讀《秘密》有感15篇
讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，需要回過頭來寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的讀《秘密》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《秘密》有感1
是什么改變了“倔強的瑪麗小姐”?是什么改變了“脾氣古怪，不可一世的柯林少爺”?——秘密花園。他們期待這滿園的玫瑰，地毯似的小草和番紅花、旱水仙……每個人都說柯林會死，可是，他以自信、快樂去征服了病魔和煩惱。
初一下期，由于我的學習態(tài)度變差了，學習習慣變壞了，成績真是一落千丈。在這個暑假里，我感受到了從未有過的壓力——爸爸說：“你整天都在上網(wǎng)，不把成績搞上去，我就把網(wǎng)給你斷了!”媽媽說：“你看看你，以前總是老師表揚的對象，現(xiàn)在怎么成了批評的`常客了?”姑媽說：“以前沒有聯(lián)網(wǎng)的時候幾下就把作業(yè)做完了，成績那么好，現(xiàn)在聯(lián)了網(wǎng)，什么怪頭怪腦的毛病都出來了�！蓖瑢W說：“我一直覺得你成績很好的呀，怎么這次考那么差?”……
我欲哭無淚啊!我跟爸爸打了個賭：如果下學期期末考試考進前20名，我要什么有什么，如果沒有考進，后果不堪設(shè)想!才區(qū)區(qū)20名，對現(xiàn)在的我來說，都有點困難了。
我覺得，我就像那個柯林，每個人都說我考不好，就連我自己都失去了信心。我覺得，我是沒有機會考好的了。
我希望，我也可以遇到知更鳥，拾到鑰匙，去打開我的那座秘密花園。
對，天無絕人之路——偏偏回憶就是我的知更鳥，獎勵就是我的鑰匙——我回憶著以前的成績優(yōu)異，以前爸爸媽媽的笑臉，我滿足的神情。我怎么能這么墮落下去!
讀《秘密》有感2
這個星期，我讀了一本叫《秘密花園》的書。讀完之后，我深深地感到心靈受到了很大的震撼。
一場可怕的瘟疫使十歲的小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫眉莊園。畫眉莊園是一個古老而充滿神秘感的地方，有被鎖了十年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的'花園鑰匙和被隱藏起來的園門，也發(fā)現(xiàn)了那個被藏起來的小男孩，她的表哥克林�，旣�、克林、和荒野上長大的男孩一起，喚醒了沉睡十年的古老花園。
讀了這本書，我深深地體會到，只有樂觀，積極，微笑，才會使我們有精神，也只有有精神，我們才會擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的玻
人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個人也就一生也不會快樂。遇到挫折，我們應該像文中的瑪麗那樣，微笑面對。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會唉聲嘆氣地說：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂觀的人，則可能微笑著說：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會不同。
就像我。有一次，我被鐵釘扎到了，也不知道那鐵釘有沒有生銹。聽同學說，如果破傷風的話，一個月便會死去。我嚇得面都青了�；氐郊�，我告訴了家人，可妹妹卻樂觀地說：“放心好了，沒那么容易死�！蔽野胄虐胍伞Ｒ粋�月很快就過了。一天，我突然感到十分頭疼，我悲觀地想：天哪，我還不想死！我立刻告訴了獨個呆在家中的妹妹。妹妹想了想，說：“我看，是你著涼了，所以才頭疼�！蔽也恍�，開始哇哇大哭起來，說什么“我快死了”之類的。無奈，妹妹叫回了正上班的媽媽，媽媽又把我送進醫(yī)院。后來，醫(yī)生診斷出我頭疼是因為我感冒了，而我根本沒有破傷風……
同時，成人比孩子更容易忽視快樂，甚至漠視快樂。童年是一去不復返的光陰。在兒童時代的那種對快樂的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是珍貴。 文中克蘭文老爺在愛妻過世之后，埋了花園的鑰匙，想借此阻斷對愛妻的思念，但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂并不能換來寧靜，它只能使你郁悶不堪，在孤獨和痛苦中死亡，走向永遠的黑暗�？鞓肥侨松荆巳绻麤]有了快樂，就如行尸走肉一般。沒有了快樂，也就沒有了成功的喜悅；沒有了失敗的淚水；沒有了失去后的珍惜；沒有了一切的情感。 花園是在快樂中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂中開啟，這是一個多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶！
讀完《秘密花園》這本書后，我懂得了，讓自己快樂起來！我們無法改變整個世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂起來！
讀《秘密》有感3
今天我看了秘密花園，它主要寫：瑪麗的父親在一場霍亂中喪生，她被從印度送回英國約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。
于是，從小被父母疏遠，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。
多虧知更鳥引路，瑪麗闖入了一個禁閉已久的花園。當被痛苦、絕望折磨的姨夫聽從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚，重回花園時，他也找到了開啟從前的鑰匙。 我印象最深的句子是：一個炎熱的下午，她醒來時心煩，當看見沒人站在她床邊。
我有過這樣的遭遇，一天早上，我一醒來，一到客廳，一個人的蹤影沒有，我心里很害怕，后來才知道父母出去開會了。
孩子們一起堅守著花園的秘密，其實就是呵護著對快樂的.希望�？鞓放c痛苦不一樣，需要堅韌的堅持。美好的童年一樣，是一把開啟快樂的鑰匙，可以幫助人從沮喪中“復活”。
有花園就有未來，有未來就還活著。 每個人要對未來充滿希望。
讀《秘密》有感4
今年寒假，媽媽給我買了一整套的楊紅櫻的《笑貓日記》，我非常喜歡這套書，其中讓我印象最深的是這本《小貓出生在秘密山洞》。
閱讀這本書，我知道了孩子們的存在與健康的骨骼，都與一個人密切相關(guān)，也就是撫養(yǎng)我們長大成人的——媽媽。
如果把媽媽比作雨水，那么我們就是被雨水滋潤著的花朵、小草；如果把媽媽比作太陽，那么我們就是被太陽照耀的向日葵。因此我們最不能缺少的就是媽媽。
這本書主要講的是在一個寒冷的嚴冬中，笑貓先生和它的妻子回到了屬于它們的秘密山洞，笑貓先生看到它的妻子虎皮貓的肚子越來越大，不能眼睜睜看著虎皮貓在山洞里挨凍，就對她說：“寶貝兒，這里太冷，我們?nèi)ヱR小跳（是他們主人杜真子的表哥）家吧！”因為虎皮貓對人類還有戒心，所以她不同意。
過了幾天，馬小跳他們幾個小伙伴送來了一個溫暖的、漂亮的紙殼小產(chǎn)房，在虎皮貓生小貓之前，他們就能在這個產(chǎn)房里度過這個寒冷的嚴冬。
在這本書中，我最喜歡的一個章節(jié)就是《痛苦的.分娩》，因為讀到這里才讓我知道媽媽生我們時有多么痛苦。所以通過這個故事我知道了我應該要孝敬父母，聽父母的話，以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。
媽媽，是你給了我生命，是你給了我健全的身體，慢慢地撫養(yǎng)我長大。我的媽媽，你在我的記憶中、人生中是不可缺少的精彩！
讀《秘密》有感5
一本好書如一艘船，把求知若渴的我們從深邃的山谷駛向無垠的海洋!這本書——《秘密花園》將我?guī)У搅藵M是陽光的天堂。
文中講了瑪麗因一場突如其來的霍亂帶走了她所有的家人，她變成了可憐的孤兒。幸運的是，瑪麗被他的舅舅克蘭文接到了新的`家里。在這個陌生的環(huán)境中，瑪麗感到孤獨與寂寞。但這些讓人頹喪的感覺都沒有打敗她。在瑪莎的推薦下，瑪麗認識了一個愛和動物做朋友的肯迪。在他們的努力下，秘密花園終于從沉睡中“蘇醒"了，百花盛開，綠草如茵，鳥兒也在歡快歌唱，并且那樂觀的心情，喚醒了臥床不起的另一個朋友克林……這一切美好世界的到來，都離不開瑪麗面對困難的堅持和毫不畏懼的決心！
一個連親人都沒有的小女孩，一個無家可歸的小女孩，她用微笑面對“新的開始”，迎接了她人生的春天。我就充滿了無窮的力量。
前兩年，我來到了一個新家。家里沒有一個可以好好說話的人，沒有一個可以玩耍的朋友，每天只是一個人讀書，只是一個人看電視，一個人玩手機。以前的好朋友都隔得太遠了，知己也只能在心里默想了�？奁鼏幔亢鸾袉�？自閉嗎？我在這岔道口艱難地思考著。就在這時，我想起了《秘密花園》里的瑪麗，想起她用微笑面對新生活，交到那么多的朋友，我決定我也試一試。
當我積極地走出家門，大方地和別的小孩交談后，我交到了越來越多的朋友；當我面對新班級老師和同學的質(zhì)疑后，我告訴自己“微笑面對，一定可以化解所有難題的。”
事實證明，所有的困難都是紙老虎，當我們積極想辦法時，它們都統(tǒng)統(tǒng)退卻。
感謝《秘密花園》，它用溫情的一個個故事告訴我們，我們應該讓微笑時時刻刻開在心靈的深處，一個人心里充滿陽光，世界又怎會黑暗？
讀《秘密》有感6
我讀了一本由【英】蘭西絲·霍奇遜·伯奈特寫得《秘密花園》。
這本書講了一個動人的故事：瑪麗的父母因霍亂而去世，柯瑞文先生接納了她，但他并不喜歡瑪麗，可是瑪麗還是有一位仆人，那仆人名叫瑪莎�，旣愒谕鏁r看見秘密花園，詢問瑪莎后才知道了秘密花園的秘密，并用知更鳥給她的'鑰匙打開了秘密花園的門，用狄肯買得花種和工具在里面種花。偶然一次，瑪麗和覺得自己奄奄一息的柯林成為了朋友�，旣悺⒌铱�、柯林和狄肯的動物朋友們經(jīng)常在秘密花園里一起玩，一起野餐，卻被照顧秘密花園的園丁班·韋勒斯泰發(fā)現(xiàn)了，差點被趕出秘密花園。后來，科林在瑪麗的影響下，恢復了自信，不再覺得自己奄奄一息，并讓柯瑞文先生面對了現(xiàn)實。
我從這本書里學到了很多。我從柯瑞文先生那里，學到了要面對現(xiàn)實，不能向柯瑞文先生那樣，因為妻子去世了，而關(guān)閉了秘密花園；我從狄肯那里，學到了要愛護身邊的生命，狄肯經(jīng)常從荒原上撿回各種可憐的小動物，讓小動物有個溫暖的家；我從瑪麗那里，學到了要動手生活，不能養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的壞習慣……這真是一本發(fā)人深省的好書。
讀《秘密》有感7
暑假里，我閱讀了很多書籍：《柳林風聲》、《黑駿馬》、《小王子》……其中，令我印象最深刻的是《秘密花園》。
《秘密花園》這本書的作者是英語世界家喻戶曉的兒童文學女作家——弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特�！睹孛芑▓@》這本書是伯內(nèi)特一生中最負盛名、最成功的一部作品。
《秘密花園》這本書講的是一個關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事：主人公是小女孩瑪麗，瑪麗出生于富裕家庭，缺乏母愛，性子暴躁、面容丑陋，十分自私。因為一場霍亂，瑪麗變成了孤兒，被親戚收養(yǎng)，來到英國一處古老的莊園生活。在幽靜的鄉(xiāng)下，瑪麗的心情漸漸變得平和開朗�，旣惵犝f了莊園里有一座秘密花園，因為姑姑被這座花園奪去了她的生命，姑父就把這座花園關(guān)閉并且把鑰匙埋藏了起來。后來，瑪麗在一只知更鳥的指引下找到了花園的鑰匙和花園，并且與她的朋友狄肯一起悄悄地進入了秘密花園，在秘密花園里種下了各種植物，重新讓花園變得生氣勃勃。一天深夜，瑪麗徇著莊園大宅走廊傳來的隱隱哭聲，她認識了她的'表兄，莊園大宅的少主人，古怪而孤獨的科林。科林體弱多病，常年臥床，脾氣暴躁�，旣悶榱藥椭屏郑瑤那牡剡M入了秘密花園一起玩耍。因為“魔法”，瑪麗與科林逐漸變得越來越強壯、健康。他們還學會了友愛待人，恢復了孩子們的本性。
其實，這種神奇的“魔法”就是快樂�？鞓非∷拼禾斓年柟�，充滿活力，使一切充滿生機。擁有快樂的人才會感受到生活的美好和生命的可愛。人生的路途中，布滿著無數(shù)坎坷，只有用樂觀、快樂的心態(tài)才能跨過它。
比如，海倫??凱勒，一個盲、聾、啞的女性，在她的人生道路上，處處都是艱難險阻，可她并沒有悲觀消沉，低下頭面對自己悲慘的人生，而是樂觀地去看待自己的一生，并且克服了一切困難，甚至做到了別人無法做到的事情：從哈佛大學畢業(yè)，建起一家家慈善機構(gòu)，幫助更多的殘疾人。成為女作家、教育家、慈善家、社會活動家。這是多么偉大��！
還有張海迪。張海迪五歲時因為患上了脊髓血管瘤導致高位截癱。但張海迪并不悲觀，自學完成了小學、中學和大學的知識，并且還學會了針灸。張海迪不斷向上進取成為了中國著名殘疾人作家，哲學碩士，英國約克大學榮譽博士。
樂觀、快樂的力量多么偉大！就像汪國真所說的那樣：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打�。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事情也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事情也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕�！�
讀了《秘密花園》這本書，我得到了很多啟發(fā)：在人生的道路上，我們要時刻保持著一種樂觀、快樂的心態(tài)去克服人生道路上的種種困難，戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝生活！
讀《秘密》有感8
考完試，我讀了一本書——《秘密花園》。這本書是白湟德夫人所寫。在這本書里，她用很多優(yōu)美的句子為我們描述了一個花園蘇醒的全過程。這個過程是奇妙的、美妙的，有魔力的。故事中的小瑪麗和克林，他們總是待在房間里，從來沒出過門的他們，在秘密花園的一個生機勃勃的春天，他們和這個古老的花園一起蘇醒。他們獲得了活力，健康，這也讓我們慢慢地懂得關(guān)懷、包容與同情。
還沒來到畫眉莊園前，瑪麗心中有著一些不好的念頭；她總是認為大家都討厭我，我也討厭他們，天氣是多么令人厭煩……這使她變成一個病懨懨、又丑又壞的小女孩。可來到莊園后，她的心被瑪莎、喬本、迪肯、蘇比太太這些善良的人占據(jù)；被小松鼠、小狐貍、烏鴉這些可愛的`動物占據(jù)；被花園、荒野這些美麗的景物所占據(jù)。因此，壞念頭消失了，被遺棄的好念頭又來到瑪麗心里了。
而克林則是把自己關(guān)在房間里，他時時刻刻想著自己背上的包，他快要死了，這讓他變成一個心里壓力很大又不愛呼吸新鮮空氣的孩子。他不知道自己如果曬太陽會健康也不知道自己的的雙腳很強大可以走跑。在迪肯與瑪麗的幫助下，他又重新有了生命。
迪肯是一個“自然之子”。他從小在荒野上長大。雖然家里很窮，但他懂鳥語，可以和動物交流，可以把小動物迷惑。他身上發(fā)著清新的氣味。他把大自然的空氣傳給瑪麗、克林讓他們也變自然的孩子。
我們生活現(xiàn)在忙碌多了，空氣中散發(fā)著汽車尾氣的味道。我們現(xiàn)在要保護大自然，讓花草樹木都有一個綠色環(huán)保的家園，像迪肯一樣熱愛大自然。
讀《秘密》有感9
“有些兒童之所以不能正常地發(fā)育和成長，主要是因為受到成年人的忽視和壓抑。正因為如此，父母和教師必須努力去了解尚未被自己認識的兒童，并把他從所有的障礙物中解放出來�！膳_梭利”
古往今來，人們對兒童的天性、兒童的心理發(fā)展特點和社會發(fā)展特點等內(nèi)容的研究不斷充分，社會發(fā)展對人的培養(yǎng)提出了更高的要求，教育兒童越來越專業(yè)，兒童的潛能也不斷得到開發(fā)，但是作為施教者的成人們，真的了解了兒童嗎？兒童的喜悅，兒童的苦惱，兒童的悲傷，緣何所起，又如何因勢利導而因材施教？讀蒙臺梭利所著的《童年的秘密》，能讓人簡單了解兒童的精神和心理發(fā)展，兒童心理畸變的原因與表現(xiàn)，以及基于不同情境，我們成人如何與兒童相處，如何保護兒童的權(quán)利，實現(xiàn)兒童的發(fā)展。
“一個兒童在社會中是孤立的；如果一個“成人”影響他，那就是一個具體的成人，一個與他接近的成人。通常，這個人首先是他的母親，然后是他的父親，最后是他的老師。（p10）”
環(huán)境對兒童的影響始于胎兒時期。我國對兒童的教育始于胎教。西周文王的母親太任最早實施胎教，從外部對孕婦進行約束，《烈女傳·周室三母》中言“懷子三月，出居別宮，目不邪視，耳不妄聽，音聲滋味，以禮節(jié)之”。這個時候就已經(jīng)重視環(huán)境對胎兒的影響了，母親作為胎兒連接外界的載體，她所接觸的外界物象會直接感應到體內(nèi)的胎兒。
當胎兒孕育成熟，成為獨立個體的那一天開始，環(huán)境對他的影響就開始直接作用到他的身上了，外界的溫度、聲音、光線、色彩，一切對他們來說是新的，他們在一個安全的環(huán)境中不斷接受外界環(huán)境對他們的影響，各種刺激的綜合作用下，不同的兒童有了不同的應對方式。聽到悅耳的聲音他們會側(cè)耳去聽，聽到熟悉的親人的聲音，他們會轉(zhuǎn)頭去找，眼耳口鼻一起使用，腦部快速發(fā)育。
慢慢的，幼兒成長到入學的年齡，正式開始了他們的學校生活。在托班、幼兒園里，他們開始拓展自己的生活圈，有了新的伙伴，在交往中社會性得到發(fā)展，并且在與伙伴們相處的過程中，秩序感、規(guī)則感不斷組建，他們有了自己的相處模式和原則。教師的組織，有趣的活動和游戲，他們對這個社會的認識越來越多了。
幼兒園結(jié)束，進入小學，孩子們的學校生活開始變得與眾不同起來，不管是所接受的課程，還是在學校的作息時間，與幼兒園生活還有家庭生活相比，有了很大的不同，他們需要約束自己，需要遵循規(guī)則，但是，由于成人的耐心有限，往往會用激烈的言語來訓斥孩子，甚至更有體罰這么可怕的事情，在成人的壓力之下，有許多兒童被迫服從，去適應成人們制定的規(guī)則，出于對成人的`愛，兒童會遵循教師制定的規(guī)則，并在日復一日的相處中，適應不同教師的教學和管理風格，“事實上，激起最大興趣和為教育理論提供最多養(yǎng)料的一個事情，恰恰就是只有在秩序和紀律的基礎(chǔ)上才能有自由這一事實。（P155）”要想有秩序，有紀律，需要有完整可持續(xù)使用的方案，孩子們在秩序敏感期建立的秩序感，將會受益終生。良好的紀律有助于教師教學活動的開展，有助于兒童良好習慣的建立。
兒童帶給了成人歡樂與苦惱，也帶給了成人鮮活的生命體驗�！皼]有兒童的幫助，成人將會頹廢起來。如果成人不努力自我更新，一層硬殼就開始在他周圍形成，最終將會使他變得麻木不仁和冷漠無情。（P118）”
兒童是一個謎。當我們看著兒童那很像一個玩具的有效的卻富有魅力的身軀，同時傾注著我們對他的巨大關(guān)懷時，我們才開始真正理解古羅馬詩人朱維諾爾（Juvenal）所說的那句話：“應該把最崇高的敬意獻給兒童�！保╬37）
讀《秘密》有感10
這段時間，我讀了一本命叫《秘密花園》的書，不知大家曾看過這本書，我個人覺得這本書內(nèi)容精彩引人入勝。這本書帶給了我很多快樂，也使我念念不忘。
這本書的內(nèi)容是,在印度,有一個小女孩名叫瑪麗,她的父親,一位官員,家庭是非常豐富的,和瑪麗脾氣不好,很容易發(fā)脾氣,你想做一件正確的事,然而,正是霍亂,瑪麗的父親母親和仆人都死了,瑪麗是唯一一個幸存者。她發(fā)送給我叔叔的農(nóng)場在英國,在這里,瑪麗得知有一個花園被關(guān)了十年,叔叔還在半夜聽到痛苦的哭泣,所以她會找到答案,并從房地產(chǎn)哭的主人,是我叔叔的兒子,他的名字是科林,他覺得自己即將死去。瑪麗想找到秘密花園，讓科林來到秘密花園，讓他快樂起來，認識瑪莎的弟弟狄克。迪克的人可以跟動物,瑪麗也崇拜他,在一個偶然的.機會,羅賓幫助瑪麗找到了鑰匙和入口,在后來,瑪麗讓科林有信心生活,然后,克萊爾蒙特看看花園,但發(fā)現(xiàn)柯林恢復健康�？巳R蒙很高興和兒子一起玩，整個莊園里充滿了笑聲。
我相信瑪麗是堅持不懈的，愿意幫助別人，并且有禮貌地做她答應做的事情，這需要我努力學習。此外，還有很多人需要我們?nèi)W習!
讀完這本書，我了解到這本書的作者弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特寫的這本書，是所有人沉睡中最美妙的夢。
讀《秘密》有感11
這本書講述的是一個名叫瑪麗的小女孩從小就脾氣嬌縱，后來因為瘟疫父母不準她玩，然后她住進了姑父克拉文先生的米賽爾斯威特莊園�，旣悘膫蛉爽斏目诶锏弥踪悹査雇厍f園里有一座神秘的花園，可是主人很恨那座花園所以就把花園給封鎖住了不讓任何人進去。后來瑪麗在知更鳥的指引下找到了那座秘密花園的鑰匙進入了秘密花園，從那開始她的生活變的十分的有趣。后來在密碼花園里瑪麗認識了迪肯。因為花園的美麗景色和迪肯的.出現(xiàn)讓瑪麗也變得美麗，變得善良。他們用自己的勞動讓秘密花園重新蘇醒。他們還將自己的溫暖撒播出去……瑪麗和迪肯還幫助姑父的兒子柯林走出了陰影，變的強壯起來，促使父子倆的關(guān)系改善。
讀《秘密》有感12
寒假里我和兒子共同讀了世界名著——《秘密花園》。
主人公瑪麗在家里是一個小公主，由于她從小就缺少父母及家庭的關(guān)愛，衣來伸手，飯來張口，使它變得自私、孤僻、不知道關(guān)心他人。在一場霍亂之后，她失去了父母和奶媽，但她也并未傷心，我認為不關(guān)心，不愛護孩子，孩子也不會關(guān)心愛護我們，要讓孩子學會感恩。
瑪麗又來到了她的姑父，克雷文先生的莊園，來到莊園，瑪麗認識了女仆瑪莎和她的弟弟——迪肯，迪肯活潑、樂觀、健康，和瑪麗形成了鮮明的對比，慢慢的.從原來那個自私、瘦弱的瑪麗變的活潑、開朗，變得知道關(guān)心別人，身子骨也越來越壯，和以前的那個瑪麗，判若兩人。一次偶然的機會，瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園，她邀請迪肯到花園里去玩，去種花，迪肯同意了，在花園里，他們玩得很開心……在莊園里，瑪麗又認識了克雷文先生的兒子——柯林，他也像瑪麗以前似的，自私古怪，蠟黃的小臉，整天躺在床上，下來也得坐在輪椅上，但是自從瑪麗來了之后，瑪麗天天和他說話，給他講故事，在瑪麗的介紹下，柯林認識了迪肯，以后他們?nèi)齻�經(jīng)常一起到秘密花園里去玩，最后，柯林在瑪麗和迪肯的幫助下，變的健康、快樂起來！
讀完這本書，我認為要讓孩子懂得關(guān)心別人，有愛心，還要讓孩子親近大自然，用心去感受和觀察大自然的美好，還要堅持不懈，就像柯林那樣，努力堅持，從而變成了一個健康的男孩。
讀《秘密》有感13
暑假里，我讀了一本書，名字叫《秘密花園》，這本書不僅讓我身臨于秘密花園之中，感受花朵的香味和春天的氣息，還讓我懂得了許多道理。
這個故事講了：一個從印度到舅舅莊園去的任性古怪的小姐瑪麗，在大莊園中，發(fā)現(xiàn)了一個神秘的花園并找到了它的門和鑰匙，；在同時，她也找到了舅舅的兒子，柯林少爺，他因為“殘疾”而變得行為古怪�，旣惻c新伙伴迪肯一起，幫助柯林恢復對生活的熱愛……
你問我喜歡誰？我當然喜歡主角，我喜歡瑪麗！雖然她脾氣古怪，但她能幫助別人改正缺點，也能在同時學到伙伴的優(yōu)點，這讓她的優(yōu)點變得有很多……
當然，每個人都有優(yōu)點。迪肯熱愛大自然，和大自然中的一草一木——每一個小生命，而且，他還知道植物的名稱、動物的習性；柯林少爺呢？他知道自己的缺點，并勇于改正。學習迪肯的.優(yōu)點，也更加了解大自然。
我記得，媽媽曾幫我改正一個缺點——驕傲。媽媽三番五次地叮囑我、提醒我可我總是左耳朵進，右耳朵出，總是記不進去，因此我也沒有改正這個錯誤。最終，我就因為驕傲而吃虧了:我考試考砸了。我著才明白了媽媽的苦心，努力地改正了缺點。讀了這本書我才明白了：我們改正缺點并不能都靠別人的幫助，只有我們有改正缺點的心，加上自己的努力和大家的幫助，就能成功。
讀了這本書，我真是受益匪淺啊！《秘密花園》，是你讓我明白，改正缺點需要自己！
讀《秘密》有感14
《秘密花園》是一部關(guān)于“魔法”的故事，這里的魔法不是指各種咒語，而是大自然魔法。
不管是瑪麗、科林的成長，還是克雷文先生的“重生”，都是基于大自然的力量。
而迪康，這個荒原之子正是自然力量的完美體現(xiàn)。他身體強壯，性格開朗，有著豐富的動植物知識，并且可以和小動物們進行交流。
正是在他的影響下，瑪麗和科林才從生命的陰霾中走出來，走進了美麗的大自然。清新的空氣，明媚的陽光，繽紛的鮮花，蔥郁的`草木裝扮他們的青春，讓他們的生活綻放出了前所未有的快樂和活力。
閱讀這個故事，你可以和小主人公們一起迎接春天的到來，和春風一起舞蹈，和鳥兒一起歌唱……塵封了十年的秘密花園因為孩子們的照料從沉睡中醒來，而讀完了故事的你也一定可以在心里開辟出一座屬于自己的秘密花園。那里一定是百花齊放，空氣清新，鳥語花香的。
讀《秘密》有感15
美國作家伯內(nèi)特夫人的文章總是奇跡與現(xiàn)實并存，《秘密花園》更是曲折、奇妙。
書中的花園原本是克雷文先生的天堂。那時，花園并不是秘密，但花園里的幸福是沒有第三人知道的——兩個年輕的生命——克雷文和莉婭絲，待弄著同樣年輕的植物，整個花園渲染在青春之中，克雷文甚至沒有想過要遺忘花園——一個充滿幸福的地方。但是天有不測風云，莉婭絲在花園中去世了�？死孜拈_始背叛曾經(jīng)一切幸福的誓言，將花園封鎖在心靈深處，隨著他的莉婭絲和快樂一同死去，他變得不敢面對現(xiàn)實，他覺得現(xiàn)實背叛了他。這時，同樣沒有幸福的瑪麗住進了克雷文姑父的莊園。莊園殘留的.活力居然讓瑪麗懂得了幸福，瑪麗在讓姑父傷心的花園中快樂的長大，并認識了常年不見旁人的少爺柯林，讓他改變了當初的“我不能活下去”，讓他由衷地認識到“我要活到永遠”，克雷文先生也終于漸漸接受了他的家庭。
人生總有悲歡離合，而且總是出人意料。就像克雷文先生的花園，曾經(jīng)讓他得到幸福，后來卻讓他沉浸于悲傷。有時我們避免不了這種意外的傷害，就坦然接受吧。心中記過銘記著曾經(jīng)的歡笑，便會覺得快樂并未離我們遠去，現(xiàn)實也并非冷酷無情。
我們曾經(jīng)遇到過無數(shù)次挫折，或掙扎，或坦然，我們還是走過去了，可是如果真的飛來橫禍不偏不倚襲向了我們，我還能夠把它踩在腳下嗎？柯林也曾這樣想過，在他被疾病困擾的時候，選擇了放棄他那無味痛苦的生命。但瑪麗和迪肯讓他親眼目睹世間的溫馨之后，他覺得活到永遠才能真正擺脫痛苦。所以，當我們面臨困難險阻的時候，想一想周圍的美好，全身心投入美好，堅強地坦然處之，幸福便又會回到我們身上。
其實，我們的一生一世，幸福一直默默相伴。如果我們關(guān)注它，它也會關(guān)注我們�？铝执碇死孜南壬テ拮雍蟮男腋�，但是克雷文卻因為害怕見到兒子體弱多病的樣子而拋棄了他，也拋棄了親情。沒有親情的生命是殘缺不全的，在度過了前半生支離破碎的生涯后，克雷文先生回到花園，驚異地發(fā)現(xiàn)兒子能帶給他莉婭絲的一切。
這本書是以“離”開頭，“合”結(jié)尾，正如勇敢地撥開陰霾，是燦爛的陽光一樣，生命中需要堅強，需要坦然。
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