- 《搗蛋鬼日記》讀后感 推薦度：
- 《搗蛋鬼日記》讀后感 推薦度：
- 《搗蛋鬼日記》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《搗蛋鬼日記》讀后感（精選39篇）
一天即將過去了，你有什么總結(jié)呢？立即行動起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的《搗蛋鬼日記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇1
今天我看了《搗蛋鬼日記》，很好玩，這本書講的就是男孩加尼諾的童年快樂時光，加尼諾搞的惡作劇能讓你笑破肚皮，或許這就是童年的幻想造成的吧！
我讀了這本書我懂得了許多道理：
1、做什么事情都要預(yù)料到做這個事情的后果。
2、要聽家長的話，不然有可能會產(chǎn)生意想不到的后果。
3、要知道在什么場合下做什么事情。
4、要知道事情該不該做。
5、不要吃太多的`點心，不然會拉肚子的。
6、雖然在我們這個年齡會有許多設(shè)想，會對朋友說一些大話，雖然這是不經(jīng)意間說出來的，但是有可能對你的一生都有影響。
7、不要給同學(xué)起外號。
8、要注意你說的每一句話……
其實還有很多很多的道理，只要我們用心去找，用心去感受，一定能找到！
讓我們一起去尋找這些道理吧！
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇2
今年暑假，我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者萬巴，是意大利著名小說家，還是一個小有名氣的詩人。
小時候的玩吧脾氣非常倔強制作。而且喜歡路見不平拔刀相助，老師和父母都把他看做問題孩子。由此可見，優(yōu)勢的玩吧和搗蛋鬼日記中的搗蛋鬼簡直是如出一轍。事實也確實如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說，幾乎可以說是做著玩吧童年生活的寫照，真是，生動，富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經(jīng)歷。從媽媽送他筆記本的那天起，他一件不差的寫下自己經(jīng)歷的一件事情。他總是給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩事……有些讓人開懷大笑，有些讓人會心一笑……
在姐姐的'婚禮上他把炮仗拴在姐夫的扣眼上；他想做魔術(shù)師，為了練習(xí)莫屬，砸碎了鄰居的金表，用媽媽的競標(biāo)答題，導(dǎo)致媽媽認為鄰居是偷到狂；喜歡釣魚的他，卻釣上了一刻老人的牙齒……
搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活。他也揭露了承認的虛偽，對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑，更讓人沉思。
安徽滁州天長一小六年級:幻想白菜
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇3
自從我看了《搗蛋鬼日記》后，我就懂得了如果不干好事，就沒好下場，就像加尼諾一樣，被爸爸打，被送去寄讀學(xué)校。在學(xué)校他加入了一個秘密組織，他們的口號是“一人為大家，大家為一人”。
可是，他們的組織還是被發(fā)現(xiàn)了，有兩個人告訴了校長，一個是小的，一個是大的。加尼諾得到了一筆遺產(chǎn)，是一千里拉，他買了一個保險箱花了二百五十里拉，可是他的爸爸一樣打他，說他不好好利用錢，錢就會像流水一樣，不停不停的流，很快就沒有了。
加尼諾不只干過壞事，也做過好事，可是只有幾件。如果他能多做幾件好事就好了，不用他爸爸操心。他的媽媽對他最好，在爸爸打他的`時候媽媽出來保護他，加尼諾不懂得媽媽的愛，還繼續(xù)做壞事，所以媽媽打過他幾次。
加尼諾真可憐，只有兩個信他的人，就是基基諾。巴列斯特拉和巴羅左，巴羅左是秘密組織的頭，而基基諾是和他一樣的男孩子，基基諾他在家被爸爸打，他比加尼諾更不幸，看來不只加尼諾一個人不幸。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇4
心中總是想著能給他人帶來驚喜，受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙，所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”！
因為他的“搗蛋”一場婚禮、魔術(shù)會變得驚心動魄；因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣；因為他的'“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標(biāo)又改為報復(fù)他人�？墒鞘虑榈慕Y(jié)果卻又總是與他的計劃相反，他的報復(fù)反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對，總是看重事情的結(jié)果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高，孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。家長們應(yīng)更加了解孩子，不要讓孩子們受不白之冤。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇5
一些兒童文學(xué)類的書籍深受孩子和家長的喜愛我也是其中之一我經(jīng)常看這些兒童文學(xué)書。
一天在圖書館里我突然間發(fā)現(xiàn)了一本《搗蛋鬼的日記》。這本書的作者是露曷基·貝臺利他是意大利的著名兒童文學(xué)作家和詩人�！稉v蛋鬼的日記》共出版過101次還曾被拍成電視劇和電影。于是我便拿起書本隨手翻看起來�？粗粗冶粫械膬�(nèi)容深深地吸引了……
在這本書里我讀出了這本書里的主人公加尼諾被人們稱為“搗蛋鬼”。加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去。日記記載了他在半年時間里怎樣把家里攪得天翻地覆甚至毀掉了他姐夫的政治聲譽和前途終于成為“不可教誨”的禍星的經(jīng)過。
我讀了這本書深刻地體會到：在兒童的教育上許多過錯來自大人而不是孩子不肯改正錯誤。作為大人就要了解孩子的心理不要過于自信不能總以大人的'身份訓(xùn)斥孩子在不少情況下孩子的意見和想法是有道理的。
希望家長不要對孩子進行毆打應(yīng)該教育好孩子大人的表率是作用非常重要的。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇6
暑期我讀了一本叫《搗蛋鬼日記》的書，這本書圍繞著主人公加尼諾，描寫了一段生動有趣的人物形象。除了他還有他的三個姐姐、他的母親和嚴(yán)厲的父親。這是他的家庭。除此之外，還有女仆卡泰利娜、醫(yī)生科拉爾托、律師馬拉利、老姑娘貝蒂娜姑媽……
加尼諾在書里被稱作搗蛋鬼，加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記，日記記載了他半年時間里各種搗蛋的經(jīng)歷。
在我看來，加尼諾是聰明可愛的，他單純、活潑、善良、機靈、能言善辯，并且具備一個男孩對一切事物好奇的個性。他所作所為的出發(fā)點是好的，他很多頑皮的想法，也并不出于惡意。對姐姐婚禮的慶祝，幫姑媽的龍膽草長高，給姐夫買文件夾，幫姐夫澄清事實，同可惡的校長及其老婆作斗爭……
而加尼諾一次又一次的`實話實說，給家人帶來了毀滅性的麻煩，姐姐們的舞會被搞砸，馬拉利失去大筆遺產(chǎn)以及競選失敗……。在大人看來，都是不可原諒的，但是加尼諾錯在哪里呢？錯在他生活在一群虛偽、荒唐、貪婪懦弱的成年人之中。
閱讀這本書，你就能認識到，這不僅僅是一本少兒讀物，他會引你去回憶、去思考……
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇7
今天，我讀了《搗蛋鬼日記》這本書，我非常喜歡這本書。
這本書講述了小主人公“搗蛋鬼”加尼諾把鞭炮放在姐姐的背后；把鰻魚放在鋼琴上，嚇得姐姐魂不附體；把鞭炮放在壁爐里，引發(fā)了爆炸，嚇的大家落荒而逃；在燉肉時放入一大把鹽，報復(fù)懲罰吃面湯的大人……調(diào)皮搗蛋的加尼諾不斷制造各種麻煩。充滿了童趣和歡笑。
我喜歡他十二月一日的日記，這一篇日記講述了加尼諾放學(xué)之后，他去釣魚，釣到了一條像蛇一樣的鰻魚，把它放在了鋼琴上，嚇得卡泰麗娜和維吉尼亞魂不附體。我想到了，在我的生活中，也經(jīng)常會有一些男孩子總是去嚇唬女孩子，看到調(diào)皮搗蛋的加尼諾，我仿佛看見了我的“化身”，他的故事讓我看到了生活中可笑的我，讓我覺得過度的調(diào)皮搗蛋是非常令人討厭的。我的`周圍經(jīng)常會有許多調(diào)皮的小男孩，他們像加尼諾一樣經(jīng)常會把自己的快樂建立在別人的痛苦與恐懼上，讀完今天的故事，我要改掉自身的壞毛病，而且要幫助同學(xué)改掉自己的壞毛病。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇8
最近我讀了意大利作家萬巴的作品——《搗蛋鬼日記》有感。在書中作者對看得人說獻給9——12歲的搗蛋鬼們。
作者為什么要說獻給9——12歲的搗蛋鬼們呢？因為《搗蛋鬼日記》是一部自傳體小說，也就是作者9——12歲的真實寫照。主人公諾加尼用日記的`形式記載了他在4年時間里做出了種種搗蛋的事例活現(xiàn)了兒童本身的天性，在幽默的字里行間諾加尼給孩子們帶來了歡笑，勾起了成人對孩提時的無盡回憶。
《搗蛋鬼日記》中搗蛋的事例有很多，比如：我掉進水里，體驗了一次淹死的感受；在變魔術(shù)時差點打瞎了姐夫的一只眼睛；在姐姐婚禮時差點燒死了姐夫讀《搗蛋鬼日記》有感讀《搗蛋鬼日記》有感他到誰家誰都叫他“小災(zāi)星”。
我看了這本書以后知道搗蛋后是會有嚴(yán)重的后果的。我也有搗蛋的經(jīng)力：一天我無聊的時候把全家的燈都開了，結(jié)果被罵了。我知道我以后不能在搗蛋了。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇9
聽大人們說，我現(xiàn)在的年齡算得上是精力十足，專門叛逆的年齡。可是，我發(fā)現(xiàn)我還是長大了。我以前是多么的調(diào)皮，多么的搗蛋，可是看了《搗蛋鬼日記》后，我發(fā)現(xiàn)我還是多么的善良，可愛。也發(fā)現(xiàn)原來我們這些孩子的天性，也是美好的`開頭。
書中的主人公名叫加尼諾，是位非常調(diào)皮、貪玩，但很誠實又樂于幫助他人的孩子。
心中總是想著能給他人帶來驚喜，受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙，所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”！因為他的“搗蛋”一場婚禮、魔術(shù)會變得驚心動魄；因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣；因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標(biāo)又改為報復(fù)他人�？墒鞘虑榈慕Y(jié)果卻又總是與他的計劃相反，他的報復(fù)反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對，總是看重事情的結(jié)果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高，孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
家長們應(yīng)更加了解孩子，不要讓孩子們受不白之冤。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇10
在一個陽光普照大地，落葉開始鋪滿街頭的秋日，我翻開了這本書－－《搗蛋鬼日記》。
這本書讓我認識了一個聰明絕倫又愛搗蛋的加尼諾。這本書的開頭就是從他媽媽給他買的這本日記開始的，加尼諾十分珍惜這個漂亮的日記本。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事。這里面包含了他對生活的希望、對大人們的不滿、對探索未來的渴望等等。
在這期間曾發(fā)生過許多好玩的.事情，例如：
有一次他的老師給他們上課，老師問了他們一個問題，這個問題是祖國是你的什么？比德站起來回答：祖國是我的母親。而加尼諾正打著盹，老師氣憤地叫他再回答一遍。他自信滿滿地回答：祖國是比德的母親�？粗蠋熞苫蟮谋砬�，他又充道：“因為剛才比德說過了祖國是他的母親……”
像這樣好玩的事還有很多很多。讀這本書，真是其樂無窮，有趣極了。
看完這本書，我知道了：大人們?nèi)魏螘r候不能匆忙的判斷事情的對錯，應(yīng)當(dāng)先了解事情的經(jīng)過而在判斷。孩子們應(yīng)該不能滿足于書本上的知識，要敢于探索，提出自己的問題。 也就是作為我們孩子應(yīng)該時刻保持好奇心。當(dāng)然也希望家長們能越來越理解我們。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇11
今年暑假，我讀了一本名叫搗蛋鬼日記的書，這本書非常搞笑。
主人公加尼諾常說自己很倒霉，讀完這本書之后，我覺得加尼諾的確很倒霉。這本書講了一個九歲男孩的搗蛋傳奇，比如說加尼諾發(fā)現(xiàn)，姑媽很愛窗臺上的龍膽草，常和她聊天，希望它能早點長高。那天早上，加尼諾特意起得比姑媽還早。然后，他掏空花盆，把龍膽草綁到一根小木條上，讓木條的`末端從花盆滲水孔中穿出，再將泥土填滿，把花盆放回原處。接著，他蹲到窗外，攥著小木條的一頭等候。連五分鐘都不到，貝蒂娜姑媽就打開了窗子，開始同龍膽草聊天。"哦，我親愛的，你好嗎？哦，可憐的，你有一片葉子斷了"他躲在窗臺底下，一動也不動，而且不能笑出聲來。"你等一會兒，我去拿把剪刀"當(dāng)她去拿剪刀時。"我那小木條上捅了一點。突然，姑媽叫了起來："奧，天哪，你長高了。"就這樣，他每離開一次，加尼諾就把小木條往上捅幾下。直到花盆被捅翻，才恍然大悟，起身去拿棍子。加尼諾干過許多快樂的事，這些事也讓他感到委屈。
如果想認識加尼諾這個搗蛋鬼，那你就跟我一起去閱讀這本書吧。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇12
這幾天，我看完了一本書，名叫《搗蛋鬼日記》，書中講述的是一個搗蛋鬼的一本日記，里面記載了他干的種種壞事，比如：他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家里釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄落下了緊急制動閘，僅僅出于好奇;他搞了一個動物園，掛在大樹上的“猴子”是鄰居家的`小孩......他媽媽說，因為有了他，她成了世界上最不幸得女人，他就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因好心而闖禍的孩子，怎么樣，淘氣吧。
本書的作者是萬巴(1858—1920)，是意大利著名的兒童文學(xué)作家和詩人，他的真名叫露易基·貝臺利，生于佛羅倫薩。當(dāng)過鐵路職員、記者，后來主要從事兒童文學(xué)的創(chuàng)作。192017年，他為孩子們創(chuàng)辦了《星期天日記》報，不久就在這份報上發(fā)表了他著名的小說《搗蛋鬼日記》獲得了巨大的成功。
一本絕對會令你捧腹大笑的日記，一次每個大人都不能錯過的快樂閱讀，每個人都可以從本書中找回童年所有的快樂和委屈，你一定不要錯過哦!
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇13
哈哈！搗蛋鬼還有日記？我懷著好奇的心情讀完了《搗蛋鬼日記》這本書。
這本書講的是一個9歲的小男孩，他叫加尼諾。他做了許多惡作劇，比如：在客廳釣魚，釣到一顆牙齒，那是一個老人僅有的一顆牙齒；在姑媽院子里搞動物園，把姑媽家的狗涂上紅漆變成獅子，把鄰居家的小孩當(dāng)“猴子”掛在樹上；在家里表演魔術(shù)，差點射瞎一位客人的眼睛……但是我還是感受到了他的.聰明、熱情、誠實和正義感。談到這里我感受到作者對加尼諾喜愛之情。
讀完了這本書我感覺到這本書里也有我。在婚禮上我也拉過響炮，我感到很好玩。第二次我放響炮的時候故意靠近新娘和新郎的時候拉，一下子他們身上滿是響炮的禮花。等到新娘和新郎來到主席臺上時，我們臺下的所有人都“哈哈”大笑起來，都笑新娘子滿頭都是禮花。
通過閱讀這本書，我認為惡作劇是大家的小缺點，大家要改正缺點才是好孩子。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇14
假期里，我讀了意大利作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》一書，它以日記的形式記述了主人公加尼諾日常生活中所發(fā)生的種種趣事，讀著讀著就會讓我捧腹大笑。加尼諾是一個善良卻經(jīng)常好心辦壞事的男孩，因為他的`調(diào)皮搗蛋大家送他“搗蛋鬼”的稱號。
有一次，加尼諾到瑪?shù)偬Ψ蛉思依锿妫吹揭恢畸W鵡被關(guān)在籠子里，出于對鸚鵡的憐憫，加尼諾打開了鳥籠放出了鸚鵡，結(jié)果鸚鵡一飛出籠子就被旁邊的貓咬死了，為了懲罰貓，加尼諾打開水龍頭用水沖貓，最后卻由于力氣小，關(guān)不上水龍頭，弄得家里一片狼藉。通過這件事說明加尼諾本身是善良的，心里老想著做好事，卻因為方法不妥，產(chǎn)生了壞結(jié)果。
這本書通過記述加尼諾的種種表現(xiàn)及大人對他的懲罰，又讓我對他產(chǎn)生深深地同情，我覺得作為父母首先要了解孩子，而不是一味的訓(xùn)斥、打罵，那樣只會適得其反。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)加尼諾那種善良、樂于助人的精神，并在以后的生活中注意吸取教訓(xùn)，做事前考慮清楚，減少錯誤，力爭把事情做好。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇15
近期我買了一本說《搗蛋鬼日記》。它是一本自傳體小說，也是作者萬巴自己童年生活的真實寫照。
這本書的主人公加尼諾用日記的方式寫下了他在半年的時間里種種調(diào)皮搗蛋的經(jīng)歷，時而令人發(fā)笑，時而令人生氣，苦笑不得。他在姐姐的'婚禮上把爆竹栓在了姐夫的扣眼上;他在家里玩釣魚，卻釣下了一位老人的牙齒;他在火車上出于好奇拉下了緊急制動閥……媽媽說,因為有了他,她成為了世上最不幸的女人。他就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因為好奇而闖禍的孩子。但是他也是一個十足的小男子漢。他用智慧懲治了寄讀學(xué)校作惡多端的校長和校長夫人。用勇敢贏得了同學(xué)的崇拜和喜愛。
我覺得搗蛋鬼也是需要一個聰明的大腦的。他將他想說的話都寫在了日記里。他認為，孩子們有了錯誤，大人們應(yīng)該指引改正，而不是靠棍棒來解決問題。我也覺得加尼諾干的一些搗蛋的事不全部是壞事，他干的一些事很多都是出于好心幫忙。卻因為他的年紀(jì)小和結(jié)果不好而被認為是搗蛋。他在寄讀學(xué)校里揭發(fā)了每個星期五最好的伙食瘦肉粥是用每天的刷鍋水做的。他對待朋友很講義氣，從不出賣別人。
我佩服他的勇敢和智慧。搗蛋鬼并不是一個壞孩子。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇16
這部小說講述了九歲的小男孩“加尼諾”，受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記，上演了他在半年里種。種傳奇的搗蛋經(jīng)歷。從書名大家就可以猜到，這本書講了許多有關(guān)于“搗蛋”的故事。
加尼諾是一個總因為好心而闖禍的孩子，他不僅僅只是會惡作劇，他更是一個聰明熱情誠實充滿正義感和好奇心富有想象力的孩子。
回答問題時，我不敢積極發(fā)言，您用那好似有生命力的眼神鼓勵了我，讓我把恐懼化為平靜，勇敢地舉手發(fā)言，您還帶頭鼓掌激動了我的心靈。從此，我變得喜歡舉手發(fā)言。他的故事非常多，你想也想不到，他曾經(jīng)在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的'扣眼上；他在客廳里表演魔術(shù)，差點兒射瞎了客人的眼睛；他在家里玩釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒；他在火車上拉下了緊急制動閘，僅僅出于好奇；他自己搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……
這些事雖然給他帶來了快樂，但也給他帶來了委屈，原來，加尼諾的快樂建筑在“倒霉”的邊緣。每次我看到一些特別搞笑的地方，都會忍不住開懷大笑，有時甚至都能笑出眼淚來。
這本書讓我學(xué)到了一個道理：在做任何事之前，都要經(jīng)過深思熟慮，考慮做這件事后會有怎樣的結(jié)果，才能開始行動。其實我也挺同情加尼諾，他闖禍之后，大人們不分青紅皂白就是一頓痛打大罵。我也十分佩服加尼諾這做事的勇氣，這可不是一般人能做到的。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇17
孩子的天性就好似千難萬險中的一盞明燈，為挫敗的內(nèi)心點亮正前方光輝的路面。而絕情的成人卻一次次地抹殺了這一份天性，但是那樣的孩子即使獲得了再多的殊榮，也終歸僅僅深更半夜的蟈蟈，僅遵照著不會改變的自然法則。
而《搗蛋鬼隨筆》一書正紀(jì)錄著那樣的景色，他要我體會到日常生活的所有喜怒哀樂，在我的心室直射了一束久違的陽光，要我感受到天性的能量。與此同時也滋長了針對主角加尼諾斯托帕尼的憐憫和欽佩，更要我想到了自身那如黑白畫一般沒什么顏色，都沒有太陽的兒童時代。加尼諾每一次都揣著著一顆心地善良而又赤熱的心，卻經(jīng)常功虧一簣，擁有與別的孩子一樣的憧憬，卻不被大人接納�？伤廊粵]忘記自身的初衷和那顆掩埋在心里的童真，也許這才算是要我欽佩的緣故吧！但是最后他變成了一個當(dāng)之無愧的搗蛋鬼，是一股如何的能量使他有這般極大的變化呢？
因為它有一個十分古怪的家中：君王一樣的爸爸，對加尼諾的教育方式粗魯不堪，促進在他在心靈深處留有了一塊永久性的疤痕；一味嬌慣他的媽媽，不管加尼諾做出了什么錯誤，都用包容的心看待，使他肆無忌憚的撒點野，沒什么道德底線；個人行為不一的親姐姐表姐夫，行為與心理狀態(tài)和性情徹底不符合，或許是加尼諾心里的“模范”。恰好是那樣的一股家中能量，以“為孩子好”的為名奪走了孩子的隨意，抹殺孩子的童真。
喪失童真隨意的他，與此同時也干了數(shù)之不盡的拙事，尋找垂釣的快樂，卻一不小心掉進河里；興高采烈地演出魔術(shù)師，卻扎傷了顧客的雙眼；想為姑姑提前準(zhǔn)備一個意外驚喜，卻惹得她火冒三丈；想讓隔壁鄰居的孩子長些眼界，卻讓孩子的爸爸媽媽義憤填膺；與同學(xué)們打堵，卻釀出了一場車禍?zhǔn)鹿省@一件又一件的事兒再一次地損害了他的`心里，使他逐漸的踏入誤入歧途，變成了惹人討厭的搗蛋鬼。
針對我來講，這本書不但是一本逗我高興，令我愉快的惡劇全集，也是一位與我同行的愛人，一位擁有魔法的心靈導(dǎo)師，在我碰到挫敗時激勵并寬慰我。但該書也揭露了社會發(fā)展在文化教育層面所存有的極大難題――大人用自身的方法去擠壓孩子。如同加尼諾常說的一樣：“孩子應(yīng)當(dāng)重視大人，而大人卻沒有責(zé)任重視孩子。”但是那樣的社會發(fā)展應(yīng)當(dāng)警示大人的反�。翰徽撌锹斆鞯暮⒆樱蚴球溈v的搗蛋鬼，都有著自身的觀念，也憧憬自身的日常生活，能和鳥兒一樣隨意地展翅翱翔。成人應(yīng)當(dāng)用孩子的目光對待這一多彩的全球，采取合適孩子的方式，也許搗蛋鬼也將蕩然無存！
搗蛋鬼的全球，有著無窮無盡想像力，無窮的想像力，總讓人捉摸不透，但千萬別扼殺孩子的這一份天性，也許這一份天性，也是他最珍貴，最非常值得追憶，最有使用價值的！
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇18
這個暑假，我看了一本書叫《搗蛋鬼日記》，我邊讀邊笑。
書的主人公叫加尼諾，這半年中由于他的調(diào)皮搗蛋，他干了許多大人們眼中的壞事，如用釣魚桿釣走了，他叔叔的最后一顆白牙齒；用槍打中了他姐夫的臉，差點把他姐夫的眼睛打瞎了；弄壞了他姑媽心愛的植物；捉弄他寄宿學(xué)校的校長，拔了他的門牙……
我覺得，這本書很真實。加尼諾的本質(zhì)不是壞，就是太好動了，有報復(fù)心，好奇心，對有些事情會造成什么樣的后果他不知道，他對學(xué)習(xí)不是太感興趣。因為對槍的好奇他打中了他姐夫的臉，他絕對不是故意的.……所以看完這本書，我不討厭加尼諾，我覺得他不是一個壞孩子。而且加尼諾在經(jīng)歷了很多的事情之后，也慢慢地長大了，不是太搗蛋了。
媽媽說，因為加尼諾身上，有我的影子，不愛讀書、好動、好奇、瞎折騰。所以我喜歡他。我覺得不完全對，也許我對課本不是太感興趣，但是我對課外書是很喜歡的。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇19
這是一部自傳式小說，作者萬巴把自己代入到小主人公加尼諾身上，以日記的形式，講述了自己既委屈又溫暖的童年。
加尼諾在家里表演魔術(shù)，卻險些射瞎了一位客人的眼睛；在姐姐的婚禮上，把炮仗拴著姐夫的扣眼上點炸了；他用木條把龍膽草捅高，卻捅翻了盆子，為了讓姑媽高興，好心卻辦了壞事；在姐姐們的舞會上，“搗蛋鬼”竟穿上裙子，涂了腮紅扮起了“淑女”……這全都是加尼諾幽默有趣的“英雄事件”，但是，搗蛋事這本書的全部含義嗎？答案是“no”！
“說起來難以相信，在我掉進河里的一剎那，我只是想到：這下子爸爸，媽媽，姐姐們將因為他們身邊沒有我而高興了！他們將再也不會說是我毀了這個家了！他們再也不用叫我”搗蛋鬼“的外號了！”
“我的日記，我太絕望了！當(dāng)我被關(guān)在自己的小房間時，我感到只有把悲哀像你傾訴，心里才好受些！”
這些悲傷，另人心酸的話語竟出自一個九歲男孩兒之口，是什么導(dǎo)致他這樣呢？是暴力！每當(dāng)加尼諾做錯事，作為家長，他們只會用實施暴力行為來“教育”他，加尼諾稍一辯解，他們就認為他在狡辯，沒有認識到錯誤。如果加尼諾的父母看到他日記本上這些傷心的話，他們還會這么做嗎？每個父母都想讓自己的孩子和別人家的.孩子一樣乖巧，聽話。但是，教育方法不同，結(jié)果往往也就不一樣。就比如加尼諾吧，他其實并不壞，只是有著純真的本性：頑皮。但是，他的父母一心想改變他，動不動就暴力解決，只會讓加尼諾更加激烈的對抗，搗蛋的更加出格。
所以，我想告訴家長們：怎樣讓我們好，怎樣讓我們擁有正直，善良的品質(zhì)，不是用巴掌，拳頭，而是與我們溝通，聽聽我們的心里話吧！
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇20
臧克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交了個益友�！苯裉煳乙v的是意大利作家露易基.貝臺利寫的搗蛋鬼日記。今天我們就來讀一讀吧！
文中的`“搗蛋鬼”其實是一位天真、善良的孩子，他名叫加尼諾。這本書主要講天真、善良的加尼諾一心想著為別人做點好事，并沒有惡意，比如：他買煙花是為了慶祝姐姐的婚禮，但卻嚇壞了姐姐。加尼諾想變魔術(shù)，卻打倒別人眼睛……就因為這些事，家人們給他取了個外號叫“搗蛋鬼”和“災(zāi)星”。
讀完了《搗蛋鬼日記》，我覺得加尼諾不應(yīng)該叫“搗蛋鬼”，因為，加尼諾只是想做好事，而不想搗蛋，但是他總是很不幸，總是要做錯事，如果加尼諾就在我眼前，我想對他說：“加尼諾，你不要放棄，總有一天，你不再叫“搗蛋鬼”，總有一天，你不再苦惱；總有一天，幸福就會來臨！幸福來臨了，姐姐們交不會再嘲笑你，打你、罵你，而是嫉妒你了……
當(dāng)我想到你難過的樣子，我也覺得很難過；看見你熱淚滾滾的樣子，我覺得心都要碎了；當(dāng)看見你開心的時候，我也開心；當(dāng)看見你欣喜若狂的進修，我高興地像吃了長生不老藥一樣開心、快樂。加尼諾，我陪你一起開心一起傷心。而每當(dāng)讀到加尼諾被誤會時，我好像真的看到加尼諾非常非常氣憤的樣子，我都很為加尼諾感到不幸。
我覺得《搗蛋鬼日記》真是一本好書！
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇21
“你好，加尼諾，這幾天沒有挨打吧！呵呵，開玩笑而已�！弊髡呷f巴手下的加尼諾是那么的栩栩如生，描寫出了現(xiàn)在小孩子的“冤屈”，充分展現(xiàn)出了現(xiàn)在大人對小孩的不理解。讀完這本書之后，就會讓人回憶起那甜蜜而酸澀的童年時代。童年總是那一瞬間，過去了就再也不會回來，而萬巴筆下的《搗蛋鬼日記》便能讓你想起小時搗蛋的快樂。
說到加尼諾——一個總是因為好心而闖禍的孩子。在好心的驅(qū)使下，加尼諾創(chuàng)下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上；把苯胺放進肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了！他去了哪兒，哪兒都會被他搞得翻天覆地，久久不能安寧。闖禍之后，得到的沒有表揚，凈是數(shù)落。其實加尼諾的`本意是好的，只是后來……這就是小孩所受的“冤屈”；這就是大人對小孩的不理解；這就是家庭教育的誤區(qū)。
沒錯，現(xiàn)在的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵，小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”，而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了；因為有口難辯，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想，想一下加入自己是小孩，會怎么做？大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉：一天，小明在放學(xué)的路上看到一個小弟弟受傷了，當(dāng)小明準(zhǔn)備赴他去醫(yī)院的時候，他想到爸爸給他的警告：早點回家！他轉(zhuǎn)來又一想，這是件好事�。“职植粫R我的！于是他就扶那個小弟弟去醫(yī)院了。回到家后，已經(jīng)很晚了。小明還沒說話，爸爸就揚起了巴掌……這只是一個小小的事例，但是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷；父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
《搗蛋鬼日記》這本書蘊藏著快樂，而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經(jīng)過我的閱讀，我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出現(xiàn)在加尼諾的日記里面呢！這本書不僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年，也一樣在教育著家長。
再見了！加尼諾，我們下次再見……
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇22
暑假里，我讀了一本非常有趣的書，它是意大利著名作家萬巴的自傳體小說《搗蛋鬼日記》。
本書的主人公加尼諾的媽媽送了加尼諾一本精美別致的日記本，加尼諾就以日記的形式記錄了自己的`“傳奇”經(jīng)歷：加尼諾在家里表演魔術(shù)，卻差點射瞎了客人的眼睛；他搞了個動物園，掛在樹上的“猴子”，竟是鄰居家的小孩；他還把小狗用油漆涂成了橙黃色，成了一只“小獅子”，又把小豬涂成了綠色，變成了一條“小鱷魚”……
加尼諾真是太富有想象力了，他創(chuàng)造了一個真正的孩子世界，只有孩子才能做出這樣離奇的事情來。
可是加尼諾的這些做法卻讓他的爸爸不堪忍受，把他送到了皮埃帕奧羅寄讀學(xué)校。在寄讀學(xué)校，加尼諾發(fā)現(xiàn)校長夫人就像一個暴君一樣粗暴地體罰學(xué)生。有一次，加尼諾和朋友們多吃了一點飯了，就被校長夫人關(guān)了一個月的禁閉。可沒想到加尼諾卻在此時意外地發(fā)現(xiàn)了廚師們用洗了五天碗筷的臟水做瘦肉湯給學(xué)生吃。加尼諾和室友基基諾、布臺等成立了一個秘密組織。他們想了一個計謀，把校長、校長夫人、廚師們痛打了一頓！讀到這里，我覺得真是大快人心，這些壞人是要打一頓才解氣。
《搗蛋鬼日記》真是一本好書，書中加尼諾那些有意無意的玩笑和惡作劇，都能讓我開懷大笑，在笑的同時也讓我懂得了要做一個善良、勇敢、正直的男孩子！
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇23
我是個小書迷，讀過好多的書，但最令我印象深刻的，還得算《搗蛋鬼日記》了，此書是意大利著名的文學(xué)家和詩人萬巴的代表作，小說充滿著幽默，故事的主人公是一位九歲的小男孩，他善良、勇敢、正直，人們稱他為“搗蛋鬼”加尼諾，他常常好心辦壞事，它讓我們在發(fā)笑之余，獲得了一定的教益，真是受益匪淺啊！
“搗蛋鬼”加尼諾很愛搞惡作劇，做了許多讓人啼笑皆非的事情。就在他9歲生日時，得到了一本十分珍貴的日記本，綠綢的封面讓日記本顯得很特別，加尼諾十分珍惜，于是他將日記本視為自己的小伙伴，每日訴說自己的故事??
下面我就講一個關(guān)于他的故事：貝蒂娜姑媽有一盆心愛的`龍膽草，加尼諾為了讓姑媽高興，就在龍膽草下面綁了一根小木棒，貝蒂娜姑媽打水時，加尼諾趁姑媽不注意，將小木棒往上頂了一下，龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉(zhuǎn)身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉，加尼諾就又把小木棒頂了一下，貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度，高興的差點暈過去。姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷往上躥。忍不住發(fā)出“啊—呀—”的驚呼！加尼諾越頂越開心，一不留神就將花盆頂翻了，貝蒂娜姑媽這才恍然大悟，看著搗蛋的加尼諾真是哭笑不得，此事?lián)Q來的是嚴(yán)厲的斥責(zé)。
對照作品聯(lián)系自己，現(xiàn)在的我也是如此的調(diào)皮，如此的搗蛋，沒少受到爸媽的責(zé)打和訓(xùn)斥。比如有一次我看到爸爸把眼鏡摘下來放到桌子上，覺得好奇，心想戴上眼鏡一定很好玩，就戴在自己的眼上，結(jié)果沒走幾步自己就摔了個大跟頭，把腳崴了，還把爸爸的眼鏡也摔碎了，事后遭到了爸爸的一頓嚴(yán)厲訓(xùn)斥。其實我們的這些搗蛋事件都是因為好奇心，好玩心而引起的，希望家長們不要太過較真，原諒我們做過的種種錯事，多一些寬容吧！我們現(xiàn)在的這些過錯行為，是人生旅途上的一個過渡階段，本階段的“搗蛋”也可能有利于我們今后的健康成長，請家長們相信我們，我們長大了一定會讓你們感到自豪和驕傲的。
《搗蛋鬼日記》這本書，我是百看不厭，因為書中有我們共同的秘密，它活現(xiàn)了兒童的天性，讓人在幽默與歡笑之間，重溫了一段快樂而委屈的童年時光！
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇24
假期里，我讀了意大利作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》一書，它以日記的形式記述了主人公加尼諾日常生活中所發(fā)生的種。種趣事，讀著讀著就會讓我捧腹大笑。加尼諾是一個善良卻經(jīng)常好心辦壞事的男孩，因為他的調(diào)皮搗蛋大家送他“搗蛋鬼”的稱號。
有一次，加尼諾到瑪?shù)偬Ψ蛉思依锿�，看到一只鸚鵡被關(guān)在籠子里，出于對鸚鵡的憐憫，加尼諾打開了鳥籠放出了鸚鵡，結(jié)果鸚鵡一飛出籠子就被旁邊的貓咬死了，為了懲罰貓，加尼諾打開水龍頭用水沖貓，最后卻由于力氣小，關(guān)不上水龍頭，弄得家里一片狼藉。通過這件事說明加尼諾本身是善良的，心里老想著做好事，卻因為不妥，產(chǎn)生了壞結(jié)果。
這本書通過記述加尼諾的種。種表現(xiàn)及大人對他的懲罰，又讓我對他產(chǎn)生深深地同情，我覺得作為父母首先要了解孩子，而不是一味的'訓(xùn)斥、打罵，那樣只會適得其反。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)加尼諾那種善良、樂于助人的精神，并在以后的生活中注意吸取教訓(xùn)，做事前考慮清楚，減少錯誤，力爭把事情做好。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇25
在暑假中，我讀了一本叫《搗蛋鬼日記》，這本書充滿著幽默的色彩，上演了主人公在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷，它讓我在發(fā)笑之余還能獲得一定的啟示。每個人都可以在這里找回童年的快樂和委屈。現(xiàn)在，就讓我一吐為快吧！
這本書的主人公名叫加尼諾，他在9歲時就受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記，記錄他每天經(jīng)歷過的事。
有一個故事讓我記憶猶新，內(nèi)容是這樣的：在一次拉丁語課上發(fā)生了一件事，非常有意思。加尼諾和同桌菜佐從他叔叔商店拿來一些粘鞋用的膠，趁老師喊同學(xué)馬里奧·貝蒂提問問題的時候，加尼諾就把粘膠放在馬里奧·貝蒂的椅子上，當(dāng)馬里奧·貝蒂坐下的時候，這團膠粘住了他的褲子，后來，他們倆人大吵起來！
看完了這個故事，我想到了自己，想想自己平時的所作所為真是羞愧難當(dāng)，我不就是現(xiàn)實版的加尼諾嗎？加尼諾給他的親戚們?nèi)橇四敲炊嗦闊�，我不也讓爸爸媽媽傷透了腦筋嗎？想想真是不應(yīng)該！
但是我又發(fā)現(xiàn)，我的搗蛋事件真的是因為好奇心，好玩心而引起來的，具有豐富想象力的一個創(chuàng)意點子。我們的天性是善良、天真、可愛。不信的話，你可以去看《搗蛋鬼日記》這本書或者是回想一下你的搗蛋童年生活，這本書里的'與你童年生活的哪一個搗蛋的的天性不是好的呢？所以，請大人們原諒我們做的種種錯事，我相信，我們長大了后，會讓你們感到高興與自豪的！
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇26
讀完了萬巴的《搗蛋鬼日記》后，我發(fā)現(xiàn)這本書每個故事都很短，但作者卻把搗蛋鬼的調(diào)皮、搗蛋鬼的風(fēng)格全部都體現(xiàn)出來了。
搗蛋鬼—加尼諾，身為故事的主角，他的性格愛好，一切都被寫在了這幾十篇日記中了，另外他不管什么時候都寫日記，這可是一個難得的優(yōu)點。
我印象最深的是去羅馬這一篇，故事是這樣的，再過兩個小時，“我”就可以去羅馬了。最新鮮的是爸爸不陪“我”去了，而是把“我”托付給克勞凡奧。蒂利納先生，這句話中的新鮮事讓我體會到加尼諾不喜歡跟著爸爸。還是在這一章，其中加尼諾把像皮球噴射墨水的情節(jié)及那個被噴到的人的.憤怒描述得很有趣，讓我現(xiàn)在想起來還會忍不住大笑起來。
另外我發(fā)現(xiàn)，加尼諾很不注意，小刀、刻刀之類的東西不離左右，大家千萬不要學(xué)他。
萬巴把搗蛋鬼的任何東西連他的自身對家人的好壞態(tài)度都有清楚地描寫。
我認為這本書把男孩子的性格全寫了出來，我很喜歡讀。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇27
今年暑假，我讀了萬把寫的《搗蛋鬼日記》，這本書講述的是加尼諾從九月三十日到三月十二日變成家里的“搗蛋鬼”的事
書中講了搗蛋鬼每一天所經(jīng)歷的倒霉事每一件倒霉事都是加尼諾想做成好事卻做成了壞事的事，如釣威納齊奧的牙，加尼諾本想讓威納齊奧高興，卻不料把維納奇牙的.牙釣下來了，還有查看瘦肉湯的真假，為馬拉力姐夫爭辯……大人卻錯怪了加尼諾，后來他被送進了寄讀學(xué)校，加尼諾的爸爸看見加尼諾的壞習(xí)慣還沒有改，就把他送進了管養(yǎng)院，加尼諾多可憐啊
讀完這本書我想起童年的委屈，這本書可以體會到一個道理：大人說的話也不是全對的，要相信自己，如果覺得自己做的事做得對，就可以跟家長辯論，我們往往想做好事卻做成了壞事，還被父母說了一頓，我們一定不要學(xué)搗蛋鬼，這樣會給父母帶來麻煩。
我們要做一個不搗蛋，不做壞事的乖小孩！
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇28
假期里讀了一本意大利著名文學(xué)家萬巴的自傳體小說《搗蛋鬼日記》。書中的主人公加尼諾天真爛漫，喜歡開玩笑，可是他常常因為好奇心而出差錯。正是由于他這些所謂的“豐功偉績”，而搞得家里雞犬不寧。他怪異的行為甚至毀掉了他親姐夫的政治聲譽和光明的前途。當(dāng)然這也就少不了大人對他的訓(xùn)斥，他甚至被父親打得屁股開了花，只能趴著寫日記。大人們就是這樣從不設(shè)身處地為加尼諾著想，要知道做錯事只是因為孩子的無知、頑劣、調(diào)皮，孩子并沒有想到要造成多么嚴(yán)重的后果�？墒谴笕酥皇且晃兜貙⒆雍秦�(zé)，而忘掉了從另外一個角度進行善意的引導(dǎo)。大人們反而把加尼諾送進了環(huán)境尤為惡劣的皮埃帕奧利寄讀學(xué)校進行所謂的“好好悔改”。
讀完這本書，我深深地感觸到：孩子的`內(nèi)心世界，大人們?yōu)槭裁床蝗チ私饽�？總是一味地�?zé)怪、訓(xùn)斥。這能從根本上解決問題嗎？這讓我不禁聯(lián)想到從前的家庭，在計劃生育之前，一個家庭里有四五個孩子或者更多。那時的大人根本沒有能力去滿足孩子更多的物質(zhì)需求，只要把孩子喂飽，不讓他們餓著就行了。有時，心情不好了就拿孩子當(dāng)出氣筒。因此那時的孩子做事格外小心，抗打擊的能力也較強。如果兩個孩子發(fā)生爭吵，大的孩子也往往會受到大人的批評甚至是打罵……用一個不恰當(dāng)?shù)谋扔鱽碚f，那時的孩子就像一棵草，時而會遇到和風(fēng)細雨的撫慰，時而會遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊。孩子因此變得更堅強，更能承受委屈。
想想現(xiàn)在的孩子，一般一個家庭有一個孩子，最多也就是兩個。加上人們的物質(zhì)生活水平大大提高，因此對孩子的愛也就變味了：含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。孩子要什么就給什么，孩子想干什么就讓他干什么。孩子成了名副其實的“和田白玉”，孩子儼然是國家的一級保護動物“大熊貓”。這樣，使孩子認為做什么事都應(yīng)該，享受父母的勞動成果理所當(dāng)然，浪費父母的心血無可厚非。這種愛是名副其實的“溺愛”，既毀了孩子，又拖累了父母。
由“草”到“寶”是件令孩子高興的事，但是如果過度了，這種疼愛就變成了溺愛，就有“見了棺材才掉淚”的后果，但為時已晚。所以，大人應(yīng)該多從孩子的角度考慮問題，既要讓孩子過得快樂，也要考慮孩子的要求是否合理，不可一求百應(yīng)，不分是非。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇29
《搗蛋鬼日記》是我最喜歡的一本書，他記錄了一個孩子的成長過程，他的歡樂、委屈、反抗與懺悔，讓我們知道該如何過一個快樂童年。也讓我明白了：那時的大人心口不一的偽善，對孩子的不尊重，對孩子錯誤的一味懲罰。
主人公加尼諾在客廳釣魚，卻釣下一個老人最后一顆牙齒；他在家里表演魔術(shù)卻差點射瞎未來姐夫的眼睛；他把炮仗放在姐夫扣眼上點炸了……每次闖禍之后，得到的沒有表揚，全是打罵，其實加尼諾的本意是好的，只是因好奇天真做錯事，而大人卻不聽解釋，這就是對小孩的不理解。
加尼諾不光會惡作劇，更是一個聰明誠實充滿正義感的孩子�！芭R死之前，我的精神力量戰(zhàn)勝了絕望情緒。我想到了許多著名英雄，如魯濱遜等，他們都經(jīng)歷了絕望考驗。我想在臨死之前留下最后一句話：一個不幸被悶死在火車上的男孩在日記本上寫下為自由而死”從這段話，我感受到加尼諾的才華，他那堅持不懈的`精神，也更感受到他的家人沒有寬容的心，對自己的孩子不認真教育。
沒錯，現(xiàn)在許多小孩的好心被大人誤解，背上了黑鍋，如果大人用小孩的角度來思考，也就不會打罵孩子了。生活中也有這樣的例子：上次我和我一個朋友去散步，看到一個小男孩在地上哭，我們隨機去幫忙，哪知他奶奶剛好過來，便不聽解釋，只認自己看到的，以為我們欺負他孫子……
我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，想起以前我也很調(diào)皮、搗蛋，但看過《搗蛋鬼日記》這本書后，我覺得自己還是很幸福，有著能寬恕我的家長。有一次，我為了阻止爸爸看電視，悄悄地把備用搖控器拿走了，當(dāng)老爸看電視時，我躲在一個柜子里，一按按鈕電視切換頻道，再一按，電視關(guān)了，老爸看看沒人，很疑惑，看到老爸的表情，我笑了，隨即老爸發(fā)現(xiàn)了我。因為他知道我調(diào)皮，所以只是微微一笑。
《搗蛋鬼日記》生動展現(xiàn)了一個真實孩子，他們天真無邪、純潔透明，卻因某些大人的誤解，只能啞巴吃黃連——有苦說不出。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇30
這個暑假我讀了一本生動有趣的書——《搗蛋鬼日記》，作者是意大利著名兒童文學(xué)家萬巴，他也是一位小有名氣的詩人。
書里講的是一個人稱“搗蛋鬼”男孩加尼諾的種種搗蛋經(jīng)歷。他總是給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩，也總是有意無意地給身邊的人惹上麻煩。比如：他喜歡釣魚，卻意外地釣下一個老人的一顆牙齒；他想做個魔術(shù)師，在家中表演魔術(shù)時，卻差點射瞎了一位客人的眼睛；他搞了一個動物園，掛在樹上的猴子竟是鄰居家的.小孩……雖說如此，但加尼諾勇敢善良、有愛心、也非常樂于助人。他覺得大人很虛偽，說一套，做一套，總是不敢顯露自己真實的一面。
加尼諾是一個很喜歡探索的孩子，對一切事物都充滿了好奇心，沒有什么點子是他想不到的，也沒有什么事是他不敢做的�？删褪且驗閺娏业暮闷嫘暮瓦@些稀奇古怪的想法，他總會惹出一些麻煩。這讓我想起了自己的一些趣事，那時我兩歲，爸爸正在修電腦主機，我覺得好奇，就拿著螺絲刀學(xué)著爸爸的樣子對著電腦搗來搗去，趁爸爸不注意，我對著電腦使勁一捅，結(jié)果電腦差點修不好，爸爸哭笑不得。我覺得我們應(yīng)該像加尼諾一樣，善于動腦，勇于探索，對新鮮事物多加思考，這不僅會使自己的能力得到鍛煉，還會讓我們的童年更加豐富多彩。
從書中我還感受到了作者對美好童年的回憶，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，多學(xué)習(xí)，多思考，不讓自己的童年留有遺憾。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇31
今天我讀了《搗蛋鬼日記》這是意大利著名作家、詩人萬巴的一篇代表作。書雖然很厚，但是，我卻津津有味的一鼓作氣的把它讀完了。因這本書寫的很生動很有趣。
這本書的內(nèi)容寫的是加尼諾九歲生日時媽媽送了他一個日記本，他用日記本記載了他八個月內(nèi)怎樣把家里攪的翻天覆地的，但媽媽卻很無可奈何因為他還小呢！
我讀完本書我覺得加尼諾好奇心很強，但每次都是因為好奇心強惹的禍。舉個例子；有一次，他坐火車去羅馬，在火車上由于他的好奇，把警報器拉響，結(jié)果害的火車緊急停車，還招來了五、六個鐵路職工，最后還害帶他來的叔叔罰了款。我覺得加尼諾真是太調(diào)皮了！通過這件事讓我明白到，我們不能因為自己的好奇心，在公共場所隨意亂摸、亂碰、亂拉，最后自己受傷害，給別人帶來麻煩，甚至還會造成無法想象的后果！
我讀到加尼諾在寄宿學(xué)校讀書時，由于不想天天喝大米粥，所以他們偷偷把煤油淋在大米上，害得學(xué)校最后不能用大米做粥而改變主食，變成了美味可口的西紅柿湯。他讓全校同學(xué)都喝上了美味的西紅柿湯，不再喝討厭的大米粥。我覺得加尼諾這樣不好。雖然他讓大家喝上了美味的.西紅柿湯，但是他浪費了很多大米。如果是我，我會向校長提議以后不要天天喝大米粥，經(jīng)常換換花樣讓我們得到各種各樣的營養(yǎng)。這樣既沒有浪費糧食又讓同學(xué)們吃到可口的飯菜。
讀了《搗蛋鬼日記》以后，我感受到加尼諾有一個快樂的童年，是一個聰明調(diào)皮的孩子。同時讓我也知道做什么事情都要認真思考，要對自己的行為負責(zé)。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇32
在這個暑假里，我讀了一本超級有意思的書，它就是大名鼎鼎的《搗蛋鬼日記》。我覺得這個書名很好玩，便翻開看起來，沒想到一看，自己就像被膠水黏住了一樣，拿著這本書就放不下了。
這里面的主人公加尼諾是一個頑皮的小男孩，他最喜歡搞惡作劇，還常常喜歡打抱不平，卻不考慮后果。
雖然加尼諾愛搗蛋，親朋好友都為之頭疼，但偶爾也會歪打正著。比如在科拉托爾醫(yī)生家，為了報復(fù)嘲笑他的`花花公子，便在他做燈光浴的時候，用大蒜猛擦他的臉，沒想到卻發(fā)明了醫(yī)學(xué)界從未有過的治療方法“燈光浴+大蒜擦臉”。
加尼諾還是大人們之間的一個“悄悄話傳聲筒”。比如說他聽到了馬拉利律師向姐姐露依莎抱怨他叔叔威納齊奧“老是不死”，“希望他早死，好繼承他的遺產(chǎn)”，罵他“吝嗇鬼”，姐姐也說他“守財奴”，加尼諾就馬上不顧一切地報告給了威納齊奧先生，而且還把女傭人切西拉給他起的外號“水果凍”也一股腦地說了出來。可能純潔的切西拉（威納齊奧先生是這么形容切西拉的）一輩子也想不到就是因為這個外號，卻意外獲得了一萬里拉的遺產(chǎn)，而馬拉利律師也不會想到，就是因為自己管不好嘴與思想，并讓加尼諾聽到了，從而自己失去了一筆數(shù)目可觀的財產(chǎn)。
加尼諾身上發(fā)生的每一個故事都非常引人入勝，最讓我喜歡的日記就是捉弄可憐蟲校長及其暴力的夫人，還有發(fā)明令人憎恨的瘦肉湯的可惡廚子，這次搗蛋卻是一次最解氣又搞笑而且是正義的行為。
讀完這本書以后，我認真地思考了一下“搗蛋”這個詞，搗蛋也要有分寸，一定要考慮后果，為自己的行為負責(zé)，這樣你長大了才能成為一個能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇33
這個暑假，學(xué)校推薦書目中有一本書叫《搗蛋鬼日記》，我一看題目就喜歡這本書，去寧波書城買來了這本書。我一口氣讀完，邊讀邊笑。下面就說說這本書吧。
書中的小主人公叫加尼諾，這本書就是他自己寫的日記。日記中記錄了他頭年9月到第二年3月半年的生活。這半年中，由于他的調(diào)皮搗蛋，他干了許多大人們眼中的'壞事，如抄襲他姐姐的日記；弄壞了他姑媽心愛的植物，捉弄他寄宿學(xué)校的校長；用釣魚竿釣走了他姐夫叔叔的最后一顆牙齒；用槍打中了他姐夫的臉，差點把他姐夫的眼睛打瞎…。我覺得，這本書很真實，加尼諾的本質(zhì)不是壞，就是太好動，有報復(fù)心、好奇心，對有些事情會造成什么樣的后果他不知道，他對學(xué)習(xí)不是太感興趣。因為不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)，他抄襲姐姐的日記；因為好奇，他弄壞了姑媽的植物；因為寄宿學(xué)校的校長自私，自己吃好的，卻只給孩子們吃粥，所以他捉弄校長；因為對槍的好奇他打中了姐夫的臉，他絕對不是故意的…所以看完這本書，我不討厭加尼諾，我覺得他不是一個壞孩子。而且加尼諾在經(jīng)歷了很多事情之后，也慢慢地長大了，不是太搗蛋了。
媽媽說，因為加尼諾身上有我的影子，不愛讀書，好動，好奇，瞎折騰，所以我喜歡他。我覺得不完全對，也許我對課本不是太感興趣，但是我對課外書是很喜歡的，我看過很多的書籍，中外故事，歷史類、戰(zhàn)爭類、科技類，等等。這本就是其中的一本，推薦給大家看哦，希望大家都喜歡。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇34
《搗蛋鬼日記》是由意大利著名兒童文學(xué)家萬巴寫的一部自傳體小說，是作者童年生活的真實寫照�！稉v蛋鬼日記》是歐洲一部家喻戶曉的經(jīng)典名著�！稉v蛋鬼日記》是一本很多大人與孩子都喜歡讀的書�！稉v蛋鬼日記》中的主人公加尼諾就像我們班的一個可愛機靈的淘氣包一樣，那么熟悉，沒有距離。有次加尼諾想讓姑媽開心，就把姑媽最愛的龍膽草做了手腳。姑媽起床時，加尼諾往上一頂，姑媽驚嘆道：“哦，知道嗎，你長高了！”為了讓姑媽“開心到底”，她離開一次，加尼諾就把花往上捅，驚喜的姑媽只顧喊“啊”，直到花盆被加尼諾捅翻，才恍然大悟，轉(zhuǎn)身去拿棍子。加尼諾僅僅只是出于好心，可是大家每次都會認為那是他在搗蛋。所以家里人都視他為“搗蛋鬼”。從沒有人把他的乖孩子看，都認為他會帶來霉運。是全家倒霉的來源是全家最討厭的人，甚至不想見到他。而我覺得雖然很討厭，但是很可愛，如果有這樣一個弟弟，我一定會很開心的，會覺得很好笑，不會像他的家人一樣排斥他，而是陪他一起搗蛋，一起惡作劇，一起玩耍，一定很開心。
有次他日記中寫“我的好媽媽，總教育我不要撒謊，她說僅撒次謊就得去地獄關(guān)七年。但有天裁縫來我家收工錢，她卻讓卡泰利娜對裁縫說她不在家，我為了不讓她去地獄被關(guān)，就跑到門口大喊：‘她撒謊，媽在家！’結(jié)果我得到的獎賞是一記響亮的耳光。”從中可以體會出加尼諾對姐姐和媽媽的關(guān)心，對她們的擔(dān)心，還有姐姐和媽媽不會理解加尼諾的.良苦用心即便加尼諾只是“好心辦壞事”，卻還是一再受到家人的責(zé)打，因為沒人愿意聽或相信他的解釋，所以，他只能把心事將給日記聽。
有段讓我驚訝：一天，加尼諾把鳥從籠里放出，抱著貓在旁看。不留神，貓竄出，咬死鳥。于是加尼諾把貓拎到水龍頭下用水猛沖，懲罰這只殘忍的貓。很久以前，大人都認為“黃金棍下出孝子”，可大人關(guān)心過棍下的“孝子”嗎？棍下的“孝子”長大后對自己的孩子也是一頓打。多年來，我們一直推薦看《愛的教育》，說之中有著深深愛的教育，但我們真的受到了愛的教育嗎？還是那古老的黃金棍法？
讀了《搗蛋鬼日記》后，是我知道快樂在倒霉的邊緣！
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇35
這本書自1920年匯集成冊后，僅在意大利本國就已重版120余次，并被譯為39語言，想知道這是哪本書嗎？對了，它就是——《搗蛋鬼日記》。
這本書的主人公就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因好奇心而闖禍的孩子。九歲的加尼諾做過許多搗蛋的事，很多計劃精密的事在他手里都會弄巧成拙，比如：他在客廳釣魚，卻釣下一個老人僅剩的一顆牙齒；他在家里表演魔術(shù)，卻差點射瞎客人的眼睛；他在姐姐的婚禮上，把鞭炮掛在姐夫的'扣眼上點炸了；他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩；他抄了姐姐的一段日記，卻搞砸了姐姐的婚禮�？磥�，只要有他在的地方，就會驚心動魄�？墒牵龅拿恳患露际潜粍e人冤枉，于是就想去報復(fù)別人，可又總是弄拙成巧，他的報復(fù)往往能得到別人的感謝。
我在生活中也遇到過弄巧成拙的事。比如，有一次媽媽讓我去端飯，本來肯定能做好的事，我卻因為絆在沙發(fā)上把碗扔了出去，幸好掉在了沙發(fā)上沒砸碎。還有一次，我想在爸爸媽媽面前表現(xiàn)一下自己，于是搶著洗碗，結(jié)果因為沒拿好把碗摔了。我還曾自告奮勇地削土豆絲，非但沒干好，還把手劃破了，真是弄巧成拙�。�
讀《搗蛋鬼日記》我不僅讀出了好笑，加尼諾的搗蛋，還在《搗蛋鬼日記》里讀到了我的心聲：難道孩子應(yīng)該尊重大人，而大人卻不能尊重孩子嗎？有的時候孩子犯了錯，很可能是被家長誤解冤枉了，難道家長就不能體諒一下孩子么？
《搗蛋鬼日記》是一本十分好看的書，因為在這本書里我不僅讀到了加尼諾的搗蛋，還有我的心聲。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇36
今年寒假，我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者的萬巴，是意大利著名的小說家，還是個小有名氣的詩人。
小時候的萬巴是一個性格倔強的孩子。而且很喜歡路見不平拔刀相助，老師和父母把他看成問題孩子。由此可見，小時候的萬巴和搗蛋鬼日記的搗蛋鬼如出一撤。事情也算如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說，幾乎可以說是照著萬巴童年生活的.真實寫照，真是生動，富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經(jīng)歷。從媽媽送他筆記本的那天起，他一件不差的寫下自己經(jīng)歷的一件事情。他總給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩事……有些讓人開懷大笑，有些讓人大發(fā)雷霆……
加尼諾在姐姐的婚禮上，他把炮仗拴在姐夫的扣眼上；他想做魔法師，為了練習(xí)魔術(shù)，砸碎了鄰居的金表，用媽媽的競標(biāo)答題，導(dǎo)致媽媽認為鄰居是偷盜狂；喜歡釣魚的他，卻釣上了一顆老人的牙齒……
搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活，他也揭露了承認的虛偽，對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑，更讓人沉思。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇37
在我生日派對之時，我的禮物大鬧了一場。大家可能不明白禮物怎么會搗蛋呢？請聽我慢慢道來。
在我生日這天爸爸送了我兩只可愛的小松鼠，奶奶也把她心愛的肥鸚鵡送給了我。
我的小伙伴來了，他們給我?guī)砹撕芏喽Y物。有：風(fēng)鈴、芭比娃娃、布娃娃、SD娃娃�？善亮耍】晌疫�是更喜歡“維納斯”送我的小倉鼠‘因為小倉鼠胖乎乎的.所以我叫它“乎乎”。
我的小伙伴隨我逗了一會可愛的小動物們后就一起去吃蛋糕了。我們竟然忘了一件大事——沒關(guān)籠子門。
我正給“維納斯”切蛋糕呢，只聽婷婷大叫一聲：“�。 �，我們急忙回過頭來瞧，原來肥肥——奶奶送我的肥鸚鵡正站在婷婷的手心里津津有味地吃著婷婷的蛋糕呢！“咣當(dāng)！”一聲從我的書房里傳來，我們急忙跑去看。兩只可惡的松鼠竟然把我好朋友離別時送我的小海豚水晶雕像給打碎了，我生氣極了！我們費了九牛二虎之力也沒能抓住那兩只可惡的松鼠，我們累級了，便放棄了這個抓松鼠的計劃該去看電視了。我邊看電視邊吃薯片，正吃得舒舒服服是老覺得有一股力量在與我爭薯片，我以為是“維納斯”就說：“你要吃的話就自己在拿一袋。”“維納斯”聞言說：“你自己瞧瞧到底是誰在搶你的薯片。”我低頭一看，原來是乎乎正抓著薯片“嚓嚓嚓。”的吃著呢！
唉！都怪我粗心大意才害得我的生日派對搞成了惡作劇派對。對了！還有一部分責(zé)任應(yīng)由搗蛋者負責(zé)。
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇38
暑假里，我讀了很多書，其中令我印象最為深刻的，也是我最喜歡的，要數(shù)《搗蛋鬼日記》了。
主人公加尼諾聰明善良、熱情活潑，很有好奇心和正義感，但又不乏豐富的想象力和創(chuàng)造力，同時還是一個樂于助人的孩子。加尼諾最大的特點，就是堅持以日記的形式，記錄下半年時間里自己的'種種經(jīng)歷，這也是我最佩服他的地方。我要向加尼諾學(xué)習(xí)，熱愛生活，堅持不懈地記錄自己印象最深的經(jīng)歷，或者自己身邊的人事物，從而感受寫作帶來的快樂。
同時，發(fā)生在加尼諾身上的故事不禁讓我捧腹大笑，和他一起走過天真無邪、活潑率直的童年。加尼諾第一次寫日記，就把大姐的婚事搞砸了；為了報復(fù)二姐，他使姐姐們精心布置的舞會成了泡影；即使在鄉(xiāng)下的姑媽家，加尼諾也不消�！懒斯脣尩凝埬懖�，還把農(nóng)場的動物，甚至鄰居家的小孩都征來，辦了一個“動物園”；為了表示慶祝，他又把炮仗拴在姐夫的禮服上，把婚禮攪得天翻地覆……
其實很多時候，我們的好奇心會給別人帶來麻煩，我們自以為是的善心會把事情搞砸，這都是由我們孩子的天性所決定的。所以親愛的爸爸媽媽們，請你們多一些理解和寬容，陪伴著我們一起走過多彩的童年。
《搗蛋鬼日記》真是一本好書！
《搗蛋鬼日記》讀后感 篇39
《搗蛋鬼日記》的作者是意大利作家萬巴，這是一篇日記體小說。這是一本令人笑聲不斷的少兒讀物，主人公加尼諾的調(diào)皮搗蛋，在給我們帶來歡笑、思索的同時，也讓他和周圍的人麻煩不斷。
加尼諾是聰明的，可愛的，它具備了一個小男孩對一切事物的.好奇的天性。他做的每一件事的出發(fā)點都是善良的，我們要向加尼諾學(xué)習(xí)。但加尼諾一次次的實話實說，給大家?guī)砹撕艽蟮穆闊�，姐姐的舞會被破壞，馬拉利競選失敗……在大人們的眼里，這些都是非常討厭的，不可原諒的，但是在我的眼里，加尼諾是沒有做錯的。就是因為那些大人太不把加尼諾放在眼里了，太虛偽了。
從這本書中，值得思考的和反思的應(yīng)該是成人的世界，心口不一的偽善，唯利是圖的行為，自以為是的行為，還有對孩子們的不尊重。還有一些大人對孩子錯誤行為一味的懲罰。
讀完這本書，我交了個朋友，加尼諾。他聰明可愛，他單純﹑善良﹑機靈，能言善辯。這本書會讓你去思考……
【《搗蛋鬼日記》讀后感】相關(guān)文章：
搗蛋鬼日記12-08
搗蛋鬼日記(15篇)12-08
搗蛋鬼日記（精選41篇）08-22
《搗蛋鬼日記》讀書筆記01-28
搗蛋鬼日記(集錦15篇)01-25
《搗蛋鬼日記》讀后感02-10
搗蛋鬼日記讀后感06-16
搗蛋鬼日記讀后感02-09
《搗蛋鬼日記》讀后感05-29
有關(guān)搗蛋鬼日記的讀后感09-09