《沒頭腦和不高興》讀后感范文(通用26篇)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《沒頭腦和不高興》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇1
我讀了《沒頭腦和不高興》 這本書。
看完他們的故事,我覺得我身上也有“沒頭腦”和“不高興”的`影子 。
所以我要在 學(xué) 好每一門功課的同時,努力改正 粗心、馬虎、任性的壞毛病 ,做一個認(rèn)真、誠實、細(xì)心的好孩子。從小養(yǎng)成不論是大事情還是小事情都要認(rèn)真、仔細(xì) 的 好習(xí)慣,而且每天都要快快樂樂、高高興興的。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇2
最近,我看了《沒頭腦和不高興》這本書,講的是“沒頭腦”小朋友和“不高興”小朋友的`故事。這本書讓我感到很有意義,而且很好笑。
“沒頭腦”今年十二歲,做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒頭腦。他的同學(xué)“不高興”,總是不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計了一座三百層的大廈,忘了做電梯,到了兩百五十層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個月!安桓吲d”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興讓武松打死,變成了老虎打武松。
看了這本書,我覺得做事不能像沒頭腦和不高興一樣馬虎,應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇3
我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成,而是要腳踏實地一步一步地去完成。就行沒頭腦他們一樣,他們都想成為大人,而當(dāng)他們真的'有機會去做大人可以做的事情的時候,他們卻做不好。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是要好好學(xué)習(xí),積累知識,等長大以后就可以完成自己想要做的那些事情了。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇4
我讀完《沒頭腦和不高興》后我知道了許多道理。
比如沒頭腦建了一個高達(dá)三百層的'少年宮,可是他忘了安裝電梯,如果有人要去電影院的時候,電影院在二百二十五層樓高,一共要走半個月,要一步一步的走,很不方便,通過這件事我明白了,不能粗心大意。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇5
今天老師給我們講了一個《沒頭腦和不高興》的故事,通過這個故事,讓我們明白了一個道理,從小粗心的孩子長大還是粗心,從小認(rèn)真的孩子長大還是認(rèn)真。所以說:“從小要養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣是多么重要!”
最后,故事告訴我們:從現(xiàn)在起,我們要把種種壞習(xí)慣趕快改正過來。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇6
讀了沒頭腦和不高興這本書中,沒頭腦總是丟三落四,不高興總是不聽別人的勸。
有一次,沒頭腦到我家玩。傍晚的時候,沒頭腦就走了,我剛關(guān)上門,沒頭腦就說:“我的包忘拿了,”沒頭腦進去拿就走了。我剛關(guān)上門,沒頭腦又說:“我的`帽子忘拿了。”他又進去拿,;又走了。就這樣,一連幾次,他都忘拿東西。最后,還是我?guī)退谬R了。
有一天,放學(xué)時,不高興走了。他走的路前面有一個土坑,他的同學(xué)告訴他,可他就是不高興,結(jié)果掉進坑里了。沒頭腦建了個有一千層的樓房,人們上頂樓看電影,沒頭腦忘了造電梯,人們走了一個多月,才到頂樓。
這個故事告訴我們,人人都有優(yōu)點和缺點,不能嘲笑別人。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇7
一天,我去書店買了一本書,那本書的`名子叫《沒頭腦和不高興》。
我一回到家就看了起來,我記的最有意思的一段就是:雜技演員泰焦傲,吃成了大皮球,從鋼絲上掉下來,被小丑甄用工接住的故事,它告訴我們謙虛使人進步,驕傲使人落后。
小朋友,我們也不能太驕傲了哦!
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇8
不高興,他一做游戲就不高興。有一次,他們參加歌唱比賽,不高興突然唱的那么慢,結(jié)果他們連最后一個名次也沒有排上……
經(jīng)歷過一些事情后,沒頭腦知道了不要做事粗心大意,而不高興也知道以后要開心起來。最后沒頭腦變成了有頭腦,不高興變成了很高興,他們都得到了自己想要的。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇9
《沒頭腦和不高興》這個故事很幽默也特別搞笑,我看著看著忍不住肚子都笑痛了,很讓人開心,希望你們也去看一看。
沒頭腦做什么記什么都愛打個折扣,總是丟三落四的;而不高興有個怪脾氣,本來大伙兒談得好好的,他偏來個“不高興”,想法總和別人不一樣,別人要往東他卻要往西,真會把人煩死了。
這故事也告訴我們不能做個沒頭腦的人,從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,不能由著自己的.性子來。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇10
今天我和姐姐還有媽媽一起讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。
這個故是講的.是有一個小男孩今年十二歲,做事情總是丟三落四所以人們叫他“沒頭腦”,還有一個小男孩總是愛生氣,人們叫他“不高興”。他們總想快快長大,終于長大了。“沒頭腦”蓋了個三百層的樓房可是他忘了給樓房設(shè)計電梯。
讀了這個故事我可不能像“沒頭腦”和“不高興”學(xué)習(xí)。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇11
我讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后,讓我知道了沒頭腦總是把東西東放一個,西放一個,就是找不著,還把東西翻來翻去的。爸爸媽媽跟著屁股后面收拾,小朋友從小應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,拿東西的時候,從哪里拿的要放回哪里去。這樣就不會亂了。不高興的脾氣特別的`大,為一些小事經(jīng)常發(fā)脾氣,這可很不好。可是不高興和沒頭腦是好朋友,他們兩個很可愛也很搞笑。不管怎么說他們倆在一起是快樂的,玩的很開心。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇12
過中秋節(jié)前,老師給我們發(fā)了一本書叫《沒頭腦和不高興》,看到書名我就想:沒頭腦怎么就沒頭腦,不高興怎么就不高興了呢?我就帶著問題去讀。
我讀完以后才知道,因為沒頭腦總是忘事兒,所以別人給他起了個外號叫沒頭腦。不高興是因為他干什么都說不高興,所以別人叫他不高興!稕]頭腦和不高興》書中我最喜歡的`一篇是當(dāng)心你自己身上的小妖精,多多以前很乖,可是從多多生過病以后就不乖了。爺爺告訴多多他身體里有脾氣精的時候,多多很勇敢把脾氣精給趕走了。我讀了這本書懂得了不要忘事,每天一定要開心才行。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇13
《沒頭腦和不高興》這本書真有意思,其中《一個天才雜技演員》這個故事,說的是甄用工叫泰焦傲練功,而泰焦傲就說自己是一個天才雜技演員,不需要練功,還每天就知道吃吃睡睡,任何事情都不做,有一次去表演走鋼絲,走上去不一會兒就掉了下來,這時小丑甄用工用一只手指頭就頂住了泰焦傲。
這個故事告訴我們不能做太驕傲的人,要虛心學(xué)習(xí),沒有真本領(lǐng)什么事情都做不好。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇14
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書的后幾個故事,我最喜歡的故事是《當(dāng)心自己身上的小妖精》這篇文章。這篇文章寫的是一個小孩兒,從一個乖孩子變成了一個一個愛發(fā)脾氣的'孩子的故事。后來他的爺爺想出了一個好辦法,把他的壞毛病給改掉了。我也有一些壞毛病,我會想一個想法把它們都改掉。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇15
最近,我讀了一本書叫《沒頭腦和不高興》,為什么叫沒頭腦呢?因為他做什么事都丟三落四,所以叫沒頭腦。為什么叫不高興呢?因為你要上西,他偏上東;你要上東,他偏上西,這也不高興,那也不高興。有一天,他們借助神力,造了一個劇院,有三百層,人們?nèi)タ匆粋戲要一個月,還要帶充足的食物,因為上去要十五天,下來要十五天,沒頭腦忘造電梯了!沒頭腦呀真是個沒頭腦!我覺得有的時候我做事情也和沒頭腦一樣,比如玩具每次玩過下次總是找不到,我要努力做個有頭腦的'孩子。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇16
我今天看了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書是任溶溶爺爺作品集,它里面分為7個故事,最好看的是《一個天才雜技演員》。講的是泰焦傲和甄用工的.故事,沒讀過這本書的人還以為是太驕傲和真用功的故事呢。講的是一個瘦瘦高高的雜技演員泰焦傲他以為自己是天才,不用用功。結(jié)果他越吃越胖,結(jié)果上臺時連自己的拿手把戲走鋼絲都不會了,他直接從鋼絲上掉了下來,還好甄用工接住了他,以后他再也不嘲笑甄用工了。
好詞好句,云梯似的、猛一蹦、老大老大、滴溜溜旋轉(zhuǎn)起來、軟綿綿、吃吃喝喝、就跟自行車打胎氣似的、端詳、龐然巨物、燈火輝煌、人山人海、高入云霄、七嘴八舌、刻苦用功。
讀后感:我感覺這個泰焦傲就是太驕傲了,你不管你以前多厲害,你現(xiàn)在不用功,就會退步,原來那些不如你的人就會超過你。以為自己吃吃睡睡就越來越棒,結(jié)果得出一個相反的結(jié)果。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇17
我在暑假讀了一本好書,書名叫《沒頭腦和不高興》。
這本書給我留下非常深刻的印象,為什么他叫沒頭腦呢?是因為他丟三落四,至于不高興,他的特點是“唱反調(diào)”你說他向東走,不高興偏要向西走,你向西走,不高興偏要向東走。
一天沒頭腦被媽媽罵了,說沒頭腦長大了做不了大事!沒頭腦回房間里正傷心著呢,突然外面發(fā)出了熟悉的聲音,正在叫他,沒頭腦快來,我看見仙人了,原來是沒頭腦最好的.同學(xué),不高興和沒頭腦一起去了仙人那里,把不開心的事情跟仙人說了,我們都想變成大人,證明自己是個有用的人!沒頭腦當(dāng)了建筑師,準(zhǔn)備設(shè)計一個300層能提供人們吃喝玩樂住的少年宮!雖然建好了!但是沒頭腦設(shè)計沒有電梯,只有樓梯!放假了許多同學(xué)少年宮看戲,沒有電梯,樓梯要爬16天!
這本書活生生的告訴我們干什么事情都要認(rèn)真思考,不能丟三落四,更不能亂發(fā)脾氣,發(fā)現(xiàn)自己有壞習(xí)慣及時改正過來!以后才能會有更大出息!
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇18
暑假,我讀了一本書,名字叫做《沒頭腦和不高興》。
沒頭腦因為他總是記東西都點折扣,所以叫沒頭腦。不高興是因為他總是不高興。有一天,不高興遇到了一位神仙,不高興聽說他可以幫自己一個忙,他說:“我可以教我的一個朋友一起嗎?他總挨批評!比缓笏桶褯]頭腦帶過來了。神仙說:“我可急著上天了,現(xiàn)在把你們變成大人,在來的'地方等我一個月,你們不來我就走了。切記切記!“于是,沒頭腦成了工程師,不高興成了演員。沒頭腦建了一座三百層樓的少年宮,不過他忘記裝電梯了。幾天后,少年宮請他去看演出他才知道。演出是《武松打虎》,不高興演老虎。幾個鐘頭過去了,武松說:”你好倒下了!“老虎總是說”不高興“武松求了好幾次,老虎就是不倒下還總是說”不高興“一直到武松打不動了,連觀眾也在求老虎倒下,沒頭腦把不高興拖下了臺。去找神仙把他們變了回來。
他們太好玩了,我很喜歡這本書!
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇19
我以前讀過《沒頭腦和不高興》這本書,書里的故事非常搞笑。今天我又看了這部動畫片,覺得更有意思了。
一出場就有兩個小腦袋從窗戶里伸了出來,東張西望,他倆就是故事的'主人公“沒頭腦”和“不高興”。沒頭腦總是記性不好,做事情馬馬虎虎,丟三落四。不高興是個怪脾氣,總是不愿意和別人合作。
他倆長大后一個成了演員,一個成了建筑工程師。沒頭腦設(shè)計了一棟高1000層的少年宮,修好以后卻只有999層,里面有劇場,運動場,圖書館……應(yīng)有盡有,唯獨沒有設(shè)計電梯,去看戲都得背上被子和干糧!安桓吲d”當(dāng)上演員后,演《武松打虎》的故事,“不高興”演老虎,卻總不愿意按照劇情要求被武松打死,直打到武松精疲力盡,也不知道是武松打虎還是虎打武松。最后他倆才明白自己的壞毛病給大家?guī)砹嗽S多困擾。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇20
我讀童書《沒頭腦和不高興》,覺得有趣極了!
書里講的是兩個學(xué)生,一個叫“沒頭腦”,還有一個叫“不高興”。他們兩個都各有一個壞習(xí)慣!皼]頭腦”的壞習(xí)慣是記什么都打個折扣!安桓吲d”的壞習(xí)慣是整天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子。大家都說“他這也不高興,那也不高興,長大了可怎么得了!
可他們卻有一個共同的`愿望:想長大。有一天,他們遇到了這一方的仙人,仙人幫他們實現(xiàn)了想長大的愿望。你們猜,他們改變了嗎?唉!他們在各自的崗位上,還是“保留”著小時候的壞習(xí)慣,給人們帶來了很多麻煩。后來他們又要求仙人把他們變回小時候。
看完這本書,我明白了,人生的路,不能走捷徑,要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,長大后才不會鬧笑話。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇21
讀了《沒頭腦和不高興》這本書,讓我知道了作者任溶溶寫的文章是這么有趣,也給我留下了很多歡笑和啟示。
“沒頭腦”和“不高興”是這本書里面兩個主人公的外號!皼]頭腦”其實有頭腦,只不過喜歡丟三落四,想起了這樣,沒一會兒,就忘記了那樣,就算他長大了當(dāng)上了工程師,還是改不了這個毛病,在設(shè)計一座三百層的'少年宮時,也會忘記設(shè)計電梯,想上去參觀一次,都要累壞了小朋友們!安桓吲d”不是不會笑,而是比較任性固執(zhí),不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
有一次,“不高興”和大家一起唱歌,他就是不高興和大家一起唱得那么快,所以他就唱得特別慢,就這樣,大家的歌唱得也不好,漸漸的,大家都不愿意和“不高興”玩了。
讀了這本書,我知道了很多道理,我們做人不能三心二意,丟三落四,不然是會吃虧的。還有與別人交往時,不能做什么事情都不高興,本來玩得好好的,因為自己的不高興破壞了氣氛和別人的好心情,那么就不會有人和你交朋友了。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇22
我讀了任爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書,高興極了,也受到了很多啟發(fā)。故事中的'“沒頭腦”并不是沒有腦子,只是他做事總馬馬虎虎,丟三落四,不想動腦去思考問題!安桓吲d”也不是不會笑,只是他固執(zhí)任性,不愿與他人一起配合。
這本書中有好多故事,但我最喜歡的是《名人效應(yīng)》這個小故事:他們在旅途中,沒頭腦和不高興的錢包被盜了,好不容易找到一份可以掙到路費的工作,由于他們想著急回家,黑心商人就利用他倆的《名人效應(yīng)》大量推銷劣質(zhì)營養(yǎng)品,后來經(jīng)過警方調(diào)查,他倆成了受害者,還好最后他倆協(xié)助工商部門端掉了這個黑窩。
看完整本書后,我懂得了許多道理:從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),敢于冒險,尊敬長輩,做事不拖拖拉拉,努力做一個文明快樂的好孩子。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇23
愉快的暑假開始了,我讀了任溶溶爺爺?shù)腵一本書——《沒頭腦和不高興》。這本書寫的是一個小孩叫“沒頭腦”,另一個小孩叫“不高興”,為什么叫這個怪怪的名字呢﹖哦,原來“沒頭腦”不是沒腦子,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四,自己認(rèn)為長大了就好了!安桓吲d”不是不會笑,而是任性,不愿意和別人配合,喜歡唱反調(diào)。他們倆人遇到了一個老神仙,可以把他倆變成大人。他們變成大人后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,建了一座三百層的少年宮,他忘記了造電梯,結(jié)果大家要爬上二百多層看表演。“不高興”跟人搭檔演“武松打虎”,他演老虎總不高興按照要求被武松打死,結(jié)果把觀眾急壞了。后來他們倆趕快跑去找老神仙把自己變了回來,改掉了壞習(xí)慣。
讀完了這本書,我明白了一個道理:從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做什么事不能馬馬虎虎,丟三落四,只顧自己,不顧大家。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇24
本周,老師給我們推薦了一個長長的書單,媽媽說我們一定要努力地讀完,在書里可以學(xué)習(xí)很多知識,看到很多故事。在15本書里,我一下子就被《沒頭腦和不高興》深深吸引了。
沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得很有趣。果然,這本書很搞笑哦!
書中有兩個主人公,一個是“沒頭腦”一個是“不高興”。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合!皼]頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的`的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月!安桓吲d”呢,他跟人搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友。
看完這本書,我的想法是不要學(xué)不高興,天天都不快樂,也不要學(xué)沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇25
寒假我看了《沒頭腦和不高興》這本書,我對沒頭腦和不高興的印象最深,我覺得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒頭腦讓我怎樣笑呢?沒頭腦總丟三落四,比如說:他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲門回來說:我的書包忘在這里了;剛出門又回來說:我的'帽子忘了;還有他生日時朋友送了一大包東西說都是沒頭腦丟在他家里的。不高興呢?他總是不聽別人的話,比如說:別人勸他別踩水泥,他卻說不高興不高興,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是還說不高興不高興,打了個滾才沒有說不高興不高興。
看了這本書后,我不要向沒頭腦和不高興學(xué)習(xí)。我不要像沒頭腦那樣丟三落四,做事情時要細(xì)心觀察,看看有沒有漏掉什么東西;我不要像不高興那樣每天都不高興,我要做一個心情愉快的小朋友,每天都要開開心心地上學(xué),每天開心地去做每一件事情。
《沒頭腦和不高興》讀后感 篇26
這兩天,我看了一本書是任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》!皼]頭腦”和“不高興”是兩個主人公!皼]頭腦”不是不聰明,而是他總是丟三落四,做事情馬虎!安桓吲d”不是不會笑,只是他固執(zhí)任性,不和別人合作!皼]頭腦”長大以后當(dāng)了工程師,他建立一座三百層的少年宮,但是他忘記建電梯。要到二百五十層看戲,大家都背著干糧,被褥去看戲,來回要一個月,可他沒有帶。有個老爺爺說他沒有帶食物,恐怕戲沒有看成卻餓死了。這回“沒頭腦”著急了。小朋友知道了,都分給“沒頭腦”食物吃。小朋友都怪工程師沒有頭腦,這么高的樓連電梯都給忘了。“不高興”在少年宮演《武松打虎》,他扮演老虎,他不愿意按照劇情演戲,最后變成了老虎打武松。
我看了以后,我不學(xué)“沒頭腦”,丟三落四,做事情馬馬虎虎。也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽別人的'勸告。
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