- 愛迪生傳讀后感 推薦度：
- 愛迪生的故事讀后感 推薦度：
- 愛迪生讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《愛迪生》有感通用15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的讀《愛迪生》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《愛迪生》有感1
愛迪生發(fā)明了那么多東西，是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎？不，正像他所說的：“天才，不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！”他研制蓄電池花了九年時(shí)間，試驗(yàn)了九千多種材料，失敗不下五萬次 ，最后連他的助手都不能堅(jiān)持了。但是他堅(jiān)韌不拔，毫不動(dòng)搖，終于獲得了成功，他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動(dòng)贏得的.，都是他的心血和汗水的結(jié)晶。
夜?jié)u漸地深了，媽媽催我睡覺，可是我毫無倦意，浮想聯(lián)翩······
今年，老師叫我們自己完成一個(gè)可以開關(guān)小燈泡的開關(guān)，我在家里與爸爸一起完成了，就得到了全家的稱贊，就有了這點(diǎn)成績就沾沾自喜，有時(shí)又怕艱苦，一遇到困難就向后退，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神······
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言：在天才與勤奮之間，我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。
讀《愛迪生》有感2
在這個(gè)快樂而又漫長的寒假里，讓我在書的知識的海洋中快樂的翱翔。讓我在書中找到了知己也，讓我享受到了書的樂趣。但是讓我感觸最深的是一本名叫愛迪生的書，看完后激化了我那唇唇欲睡的蒙昧的心靈。
就像我跟愛迪生那真是天壤之別。比如說當(dāng)愛迪生遇到困難與挫折時(shí)總會(huì)向周圍的人求助的。而我呢？讀書不知道用功，當(dāng)它只是一種必須得完成的任務(wù)。
如果我在做作業(yè)的過程中遇到一些不懂或者是一些復(fù)雜的問題，我都不會(huì)去過目，只是敷衍一下就了事了。而愛迪生恰恰跟我相反。他總是那么的.努力，遇到一些難懂或者是復(fù)雜的問題會(huì)很有耐心的去解決。怪不得愛迪生小時(shí)候老師們都叫他問題簍子和闖禍專家。這也說明了愛迪生對事情的專心和事情的專著。
就像愛迪生那樣總是對事情專心。盡管愛迪生從他邁上發(fā)明之路開始，就因?yàn)橛兄^人的智慧和旺盛的精力，再加上興趣廣泛，因而經(jīng)常有些“朝三暮四”，“一心多用”的舉動(dòng)。但是綜觀他這幾十年來最主要的發(fā)明的成果，還是有內(nèi)在的邏輯可循。就比如說愛迪生在那個(gè)以電為基礎(chǔ)的發(fā)明系統(tǒng)里幾乎沒有失敗過。
這一系列舉世聞名的成就，相互間有著千絲萬縷的關(guān)系，構(gòu)成了一條完整的發(fā)明軌計(jì)。這也就說明了在我們思考問題的時(shí)候，應(yīng)該先在心里構(gòu)成一條完整而又清晰的思路。這也是很重要的。但是自從十九世紀(jì)八十年代開始，愛迪生逐漸開始脫離這條軌道，不斷地向自己并不熟悉的領(lǐng)域進(jìn)軍，做出了許多讓人不可思議的事情。正是他給自己選擇的這些新的挑戰(zhàn)，使他后半生的道路變得跌巖起伏。
也就是說看到一些新的東西要懂得去嘗試，如果是失敗那也不算什么。至少你從這些新的事物當(dāng)中已經(jīng)有所收獲，有所了解�？偙任覀儧]有去嘗試過要強(qiáng)吧！在這寒假我通過對這本書的了解，我對愛迪生的這種鉆研的精神所欽佩。也讓我明白了讀書對我們學(xué)生是何等的重要。
也讓我明白了讀書并不是一個(gè)人的事情，還是父母對我們的盼望和期待。我想這應(yīng)該是每個(gè)父母望子成龍，望女成鳳的重要所在吧！也是社會(huì)對我們的期望吧！所以在以后，在將來，我無時(shí)無刻應(yīng)該要想到這個(gè)問題。要喚醒自己不應(yīng)該是一個(gè)愚昧無知，沒有學(xué)問，對社會(huì)沒有責(zé)任的人。
所以我現(xiàn)在要呼應(yīng)那些到現(xiàn)在還不知道學(xué)習(xí)的學(xué)生，要他們從以前對學(xué)習(xí)不感興趣，整天只知道埋頭在一些根本不應(yīng)該去關(guān)注的事情中解脫出來。
讀《愛迪生》有感3
每一個(gè)人家里都有電燈，那你知不知道，這電燈是誰發(fā)明的？他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。這本書生動(dòng)地記述了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研，頑強(qiáng)攻關(guān)，最終成為了不起的發(fā)明家的事情，贊揚(yáng)了他堅(jiān)韌不拔、克服重重困難、造福人類的一切好品質(zhì)。
讀了這本書以后，我的心久久不能平靜下來。我想：我能像愛迪生那樣嗎？一個(gè)又一個(gè)問題在我腦中盤旋。讀了這本書以后，讓我深受啟發(fā)。這讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的想法。鄧小平爺爺說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們一定要掌握好科學(xué)技術(shù)，為祖國創(chuàng)造更多財(cái)富�！币郧埃矣忻篮玫睦硐�，但也有怕苦怕累的`思想。學(xué)習(xí)上遇到困難，不肯刻苦鉆研，有時(shí)竟拿同學(xué)的作業(yè)來抄，所以，我對所學(xué)的知識不能牢固掌握，考試成績總是不理想。從故事中我明白了：不付出血汗，就不會(huì)有智慧和靈感，也不會(huì)產(chǎn)生天才。
我要向愛迪生學(xué)習(xí)。就如愛迪生所說：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！边@句話我會(huì)時(shí)刻牢記于心。
讀《愛迪生》有感4
當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)輕易放棄嗎？有的人肯定會(huì)放棄，可是發(fā)明家愛迪生卻不會(huì)放棄，我最喜歡《發(fā)明家愛迪生》這本書，一口氣就把它讀完了。
這本書以講故事的方式，介紹了發(fā)明家愛迪生如何在科學(xué)的`道路上刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān)，以堅(jiān)持不懈的毅力和意志，在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒，他克服重重困難，一生完成了電燈、電影、留聲機(jī)和蓄電池等1000多項(xiàng)發(fā)明，成為受世界人民尊敬和愛戴的發(fā)明家。
合上書，我的心久久不能平靜。是�。鄣仙艹蔀橐晃恢陌l(fā)明家，和他少年時(shí)代頑強(qiáng)攻關(guān)、追求科學(xué)真理的精神是密不可分的。
比起愛迪生來，我心里感到多么的慚愧�。∮浀梦夷钊昙壍臅r(shí)候，我想長大后當(dāng)一名書法家，于是買了一本字貼，練習(xí)毛筆字，開始我興致勃勃，以為練書法沒什么了不起，可是一練起來卻跟原來想的不一樣。練了一個(gè)月后，媽媽說我練得不好，當(dāng)時(shí)我便泄氣了，再也不練了，現(xiàn)在想起來，真是半途而廢��！
《發(fā)明家愛迪生》這本書教育我學(xué)習(xí)和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恒，愛迪生說：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！边@句話激勵(lì)著我前進(jìn)。
讀《愛迪生》有感5
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越讀越有味。
愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué)，在他人生的道路上，有流浪的辛酸，有饑餓的痛苦，有數(shù)不清的'令人沮喪的失敗�？伤恍膼劭茖W(xué)，一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次實(shí)驗(yàn)，愛迪生都是夜以繼日，沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害，就隨便吃點(diǎn)東西；眼睛困得睜不開，就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過了多少個(gè)辛勞的白天，過了多少個(gè)不眠之夜�；侍觳回�(fù)有心人，他終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠勤奮！這是我讀此書最大的感想，也是最大的收益。記得一次語文考試前，我自信地認(rèn)為取得好成績是十拿九穩(wěn)的事，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果只考了76分。從那次“血的教訓(xùn)”后，我就下定了決心，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，絕不馬虎。課余時(shí)間我也專心致志、一絲不茍、心無旁騖地埋頭做習(xí)題，復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。一分耕耘一分收獲，最終我果然取得了優(yōu)異的成績。由此，我真正地認(rèn)識到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮！正如歌中唱到的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
看著愛迪生的畫像，我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的靈感”！我缺少靈感，所以我要花費(fèi)百分之百的汗水去勤奮學(xué)習(xí)，用心去做，腳踏實(shí)地，一步一步靠近成功！
讀《愛迪生》有感6
讀了《愛迪生》有感
當(dāng)夜幕漸漸降臨的時(shí)候，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁��！
不用問，電影你是看過的。想想看，鈴一響，燈一熄，銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭，把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴�？赡阒�，電燈、電影的發(fā)明者是誰呢？對了，他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書用講故事的形式，詳細(xì)地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上，刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān)；生動(dòng)而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下，從堅(jiān)忍不拔的意志和毅力，在千萬次失敗前面不灰心，不氣餒、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)等100多項(xiàng)的發(fā)明，成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。
讀了《愛迪生》以后，我的心情久不能平靜。我想：在向科學(xué)攀登的道路上，在向“四化”進(jìn)軍的征途中，我們能不能成為未來中國的愛迪生？一個(gè)又一個(gè)問號在我腦海里盤旋著。
以前，我想成為一個(gè)音樂家，在舞臺(tái)上展示自己的才華，但對學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識勁頭不足，學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認(rèn)識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生曾說過：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件，干任何工作，不流汗水，就不會(huì)有智慧和靈感，自然也不會(huì)有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中，激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對待學(xué)習(xí)，將來為祖國的“四化”做出貢獻(xiàn)。
讀了《愛迪生》有感
我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章，一個(gè)偉大科學(xué)家的形象深深地映在我的腦海里。他勤奮的一生給予了我深刻的啟示。
愛迪生出生在美國的一個(gè)農(nóng)民家庭，他小時(shí)候并沒有多聰明，七歲開始上學(xué)，到校不到三個(gè)月就失學(xué)了。后來，在母親的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識。他從小熱愛科學(xué)，隨著知識的增長，對科學(xué)這門研究更加感興趣。在他12歲那年，因家境貧苦，只好到火車上做報(bào)童，一邊賣報(bào)紙，一邊學(xué)習(xí)。有一次，因一場車禍?zhǔn)顾挠叶ブX，但他還是刻苦鉆研。還有一次，他幫助了別人，又得到了別人的幫助。從此，愛迪生十分珍惜自己的生命，勤奮自學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。以堅(jiān)韌不拔的意志和毅力，在千萬次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難，終于完成了他的電發(fā)明，成為世界偉大的發(fā)明家。
我曾想過當(dāng)一名科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)。但我的學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認(rèn)識到我的想法是天真的。我要向愛迪生學(xué)習(xí)，他曾說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”干任何工作，不流汗水，就不會(huì)有智慧和靈感，自然也不會(huì)有“天才”了。
通過這個(gè)故事我懂得了只要刻苦鉆研，夢想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
讀了《愛迪生》有感
偶然的一次機(jī)會(huì)，在書店里找到一本書《愛迪生》，書中記敘了他一生的困難，失敗與成功。讀過以后，使我受益匪淺。
愛迪生雖然家庭貧困，但他樂觀向上、熱愛科學(xué)，發(fā)明了一千多項(xiàng)東西，取得了極大的'成功，受萬人敬仰，然而，看過此書，我才知道，在一個(gè)個(gè)成功的背后，竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪，反而變得更加堅(jiān)定。由此，我想到了我自己，以前，我只要遇到小小的困難，就畏縮不前、傷心、沮喪，甚至半途而廢，即使成功近在眼前，但一個(gè)小困難也會(huì)令我停滯不前，失去自信。即使下了決心，重新做起，只要?jiǎng)e人冷嘲熱諷，就會(huì)一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里沒有我的名字，在各活動(dòng)里沒有我的風(fēng)采，在體育上，沒有我的身影。
讀了《愛迪生》一書，我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱，愛迪生面對各種困難，意志依然堅(jiān)定，我這些芝麻綠豆的失敗算什么？因此，從那天起，我不在懦弱，無論在什么情況下，我都懷著一份自信，當(dāng)遇到失敗是，就會(huì)想起愛迪生，心里默默地對自己說：“做了開頭，就要一直干下去，失敗了重新再來，別人說什么都不重要。這樣定能成功�！庇行⿻r(shí)候我到頭來還是失敗，但是我沒有沮喪，亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力，各方面都取得了很大的進(jìn)步。在思想上，我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育方面也很優(yōu)秀。因此，我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號！
愛迪生能做到的，我也做到了，成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞�！稅鄣仙肥刮业娜松l(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。
讀《愛迪生》有感7
我們都知道，愛迪生是偉大的科學(xué)家。今天，我懷著無比崇敬的心情讀了外國科學(xué)的故事里的愛迪生這篇文章。愛迪生確實(shí)是偉大的科學(xué)家，他一生中有兩千項(xiàng)發(fā)明，獲得了很多的`高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)�，受到了全世界人民的尊重和愛戴�?/p>
愛迪生刻苦鉆研，永不滿足，也不怕失敗。經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)，他發(fā)明了留聲機(jī)電燈等等，這些發(fā)明給人們帶來了很大的便利。
愛迪生取得如此巨大的勝利，過程是很艱難的。又一次，愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)，火車開動(dòng)時(shí)，猛地一震，把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空氣燃燒起來，許多人趕來撲火，才把火撲滅。車長氣極了，狠狠打了一個(gè)耳光。這一打不要緊，竟把他的一只耳朵打聾了。還有一次，差一點(diǎn)把他的眼睛，但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒，仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)，終于取得了驚人的成就。
愛迪生這篇文章使我領(lǐng)悟到：到取得優(yōu)異的成績，是不容易的，必須付出艱辛的勞動(dòng)。有句話說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在平常許多小事中，不也都蘊(yùn)含著這個(gè)深刻的道理？今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的精神，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，努力攀登科學(xué)高峰。
讀《愛迪生》有感8
今天，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去書城買書。當(dāng)我看到《偉大的發(fā)明家愛迪生》這本書時(shí)我就看了一下，沒想到一看就是一兩個(gè)小時(shí)。
愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家，他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，為全人類作出了很大的貢獻(xiàn)。難道他有超人的本領(lǐng)嗎？不是的。
這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路，沒一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗，沒一項(xiàng)發(fā)明他都付出了辛勤的.勞動(dòng)。
有一個(gè)發(fā)明電燈，這是他最輝煌的功績了，為此他付出了多少心血�。榱搜兄茻艚z，他可以在實(shí)驗(yàn)室里睡覺和吃飯，不停的工作，常常連續(xù)作試驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí)。在反復(fù)實(shí)驗(yàn)了1000多種材料后才找到合適的絲，成公的發(fā)明了點(diǎn)燈為人類帶來了光明。
每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí)他的身影總會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。這使我想起很多出名的人，他們都付出了艱苦的勞動(dòng)，表現(xiàn)了百折不撓的精神。這使我想起了一個(gè)人—張衡。他從小就愛動(dòng)腦，不屈不撓的毅力先后發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀，為國家掙光添彩。難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎不是的，因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多，流的汗水多。
愛迪生說過：“天才，不過是百分之一的靈感+上百分之九十九的汗水�！边@句話說的多好呀！
《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得了天才來自于勤奮，成功決定于毅力，他永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)！
讀《愛迪生》有感9
有一天，爸爸給我買來了《愛迪生》，里邊的精彩故事使我非一口氣讀完不可擺休。
愛迪生發(fā)明電燈的故事，使我心里久久不能平靜，雖然我沒有見過他，但我仿佛看見了愛迪生為了研制出合適的燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了1600多種材料。正是他那百折不撓的精神使他找到了合適的燈絲，成功發(fā)明了白熾燈，給人類帶來了光明。
愛迪生除了發(fā)明電燈，比較著名的發(fā)明還有：打字機(jī)、蓄電池、電影等，難怪人們稱呼他為“世界發(fā)明大王”。
愛迪生發(fā)明了很多東西，難道他有著超人的本領(lǐng)？不，正如他所說的：“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。他的`每項(xiàng)發(fā)明都是通過不懈努力換來的，都是他的心血和汗水的結(jié)晶。
小愷，睡覺啦，明天還要上學(xué)呢！媽媽的聲音把我從書本上拉了回來。我躺在床上久久不能入睡，“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句話縈繞在我耳邊……
讀《愛迪生》有感10
作文然而，沒有來世啊;我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍(lán)，陽光已不在像以前那樣明媚。就這樣日盼夜盼，終于讀二年級了，我很高興，因?yàn)榭煲魃霞t領(lǐng)巾了。我仿佛看到了希望，那里是我的第二個(gè)家，多么溫馨，親切呀！由于勤讀書的緣故，施姍姍的作文和語文成績都異常優(yōu)異。
了解愛迪生的事跡的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè)，他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明，因?yàn)樗溃@是他的工作他必須去做，他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂，而比較我們現(xiàn)在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時(shí)間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉，以至醒悟時(shí)后悔莫及。
當(dāng)然，愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的，在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí)，經(jīng)他篩選的`礦物，金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種．因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮，導(dǎo)致許多人批評和攻擊愛迪生，甚至罵他是＂幻想家＂＂騙子＂＂傻瓜＂等，愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊，然而，他憑著對科學(xué)的熱愛，并沒有被此打倒，他重拾信心，繼續(xù)研究電燈的制作，經(jīng)過13個(gè)月不曾間斷的實(shí)驗(yàn)，在排除礦物，金屬物質(zhì)的同時(shí)，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經(jīng)過加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品－－竹子．經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后，他成功了。
�。⒂泻銥槌晒χ荆�，其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看，我們就更應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了．正是因?yàn)橛辛撕阈模圆庞辛怂聵I(yè)上的成功，才有了我們今天的光明。
以上事例告訴我們，不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力，遇到困難時(shí)不能被打倒，而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來，從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)．我們應(yīng)該和愛迪生一樣，對未來充滿信心．
讀《愛迪生》有感11
我懷著好奇心讀了愛迪生的書，一個(gè)偉大的科學(xué)家的形象深深地反映在我的腦海里。他勤奮的一生給了我深刻的啟示。
愛迪生出生在美國的一個(gè)農(nóng)民家庭。他小時(shí)候不太聰明。他七歲開始上學(xué)，不到三個(gè)月就輟學(xué)了。后來在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多。他從小熱愛科學(xué)，隨著知識的`增加，他對科學(xué)的研究越來越感興趣。12歲時(shí)，因?yàn)榧揖池毢坏貌辉诨疖嚿献鰣?bào)童，一邊賣報(bào)紙一邊學(xué)習(xí)。有一次，他因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ擞叶闹X，但是他學(xué)習(xí)很努力。還有一次，他幫助別人，得到別人的幫助。從此，愛迪生非常珍惜自己的生命，刻苦自學(xué)，立志為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一生。憑借毅力和毅力，面對成千上萬的失敗，他克服了許多困難，最終完成了他的電氣發(fā)明，成為世界上一位偉大的發(fā)明家。
我曾經(jīng)想成為一名科學(xué)家，為人類做出貢獻(xiàn)。但是我學(xué)習(xí)不夠努力。讀了愛迪生的書，我逐漸意識到自己的想法很幼稚。我要向愛迪生學(xué)習(xí)，他曾經(jīng)說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。做任何工作不流汗，就沒有智慧和靈感，自然就沒有天才。
通過這個(gè)故事，我明白了如果我努力學(xué)習(xí)，我的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀《愛迪生》有感12
沒有誰的人生之路是一帆風(fēng)順的，任何人的人生之路都是一條長滿荊棘的路，是一條坎坷不平的路，是一條在茫茫風(fēng)塵中漫長的路，但同時(shí)也是一條豐富多彩的路。只要我們不畏艱險(xiǎn)的走好這條路，相信我們的生活是充滿幸福感和成就感的。
今天讀了《愛迪生》這本書，他的精神震撼了我的心靈。我被他那種熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、肯于鉆研、勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦的精神所感動(dòng)。盡管他一生只上了三個(gè)月的學(xué)，但是他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自身的勤奮學(xué)習(xí)得來的。他通過堅(jiān)持不懈的努力，長大后成為了舉世聞名的大發(fā)明家，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)、對待科學(xué)持之以恒的、勤奮努力的`精神。從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐，為祖國的建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn)。
有人說愛迪生是一名天才，可我覺得不是，說他是天才到不如說他是一個(gè)勤奮者，是一個(gè)永不放棄的人。沒有人一生下來就是發(fā)明家的，都是通過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、無數(shù)次的失敗，再在失敗中走向成功的。他為了找到經(jīng)久耐用的材料做燈絲，曾經(jīng)試驗(yàn)過的材料就有1600多種。在找材料期間，每一次失敗，每一次收獲都震撼著他的心靈，他沒日沒夜的工作著。他還說：“人活著就應(yīng)該工作，工作就是享受，就是不止的樂趣”。是��！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，覺得工作很累，很煩。但是你們想過嗎？如果有一天，我們不用工作了，每天的事情就是吃、玩和睡，那我們的生活又會(huì)是怎樣的一番場景呢？不難想象，每個(gè)人還是那樣的疲憊，而且還有無盡的空虛伴隨，生活將會(huì)失去色彩。更嚴(yán)重的是社會(huì)將會(huì)停止不前，國家也不會(huì)昌盛�？纯船F(xiàn)在，一座座高樓大廈平地而起，各家各戶的家用電器多種多樣，商店里琳瑯滿目的商品，都是社會(huì)的發(fā)展才有的成果，在想想以前的生活，人們的生活是多么的困難，所以，發(fā)明對我們有多重要啊，當(dāng)然，工作也是必不可缺的一項(xiàng)。沒有發(fā)明，就沒有我們今天的光明，沒有工作，就沒有我們今天的美好生活。
用一顆積極的心去對待生活，相信我們的未來會(huì)更加的多姿多彩。
讀《愛迪生》有感13
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《發(fā)明大王愛迪生》的課外書，這本書對我感觸頗深。
它主要講述了愛迪生出生在美國的一個(gè)貧困小家庭，小時(shí)候因?yàn)樗麧M腦袋凈是些稀奇古怪的問題，常常把老師問的支支吾吾，不知怎么回答，還被老師認(rèn)為是“低能兒”。然后媽媽一氣之下讓僅僅只上了三個(gè)月學(xué)的'愛迪生退學(xué)回家，并且親自教導(dǎo)他。后來愛迪生喜歡上了做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，他在火車上當(dāng)了報(bào)童，一邊掙錢一邊做實(shí)驗(yàn)。可是因?yàn)橐淮我馔�，一個(gè)裝滿磷的藥瓶掉地上，磷遇空氣引起大火，愛迪生被管理員惡狠狠的打聾了耳朵并且不讓他在火車上賣報(bào)。這樣的打擊也沒有讓愛迪生灰心喪氣，他后來還學(xué)會(huì)了收發(fā)電報(bào)的技術(shù)，甚至發(fā)明了股票報(bào)價(jià)機(jī)、蓄電池、電燈，為人類作出了杰出的貢獻(xiàn)，最終成為了偉大的發(fā)明家。
這個(gè)故事告訴我們:不是每個(gè)人一出生就是“天才”，在成長的路上總會(huì)碰到各種艱難困苦，只要自己勇于勤奮、不放棄，朝著正確的目標(biāo)努力，結(jié)果就一定不會(huì)差。
讀《愛迪生》有感14
暑假里，我讀了許多書，其中給我印象最深的是《愛迪生傳》。
這本書詳細(xì)介紹了愛迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，愛迪生有2100多項(xiàng)發(fā)明，當(dāng)他發(fā)明電燈的時(shí)候，他遇到了一個(gè)難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗(yàn)了100多種材料，工作了兩星期，最后經(jīng)過不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。
愛迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，終于實(shí)現(xiàn)了他夢寐以求的目標(biāo)，小學(xué)五年級作文《讀《愛迪生傳》有感》。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的`精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。
記得有一次我練小提琴，有支曲子我一直拉不會(huì)，剛拉了幾遍，我就開始反感了，不想再拉了。可是我當(dāng)時(shí)想起了愛迪生為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈追求的精神時(shí)，我受到了鼓舞。我想：“我不能放棄，我要向愛迪生學(xué)習(xí)，要不懈追求�！毕氲竭@兒，我就繼續(xù)練了起來，最后，終于學(xué)會(huì)了。
我想：我們不論做什么事，都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能干成一番大事。······
讀《愛迪生》有感15
夕陽悄悄地在城市的高樓間轉(zhuǎn)了個(gè)身，消失不見了；連最后一抹晚霞也輕盈地拂過天際，漸漸隱退；夜幕張開翅膀無聲的撲向大地，作文讀《愛迪生》有感。交錯(cuò)縱橫的道路上，路燈齊齊刷刷地亮起了眼睛，來往的汽車相繼打亮了車燈；樓房的窗戶里，陸續(xù)透出了亮光？每當(dāng)我看到這種情景時(shí)，就不由得想起美國著名的發(fā)明家－－－－愛迪生。
1847年2月11日，愛迪生出生于美國的農(nóng)民家庭，是世界近代史上的一位奇人，他自幼富于幻想和好奇心，愛動(dòng)腦筋，喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小時(shí)候他得過猩紅熱，差點(diǎn)兒喪了命。只讀過三個(gè)月的書，在學(xué)校里，他是讓老師頭疼的“糊涂蟲”，被校長稱為“低能兒童”攆出了學(xué)校。從此媽媽就成了他的啟蒙老師。由于媽媽的教育方法得當(dāng)，他對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。愛迪生8歲時(shí)讀了劇作家莎士比亞和狄更斯的著作，9歲時(shí)讀了《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》，10歲時(shí)酷愛化學(xué)，12歲時(shí)到火車上當(dāng)賣報(bào)員，他成為獨(dú)立編報(bào)的天才少年。由于他酷愛做實(shí)驗(yàn)，就把實(shí)驗(yàn)品搬到了列車上的休息室，在實(shí)驗(yàn)的'過程中出了錯(cuò)，把火車炸了大半截，被列車長開除，他美好的少年時(shí)光就在列車上流失了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓他重新得到了一份新的工作－－電報(bào)員。由于他白天忙于做實(shí)驗(yàn)，舍不得休息。晚上，工作時(shí)無精打采，出了差錯(cuò)，他心里十分害怕，就擅自離職。從此，他就過起了流浪的生活。1864年他發(fā)明了自動(dòng)電報(bào)二重記報(bào)機(jī)；剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機(jī)，轟動(dòng)了全世界。法國政府授予他“爵士”頭街，美國總統(tǒng)邀請他到白宮看表演。后來，他又改進(jìn)了電燈，發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡，成為名副其實(shí)的光明使者。他還相繼發(fā)明了電話、電影、蓄電池等，發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)象，為無線電事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他一生有20xx多種發(fā)明，平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明，愛迪生的一生不是一帆風(fēng)順的，而是坎坎坷坷，經(jīng)常受到別人的挖苦和譏笑。有時(shí)還搞得官司纏身，就是這樣，他從來沒有影響過做實(shí)驗(yàn)，停止對科學(xué)的追求。他給人類留下了寶貴的精神財(cái)富，真不愧為是偉大的發(fā)明家！
在世界科學(xué)發(fā)展的歷史上，他的名字就像一顆明亮的星星，永遠(yuǎn)閃耀著光輝。他去世后，美國總統(tǒng)要求全國停電一分鐘，表示對他隆重的哀悼。讀了愛迪生的事跡，對我的鼓舞很大。以前我遇到難題后，總是去找老師或媽媽，以后我要改掉這個(gè)毛病，遇到困難是時(shí)，要多動(dòng)腦，勤思考，不被困難嚇倒。我要把愛迪生的名言“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！薄霸谔觳藕颓趭^之間，我選擇了勤奮”牢牢記在心里，努力學(xué)習(xí)文化知識，長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
【讀《愛迪生》有感】相關(guān)文章：
讀《愛迪生》有感08-09
讀《愛迪生》有感08-16
讀愛迪生有感11-28
讀《愛迪生》有感10-25
愛迪生有感作文范文11-12
讀愛迪生傳有感08-13
讀愛迪生有感通用12-06
讀《愛迪生》有感15篇04-24
讀愛迪生有感(15篇)12-18
讀《愛迪生》有感（精選35篇）09-16