《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(精選44篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇1
假里,我讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的`《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子,我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙,克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)?匆(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn),這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時(shí),著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,但是卻意外地騎在鵝背上,開始了一段奇妙的旅行!
一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景,了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的動(dòng)物和人,聽到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾,這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍,不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯,但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以在一夜之間變回原來(lái)的`樣子,但是他不想趁火打劫,也不想把自己的開心建立在別的痛苦之上,所以尼爾斯選擇了放棄,不僅如此,他還熱心的幫助梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中,逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),還培養(yǎng)了自己助人為樂(lè),舍己為人的優(yōu)秀品德,變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪﹒拉格洛夫創(chuàng)作的童話故事。是世界上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話巨著。
故事寫的是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、懶惰、粗野的小男孩尼爾斯,被小精靈變成一個(gè)小人兒以后,騎鵝跟大雁們周游瑞典各地,經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn),做了許多好事,最后又變回原形,成為了一個(gè)善良、勇敢、正直的好孩子的.故事。
我很喜歡這本童話故事,這本童話故事中講了很多個(gè)有趣的小故事。不僅尼爾斯在旅行中收獲了很多,我也收獲了很多。尼爾斯收獲了勇敢和大雁們的信任,我懂得了任何事情都要勇敢面對(duì)。為了救從天上落下來(lái)的灰雁,及時(shí)醫(yī)治好了她,尼爾斯獲得了善良,我懂得了要有愛(ài)心,多幫助別人。為了打敗總是欺負(fù)山羊的狐貍,尼爾斯獲得了正義,我懂得了要有正義感。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)莊,里面只有一頭牛和女主人,女主人的孫子都走了,她的生活就沒(méi)有意義了,尼爾斯獲得了感恩,我懂得了要孝順父母。為了不讓狐貍欺負(fù)大雁,尼爾斯再次打敗了狐貍,尼爾斯獲得了智慧,我懂得了要用聰明的辦法應(yīng)對(duì)壞人。為了變回人,尼爾斯經(jīng)受了與大學(xué)生交換人生的考驗(yàn),尼爾斯獲得了義氣,我懂得了不能背叛朋友。
我真想像尼爾斯一樣騎上大白鵝周游世界各地,來(lái)一段驚險(xiǎn)、刺激的旅行!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇4
《尼爾斯騎鵝旅行記》的書和動(dòng)畫各有不同的魅力,其中動(dòng)畫讓人更身臨其境,尤其大雄鵝馱著尼爾斯飛翔時(shí),我也仿佛騎在了鵝背上,感覺(jué)到風(fēng)像獅子一樣在吼,在耳朵邊呼嘯。書呢,心里活描述得更加細(xì)致,例如尼爾斯心中充滿惆悵,目送大雁遠(yuǎn)去時(shí),我像真的看見(jiàn)了他一樣,能感受到他的難過(guò)。
這個(gè)故事講述了被變成精靈的'男孩尼爾斯從愛(ài)搗蛋的壞孩子到樂(lè)于助人的好孩子的過(guò)程,騎在鵝背上和雁群周游全國(guó)。
在周游全國(guó)的日子里,尼爾斯做了很多好事,同時(shí)也經(jīng)歷不少艱辛,克服了不少困難。令我印象最深的是尼爾斯救出差點(diǎn)被當(dāng)成大餐的莫頓。
那次,尼爾斯偷偷地溜進(jìn)一個(gè)罐子里,待了兩三個(gè)小時(shí),終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì),趁那學(xué)生喝水時(shí),罐子打開,他就踮起腳尖悄悄逃走。他不顧奮力追趕的女仆和學(xué)生們,成功救出大雄鵝莫頓,又被雁群夸獎(jiǎng),心里像吃了蜜一樣甜。
尼爾斯的大改變,證明他努力了,改正了錯(cuò)誤。我們也一樣,有不好的地方,要改邪歸正、知錯(cuò)就改。一起努力吧,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇5
一頭白鵝,背著一個(gè)小人兒,跟著大雁群,飛遍了大江南北,那小人兒,便是尼爾斯,一個(gè)受狐妖詛咒的小男孩。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小孩,因?yàn)椴恍攀刂Z言,被精靈下了詛咒,變得很小。他無(wú)奈只好騎上了白雄鵝,跟著一群大雁在祖國(guó)的大好河山走南闖北,看盡了祖國(guó)的美麗風(fēng)景,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,得到了許多的人稱贊,真正從一個(gè)粗野頑皮的淘氣孩子變成了一個(gè)待人友好,友好善良的人。
尼爾斯雖然十分想變回正常的人,但是放棄過(guò)變回人的'機(jī)會(huì)。因?yàn)橐詣e人做小人為代價(jià),自己才可以變回正常人。他放棄了,他不想讓別人感受當(dāng)小人的痛苦,就拒絕了。己所不欲,勿施予人,設(shè)身處地為他人著想,尼爾斯他做到了。
同時(shí),他也十分講誠(chéng)信,他與院長(zhǎng)講好,只要用藍(lán)色盤子盛飯,就放他走。結(jié)果院長(zhǎng)走了,換了一個(gè)人盛飯,他不知道,一直沒(méi)有用藍(lán)色盤子。雖然尼爾斯十分不解,但還是留了下來(lái),直到被老鷹救走,他也不放心,得到解釋才放心下來(lái)。
在一次被狐貍追捕時(shí),尼爾斯躲進(jìn)獵犬窩里,跟獵狗訴苦,幫助它打開了鐵鎖鏈,又把狐貍用鎖鏈鎖住,讓狐貍當(dāng)了一只看門狗,又一次逃脫了危險(xiǎn),與大雁團(tuán)聚,再次啟程;同時(shí)也十分會(huì)觀察細(xì)節(jié),文珍妮冒充鄧芬混入大雁群,尼爾斯立馬觀察了出來(lái)。
一場(chǎng)意外的經(jīng)歷,讓尼爾斯遇見(jiàn)更好的自己,嗯,真好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇6
這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書講的內(nèi)容是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒,和一只會(huì)飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的'故事。
這本書最讓我印象深刻的故事是:尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上,狐貍趁雁群在睡覺(jué),悄悄地把一只大雁叼走了,可是聲響太大,把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于,那只大雁被救了出來(lái),雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來(lái),狐貍又襲擊了雁群很多次,但被耍得暈頭轉(zhuǎn)向。但狐貍不抓到大雁不死心,繼續(xù)跟蹤雁群,最后它被引到一戶人家的院子里,看門狗抓住了它,尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險(xiǎn),他都永不放棄,尋找解決方法,幫助了很多人和動(dòng)物。他回到家后,變回了原樣。他改掉了調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),成了樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。我也要像尼爾斯一樣,在生活中積極向上,樂(lè)觀勇敢地面對(duì)一切事情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇7
前幾天我看完了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,主人公是:尼爾斯,是個(gè)頑皮又粗野的人。還有高爾果他和尼爾斯是好朋友。下面我來(lái)介紹一下這本書。
這本書是一本著名的書,主要講的是尼爾斯在家里很調(diào)皮,在學(xué)校又不愛(ài)學(xué)習(xí),在老師的眼里他就是個(gè)最懶惰的學(xué)生。一開始,尼爾斯的調(diào)皮勁誰(shuí)都不知道,我看了之后,連身上都快要起雞皮疙瘩了,爸爸媽媽要去禱告了,他在心里想,太好了爸爸媽媽走了,我一定要把鳥槍拿下來(lái),打擊發(fā)子彈過(guò)過(guò)癮,可誰(shuí)知爸爸媽媽最擔(dān)心的就是尼爾斯在家里調(diào)皮搗蛋,所以讓他讀《福音書》,但是他心里想,反正你們走了也不知道我是讀還是玩,爸爸又嚴(yán)厲地說(shuō):“回來(lái)不再讀的話,你會(huì)挨一頓揍!”這是他忐忑不安,不知道該怎么辦,爸爸媽媽走了后他有氣無(wú)力的開始讀了起來(lái),不一會(huì)就走神了······(我只是概括了主要內(nèi)容,因?yàn)槲恼绿L(zhǎng)所以只好略寫一下,說(shuō)感受。)這里我可以看出來(lái)尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)和走神的習(xí)慣。還有就是尼爾斯想環(huán)游世界,他就騎著家鵝飛到了空中,到世界各地去的景象。這里又寫出了很多的想象力,讓我們也走入其中。而且在這些路程當(dāng)中尼爾斯開始學(xué)好,變回了原樣。
看了這本書我的感受非常大一個(gè)人如果特別的'淘氣或者愛(ài)打鬧可是當(dāng)你看了這個(gè)后你會(huì)知道不管一個(gè)人有多么調(diào)皮,只要改正就是個(gè)好孩子,因?yàn)檫@里的尼爾斯就是因?yàn)楣鈸v亂才被變成了一個(gè)只有大拇指一樣大的人。
這本書是一本很好的書建議大家都把它看幾遍。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇8
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,講的是主人公---尼爾斯,這個(gè)男孩兒非常淘氣,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,因?yàn)樽脚【`,被小精靈變成了只有大拇指一般高的小人兒。后來(lái),他為了阻止雄鵝飛走跳到雄鵝背上,反而被雄鵝帶著和雁群一同飛向拉普蘭……
在和大雁的旅行的途中,尼爾斯勇救松鼠母子;幫助古堡里的黑鼠戰(zhàn)勝敵人;治好灰雁鄧芬受傷的`翅膀;幫老馬與主人相認(rèn)……尼爾斯體會(huì)了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,再也不被動(dòng)物們所厭惡。
跟從前的尼爾斯一樣,我也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物:老是嚇唬狗,害得它一見(jiàn)我就不敢出來(lái),躲在屋子里;把蒼蠅的翅膀拔掉,使它半死不活;我還揪掉過(guò)螞蚱的腿……
現(xiàn)在想來(lái),我真是太愧疚了,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友,是大自然不可缺少的一部分。假如我們這個(gè)世界沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣啊!春天,花開了,卻沒(méi)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)為它們傳授花粉;夏天,我們?cè)僖猜牪灰?jiàn)蟈蟈、蟋蟀的嘹亮歌唱,再也看不見(jiàn)一閃一閃的燈籠了;河水里也沒(méi)有了魚、蝦的身影……那會(huì)是一個(gè)多么冷清寂寞的地方!
所以善待動(dòng)物,就是善待人類自己!人與自然要和諧相處!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇9
你一定聽說(shuō)過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》吧?它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開這本書,我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引,一口氣就把它讀完了。
書中主要描寫了一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子,經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。一個(gè)小精靈為了懲罰他,把他變成了拇指大小的小人兒。從此,尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的.大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中,尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻,勇敢地同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),熱心幫助別人,在旅途中做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù),因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動(dòng)物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心動(dòng)物的好孩子。回到家后,他憑借自己的愛(ài)心恢復(fù)了原形。
讀了這本書,我體會(huì)頗深。細(xì)細(xì)品味書中的道理,這個(gè)充滿趣味的童話不正是在告訴我們:做什么事都要心存善意,學(xué)會(huì)尊重他人,熱心幫助別人,才能成為一個(gè)受人愛(ài)戴的人。
看著這本書,就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過(guò)程多么神奇而美妙啊,我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間,一起去幫助更多需要幫助的人,向人間播撒愛(ài)的種子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇10
假期,媽媽給我買了一本書《《尼爾斯騎鵝旅行記》》,我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行
一路上,他在各種動(dòng)物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫忙別人的好孩子。
我十分喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,明白尊重他人,要熱心幫忙別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的`高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。我期望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫忙,讓我們的世界變得更加完美。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇11
讀書, 讀好書,好讀書,是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵!閱讀一本好書,能為自己繽紛的童年增添更多的樂(lè)趣,是為自己提供個(gè)了解世界,探知社會(huì)的窗口……
在學(xué)校的提倡下,我在寒假購(gòu)買了一本尼爾斯騎鵝旅行記。我一買回來(lái),便離不開雙眼了,幾乎走到哪,就看到哪。最后感嘆一句:真是一本好書!這本書的內(nèi)容非常有趣——淘氣的小男孩尼爾斯不小心被精靈變成了一個(gè)小人兒,他乘著家里的大白鵝,跟隨大雁到處歷險(xiǎn)。在這歷險(xiǎn)的期間,尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:和大雁聯(lián)合打敗了詭計(jì)多端的狐貍;用魔哨幫組黑老鼠戰(zhàn)勝白老鼠;勇敢地用尖刀與搶劫的`大鳥搏斗;把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;有從熊口死里逃生,還把瀑布當(dāng)滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情,再也不像以前那樣無(wú)精打采,變得彬彬有禮,他回到牛棚,希望看望父母,但又不想讓父母看到自己的樣子擔(dān)心!卻不料家鵝與妻子回來(lái)探望,被父母抓住,尼爾斯猶豫了很久,最終還是決定救回好朋友,但意外地發(fā)現(xiàn)——他變回原來(lái)那么大……
這本書非常有趣味,同時(shí)也讓我受益良淺:要好好做人,不要惡作劇,待人真誠(chéng),彬彬有禮;珍惜自己的生活,不然哪天碰到精靈,后果可就不堪設(shè)想!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇12
假期中,我看了不少書,其中最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。我覺(jué)得它寫的真有趣呀!
尼爾斯是個(gè)頑皮的孩子,整天不是捉弄一下雞,就是捉弄一下狗,也許不會(huì)惹太大的麻煩。可是,當(dāng)他看到來(lái)到家里的小精靈時(shí),竟然也把小精靈關(guān)在箱子了。惹怒了小精靈,這下可麻煩了,他被小精靈變成了拇指大的小不點(diǎn)!這時(shí),家里養(yǎng)的'大白鵝要飛走,想去追大雁,尼爾斯阻止不成,反而被帶上了天空。就此,他開始了自己的旅行生活。一路上顛沛流離,吃了不少苦,可是也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),改掉了許多壞毛病。尼爾斯還曾經(jīng)為了保護(hù)大雁,幾次三番與壞狐貍戰(zhàn)斗;曾為了幫助黑老鼠保護(hù)家園,一個(gè)人只身誘敵;曾經(jīng)為了遵守諾言,四處尋找救命之人。最后,他不但回到了自己的家,還成為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章中我對(duì)一點(diǎn)最為感動(dòng):一只渡鴉告訴他,只要?dú)⒘舜蟀座Z,就可以恢復(fù)人身,變成正常的男孩。但是尼爾斯寧可自己永遠(yuǎn)不變大,也不愿?jìng)ε笥选K麑?duì)朋友很忠心,很珍惜友誼,知道感恩。我覺(jué)得做人就要做這樣的人,只有對(duì)別人好,別人才會(huì)對(duì)你好。
讀完這本書,我很喜歡尼爾斯,他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、陽(yáng)光,值得相交的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇13
假期里,媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》,我越看越喜歡,被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但是尼爾斯天生性格粗野,非常頑皮,對(duì)讀書沒(méi)有一點(diǎn)興趣,專愛(ài)惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春的一天,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的'小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行,旅途非常艱苦,最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是:黑夜降臨時(shí),有一只夜里出來(lái)覓食的狐貍,看見(jiàn)了一群大雁,狐貍等大雁睡熟后,抓住了一只大雁,這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕,勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智,從狐貍的口中救下了大雁,同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書我明白了:沒(méi)有挫折、困難的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡,踏上追夢(mèng)的旅程吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇14
尼爾斯是一個(gè)頑皮虐待小動(dòng)物的小男孩兒,有一天他因?yàn)樽约旱念B皮得罪了一個(gè)有法力的小狐仙。他被小狐仙變成了一個(gè)比動(dòng)物還小的人。
尼爾斯站在鏡子前面閉上眼睛期待著怪樣子的消失,但是掛樣子并沒(méi)有消失。她的頭發(fā)鼻子上的雀斑皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣,只不過(guò)變得很小很小。
剛開始大雁不許有人類在隊(duì)伍中,直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意,一天夜晚,大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺(jué),夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊,被正在覓食的狐貍看見(jiàn)了,他非常開心,他跑到冰上的時(shí)候不慎摔了一跤,大雁和莫頓驚醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)了狐貍,他們立刻飛到天上,但莫頓忘記了身上的尼爾斯,尼爾斯重重的摔在地上,有一只大雁沒(méi)來(lái)及飛走,被狐貍咬到了翅膀,就在這緊急的.關(guān)頭,尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴,狐貍摔了一跤,被咬到的大雁趁機(jī)飛走了,莫頓把尼爾斯救了上來(lái),大雁被尼爾斯的行動(dòng)感動(dòng)了,于是同意留他一起旅行。這個(gè)故事讓我看見(jiàn)尼爾斯不顧自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良讓大雁接受了他,最后尼爾斯回到家一般父母,也變成一個(gè)乖孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇15
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天,腦海中總是浮出那個(gè)故事,故事的主人公叫作“尼爾斯”,他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,因?yàn)樵诩易脚恢痪`,精靈就把他變成了一個(gè)不到五厘米高的小人,他為了阻止自己家的雄鵝飛走,反而與雄鵝和雁群一起飛向拉普蘭,開始了他的旅程……
我最喜歡書中那“狐貍的下場(chǎng)”的片段,因?yàn)槟窃撍赖暮偹姑軤柨偸且源笱,大雁們遇到斯密爾只能逃跑,又不敢攻擊,后?lái)尼爾斯就教訓(xùn)那只可惡的狐貍,大雁們也團(tuán)結(jié)起來(lái)一起攻擊斯密爾,看完這篇,我覺(jué)得斯密爾是罪有應(yīng)得,心情一下子舒坦多了!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得許多的道理。什么是友誼?他不是口香糖,吃進(jìn)去是甜的.。,不久就沒(méi)味了,也不是吹出來(lái)的泡泡,五顏六色,不久便破了。
其實(shí),真正的友誼可以為朋友排除煩惱,為朋友著想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯肯為他人付出,樂(lè)于助人的品德!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇16
最近幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書既有趣又神奇,讓我沉迷其中,無(wú)法自拔。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是拉格洛夫,主人公是尼爾斯。因?yàn)槟釥査箍偸钦{(diào)皮搗蛋,欺負(fù)動(dòng)物,還咄咄逼人地捉弄了小精靈,最終后果不堪設(shè)想,他被小精靈變成了小人兒,后又因不想讓雄鵝飛走,被迫上了藍(lán)天。從此他與大雁一起生活,開啟了一段奇妙的旅程。
在這段旅途中,尼爾斯從一個(gè)令人討厭的調(diào)皮男孩變成了一個(gè)心地善良的好孩子。其中,我印象最深的一件事就是在一個(gè)黑夜中,狐貍斯密爾突然襲擊了大雁群,大雁們猝不及防,被叨走了一個(gè)同伴。尼爾斯被驚醒后看到了這一幕,于是義無(wú)反顧地向斯密爾追去,想從它的手中把大雁給奪回來(lái)!叭瞬豢擅蚕啵K豢啥妨俊,縱然尼爾斯是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的小人兒,卻也靠自己的英勇無(wú)畏和機(jī)靈敏捷,成功地戰(zhàn)勝了狐貍斯密爾并且救下了大雁。這件事使尼爾斯在大雁群中得到了尊重,大雁們都很感激他,于是,他被留了下來(lái)。
慢慢地合上書本,我不禁感嘆:要是人類都能像尼爾斯那樣保護(hù)動(dòng)物的話,那么世界肯定會(huì)變得更加美好。我們?nèi)祟愐呀?jīng)有了大片的土地足夠我們生存,可是這個(gè)世界上有太多貪婪自私的人,他們不僅使這些飛禽走獸無(wú)家可歸,還大肆抓捕它們,用來(lái)賣錢或者做別的東西。可是他們沒(méi)有想過(guò),動(dòng)物也是有生存的`權(quán)利的,若再這么下去,沒(méi)有動(dòng)物的世界也就沒(méi)有人類了。
動(dòng)物是與人類共存的,希望世界上有越來(lái)越多的人保護(hù)它們,珍惜它們。我相信,只要我們共同努力,一定可以創(chuàng)造出一個(gè)更加美好而又和諧的家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇17
那天,我翻開了這本不朽的兒童文學(xué)小說(shuō)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀了這本書,我似乎懂得了一些深?yuàn)W的道理。
尼爾斯是一個(gè)小男孩,他非常頑皮淘氣。一天,尼爾斯自己一個(gè)人在家,他的調(diào)皮終于還是把小精靈惹惱了,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。當(dāng)他向平時(shí)被他欺負(fù)的家禽、家畜求助時(shí),大家都嘲笑他,諷刺他。正當(dāng)尼爾斯放棄希望時(shí),一群大雁飛過(guò),招呼著他家的白鵝們,雄鵝莫頓為了證明自己,要跟隨大雁長(zhǎng)途旅行,尼爾斯想勸莫頓放棄,結(jié)果跟著雁群飛走了。
從這里我們懂得了:要善待他人。只有和別人和諧共處,互幫互助;在別人困難的時(shí)候去盡力幫忙,我們遇到困難時(shí)別人才會(huì)向我們伸出援手。
這本書中,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的`動(dòng)物伙伴:樂(lè)于助人的雄鵝莫頓,機(jī)智冷靜的老雁阿卡,學(xué)識(shí)淵博的渡鴉巴塔奇,以及詭計(jì)多端的狐貍斯密爾等等……尼爾斯在這些動(dòng)物們的幫助下(當(dāng)然是善良的動(dòng)物),逐漸變成了一個(gè)好孩子。這也告訴我們:只要我們和大自然中的一切事物和諧相處,在危急關(guān)頭,大自然中的事物定會(huì)為我們奉獻(xiàn)出自己的力量。
讀完這本書,我的眼角已經(jīng)變得有些濕潤(rùn),有點(diǎn)意猶未盡。在旅行中,尼爾斯培養(yǎng)出了機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì),這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
小說(shuō)將北歐美麗的自然風(fēng)光和人物心靈的陶冶融于一爐。閱讀中,自然也會(huì)領(lǐng)略到,這也是意外的收獲吧。
總之,這是一部對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō)具有重大意義的童話,它值得被我們閱讀,值得被我們喜愛(ài)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇18
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天,腦海中總是浮現(xiàn)出這本書的內(nèi)容。
書里的主人公是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的小男孩“尼爾斯”。在父母外出時(shí)捉弄了一個(gè)小精靈,被變成了一個(gè)不到五厘米的小不點(diǎn),并被家里的大白鵝莫頓帶上了高空,同雁群開始了一段神奇的冒險(xiǎn)之旅,在重重困難中慢慢成長(zhǎng)。一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景,了解了不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的事和人,在這次旅途中,他逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),還培養(yǎng)了自己助人為樂(lè),舍已為人的優(yōu)秀品德,變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩,當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時(shí),終于重新恢復(fù)成了自己原來(lái)的模樣。
讀完這本書,尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理,讓我知道了真正的友誼是什么。友誼就是在互相遇到困難時(shí)為對(duì)方排憂解難。在一年級(jí)時(shí),教體育的陳老師讓我們跳繩,望著那地上的長(zhǎng)繩,我不由唉聲嘆氣,因?yàn)槲也粫?huì)跳繩。轉(zhuǎn)過(guò)頭看到身后的朋友,頓時(shí)眼前一亮,只見(jiàn)她自信地將繩子握緊,做好預(yù)備動(dòng)作,然后雙臂擺動(dòng)起來(lái),鮮艷的.紅領(lǐng)巾在胸前不停地“跳舞”。一分鐘下來(lái),朋友跳了一百多個(gè)。她看著愁眉苦臉的我,似乎明白了什么,向我走過(guò)來(lái),一絲不茍給我講解跳繩的要領(lǐng)。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……在她的認(rèn)真指導(dǎo)下,我慢慢地掌握了跳繩的動(dòng)作要領(lǐng)。通過(guò)一個(gè)星期的努力訓(xùn)練,我的跳繩一分鐘最高紀(jì)錄竟然達(dá)到183個(gè)呢!都是得益于朋友無(wú)私的幫助。
讀完這本書,使我懂得了只要每個(gè)人都有愛(ài)心、有責(zé)任心、善良、樂(lè)于助人,我們的世界就會(huì)變得更美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇19
這是一本神奇的書,它仿佛有一種魔法能夠吸引我的眼球,抓住我的內(nèi)心,使我沉迷于此無(wú)法自拔......
沒(méi)錯(cuò),這本書就是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛芙的《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一位十四歲的小男孩尼爾斯因?yàn)檎{(diào)戲捉弄小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省......
尼爾森斯在這一路上,遇到了許多希奇古怪的事:一個(gè)小小的口哨能夠制服上千只老鼠一座城市被放在海底,每一百年會(huì)浮上來(lái)一個(gè)小時(shí);一位副省長(zhǎng)因?yàn)樵S下了想在花園里干活的愿望死后不得安息......這些無(wú)一不讓人津津樂(lè)道雨且今人佩服作者天馬行空的想象力。
但讓我感受最深的還是尼爾斯性格的`轉(zhuǎn)變。
在尼爾斯變小之前,他是一個(gè)性格頑劣的壞孩子,他欺負(fù)弱小的動(dòng)物,又不愛(ài)學(xué)習(xí),動(dòng)物們都很討厭他,父母為他操碎了心。而變小之后,尼爾斯總是幫助小動(dòng)物,動(dòng)物們愛(ài)戴他,歌頌他,在他遇到危險(xiǎn)時(shí)幫助他,甚至愿意獻(xiàn)出生命。尼爾斯幫助了被人類抓住的母松鼠,為她送來(lái)了她的孩子們——幾只剛出生的小松鼠;幫助了被灰老鼠入侵的黑老鼠最后的領(lǐng)地格里敏大樓;還幫助了被困在小房子里的渡鴉巴塔基,鑿了一天的窟窿......經(jīng)過(guò)了這次的游歷,尼爾斯簡(jiǎn)直是脫胎換骨,走起路來(lái)矯健輕盈、說(shuō)話鏗鏘有力、雙目炯有神。他已不是當(dāng)年的那個(gè)壞孩子了,他變成了一個(gè)有情有義的男子漢。他在幫助別人的同時(shí)也在收獲快樂(lè),收獲幸福,得到成長(zhǎng)。
這本《尼爾斯騎鵝旅行記》使我收獲了很多,我們要學(xué)習(xí)尼爾斯身上的品質(zhì):助人為樂(lè)、重情重義、關(guān)愛(ài)動(dòng)物......作一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇20
“寶貝,趕緊睡覺(jué)吧!”媽媽走進(jìn)我的房間,提醒我睡覺(jué)時(shí)間到了。我心滿意足地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書合上,“媽媽,這本書看完了,怎么覺(jué)得還沒(méi)有看夠啊?”媽媽笑著說(shuō):“那就上床在夢(mèng)里繼續(xù)看吧!蔽姨缮狭舜玻瑤е鴿M滿的期待很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):我騎上了白鵝,飛啊飛啊……
這本書的主人公是一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯,他經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物,有一天被一個(gè)小精靈懲罰,變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,他騎在雄鵝莫頓背上,跟隨大雁旅行。在旅行途中,他克服種種艱難險(xiǎn)阻,熱心幫助別人,努力同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),得到動(dòng)物們的一致愛(ài)戴。成為了一個(gè)樂(lè)于助人、善良、關(guān)心動(dòng)物的好孩子。
像被施魔法之前的尼爾斯一樣,我也曾欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。我經(jīng)常要買小金魚,買回家之后把它們養(yǎng)在魚缸里撈著玩,小魚被玩死了我也不覺(jué)得它們可憐;有一次我捉了許多蝴蝶,把它們都裝進(jìn)玻璃瓶里,蓋好蓋子,靜靜地賞玩。最后蝴蝶都不飛了,躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng),我也沒(méi)覺(jué)得傷心,把它們?nèi)恿?還有一次,我養(yǎng)了一只小兔子,我總是把亂七八糟的東西喂給它吃,最后……唉,我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,我們也要跟珍愛(ài)自己的生命一樣愛(ài)護(hù)它們。
如果有可能,我想對(duì)那些曾經(jīng)被我傷害過(guò)的小動(dòng)物們道個(gè)歉;如果有可能,我想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想跟森林里的小動(dòng)物說(shuō),我會(huì)回去告訴自己的同學(xué),你們是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的.好朋友,要多多愛(ài)護(hù)你們,讓你們每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活……
“寶貝,起床咯,要遲到啦!”媽媽的聲音把我從美妙的森林里喊了出來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及跟我的小伙伴們道別呢!皨寢專盐业摹赌釥査跪T鵝旅行記》放進(jìn)書包,我今天還想再看一遍!”
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇21
假期里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,感觸頗深。這本書是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙,故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩。
故事是這樣的:小男孩尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他對(duì)家里的動(dòng)物們很不友好,經(jīng)常捉弄、虐待它們。這天,尼爾斯因?yàn)樽脚【`而被變成了小人兒。后來(lái),他騎著雄鵝去旅行,途中和大雁們結(jié)下了深厚的友誼。漸漸的,尼爾斯喜歡上了動(dòng)物,他和很多動(dòng)物成了朋友。故事的最后,小精靈把尼爾斯變回了原來(lái)的模樣。
這本書中有很多精彩的故事,但我印象最深的是尼爾斯解救老鷹高爾果那件事,從中我看出了尼爾斯是一個(gè)懂得感恩的人,因?yàn)樗浀美销椄郀柟?jīng)救過(guò)他和雄鵝。尼爾斯還很重感情,他不忍心看到高爾果像其他的老鷹一樣被關(guān)在籠子里失去自由,整天昏昏沉沉的,便想方設(shè)法去解救高爾果。從這個(gè)故事中,我懂得了感恩是我們做人的.一個(gè)重要原則。在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,也會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,當(dāng)別人對(duì)我們伸出援助之手,幫我們走出困境之后,我們也要常懷一顆感恩之心,幫助那些有困難的人,將這份愛(ài)傳遞下去,讓世界變得更加美好。
這本書還告訴我們要學(xué)會(huì)寬容,就像尼爾斯那樣。盡管狐貍斯密爾總是千方百計(jì)地報(bào)復(fù)尼爾斯,可是當(dāng)尼爾斯看到斯密爾被關(guān)起來(lái)之后,還是不忍心它失去自由,包容了它曾經(jīng)的種種劣跡,將它救出。我覺(jué)得我們也應(yīng)該這樣,不與別人斤斤計(jì)較,寬容大度地對(duì)待每一個(gè)人。
雖然尼爾斯曾經(jīng)是那么調(diào)皮搗蛋,但是他勇于改正,最終贏得了動(dòng)物們的喜愛(ài),也贏得了我們大家的喜愛(ài)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇22
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本外國(guó)文學(xué)名著,享譽(yù)世界,作者為瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。
這本書講了一個(gè)十分頑皮的小男孩尼爾斯,他扯雞冠,揪貓尾巴,把馬蜂放進(jìn)牛耳朵,還抽走過(guò)母親擠奶時(shí)坐的小凳,干盡了調(diào)皮搗蛋的'事。一次,他由于捉弄小精靈而被變成了小狐仙。后來(lái)他為了不讓家鵝飛走,給家里造成損失而爬到鵝背上,開啟了一段奇妙的旅程。在旅途中他經(jīng)歷了許多磨煉,最終成為一個(gè)好孩子。
從他身上,我看到了智慧。他在陶庚湖得知人們?yōu)榱蓑?qū)逐鳥類,打算把湖水排干、擴(kuò)大種植面積的計(jì)劃。于是,他就和公狗合作,借“上帝之手”阻止了人們的排水計(jì)劃。從他身上,我看到了自省。在廢鐵廠里,尼爾斯因?yàn)槿枇R國(guó)王而被國(guó)王親自追捕,但木頭人卻把他放進(jìn)自己的帽子里。逃過(guò)一劫的尼爾斯明白了禍從口出的道理,決定以后再也不與他人惡語(yǔ)相向了。從他身上,我還看到了愛(ài)心。在旅行結(jié)束后,尼爾斯發(fā)現(xiàn)父母用重金買來(lái)的馬天天頹廢,無(wú)法下地勞作。他通過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了馬不能正常行走的原因,于是,他幫馬拔除了釘子,讓馬恢復(fù)了健康。
當(dāng)然,這本書的精彩遠(yuǎn)不止于此,打開它,你會(huì)有更多更深刻的感受。我想把這本書送給成長(zhǎng)中的你,希望你也能像他一樣成為一個(gè)真正的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇23
在充滿著童話色彩的北歐,有一個(gè)國(guó)家叫瑞典。就在瑞典的一個(gè)小村子里,發(fā)生了一個(gè)奇妙的故事,這就是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫筆下的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這個(gè)村子里,有一個(gè)十分頑皮淘氣男孩叫尼爾斯·豪爾耶松,整天在村子里惹是生非、捉弄他人。后來(lái),可以說(shuō)是“惡人有惡報(bào)”,他因?yàn)樽脚『,被施法變成了一個(gè)拇指大小的人兒,還被懲罰,他如果不變成一個(gè)好孩子,就永遠(yuǎn)不能變回人。尼爾斯在迷迷糊糊中受到了家中動(dòng)物的復(fù)仇。雄鵝莫頓在大雁們的挑逗中受到鼓勵(lì),一飛沖天。而尼爾斯為了攔住白鵝,體型變小的自己被雄鵝帶上了天空……《騎鵝旅行記》就這樣開始了。
尼爾斯在旅行途中遇到了很多困難,但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄,他也從未背叛過(guò)自己的伙伴,在旅途過(guò)程中見(jiàn)到了許多美麗的.風(fēng)景,結(jié)交了很多要好的朋友。尼爾斯也逐漸從一個(gè)頑皮淘氣的男孩,成為了一名勇敢善良的小英雄。在旅途中,他展現(xiàn)出的良好的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我們?cè)诿媾R學(xué)習(xí)問(wèn)題的時(shí)候,我們也要有勇氣直面自己的錯(cuò)誤,要勇于改正錯(cuò)誤,要向尼爾斯一樣知錯(cuò)就改,勇于直面自己的錯(cuò)誤并且想辦法去改正錯(cuò)誤。
除此之外,讀完這本書,給我留下最深刻印象的是領(lǐng)頭雁阿卡的一句話:“要是你從我們身上學(xué)到了什么好東西的話,大拇指,那么你大概會(huì)覺(jué)得,人類不應(yīng)該把整個(gè)大地占為己有的!钡拇_,縱觀整個(gè)地球,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們?nèi)祟惤ㄔ斓母邩窃絹?lái)越高,城市化進(jìn)程越來(lái)越快,人們的生活地域越來(lái)越廣闊,但動(dòng)物們的棲息地卻逐漸被壓縮,鳥兒們開始連一個(gè)落腳點(diǎn)都需要苦尋良久。隨著人類的濫砍亂伐,森林面積越來(lái)越少,鳥兒們甚至連筑巢繁衍的地方都沒(méi)有了。并不只是鳥類,其它動(dòng)物也因此面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)。如果我們還放任不管,最后遭殃的會(huì)是我們?nèi)祟愖约骸N矣X(jué)得我們不能逃避問(wèn)題,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯的勇敢,直面我們?nèi)祟愒斐傻暮蠊朕k法改變現(xiàn)狀,使地球媽媽成為所有動(dòng)物的家園,讓生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。
不知什么時(shí)候,人類和野生動(dòng)物能像書里一樣和諧共生呢?但我相信,只要我們?nèi)巳硕际恰澳釥査埂,這一天的到來(lái),并不會(huì)晚!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇24
一個(gè)小小的人兒,一只雪白的家鵝,一群聰明的雁兒。他們便是這本書的主角們,他們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)神奇的旅行,成為了互相幫助的好朋友。
淘氣孩子尼爾斯常常欺負(fù)農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物們,還捉弄小精靈,因此被小精靈施了魔法,變成了只有雞蛋般高的小小人,陰差陽(yáng)錯(cuò)地騎上了大白鵝去旅行。他們一起遇見(jiàn)了雁群,尼爾斯一次次聰明勇敢地救助了大雁及弱小的.小動(dòng)物們。最后,他在阿卡隊(duì)長(zhǎng)的幫助下,帶著大白鵝回了家。因?yàn)樗母淖,魔法解除,重新恢?fù)了人類男孩模樣。
在這本書中,最讓我震撼的,是大雁阿卡在自己很危險(xiǎn)時(shí),還救了尼爾斯。因?yàn),尼爾斯從狐貍斯密爾口中救下了許多只大雁,搞的斯密爾沒(méi)東西吃餓肚子,所以他恨死了尼爾斯。于是,他千方百計(jì)抓住了阿卡,逼迫她下令雁群交出尼爾斯。阿卡面臨被吃的險(xiǎn)境時(shí),也無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)決不交出尼爾斯。
要知道,領(lǐng)頭雁阿卡從見(jiàn)到尼爾斯第一眼起,就一直在趕尼爾斯離開雁群。但是,變?nèi)跣〉哪釥査箙s多了個(gè)本領(lǐng),可以聽懂動(dòng)物們的話。因此,開始后悔自己以前的言行,真心實(shí)意地開始幫助小動(dòng)物們。他的改變,讓阿卡也改變了對(duì)他的看法,還心甘情愿地保護(hù)他,幫助他。
在奇妙的旅行中,尼爾斯不斷成長(zhǎng)。從天天淘氣,喜歡惡作劇,不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,變成了好好學(xué)習(xí),溫和善良的好孩子。
我以前一直認(rèn)為,壞孩子就是壞孩子,很難變好?赡釥査垢淖兞宋业南敕。他在這次神奇的旅行中,會(huì)變成好孩子,也是他自己下定決心要改變自己,這才使他脫胎換骨。他的善良,他的勇敢,也得到了動(dòng)物們的信任,和小動(dòng)物們成了好朋友。旅行中發(fā)生了一件接一件的事故,解決這些難題中,讓他明辨了是非,變得正義。就算尼爾斯后來(lái)回家后,也是個(gè)善良的好孩子。
知錯(cuò)能改,善莫大焉。尼爾斯經(jīng)過(guò)這場(chǎng)旅行,也是心靈的成長(zhǎng)之旅。人的心中,往往住著一個(gè)“善”,一個(gè)“惡”。善多了,惡就少了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇25
《騎鵝旅行記》是一部奇幻的童話故事,作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——拉格洛芙。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對(duì)困難、克服困難,從而獲得成功。
這部童話講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險(xiǎn)的故事。他不愛(ài)讀書學(xué)習(xí),整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一只小精靈時(shí)因?yàn)槿桥诵【`被用魔法變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛來(lái),家里的一只公鵝有了飛到空中的念頭,又有一群大雁飛來(lái)公鵝也決定了飛上天空,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料自己因身體太小被公鵝帶上高空。從此他開始了歷時(shí)八個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程,在旅途中他學(xué)會(huì)了愛(ài)和勇氣,成為了一個(gè)善良勤勞的好孩子,也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
這本書告訴我們:做人要信守諾言,與別人說(shuō)好的事不能反悔。尼爾斯在家里捉住小精靈,與小精靈說(shuō)好他要一枚鐘表那么大的金幣,但是他實(shí)現(xiàn)愿望后準(zhǔn)備放了小精靈時(shí),卻突然反悔,惹怒了小精靈,小精靈便懲罰他變成了拇指般大的小人。做人還要善良,對(duì)待小動(dòng)物們也要真誠(chéng)。尼爾斯變成小人后,被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物們都來(lái)找他算賬,他只好東躲西藏。讀到這,我想起了一件事:有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了周末一起出去玩,可那位同學(xué)卻沒(méi)有按時(shí)赴約,也沒(méi)有告知我一聲,害我白白等了他一個(gè)上午,我十分生氣,就和他冷戰(zhàn)了好久。書上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事,希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。
這個(gè)故事還告訴了我們:遇到壞人,要保持冷靜,不能驚慌失措貿(mào)然行事,更不要盲目地與壞人做搏斗,要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后,不慌不忙,保持著沉著冷靜。烏鴉讓他干什么,他都裝作心甘情愿的.去干。最后討得烏鴉強(qiáng)盜歡心,烏鴉便將他放了。生活中也常有教育我們遇事鎮(zhèn)定的事例,愿我們都能從中學(xué)到尼爾斯的智慧。
在生活中,我們做人也要實(shí)事求是,與別人約定好的事不能反悔,信守諾言,遇到壞人要智取,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好公民。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇26
《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的文學(xué)作品,也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的冒險(xiǎn)小說(shuō),這本書的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。
中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個(gè)頑皮、搗蛋的孩子,他不愛(ài)學(xué)習(xí),一看到書本就會(huì)犯困;不愛(ài)牧鵝和放鴨,經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動(dòng)物,以至于家禽見(jiàn)到他都會(huì)咬他,他用木鞋打牛,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。
一次,他捉弄了銅在村莊里的小精靈,被變成了拇指大的小人,遭到了動(dòng)物的.報(bào)復(fù),做壞事要遭報(bào)應(yīng)的,他還沒(méi)能弄明白這是怎么一回事,又被家里的大雄鵝帶上了天,家鵝決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險(xiǎn)之旅。
尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難,其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會(huì)”上,狐貍斯密爾偷襲大雁們。
鶴之舞表演大會(huì)是一年一度的動(dòng)物集會(huì),大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動(dòng)物傷害,不論飛禽還是走獸,在這一天,都會(huì)參加這盛大的集會(huì),雁群也不例外,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上,一起赴會(huì)。在這美好的日子里,狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群,準(zhǔn)備痛下殺手時(shí)被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕亩,并把他?qū)逐了,后來(lái)斯密爾尋雁群報(bào)仇,每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。
尼爾斯隨雁群扶危濟(jì)困,從頑皮的孩子成長(zhǎng)為善良,勇敢,智慧的小英雄。
兒童評(píng)論家安武林說(shuō)過(guò):“災(zāi)難是人生的磨刀石。”正因?yàn)檫@些災(zāi)難,尼爾斯才成長(zhǎng)為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。大雁開始不愿接納尼爾斯,到后來(lái)成為朋友,也是尼爾斯的成長(zhǎng)過(guò)程!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇27
今天我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。剛看到這本書的名字,問(wèn)號(hào)就在腦子里轉(zhuǎn)圈圈,人怎么能騎在鵝背上去旅行。
這本書里講的是一個(gè)叫尼爾斯的'小男孩被一個(gè)小精靈變小了,然后他就做在鵝背上,被鵝帶上了天,和大雁一起去旅行,在途中尼爾斯還幫了大雁許多忙,尼爾斯從無(wú)惡不作的狐貍那里救走了大雁,把狗熊從人類手中救出來(lái),尤其是孤單的老農(nóng)婦這一段讓我應(yīng)象最深刻,當(dāng)尼爾斯知道老農(nóng)婦的子女都不能陪她度過(guò)晚年時(shí),她感到很難過(guò)。老農(nóng)婦死后,尼爾斯幫老農(nóng)婦合上雙眼把她的手?jǐn)[成十字。尼爾斯還做了許多好事。尼爾斯原來(lái)是個(gè)愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)善良的小男孩。最后他的善良、勤勞、樂(lè)于助人的精神讓他又變成人。
讀完這本書,使我知道我應(yīng)該改掉我身上的壞毛病,做個(gè)勇敢的的男子漢,遇到事要?jiǎng)幽X筋,還要有一顆純潔善良的心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇28
近期,我讀完了《騎鵝旅行記》這本書,小主人公尼爾斯讓我敬佩,更讓我感動(dòng)……
這本書講述了這樣一個(gè)故事:小的時(shí)候的尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),而且喜歡捉弄小動(dòng)物們。有一天他因?yàn)樽脚【`而被施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人。碰巧的是一群野鵝從尼爾斯家飛過(guò),還不停呼喚,讓家鵝與他們一起飛行。一只強(qiáng)壯的雄鵝——馬丁動(dòng)了心便一起與野鵝飛行。尼爾斯為了不讓馬丁飛走,就抓住了他的脖子,可是因?yàn)樽约鹤冃《獠蛔悖捅获R丁拉到了空中,就這樣,一段漫長(zhǎng)的飛行之旅開始了。
尼爾斯跟著阿卡的`野鵝大隊(duì)飛遍了瑞典,他們一路上遇到種種困難。尼爾斯從這些危險(xiǎn)中得到了鍛煉,擊退了危險(xiǎn)的狐貍,拯救了小松鼠,得到烏鴉強(qiáng)盜首長(zhǎng)的信任,逃離了棕熊老窩。最讓我意想不到的是,尼爾斯為了馬丁以及野鵝大隊(duì)的朋友們,放棄了自己的家人。
有一次野鵝大隊(duì)再一次從尼爾斯家上方飛過(guò),阿卡讓尼爾斯下去看看自己的家人,尼爾斯就在大院里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。無(wú)意間聽到了母親與父親的對(duì)話,心里十分難過(guò),眼淚就不受控制了,爸爸媽媽從屋子里走出來(lái)。爸爸看到那些鵝很是驚喜,一把就抓住了馬丁的脖子,把他扔到了鐵籠子里。
那時(shí),尼爾斯見(jiàn)到這一幕就不顧一切的向父母跑去,甚至已經(jīng)忘了自己變成了一個(gè)小狐仙,告訴他們不要傷害馬丁,但是尼爾斯并不知道,在一旁目睹了一切的小精靈已經(jīng)被這一幕所感動(dòng),早已把他變回了原來(lái)的樣子。
讀完這本書,尼爾斯讓我學(xué)到了勇敢和堅(jiān)持不懈的精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要向尼爾斯看齊,遇事不慌張,沉著冷靜的去解決一道道的難題。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇29
時(shí)間真快,一晃我們都長(zhǎng)大了,那些兒時(shí)的名著,你還在讀嗎?還有外國(guó)的名著,你還在讀嗎?
這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙,作品主要講述了一個(gè)頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動(dòng)物被小狐仙變成了一個(gè)小人兒,為了向小狐仙道歉,就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有:淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等,他們的.存在都使文章更生動(dòng)傳神。
我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了尼爾斯騎鵝經(jīng)過(guò)大海上空,聽見(jiàn)海鷗、海獅都說(shuō)鯡魚要來(lái)了,大雁和雄鵝紛紛下去捕魚,人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無(wú)窮無(wú)盡的歡喜與興奮,那該是什么樣的興奮。∧钱嬅嬷两穸几‖F(xiàn)在我的腦海里,令人難忘。
請(qǐng)你不要認(rèn)為兒童的書一定幼稚,大人的書一定高深,如果這樣想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我認(rèn)為人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處,人對(duì)動(dòng)物和善,動(dòng)物也不傷害人,那該有多好!但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛,戲弄狗這些事我們兒時(shí)就沒(méi)做過(guò)嗎?就沒(méi)有掏過(guò)鳥蛋,捕過(guò)鳥雀嗎?
我們?nèi)祟愐詾樽约鹤罡哔F,而動(dòng)物只能活在人類的口舌之欲下,直到滅絕,才能被當(dāng)做珍稀動(dòng)物茍延殘喘地存活幾天嗎?我們至今糊涂的問(wèn)題,卻被名著完美地詮釋了,這難道不值得我們?cè)僦刈x嗎?
這么充滿童心的著作,一定要和孩子一起看,孩子們?cè)絹?lái)越孤獨(dú),只能和書本做伴,而父母呢,問(wèn)一道題不耐煩,回到家兩人都在看手機(jī)、看電視,視孩子如同空氣一般!請(qǐng)家長(zhǎng)們和孩子一同閱讀這個(gè)書,一起享受閱讀的快樂(lè)吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇30
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書,其中有刺激的歷險(xiǎn),也有讓人驚心動(dòng)魄的重重險(xiǎn)境,那么,尼爾斯能否克服困難,勇敢地闖過(guò)危險(xiǎn)?讓我們一起去看看吧!書上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
經(jīng)過(guò)這次長(zhǎng)久的旅行后,他似乎變了個(gè)人似的',從一個(gè)頑皮、淘氣的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、聰明的孩子,很討人喜歡。
通過(guò)這本書我懂得了,做人要善良,要樂(lè)于助人,不欺負(fù)別人,關(guān)愛(ài)身邊的人,只有去愛(ài)護(hù)和幫助別人,才會(huì)感到快樂(lè)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇31
這個(gè)暑假我讀了好幾本書,《窗邊的小豆豆》,《紅樓夢(mèng)》,《狼王夢(mèng)》等。它們讓我學(xué)到了許多做人的道理。其中,有一本書讓我印象深刻,它就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的主人公是一位叫尼爾斯的小男孩。他是一個(gè)非常頑皮的小男孩,每次出去都喜歡用繩子來(lái)捉弄小動(dòng)物。有一天,他遇見(jiàn)了一個(gè)小精靈。小精靈把他變得很小,并把他踢出了家門。這時(shí)候,幾乎所有的小動(dòng)物都嘲笑他活該,只有野鵝阿卡對(duì)他很好,還讓他騎在自己的背上到處旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的.騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。在旅行中,尼爾斯感受到了小動(dòng)物的善良,真誠(chéng),并和動(dòng)物們做了好朋友,尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫助別人的好孩子。他認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn),終于又變回了原形,回到爸爸媽媽身邊。熱情的小動(dòng)物們都高興地歡呼起來(lái)。
在這本書里有這樣一段場(chǎng)景描寫,讓我記憶猶新∶經(jīng)歷了緊張的一夜,尼爾斯在松鼠窩里睡得很香。醒來(lái)后,他向野鵝表示了感謝。領(lǐng)頭鵝阿卡 給了他一些從野薔薇叢中摘下的果子,說(shuō):“你一定餓了!蹦釥査裹c(diǎn)點(diǎn)頭,有滋有味地吃起了果子?吹竭@一段時(shí),我的心被善良的阿卡深深打動(dòng)了。因?yàn)橛幸淮挝也还,媽媽罰我不能吃飯,所以我可以體會(huì)當(dāng)時(shí)處于饑餓的尼爾斯有多么難受,而阿卡的這一段話為尼爾斯送上了友誼的溫馨。
我非常喜歡這本書,它不僅讓我領(lǐng)略了瑞典的地理風(fēng)貌,歷史變遷,獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。還讓我在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)。當(dāng)尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)懂事的孩子,是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要。動(dòng)物是人類最好的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,和它們成為好朋友。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們要盡力幫助他,為他排憂解難;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),要和朋友一起分享,這樣就會(huì)使我們的快樂(lè)加倍。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇32
今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負(fù)動(dòng)物,欺負(fù)弱。贿@還是一本追隨好奇心,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書。這本書講的是一個(gè)天天欺負(fù)小動(dòng)物的人,被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語(yǔ),騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物,幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來(lái)了,讓我們聽聽他的故事:
故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí),那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物開始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時(shí)有群大雁飛來(lái)叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來(lái)的時(shí)候,已來(lái)不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動(dòng)物,尼爾斯也獲得了快樂(lè)。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物,最后小精靈又把尼爾斯變回來(lái)了,這時(shí)尼爾斯不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言了。
我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物,更說(shuō)明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂(lè)的童年。
寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的`許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。
如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇33
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)大約十四歲的叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯非常調(diào)皮,喜歡搞惡作劇捉弄人。一個(gè)晴朗的星期天早上,淘氣的的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個(gè)非常小的人,而后他騎著大白鵝,跟隨雁群游歷了許多地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
讀完故事,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多東西。他在此次歷險(xiǎn)中遇到了很多困難,但他憑借著勇敢、頑強(qiáng)的精神一一克服了它們,使最初不愿接納他的大雁們最終信任他,把他視為朋友。在飛往大雪山的路上,他遇到過(guò)各種各樣的'壞天氣,但是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩!
我想:如果是我遇到了這種事情,我會(huì)怎么做呢?恐怕我不會(huì)像他那樣堅(jiān)強(qiáng)吧!不過(guò),今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。因?yàn)椋щy就是成功的階梯,任何人
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇34
尼爾斯騎鵝旅行記是一個(gè)非常有趣的故事,這里的尼爾斯因?yàn)樽脚【`而被受到詛咒變小了,他看見(jiàn)一只天鵝跟著大雁一起飛翔,就這樣他騎在天鵝背上開始環(huán)游地球,經(jīng)歷了種。種困難,比如尼爾斯自己一個(gè)人挑戰(zhàn)狐貍。
最后他終于回到了爸爸媽媽身邊,終于變回人形,可是他舍不得與大雁分離,但是大雁要去南方過(guò)冬,于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別,大雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們不能忘了幫助你的.朋友,和朋友團(tuán)結(jié)起來(lái),就能戰(zhàn)勝一切困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇35
清脆的鈴鐺聲喚來(lái)了金桂飄香的秋天,我端坐在書桌前,回想著孩子尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事,再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心學(xué)生愛(ài)護(hù)我們深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛(ài)護(hù)”二字,相信大家并不陌生,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題?墒,真正愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的又有幾人?盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡,東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影,偷獵者好似來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的鬼魂,將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場(chǎng),成為看得見(jiàn)、摸得著的幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)的人民幣?粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動(dòng)物滅絕了,你們?cè)俜椿谶有什么用?尼爾斯是一個(gè)小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛(ài)護(hù)小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎?
人類社會(huì)真的應(yīng)該更加重視愛(ài)護(hù)動(dòng)物了,但這樣的事情仍在我們現(xiàn)在眼前上映。
奶奶不知道在哪里買魚,回家后,他拿起一把刀,指著魚肚“切”,魚盡了最大的努力搖動(dòng)身體,但仍然無(wú)法阻止生命的流逝,很快就死了。
我問(wèn)奶奶:“奶奶,小魚還是死了挺可憐的,您說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物的呀!”
奶奶聽了,小聲說(shuō):“我要你更聰明!” 我聽說(shuō)心里很矛盾,小動(dòng)物也有生命!
我又想起自己讀過(guò)的一本書上的.故事:一個(gè)小姑娘,她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇,在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟,差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水,遇到一些困難,小女孩總是想:偷獵者殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的小動(dòng)物,一定就是要將我們這個(gè)系統(tǒng)消息進(jìn)行上報(bào)國(guó)家政府,讓他們沒(méi)有受到企業(yè)應(yīng)有的懲罰。她就只有這樣學(xué)生堅(jiān)持人民不懈地一直都是這樣發(fā)展做著……
看!尼爾斯熱愛(ài)動(dòng)物,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),動(dòng)物們會(huì)前來(lái)營(yíng)救;這個(gè)小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物;你會(huì)怎么做?請(qǐng)不要只愛(ài)嘴里的小動(dòng)物,讓我們記住aka“人類不應(yīng)該把整個(gè)地球當(dāng)作自己的”這句話!讓我們行動(dòng)起來(lái),一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇36
前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫的《騎鵝旅行記》,我一口氣將它讀完了。
讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩因?yàn)樘詺、搗蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人,之后他被家鵝帶上藍(lán)天開始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事,克服了種種困難,還結(jié)交了很多朋友,并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的.故事。
書中的每個(gè)故事都深深吸引著我,感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個(gè)黑暗古老的房子里,尼爾斯勇敢的把它救出來(lái);大雁門睡覺(jué)的時(shí)候尼爾斯一直在放哨,因?yàn)樗掠袎娜藖?lái)偷襲……尼爾斯是那么的勇敢善良,這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人,要勇敢,要樂(lè)于助人。
如果有可能,我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行,去看看一棵棵高大挺拔的樹,去聽聽清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子,讓可愛(ài)的小鳥幫我一起去播撒,讓整片森林變成樹的海洋,花的世界。我要保護(hù)整片森林,保護(hù)小鳥的家,我還要和動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話……
我要用心去了解大自然,用手去觸摸世界萬(wàn)物,幫助更多需要幫助的人,讓世界變得更美。
讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變,我想像尼爾斯一樣變成一個(gè)勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇37
要說(shuō)我最喜歡的書,那一定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,要說(shuō)我為什么喜歡這本書,那是因?yàn)槲业囊粋(gè)朋友給我講了這本書的精彩,我才開始讀這本書的`。這本書主要寫了尼爾斯騎旅行的故事,故事里有很多有趣的人,如尼爾斯、莫頓和阿卡中,我最喜歡尼爾斯,因?yàn)樗e(cuò)能改。
尼爾斯在家經(jīng)常欺負(fù)院子里的小動(dòng)物,那些動(dòng)物都非常恨尼爾斯,有一天他被精靈變小了,剛走出門,這些動(dòng)物都想打死他,可是尼爾斯趕忙跑出了院子,看見(jiàn)了莫頓,他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了,再多次要被斯密爾吃掉的時(shí)候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動(dòng)物。
像尼爾斯這樣知錯(cuò)能改的人,還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會(huì)了藺相如,藺相如一直躲著他,然后藺相如說(shuō)出了真相,最后廉頗背著荊條到藺相如的門口請(qǐng)罪,請(qǐng)求藺相如的原諒,最后他們的關(guān)系又和好了互相幫助,成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹給砍了,這棵樹在美國(guó)是十分稀有的,他爸爸回到家后,華盛頓給他爸爸道了歉,并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
在生活中我們做錯(cuò)了事,也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。有一次我自己在家,我把吃完的盤子放在洗碗池,可是沒(méi)想到我一不小心就把盤子打壞了,盤子壞了是小事,可是地板也被盤子打壞了,中午媽媽下班了,我連忙給媽媽倒了一個(gè)歉,承認(rèn)了我自己做下的一些錯(cuò)事,媽媽看我不是故意的,又知錯(cuò)能改,就原諒我了。
讀完這本書,我知道做錯(cuò)了事,一定要積極改正,正如這句名言所說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇38
寒假期間,再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的和諧美好,也能讓讀者懂得許多道理,明白互相尊重,互相幫助的可貴品質(zhì)。
咱們中國(guó)有壯美的山河,動(dòng)聽的神話傳說(shuō),博大深厚的傳統(tǒng)文化,這些都是我們中華兒女的'自豪。培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人,正是我國(guó)教育的根本問(wèn)題。“育人為本,德育為先”,少年兒童的教育要從“做人”開始,我們要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。
學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育能加速個(gè)體發(fā)展。讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、感恩、明禮、誠(chéng)信等品質(zhì)。然而,學(xué)校教育并不完全是學(xué)校范圍內(nèi)封閉式的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生學(xué)到更多書本以外的知識(shí)、情感、技能,有效的德育活動(dòng)就顯得尤為重要啦。比如上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)就讓我感受到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我依稀記得在拔河環(huán)節(jié),每個(gè)孩子那全力以赴的樣子,拉拉隊(duì)員在一旁吶喊助威的樣子,我想,他們學(xué)會(huì)了對(duì)班級(jí)對(duì)團(tuán)隊(duì)的愛(ài)。
還有去年暑假,我班上有幾個(gè)孩子去參加了暑期夏令營(yíng),在家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的照片中我發(fā)現(xiàn),從前只會(huì)依賴父母的小家伙們長(zhǎng)大啦,他們不再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口了,他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓(xùn)練,晚上還自己洗衣服呢!看到這些,我由感動(dòng)變?yōu)榱俗院,也在反思……作為老師,我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;作為家長(zhǎng),我們要給孩子獨(dú)立長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),不要讓孩子永遠(yuǎn)呆在溫室里被保護(hù)著;作為社會(huì)的一員,我們要愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇39
有一個(gè)男孩,常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。在動(dòng)物的眼中,他就是個(gè)“小惡魔”。有一天他抓住了一個(gè)小精靈,就想讓他實(shí)現(xiàn)愿望,但他的貪心惹怒了小精靈,小精靈就把他變成了一個(gè)小人,他想讓小精靈幫他恢復(fù)原樣,便四處尋找,但他發(fā)現(xiàn)自的家鵝要和大雁一齊飛。陰差陽(yáng)錯(cuò)之中,家鵝帶著他飛向了天空。這個(gè)人便是尼爾斯。
他騎著鵝,作了一次旅行,交了許多朋友,碰見(jiàn)了幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的壞蛋,經(jīng)過(guò)幾番挫折,最后回到了家,變回了人形。
這本書充滿的`趣味感動(dòng)了我,我也想和尼爾斯一齊作一次旅行,幫忙所有動(dòng)物開開心心的生活呀!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇40
今年寒假我讀了一本搞笑的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地,從南方一向飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史,聽了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受了種種苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)......
作者在這本書里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典,這本書還以前獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說(shuō),在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游,引起了很大的轟動(dòng)。
我在讀這本書時(shí),就像在知識(shí)的海洋里遨游,它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。透過(guò)這本書我還明白了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說(shuō)寫得好是因?yàn)樽髡咴趯憰耐瑫r(shí)以前親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū),所以他在小說(shuō)中描述的景色風(fēng)光,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈此刻我的面前一樣。山水秀麗,景色優(yōu)美。她描述的動(dòng)物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機(jī)勃勃。
書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一齊旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最后到了拉普蘭。
之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛(ài)心的.少年。
其中我感受最深的是脫險(xiǎn)的故事。大雁們過(guò)的日子是兇多吉少,最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時(shí)尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想:“尼爾斯這種樂(lè)于助人的行為太值得此刻的我們學(xué)習(xí)了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自我的錯(cuò)誤的特點(diǎn)。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)和熱愛(ài)自我的祖國(guó)。我們必須要向尼爾斯那樣樂(lè)于助人,此刻我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰,手有余香”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇41
一本好書就像是一位哲學(xué)家,談吐不凡,教給你許多道理,這個(gè)寒假,我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書雖然沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有什么至理名言,但它卻給我留下深刻的印象。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛夫。她于1906年發(fā)表了這本著名兒童小說(shuō),而且這本小說(shuō)是世界第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了一個(gè)調(diào)皮的14歲男孩尼爾斯,他十分的頑皮,不好好學(xué)習(xí),因?yàn)閼蛩A司`,而被精靈變小,成為了一個(gè)拇指大小的小人。變小的他無(wú)法像普通人那樣生活,但是他卻能聽懂動(dòng)物們說(shuō)的話?墒,動(dòng)物們對(duì)尼爾斯一點(diǎn)也不友善,總是奚落和嘲笑他,尼爾斯傷心極了,他走出院子,發(fā)現(xiàn)一群大雁正在呼喚尼爾斯家的一只年輕的白鵝,白鵝也拍打著翅膀,準(zhǔn)備和雁群一起去旅行。尼爾斯本想攔住白鵝,卻誤打誤撞地被白鵝帶上了天空,所以,尼爾斯只好騎著白鵝一起去旅行了。
尼爾斯在路途中遇到了許多困難和危險(xiǎn),被烏鴉挾持,遇上狐貍斯密爾、山上發(fā)生火災(zāi)......,但是最后都化險(xiǎn)為夷了。在這期間,他還結(jié)識(shí)了不少的動(dòng)物朋友,比如莫頓、阿卡、老鷹高爾果、信鴿阿卡爾......它們都對(duì)尼爾斯很友好,而且還讓他學(xué)到了不少東西,讓他明白了動(dòng)物的生活,并使尼爾斯成為了一個(gè)有愛(ài)心、有善心、樂(lè)于助人又勤勞的.好孩子。
故事里的尼爾斯路途中的變化真的很大,成長(zhǎng)得很快,他是一個(gè)勇于改過(guò)的好孩子。我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)充滿愛(ài)心、善心、敢于擔(dān)當(dāng)和對(duì)生活充滿熱情的孩子。
這本書讓我學(xué)到了許多地理知識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多植被和瑞典的各個(gè)地區(qū),欣賞到了風(fēng)景的優(yōu)美,領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的真諦。
讀了這本書,不僅僅讓我明白了這些,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要勇敢面對(duì)。盡管在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多看似根本不可能實(shí)現(xiàn)的東西,只要你勇敢、積極應(yīng)對(duì),也能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有什么是絕對(duì)的,就看你是否去努力。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇42
已經(jīng)放假一周了,這一周之內(nèi),我成功地看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書的作者是瑞典著名的女作家塞爾瑪·拉格洛芙。1906年拉格洛芙已是知命之年,但她依舊應(yīng)瑞典一位小學(xué)校長(zhǎng)的請(qǐng)求,寫一本適合兒童讀的地理書。她忍受著腿疾帶來(lái)的巨大痛苦,跋山涉水,在全國(guó)進(jìn)行實(shí)地考察。在認(rèn)真研究了飛禽走獸的習(xí)性和各地的風(fēng)俗習(xí)慣和民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,她于1907年完成了這部童話著作,贏得了與安徒生齊名的聲譽(yù),并且,在1906年時(shí),她還因這部著作榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。在1914年,她也是因這部作品當(dāng)選為瑞典學(xué)院院士。
這本書的主人公是一個(gè)14歲的男孩尼爾斯,他是一個(gè)調(diào)皮的男孩。有一天,他獨(dú)自在家,見(jiàn)到了傳說(shuō)中的小精靈,他調(diào)皮地捉弄小精靈,結(jié)果被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。就在這時(shí),尼爾斯為了不讓一只想與雁群一起飛走的雄鵝飛走,抱住了雄鵝的脖子,被雄鵝帶上了天空,和雄鵝一起跟著雁群,經(jīng)歷種種磨難,發(fā)生件件趣事,飛到最北邊的拉普蘭省,最后又飛回來(lái),重新變成人。
這本書一共有50章,其中我印象最深的就是倒數(shù)第二章《回家的驚喜》。在這一章中,尼爾斯回到了家中,作者通過(guò)這一章,寫出了成長(zhǎng)后的尼爾斯,他氣度神采有一股令人肅然起敬的力量,他控制自己的.情緒,令見(jiàn)到他的人如沐春風(fēng)。因?yàn)樵诼猛局薪o予奧薩的幫助,所以?shī)W薩來(lái)到他的家中,向他的父母報(bào)答這份恩情,令他悲傷的父母引以為榮。他還幫父親找出了了馬兒不干活的真正原因,為這個(gè)家庭又解決了一道難題。最后,他即使自已再不情愿,當(dāng)莫頓面臨生命威脅時(shí),他仍然不頓一切地沖了出去。他從一個(gè)令人討厭的壞小子,變成了一個(gè)令人高興,讓父母自豪,和令朋友信賴的好孩子。我不禁問(wèn)自己,是什么讓他成長(zhǎng)呢?
于是,回到前文,他被雄鵝帶走后,多次幫助雁群趕走狐貍斯密爾,幫助其它動(dòng)物和自己的朋友——奧薩與小馬茨。在這過(guò)程中,他體會(huì)到了動(dòng)物的苦處,同時(shí)也體會(huì)到幫助他人的甜,他逐漸被人信任,被人喜歡,正是這些經(jīng)歷改變了他。
讀了這本書,我懂得了,每個(gè)人都要有愛(ài)心,有同情心,樂(lè)于助人,只有這樣,別人才會(huì)喜歡你,幫助你,信任你。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇43
最近我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。這本書講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈,尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它,結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語(yǔ)。尼爾斯非常的難過(guò),他怕爸爸、媽媽回來(lái)后會(huì)大吃一驚,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈。這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的`脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行。
在去拉普蘭的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),尼爾斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動(dòng)物。有一次,一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了,尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴,用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股,狐貍痛的丟掉了大雁,大雁趁機(jī)飛走了,狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯,尼爾斯跳了下來(lái),和狐貍兜起圈子,跑著跑著也趁機(jī)爬上了樹,狐貍在樹下等著尼爾斯想抓住他,等著等著狐貍就睡著了,雄鵝莫頓趁機(jī)救走了尼爾斯,大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡對(duì)尼爾斯感激不盡,從此他和大雁們成了很好的朋友。
一路上艱險(xiǎn)又快樂(lè)的旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物。聽到了很多傳說(shuō)故事,了解了很多動(dòng)物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開篝火晚會(huì),他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,等他們結(jié)束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來(lái)大小,而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛(ài)。
其中我感受最深的情節(jié)是:大雁們過(guò)的日子是兇多吉少,最驚險(xiǎn)的就是這一次:大雁們停在了草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀。這時(shí)尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯,大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想:“尼爾斯這種樂(lè)于助人的行為太值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自己的錯(cuò)誤的特點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們:要有愛(ài)心,要幫助周圍需要幫助的人,才能成為人們喜愛(ài)的孩子;我們要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開動(dòng)腦筋,想辦法,勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時(shí),一定要認(rèn)真,堅(jiān)持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇44
在前一段時(shí)間,我讀了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書中描寫了一個(gè)淘氣的小男孩,他和我一樣不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇。有一天,它因?yàn)樽脚诵【`,被魔法變成了小矮人,而且能聽懂動(dòng)物們講的話。因?yàn)樗郧白鲞^(guò)許多壞事,所以沒(méi)有人愿意幫他變回去。他家里面有一只雄鵝(莫頓)要跟著大雁去北方旅行,他不想讓它走,于是抱著它,結(jié)果他也飛上了天。
尼爾斯跟著莫頓遇見(jiàn)了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬……在這次旅行中,尼爾斯學(xué)到了許多知識(shí),明白了什么是善惡、同情和關(guān)愛(ài),認(rèn)識(shí)了許多朋友,他改掉了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良、助人為樂(lè)的好孩子。最后,他回到了家里,恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
通過(guò)讀這本書,我明白了一個(gè)道理:我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。如果我們不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不會(huì)有人幫助我們。除此之外,我還懂得了智慧的`力量。我們要好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到難題時(shí),智慧會(huì)幫助我們。如果有機(jī)會(huì),我也想去旅行,我想去看看現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景是否如書里所寫。
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