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沉默的大多數(shù)讀后感

時(shí)間:2022-12-19 09:17:13 春寧 讀后感范文 我要投稿

沉默的大多數(shù)讀后感(精選24篇)

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的沉默的大多數(shù)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

沉默的大多數(shù)讀后感(精選24篇)

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇1

  王小波的書和別的作家很不一樣,通常我們作為讀者讀不讀的下去書是主觀的意愿,從你讀第一段話或者第一篇故事就能知道你讀不讀的下去?墒撬臅恢弊屓擞幸环N捉摸不透的感覺,虛幻而又真實(shí),幽默中帶點(diǎn)諷刺意味,也虛度了好幾遍也無法弄清作者究竟在想些什么?梢哉f王小波的寫作風(fēng)格是特立獨(dú)行的,但又保持著理性的狀態(tài),不至于驚世駭俗或者說太過荒誕。

  《沉默的大多數(shù)》是我讀的王小波的第一本書,第一次看到這個(gè)標(biāo)題我想到了魯迅先生。“沉默呵,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。魯迅先生在日本留學(xué)時(shí),學(xué)校組織看電影,當(dāng)播放到日本人屠殺中國(guó)人的畫面時(shí),當(dāng)時(shí)的中國(guó)留學(xué)生沒有一個(gè)站出來表達(dá)過不滿,魯迅至此棄醫(yī)從文,將紙筆化成尖銳的刺刀來抨擊那些‘’沉默者”。而如今時(shí)代變了,中國(guó)也從當(dāng)年的衰落走向了繁榮,卻還是有人不敢‘’說話‘’王小波的這本書也正是抨擊那些‘’沉默者”,在這喧囂的話語圈中保持沉默,也許是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)壓力讓他們有所顧忌,沉默是金,沉默也許是他們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的盾牌,這也情有可原。但是,若在需要開口時(shí)中保持沉默,那么中國(guó)人也就失去了向心力了。

  在生活之中可能有很多人保持沉默是不敢表達(dá)自己的想法,例如我們大學(xué)生在討論小組作業(yè)時(shí),其實(shí)你有不錯(cuò)的想法想要提出來,但卻因?yàn)閾?dān)心別人不認(rèn)同你的'觀點(diǎn)或者覺得你的觀點(diǎn)不夠好而選擇把自己的想法藏在心里。很多這樣的同學(xué)可能是性格原因造成的吧,他們天生內(nèi)向而自卑,總是默默做一些事卻不想被人知道。殊不知他們收起羽翼隱藏自己光芒的時(shí)候,可能會(huì)錯(cuò)過很多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),別人發(fā)現(xiàn)不了你的閃光點(diǎn),又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)總是隱藏在角落優(yōu)秀的你呢。

  而另一種沉默就更加可怕了,是迫于現(xiàn)實(shí)無奈而產(chǎn)生的群體效應(yīng)。最典型的例子就是前些年扶不扶的問題,也許有人會(huì)說這都是過時(shí)的問題了。但我想說這樣的問題其實(shí)并不過時(shí),因?yàn)檫沒有人讓這樣的現(xiàn)象得到改善,問題仍然存在。值得擔(dān)憂的是,會(huì)不會(huì)以后當(dāng)一個(gè)人發(fā)生不幸時(shí),眾人都會(huì)有這樣那樣的顧慮導(dǎo)致沒有一個(gè)人站出來提供幫助!瘯(huì)不會(huì)是騙子?”“為什么大家都不去救,那我為什么要和大家做不一樣的事呢?”之前太多騙子利用人們的同情心做一些違法的事所以導(dǎo)致產(chǎn)生了信任危機(jī)。還是因?yàn)樯鐣?huì)制度還不夠完善并且我們其實(shí)需要一些敢于發(fā)聲與行動(dòng)的人站出來維護(hù)正義。

  而敢于發(fā)聲的人才最值得敬佩,我國(guó)的發(fā)展之路從來都是充滿著曲折,但總是有一群斗士在維護(hù)我國(guó)的國(guó)家安全。經(jīng)常刷b站的朋友都知道,我國(guó)的外交部真的很給力,每當(dāng)有別國(guó)向我國(guó)潑臟水或者甩鍋給我們的時(shí)候,外交部總是第一時(shí)間回應(yīng),用一種溫和且有力的態(tài)度來回應(yīng)別國(guó)對(duì)我們毫無根據(jù)的質(zhì)疑,體現(xiàn)了大國(guó)風(fēng)度。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇2

  《沉默的大多數(shù)》是王小波的一本雜文隨筆集,它以輕松幽默的筆調(diào)來解析身邊復(fù)雜的事態(tài),讓人捧腹之余更多的是深深地思考,從中體會(huì)閱讀的快感和思維的樂趣。這本書雖然寫于九十年代,但它閃爍的自由主義之美穿透時(shí)間的阻隔,今天讀來仍有啟迪心靈的力量。

  讀王小波的雜文會(huì)讓我想起魯迅的雜文,嬉笑怒罵皆成文章。但魯迅的雜文具有對(duì)敵的.戰(zhàn)斗性,他的雜文是匕首,是投槍,是能和讀者一同殺出一條生存的血路的東西,他的語言在辛辣、幽冷中帶著深重的悲愴。

  王小波的雜文,更多的是輕松幽默,其荒誕不經(jīng)的想象力和妙趣橫生的敘述方式往往贏得讀者更多的會(huì)心的微笑。微笑之余,引起的卻是心靈的震動(dòng)和深深的思考,那個(gè)時(shí)代發(fā)生的那些人那些事,現(xiàn)在想想是覺得荒誕可笑,但卻是真真實(shí)實(shí)發(fā)生在身邊的事,是作者親身經(jīng)歷的事。比如他的《肚子里的戰(zhàn)爭(zhēng)》一文,是王小波插隊(duì)時(shí)的故事,他住院時(shí)碰到一哥們犯了闌尾炎要手術(shù),但當(dāng)時(shí)醫(yī)院里沒有大夫,都是工農(nóng)兵出身的衛(wèi)生員——真正的大夫全都下到各隊(duì)去接受貧下中農(nóng)再教育去了。于是一個(gè)闌尾炎手術(shù)開了三小時(shí)也沒找到闌尾,急得主刀大夫把他的腸子都拿了出來,上下一通緊搗。眼看天色越來越暗,別人也動(dòng)手來找,那哥們被人找得不耐煩,撩開了中間的白布簾子,也去幫著找。

  最后終于在太陽(yáng)下山以前找到,把它割下來。這個(gè)看似太離譜、太荒唐、太不可思議的故事就是作者親歷的事,他輕描淡寫的敘述初而令人捧腹,繼而令人嘆息,最后令人想流淚,這就是王小波雜文的藝術(shù)魅力。《沉默的大多數(shù)》中有好多這樣的文章,如《一只特立獨(dú)行的豬》等等,都是讓人讀了不會(huì)忘記的文章。

  其實(shí)我對(duì)王小波知之很少,還是從他夫人李銀河為他寫的祭文中稍有了解的,我一直在想,這是個(gè)怎樣的人呢?能讓他死后好多年,各種版本的作品本層出不窮,盜版書也熱賣不止。恰逢農(nóng)工黨蘇州市委舉辦了“重溫經(jīng)典,學(xué)新知新”讀書節(jié)活動(dòng),參加的黨員可以選本書讀,我毫不猶豫的選了王小波的《沉默的大多數(shù)》。王小波生前就像這書名一樣,只是沉默的大多數(shù)中的一個(gè),他文學(xué)的全部目的也非常質(zhì)樸和簡(jiǎn)單:我要試著創(chuàng)造出一點(diǎn)美。

  我想我們每一個(gè)人如果都能創(chuàng)造出一點(diǎn)點(diǎn)美,那么生活一定是有趣的。像王小波那樣努力做一個(gè)有趣的人,在GDP和房?jī)r(jià)的生長(zhǎng)中保持著曼妙的想像力和激情,生活可以沉默但不能無趣。作者:謝慶琳

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇3

  作者王小波,眾所周知是一位特立獨(dú)行的作家,他的作品描寫和敘述都很生動(dòng),甚至是充滿了露骨的真實(shí)。由此在我看來,與其說他是一位小說家,不如說他是一名斗士,為自由而戰(zhàn)的斗士。

  《沉默的大多數(shù)》這是一本雜文集。作者自身對(duì)名字是這么解釋的——大體意思是這樣的:自從我成人以來,所見到的一切全是顛倒著的。在一個(gè)喧囂的話語圈下面,始終有個(gè)沉默的大多數(shù)。既然精神原子彈在一顆又一顆地炸著,哪里有我們說話的份?但我輩現(xiàn)在開始說話,以前說過的一切和我們都無關(guān)系——總而言之,是個(gè)一刀兩斷的意思。千里之行始于足下,中國(guó)要有自由派,就從我輩開始?墒牵@么多年過去了,現(xiàn)在的中國(guó)似乎任然沒有實(shí)現(xiàn)真正的“自由”,這真是一件令人遺憾的事。

  我們都知道雜文的精髓在于批判,而“膽子”似乎是很關(guān)鍵的一環(huán)。本書的開篇《沉默的大多數(shù)》,給我們講述了他的動(dòng)機(jī),但看起來更像一杯壯膽的烈酒。他說自己因?yàn)椤坝啄甑慕?jīng)歷、家教和天性謹(jǐn)慎,是我變得沉默的`起因”,這在我看來是一個(gè)對(duì)我們整個(gè)社會(huì)文化環(huán)境的隱喻。

  我們?nèi)缃袷且粋(gè)浮躁的社會(huì),便捷的互聯(lián)網(wǎng)、通信設(shè)備和交通工具,在帶給我們便利的同時(shí),也逐漸消磨著我們的耐心,讓我們變得越來越不耐煩,同時(shí)我們內(nèi)心又常?斩茨w淺,沉默地對(duì)待周圍的人,同時(shí)在虛無的網(wǎng)絡(luò)中尋找虛無的知己,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中面對(duì)封閉的自我。

  不得不承認(rèn),我也屬于那沉默的大多數(shù),對(duì)于生活中很多事都抱著不敢說、不能說、不必說的心態(tài)。在我周圍,像我這樣性格的人特多——在公眾場(chǎng)合什么都不說,到了私下里則妙語連珠,換言之,對(duì)信得過的人什么都說,對(duì)信不過的人什么都不說。

  龍應(yīng)臺(tái) 女士曾大發(fā)感慨,問中國(guó)人為什么不說話。她在外國(guó)住了很多年,幾乎變成了個(gè)心直口快的外國(guó)人。她把保持沉默看做是懦弱,是不對(duì)的。是一種錯(cuò)誤生活方式!“她舉了好幾個(gè)連續(xù)的例子說明了各種各樣的”沉默“。這樣的沉默,其實(shí)是一種逃避,是一種”各掃自家房前雪,莫管他人瓦上霜“的冷漠。

  沉默不一定是壞事,但在需要聲音的時(shí)候保持沉默就是一種懦弱,一種對(duì)生活,對(duì)困難的逃避,對(duì)人類的冷漠。也許有人對(duì)王小波的看法并不贊同,但你不得不承認(rèn),他敢于質(zhì)疑善于批判的態(tài)度是絕對(duì)值得尊敬的,這是一個(gè)群體精神進(jìn)步的源泉。我們需要像王小波一樣的斗士,需要斗士一樣的戰(zhàn)斗精神。

  最后我希望我們大家都能做到像王小波書中所寫的那樣——當(dāng)一切開始以后,這個(gè)世界上再也沒有什么讓我害怕的事情了,只希望我們以后面對(duì)生活,面對(duì)生命的時(shí)候,不再害怕!

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇4

  一開始見到這本書,是在學(xué)校的圖書公益活動(dòng)上,一眼被封面與標(biāo)題吸引,快速的把它攥在手里帶回了教室,被同學(xué)借去讀完后剛好趕上忙碌的日子,閑置了很久。最近重新翻閱,但還是沒有讀完,只能寫一寫并不完整的讀后感了。

  還沒看這本書前,我覺得作者王小波先生,是想寫一寫現(xiàn)如今遇事避事的大多數(shù)人,當(dāng)然也包括我自己,可能是想在王小波對(duì)大多數(shù)的批判中尋求一點(diǎn)伸張正義的勇氣,我買下了這本書?墒钱(dāng)我慢慢讀完每一頁(yè),事實(shí)卻并非如此。

  在正序中,作者談起了倫理問題(尤其是社會(huì)倫理),在他眼中,倫理問題的是與非,不在于一己之言,因?yàn)槭澜缟蠜]有能顧及所有人的圣人。正如書中蕭伯納筆下的安德謝夫老爺子對(duì)自己的兒子所斥:“這件事難倒了一切科學(xué)家、政治家、哲學(xué)家,怎么你什么都不會(huì),就會(huì)一個(gè)明辨是非?”

  明辨是非不易,因?yàn)閭惱硎谴蠹业氖。其?shí),不懂明辨是非的人不可怕,可怕的是覺得自己已經(jīng)能明辨是非實(shí)則一無所能的人。正如安德謝老夫子的兒子,但不是每個(gè)自以為是的人都有像安德謝老夫子這樣清醒的父親,能給出逆耳的勸誡。這也就造就了愚蠢甚至恐慌。

  很多人害怕成為這樣的搗亂者,沉默似乎成為一種明哲保身之舉。但是,在這本書中,作者并沒有批判那些沉默者,而是把過去的自己歸入其中甚至成為代表,向讀者靜靜講訴自己沉默的選擇與原因,自己決定不再沉默的契機(jī)與感悟。

  謙遜,是作為發(fā)聲者的態(tài)度。我想,正如書中作者想表達(dá)的,把自己的.觀點(diǎn)是非坦坦蕩蕩的交付公論。把判定是非的權(quán)力從一個(gè)人擴(kuò)散到公眾;把發(fā)聲者的角色從決定者轉(zhuǎn)化為建議者、傳遞者。這樣發(fā)出的聲音,才能長(zhǎng)且遠(yuǎn)。

  再來說說這本書不容忽略的一大方面,俄國(guó)文學(xué)家別林斯基說過:任何偉大的詩(shī)人之所以偉大,是因?yàn)樗耐纯嗪托腋I钌钪哺谏鐣?huì)和歷史的土壤里。《沉默的大多數(shù)》有一個(gè)不容忽略的背景——七十年代,一個(gè)讓無數(shù)中國(guó)學(xué)者耿耿于懷的年代。

  奇妙的是,王小波先生筆下的那個(gè)充滿血與淚的年代,卻是平淡的。他用詼諧自嘲的筆觸,寫下那個(gè)時(shí)代“無趣”的書籍、“無話可說”的伙伴,以及“無味”的思維。他親歷痛苦卻能思考痛苦,在他的筆下看不到仇恨與控訴,讀者能直面那個(gè)時(shí)代所發(fā)生的,在嘆息時(shí)又能真切的感受到,那些在枷鎖中保持獨(dú)立思維的少數(shù)人的可貴;然后去思考——是什么造就了那個(gè)時(shí)代。

  直面過去,直指未來,才是這本書最珍貴的。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇5

  我對(duì)自己的要求很低:我活在世上,無非想要明白些道理,遇見些有趣的事。倘能如我所愿,我的一生就算成功。為此也要去論是非,否則道理不給你明白,有趣的事也不讓你遇到。我開始得太晚了,很可能做不成什么,但我總得申明我的態(tài)度,所以就有了這本書——為我自己,也代表沉默的大多數(shù)!跣〔ā冻聊拇蠖鄶(shù)》

  第一次知道王小波是源自于音樂軟件里非常喜歡的一首歌的熱評(píng):“一想到你,我這張丑臉上就泛起微笑”。這是王小波對(duì)他的妻子李銀河在情書中寫到的,看到這句話的時(shí)候我也不自覺地泛起了微笑。后來我懷著好奇的.心查找了王小波的照片,正應(yīng)驗(yàn)了那句話,“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”,王小波應(yīng)該就是萬里挑一的有趣靈魂吧。

  王小波是一個(gè)相貌平凡普通而心靈卻華麗炫目的人,他機(jī)敏浪漫又心思縝密,他風(fēng)趣幽默又充滿了反叛。他是目光深遠(yuǎn)、保持自我的人,他是沉默中的大多數(shù)、用文字吶喊的人。我喜歡王小波的文字晦澀難懂邏輯卻清晰直觀,猝不及防的黑色幽默,總能在拐彎之后讓你收獲快樂?纯此髌返拿郑簳r(shí)代三部曲、《愛你就像愛生命》、《一只特立獨(dú)行的豬》等等,哪怕只是論述性的文學(xué)作品,這些有趣的名字也能激起人們的閱讀興趣。

  這次想帶大家了解的是王小波的雜文集——《沉默的大多數(shù)》,整本書用簡(jiǎn)單有趣的筆調(diào)敘述復(fù)雜難言的事態(tài),以一種黑色幽默的風(fēng)格對(duì)社會(huì)、對(duì)歷史、對(duì)人性的各種看法,對(duì)很多事物都發(fā)表了獨(dú)特的見解。文中大多采用比喻、隱喻修辭手法表達(dá)觀點(diǎn)。這本書的評(píng)價(jià)分為兩極,有人覺得有趣深刻,也有人覺得晦澀無聊。我認(rèn)為只有耐著性子堅(jiān)持讀下去,才慢慢讀懂他的這種黑色幽默背后蘊(yùn)藏的深刻的思想觀點(diǎn),荒誕而深刻,真實(shí)而有趣,就像喝茶一樣,越品越香。

  《一只特立獨(dú)行的豬》是文集里我最喜歡的篇目之一。那只不顧世俗的眼光、游走在復(fù)雜人際關(guān)系之外的特立獨(dú)行的豬灑脫不羈。而我們大多數(shù)人只能受制于各種“設(shè)置中”,無法獲得真正的自由。在文章中,“我”將那只特立獨(dú)行的豬視為“豬兄”,豬兄敢于突破規(guī)則、沖出束縛、拒絕被設(shè)置,灑脫不羈。不知多少向往自由的人暗暗羨慕著它,但卻都不敢向它學(xué)習(xí)。大多數(shù)人畏懼現(xiàn)實(shí)的槍口、畏懼成為“異類”而成為被屠宰的第一目標(biāo)。

  前篇已經(jīng)說過王小波是個(gè)聰明而縝密的人,他不可逃脫地成為“沉默的大多數(shù)”,卻又保持著獨(dú)立的思想,以作家的身份打破了這份沉默。正是因?yàn)橥跣〔ǖ姆粗S的語言風(fēng)格,和書中到處的黑色幽默,使得這本書妙趣橫生,有的地方甚至令人捧腹。

  了解一些有趣的事,分享一些有趣又有深度的觀點(diǎn),是這本書帶給我最大的收獲。沉默者也有自己的觀點(diǎn)和堅(jiān)定的立場(chǎng),而無聲的趣味更值得讓人玩味。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇6

  前不久剛讀完王小波先生的一本雜文隨筆集《沉默的大多數(shù)》。其中有篇文章所記載的他對(duì)沉默看法引起了我的思考。沉默到底是怎樣的?我想它對(duì)我們中大多數(shù)人來說可能都是一個(gè)最熟悉的陌生詞。沉默是中性的,本無褒貶之分。但在不同的打開方式下,它所能帶來的影響卻是大不相同。關(guān)鍵在于我們要如何使用。我想見機(jī)行事不失為是種合適的選擇?晌覀兊降资裁磿r(shí)候需要沉默?什么時(shí)候又該打破沉默勇于發(fā)聲呢?

  不如從個(gè)人與集體兩方面來看這個(gè)問題。

  "苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳"說的是越王勾踐忍辱負(fù)重,默默成長(zhǎng),積蓄力量擊敗吳王夫差的'勵(lì)志故事。楚莊王答臣子問時(shí)曾說:"此鳥三年不翅,將以長(zhǎng)羽翼;不飛不鳴,將以觀民則。雖無飛,飛必沖天;雖無鳴,鳴必驚人。"從這兩個(gè)典故我們不難看到在一個(gè)人成長(zhǎng)過程中,適時(shí)選擇沉默可以幫助我們積累,積蓄力量。蘇軾說過:"博觀而約取,厚積而薄發(fā)。"沒有一段或長(zhǎng)或短的沉寂期,沒有在沉默中的反思與積淀,哪來成功者的喜悅?人們往往只看到人前侃侃而談的博學(xué)者,卻忽視了他寒窗苦讀的沉默和艱辛。成功往往與積累密不可分。我想于我們個(gè)人來說,學(xué)會(huì)獨(dú)處,學(xué)會(huì)思考,給自己留一點(diǎn)沉默的時(shí)間是必要的。

  再?gòu)募w層面來看吧。大家都知道,人不能離開社會(huì)而獨(dú)立存在,人的本質(zhì)是各種社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)社會(huì)如果想要更好的發(fā)展,那么僅依賴一兩個(gè)人的嘔心瀝血是不可能的,它需要其中的每個(gè)人去努力。身處集體之中,當(dāng)真正需要我們?nèi)ケ磉_(dá)自己觀點(diǎn)以幫助社會(huì)進(jìn)步的情況來臨時(shí),我們卻閉口不言,選擇沉默。這樣真的可以嗎?龍應(yīng)臺(tái)女士在她的文章《以"沉默"為恥》中寫道:"幾流的人民就有幾流的政府,就有幾流的社會(huì)、幾流的環(huán)境。"此話一點(diǎn)不假。她在文中高度贊賞了高雄市民為了城市更好的發(fā)展而勇于發(fā)聲的行為。與之相反的則是魯迅先生筆下諸多"看客"的沉默舉動(dòng),讓魯迅不得不吶喊"不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!"青春的我們,理應(yīng)更多的主動(dòng)去融入集體胸懷他人,而不僅僅是局限于關(guān)心自己。

  不要再把沉默當(dāng)作自己"偷得浮生半日閑"或是逃避責(zé)任的手段了。去正確的認(rèn)識(shí)它吧:為自己,謀積累。為集體,勇發(fā)聲。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇7

  王小波先生在《沉默的大多數(shù)》中多是對(duì)文革時(shí)期的審視,批判那個(gè)缺少理智的時(shí)代。

  我最喜歡其中的兩篇文章,《沉默的大多數(shù)》和《拒絕恭維》,對(duì)理性也有了更加深刻的理解與感悟。

  作者說自己屬于“沉默的大多數(shù)”,“因?yàn)榉N種原因,對(duì)話語的世界有某種厭惡之情”。

  在那樣一個(gè)沒有理性的時(shí)代里,不少人挖空心思打進(jìn)話語的圈子,甚至在盲目的爭(zhēng)奪“話語權(quán)”,他們就是在“話語即權(quán)力”的思想中喪失了理性,不肯思考。作者自愿“放棄”這些,也就避免了“進(jìn)了那個(gè)圈子就要說那種話,甚至以那種話來思索”的.窘迫。

  對(duì)作者來說,沉默是一種生活方式,積極的。保持沉默的態(tài)度,在捏造的事實(shí)面前,拒不接受聲色俱厲,嗓門高亢的話語!霸捳Z教給我們很多,但善惡還是可以自明”,就像作者的姥姥,一位老實(shí)的老太太,在大家都為畝產(chǎn)三十萬斤糧食感到高興時(shí),她卻跳著小腳叫了起來表示不信,在是非面前表現(xiàn)得如此明智。

  文章開頭還提到了龍應(yīng)臺(tái)女士把沉默看做怯懦,在我看來便是另一種情況,這里的沉默再也不是理性的化身,而是懦弱、冷漠的體現(xiàn)。

  我想到了幾年前的小悅悅事件,幼小的女童在馬路上連續(xù)遭到兩次大卡車的碾壓,前前后后共有十幾位路人經(jīng)過,可誰都是看了幾眼,未曾停留便加快腳步離開了。最終是一個(gè)拾荒的阿婆拉起了身子已經(jīng)癱軟如泥的小悅悅,但依舊沒能挽回一個(gè)鮮活的生命。

  那些路人對(duì)于一個(gè)孩子流失的生命視若無睹,在冷漠中保持沉默不語,也讓沉默站到了人性的對(duì)立面。

  真正意義上的“沉默的大多數(shù)”是要在理性中保持沉默,在沉默中保持理性,做人性的崇尚者。

  在后一篇文章中,作者寫到了在人民大學(xué)聽報(bào)告的一次經(jīng)歷,報(bào)告人先從恭維聽眾開始,這使作者非常不滿。贊美本是包含著美好的情感,可若是從利益出發(fā),把稱贊變成了阿諛,就不得不使人心生厭惡之情了。

  “人家恭維我一句,我就罵起來,這是因?yàn)椋瑥膬?nèi)心深處我知道,我也是經(jīng)不起恭維的!憋@然作者面對(duì)艷羨的目光時(shí)保持著理智的態(tài)度。這一方面,我更敬佩鄒忌。在別人不切實(shí)際的贊美中他沒有得意忘形,失了心智,反而冷靜思考后再做出判斷。

  保持理性,拒絕恭維,怕是不那么容易做到吧。

  愿我們都能對(duì)事物永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦,用理性來探尋真諦。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇8

  高中時(shí)期買了王小波先生的《青銅時(shí)代》《白銀時(shí)代》《黃金時(shí)代》三部曲,現(xiàn)在內(nèi)容已經(jīng)記不太清了,只記得讀出了一種獨(dú)特與震撼。印象里王小波先生就像初高中班里最調(diào)皮搗蛋的那一個(gè)男生,班上所有的笑料都由他貢獻(xiàn),老師所有的頭痛都因他而起,叛逆不羈,好動(dòng)有趣,但最后成績(jī)好得不得了,因?yàn)橛幸活w極聰明的腦袋瓜。

  借來他厚厚的一本《沉默的大多數(shù)》,里面收錄了很多他在各個(gè)地方發(fā)表過的雜文與隨筆。這里面每篇文章都妙不可言,又慫又犀利,用詞損得不行,比喻精妙絕倫,諷刺味兒直沖腦門。假如他現(xiàn)在在微博發(fā)布他針砭時(shí)弊的文章,用不了五秒鐘,就會(huì)被一整個(gè)吞掉。不過這件事假設(shè)一下,就已經(jīng)很諷刺了。

  深受那個(gè)時(shí)期的迫害,他也是在三十年后才開始寫文章回憶、批判與反思。我覺得這本書很適合買點(diǎn)瓜子堅(jiān)果,邊嗑邊看。讀者特別像瓜田里的猹,而王先生親自帶著我們?cè)趲资昵凹t彤彤的瓜地里上躥下跳?赡苷浅聊颂嗄,當(dāng)他選擇不再沉默時(shí),就劈里啪啦一頓爆炸輸出,反復(fù)踩著痛點(diǎn)一遍遍調(diào)笑、嘲諷、抵制,輔以他別具一格且黑色幽默的文風(fēng),不由得撫掌大笑,拍案叫絕,然后靜下來慢慢感受到深深的無可奈何、苦中作樂、遺憾與悲傷。

  某種程度上,他也算精準(zhǔn)掌握了喜劇的表現(xiàn)形式與內(nèi)核。王小波先生去世于1997年4月11日,年僅45歲。有人說,沒有了王小波,這個(gè)世界無趣了24年!笆澜纭边@個(gè)詞用得很妙,因?yàn)橥跣〔ㄏ壬乃枷敫叨扰c格局,的確只能用世界來形容。所以他的'幽默有別于搞笑,他的內(nèi)容也不僅只有幽默。

  這是什么呢?這是真正的脫口秀啊。

  王先生的逝世真的太令人遺憾了。倘若他還在世的話,他能親眼看看這新世紀(jì),他能接觸到更多好的平臺(tái)與傳播媒體。他熱愛科學(xué),熱愛新事物,熱愛嘗試與創(chuàng)新,且實(shí)事求是,直率真誠(chéng)。我相信有人去邀請(qǐng)他,他一定會(huì)登上舞臺(tái),為我們帶來脫口秀登峰造極的視聽盛宴。

  至于具體內(nèi)容,我就不太方便摘錄了,估計(jì)摘了也保存不了多久。原因就在于這片瓜田的顏色,如上文所說,是紅彤彤的。我不知道王先生若是現(xiàn)在仍在世,會(huì)不會(huì)對(duì)此頗有微詞。但我認(rèn)為既然能大量地出版成書,就說明也不是太壞。推薦大家買包瓜子,翻開這本書,走進(jìn)頂級(jí)脫口秀大師、最損的平民思想家王小波先生的思維殿堂。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇9

  作者王小波又是一個(gè)“特立獨(dú)行”的人,書中有一篇寓言式雜文叫《一只特立獨(dú)行的豬》。他用那頭豬影射自己,在嘲諷中來表達(dá)自己的人生追求:無視生活的設(shè)置,要做一個(gè)特立獨(dú)行的人!

  這只特立獨(dú)行的豬與其他家豬有很大的不同,它有著山羊一樣的敏捷,還和貓相似,喜歡到處游玩,不喜歡被關(guān)押在圈里。而且這只豬有著它獨(dú)立的思想,在選母豬這點(diǎn)上看,它的愛好和思想都與其它豬不同,對(duì)于同一個(gè)圈里的母豬,它覺得這些母豬被過度的生育搞得走了形,還又臟又臭,它就到村寨里去找母豬。它還會(huì)模仿各種聲音,特別是汽笛聲。但這個(gè)汽笛聲也給它帶來了災(zāi)難,由于學(xué)汽笛叫因此誤工擾亂工作時(shí)間表,于是,一場(chǎng)殺身之禍從天而降。但是這頭豬并沒有在槍火下死,而是逃逸了,最后逃出村寨,到林子里獨(dú)立生活,還長(zhǎng)出了獠牙。作者沒有安排它死,而是活著,并且是特立獨(dú)行地活著,永不征服地活著。這個(gè)的結(jié)局,是作者的理想:在他人安排的生活中,不能失去獨(dú)立的思考和靈魂。在生活的磨難之中,不能滅失掉人性中那些美好的東西---正義、善良,不能做“沉默的大多數(shù)”,因?yàn)槌聊炀土饲优车娜,沉默造就冷漠的人?/p>

  看完《沉默的大多數(shù)》,我立馬理解為什么王小波在文學(xué)界享有那么高的聲譽(yù)。他的確是個(gè)很有思想的人,而且敢說且擅長(zhǎng)說。剛讀完這篇雜文會(huì)感到比較生澀,還好對(duì)“話語”這個(gè)詞尚不陌生,因此逐漸體味到文章的深度。自以為是理解了小波繞著彎子想表達(dá)的思想和觀點(diǎn),于是在讀畢獲得閱讀的滿足。

  小波的《沉默的.大多數(shù)》是對(duì)社會(huì)權(quán)威的對(duì)抗和批判。他所質(zhì)疑的是年幼時(shí)期的我曾困惑過的,但那時(shí)我的質(zhì)疑卻未堅(jiān)持下去,最后隨波逐流,屈服于社會(huì)權(quán)威及沉默的大多數(shù)。小波談到“毛主席語錄”、“十六條”、“五講四美”等,可現(xiàn)今政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)等各種場(chǎng)合里不都充盈著我們習(xí)以為常的類似話語么,比如官話、套話、場(chǎng)面話。這就使我想起一些正在政府機(jī)關(guān)做公務(wù)員的同學(xué)朋友,他們每天撰寫文件及領(lǐng)導(dǎo)講話稿,這不都是話語的捐稅么?我們現(xiàn)在高談闊論“人權(quán)",人權(quán)就應(yīng)“以人為本”,即要尊重人,關(guān)心人,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。喪失了基本話語權(quán)的人們又如何全面發(fā)展?

  不合理的東西存在于我們周圍,一代代的人不是想到改變它,而是被其馴服,對(duì)其視若無睹,逐漸轉(zhuǎn)而惶恐和壓制對(duì)現(xiàn)存不合理的反抗。人們只看到手腳戴上鐐銬的痛苦,卻意識(shí)不到思想被戴上枷鎖的更大可悲!

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇10

  之前在別的地方陸陸續(xù)續(xù)看過一些王小波的文章,頗有觸動(dòng),但并沒有買來一本他的書細(xì)讀。最近逛了家書店,看到了他的這本雜文集,粗翻幾頁(yè),覺得是本好書,就毫不猶豫買了回來。

  目前這本書看了一大半,還未讀完,但已是有些心得,便提前寫了這篇感后感。在書中不難發(fā)現(xiàn),王小波是個(gè)崇尚理性的人,他的雜文基調(diào)便在于此。他認(rèn)為人世間最大的快樂是從思辨中得到的。因此,毫不意外,他特別崇尚古往今來的大智者,如牛頓,愛因斯坦等。讀他們的著作對(duì)他而言是種莫大的幸福。他尤其喜歡羅素,多篇文章里都不余遺力的對(duì)他稱贊。大概是因?yàn)橥跣〔ㄎ睦斫杂猩娅C,而羅素也是在數(shù)學(xué)和倫理學(xué)上這文理兩大領(lǐng)域上的造詣都很高,所以與王小波在思想上與他有了更多的共鳴。

  因?yàn)槌缟欣硇,所以王小波此生最討厭兩類人,一類是蠢人,一類是裝蠢的聰明人。前一類人不講邏輯,后一類人歪曲邏輯?上篱g總會(huì)有一小撮聰明人別有用意的說些蠢話,而一大群蠢人信以為真后跟著瞎起哄來。王小波看了氣不過,就忍不住寫些文章來罵,寫的文章多了,就整理成了此本雜文集。

  王小波讀碩士期間導(dǎo)師批評(píng)他國(guó)學(xué)功底太爛,所以他發(fā)了憤,從四書五經(jīng)到程朱理學(xué)全都讀了個(gè)遍。但讀完細(xì)細(xì)一品,他覺得這些國(guó)學(xué)經(jīng)典精華太少,基本上全是糟粕?鬃拥摹墩撜Z》尚可一看,但基本上全是沒有深度的大白話。而從孟子到朱熹,他們的著作雖然文筆好,有感染力,但里面的邏輯屬實(shí)差勁,全是歪理,一派胡言。很難想象,古往今來那么多聰明的中國(guó)人全都在鉆研這些糟粕。有了國(guó)學(xué)功底,國(guó)學(xué)里的蠢話又太多,所以王小波寫文章時(shí)國(guó)學(xué)的反例也就用的得心應(yīng)手。

  既然崇尚理性,王小波的雜文自然便需要邏輯完備了。他講道理好喜歡類比,先通過一個(gè)明顯的例子來證明孰對(duì)孰錯(cuò)。然后再把從例子中得出的道理應(yīng)用到了現(xiàn)實(shí),是非對(duì)錯(cuò)便一目了然了。例如,有一篇雜文就在開頭就講了這么一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)家前方有戰(zhàn)事,而國(guó)王又喜歡聽好消息。于是,當(dāng)信使帶來的是勝利的消息,他就會(huì)嘉獎(jiǎng)該信使。當(dāng)信使帶來的是戰(zhàn)敗的消息,他就會(huì)大怒,斬掉該信使。久而久之,因害怕被殺,所有信使帶來的都是好消息,但前方戰(zhàn)事到底如何,誰也不知。王小波講完這個(gè)故事后順勢(shì)得到了一個(gè)道理:國(guó)王不可能通過斬掉帶來壞消息的信使就能使得前方的戰(zhàn)事順利。之后文章開始就抨擊王小波所經(jīng)歷過的.一件事:他和妻子所研究得出的中國(guó)同性戀現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告在雜志上發(fā)表時(shí)被某一官員叫停,雜志被勒令整改。把故事得出的道理放在這件事上孰對(duì)孰錯(cuò)便比較清楚了:你不可能通過解決發(fā)現(xiàn)問題的人就能把問題解決掉的。官員也不可能通過阻止文章的發(fā)表就使中國(guó)同性戀問題不復(fù)存在。這樣做不僅無益,反而有害——等敵軍已經(jīng)全面包圍了王宮,國(guó)王再反應(yīng)過來,就已是回天乏術(shù)了。王小波講道理也喜好推理。由一些簡(jiǎn)單明了的道理推出一些深刻的結(jié)論,頗有些歐式幾何的韻味。而且因?yàn)樗睦斫杂袑W(xué)習(xí)過,所以他的文章里文理之間是沒有壁壘的。比如,在講東西方快樂觀區(qū)別的時(shí)候,他從人逐利的本性出發(fā),得出人對(duì)快樂的追求是一正反饋系統(tǒng)這一結(jié)論。再?gòu)臒o線電理論入手,告訴讀者們這一系統(tǒng)極不穩(wěn)定。由此警告大家:我們對(duì)快樂的追求應(yīng)妥善謹(jǐn)慎,一旦處理不好,這一正反饋系統(tǒng)便會(huì)失控。理科結(jié)論應(yīng)用到了文科命題里,讀起來很是有趣。

  雜文我之前也讀過魯迅與韓寒的。依我看,從格局上來看,魯迅的最好,王小波次之,韓寒再次之。雜文嘛,就是用來罵人的。魯迅的文章是把中國(guó)人自古以來民族的劣根性一個(gè)個(gè)單獨(dú)拎出來罵上一番,罵的氣勢(shì)磅礴,振聾發(fā)聵。而王小波是將自己看到的經(jīng)歷的事,拎出來捋一捋,捋出不合理的地方就罵上一罵。韓寒則給我的感覺就是誰罵我我再罵誰?呆斞傅奈恼拢阌X得他就在罵你。看王小波的文章,你覺得是你在罵人。而看韓寒的文章,你會(huì)覺得對(duì)罵雙方和自己都沒有關(guān)系,自己就是來圖個(gè)熱鬧看的。格局上自然是逐次縮小的。韓寒的文章雖然文筆很好,充斥了有很多的文字技巧,初讀起來很爽,但他的雜文總是給人不了觸動(dòng),仿佛甘蔗,嚼兩口就沒味了。一個(gè)是因?yàn)楦窬中,還有一個(gè)是因?yàn)檫壿嬕膊蝗缙溆喽摺M跣〔ǖ奈墓P肯定是很不錯(cuò)的,畢竟科班出身。我讀過他的小說,文字間充斥著各種奇思妙想,張力很強(qiáng)。但他的雜文語句都比較樸實(shí),沒有用什么文學(xué)技巧在里面,使得文章讀起來也就比較的親切。

  雖然王小波的一些觀點(diǎn)我可能并不認(rèn)同,但這本書還是給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@:理性思維與質(zhì)疑精神。作為一個(gè)從小被各種理念灌輸?shù)酱蟮娜,我的是非觀是很不成熟的,對(duì)很多事物都習(xí)以為常。但此書讓我深刻感受到了很多大家信以為真的事情其實(shí)并不合理。正如魯迅先生所說:自古如此,便是對(duì)的嗎。讀了此書,我也開始試著用理性思維去看待周圍事物背后的邏輯對(duì)錯(cuò),我覺得這就是我讀此書最大的價(jià)值所在。這也正好符合了王小波寫這些文章的初衷:既然叫不醒那些裝蠢的聰明人,那就讓蠢人們聰明起來別再跟著瞎起哄了吧。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇11

  還是說說王小波的作品吧!冻聊拇蠖鄶(shù)》其實(shí)是一本王小波的評(píng)論集,他的語言詼諧、幽默,極具諷刺意味,同時(shí)又充滿智慧。這種智慧體現(xiàn)在,他的評(píng)論都是有的放矢,都是能穿透表象直抵本質(zhì),絕非嘩眾取眾,敷衍了事。這種智慧還體現(xiàn)在引經(jīng)據(jù)典,從孔孟程朱到羅素柏拉圖,各種名言典故信手拈來,游刃有余,可見其知識(shí)的淵博和閱讀涉獵之廣泛。正如王小波自己所言,他是個(gè)理科生,又通曉歷史文學(xué),還做過社會(huì)學(xué)工作者,最后成了一位作家。所以他懂的要比其他人多一些,對(duì)社會(huì)的關(guān)注也比其他人更密切一些,評(píng)論的角度也就更加銳利和新穎一些。如此種種,也就造就了這本《沉默的大多數(shù)》成為經(jīng)典。

  王小波生于1952年,成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷了中國(guó)十年的動(dòng)亂,這段成長(zhǎng)經(jīng)歷給他留下了難以磨滅的烙印,所以他的作品里多是對(duì)當(dāng)時(shí)的和運(yùn)動(dòng)的不滿及諷刺,極力批判當(dāng)時(shí)的社會(huì)和文化,一心想通過自己的努力去喚醒大眾,讓廣大老百姓都能夠全面的正視那段歷史,這樣做的后果,就是讓他的評(píng)論過于極端。

  比如他一直批判孔孟之道,認(rèn)為中國(guó)的禮儀文化不如外國(guó)的直接、高明。比如孔子主張君臣有別,就是在歌頌等級(jí)分化,不如“人人生而平等”來得實(shí)在;再比如孟子的:“無恥之恥,無恥矣”不如”須知參差多態(tài),乃是幸福的本源“更為生動(dòng);程朱理學(xué)更是存天理滅人欲的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  可是,作為擁有五千年歷史的泱泱大國(guó),孔孟之道得以盛行是有其歷史原因的。古代封建王朝為了捍衛(wèi)自己的王權(quán),維護(hù)大一統(tǒng)的局面,必然要推崇適合當(dāng)時(shí)政治制度的思想和主張,推崇孔孟之道應(yīng)該說是最明智的選擇。再加上中國(guó)人本就喜歡中庸,所以千百年來沒人覺得孔孟之道有什么問題,即使時(shí)間推移,即使朝代更迭,孔孟仍然大行其道,仍然被推崇為至高無上的理論。

  再說當(dāng)代,在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,作為國(guó)人,大部分已經(jīng)迷失了自己,欲望、金錢、聲色犬馬吞噬著一切?酌纤瞥绲闹t卑、禮讓早已蕩然無存。如果現(xiàn)在能在年輕人中間推崇孔孟,去掉其封建的糟粕,保留其行為處事的精華,則社會(huì)穩(wěn)定,家庭和睦,可謂國(guó)泰民安。這也是目前國(guó)學(xué)班興旺,國(guó)學(xué)大師賺的盆滿缽滿的原因。只是他們的孔孟都披上了一層厚厚的金錢外衣。

  其實(shí)我非常能理解王小波對(duì)孔孟不滿的原因。因?yàn)樵趧?dòng)亂的年代,人人高舉虛偽的孔孟大旗,對(duì)科學(xué)工作者,對(duì)一切”牛鬼蛇神“革而命之,這樣的悲慘,這樣的野蠻,是對(duì)文化的摧殘,更是對(duì)孔孟的褻瀆。王小波的不滿由此而生,事出有因,也的`確有理有據(jù),但如果全盤否定,未免顯得有些極端。

  讀完這本書,還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),就是覺得王小波這個(gè)人太善于思考,換言之,就是他這個(gè)人太愿意瞎琢磨,大事、小事統(tǒng)統(tǒng)放在腦子里,然后讓大腦瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn),不停的在一件事或者幾件事上折騰。這就如同一臺(tái)長(zhǎng)期運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,一刻也不得休息,最終必將導(dǎo)致過度疲勞,機(jī)毀人亡。如果能夠活得隨性一點(diǎn)兒,不拘泥于小事,或者不去鉆牛角尖,那么他的作品可能更深刻,更鮮明。也許,現(xiàn)在我們還能讀到他的新作!

  下面引用書中幾句精彩評(píng)論,與諸君共勉:

  1。在人間,尊卑有序是永恒的真理,但你也可以不聽。

  2。這種毛病就是:在使用話語時(shí),總想交稅的強(qiáng)迫癥。

  3。我認(rèn)為,可以在話語的世界里分出兩極。

  一極是圣賢的話語,這些話是自愿的捐獻(xiàn);另一極是沉默著的話語,這些話是強(qiáng)征來的稅金。

  4。這世界上假男人太多,真男人就會(huì)找不到老婆。

  5。我不認(rèn)為自己能夠在一些宗教儀式中得到思想的樂趣,所以一直郁郁寡歡。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇12

  參加了新世相圖書館的活動(dòng),收到了一本書,王小波的《沉默的大多數(shù)》。讀完,感慨良多。

  似乎已經(jīng)好久沒有停下來好好地讀一本書了。在初高中時(shí)代,似乎與課業(yè)學(xué)習(xí)無關(guān)的書,都被認(rèn)定為“閑書”,而讀閑書,是要頗受責(zé)備的。上了大學(xué),有著大把大把的時(shí)間,卻不再靜下心來看書。我們受“功利性閱讀”的思想影響太久,似乎忘了讀書是我們最基本的一種能力。

  先生在《自序》中寫道:“作為一個(gè)尋常人,我的看法也許并不值得別人重視,但卻對(duì)自己很重要。這說明我有自己的好惡、愛憎、等等。假如沒有這些,做人也沒有什么味道。”所以,我以為自我表達(dá)式很重要的。安德烈在給龍應(yīng)臺(tái)的信中說,他最同情的人是那些無法表達(dá)自己的人,在他眼中,人生最核心的“目的”便是自我表達(dá)。

  而我們讀書,便是為了更好的表達(dá)自我。

  在我們的水平和能力有限的時(shí)候,我們可以去讀書,去了解別人的觀點(diǎn),別人的說法,可以借鑒,亦可得到啟發(fā)。正如《島上書店》所述的那樣“我們讀書而后知道自己并不孤單。我們讀書,因?yàn)槲覀児聠;我們讀書,然后就不孤單,我們并不孤獨(dú)”。為什么人會(huì)感到孤單?因?yàn)椴欢萌绾稳ァ罢f話”,因?yàn)槲覀儾恢涝趺慈ァ罢f出口”,因?yàn)椴欢萌绾握_地表達(dá)自我。所以孤獨(dú),所以沉默。而我們讀書,便能在書中找到共鳴,從書中找到合適的表達(dá)。我們可以在書中發(fā)現(xiàn)自我,可以在書中被理解,可以學(xué)著表達(dá)自我。

  而不會(huì)自我表達(dá)的人,則成為“弱勢(shì)群體”。先生說:“所謂弱勢(shì)群體,就是有些話沒有說出來的.人。就是因?yàn)檫@些話沒有說出來,所以很多人以為他們不存在或者很遙遠(yuǎn)”。那些不擅長(zhǎng)于自我表達(dá)的人、群體,被社會(huì)忽視,越不懂得表達(dá),就越失去發(fā)言權(quán),繼而失去了自己原本應(yīng)該享有的權(quán)益,被忽略,從而成為真正的“弱勢(shì)”。若是他們讀了相應(yīng)的書,他們就該知道,不能再這樣沉默下去,就知道以以怎樣的言論、怎樣的方式去訴求。

  我們讀書,為了更好地表達(dá),為了活出自我,不成為“弱勢(shì)群體”。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇13

  在沒有看這本書之前,就看到這本沉默的大多數(shù)的書名,腦海里就浮現(xiàn)出許許多多冷漠的臉龐。當(dāng)我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候,為什么要沉默呢?在看完了這本書之后,陷入了沉思,或許我們都有一種置身事外的無奈感吧。

  王小波在文中用幽默詼諧的語言,批評(píng)了當(dāng)代沉默的大多數(shù),我看后產(chǎn)生三個(gè)問題:

  1、這種沉默究竟是對(duì)是錯(cuò)?

  2、他們究竟為什么要沉默?

  3、如何遏制這種錯(cuò)誤的持續(xù)?

  我想就這三個(gè)問題和大家共同探討一下。

  佛家是倡導(dǎo)沉默的,寺廟里到處都可以看到“止語”標(biāo)志,為什么要“止語”,因?yàn)槠湟、多說無益、沉默是金;其二、養(yǎng)生:說話過多,會(huì)損傷肺腎元?dú),又耗心神;其三:止語靜心,心靜生慧,此為佛家三學(xué)--戒定慧。其四:“止語”讓辱罵誹謗者難以亢奮;其五:消口業(yè)(佛講一切眾生之生死輪回,皆由于身、口、意三業(yè)所致,若消除此三業(yè),可速得解脫。)儒家也是倡導(dǎo)沉默的----所謂“食不言、寢不語”,說的是吃飯的時(shí)候最好不要說話,以免影響到消化;睡前不停嘮叨就會(huì)使思緒興奮,不得安寧,因而影響入睡。

  既然沉默有那么多好處,那為什么王小波會(huì)反對(duì)沉默呢?

  其實(shí),他所說的沉默,并非是文明狀態(tài)下的沉默,而是非文明狀態(tài)下的沉默。

  比如有人常把一輛自行車放在你門口的樓道上,比如有人加塞插隊(duì),亂丟垃圾,比如外國(guó)人不遵守國(guó)際游戲規(guī)則,侵犯我國(guó)疆土,比如哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)貪污行賄,懶政霸道,這些皆屬于“非文明”,當(dāng)我們遇到這些事或人的時(shí)候,是不是還要沉默呢?

  這樣第一個(gè)問題(沉默究竟是對(duì)是錯(cuò)?)的答案就出來了----沉默在文明狀態(tài)下是有益的,我們應(yīng)盡量保持沉默;在“非文明”狀態(tài)下沉默是不對(duì)的。遇到非文明,我們應(yīng)該站出來吶喊,而非“沉默是金”。

  既然是明白了這個(gè)道理,為什么王小波時(shí)代和我們今天,依然還是有人面對(duì)“非文明”低頭不語呢?而為什么歐美國(guó)家遇到不文明就敢于立即報(bào)警呢?

  思考問題,我們首先應(yīng)該從問題背景出發(fā),我仔細(xì)研究了一下,大概和兩個(gè)關(guān)鍵詞有關(guān)。

  一、國(guó)情

  最早,國(guó)人是敢于說“不”的。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是中華歷代最文明的時(shí)期,那時(shí)候因?yàn)橹T侯割據(jù),產(chǎn)生多王執(zhí)政,老百姓的言論是絕對(duì)自由的,在你這個(gè)諸侯國(guó)發(fā)表言論沒人理,好辦,轉(zhuǎn)身就走,去下一個(gè)諸侯國(guó),所以才產(chǎn)生了諸子百家、百家爭(zhēng)鳴的.輝煌成就。

  可是好景不長(zhǎng),秦嬴政很快統(tǒng)一六國(guó),實(shí)行專政,言論自由直接開始走下坡路,老百姓的思想在那個(gè)時(shí)代已經(jīng)開始被禁錮,那時(shí)候的皇帝說一不二,好不霸道,到了秦二世,那更是直接升級(jí),指鹿為馬,顛倒黑白。

  指鹿為馬的故事大概是這樣的:趙高害死了李斯以后,知道大臣中有人不服他。有一次他牽著一只鹿到朝堂上,當(dāng)著大臣們對(duì)二世說:“我得到了一匹名貴的馬,特來獻(xiàn)給陛下!鼻囟离m然是個(gè)糊涂蟲,是鹿是馬還分得清。他笑著說:“丞相別開玩笑,這明明是頭鹿,怎么說是馬呢?”趙高繃著臉說:“怎么不是馬?請(qǐng)大家說說吧!倍谰蛦柎蟪紓。不少人懂得趙高的用意,就附和著說:“是匹好馬呀!”也有的害怕趙高,不吭聲:只有少數(shù)大臣說是鹿。沒過幾天,那幾個(gè)說是鹿的大臣,都被趙高找個(gè)借口辦了罪。打那以后,國(guó)人就再也沒人敢說真話了,同時(shí)那個(gè)時(shí)代也出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞----隱士。(一言不合就隱居)王小波生長(zhǎng)的文革時(shí)期,那就更不需要說了,管謨業(yè)都改名莫言了,陳云都“醫(yī)囑勿言”了,從秦嬴政統(tǒng)一,一直到今天,ducai讓我們沒有了言論的自由。

  二、教育

  中國(guó)的教育最早是舉孝廉,誰孝順就會(huì)被舉薦來當(dāng)官,后來大家都比著孝順,一守孝就是五六年,嘛都不干了。隋文帝楊堅(jiān)一看不行,就來了個(gè)中國(guó)最早期的應(yīng)試錄取---科舉制,一直到今天,都是應(yīng)試。

  應(yīng)試教育使得整個(gè)國(guó)家的學(xué)子都兩耳不聞窗外事,一心攻讀圣賢書,他只要能考過分?jǐn)?shù)線就行了,窗外的“非文明”又給他有什么關(guān)系呢?

  這一點(diǎn)上,我們真的應(yīng)該向美國(guó)靠攏,人家升學(xué)的依據(jù),分?jǐn)?shù)只占四分之一,還有四分之一是體育和藝術(shù),而老師的舉薦信占四分之二。這樣子的話,你自私、不愛國(guó)、不和同學(xué)搞好關(guān)系、不誠(chéng)信,就無法立足,也不會(huì)有好學(xué)校錄取。教育使得美國(guó)人從小就養(yǎng)成了敢于站出來、敢于挑戰(zhàn)“非文明”的習(xí)慣。

  知道了這兩個(gè)原因之后,我們或許就能明白,沉默其實(shí)并非是老百姓的本意,沉默是逼出來的。這就是第二個(gè)問題(他們究竟為什么要沉默)的答案。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇14

  在讀者群體中,敢以走狗,自嘲和自稱,來表達(dá)對(duì)作者的喜愛和仰慕的,恐怕沒有第二家。

  王小波逝世20多年,各種記憶文章、紀(jì)念、悼念卻是一年甚過一年,對(duì)于一位自稱,特立獨(dú)行的人,來說,這眾多的擁躉,已是證明其價(jià)值的最佳注腳。他的小說新奇,有趣,直白,痛快,撲面而來的是生猛和生命力。而他的雜文,則更加新奇,更加有趣,也更加痛快。

  他寫雜文,不但邏輯跳躍,腦洞清奇,關(guān)鍵是能夠用這種詭異的方式把真正的道理給講出來。更難得的是,他的文章?lián)碛须y得的一種真誠(chéng)和作為一個(gè)知識(shí)分子的自覺和擔(dān)當(dāng)。他表面流里流氣,左手自由主義,右手世俗智慧,從壁壘森嚴(yán)的文壇殺出一條路來。他就像一個(gè)社科院的放肆教授,用幽默風(fēng)趣到近乎不正經(jīng)的態(tài)度,不知不覺間把一個(gè)道理說透了給你。這種舉重若輕的敘事方式和思考方式影響了整整一代人,并在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代開花結(jié)果、落地生根。

  在他的每篇文章里,都包含著對(duì)自由的向往,對(duì)權(quán)威的質(zhì)疑,以及對(duì)人性的關(guān)懷。同樣的`事情,別人寫來是臉皮厚,他寫的感覺就是坦率真誠(chéng)。他總是那么離經(jīng)叛道卻又妙趣橫生,他堅(jiān)定地追求有趣,相信人的尊嚴(yán)和價(jià)值,追求自由的、有智識(shí)的生活。如果說我有一絲自我意識(shí)的覺醒,很大程度上要感謝王小波。

  這樣一位浪漫騎士/行吟詩(shī)人/自由思想者,愿你在天堂仍能快樂地思考。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇15

  王小波是我最喜歡的作家之一,認(rèn)識(shí)他是因?yàn)椤睹妊俊,然后偶然買了本雜文集,高中時(shí)讀了很多遍,重讀還是覺得很有意思。

  王小波是個(gè)寫小說的天才,他自己也說小說對(duì)他來說是最大的樂趣,不過我一直認(rèn)為讀他應(yīng)該先讀雜文,這樣對(duì)他小說的理解會(huì)很有好處。

  我覺得他寫雜文,邏輯上是無懈可擊的,舉例子就很隨意,有時(shí)候還可能會(huì)前后矛盾,但是也瑕不掩瑜。

  在他看來,科學(xué)是美好的,幸福在于,參差多態(tài),人們應(yīng)該追求思維的樂趣,反對(duì)愚蠢。他覺得,沉默是中國(guó)人的通病,他自己也是沉默了很多年才開始發(fā)聲。其實(shí)看的時(shí)候也有看到別人的評(píng)論,說王小波只是表達(dá)了對(duì)現(xiàn)狀的不滿,并沒有提出解決問題的方法,但是我覺得到目前為止還是默默忍受的人比較多,提出問題被解決的可能不是問題本身而且提問題的人,所以站出來發(fā)聲本來就挺可貴的了。

  我最認(rèn)同他的觀點(diǎn)的可能是,他對(duì)獨(dú)立思考的強(qiáng)調(diào),即使是在被灌輸思想的年代,也要保持自己的判斷。而且,明辨是非的確是一件非常難的事,站在不同的角度不同的的立場(chǎng),有時(shí)候得到的結(jié)論會(huì)截然不同。

  在文章中,他也談到了學(xué)者的研究環(huán)境,以及文藝作品的價(jià)值。研究也好,創(chuàng)作也好,都不應(yīng)該被道德束縛,不應(yīng)該受政治的影響,不應(yīng)該迎合大眾。太多時(shí)候,創(chuàng)作者就怕扣上道德敗壞類的帽子。我也覺得,藝術(shù)高于生活,不能用生活中的評(píng)價(jià)體系來判斷,藝術(shù)是為了展現(xiàn)人性,不是為了教育大眾。而最偉大的作品必然是帶有批判主義色彩的。

  ;在我看來,所謂真善美就是一種甜膩膩的正面描寫,在一個(gè)成熟的現(xiàn)代國(guó)度里,一流的藝術(shù)作品沒有不包括一點(diǎn)批判成分的.。 ;

  我也不是完全贊成他的觀點(diǎn)。比如說,他說張愛玲后來把病態(tài)當(dāng)作才能,我倒覺得張愛玲的敏感病態(tài)造就了她的天才,藝術(shù)很多都來源于痛苦,病態(tài)倒也無傷大雅。

  還有比較疑惑的一點(diǎn),就像前段時(shí)間的米兔運(yùn)動(dòng),劉瑜寫的那篇文章我就很不贊同,但是也有人說學(xué)者應(yīng)該有自己的立場(chǎng)并且堅(jiān)持自己的立場(chǎng),但是顯然她的立場(chǎng)在法律不健全的當(dāng)下并不能解決問題,想知道如果是王小波,他會(huì)怎么看。

  總的來說,他是個(gè)有趣的人,他的雜文值得一讀,我也是喜歡這種用理科邏輯寫文章的作家,沒能活久一點(diǎn)真是遺憾。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇16

  第一次接觸王小波的作品,有種相見恨晚的感覺。從客觀上來說,他是一個(gè)中國(guó)文化的悲觀主義者,他對(duì)中國(guó)文化提出了一些不同的見解。按照他的話來說,就是特立獨(dú)行。在整個(gè)中國(guó)文學(xué)圈里,像王小波這樣的人屈指可數(shù)。我偏愛他這種痞氣,這種幽默,還有他的這種邏輯和思考方式。

  他的很多觀點(diǎn)給了我另一種角度看世界。在一開始,他指出沉默的壞處。例如,一些人記恨某些人,但絕不說出來,而是在背地里使壞。在打開這本書的最開始,我以為王小波說的沉默的大多數(shù)是不好的。但讀到后面,又感覺這沉默是一種好事。但隨著沉默的原因越多,我越感到沉默背后原來有這么多的思考。例如,他說權(quán)利即話語。在他的那個(gè)知青下鄉(xiāng)的年代里,沉默的大多數(shù)是沒有一定身份的。因此,說話不會(huì)有人聽,久而久之也就沒有人再說。選擇沉默的,一般都是弱勢(shì)群體,他們不敢將自己的處境說出來,例如中國(guó)的同性戀。

  王小波說,人生活在一種文化的.影響之中,他就有批判這種文化的權(quán)利。我對(duì)自己所在的文化有所批評(píng),這是因?yàn)槲疑钤诖说,我在這種文化的影響之下,所以有批判它的權(quán)利。 ;他是一個(gè)清醒的人。他對(duì)自己所處的時(shí)代、文化都懷有批判性思維。他的靈魂里有魯迅的影子。他也在解剖自己,解剖他所在的社會(huì)。他用幽默的語言來揭示他那個(gè)時(shí)代的一些問題。例如他認(rèn)為中國(guó)的知識(shí)分子有兩種:一種是創(chuàng)造精神財(cái)富的人,一種是阻止別人創(chuàng)造精神財(cái)富的人。在他所處的那個(gè)時(shí)代,精神思想單一,大家的思想深受文革影響而變得思維無趣。因此,創(chuàng)造出有價(jià)值的知識(shí)分子是少數(shù)人。

  王小波也認(rèn)為,人最有趣的事情就是不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)。而最邪惡的事情就是智力低下愚蠢。從王小波的文字和例子來看,他真的是一個(gè)博覽群書的人。他知道的知識(shí)面很廣,思考得很深入。當(dāng)然,一個(gè)合格的知識(shí)分子不管能不能寫東西,他的前提就是讀書知事。王小波認(rèn)為,人最重要的是思考。像我國(guó)曾經(jīng)的書生背四書五經(jīng)倒背如流,但是卻從不曾思考過其中的真意。這也算是我們古代讀書人的悲哀之處。

  我想王小波最終還是想表達(dá)沉默的思索。沉默的思索應(yīng)該是沉默最好的價(jià)值。一個(gè)人最不應(yīng)該的就是不經(jīng)大腦的思考僅僅只是說話。沉默的思索應(yīng)該是一個(gè)人的好的品質(zhì)。這種思索應(yīng)該是一種理性的。王小波在這本書里提到多次他偏愛理性和科學(xué)。我想,這也是他邏輯比較嚴(yán)密的原因吧。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇17

  沉默是個(gè)雙面的詞語,魯迅說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。而由沉默導(dǎo)致的悲劇往往是令人痛心的。這樣的故事進(jìn)場(chǎng)發(fā)生在我們身邊:公交車上,一位兇神惡煞的乘客因?yàn)橐粌蓧K錢車錢的問題,毆打公交車司機(jī),或者是小偷形跡敗露之后毆打、威脅受害人,而在公交車上的,往往都是“沉默的大多數(shù)”,他們的“沉默”,是人性的冷漠,是怯懦,助長(zhǎng)的是惡人的氣焰。扼殺的,是他們自己的靈魂。

  有一種言論認(rèn)為,中國(guó)人是這世界上忍耐力和抗壓能力最好的人群之一。我們長(zhǎng)期生活在各種重壓之下,他人的重壓,社會(huì)給你的重壓,權(quán)力的重壓,金錢的重壓。面對(duì)苦難,面對(duì)災(zāi)禍,我們仿佛都是那么的敦厚善良,大多數(shù)人總是選擇逆來順受,總是學(xué)會(huì)服從和屈服。用學(xué)者的話來說:這就是中國(guó)人的奴性。孕育形成臻至完美的過程長(zhǎng)達(dá)幾千年之久,這期間,中國(guó)人已經(jīng)逐步的失去了自由的靈魂,失去了獨(dú)立的人格。不會(huì)獨(dú)立的思考,沒有自由的魂靈。

  面對(duì)社會(huì)的不公與苦難,太多的人選擇了沉默,這是個(gè)悲劇。這沉默的大多數(shù),在王小波的雜文《一致特立獨(dú)行的豬》中就成了普通豬的原型,這豬是高度擬人化的豬,普通的豬就如同普通的人一樣,麻木,無論他們?cè)敢饣虿辉敢,都屈服于他人的設(shè)置安排,按照他人所規(guī)劃的去生活,肉豬閹掉只為長(zhǎng)肉,種豬只為當(dāng)“花花公子”,對(duì)周遭的一切漠不關(guān)心。而這其中作者描寫了一只特立獨(dú)行的豬,這豬有很多擬人化的特征:1、象山羊一樣敏捷;2、不安于命運(yùn),不向命運(yùn)低頭;3、習(xí)慣于特立獨(dú)行;4、對(duì)知識(shí)青年好;5、善于斗爭(zhēng),敢于斗爭(zhēng);6、對(duì)邪惡的勢(shì)力有著高度的警惕性;7、歲月的磨難使豬的本性發(fā)生了改變,對(duì)人變得更加冷漠和不信任。但無論是屈服于他人的普通豬,還是對(duì)人變得更加冷漠和不信任的豬,最后,他們還是豬,我們不要做豬,我們要做“人”,所以在他人安排的生活中,不能失去獨(dú)立的思考和靈魂。在生活的磨難之后,不能滅失掉人性中那些美好的東西,包容,善良,寬容,正義,這時(shí),我們不能做“沉默的大多數(shù)”。

  王小波在文中提到:話語即權(quán)力。我想這句話在人人平等,言論自由的當(dāng)今社會(huì)再合適不過了。隨著網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用人們可以更快更好的傳達(dá)信息,這在無形之中加大的言論的力量,同事也能使人們更好的行使權(quán)利,但是,欲速則不達(dá),在我們享受信息時(shí)代給我們帶來的便捷的同時(shí),我們也在接受大量的虛假信息,在這個(gè)時(shí)間就是一切的時(shí)代,我們不可能去查證每一條消息的真實(shí)性,于是網(wǎng)絡(luò),成為了我們最忠實(shí)的“朋友”,每一天,我們都從網(wǎng)絡(luò)上觀看世界的`動(dòng)態(tài),然后在世界的各個(gè)角落行使所謂的“權(quán)利”,完全不考慮它的真實(shí)性,于是,傷害就這么造成了,整個(gè)世界迷茫了,在短暫的沉默過后,世界又恢復(fù)了往日的喧囂。我不能肯定的說話語即權(quán)力,但是我想這種權(quán)力的殺傷性一定是很大的。

  書中有這樣一段:“君特·格拉斯在《鐵皮鼓》里,寫了一個(gè)不肯長(zhǎng)大的人。小奧斯卡發(fā)現(xiàn)周圍的世界太過荒誕,就暗下決心要永遠(yuǎn)做小孩子。在冥冥之中,有一種力量成全了他的決心,所以他就成了個(gè)侏儒。”王小波認(rèn)為這個(gè)故事太過神奇,但很有意思。對(duì)于這一點(diǎn),我有不同的看法,故事的結(jié)尾,小奧斯卡發(fā)現(xiàn)成為了侏儒,這只能證明,冥冥之中的那種力量只讓小奧斯卡在生理上停止了生長(zhǎng),卻沒有使它保持一顆童心,從某種意義上說,小奧斯卡已經(jīng)不能算作一個(gè)真正的孩子了。不知當(dāng)小奧斯卡變?yōu)槔蠆W斯卡時(shí),有沒有后悔當(dāng)時(shí)的決定。成長(zhǎng)和沉默是兩種完全不同的事情,也許,我們能像小奧斯卡那樣選擇永遠(yuǎn)都保持小孩子的模樣,但卻沒有辦法永遠(yuǎn)保持沉默。我想,在這些沉默的人中,有大多數(shù)并不是一直都保持這樣的狀態(tài)的,人們對(duì)于沉默的態(tài)度是隨著時(shí)間的推進(jìn)而改變的。

  我想之所以有這么多的感慨,更多的是來自“血統(tǒng)的本能”吧,這是物以類聚的最好例證。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇18

  上課時(shí)看,自習(xí)時(shí)看無聊時(shí)看,孤獨(dú)時(shí)看,每一次都是拿起了放不下,放下了心里又有連絲的默默感在仔細(xì)閱讀王小波的《沉默的大多數(shù)》的一個(gè)月里,我?guī)缀鯖]有碰其他消遣文本。他的文字給我清澈的頓悟感和沉默的鎮(zhèn)定。

  這種力量是一種站在生活之上的明確和感悟,我會(huì)在讀到某段某句文字時(shí)突然激動(dòng)――原來這就是我,我的人性,我的感受,我的理想和信念。他在書中一直強(qiáng)調(diào)智慧,知識(shí),尊嚴(yán),生活智慧永遠(yuǎn)指向虛無之境,從虛無中產(chǎn)生出知識(shí)和美;而不是死死盯住現(xiàn)時(shí)現(xiàn)事和現(xiàn)在的人。知識(shí)本身是多么的誘人。學(xué)習(xí)本身就可成為一種生活方式。學(xué)習(xí)文史知識(shí)目的在于“溫故”,有文史修養(yǎng)的人生活在從過去到現(xiàn)在一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間段里。學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)目的在于“知新”,有科學(xué)知識(shí)的人可以預(yù)見從現(xiàn)在到廣闊無垠的未來。所謂為智慧,我指的是一種進(jìn)行理性思維時(shí)的快樂。

  從這些評(píng)價(jià)來看,很容易明白一件事,那就是個(gè)人經(jīng)歷造成的價(jià)值觀差異以及思維的局限性。我這么說不只是從他的例子推斷得來,而是我接觸過很多50-75歲的受教育程度較高的人士,大家都知道的就有陳丹青,而不知道的就有我本人的舅舅,跟王小波的情況幾乎是一模一樣,最喜歡的書全都是洋書。王小波其實(shí)是一個(gè)典型的中國(guó)老百姓,又有那個(gè)年代的典型經(jīng)歷,普通人的身份,加上對(duì)自身傳統(tǒng)的`排斥,讓他自然對(duì)外來的“人文主義”一見鐘情,因?yàn)檫@種東西恰好迎合了他認(rèn)為當(dāng)時(shí)自身環(huán)境缺失的,且應(yīng)該是解藥的元素。他這個(gè)推理其實(shí)是很合乎邏輯的,但是卻沒有考慮全面,而且如果繼續(xù)分別研究下去,會(huì)得到截然不同的結(jié)論的——老百姓對(duì)于“政治”是有天然的漠視情結(jié)的,因此如果不能有特別的機(jī)緣去接觸了解,這方面的“覺悟”是很難很難提高的,但自然知識(shí)不同,它就擺在那里,你想知道就可以去知道,而且順手就摸得到,對(duì)這些感興趣,并且專心做,是完全有可能得到非常好的成果的,并不是什么“完全在你的能力之外”,我們看到華人也有的是獲得諾貝爾獎(jiǎng)的,我們的“能力”,其實(shí)就是智商,完全不是問題。問題在哪里呢?問題就在于,能夠認(rèn)識(shí)到——自然知識(shí)并沒那么“重要”——這件事,才需要更大的智慧,而這類的智慧就是王小波所不齒的“國(guó)學(xué)”在幾千年前就得到的成果。王小波也把自己歸類為知識(shí)分子,這就使他成為了天然不懂政治的人群,也就造成了他天然傾向于那些“被統(tǒng)治、被利用、被榮譽(yù)”的以知識(shí)為驕傲的人群。實(shí)際上我不說估計(jì)大家也都能看到,真正改變世界的并不是這些人,說白了科學(xué)家沒有一個(gè)人明白自己所做的這件事有多大意義,他們只是“喜歡”做而已,如果哪個(gè)科學(xué)家心里十分清楚要為了什么什么偉大的目的去做科學(xué)研究,那他是絕對(duì)不可能有任何成就的,原因很簡(jiǎn)單——人的腦子沒這么多容量。只有朝著一個(gè)方向?qū)P牡夭煌5馗,才能比其他人搞得好,也一定?huì)搞得好。這也是今天中國(guó)為什么出不來科技成果的原因,因?yàn)槟愎膭?lì)的方向完全是在搗亂。美國(guó)或者說西方為什么科學(xué)能搞的好呢?很簡(jiǎn)單,當(dāng)權(quán)者不給你什么壓力,不告訴你什么偉大目標(biāo),不跟你講什么研究出這個(gè)來就是要打倒蘇聯(lián)打倒China,就給你錢,讓你不愁吃不愁穿,給你榮譽(yù),讓你覺得你在你的領(lǐng)域比別人都牛逼,就夠了,科學(xué)家就能夠?qū)P牧,他想要的就這些,然后成果自然就出來了,就這么簡(jiǎn)單,這些科學(xué)家往往也不是多么聰明的人。而羅素、尤瑟納爾等等這些人說白了就是哲學(xué)界的科學(xué)派而已,他們所提倡的也只是像個(gè)科學(xué)家那樣對(duì)待所有事物。國(guó)外的老百姓就是這種思維環(huán)境,我們管這種環(huán)境就叫做思想自由,你喜歡想什么沒人愛管,你喜歡做什么沒人干涉,而且?guī)缀踝鋈魏问聵I(yè)也不會(huì)餓死,絕大部分事業(yè)也不會(huì)富得冒油,更關(guān)鍵的是,營(yíng)造出一種社會(huì)思潮——富得流油也沒什么了不起,所以客觀造成了沒有多少人去爭(zhēng)搶。這便是王小波腦中的理想社會(huì)。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇19

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)結(jié)論說:平均每個(gè)人每天大概說7000個(gè)字。我算了一下,差不多花費(fèi)一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,言語虛張聲勢(shì)而只占了我們生命的二十四分之一。我們大部分人還確實(shí)是名副其實(shí)的“沉默的大多數(shù)”。

  而由于先入為主的觀念,我剛看到“沉默的'大多數(shù)”這樣的題目,以為這是幾頁(yè)抨擊冷漠群眾的長(zhǎng)篇大論。不由帶入憤青身份心情澎湃激昂。但是在王小波的筆下,連同他自己在內(nèi)的沉默的大多數(shù),竟是個(gè)卑微卻始終保留獨(dú)立立場(chǎng)的弱勢(shì)群體。

  說沉默者卑微,因?yàn)槟瑹o聞。他們不愿意為了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而四處邀功,一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)越而到處?kù)乓,一點(diǎn)點(diǎn)挫折而大哭大鬧。他們隱藏起了自己的存在,很少有人知道他們的故事。

  沉默者是堅(jiān)守著清醒的人,像礁石穩(wěn)駐在大海的波濤洶涌中,像古樹屹立在狂風(fēng)怒號(hào)中。沉默給他們綿長(zhǎng)的時(shí)間和空闊的環(huán)境去思考,帶給他們前所未有的睿智。

  沉默和話語總是對(duì)立而統(tǒng)一地存在。既然大多數(shù)人都占著沉默的領(lǐng)地。為了平衡,少數(shù)的話語者難免變得聒噪吵鬧。積極分子在高談闊論爭(zhēng)奪“話語權(quán)”。學(xué)校廣播里某些見縫插針試的領(lǐng)導(dǎo)講話、通知、公告。想盡一切辦法攪亂沉默,掀起怒濤來吸引聚焦和鄙視。就像“記憶”里的高音喇叭,沒黑沒夜地亂嚷嚷。無論是“話語即權(quán)利”還是“權(quán)利即話語”,沉默者都悄悄地淪為弱勢(shì)群體。

  但沉默者不是真的虛弱,他們不愿意反駁這樣的稱號(hào),只是在沉默的保護(hù)下悄悄構(gòu)建自己的強(qiáng)大,堅(jiān)守自己的立場(chǎng)。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇20

  王小波先生在《沉默的大多數(shù)》中多是對(duì)文革時(shí)期的審視,批判那個(gè)缺少理智的時(shí)代。

  我最喜歡其中的兩篇文章,《沉默的大多數(shù)》和《拒絕恭維》,對(duì)理性也有了更加深刻的理解與感悟。

  作者說自己屬于“沉默的大多數(shù)”,“因?yàn)榉N種原因,對(duì)話語的世界有某種厭惡之情”。

  在那樣一個(gè)沒有理性的時(shí)代里,不少人挖空心思打進(jìn)話語的圈子,甚至在盲目的爭(zhēng)奪“話語權(quán)”,他們就是在“話語即權(quán)力”的思想中喪失了理性,不肯思考。作者自愿“放棄”這些,也就避免了“進(jìn)了那個(gè)圈子就要說那種話,甚至以那種話來思索”的窘迫。

  對(duì)作者來說,沉默是一種生活方式,積極的。保持沉默的態(tài)度,在捏造的事實(shí)面前,拒不接受聲色俱厲,嗓門高亢的話語!霸捳Z教給我們很多,但善惡還是可以自明”,就像作者的姥姥,一位老實(shí)的老太太,在大家都為畝產(chǎn)三十萬斤糧食感到高興時(shí),她卻跳著小腳叫了起來表示不信,在是非面前表現(xiàn)得如此明智。

  文章開頭還提到了龍應(yīng)臺(tái)女士把沉默看做怯懦,在我看來便是另一種情況,這里的沉默再也不是理性的化身,而是懦弱、冷漠的體現(xiàn)。

  我想到了幾年前的小悅悅事件,幼小的女童在馬路上連續(xù)遭到兩次大卡車的碾壓,前前后后共有十幾位路人經(jīng)過,可誰都是看了幾眼,未曾停留便加快腳步離開了。最終是一個(gè)拾荒的阿婆拉起了身子已經(jīng)癱軟如泥的小悅悅,但依舊沒能挽回一個(gè)鮮活的生命。

  那些路人對(duì)于一個(gè)孩子流失的`生命視若無睹,在冷漠中保持沉默不語,也讓沉默站到了人性的對(duì)立面。

  真正意義上的“沉默的大多數(shù)”是要在理性中保持沉默,在沉默中保持理性,做人性的崇尚者。

  在后一篇文章中,作者寫到了在人民大學(xué)聽報(bào)告的一次經(jīng)歷,報(bào)告人先從恭維聽眾開始,這使作者非常不滿。贊美本是包含著美好的情感,可若是從利益出發(fā),把稱贊變成了阿諛,就不得不使人心生厭惡之情了。

  “人家恭維我一句,我就罵起來,這是因?yàn),從?nèi)心深處我知道,我也是經(jīng)不起恭維的!憋@然作者面對(duì)艷羨的目光時(shí)保持著理智的態(tài)度。這一方面,我更敬佩鄒忌。在別人不切實(shí)際的贊美中他沒有得意忘形,失了心智,反而冷靜思考后再做出判斷。

  保持理性,拒絕恭維,怕是不那么容易做到吧。

  愿我們都能對(duì)事物永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦,用理性來探尋真諦。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇21

  王小波的其他書我不怎么有共鳴,其他人講大道理的書我也不怎么愛讀,僅有《沉默的大多數(shù)》,我能讀下去,還能跟著了了。

  這其實(shí)就是我這段時(shí)間的迷惑罷了,孩子在長(zhǎng)大,難免犯些傻。

  一

  “真正的君子知道,自己的見解受所處環(huán)境左右,未必是公平的:所以他覺得明辨是非是難的。倘若某人以為自己是社會(huì)的精英,以為自己的見解一定對(duì),雖然有狂妄之嫌,但他會(huì)覺得明辨是非很容易。”

  這正是我近來的煩惱,一邊覺得凡事都應(yīng)該辯證的看待,要從事實(shí)發(fā)生的情境去分析,不要隨意評(píng)價(jià)別人應(yīng)該如何;一邊又覺得人應(yīng)該有自己的主見,生而負(fù)責(zé),匡扶正氣,“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”——了了注

  二

  “看過但丁《神曲》的人就會(huì)知道,對(duì)人來說,刀山劍樹火海油鍋都不算嚴(yán)酷,最嚴(yán)酷的是寒冰地獄,把人凍在那里一動(dòng)都不能動(dòng)。假如一個(gè)社會(huì)的宗旨就是反對(duì)有趣,那它比寒冰地獄又有不如。在這個(gè)領(lǐng)域里發(fā)議論的人總是在說:這個(gè)不宜提倡,那個(gè)不宜提倡。仿佛人活著就是為了被提倡。要真是這樣,就不如不活!

  關(guān)于這點(diǎn),我還真是有一點(diǎn)不一樣的看法。

  我們常常說,“真理的進(jìn)一步就是謬論”,啥是真理?

  你只能看到1,那這個(gè)世界上就只有1嗎?

  你生活的環(huán)境里大家都只能看到1,那是你生活的環(huán)境是1,還是這個(gè)世界就是1呢?

  同樣,別人說世界外除了1還有其他的數(shù)字,就可信嗎?

  你生活的環(huán)境里大家都認(rèn)為1是終點(diǎn),是邊界——所以他們認(rèn)為這個(gè)環(huán)境里的`所有人都要以1為邊界,過了這個(gè)邊界統(tǒng)統(tǒng)不對(duì)了,理論和知識(shí)都無法解釋這個(gè)邊界以外的東西,如果你出界了,對(duì)不起,由于我們都看不到,所以我們這個(gè)團(tuán)體不奉陪了——這個(gè)理論有什么不對(duì)嗎?

  你要探索邊界外的東西,也沒有什么不對(duì),只不過你期望的大家與你同行這件事沒有發(fā)生。

  他們的不提倡只是在提醒你:再走下去,我們就不能同行了。

  所以世界上的人,物,界都是以各種看不見的邊界和相似點(diǎn)區(qū)分和維系著。俗語上相似的描述就是“物以類聚,人以群分”

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇22

  還記得第一次讀到王小波的文字,是在讀研期間。在那座爬墻虎鋪滿整墻、建于六七十年代的圖書館里,在寫論文困乏時(shí),我四處翻看小說打發(fā)休息間隙。無意翻到王小波的文字,已不記得是哪段文字了,只記得我被他妙趣橫生的敘述方式、荒誕不經(jīng)的想象力、酣暢淋淋的表達(dá)所吸引,看著很過癮,以至于一口氣就接著讀了下去,直到圖書館的閉館鈴聲響起,我才意識(shí)到自己是來寫論文的,匆匆收拾好東西離開了圖書館。于是,后來就自己買了這本《沉默的大多數(shù)》。

  這是一本雜文集,內(nèi)容涉及歷史、政治、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,既有陽(yáng)春白雪,又有下里巴人,既有政治導(dǎo)向意味很重的部分,也有個(gè)性鮮明的部分。每篇雜文的標(biāo)題都很特立獨(dú)行,看似八桿子打不著的幾個(gè)詞就組成了一個(gè)標(biāo)題,比如“皇帝做習(xí)題”、“一只特立獨(dú)行的'豬”、“長(zhǎng)蟲·草帽·細(xì)高挑”等等,讓人迫不及待地想要讀下去;短文開頭常常從貼近生活的事情講起,把平常的瑣事和深?yuàn)W的道理糅在一起;文中每次引經(jīng)據(jù)典、借用俗語都顯得很自然,毫不突兀。讀這樣的文字,就像是與文學(xué)巨匠在做面對(duì)面地交流,感受他的博學(xué),接受他的熏陶。

  這本雜文集中,說了很多中國(guó)人的國(guó)民性,與林語堂的《吾國(guó)與吾民》有異曲同工之處,比如中國(guó)人不太懂幽默、比較寡言少語、有受虐受壓迫傾向等等。不得不提的是開頭第一篇雜文《沉默的大多數(shù)》,分為六個(gè)小節(jié)講述了王小波他自己怎么從懷疑話語、不愛說話的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)樽哌M(jìn)話語圈的文學(xué)創(chuàng)作者,因?yàn)樗杏X“有義務(wù)談?wù)勛幼约旱乃娝劇,所以他最終擠進(jìn)了話語圈。他說大家之所以保持沉默,原因有些是因?yàn)闆]能力或沒機(jī)會(huì)說,有些是因?yàn)橛须[情不便說,有些是因?yàn)閷?duì)話語世界厭惡。這讓我開始思考,現(xiàn)在很多大學(xué)生為什么他們“在公眾場(chǎng)合什么都不說,到了私下里則妙語連珠”,在課堂上不主動(dòng)發(fā)言甚至一問三不知,在課后以及微信QQ等各種社交平臺(tái)上吐槽起來卻妙語連珠,一個(gè)堪比一個(gè)精彩。這樣看來,他們不是因?yàn)闆]有能力而在課堂上保持沉默,也許是出于對(duì)課堂這個(gè)公開場(chǎng)合的擔(dān)憂,又或者與老師對(duì)話讓他們提不起興趣。不管是哪個(gè)原因,如果出于對(duì)這個(gè)課堂、對(duì)這次學(xué)習(xí)有一種責(zé)任感,那么我想他們也會(huì)像王小波一樣,做一個(gè)主動(dòng)掌握話語權(quán)的人。

  讀到《用一生來學(xué)習(xí)藝術(shù)》這篇時(shí),我心里有很深的感觸。我是個(gè)沒有藝術(shù)細(xì)胞的人,畫畫不好,即使是臨摹也能臨個(gè)四不像,也欣賞不了什么世界名畫;唱歌唱不在調(diào)上,甚至還可以在合唱的時(shí)候把別人帶偏……王小波開篇就說理科老師比文科老師提到更多的藝術(shù),想起來,好像我的化學(xué)老師在完整地做完一個(gè)實(shí)驗(yàn)并且分毫不差地得到所有的反應(yīng)和現(xiàn)象時(shí),他也說過類似的話“怎么做對(duì)是科學(xué),怎么做好是藝術(shù)”。文中,他通過對(duì)杜拉斯、道乾先生、穆旦先生作品的懷念,道出了“比之科學(xué),藝術(shù)更能使人幸福”的感嘆。誠(chéng)如王小波所言,科學(xué)教給人的是規(guī)則,藝術(shù)作品是一種潛移默化的影響,可以給人以精神世界的飽足感。

  讀完這本雜文集,收獲的不僅僅是王小波播種的精神食糧,文中提到的諸多優(yōu)秀作品,他們是經(jīng)由王小波刪選后呈現(xiàn)給我們的,我想這些也值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,汲取到我們自己需要的營(yíng)養(yǎng)。

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇23

  起初就被王小波的幽默感和文章中透露出的理智所吸引。于是繼《一只特立獨(dú)行的豬》后,繼續(xù)讀王小波的《沉默的大多數(shù)》。

  喜歡王小波的文章一個(gè)原因,是因?yàn)樗奈恼驴偰芙o人以一個(gè)宣泄口來抒發(fā)曾近難以表達(dá)的情感,得以一種豁然開朗,而富有自己獨(dú)特色彩的思考和見解,能給我們一個(gè)很好的啟發(fā)。還有一點(diǎn)則是他筆墨中的幽默感,讀起來輕松之余,仍能分析透徹。故有的人曾評(píng)價(jià),真正能思想的人并不多,能從思想中得到快樂者更是寥寥,王小波就是其中一個(gè)。

  就雜文中的其中一篇《椰子樹與平等》來講。王小波以椰子樹論平等,把兩樣毫無相關(guān)的東西聯(lián)想在一起,也是夠獨(dú)特的。

  分兩點(diǎn)來談。先是論平等與不平等之間的關(guān)系。打個(gè)比方,有和無是一種不平等,于是人們?yōu)榱吮3诌@種平等,有兩種方式,把無變有,把有變無,很顯然后者更容易做到,能更快的創(chuàng)造平等。漸漸,有變無、有變無。有越來越少,多的是以無來取代,更奇怪的.是,在以有少無多的情況下,有變無的過程仍在繼續(xù)。這樣不是違背了平等,不應(yīng)存在嗎?

  人是鮮活的,性格和情感使得每人都不同。而人與人之間最大的不平等是知識(shí)的差異,這就是問題的所在。知識(shí)的高低不僅包括科學(xué)知識(shí),也涵蓋文化素質(zhì)和藝術(shù)的品味等精神方面。后者的差異更難以彌補(bǔ),有的人能欣賞畫作,有的人卻不行,或是有的人能體會(huì)到幸福感,而與此同時(shí)有的人不行,這更易招來嫉妒。于是為了保持一種平等,消除“有”成了那些“無”的人最好的方法。然而,這種事情并不少見,在政治上,這頗像一種愚民的政策,將“聰明”的人一棍打死,偏袒維護(hù)“笨”的人,得以保留“好思想”和“好作風(fēng)”,消除那些優(yōu)越感。這也是為什么,作者說,一旦聰明人和傻子起了爭(zhēng)執(zhí),我們總說傻子有理,久而久之,聰明人也會(huì)變傻。

  所以,我們現(xiàn)在所做的是在“自焚”嗎?

  沉默的大多數(shù)讀后感 篇24

  以前不了解王小波,唯一的印象就是語文課本里那篇《一只特立獨(dú)行的豬》。關(guān)于這篇文章,老師說:“王小波這是在借豬喻人,喻別人,喻自己,他絕望,他在反抗,在批判……”對(duì)此,我當(dāng)時(shí)的看法是:“不就是下個(gè)鄉(xiāng)、插個(gè)隊(duì),至于這樣嗎?”我只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地看個(gè)故事,好在王小波的文字很通俗,有些小幽默,最重要的是,他不會(huì)把自己的想法強(qiáng)加給我——他才不管別人信不信。

  所以,故事看得挺舒服。王小波給我的第一印象還不錯(cuò)。

  看《沉默的大多數(shù)》,王小波用不少篇幅在談文革、罵文革——我雖然不喜歡文革,但也沒興趣看別人沒完沒了地批判文革。而王小波不一樣,他好像借著文革罵了整個(gè)學(xué)術(shù)界——上下兩千年的.學(xué)術(shù)界,而且都很有道理,更重要是有趣。

  在書里看來,王小波是這樣一個(gè)憤青:只念過一年初中,卻自學(xué)考上了人民大學(xué);本科學(xué)了理科,卻赴美留學(xué)修社會(huì)學(xué);大學(xué)畢業(yè)開始寫作小說,但對(duì)物理化學(xué)甚至計(jì)算機(jī)的熱情并未減少……這才發(fā)現(xiàn),王小波竟然是我最佩服的那一種聰明人。

  王小波善用比喻類比,而且很多是那種極其粗俗的類比,這正合我的口味——我認(rèn)為越是粗俗越是容易理解。幽默,有俗有雅,也有典故,但絕對(duì)是黑色幽默。很多文章給我這樣一種感覺:我想罵人,但我是文明人,不能直接罵。于是,我先講一個(gè)故事,故事很真實(shí),但故事里的人好像有毛;我再引一些典故,擺點(diǎn)事實(shí),都很有道理;然后說著說著,突然發(fā)現(xiàn),故事里講的不就是我剛才要罵的那個(gè)誰!最后,幾句精辟的說理,干脆的結(jié)尾。

  至于王小波都罵了誰,罵了什么,就不說了。

  有些文章看不懂,也有些文章有點(diǎn)枯燥。

  說王小波是憤青,我承認(rèn);但我要堅(jiān)持:王小波說的每句話都是有理有據(jù)的,王小波是學(xué)理科的——是講理的人!

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