五年級列那狐的故事讀后感

　　讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的五年級列那狐的故事讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級列那狐的故事讀后感1

　　這個暑假，我讀了很多書，其中我最愛看的就是《列那狐的故事》。

　　這本書講的是列那機智多謀，欺騙了狼、雄貓、公雞、烏鴉、黃鶯… …用自己的花言妙語和萬般演示，讓他們信以為真，最后各個都惹上了悲慘的悲劇，最后他們都被惹怒了，準備向獅子大王告列那的狀，獅子大王得知消息后大怒，決定給列那上絞刑，列那又用花言妙語編出他有一個寶藏，吸引了獅王，放了列那，并讓列那和朋友一起去取寶藏，于是列那把兔子蘭姆殺了，把兔子腦袋裝進了布袋里，讓驢子當做寶藏送給獅王，獅王大怒準備攻打馬貝渡城堡，可是在城堡外等了好幾天也不見列那出來，大家只好撤軍了，有過幾天，列那把獅王綁在樹上，等打獵隊到來的時候又假裝救了獅王，可讓獅王平息了憤怒，列那又用很多巧妙的.方法，既傷害了狼，有討好了獅王，使獅王非常喜愛他，當他讓妻子和孩子編出他死了的時候，獅王還舉行了隆重的葬禮。

　　這篇故事告訴我們，做人不要太狡詐，這樣會引起群眾的公憤，但是也不要太過于愚蠢，這樣會經(jīng)常受人欺負，還會使人覺得你特別滑稽，就會嘲笑你，還告訴我們，當你面對可怕的處境時不要怕，要用自己的智慧換取被人的信任。

　　“讀書須用意，一字值千金�！边@時增廣賢文上的名言，所以我們要好好讀書，好好學(xué)習(xí)。

五年級列那狐的故事讀后感2

　　好的閱讀就如一縷陽光。

　　當你打開這本書——《列那狐的故事》，就會發(fā)現(xiàn)和陽光撞了一個滿懷。我很喜歡看這本書，對它愛不釋手。

　　這本書的作者是法國的瑪特·艾·吉羅夫人，她用幽默、風趣的語言為我們講述了關(guān)于列那狐的精彩故事。列那其實是一個既機智又狡猾的狐貍，它用自己的智慧一次又一次捉弄舅舅伊商格羅和狗熊勃倫這樣的強勁對手，讓它們吃盡了苦頭。同時，列那還膽識過人，即使自己被國王抓住，也能急中生智，化險為夷。它的沉著冷靜令我敬佩。

　　瑪特·艾·吉羅夫人把列那的機智勇敢寫得活靈活現(xiàn)。在第31章《獅王的裁判》中，列那咬死了耗子波勒，而且是從國王眼皮底下咬的，這讓獅王更加討厭列那。讀到這里，我不禁驚嘆道：列那的膽子可真大�。∥乙矠樗鼡�心，想到它可能大禍臨頭了。令我出乎意料的是，列那利用自己的`巧言善變，成功地又把國王騙了回去，這才沒被判死刑。讀到這里，我不禁為列那豎起了一個大拇指，心想：列那還真是夠狡猾的，連國王都敢騙。

　　雖說巧言善辯不一定好，但是狐貍列那那種遇到困難，積極想辦法的精神值得我學(xué)習(xí)。因為我遇到困難時，常常不會積極想辦法，而是找爸爸媽媽來幫忙。急躁生氣的時候就會哇哇大哭，我的爸爸媽媽哄了我好一會兒，我才不哭了。想到這里，再想列那，我不禁臉紅了。

　　讀完這本書，我得到了很多的啟發(fā)，讓我知道了遇到事情不慌張。讓我們向列那學(xué)習(xí)，做一個機智、勇敢的人吧！

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