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讀《感恩的心》有感合集15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀《感恩的心》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《感恩的心》有感1
當(dāng)我讀到姚明身在異國他鄉(xiāng)，仍不忘祖國母親的養(yǎng)育之恩，在外國人面前為我們爭(zhēng)了光，我的內(nèi)心沸騰了。我為祖國有這樣一位享譽(yù)全球的球星而感到自豪。正處在學(xué)習(xí)階段的我們也一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大成才后像姚明大哥哥一樣為國爭(zhēng)光，報(bào)效祖國。廣東律師田世國為了回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，在老母親病危時(shí)瞞著她捐出自己的腎臟，換回了母親的生命這一事跡讓我的眼睛濕潤(rùn)了。是的，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩，在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)只知道一味地從父母那里索取，從未想到過回報(bào)，有的甚至還不知道何為“感恩”。其實(shí)，只要你細(xì)心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩無處不在。比如：大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大樹反�?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)祟惸�？父母給予我們生命，為我們的'成長(zhǎng)撐起一片愛的天空，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去體會(huì)去報(bào)答。在他們勞累的時(shí)候遞上一杯茶。在他們生日的時(shí)候送上一張卡片，在他們失落的時(shí)候奉上一番問候和安慰。這些我們都應(yīng)該能做到；徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華的城市，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的草棚，給求知若渴的孩子們送去了知識(shí)...。此時(shí)，我幼小的心靈被震撼了。如同我們的老師就像一支紅燭，無私地照亮我們前進(jìn)的道路，每天的大部分時(shí)間都是老師陪伴，他們沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該感恩老師那無私的奉獻(xiàn)。
感恩不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)你得到他人的幫助時(shí)，你要投去甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說聲：“謝謝，我會(huì)努力的！”只要我們懷有一顆感恩的心，就會(huì)讓世界變得更加美好。
讀《感恩的心》有感2
——讀《感恩的心》有感初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然媛一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴，發(fā)人深省。這個(gè)浮華的社會(huì)上，各種紛繁而又無限美好的誘惑無時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光，不知不覺中人與人之間少了關(guān)愛，淡薄了情誼�！陡卸鞯男摹愤@本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書用一句句樸實(shí)的話語，一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù)，也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯臅r(shí)候不斷的思考、反省。常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說，忘記感恩是人的天性。
的確，當(dāng)我們從偶然中來到這個(gè)鮮活的世界上，在我們剛睜開眼睛審視這個(gè)陌生的人世時(shí)，我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂，同時(shí)也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔(dān)憂與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康，是我們?nèi)松猛镜目部琅c否；他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表揚(yáng)，第一次拿回優(yōu)異的成績(jī)單，以及我們成長(zhǎng)過程中許許多多的第一次。書中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人，要對(duì)父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們?cè)谌魏螆?chǎng)合和時(shí)間不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無時(shí)不在的關(guān)心和愛護(hù)。在忙碌的工作、生活中，曾經(jīng)有一個(gè)真實(shí)而又感人的例子感動(dòng)了無數(shù)的中國人，也感動(dòng)了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶著重病的親人刻苦讀書，她數(shù)年如一日的孝行感動(dòng)了她的同學(xué)、校友，生活在同一個(gè)城市的普通市民，以及全國各地?zé)o數(shù)看到相關(guān)報(bào)道的人，在論壇的留言簿上留言的人將自己真實(shí)的感悟毫無保留的留在了網(wǎng)頁上，傳為佳話。這種類似的例子在我們現(xiàn)實(shí)生活中肯定不止一例，但是正是這種未經(jīng)加工的生動(dòng)實(shí)例喚醒了我們內(nèi)心伸出那顆感恩的'心，使我們捫心自問——面對(duì)父母無私的愛，我們有什么理由不對(duì)父母感恩戴徳！我們有什么理由去忘卻父母生身之恩、養(yǎng)育之情！我們對(duì)父母付出了多少！我們對(duì)父母的關(guān)心又有多少！
書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？
讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂趣。書中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競(jìng)爭(zhēng)事例，其實(shí)就是用具體的例子來說明物競(jìng)天擇，適者的道理。同時(shí)，讀者只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心，認(rèn)同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競(jìng)爭(zhēng)者作為自己的動(dòng)力之一。
只有優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的軟肋所在，同時(shí)也是最擅長(zhǎng)用他的長(zhǎng)處來集中突擊對(duì)手的短處。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，正視競(jìng)爭(zhēng)本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得發(fā)展和進(jìn)步，而感恩自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài)。感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜。
讀《感恩的心》有感3
學(xué)生習(xí)作這些天，我一直在反復(fù)品讀《與愛同行》這本書，書本不厚，書中的故事篇幅也很短小，可我卻來來回回翻閱了好幾遍，愛不釋手。
書中的故事，與愛有關(guān)。“愛”這個(gè)字，多么美好，陽光、明媚，且溫暖，只要心中有愛，就會(huì)有滿滿的幸福感和充實(shí)感；如果心中無愛，則會(huì)覺得缺少了點(diǎn)兒東西，毫無幸福感可言。
書中的愛，父愛沉重，母愛無悔，老師、同伴的愛無微不至，社會(huì)的大愛無疆。。。一樁樁、一件件，觸動(dòng)著我的心。書中的羅雪華向我們?cè)忈屃艘欢纬窖墸健坝H情”的愛，為了那個(gè)被所有人視為“陌生人”的.孩子，放棄了自己的骨肉，放棄了優(yōu)越、“幸�！钡纳睿粸檫@個(gè)失去雙親關(guān)愛的養(yǎng)女治好�。煌瑯拥�，“最美媽媽”——吳菊花，向我們?cè)忈屃藧鄣钠孥E，她用自己的雙手接住了從高樓上墜落的小悅悅，巨大的沖擊使她骨折了手，卻無絲毫的怨言，只有淡淡的一句“小悅悅沒事吧”?看似這些“愛”離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)愛就在我們身邊。
從我們呱呱墜地那一刻起，我們心安理得地享受來自父母、兄長(zhǎng)的愛；進(jìn)入學(xué)校，我們樂此不疲地環(huán)繞在師長(zhǎng)、同伴的關(guān)愛里；步入社會(huì)，我們也將會(huì)知足的感受來自同事、朋友以及更多陌生人的愛心。于是，今天的我們，習(xí)慣了被長(zhǎng)輩們照顧，習(xí)慣了在父母等身邊撒嬌，習(xí)慣了指使長(zhǎng)輩們替我們做這做那，我們只是忘了心懷感恩。
感恩是孝順，是對(duì)父母一杯熱茶的溫度；感恩是敬重，是對(duì)師長(zhǎng)一聲“辛苦了”的問候；感恩是付出，是對(duì)更多人“伸出我的手”的援助。。。
感恩是要發(fā)自內(nèi)心的。學(xué)會(huì)感恩，從懷揣一顆感恩的心做起，用這顆心去看待父母，看待師長(zhǎng)，看待同學(xué)，看待社會(huì)，放開你的胸懷，讓愛心洗滌你的心靈，還世界更多美麗！
讀《感恩的心》有感4
用《感恩的心去工作》這本書，是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本，我認(rèn)為“感恩”同樣對(duì)于教育事業(yè)也是必不可少的。
這本書提到了許多成功的典型企業(yè)，如：松下、沃爾瑪、賣當(dāng)勞、惠普、廣州豐田等等，這些我們家喻戶曉的知名企業(yè)的成功，一個(gè)重要的因素就是“感恩”！常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。用感恩的心去工作，這不是一句漂亮話，而是真情的讓我們懷著感恩的心來工作吧！當(dāng)我讀了這本書后，我的心中豁然開朗了�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改附o我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，我們應(yīng)該懷有感恩的心去孝敬回報(bào)父母；同樣單位給了我們工作，讓自己能夠在這平凡的三尺講臺(tái)上演繹自己不平凡的人生，我們應(yīng)該感恩回報(bào)單位；還有幫助過我們的每一個(gè)人我們都應(yīng)該心存感激！身為教師，應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待自己的工作，對(duì)待那天真無邪、聰明可愛的孩子。
當(dāng)今社會(huì)充斥著競(jìng)爭(zhēng)，充滿著挑戰(zhàn)。許多教師在這種環(huán)境下很盲從，不但沒有采取積極措施去適應(yīng)社會(huì)的需求，反而是經(jīng)常埋怨社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，抱怨同事間的鉤心斗角，滿腹牢騷的說著工作量大，抱怨?fàn)奚菹r(shí)間來學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會(huì)，課上學(xué)生調(diào)皮難于管理等等。我想當(dāng)這些老師讀了這本書后態(tài)度就會(huì)有所改觀，會(huì)和我一樣用感恩的心去對(duì)待自己的'工作，對(duì)待自己的人生，重新認(rèn)識(shí)一切。
“讀書年”的開展，“干部作風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)，有些教師認(rèn)為這與我們有什么關(guān)系，平時(shí)教學(xué)任務(wù)就很緊張，哪有時(shí)間干這些！但殊不知通過這些活動(dòng)，我們就可以學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)教育教學(xué)工作的開展。通過讀書、學(xué)習(xí)，會(huì)使自己智慧通透，豐富人文素養(yǎng)，在自己平凡的三尺講臺(tái)上豐富、演繹著自己不平凡的人生，展示個(gè)人魅力，會(huì)用寬厚的關(guān)愛為學(xué)生創(chuàng)造精神家園，不斷激勵(lì)學(xué)生。但如果沒有這些活動(dòng)的開展，可能就會(huì)有一些教師不會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、提高。
評(píng)優(yōu)課、公開課、“三大工程”的開展，有些教師就說這是在搞形式主義，而有些教師只是為了評(píng)職稱才參加，并非為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。但通過這些活動(dòng)會(huì)讓自身學(xué)到很多教育教學(xué)的知識(shí)。我四月十五號(hào)去宜安鎮(zhèn)東焦小學(xué)聽了一節(jié)公開課，受益匪淺。從授課教師的教態(tài)上、多媒體課件的應(yīng)用上、和學(xué)生的互動(dòng)上都得到了很大的啟迪。我很感謝宜安鎮(zhèn)教委、李村鎮(zhèn)教委、我黃壁莊鎮(zhèn)教委聯(lián)合教研給我提供的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還有十九號(hào)到黃壁莊鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)習(xí)了“三大工程”，學(xué)習(xí)了小學(xué)的管理教育的最新理念，它會(huì)更好的指導(dǎo)我今后的教學(xué)。
對(duì)于學(xué)生難于管理，這是現(xiàn)在教育中普遍存在的問題。有的教師積極應(yīng)對(duì)，采取多種方法、多種途徑和學(xué)生溝通，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，有的就是總在那抱怨。作為一名教師，教書育人是教師的職責(zé)，作為教師首先應(yīng)感謝讓你擁有這份工作，“人類靈魂的工程師”多么崇高的贊語。你沒有選擇學(xué)生的權(quán)利，只能用感恩的心去對(duì)待你的每一名學(xué)生，尤其有個(gè)性的學(xué)生更應(yīng)多給予感恩，擁有一顆感恩的心。
在這本書有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)婦女獨(dú)自呆在家里，有一天她注意到窗臺(tái)的臺(tái)階上坐著三個(gè)長(zhǎng)者，于是她走過去對(duì)他們說：“請(qǐng)進(jìn)來吧。”
然而，三個(gè)人都不愿意進(jìn)她的家。
傍晚時(shí)分丈夫回來了，夫人告訴他這件事，他就去后面花園請(qǐng)他們進(jìn)來。三個(gè)長(zhǎng)者還在，但他們確說：“我們不能同時(shí)進(jìn)你的家，你只能選擇一個(gè)人，我們?nèi)齻�(gè)分別是愛、成功和財(cái)富。”
丈夫再次回家，說了這件奇怪的事，他們商量了一下決定把愛請(qǐng)進(jìn)來，當(dāng)他們宣布時(shí)，三個(gè)人同時(shí)來到他們家中。
三個(gè)老人快樂的說：“只有你們邀請(qǐng)愛的時(shí)候，我們才會(huì)一起出現(xiàn)�！�
非常簡(jiǎn)短的寓言故事卻寓意深遠(yuǎn)：一個(gè)人要想成功，必須存在一顆感恩的心！只有感恩，才會(huì)懂得寬容，不再抱怨，不在計(jì)較，才會(huì)更加珍惜，會(huì)以更加積極地態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人，去堅(jiān)定自己的教育事業(yè)，使我們的生活、教學(xué)處處存在動(dòng)人的風(fēng)景。
“用感恩的心去工作，你就不會(huì)抱怨；用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味；用感恩的心去工作，你不會(huì)在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你會(huì)覺得工作是為自己；用感恩的心去工作，你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴(yán)以律己、寬以待人�！�
請(qǐng)相信：“給你磨練的人，就是給你恩惠的人；給你痛苦的人，就是給你快樂的人；給你批評(píng)的人，就是給你成長(zhǎng)的人；給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會(huì)充滿溫馨；長(zhǎng)存一顆感恩的心，你的靈魂就會(huì)更加純凈！”
《用感恩的心去工作》它告訴我：用感恩的心去工作！感恩是一種美德也是一種智慧，更是獲得能量與能力的途徑，它能成就生命和事業(yè)的輝煌！我感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我的磨礪，感謝中心教委及其我校校長(zhǎng)給我的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)及其指正，我會(huì)更加努力的工作，創(chuàng)造更加燦爛輝煌的業(yè)績(jī)來報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛苦栽培。
讀《感恩的心》有感5
一顆感恩的心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，而你的人生也將由此進(jìn)入與眾不同的新世界。 ——題記
“0”是什么？許多人認(rèn)為“0”那是失�。嚎荚�0分，意味著成績(jī)最差，學(xué)習(xí)不好；家庭一年的收入為0，意味著家境清貧，窮困潦倒；國家財(cái)政收入為0，意味著民族的落后衰退。難道“0”只有代表失敗嗎？不，“0”是值得我們感謝的，因?yàn)樵谒谋澈笃鋵?shí)是一個(gè)個(gè)成功！“0”是一輪生活中閃光的太陽，帶給人們奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力，使人們對(duì)未來充滿信心。
即使失敗，也可以拿得起，放得下，從頭再來。因?yàn)樵跇酚^開朗的人眼中，這些挫折只是生活給他們的小小考驗(yàn)，正是這些艱難與挫折，才讓我們體味到生活的美妙。那么，我們?yōu)槭裁床桓兄x“0”帶來的挫折呢？是它讓我們看到了雨后的彩虹，品嘗到了成功的甜蜜！“0”使一個(gè)國家正視自己的弱點(diǎn)，重新崛起，創(chuàng)造輝煌的成就。歷史上，我國由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，軍事力量和西方列強(qiáng)相比幾乎為“0”，就曾多次遭到西方帝國主義國家的欺凌。自從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，就有一批不平等條約束縛著我們，使得我們幾乎窒息。但是我們并不甘于這個(gè)“0”，于是在“0”的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了一批批尋求救國、救民出路的愛國人士，經(jīng)過時(shí)間的錘煉，最終鍛造出了立足于世界民族之林的偉大的中華人民共和國。
“0”雖然帶給我們過恥辱，但是也讓我們?cè)谶@恥辱之后擁有更加快速的發(fā)展，變得更加強(qiáng)大繁榮，我們不得不感謝這個(gè)“0”！“0”使一個(gè)人的生命璀璨如珠。美國發(fā)明家愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，嘗試了成千上萬次，每次的結(jié)果都幾乎為“0”。但是他毫不氣餒，反而更激起了他挑戰(zhàn)“0”的勇氣。他不斷地研究實(shí)驗(yàn)，廢寢忘食，終于用武器“0”劃破了人類的黑暗，像普羅米修斯一樣為人們帶來了光明，讓光照亮到每個(gè)人的心中，世界的每個(gè)角落。這個(gè)“0”，推動(dòng)了歷史的進(jìn)程，推動(dòng)了人類文明的`發(fā)展，難道不值得我們感謝嗎？“0”可以磨練一個(gè)人的毅力，我國的張海迪是一位坐在輪椅上的女英雄。她五歲因疾病開始癱瘓，當(dāng)他降臨到這個(gè)世界上，還沒有開始感受這個(gè)世界的精彩時(shí)，就已經(jīng)嘗到了“0”的滋味。為此，她也有過輕生的念頭，但最終還是挺住了，因?yàn)樗辉敢庾雒\(yùn)的仆人。她想要掌握自己的人生，所以她努力與“0”抗?fàn)帲罱K用自己頑強(qiáng)的毅力贏得了上帝的肯定，并迎來了她最燦爛、最精彩的人生。我們要感謝這個(gè)偉大的“0”，是它點(diǎn)亮了張海迪本已一片漆黑的人生之路，并給我們塑造了一個(gè)光輝的楷模。
在實(shí)際生活中，我們會(huì)遇到形形色色的“0”，也正因?yàn)橛羞@些“0”，我們的生活才會(huì)如此的美妙多姿。雖然不可能十全十美，每次都有成功的突破，但至少我們奮斗過了，挑戰(zhàn)過了，那也就等于成功了一半。如此看來，“0”是一個(gè)吉祥的數(shù)字。一個(gè)個(gè)成功由“0”孕育，一次次奮斗因“0”誕生，一條條喜訊從“0”飛來。讓我們?cè)谕黄啤?”的同時(shí)，感謝“0”吧！感謝這個(gè)填滿人生的圓！
讀《感恩的心》有感6
引出后文
有這樣一個(gè)感人的故事：有一個(gè)父母失業(yè)的女孩通過不斷奮斗最終登上人民大會(huì)堂“中學(xué)生英語演講比賽”銅牌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
事例述說
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫趙婧冉的大學(xué)生，她讓我懂得了：要敢于挑戰(zhàn)困難。
西萊斯說過：“凡事成熟之前皆有苦味�！睉{借著“能吃苦”的精神和奮斗不息的毅力，趙婧冉戰(zhàn)勝逆境，不僅取得了英語演講第二名，還征服了美國的五所大學(xué)。
也許是因?yàn)槲覀兒挖w婧然相比，生活過于輕松、安逸，就像是備受呵護(hù)、缺乏鍛煉的鷹雛，沒有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，不敢去搏擊長(zhǎng)空，迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)一樣，每當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難，往往不是勇敢地迎上去，而是躲著走，還總有無數(shù)理由為自己開脫責(zé)任。盡管也有萬丈雄心，可卻怕苦、怕累，缺乏責(zé)任感和使命感，因此沒有恒心，沒有非把難關(guān)攻克的奮斗精神。我們一次次地逃避責(zé)任，也一次次地遠(yuǎn)離了發(fā)展自我，完善自我的機(jī)會(huì)；我門一次次地拒絕接受挑戰(zhàn)，也一次次地與成功失之交臂。我們沒有能夠取得像趙婧冉的`成績(jī)，不是因?yàn)槲覀儽缺�，而是因�(yàn)槲覀儧]有像她那樣努力！
勵(lì)志結(jié)尾
“困難如彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”我要像趙婧冉那樣搏擊人生、不懈努力，我要不達(dá)目的決不罷休，我們也能把前進(jìn)道路上遇到的一切困難踩在腳下，在人生的旅途中寫下壯麗的篇章！
讀《感恩的心》有感7
而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩的心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí)；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。感恩———幸福的真諦！我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、都應(yīng)抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界；回報(bào)母校之恩，是各位師長(zhǎng)培育我們成長(zhǎng)；感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；在他人困難的時(shí)候，甘愿不計(jì)利益提供幫助，感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的'人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。
感激一切使你成長(zhǎng)的人！
讀《感恩的心》有感8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”當(dāng)我耳邊傳來這首歌的旋律的時(shí)候，當(dāng)我用心默默地去唱這首歌的時(shí)候，當(dāng)我一次又一次的學(xué)著用手語去唱這首歌的時(shí)候，我的心隨之顫抖。
這首歌后面有一個(gè)感人的故事。一個(gè)天生失語的小女孩，她爸爸很早就離開了人世，從小她就和媽媽相依為命。有一天，天下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，但媽媽卻還沒回來，小女孩焦急地等待著。終于小女孩決定了沿著媽媽每天上班的路去找媽媽。她走啊走，走了很遠(yuǎn)的路，總算找到了倒在路邊的媽媽。起初小女孩以為媽媽是因疲勞過度而睡著了，但后來她才意識(shí)到媽媽已經(jīng)死了。她拼命搖媽媽的手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的.手里一直緊緊地握住一塊年糕……與一直在下，小女孩也不知哭了多久。淚水在她的小臉上劃過，小女孩在雨中一遍遍的“唱”著這首《感恩的心》。
一個(gè)人活在這世上，就應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，以為只有這樣，生活才不會(huì)有那么多怨言，才能活得坦然，就會(huì)覺得這個(gè)世界是十分美好的。實(shí)際上我們活在這個(gè)世上，能開開心心、平平安安地生活，那已經(jīng)是我們的福分了。在你不開心的時(shí)候，在你抱怨他人的時(shí)候，不妨想想那些生活不如我們的人。所以，既然上天賜給了我們生命，那我們就應(yīng)該抱有一顆感恩的心，一種感恩的心態(tài)去對(duì)待周遭的人事物，讓我們的生活變得更加快樂、更加充實(shí)。
讓我們都來感恩！感恩我們的父母，是他們帶我來到了這個(gè)世界，感謝他們給我那么多關(guān)懷和愛，讓我無憂無慮快樂生活。感恩我們的老師，是他們讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，感謝他們教給我大海般廣博的知識(shí)，讓我知道我的生活以外還有一個(gè)更美麗的天空。感恩我們的朋友，是他們讓我不斷地創(chuàng)造自己的世界，感謝他們默默地為我傳輸著勇氣和動(dòng)力，讓我面對(duì)挫折的時(shí)候可以不停地去努力、去追求。
當(dāng)《感恩的心》這首歌曲又在我耳邊響起，我虔誠地為自己的過去輕輕說聲“抱歉”，也真誠地對(duì)我現(xiàn)在所擁有的我愛的人和愛我的人們說聲“謝謝”！
感謝所有，感謝一切，感謝永無止境的未來……
讀《感恩的心》有感9
這幾天讀了《感恩的心》這個(gè)故事，下面我來講一講這個(gè)故事吧！
有一天生是魚的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命，每到日落時(shí)分，小女孩就站在門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回家的時(shí)候是她一天中最快樂的.時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o他帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊年糕是無尚的美味。
有一天，天上下著很大的雨，已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間了，媽媽卻還沒回來。天越來越黑，雨越來越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路，自己去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看到那倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有答她。她以為媽媽太累了，睡著了，就打媽媽的頭枕在自己腳上，想扔?jì)寢屗檬娣稽c(diǎn)。但是這是她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。小女孩忽然媽媽死了她感到了恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，她拼命哭著，缺乏不出聲音……她用手指唱著《感恩的心》，讓媽媽一路走好。
讀了這個(gè)故事，我感動(dòng)了，小女孩用這種方式唱出對(duì)媽媽的愛。小女孩帶著媽媽的愛以及媽媽對(duì)她的思念一路下去。
讀《感恩的心》有感10
感恩，一個(gè)普通而又飽含深意的詞語。但在讀過書本《感恩的心》后，我才明白，感恩，是愛的傳遞;感恩是一種愛的方式;感恩，更是一種默默無私的愛。
一封封信中，不是感人的話語，而是一種母愛。裝在信封里的母愛，講了一名語文教師，不幸得了白血病，但那高昂的手術(shù)費(fèi)讓她絕望了。但她舍不得她那才3歲的兒子，經(jīng)過無數(shù)個(gè)不眠之夜，她決定了，要給兒子一份母愛，一份裝在信封里的母愛，在生命快要終止時(shí)，她寫下了一封封給兒子的信，她交給丈夫，要丈夫在孩子不同的年齡給他送去一封封來自“天堂”的信，便去世了。兒子漸漸長(zhǎng)大了，他并不感到缺少這樣一份母愛，他天天的盼望著那來自“天堂”的'信。打開那一封封裝著母愛的信。
一封信讓兒子感覺到母愛而一根普通的香煙卻是體現(xiàn)了女兒對(duì)父親的愛。煙有害身體健康，文中女兒非常關(guān)心父親的身體健康，找了不能專心讀書為借口勸父親戒煙，做父親的很疼愛自己的女兒，決定戒煙。歲月流逝，女兒被一所南方大學(xué)錄取，家里人卻為錢的事情傷透了腦筋，最后費(fèi)盡口舌向鄰居借了點(diǎn)錢，供女兒讀書。離開時(shí)，女兒遞給了父親一盒煙，父親說：“我把煙戒了，還想多活幾年等你畢業(yè)哩！”這飽含深情的話語，深深地刻在了女兒的心里。
一封信，一根煙，那些普通得不能再普通的東西，卻成為了愛的傳遞，讓我們一起傳遞感恩，傳遞愛！
讀《感恩的心》有感11
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰能看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦……”記得著名的詩人泰戈?duì)枌?duì)感恩有過這樣形象的詮釋：蜜蜂從花中啜蜜后，離開時(shí)盈盈地道謝。
感恩是什么？感恩就是愛的發(fā)現(xiàn)。如果你有一顆感恩的心，你的眼前所呈現(xiàn)的是明媚的陽光、燦爛的笑容。美好的一切，你周圍的人也會(huì)因此而獲得更好的幸福與溫馨。然而當(dāng)今社會(huì)，很多人單單只看到了某些不公平，看到了激烈的競(jìng)爭(zhēng)、沉重的工作，看到了貧富不均，《感恩的心》就在這時(shí)與我們相遇。其實(shí)一個(gè)人一生經(jīng)歷的或遇到的事會(huì)很多，我們有時(shí)會(huì)快樂，會(huì)難過，會(huì)高興……懷著一顆感恩的心，這會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)世界上除了勾心斗角的冰川之外，還有相互關(guān)懷的熱帶海洋；除了爾虞我詐的滿地荊棘，也會(huì)有鳥語花香的世外桃源。懷著一顆感恩的心去生活，就能夠很容易地發(fā)現(xiàn)生活的美好——父母、親朋好友對(duì)我們的關(guān)心，哪怕是對(duì)我們的批評(píng)和指正，也是對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。書中這樣一段話，讓我很是感動(dòng)：“感謝父母無私的養(yǎng)育，感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)�！背迅卸髦�，才能使我們以知足的心態(tài)去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)……學(xué)會(huì)感恩，這是一種美德。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”生活在大千世界，我每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，但無論哪一種幫助，或許就能改變我們的命運(yùn)。感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們?nèi)松猛局写呱嗝篮玫幕貞洠桓卸鞲且环N境界，只有真正常懷感恩之心的.人才能體會(huì)到生活的美好！所以，用感恩的心去迎接每一天的到來，真的，你會(huì)覺得生活是那么廣闊，又是那么多彩。感恩，我們每一個(gè)人都需要。自評(píng)：本文的寫作目的是希望每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，在感恩中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我是這樣想的，就像《感恩的心》文中所說，“擁有一顆感恩的心，你的眼前所呈現(xiàn)的是明媚的陽光，燦爛的笑容。美好的一切，你周圍的人也會(huì)因此獲得更好的幸福與溫馨。”在日常生活中，我們都或多或少地感受到了幫助別人所得到的快樂，這些“綿薄之力”或“慷慨援助”或許就能改變自己和他人的命運(yùn)。
讀《感恩的心》有感12
每個(gè)人都有父愛、母愛!每個(gè)人都有父愛、母愛的感動(dòng)！父母的愛，就像是冬天里溫暖的陽光，照亮著我們成長(zhǎng)的人生路�！陡卸鞯男摹�，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)天生失語的女孩，和母親相依為命，母親每天都很早出去工作，她每天都期盼著母親回來，因?yàn)槟赣H總會(huì)給她帶回一塊年糕。一個(gè)風(fēng)雨相交的夜晚，女孩一直等不到母親的身影，于是便起身去找媽媽。走了很遠(yuǎn)，終于看到累倒在地上的母親。女孩傷心地哭了，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親的眼睛一直沒有閉上時(shí)。她頓時(shí)明白了：母親是因?yàn)榉判牟幌伦约喊�！于是，女孩在雨中一遍遍地用手語“唱”起了“感恩的心”，讓母親好好地走。讀完這個(gè)故事時(shí)，平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的我，淚水已經(jīng)溢滿了眼眶。淚光中閃動(dòng)著母親那忙碌的身影……記得小時(shí)候，我不懂事，常常纏著母親要這要那的，母親總是依著我。
記得小時(shí)候，母親在做家務(wù)，我不但沒有幫忙，反而在一旁添亂。母親并沒有責(zé)備我，而是用那寬廣的胸懷包容了我的錯(cuò)誤……我們來到這個(gè)世界上，就應(yīng)該時(shí)刻懷有一顆感恩的'心，只有這樣，我們的生活才會(huì)更加美好而幸福，才會(huì)生活的更加自信和坦然。讓我們都來感恩！感恩我們的父母，是他們帶我來到了這個(gè)世界，感謝他們給我那么多關(guān)懷和愛，讓我無憂無慮快樂生活。感恩我們的老師，是他們讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，感謝他們教給我大海般廣博的知識(shí)，讓我知道我的生活以外還有一個(gè)更美麗的天空。感恩我們的朋友和同學(xué)，是他們讓我不斷地創(chuàng)造自己的世界，感謝他們默默地為我傳輸著勇氣和動(dòng)力，讓我面對(duì)挫折的時(shí)候可以不停地去努力、去追求。
當(dāng)《感恩的心》這首歌曲在我耳邊響起時(shí)，我虔誠地為自己的過去輕輕說聲“抱歉”，也真誠地對(duì)我愛的人和愛我的長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)和朋友們說聲“謝謝”！感謝所有，感謝一切，感謝永無止境的未來……
讀《感恩的心》有感13
甚至想要去死。但在媽媽的開導(dǎo)下，她又變得樂觀、自信，還參加選美比賽，身體也逐漸恢復(fù)正常。媽媽看完這篇文章后，把她推薦給了我。在她的人生旅途中，她的媽媽在她鬧脾氣時(shí)曾告訴她，“你不能用上帝的錯(cuò)誤懲罰你自己和愛你的人！你知道嗎，為了你能活下來，16個(gè)星期，沒有人休息，顧不上吃飯，醫(yī)生沒日沒夜的搶救你……你必須好好地活下去，才能安慰所有的人，包括一時(shí)疏忽的上帝”小海蕾聽得淚光盈盈。
自從我記事起，我的右小腿上有一塊胎記總與我如影隨形，所以當(dāng)其他的女孩子都盼望夏天到來的時(shí)候，我就開始害怕，當(dāng)其他的女孩子都穿上漂亮的裙子的時(shí)候，我卻喜歡穿長(zhǎng)褲，即使晤出了痱子，也害怕把我的胎記暴露出來，別人會(huì)嘲笑我。那塊胎記不僅長(zhǎng)在我的腿上，更是長(zhǎng)在我的心上。媽媽發(fā)現(xiàn)了我問題后，對(duì)我說：“你的胎記是我向上帝要來的，這樣的胎記一點(diǎn)也不影響你的健康，而且在你走丟時(shí)我好在尋人啟事上多一個(gè)記號(hào)，便于媽媽找到你。你的胎記不是你的缺陷，而是證明你是這世界上獨(dú)一無二的證據(jù)。
”媽媽的一席話，讓我頓時(shí)明白了媽媽的苦心。我不能讓身體是的胎記消失，更不能讓它再滋生到心里上去。而是用一顆感恩的心來“融化”這胎記，不讓它成為我成長(zhǎng)的煩惱�？赐赀@篇文章，我知道我的胎記和小海蕾的“拇指嬰兒”相比，真是相差甚遠(yuǎn)，所以小海蕾都能在自己生理有缺陷的時(shí)刻，給受傷的'小動(dòng)物包扎傷口，委員在非洲的貧苦的小朋友捐去所有的零花錢，替出差在外的鄰居澆灌花草，每當(dāng)生日來臨之際拜訪自己出生醫(yī)院的新生兒的特護(hù)病房……而我，在生活中更需要關(guān)心玉樹、云南小朋友的生活并努力獻(xiàn)出自己微薄的力量，跟鄰居的爺爺奶奶拉拉家常，體諒媽媽奶奶做家務(wù)的辛苦并幫助她們……我以后也不會(huì)再過生日時(shí)問媽媽要任何禮物了，我會(huì)把這一天當(dāng)做感恩日。
我會(huì)獨(dú)坐在房?jī)?nèi)靜坐個(gè)把小時(shí)，感恩媽媽生下并含辛茹苦地?fù)嵊宋�；同時(shí)反省我那些行為、語言傷害她……去年夏天，我勇敢地穿上了一件漂亮的連衣裙。當(dāng)我的太極被人問起的時(shí)候，我再也不如過去那樣自卑，而是挺起胸膛自信地說：“這是我媽給我問上帝要的，怕我走丟了好找一些，呵呵！”在暑假的時(shí)候，我也幫媽媽做了一些家務(wù)，去敬老院看望那里的爺爺奶奶……不論什么時(shí)候，我們都要懷著一顆感恩的心感動(dòng)上帝！
讀《感恩的心》有感14
一本好的書不僅會(huì)給我們帶來快樂與收獲，還會(huì)指引我們成長(zhǎng)的方向。今天，我想跟大家分享一本特別好的書——《感恩的'心》（學(xué)生版）。讀這本書時(shí)，我不知不覺地被書里面的內(nèi)容感動(dòng)得哭了很多次，也無數(shù)次在心里告訴自己：我要感恩。
該書共用了十個(gè)單元分別講述感恩祖國、感恩社會(huì)、感恩自然、感恩生命、感恩父母和老師等的原因和做法。我們要感恩父母給我們生命，哺育我們長(zhǎng)大成人；我們要感恩老師給我們智慧和學(xué)養(yǎng)，賦予我們勇攀高峰的勇氣；我們要感恩同學(xué)給我的友愛，伴我們成長(zhǎng)；我們更要感恩祖國讓我們擺脫了貧窮和屈辱，過上了安居樂業(yè)的生活……
這本書最讓我深有感觸的是感恩失敗。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到大大小小的失敗，每個(gè)人對(duì)失敗也有不同的態(tài)度。有的人認(rèn)為失敗是暫時(shí)的，繼續(xù)努力，成功就在下一次。有的人認(rèn)為失敗是因?yàn)樽约哼\(yùn)氣不好，老天不親瞇自己，于是就怨天尤人，自暴自棄。而我的感悟是：失敗會(huì)讓人更加清醒地看到自己的不足。我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，迎接挑戰(zhàn)。俗話說：“失敗乃成功之母”，在失敗中成長(zhǎng)，最終一定會(huì)走向成功。
讀《感恩的心》有感15
有人說，感恩是一種智慧，的確!只有學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，才是擁有大智慧的人。
在這個(gè)暑假里我看了一本書叫《感恩的心》，這本書的詞匯沒有那么的華麗，但這本書的內(nèi)容卻可以堪稱經(jīng)典，，這本書寫了作者的一顆馳騁而又溫暖的感恩之心!他感恩了所有針對(duì)他的人，他感恩了父母的愛，他感恩了生活對(duì)他的磨練，他感恩世間萬物，時(shí)間的一切都是他的導(dǎo)師!它們教會(huì)了他生活、包容、還有感恩!在現(xiàn)在的社會(huì)上有很多人都說“忘記感恩是人的天性�！辈诲e(cuò)，從我們來到世上就受盡了關(guān)愛與呵護(hù)，親人們擔(dān)心我們的身體健康，擔(dān)心我們的生活，擔(dān)心我們的人生，擔(dān)心我們的一切!
他們花了這么多的心思都是為了什么?沒錯(cuò)為的就是我們的人生，為的就是能夠聽到我們的第一句“爸爸、媽媽”。為的就是等我們學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，有一份好的工作。父母就這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求，我們不但不想辦法幫父母完成，反而對(duì)父母百般挑剔，在老師和父母的要求下，我們才會(huì)勉強(qiáng)的向父母說一聲“謝謝你”等詞語。難道我們不能誠心誠意的向父母說一聲樸實(shí)的“我愛你”嗎?記得那是一個(gè)小姑娘，他已經(jīng)高中了，自己的父親去世了，只有母親辛苦的在工作了，但母親近期下崗了，母親無奈，只好去給人當(dāng)清潔工，因?yàn)槟昙o(jì)大了，每月的工資只有僅僅的八百元，他省吃儉用拼命的省錢，因?yàn)樗胱尯⒆幽軌虺院靡稽c(diǎn)、穿好一點(diǎn)。但是有一次女兒考試竟然考了不及格!
母親含著淚說：“孩子你都高中了，怎么還只考這么一點(diǎn)的成績(jī)啊?”女孩振振有詞的說：“我只是馬虎了嗎!我又不是故意考不及格的!”這位母親說：“你馬虎了?你知道嗎?我要是在工作中馬虎了可就一分錢也沒有啊!”但女兒卻聽不下去了，他摔門而出離家出走了，她把幾十年的養(yǎng)育之情就這樣一甩而過!他把母親一個(gè)人丟在了家里�？上攵F(xiàn)在的這位母親有多傷心!過后這位母親叫動(dòng)了所有的親人來尋找她，此時(shí)的小姑娘正徘徊在馬路邊，這時(shí)的小女孩又累又餓!他不停地走著走著，終于她突然看見了一家飯店，他緩緩的走了上去，靜靜的.站在那兒。店主見到此情景給了這個(gè)女孩一碗面，小女接過面來就狼吞虎咽的吃了起來! 這時(shí)這位店主說：“孩子，是不是和家人吵架了?吃了這碗面就回家吧!”小女孩吃著吃著突然撲通一下跪了下來!
他說：“叔叔!你是我的恩人，你比我媽好多了!”這位店主聽了后氣憤的說：“憑你的這句話，這碗面都不該給你!我和你素不相識(shí)，只不過是給了你一碗面而已!你竟然說我比你媽媽還好，你知道你的母親為你付出了多少么?”小女孩聽了恍然大悟!他立刻跑回了家，看著昏倒在床上的母親，他留下了后悔的眼淚……“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁”就是這樣的道理啊!通過這件事我們可以知道：母親為了這位姑娘，受盡勞累，不求回報(bào)，而這位姑娘不但沒有懷著感恩的心向父母說聲“謝謝您，你辛苦了!”
反之還責(zé)怪父母，幾十年的養(yǎng)育之情竟可以一甩而過。這樣的人值得母親去愛么?“值得!”，相信每一位母親都會(huì)這樣回答。所以同學(xué)們珍惜吧，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去后再來珍惜，到那時(shí)一切都晚了。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”啊!趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，向你的父母說一聲“我愛你”吧!帶著你的大智慧——感恩之心，向你的父母道一聲最誠摯的祝福吧!
在人生的道路上，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，曾多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少次感動(dòng)的淚花暢想未來，在短暫的人生旅途中，我們最要感激的人就是我們的母親!媽媽的皺紋深了，他把美麗的青春給了我!媽媽的手粗了，他把溫暖的陽光給了我!
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我!媽媽的眼花了，他把明亮的雙眸給了我!讓我們?cè)诟卸髦锌鞓烦砷L(zhǎng)吧!
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