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阿凡提的故事讀后感集錦15篇
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的阿凡提的故事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
阿凡提的故事讀后感1
我利用一個寒假讀了《阿凡提的故事》，受到的啟發(fā)是：做人要誠實，還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個故事是：明天不要錢。一個黑心老板想多賺錢，就掛了一個牌子明天不要錢，很多客人都上當(dāng)了，阿凡提見了也進(jìn)了去。第二天，老板還是要客人們付錢，這時人們才知道這個“明天”不是真正意義上的明天。而是一個虛幻的，這個明天永遠(yuǎn)也不會來。阿凡提這時走了出來，心想：我非得治治這黑心老板不可。
阿凡提說所有錢都由他付，老板讓其他人走了，想有人付帳就行。過了一天又一天，阿凡提賴著不走，推說明天再走。這個“明天”和招牌上那個“明天”一樣。老板最后只好無條件放過阿凡提，還答應(yīng)他一個要求。阿凡提讓他把那個“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的`當(dāng)。
我的讀后感是做事情要愛動腦筋，還要愛幫助人。
阿凡提的故事讀后感2
有一天。阿凡提向巴依老爺借了一百枚金幣，要蓋新房，新房改好后，貪婪的巴依老爺動起了歪腦筋，向阿凡提提出用他之前借給阿凡提的一百枚金幣換他新房的'二樓住，阿凡提還不了他的一百枚金幣，無奈只好同意。
第二天，巴依老爺高興地搬入了新房，突然聽到樓下有動靜，于是下樓看到阿凡提在拆一樓的房子，巴依老爺大喊道“我住在二樓，你拆了一樓，我就會掉下來”阿凡提說“我拆的是我的那一層啊，不關(guān)你的事！”于是繼續(xù)掄起砍土曼要拆房子，巴依老爺急了又說“我要買下一樓的房子，你別拆了！”阿凡提又說“一樓我拆定了，除非你拿二百枚金幣來買下一樓！巴依老爺只好無奈的花了二百枚金幣買下了一樓。
這個故事說明了人不能貪婪的總想占有他人財物，如果總是那么自私，最后受傷的很可能是自己。
阿凡提的故事讀后感3
媽媽今天給我買了本《阿凡提》，以前看過動畫片，我就很喜歡，看到這本書我很高興，馬上坐在那里就開始看了。阿凡提有四個孩子，他們都不愛勞動，整天呆在家里，什么都不干，就等著阿凡提把什么都弄好，還想等著阿凡提給他們分東西。于是阿凡提想了個辦法，就分別對四個兒子說，我的珠寶埋在一棵樹下了，等我死了，你們一定要先把樹澆水，等產(chǎn)下果實了珠寶就會出來了。不久阿凡提去世了，他的四個兒子就急忙去找各自的樹澆水，然后就把樹給拔了出來，可是樹下什么也沒有，只剩下最后一棵樹了，找到了一塊石頭，石頭上面寫著“要用自己的勞動換來果實”。
媽媽常常讓我把自己的東西收拾好，可我總是不去整理，有時媽媽弄的不對了，我上學(xué)要用的她沒有給我?guī)�，我就好后悔，為何自己不整理呢，看了這篇文章，我就知道了要用自己的.勞動才能換來果實的。
阿凡提的故事讀后感4
放假的時候，我讀了《阿凡提的故事》這本書，里面收集了阿凡提從小到大的有趣的故事，以及后來和欺負(fù)老百姓的巴依們作斗爭的'事情。
每讀完一個故事，我都會開懷大笑，阿凡提太幽默了，太機智了，他是智慧的化身，是歡樂的化身。例如，阿凡提害過一場病后耳朵有些不好使，國王譏諷他說：“阿凡提，你的耳朵越來越不好使了，是不是把你的耳朵跟你的驢的耳朵換一下?”阿凡提馬上回答：“不用，我的耳朵夠用了，我看您的腦子不太夠用，我倒希望您把您的腦子跟我這頭驢的腦子換一下�！毕襁@樣故事太多了。我想小朋友們都讀一讀《阿凡提的故事》，他會令我們成為更聰明的人。
阿凡提的故事讀后感5
從《阿凡提的故事》一書中，我認(rèn)識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。“阿凡提”并非一個人物，而是一個稱號，來自于突厥語“Efcndi”，意思是“老師”、“先生”，是對有學(xué)問、有知識的'人的尊稱。
有時，阿凡提是一個學(xué)富五車的鴻儒，有時，他變得目不識�。灰粫䞍核梢允腔实凵磉叺慕�，一會兒它又是一個四處云游的單身漢；它從事過許多職業(yè)，苦力、車夫、醫(yī)生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇于反抗剝削階級和各種歪風(fēng)邪氣的斗士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
在我們成長的道路上，有很多愛心包圍我們，爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，老師教給我們豐富的知識。也許，我們不會成為一個成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢，做一個積極向上、堅強不息的人。
阿凡提的故事讀后感6
我利用一個寒假 讀了《阿凡提的故事》，受到的啟發(fā)是：做人要誠實，還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個故事是：明天不要錢。一個hx老板想多賺錢，就掛了一個牌子明天不要錢，很多客人都上當(dāng)了，阿凡提見了也進(jìn)了去。第二天，老板還是要客人們付錢，這時人們才知道這個“明天”不是真正意義上的明天。而是一個虛幻的，這個明天永遠(yuǎn)也不會來。阿凡提這時走了出來，心想：我非得治治這hx老板不可。
阿凡提說所有錢都由他付，老板讓其他人走了，想有人付帳就行。過了一天又一天，阿凡提賴著不走，推說明天在走。這個“明天”和招牌上那個“明天”一樣。老板最后只好無條件放過阿凡提，還答應(yīng)他一個要求。阿凡提讓他把那個“明”改成了
“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的.當(dāng)。
我的讀后感是做事情要愛動腦筋，還要愛幫助人。
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阿凡提的故事讀后感7
在暑假里，我看了一本阿凡提的故事。
有一天，阿凡提路過一家旅館，牌子上寫著：明天不要錢，這牌子吸引很多人，都來這兒吃飯，一天后，住宿的.人剛要走，老板把他們叫住說：“你們還沒付錢呢！”他們回答：“不是說不要錢嗎？”老板說：“今天我不管，我只管明天。”阿凡提說：“沒關(guān)系，你們的錢我包了�！卑⒎蔡嵊衷谶@兒住了好些日子，卻一分錢也沒付，這下老板可急壞了，問他：“你什么時候走呀？”阿凡提說：“明天。”老板放心了，可是，明天他還不走，欠的錢越來也多，老板又問：“你不是今天走嗎？”阿凡提說：“我說的是明天�！崩习逭f：“明天我不管，我只管今天�！崩习遐s緊認(rèn)錯，阿凡提要他改個字，把“明”改成“今”。這下又來了好多個人。
我覺得阿凡提是個既聰明又熱愛幫助別人的好人，我要向他學(xué)習(xí)。
阿凡提的故事讀后感8
今天我看了《阿凡提的故事》，看完后，我不禁對幽默風(fēng)趣、機智聰明的阿凡提十分佩服。
有一次，國王做了一個非常奇怪的夢，夢見有一個人把他的牙齒一顆不剩的.全部拔掉了，于是，他便找來一位大臣給他解夢，大臣聽完國王仔細(xì)的說了一遍他的夢后，誠實的對國王說道：“陛下，根據(jù)您的夢來看，您的家人都將死在您前面，只剩下您一個人孤零零的活在這世上�！眹趼牶蟊┨缋�，下令將這位大臣絞死。阿凡提聽說后，讓國王把夢再講給他聽，國王講完后，緊張的看著阿凡提，生怕他也說出什么不吉利的話來，阿凡提想了一會兒，面露喜色，對國王說：“恭喜國王，根據(jù)您的夢來看，您的壽命將比您家里的所有的人都要長�！眹趼牶笮幕ㄅ�，下令將所有禮物都獎給阿凡提。
有時候，用不同的話來說同一種解釋，會得到截然不同的結(jié)果。
阿凡提的故事讀后感9
我上學(xué)期讀了一本書，名字叫《阿凡提的故事》。我覺得這本書能開發(fā)我們的智力，這本書中的.主人公阿凡提，聰明、幽默、富有正義，是智慧和歡樂的化身。
阿凡提遇到困難總是能想出好的辦法，哪怕再難，他第一時間也能想出辦法解決。比如有一次：一位商人問他的胡子有多少根?阿凡提想都沒想，說道：我的驢子尾巴有多少根毛，你的胡子就有多少根。再比如：阿凡提去朋友家吃飯，穿著普通的衣服，就沒人理睬，既沒人讓座，也沒人讓餐。后來，他回家穿上狐貍大衣再回來，就有許多人簇?fù)磉^來。他沒有吃，卻讓狐皮大衣吃，用這種方法來嘲笑那些“勢利眼”的富人。
阿凡提也不是永遠(yuǎn)聰明，有時也會犯一些小錯誤，也不是永遠(yuǎn)的常勝將軍，但他卻一直自信、樂觀。我要向阿凡提學(xué)習(xí)，用自己的聰明智慧幫助有困難的人。
阿凡提的故事讀后感10
暑假里我讀了一本叫《阿凡提的故事》的書，從書中我認(rèn)識了勤勞，勇敢，幽默，樂觀善于思考的`阿凡提。
這本書中講了許多個阿凡提的故事，讓我印象最深的還是《天山瑤池》這個故事。國王去清真寺的路上寶石戒指丟了，被阿凡提撿到，阿凡提拾金不昧把戒指還給了侍衛(wèi)長大毛拉讓他轉(zhuǎn)交給國王，誰知大毛拉貪功據(jù)為己有，又怕日后敗露，于是編造了謊言，想借助國王的手殺死阿凡提，阿凡提知道后將計就計，教訓(xùn)了大毛拉還揭穿了他的陰謀。
讀了《阿凡提的故事》我感到阿凡提是一個很有智慧的人，他很善良還愛幫助別人，我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中用自己的才智幫助別人。
阿凡提的故事讀后感11
今天，我讀了《阿凡提的故事》。有趣的故事有兩個：第一個《會留下五個手指印》講的是：阿凡提會加減法的時候，他爸爸考他：“你哥哥有六塊糖，你從他手里拿走五塊，會留下什么?”阿凡提摸了摸臉蛋，回答說：“還會留下什么?會在我的.臉上留下哥哥的五個手指印�！�
第二個故事《五十只麻雀》講的是：有兩個女學(xué)生像麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，聽煩了的毛拉嚷道：“別說了，別說了，兩個女子等于一百只麻雀�！毙“⒎蔡崮挠涀×恕２痪�，毛拉的夫人到學(xué)堂找毛拉，小阿凡提來報告：“尊敬的毛拉，外面有五十只麻雀找您�！�
阿凡提比我想得還聰明，我們也要努力學(xué)習(xí)，天天向上!
阿凡提的故事讀后感12
最近，我讀完了《阿凡提的故事·智慧篇》。這本書收入了20多篇關(guān)于阿凡提的故事，為我們呈現(xiàn)了一個有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他懲富濟窮，幽默風(fēng)趣，我非常敬佩他。
掩卷之余，我深深感受到阿凡提遇到困難的事時，都從容面對，用樂觀的心態(tài)去處理。就像生活中，小小的不如意，我們都要微笑去面對。
我更深深感受到，阿凡提善于用自己的智慧和地主斗爭。就像《最好吃又最不好吃》一文中，地主故意叼難，長工阿凡提問：“什么食物最好吃又最不好吃的？”阿凡提給地主看了一下烏瑪汁，說：“這東西對富人來說是最不好吃的，但在餓急的窮眼里卻是最好吃的。”地主無言以對。我讀到這不禁為阿凡題拍手叫絕。
阿凡提利用了生活中的`智慧，巧妙地打敗了地主。我們要學(xué)習(xí)阿凡提把生活中的智慧切合到實際當(dāng)中。我們要多留意生活中的點點滴滴，比如說觀察螞蟻筑洞，正是下雨的前兆。
這本書是幽默、智慧、教育合為一體的書，我建議你也買一本喲！
阿凡提的故事讀后感13
伙伴們，你們聽說過阿凡提嗎?阿凡提是一個傳統(tǒng)人物，他的好多故事一直在民間流傳。
阿凡提的機智勇敢，用智慧幫助了許許多多的窮人，一有錢就分給窮人，愛護(hù)窮人。其中一個故事給我印象比較深刻，《錢包兒與鉆石戒指》說的是有一個巴依丟了錢包，他說“誰能把我的錢包找回來，就把錢包里的一百枚金幣的一半賞給他�！边^了幾天，一位窮人找到了錢包，貪財?shù)?巴依舍不得拿出一半的金幣。他說，錢包里少了一枚鉆石戒指。阿凡提說“這個錢包本來就沒有鉆石戒指，那說明這個錢包不是你的。那就等新的失主過來認(rèn)領(lǐng)吧�！�
我想，阿凡提這么聰明是他愛動腦筋。愛讀書，天才在于積累，聰明在于勤奮。我們要學(xué)知識就要愛讀書，做一個勤奮的好孩子。
阿凡提的故事讀后感14
我們同學(xué)大多數(shù)都喜歡《阿凡提的故事》這本書，我也非常喜歡這本書，經(jīng)常會被書里面的故事情節(jié)所吸引，會被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得開心的不得了，一個故事講的是：一個朋友約阿凡提去釣魚，阿凡提答應(yīng)了朋友的邀請�？蓪嶋H上阿凡提并不喜歡釣魚，原因是他不想傷害可憐的精靈。第二天他們?nèi)缂s來到了湖邊，朋友們興致勃勃的開始甩桿兒開始釣魚，只有阿凡提在看。
突然一個朋友釣到一條大魚，阿凡提想不出用什么辦法救它。在很著急的`情況下，阿凡提想出了一個辦法，他跳進(jìn)湖中，把魚鉤解開，與跑了，朋友很奇怪他的做法，他卻笑著說我把自己當(dāng)作魚了。讀完這個小故事之后我想阿凡提不僅是個聰明、幽默還很有愛心。
如果我們向他一樣愛護(hù)生靈，愛護(hù)魚類，可能有很多珍稀的海洋生物就不會瀕臨滅種了，我希望我們能和它們成為好朋友，不要破壞它們安靜的生活。
阿凡提的故事讀后感15
今天，我讀啦《阿凡提的故事》，被阿凡提的聰明才智深深地吸引啦。
在《四條腿的動物》中，描寫啦一位大地主把牲口市上所有的'馬、牛、驢等四條腿的牲畜全買走啦，但他說還不夠，有多少買多少。阿凡提正好經(jīng)過那里，問他；“你買那么多牲畜干什么�！贝蟮刂髡f；“我有一萬畝耕地，要許多四條腿的牲畜來耕作�！薄爸灰撬臈l的多要嗎�！卑⒎蔡釂枴！耙阌卸嗌傥乙嗌�。“大地主回答。阿凡提說；“那你要說話算話，不許反悔�！耙谎詾槎ǎX不反悔�！按蟮刂鞲吲d地回答。阿凡提回去以后，給他送來啦一百只兔子，大地主一看急啦，“阿凡提，這兔子能耕地嗎、“那么您不是說四條腿的都要嗎，并沒有具體說什么�！按蟮刂髀犂矡o言以對，只好買下啦阿凡提的一百只兔子。
《阿凡提的故事》讀后感我很喜歡阿凡提的機智幽默，沉著冷靜的性格，我要好好向他學(xué)習(xí)。
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