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讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感

時(shí)間:2023-04-27 14:09:02 讀后感范文 我要投稿

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感【薦】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感,歡迎大家分享。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感【薦】

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1

  二年級(jí)的時(shí)候我讀了一些以動(dòng)物為主角的故事,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就是其中之一。雖然這本書是關(guān)于動(dòng)物之間的友誼,但是它讓我思考人和動(dòng)物,人和人之間的關(guān)系。

  因?yàn)橐桓D腸,柴斯特被帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。他遇到了聰明仗義的塔克,忠厚老實(shí)的亨利以及報(bào)攤小主人瑪利歐,斃麣W細(xì)心照顧柴斯特,還跑去唐人街買了一座寶塔形的蟋蟀籠子為它安家。下面的故事高潮迭起,看似在意料之外卻在情理之中。因?yàn)樗寄罟枢l(xiāng),柴斯特在夢(mèng)中誤吃了一張鈔票,塔克卻用一生的積蓄幫他重獲自由。可一波剛平,一波又起。在一次晚宴中,三個(gè)動(dòng)物小伙伴意外地引起了一場(chǎng)火災(zāi)。塞翁失馬,焉知非福。柴斯特憑著無(wú)與倫比的音樂(lè)天賦取得了瑪利歐媽媽的原諒,并在紐約開始了最輝煌的時(shí)刻,也為不景氣的報(bào)攤帶來(lái)了人氣?删驮谶@時(shí),功成名就的柴斯特決定歸隱田園,過(guò)自己喜歡的生活。

  我喜歡故事里的塔克,因?yàn)槲乙彩菍偈蟮?。故事里,老鼠和貓不是世仇而是世交。故事中塔克的形象與《夏洛的網(wǎng)》中坦普爾頓截然不同——那個(gè)“不講道德,沒(méi)有良心,無(wú)所顧忌,不想別人,毫不正派,沒(méi)有嚙齒動(dòng)物的惻隱之心,沒(méi)有內(nèi)疚,沒(méi)有高尚的感情,沒(méi)有交情,什么也沒(méi)有”的老鼠。既然貓和老鼠都成了朋友,人和人之間是不是更應(yīng)該和平相處,不要打架呢?

  塔克很聰明,“有一項(xiàng)專長(zhǎng),它很能判斷別人的個(gè)性,不管對(duì)方是動(dòng)物還是人”。當(dāng)柴斯特要被瑪利歐媽媽掃地出門時(shí),塔克嗅出了瑪利歐媽媽的心情,柴斯特唱起了她最喜歡的歌。雖然察言觀色是一種生存技能,可是不能用過(guò)頭,要不然自己也不快樂(lè)的。

  塔克仗義、善良,有愛心。它用一生的積蓄幫助柴斯特的事例說(shuō)明了友誼比金錢更可貴的道理。夜深人靜時(shí),塔克看到瑪利歐還要看管報(bào)攤亭,自言自語(yǔ)地說(shuō)“這個(gè)可憐的孩子還是早點(diǎn)回家去算了!薄八矚g每一個(gè)對(duì)瑪利歐好的人”,所以它也喜歡瑪利歐的朋友。這是愛屋及烏吧!

  讓我驚訝的是,塔克學(xué)會(huì)了“克勤克儉”。它說(shuō),“我見過(guò)許許多多的老老鼠,就因?yàn)樗麄兤饺諞](méi)有積蓄,最后都是孤苦伶仃地爬進(jìn)窮苦無(wú)依的墳?zāi)埂。正因(yàn)樗诵量嗟財(cái)錢,才能幫助柴斯特。成為紐約最富有的老鼠以后,塔克既不是“守著這些世俗財(cái)產(chǎn)抵死不放”,也不“像個(gè)下三爛似的”,而表現(xiàn)得很有鼠教。塔克的高貴讓我明白,如果我有錢了,我也要做一個(gè)愿意分享、心胸開闊、善良大方,樂(lè)于助人的人。

  雖然柴斯特的音樂(lè)天賦是故事主要的地方,但柴斯特選擇快樂(lè)而不是出名才是讓我深思的地方。柴斯特的朋友理解和支持它。塔克說(shuō):“正當(dāng)它處在巔峰的時(shí)候,把一切都放棄掉,這是多么不凡的舉動(dòng)!焙嗬f(shuō):“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”瑪利歐說(shuō):“如果說(shuō)它在這里不能夠感到快樂(lè)的話,我倒希望它根本沒(méi)有來(lái)到紐約。”柴斯特的朋友雖然生活在大城市,但沒(méi)那種人人渴望出名,希望有錢的想法,這是令人欣慰的地方。如果我身邊也有這樣的朋友,我也要珍惜他們。唐人街馮賽講的蟋蟀(西帥)的神話,不也暗示了故事里誠(chéng)實(shí)、知恩圖報(bào),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)捏皢?這不就是我要學(xué)習(xí)的做人之道嗎?

  我也像瑪利歐一樣喜歡動(dòng)物,熱愛自然,斃麣W對(duì)動(dòng)物的熱愛是發(fā)自內(nèi)心的,沒(méi)有目的的。當(dāng)瑪利歐第一次見到蟋蟀時(shí)雖然它渾身臟兮兮的,但瑪利歐沒(méi)有嫌棄它,而是拿紙把它擦干凈,還給它買了一個(gè)籠子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)蟋蟀吃的東西不對(duì)時(shí),瑪利歐專門去唐人街請(qǐng)教馮賽如何喂養(yǎng)。史麥德利先生和瑪利歐媽媽也喜歡蟋蟀,只因?yàn)樗母杪暷軒?lái)好運(yùn)。我從瑪利歐身上看出,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地對(duì)待動(dòng)物和人,不能因?yàn)橛泻锰幘拖矚g他們,沒(méi)有用就扔掉他們。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本溫馨的書。我希望身邊能有像塔克、亨利、柴斯特和瑪利歐那樣的好朋友。我希望人們能像瑪利歐那樣不為任何目的與人和動(dòng)物相處。我希望人與人,人與自然能和諧共處。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2

  在寒假里,我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書,書里的內(nèi)容情感讓我久久不能忘懷。

  蟋蟀——柴斯特從沒(méi)想過(guò)要離開它的故鄉(xiāng),可它卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特經(jīng)常能受到朋友:塔克、亨利、主人——瑪利歐的真誠(chéng)關(guān)懷與幫助,蟋蟀柴斯特也用它絕妙的歌聲回報(bào)了朋友們的真摯友情,并且?guī)椭斃麣W一家擺脫了生活困境,自己也因此而一舉成名。然而成名后的柴斯特又經(jīng)常思念起家鄉(xiāng)那自由自在的平靜生活。終于有一天在朋友們的幫助下回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  這是一本講述友愛與溫情交織的故事。蟋蟀——柴斯特一次次地受到朋友們熱心的幫助,并與一只老鼠、一只貓咪一次次上演著樸實(shí)感人的友愛,它們之間真摯、美好、動(dòng)人的友愛足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

  友愛是那么的純潔、那么的.真摯、樸實(shí)‥‥‥

  有一次上奧數(shù)課時(shí),我忘記帶尺了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我的好朋友——陸希走了過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn)我:“怎么啦?”“我忘帶尺了,馬上要用,怎么辦啊?”我急得直跺腳。陸希沒(méi)吱聲就往回走了。不一會(huì)兒,“啪”一聲清脆而響亮的聲音把我嚇了一跳,眼前微笑讓我感動(dòng)不已,我愣愣地接過(guò)她遞給我的半根殘缺的帶著體溫的尺子,思緒也回到了課堂。我始終不會(huì)忘記那尺子扳斷時(shí)那清脆的“啪”聲。

  友愛并非需要驚天動(dòng)地,友愛就是那蟋蟀柴斯特與塔克、亨利一起用餐;友愛就是那扳斷尺子時(shí)那清脆的“啪”聲;友愛就是那一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)幫助;友愛就是‥‥‥

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3

  在我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書之前,并不知道這樣一個(gè)道理:人間處處都是真情,友情是無(wú)價(jià)的,朋友與朋友之間的信任是對(duì)彼此的尊重。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里講的內(nèi)容是一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間真摯的友情的一個(gè)動(dòng)人故事。它們之間所發(fā)生的事情,是人們想象不到的,當(dāng)它們的友情剛建立起來(lái)時(shí),就永遠(yuǎn)都不會(huì)分開。

  自從我讀了這本書之后,我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地記起這句話,它讓我知道那只叫柴斯特的蟋蟀有一喉嘹亮而韻味無(wú)窮的叫聲。每一次在鄉(xiāng)間的小路上,只要一聽到蟋蟀的叫聲就會(huì)想起這只蟋蟀,我無(wú)法忘記柴斯特那美麗的歌聲,也不會(huì)忘記老鼠塔克那聰明機(jī)靈的腦袋出的怪主意!

  那真實(shí)的眼神,那微笑的嘴巴,那溫柔的問(wèn)候,那朋友對(duì)朋友之間的信賴,是燃燒的火焰,是澆不滅的`火焰。我與朋友之間的信賴將會(huì)因?yàn)樽x了這本書之后明白的道理而變得更加堅(jiān)固和真摯。

  看過(guò)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之后,我相信會(huì)和我的小伙伴有更加友好的關(guān)系,我會(huì)讓友誼這堵墻變得更加牢固的!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4

  一場(chǎng)意外,主人公柴斯特來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),并結(jié)交了塔克和亨利。在時(shí)代廣場(chǎng)中柴斯特展現(xiàn)了他的成為了一位名噪一時(shí)的藝術(shù),但柴斯特并不覺(jué)得,他在事業(yè)的頂峰退隱,他遵循了自己的內(nèi)心的追求回到了自己的康涅狄格州。

  在一次演唱會(huì)后,人們都散去,就剩下柴斯特一個(gè)獨(dú)自在黑暗里,它仍不斷地在心里盤算著。就像鎖舌終于吧嗒一聲對(duì)正了位置,它也迅速地做了一項(xiàng)決定退隱,回到家鄉(xiāng)!柴斯特不愿意被關(guān)在籠子里拉著不是自己編的曲目,也不愿意每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地開始他的演奏,更不與陌生人注視的目光。柴斯特察覺(jué)到自己并不真的感到快樂(lè),至少不像它以前那樣快樂(lè)了,生活也不再像過(guò)去那樣的自在了。

  他愿意榮譽(yù)去追尋自由,也愿意脫掉自己華麗的包裝去自己的本質(zhì),做自己想做的事,而不是別人想讓自己做的事。就像亨利所說(shuō):既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。在紐約,他是大音樂(lè)家,是個(gè)令人驚奇的一只會(huì)演奏各種曲目的蟋蟀,但他卻想做他自己,他更愿意在某個(gè)風(fēng)和日麗的下午為青蛙彈奏一首,或者和云雀切磋技藝。他想做自己心目中的那只沒(méi)有過(guò)多的榮譽(yù),也沒(méi)有那人人口中的贊美,還沒(méi)有家喻戶曉的一只屬于康涅狄格州的一只普通蟋蟀。

  我隨我心,乃我幸。柴斯特也隨著他的`心做著他做的事。其實(shí)我們每都是半個(gè)柴斯特,都有著追逐自由的心,但都還沒(méi)有達(dá)到我們所期望的自由。自由是什么?難道是像柴斯特一樣回到鄉(xiāng)下去,自由自在地過(guò)?不,每個(gè)人對(duì)自由的定義不同,在我認(rèn)為自由可以分為幾種:經(jīng)濟(jì)自由、人身自由和自由,想要真正地自由是需要代價(jià)的,這也就是為什么這本書的名字要取名為時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀而不取名為康涅狄格州的蟋蟀,過(guò)紐約的繁華,回首過(guò)去心中掛念的仍是康涅狄格州上空的星,那是柴斯特對(duì)自由的渴望。

  在生活中,我們常常會(huì)自己擁有著更多的經(jīng)濟(jì)自由,買下自己心慕已久的物品;也會(huì)想擁有更多的人身自由,可以展開一段說(shuō)走就走的;而我卻想擁有更多的時(shí)間自由,像柴斯特一樣做自己想做的事,讓更加豐富與,在世界上留下更多的游絲般樣的痕跡。

  我隨我心,乃我幸。此刻,當(dāng)我把書再次合上時(shí),成為一只完整的柴斯特成為了我畢生的目標(biāo)。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書的主人公是柴斯特,它是一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀。機(jī)緣巧合下,它隨著一只野餐籃子來(lái)到了繁華而又冷漠的大都市,并在時(shí)代廣場(chǎng)憑借著如歌的鳴叫結(jié)識(shí)了一個(gè)善良的小男孩——瑪利歐,還有聰明的.老鼠塔克和忠厚的貓亨利。盡管柴斯特幸運(yùn)地結(jié)交了不少朋友,卻也不幸地惹了一些麻煩:他在夢(mèng)中不小心把主人一家的錢當(dāng)作桑葉吃了,害得貧困的瑪利歐一家雪上加霜。偏偏禍不單行,柴斯特后來(lái)又不小心引起火災(zāi),給瑪利歐一家賴以為生的報(bào)攤造成了不少打擊。好在柳暗花明又一村,柴斯特在朋友的大力幫助下得以挽回?fù)p失。塔克傾囊相助,還和亨利一起鼓勵(lì)天生有著美妙歌喉的柴斯特在報(bào)攤開演唱會(huì),以此吸引顧客。最終,柴斯特極具特色的歌喉帶著他和他的主人一家走出困境,擁抱了全新的幸福生活。

  看完柴斯特的故事,我早已忘記他是一只小小的蟋蟀,仿佛他是一個(gè)跟我一般大的小男孩,我真羨慕他精彩的生活。他的生活充滿了偶然,有偶然收獲的友誼,有偶然犯下的錯(cuò)誤,更有偶然遇到的機(jī)會(huì)。正是這一個(gè)個(gè)偶然,讓他的人生變得多姿多彩。柴斯特不僅珍惜友誼,也珍惜機(jī)會(huì),他不浪費(fèi)自己的天賦,而是勤奮練習(xí)唱歌,讓自己在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)可以大放異彩,逆風(fēng)翻盤。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6

  暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,懂得了友誼的份量重千斤。多一個(gè)朋友,就讀一個(gè)幫你分憂解難的人,所以我們要知道友誼的可貴。

  善良的人類男孩馬利歐,為了一只名為柴斯特的小蟋蟀跟媽媽大吵了一番 ,還悉心照顧它,護(hù)著他,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō),每一封友誼都很珍貴,小動(dòng)物也是,他的'朋友也是。

  柴斯特還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,分別是塔克老鼠和亨利貓 ,你肯定想不到,貓和老鼠這兩個(gè)天敵也能成為朋友,說(shuō)明他們把友誼看得有多重要。再想想我,有時(shí)就為米粒大的事跟朋友絕交,朋友就是需要互相理解的呀!

  有一回,三個(gè)好朋友的聚會(huì)引發(fā)了火災(zāi),白利尼媽媽很生氣,但是聽到柴斯特真誠(chéng)的演唱,情緒慢慢淡化!八叵肫鹜漳嵌螘r(shí)光,淚水不經(jīng)充盈了眼眶!敝灰钦嬲\(chéng)的道歉,朋友肯定會(huì)原諒你的。

  最后我想告訴大家:“珍惜你身邊的友情吧!朋友可以原諒你的一切,朋友就是一個(gè)知心人,一個(gè)懂你的人。朋友就是你的一份幸福;一份快樂(lè);朋友就是在你走錯(cuò)路是讓你回到原路的人!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7

  寒假期間,我讀了一本美國(guó)作家喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書讓我看到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪在互相幫助中結(jié)下的真摯友誼。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远x開了自己的家鄉(xiāng),來(lái)到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在時(shí)代廣場(chǎng),柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠、忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。柴斯特和塔克、亨利之間的友情,無(wú)可比擬,它們互相幫助,“有福同享,有難同當(dāng)!保翰袼固夭恍⌒某粤酥魅说囊粡垉稍X鈔票,為了使柴斯特免受主人的懲罰,塔克用自己不惜生命撿來(lái)的`錢來(lái)幫助柴斯特……,蟋蟀柴斯特用它特有的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。成名后的柴斯特卻滿心失落,思念起家鄉(xiāng),又是在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

  蟋蟀柴斯特和它的朋友們互相幫助的行為深深地打動(dòng)了我,在我們?nèi)伺c人之間,也有因互相幫助結(jié)下真摯友誼的諸多事例。四川汶川發(fā)生大地震時(shí),人們紛紛賑災(zāi),有錢的出錢,有力的出力,就連外國(guó)的救援隊(duì)也來(lái)賑災(zāi)了!我們學(xué)校組織了捐款,送往災(zāi)區(qū);地震過(guò)后,各省市又幫助那些無(wú)家可歸的汶川人重建他們的家園……災(zāi)區(qū)的人們都受到了來(lái)自四面八方、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人們的幫助,并和他們結(jié)下了真摯的友誼。

  讀了這本書還使我想到,我們這些城里的孩子想看什么書,爸爸媽媽就能給我們買,但有些貧困山區(qū)的小同學(xué)們甚至買不起一本字典!如果我們把看過(guò)的書積攢起來(lái),捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們讀名書、好書,擴(kuò)大閱讀量,增加對(duì)外面世界的了解,從而使我們?nèi)袊?guó)的小學(xué)生都能在同一片藍(lán)天下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  友情像一盞明燈,使我們的生活變得富有光彩,而友誼需要忠誠(chéng)去播種,幫助去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8

  這本書的作者是美國(guó)的喬治塞爾登。他為我們描繪了一幅聆聽自然的樂(lè)音、感受心靈之旅的精彩畫面。這主要講述了:一只蟋蟀因?yàn)椤澇浴,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子,被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。在人情冷漠的紐約有幸認(rèn)識(shí)了亨利貓、塔克老鼠和愛它的主人——小男孩瑪利歐。柴斯特用自己美妙的聲音回報(bào)了大家的愛,幫瑪利歐一家脫離了困境,同時(shí),自己也成了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。但是,功成名就的柴斯特卻滿心的失落,思念起了自己的.家鄉(xiāng)。在朋友們的理解和幫助下,又回到了自己深愛著的故鄉(xiāng)。

  是啊,只要人間充滿了各種各樣的愛,這個(gè)腐化的社會(huì),總有一天會(huì)變得完美和諧!一只蟋蟀尚能和一只貓、一只鼠相處得那么融洽,何況我們擁有高智商的人呢!一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界和我們這顆冷漠的心。

  讀著它們的故事,我的腦海里浮現(xiàn)出我們班的兄弟姐妹。他們一直相處不好,尤其是男生和女生,誰(shuí)也不愛理睬誰(shuí),有時(shí)為了一件小事,都能爭(zhēng)上老半天,并且誰(shuí)都沒(méi)有退讓的意思,個(gè)個(gè)都傲氣十足。讀著它們的故事,我不由自主地聯(lián)想到身邊的社會(huì):哪天不發(fā)生搶劫案,哪天沒(méi)有人因車禍等人為因素而喪生。只要你隨便看一個(gè)人,他都在那里破壞這個(gè)地球——我們賴以生存的家。他們有的恃強(qiáng)凌弱,有的偷東西,有的亂扔煙頭、果皮紙屑,有的專橫跋扈……他們,把美麗的地球制造的如此混亂,把身邊的生活制造得多么糟糕!幾只動(dòng)物都能生活得如此融洽、我們?nèi)祟惸囊稽c(diǎn)比它們差?可我們很多時(shí)候,還真得向它們學(xué)習(xí),把它們視為榜樣,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加完美!

  讓我們都來(lái)為我們的家園——地球,出一份力吧,愛護(hù)這些弱小的、卻令人滋生無(wú)限敬意的生命,這個(gè)社會(huì)一定會(huì)因?yàn)槲覀冏兊酶犹鹈,變得充滿愛的氣息!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9

  這個(gè)寒假我讀了這樣一本有趣的書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書主要講了:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在美國(guó)康涅狄格州的小蟋蟀被帶上了前往紐約的火車。但柴斯特很幸運(yùn),被瑪利歐一家收留了。在這個(gè)過(guò)程中,柴斯特闖了許多禍:先是晚上夢(mèng)游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半,接著又因邀請(qǐng)塔克和亨利來(lái)報(bào)攤開宴會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。終于瑪利歐的媽媽忍無(wú)可忍,宣布把柴斯特趕走。

  面臨即將被拋棄的命運(yùn),它在傷心之余,竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠,于是,一切不愉快都煙消云散,他留了下來(lái),并且開了自己的'演唱會(huì)。

  后來(lái),一只會(huì)演唱《重歸蘇蓮?fù)小泛湍匦∫骨雀哐乓魳?lè)的小蟋蟀讓紐約震驚了,從此,柴斯特成了名副其實(shí)的明星。但成名后的柴斯特并不快樂(lè),它最后決定離開紐約回到老家。

  這本書告訴我:當(dāng)人得到自己盼望的東西的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘記自己的家人,因?yàn)樗麄儾攀钦嬲С帜愕娜耍?/p>

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10

  人生總要面對(duì)選擇,每一次選擇都要把握好,要選擇適合自己的,在暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書中蟋蟀柴斯特的選擇,給了我很多啟發(fā)。

  故事是這樣的:一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,離開了它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),有幸的是,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——瑪利歐,柴斯特用它的音樂(lè)天賦使瑪利歐一家走出了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!而成名后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下生活起來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  這個(gè)故事印象深刻的地方,是柴斯特出名后卻滿心失落,它覺(jué)得并不快樂(lè)。如果你面前擺著“快樂(lè)”和“成名”兩條道路讓你選,我相信大多數(shù)人會(huì)選擇“成名”,因?yàn)槌擅笥绣X賺,又可以上電視,有房子,汽車等,又有了名氣,蟋蟀柴斯特卻不同,它在它的事業(yè)巔峰時(shí)刻退隱,令人不可理解,這是為什么呢?是因?yàn)椴袼固卦诔雒笞约翰⒉桓械娇鞓?lè),卻感到失落,勞累。就像亨利貓所說(shuō)的:“既然柴斯特的一生是它自己的`,就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”

  看完了這本書,我想起了在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上刷新紀(jì)錄,為我國(guó)爭(zhēng)取金牌,又被稱為“亞洲飛人”的劉翔。他成名之后,許多商家邀他拍廣告,劉翔迷失了方向,在2008奧運(yùn)會(huì)上,大家期盼劉翔再次奪金,而劉翔還沒(méi)到終點(diǎn)就退出賽場(chǎng)……如果劉翔能像柴斯特一樣,在名利面前冷靜選擇,那么,在2008奧運(yùn)會(huì)上,還能看到劉翔在賽場(chǎng)上的風(fēng)姿呢。

  柴斯特能夠冷靜選擇它所喜愛的路,它是理智的。我們?cè)诮窈蟮倪x擇中,要謹(jǐn)慎思考,一次選擇,或許會(huì)影響你今后的人生。要知道,所謂魚和熊掌,不可兼得。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書講的是一只叫柴斯特的蟋蟀的一段非凡的`經(jīng)歷。因?yàn)椴袼固氐呢澇,他跳到了一只野餐籃里,被帶到了紐約,開始他的另外一種生活。在人情冷漠的紐約,柴斯特遇到了男孩瑪利歐和他的小伙伴們,并成了好朋友。柴斯特用絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了他的朋友,在老鼠塔克斯的幫助下,柴斯特一舉成名,成了一個(gè)演奏家?墒呛镁安婚L(zhǎng),柴斯特太想念他的家鄉(xiāng)了,最后在好朋友亨利貓和塔克斯老鼠的幫助下,柴斯特終于搭上了通往康涅狄格洲的火車,回到了他那美麗的故鄉(xiāng)。

  這本書讓我受益匪淺。讓我懂得了什么叫友誼,什么叫相互幫助,讓我以后更加珍惜友誼。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12

  寒風(fēng)呼呼的假期里,我拿出媽媽幫我買的那本寫于20世紀(jì)60年代的童話故事感動(dòng)了全世界,受到各國(guó)讀者的喜愛,成為充滿有愛與溫情的經(jīng)典之作——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。它講的是:蟋蟀柴斯特從沒(méi)有想離開美國(guó)康涅狄格州下的草場(chǎng),因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約時(shí)代的地鐵站。在人情冷漠的紐約,辛運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。開始柴斯特不適應(yīng)城市里的生活,一個(gè)接著一個(gè)闖禍,先把主人掙來(lái)的錢在夜里磨牙咬了一半,后來(lái)踢翻了貨柴,引起了一場(chǎng)火災(zāi)等等。主人的'媽媽一定要趕走它,后來(lái)發(fā)現(xiàn)它會(huì)唱歌,主人告訴了媽媽,柴斯特才被留下來(lái)。柴斯特留下來(lái)后,一夜成名,用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯和友情,幫助了瑪利歐一家擺脫了困境,也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!

  可是它并不快樂(lè),還是想念家鄉(xiāng)自由自在的生活。最后在朋友們的幫助下,它還是回到了自己的故鄉(xiāng)。讀了這本書后,我覺(jué)榮譽(yù)和金錢雖貴重,但是自由更重要!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13

  一場(chǎng)意外,主人公柴斯特來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),并結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓。在時(shí)代廣場(chǎng)中柴斯特展現(xiàn)了他的音樂(lè)天賦成為了一位名噪一時(shí)的藝術(shù)家,但柴斯特并不覺(jué)得快樂(lè),他決定在事業(yè)的頂峰退隱,他遵循了自己的內(nèi)心的追求回到了自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州!

  在一次演唱會(huì)后,人們都散去,就剩下柴斯特一個(gè)獨(dú)自在黑暗里,它仍不斷地在心里盤算著。就像鎖舌終于吧嗒一聲對(duì)正了位置,它也迅速地做了一項(xiàng)決定——退隱,回到家鄉(xiāng)!柴斯特不愿意被關(guān)在籠子里拉著不是自己編的曲目,也不愿意每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地開始他的演奏,更不習(xí)慣與陌生人注視的目光!安袼固夭煊X(jué)到自己并不真的感到快樂(lè),至少不像它以前那樣快樂(lè)了,生活也不再像過(guò)去那樣的自在有趣了。”

  他愿意放棄榮譽(yù)去追尋自由,也愿意脫掉自己華麗的包裝去尋找自己的本質(zhì),做自己想做的事,而不是別人想讓自己做的事。就像亨利所說(shuō):“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的.事!痹诩~約,他是大音樂(lè)家,是個(gè)令人驚奇的一只會(huì)演奏各種曲目的蟋蟀,但他卻想做他自己,他更愿意在某個(gè)風(fēng)和日麗的下午為青蛙彈奏一首,或者和云雀切磋技藝。他想做自己心目中的那只沒(méi)有過(guò)多的榮譽(yù),也沒(méi)有那人人口中的贊美,還沒(méi)有家喻戶曉的一只屬于康涅狄格州的一只普通蟋蟀。

  我隨我心,乃我幸。柴斯特也隨著他的心做著他喜歡做的事。其實(shí)我們每一個(gè)人都是半個(gè)柴斯特,都有著追逐自由的心,但都還沒(méi)有達(dá)到我們所期望的自由。自由是什么?難道是像柴斯特一樣回到鄉(xiāng)下去,自由自在地過(guò)日子?不,每個(gè)人對(duì)自由的定義不同,在我認(rèn)為自由可以分為幾種:經(jīng)濟(jì)自由、人身自由和時(shí)間自由,想要真正地自由是需要代價(jià)的,這也就是為什么這本書的名字要取名為“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”而不取名為“康涅狄格州的蟋蟀”,經(jīng)歷過(guò)紐約的繁華,回首過(guò)去心中掛念的仍是康涅狄格州上空的星,那是柴斯特對(duì)自由的渴望。

  在生活中,我們常常會(huì)希望自己擁有著更多的經(jīng)濟(jì)自由,買下自己心慕已久的物品;也會(huì)想擁有更多的人身自由,可以展開一段說(shuō)走就走的旅行;而我卻想擁有更多的時(shí)間自由,像柴斯特一樣做自己想做的事,讓人生更加豐富與精彩,在世界上留下更多的游絲般樣的痕跡。

  我隨我心,乃我幸。此刻,當(dāng)我把書再次合上時(shí),成為一只完整的柴斯特成為了我畢生的目標(biāo)。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14

  次日,我把喬治·賽爾登的名著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完了我心里的兩個(gè)瓶子,一個(gè)裝著傷心,一個(gè)裝著快樂(lè)。這兩個(gè)瓶子被一個(gè)無(wú)形的大手給推翻,里面裝著的傷心和快樂(lè)全部都散在了我的心臟了,我的骨頭里,我的血液里········

  主角柴斯特,是一只從康ni狄格洲下鄉(xiāng)來(lái)到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在這里,他認(rèn)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠——塔克和忠誠(chéng)憨厚的'亨利貓,還遇見了愛它的主人——瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的歌聲,回報(bào)了它對(duì)瑪麗歐的真摯感情,幫瑪麗歐一家脫離了困境,而它自己也成為了震驚整個(gè)紐約的歌唱家,但功成名就的它卻滿心失落,開始思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友們的幫助下,它終于在瑪麗歐睡著時(shí),搭上了去康涅狄洲的火車。

  整本書都完了,我的心里不知道是被快樂(lè)占據(jù)著還是被傷心占據(jù)著。當(dāng)我看到蟋蟀柴斯特幫助瑪麗歐已經(jīng)脫離困境時(shí),心在想:“這么小的蟋蟀,竟然這么有魄力,這么有勇氣,這么富有音樂(lè)感,真是太不可思議了,更讓人感到驚訝的是它竟然能用歌聲吸引這么多人,我認(rèn)為這只蟋蟀真是太了不起了。”當(dāng)我看到柴斯特不聲不響的離開瑪麗歐時(shí),我心里每個(gè)部位都認(rèn)為柴斯特太無(wú)情了,可當(dāng)我看完整本書是,我突然明白了柴斯特為什么要走,因?yàn)樽杂伞ぁぁぁぁぁぁっ總(gè)動(dòng)物都會(huì)想要無(wú)限的自由,柴斯特也是。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15

  從鄉(xiāng)野的寧?kù)o走進(jìn)大都市的繁華,對(duì)于這只名叫柴斯特的蟋蟀來(lái)說(shuō),純是一種偶然,只是因?yàn)槟且粫r(shí)的貪吃。

  循著那臘腸的美味,柴斯特跳進(jìn)了那一群人的野餐籃,一路輾轉(zhuǎn)來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的報(bào)攤旁。就是這一次偶然,讓它平靜的生活蕩起了巨大的波瀾,也許,這一切也算不上是損失,至少,它多了一份生活的經(jīng)歷;至少,它遇上了它生命中重要的朋友。

  瑪利歐,一個(gè)天真可愛的小男孩,報(bào)攤主的兒子,是他的執(zhí)意讓柴斯特留在了報(bào)攤,不僅擁有了一個(gè)火柴盒的家,還有一個(gè)更“豪華”的家——一個(gè)好漂亮的籠子,盡管柴斯特不喜歡它。

  塔克是只可愛的小老鼠,循著柴斯特的鳴叫,它們?cè)趫?bào)攤里邂逅,一見如顧,還有那只叫做亨利的貓咪。接著,“一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪的真摯友情開始溫暖著這個(gè)冰冷的.世界!保ㄕZ(yǔ)自《出版者周刊》的評(píng)論)

  柴斯特不小心咬碎了主人好不容易掙來(lái)的兩塊錢鈔票,被關(guān)進(jìn)了籠子,它不想陷害任何人和動(dòng)物,寧愿在籠子里靜靜地等待小主人自己賺夠鈔票后放自己出來(lái),塔克毫不猶豫地把它一生的積蓄——一張張小面額的鈔票搬進(jìn)了報(bào)攤,換得了柴斯特的自由。

  困難面前,塔克用它的堅(jiān)決詮釋了朋友本色,它的舉動(dòng)有時(shí)也令人汗顏。

  一次報(bào)攤內(nèi)的晚宴,讓三個(gè)好朋友分享著彼此的歡愉和快樂(lè),而不小心散落掉的火柴卻點(diǎn)燃了這個(gè)報(bào)攤,受到損失的瑪利歐的媽媽再次認(rèn)為柴斯特是一只不祥之物,欲讓其離開。而柴斯特那翅膀奏出的美妙樂(lè)曲讓媽媽又在瞬間喜歡上了它。

  音樂(lè)帶給人的力量是無(wú)與倫比的,哪怕那只是一只蟋蟀的翅膀碰撞而發(fā)出的聲響。

  這份意外的關(guān)愛讓柴斯特下決心想幫助這個(gè)收入頗微的家庭。

  在紐約這個(gè)可以為天才付出代價(jià)的地方,柴斯特的努力為自己,也為這個(gè)報(bào)攤帶來(lái)了巨大的轉(zhuǎn)變,它的命運(yùn)也從此改變。

  在每一個(gè)靜謐的夜晚,塔克打開錄音機(jī),柴斯特隨著那里的音樂(lè)學(xué)著演奏不同的樂(lè)曲,亨利貓咪則常常閉上眼睛聆聽柴斯特的演奏。

  愛,創(chuàng)造了奇跡。

  紐約的時(shí)代廣場(chǎng)因了這特別的演奏而沸騰,柴斯特成為了這個(gè)地方著名的音樂(lè)家,冷清的報(bào)攤開始門庭若市,每天兩場(chǎng)的演出讓柴斯特大出風(fēng)頭,換來(lái)了報(bào)攤的效益,更讓其聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  紐約的生活給了柴斯特所有的榮耀。這一定是它在康涅狄格州所不及的。只是,柴斯特并不喜歡這樣的聲名鵲起和隨之而來(lái)的疲憊,因?yàn)樗鼪](méi)有了先前的自由。

  不是誰(shuí)都喜歡成名的。也不是誰(shuí)都可以在事業(yè)巔峰時(shí)選擇隱退的。

  柴斯特卻準(zhǔn)備走了,塔克和亨利都支持它,盡管有那么多的不舍流連于彼此的心里。

  于是,柴斯特為瑪利歐演奏了最后一首樂(lè)曲,靜靜地等著他入夢(mèng)。它選擇了在瑪利歐睡夢(mèng)中離開。

  在塔克所住的排水管里,它們共度了愉快的惜別宴會(huì),塔克為柴斯特帶上了點(diǎn)心,亨利為它帶路,它們送柴斯特前往中央車站。

  這一份細(xì)膩多讓人心動(dòng)啊,生命中有這樣的朋友,是柴斯特的幸福吧,即使它們就要分別了,但還有一份約定在彼此的心里,也許塔克和亨利真的會(huì)到鄉(xiāng)下去看它。

  愛固然是重要的,它所溫暖的不僅是身體,還有彼此的心靈。這一切,塔克,亨利,柴斯特,,瑪利歐一定知曉。

  只是,聲名鵲起,掌聲環(huán)繞雖是一種生活,但若以自由為代價(jià),柴斯特寧愿放棄這份浮華,放棄在時(shí)代廣場(chǎng)的一切。

  于柴斯特而言,鄉(xiāng)野的平淡與寧?kù)o才是最具誘惑的。土撥鼠,雉雞,鴨子,兔子,山雀,那些住在草原或小溪旁的每一個(gè)生命,認(rèn)真聆聽它的音樂(lè),才是最大的享受。棄愛而去,至少留下了一份美好的回憶,這回憶中有塔克,有亨利,有瑪利歐,有馮塞,有史麥德利先生,有一切在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的印記。

  它終于跳上了開往鄉(xiāng)村的列車,一如反顧,試想,再次聞到康涅狄格州的樹木的氣息,觸摸到那里的空氣,柴斯特該是怎樣的一種興奮啊。

  只為擁有自己真正想要的生活。

  值得。

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