【熱】讀《安徒生童話》有感
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀《安徒生童話》有感,歡迎大家分享。
讀《安徒生童話》有感1
今天我讀了一個故事,故事的名字叫《笨蛋漢斯》。
故事主要講了從前,一個財主有三個兒子,可是財主非常喜歡大兒子和二兒子,他最不喜歡小兒子漢斯,還經(jīng)常說:“漢斯是個笨蛋。”有一天報紙登了一條消息,說:“公主要找一個聰明的人做丈夫!弊哉J(rèn)為很聰明的老大和老二,認(rèn)為公主會選他們。沒想到老大和老二都沒回答上公主問題,只有漢斯答對了,公主覺得漢斯很聰明,后來公主和漢斯結(jié)婚了,汗斯還當(dāng)上了國王。我也認(rèn)為漢斯很聰明。
讀《安徒生童話》有感2
今天我讀了《安徒生童話》這本書,這本書內(nèi)容很豐富,每一篇文章都包含著一個深刻的道理。我尤其喜歡書里面的《烏鴉和狐貍》的故事。
這個故事主要講的是:一天,一只烏鴉嘴里叼了一塊肉在樹上休息,這時一只和、狐貍看見了,嘴饞的它就想出千方百計的方法去騙那塊肉,終于狐貍想出了一個好辦法,狐貍對烏鴉說:"烏鴉小姐,聽說您的嗓音唱的歌是聽的,非常美妙!"這時烏鴉聽了非常驕傲得意,接著狐貍又說:"既然您的歌喉這么動人,那就給我長一首吧!"烏鴉更得意了,就開口準(zhǔn)備唱歌,"呷呷"哈哈,一剎那那塊肉就掉了下去,狐貍就很快的把那肉搶走了!
我讀了這個故事,覺得我們千萬別像烏鴉那樣,聽信別人的花言巧語,讓自己上當(dāng)!
讀《安徒生童話》有感3
也許因為太久沒去關(guān)注它了吧?它在書架的角落里被抹上了一層細細的灰塵。
當(dāng)我再度拿起它時,擦擦封面的灰塵,那熟悉的畫兒與精致的字眼便懷著童真跳躍進我的眼睛里,輕輕蕩起心房之中屬于不可磨滅童話的溫馨。是否還記得那個傻傻的姑娘?那個為了自己心愛之人舍棄自己擁有的一切,化去魚尾去陪伴心愛之人的美人魚?那個努力爭取卻因身份約束和現(xiàn)實殘酷而得不到自己追求的,最后黯然化為美麗的泡沫,飛升天空的“海的女兒”記得么?我們曾因這個故事沉默了一天,為故事中凄慘的美人魚傷心落淚,為飛升的泡沫做深深地祈愿。我們不會聯(lián)系故事的時代背景,不懂作者隱含的深刻含義,我們只懂童話中的那份純真。是否還記得那個遭到同伴唾棄的丑小鴨?它懷著自己心中堅定的夢想,離開了讓它忍受不了的“家”,走上自己獨立成長的路。它不在乎嘲笑,不在乎蔑視,它只做自己。它相信命運沒有軌跡,它樂觀地追求陽光,追求夢想。
終于,在一天清爽的早晨,它找到了它的幸福歸宿——美麗的白天鵝。記得么?我們約定要一起像丑小鴨那樣一個人去獨立,去闖蕩,碰上壞人就召喚奧特曼去打,實在不行,再召喚鯨魚載自己去穿越。我們還約定要快樂地追夢,快樂地成長。我們不知道什么是現(xiàn)實,我們只知道童話般美麗的夢想。童話,給予我們的,是幻想和美好。童話維系著我們的純真,也將會是我們走向青春的美好回憶和執(zhí)著動力。時光不歸,童話散場。夢幻的童話終將逝去,現(xiàn)在的我們面對的是緩緩行來的青春。沒有奧特曼可以召喚,沒有手到擒來的快樂可以享受,更沒有美好地不現(xiàn)實的夢想。在青春,一切童話不復(fù)存在。還是合上童話吧,青春的到來,會給予我們更多。
可青春,給予了我們什么?除童話外的什么?青春,給予我們的,是思考和創(chuàng)造。因為青春,所以我們開始思考自己的快樂,自己的夢想。青春放大了我們自童話而衍生的好奇心,并把好奇心的方向轉(zhuǎn)向了社會和人世。我們有了自己對自己的認(rèn)識,自己對社會的看法,自己對世界的主觀。我們,在青春,有了自己獨立清醒的思考。因為青春,所以我們開始現(xiàn)實地學(xué)會如何去創(chuàng)造自己的快樂,自己的夢想。青春里,總會有多少個朋友值得銘記,總會有多少種經(jīng)歷值得回憶。
青春不瘋狂地去創(chuàng)造,哪來的回憶呢?也許我們會在考場中淡定地?fù)]出自己堅信的一筆,去圓滿一學(xué)期瘋狂的奮斗;也許我們會在赤紅的跑道上瘋狂最后的追逐,去成全一幫人滿滿的期待;也許我們會在滿座的講臺上講述屬于自己的瘋狂,去為自己畫上一個完美的青春句號。青春,比童話更多了一種執(zhí)著的瘋狂。
童話回憶,青春拼搏。在成長的路上,不忘童話的純真與夢想,用青春去拼搏屬于自己的童話。
讀《安徒生童話》有感4
今天我讀了一本《安徒生童話》里面的故事。
一個士兵在路上大踏步地走著,他的背上背著一個行軍用的袋子,腰間掛著一把軍刀,他為國家立下了戰(zhàn)功,天下太平后被國王趕回了家,沒有得到應(yīng)有的待遇。
他在路上走著,看見一個老巫婆,他對士兵說:“你知到你有多幸運嗎?現(xiàn)在你想要多少錢就能擁有多少錢啦!但是,我只要那個破舊的打火匣。”那個巫婆用手指了指那棵大樹。這棵樹里面全都是空的!澳銖臉漤斏系亩纯诨氯,就可以一直滑到樹底下去,我在你的腰上系一根繩子,這樣你叫我的時候,我就可以把你拉上來了!”
“你要我去下面干什么呀?”“去拿錢呀!”巫婆說。然后,士兵二話不說,就跳了下去。不一會他上來了,問巫婆:“你要這個打火匣干什么?”巫婆說不能告訴他,士兵把她的頭切了下來。
不久,這個消息傳來出去,國王要絞死他。他想用一下打火匣,就悄悄地打開了。突然來了三只狗把國王和王后咬死了,還咬斷了繩子,救了士兵。
聰明的士兵勇于追求自己的幸福,最終他得到了夢想中一切。生活中的我們也應(yīng)該向士兵一樣,為自己的理想,而去追求和實現(xiàn)。
讀《安徒生童話》有感5
我讀了《安徒生童話》這本書后感到安徒生的想象力非常豐富。他能把一個錫湯匙做出來25個錫兵,其中特殊的是那個只有一條腿的寫成了一個堅強的錫兵。為什么25個錫兵只有他有一條腿呢?因為做完他的一只腿后,錫不夠用了。
他寫的童話里還含有育人的道理。比如說《錢豬》這篇童話故事,錢豬的一個儲錢罐里塞的滿滿的,全是錢。這正是錢豬驕傲的事情,它對其他的玩具說:“我的錢非常多,你們一分錢也沒有,真窮!”他非常瞧不起那些的玩具。作者安徒生最后希望新錢豬有很多錢的時候不要驕傲,瞧不起其他的玩具。作者借這個童話故事也是在告誡我們,我們也不能驕傲,每個人都要謙虛。
這本書二百多年來被譯成四十多種文字,它的發(fā)行量僅次于《圣經(jīng)》,雄踞全球發(fā)行榜第二名。這本書選取了膾炙人口的童話故事,如《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》和《丑小鴨》。安徒生爺爺,謝謝您寫了這本書。我非常敬佩您,您會受到一代又一代人的敬仰的。您的靈魂會永遠在人類世界中飛翔。
讀《安徒生童話》有感6
我想大家一定讀過丹麥的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧!
里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個故事。
講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長著大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國王有三個女兒,國王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個女兒趁外出尋找沼澤花的時候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚,生了一個女兒,最后在許多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬苦回到了埃及,用沼澤花治好了國王的病。知道了事情的經(jīng)過的國王把另外兩個女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過上了幸福的生活。
古語說的好:”善有善報,惡有惡報。“做人要有善良的品格,只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
讀《安徒生童話》有感7
《安徒生童話》這本書,使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。
并且也對這本書的作者——安徒生有所了解。他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!
“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍,但是她卻是一個低級生物,沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂,進入生命的較高級的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個人間的王子,希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。她這樣對生命的追求,打動了成千上萬讀者的心,也深深地打動了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心,去對周圍的每個人,在事情來臨的時候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對我觸動最深。這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個人給她銅板。讀到這兒,我想說:那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺,她和我們真的是無法相提并論的?蓱z的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來,街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見有個墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點了一根,看見了許多好吃的食物,可一會兒就消失了。她又連續(xù)點了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時,怕祖母會消失,便把一扎中剩下的火柴都點亮了,祖母把小姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!讀完了這篇文章,我覺得這個小女孩實在是太可憐了,想想自己,從來沒有挨餓受凍過,F(xiàn)在,我們的生活環(huán)境是多么幸福,有雞鴨魚肉吃,還嫌不好吃,還要加營養(yǎng),真的有時想想真是不應(yīng)該。
在這么好的條件下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為祖國作大貢獻!而不是專門挑剔。
讀《安徒生童話》有感8
在這本書的封面,印著幾行銀色的字:
讓5歲的孩子傾聽安徒生;
讓15歲的少年閱讀安徒生
讓25歲的青年人品味安徒生
讓35歲的成年人理解安徒生
讓45—99歲的人思索和回味安徒生。
我一直不明白為什么。
依稀地記得在我牙牙學(xué)語時,是《丑小鴨》攜著媽媽輕柔的嗓音催我入眠。在我穿起裙子時,總是模仿《白雪女皇》優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)。在我系上紅領(lǐng)巾時,是《皇帝的新裝》逗得我捧腹大笑。在我迷茫時,是《丑小鴨》告訴我要追隨理想,勇往直前……《安徒生童話》正如我的摯友,一如既往地拉著我的手,在成長的道路上留下兩排歪歪扭扭的腳印。
重讀安徒生,卻給了我一個前所未有的驚喜。
微風(fēng)拂過暗黃色的書頁,有意似的吹開了那只記憶中五彩斑斕的人魚——海的女兒。饒有興致地進入夢幻般的海洋,回味兒時的童真。兒時的我讀到可憐的人魚無限哀傷地跳入大海,變成泡沫,總為人魚暗自垂淚:為何她不將匕首刺入王子,重新變回人魚?
她可以重新開始幸福生活!可當(dāng)目光移開書本,我竟說不出一句話。人魚自己化成泡沫,卻沒有殺王子,多么高尚!這個故事的結(jié)尾,安徒生沒有讓人魚失望:“通過你的善良的工作,在三百年后,你就可以為自己創(chuàng)造出一個不滅的靈魂。”人魚終究沒有變成人,但她擁有人的高尚靈魂。有時,人,甚至還做不到。
我甚至對小時候的想法感到可笑,埋怨我的自私。兒時我沒有讀懂人魚,只是被情節(jié)所吸引。數(shù)年過去了,今天我進入她的靈魂,進入安徒生的思緒,我明顯的感到,我長大了。真的,我長大了。
凄慘的故事,仍縈繞眼前,揮之不去。我想,正是我的成長,對作品的理解更加透徹,讓我思緒萬千。
安徒生的童話,充滿傳奇色彩,同時暗含哲理。機敏,天真,詩意,哲理,寥寥幾筆勾勒出人類普普通通的生活。
5歲的兒童喜愛安徒生,從中得到無限遐想;
15歲的少年喜歡安徒生,從中摸索育人的道理;
25歲的青年喜歡安徒生,從中尋找自己人生的腳步;
35歲的成年人喜愛安徒生,從中體味高深莫測的哲理;
45—99歲的人喜愛安徒生,從中思索和回味一路走來的艱辛。
我明白了。因為在人的童年,少年,青年,成年,老年,安徒生給我們帶來的不僅僅是歡樂,童趣,遐想,哲理,更多是思索和悠遠的人生體味。
讀《安徒生童話》有感9
從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結(jié)下了不解之緣,漸漸的,我長大了,開始呀呀學(xué)語,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆。漸漸的,我又長大了,也和a,b,c,d,e,f,j.成了要好的朋友。到現(xiàn)在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》,《水滸傳》,《作文大全》,《西游記》。等等,但我最喜愛的還是那《安徒生童話》。 日記
今天,我剛回到家,額上的那豆大的汗珠順著臉頰一顆接一顆滑落下來,可是當(dāng)我看到書櫥里擺放著全集《安徒生童話》,暑氣全消,就仿佛一個貪財?shù)娜,看到了一堆金子,我直沖上去,拿起就啃。
我先快速的翻閱了一下,看到一些著名的故事,比如說:《一個豆莢里的五粒豆》,《海的女兒》,《士兵和打火匣》,《賣火柴的小女孩》等等,我看著看著就入迷了,似乎進入了一個童話世界,各種人物出現(xiàn)在了我眼前。
在圣誕節(jié)的前夕,一個賣火柴的八九歲的小女孩,穿著一雙又破又爛的大皮鞋,身著打了不知道有多少大補丁,小補丁的舊衣服,頭發(fā)凌亂,有一雙令人憐愛的大眼睛,手里揣著一大把火柴,不時吆喝著:“賣火柴,火柴誰要買……誰買火柴?”但是沒有人買她的火柴。一個老婦人走過來,小女孩連忙對她說:“老媽媽,您要不要買些火柴?”老婦人擺了擺手說:“噢,我家還很多呢!小女孩只好垂頭喪氣走回了墻角,小女孩冷極了,這一整天誰也沒買她的一根火柴,誰也沒有給過她一個銅板。她不敢回家,如果回家了,她的那個酒鬼爸爸知道她沒賺到一個銅板,一定又會揍她一頓的,小女孩想著想,傷心地哭了起來。但是她又轉(zhuǎn)念一想,哭是解決不了問題的.,風(fēng)越來越大,雪婆婆把白白的的雪花片撒落在人間,小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖。她來到街上走著,盼望會有個好心人會把她的火柴全部買光,街上十分寂靜,所有的窗戶都射出了柔和的光,飄著飯菜的香味。”這香味讓我覺得更餓了!“小女孩自言自語地說。她從早上到現(xiàn)在,一點兒東西都沒吃,上帝真是狠心,就在這時,一輛疾馳而過的馬車從小女孩身邊穿過,因此小女孩丟失了死去的媽媽為她做的大皮鞋,沒有了皮鞋,小女孩的腳不一會兒就凍得發(fā)紫了,沒辦法,小女孩就在懷里掏出一根火柴劃燃了,亮光中,她仿佛看到了一個燒得紅紅的火爐,她趕緊湊過去想暖和一下,可是火爐一下子就沒了,眼前仍然是一堵冰冷的墻,她又劃燃了一根火柴,許多美味的東西散發(fā)著香味朝她走來,小女孩正準(zhǔn)備去抓,火柴燃盡了,美味的烤鵝和那些好吃的東西又都不見了,陪伴她左右的只有寒冷和饑餓!蔽艺嫦胍姷酵馄虐。 靶∨⒈阌植亮亮艘桓鸩,四周都照亮了,她看到了她那和藹慈祥的外婆在半空中望著她,不一會兒也像烤鵝和火爐一樣消失了,她不想讓外婆這么快消失,于是把剩下的火柴全劃燃了。”外婆來接自己了!“小女孩高興的說。小女孩在外婆的懷抱里升入了天國。第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)了這個可憐的小女孩,她手里握著一把燒盡了的火柴,安詳?shù)刈吡恕?/p>
聽完這篇故事后,我深深地感動了,像這個小女孩這種年齡,應(yīng)該在學(xué)校里快樂學(xué)習(xí),快樂生活?墒切∨s淪落到了這種生活中,小女孩的生活條件與我們比起來真是天壤之別,我們在這么好的生活下,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為祖國的棟梁。
讀《安徒生童話》有感10
過生日的時候,媽媽送給我一本《安徒生童話》,我最愛看童話書了。
里面最吸引我的是一篇名叫《野天鵝》的故事。講得是一位小公主,她的十一個哥哥被惡毒的后媽變成野天鵝飛走了。為了尋找哥哥,自己單身闖入黑暗的大森林里。一位仙人告訴她,必須要用帶刺的荊麻編織成十一件衣服披在天鵝的身上,才能使天鵝變回人。小公主聽了仙人的話,便趕快去找?guī)Т痰那G麻,不分白天和黑夜用帶刺的荊麻來編織衣服。
荊麻的刺刺入她的雙手,鮮血直流,可她卻從不哼一聲。因為仙人說過在衣服沒織好之前,小公主不能說一句話,否則她的哥哥們永遠不會變成人了。即使不知道實情的人們把她當(dāng)成魔鬼,要絞死她時,小公主也沒有開口說一句話為自己辯解。當(dāng)最后一件麻衣織好時,十一只天鵝飛來了,小公主為它們披上荊麻衣。這時十一位英俊的王子站在小公主面前,從此以后,他們又過上了幸福的日子。
讀完這篇故事后,文中小女孩為了救她的哥哥,手都被刺破了,但她不怕疼痛,不怕孤單,堅持信念的精神,使我深受感動。這讓我想起今年發(fā)生在四川省汶川的大地震,爺爺不顧危險親臨現(xiàn)場指揮營救,還有許許多多的解放軍叔叔、護士阿姨和全國各地不知名的熱心人,他們冒著生命的危險,連續(xù)奮戰(zhàn)在受災(zāi)現(xiàn)場,用雙手扒開一塊塊堅硬的石塊和瓦礫,忍受著饑渴、疲勞和疼痛的折磨,不怕犧牲忘我的去營救他人。使我懂得了“堅持”的真正含義。
讀《安徒生童話》有感11
安徒生童話在丹麥文學(xué)史上始終占據(jù)著光輝的一頁,而安徒生本人也是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。
這兩篇文章,前者是安徒生的早期作品,充滿了詩意的美,充滿了贊揚與歌頌;而后一篇則是安徒生中晚期的作品,內(nèi)容偏向了對現(xiàn)實的描寫與刻畫。
兩篇文章的相同點:
《海的女兒》與《母親的故事》都體現(xiàn)了安徒生的信仰。
在海的女兒中,安徒生并未將這種信仰反復(fù)的強調(diào)出來,但是卻通過對公主命運的安排來表現(xiàn)對神的信仰。例如,美人魚是沒有靈魂的,因為神給了他們過長的生命。但是公主化為泡沫之后,卻是可以獲得上帝的寵愛,來得到重生的。
在母親的故事中,種種對上帝的信仰被反復(fù)提及。如,母親對死神說上帝是不會將她的孩子帶走的;母親相信是上帝讓她遇到了“幫助”她的人;母親也是在聽到死神說上帝會安排好他的孩子之后,才答應(yīng)死神將她的孩子帶走。
童話中的的信仰與安徒生個人的信仰是密切相關(guān)的。
但也正是安徒生將他個人的信仰貫穿到他的童話中,才使得他筆下的一切讓人覺得如此美麗。
兩篇文章的不同之處:
《海的女兒》是安徒生的早期作品,年輕的他充滿的想象力。深海的公主,落難的王子。一切巧合得自然。頌揚了愛與親情的美麗。
安徒生童話并沒有一味的去迎合小孩子的想法:“公主在成人禮的時候要在魚尾上夾住四只牡蠣:長大是要有代價的;想要后的雙腿就要失去聲音:沒有誰能不勞而獲;王子不知道是她救了自己而要迎娶別人:沒有什么事會按照自己的想法進行;小美人魚變成了泡沫:愛是偉大的。
但是作為安徒生的中后期作品――《母親的故事》就不是那么輕松了。沒有夢幻的、華麗的背景,有的只是一個傷心的母親,與現(xiàn)實的無奈。
望著病重的孩子,母親只能一遍一遍祈禱,但死神還是來了;月光下的女人要母親唱歌才會告訴他死神里去的方向;樹叢中的荊棘要她用胸膛來溫暖才肯讓開去路,不管是否鮮血淋漓;湖水要她哭出雙眼才肯幫她渡過;老太婆要她以黑發(fā)作為報酬才肯告訴他孩子的下落。
宣讀這兩篇文章是因為有強烈對對比性,但是對上帝的信仰從未改變――上帝即救贖。
讀《安徒生童話》有感12
這本書是我從五年級通過跳蚤書市交換過來的。雖然里面的故事已經(jīng)看過。但我還是一遍一遍的看。
閱讀就像一絲絲春雨,一點點滋潤著我們的心靈,能激發(fā)我們對閱讀的興趣,讀完一本書,就像你交到一一位朋友,知道他所有的內(nèi)容,了解他的一切。
閱讀對我來說,不是滿足,也不是為了浪費時間,是為了讓你有更多的知識,一點點的了解并不知道這個故事,因為這個世界很大。一本書,就是一個小小的階梯,拾級而上,就總會有到達的一天;一本書就是一輪小小的太陽,陽光灑下來就總有溫暖和收獲。
原本,這些書能成為我的知己,為我們的生活添一些色彩,為我們的心靈添一點活力?赡芪覀冊缙陂喿x并不會像一棵小樹的成長那么生長、開花、結(jié)果。每一步都清晰可見,但只要堅持就一定會成功。
讀《安徒生童話》有感13
假期里我讀完了《安徒生童話》,其中讓我感觸最大、感受最深的當(dāng)數(shù)《樅樹》了,因為這篇童話故事讓我明白了一個深刻的道理,那就是人要從小學(xué)會珍惜幸福。
這篇童話講的是一棵天天享受著溫暖陽光和清新空氣的小樅樹,它不滿足現(xiàn)在的生活,對身邊美好的事物視而不見,只想快點長大,因為它很羨慕那些穿著漂亮衣服的圣誕樹。終于有一天,它真的成為了一棵圣誕樹,但它只享受了一夜的歡樂,第二天就被放進了儲藏室,最后又被劈成了柴禾,投進了火爐。當(dāng)它被燃燒時,它后悔了,開始懷念起自己以前的美好生活,那時它才明白了生活的真諦。
其實我們這些小孩子就像書中的小樅樹,在生活中,我們總是妄想那些外表華麗、虛榮的東西,卻看不到這華麗背后的苦楚。就拿我來說吧,從小我就渴望成為大人,因為成了大人就不用再天天受家長的管教了,就不用再天天趴在書桌上寫那些令人頭疼的作業(yè)了,就不用再整天為了考試而復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)了……而且更讓我心動的是,長大了就可以隨心所欲地干自己想干的事,想買什么就買什么,想吃什么就吃什么,想去哪里玩就去哪里玩……那時的我一心只想著做大人光鮮亮麗、自由自在的一面,直到有一天,有機會嘗試做了一天大人后,我才真正體會到被人疼愛的生活有多幸福。
那天,爸爸媽媽都不在家,我真的成了家里的小主人了,在自由自在地玩了一上午電腦后,肚子唱起了“空城計”。無奈媽媽不在家,我只好自己管自己的飯,但遺憾的是除了泡面,其它的我啥都不會做。為了充饑,我只好拿開水泡了一碗方便面,吃著單調(diào)的泡面,我突然想起了平日桌上豐盛的飯菜,想起了媽媽把各種美味都夾到我碗里的情形,真是幸福啊!而那時的我,對這一切卻視而不見,并沒覺得那樣的生活有多么幸福和美好,一心只想著過自由自在的大人生活。讀完了《樅樹》這篇童話后,我才恍然大悟,原來就像小樅樹被溫暖陽光和清新空氣包圍著一樣,自己一直是被溫暖的愛包圍著。衣服臟了,媽媽會及時為我洗;早起上學(xué),爸爸會負(fù)責(zé)叫醒我;兜里沒零用錢了,爺爺就會悄悄塞給我;嘴巴讒了,奶奶就會給我做好吃的……但遺憾的是,那時的我就像書中的小樅樹一樣,并不懂得珍惜。所幸的是小樅樹警醒了我,讓我明白了,年少時不要去妄想那些華而不實的生活,要學(xué)會珍惜眼前的幸福,腳踏實地地做好每一件事情,否則你會后悔一輩子的。
同學(xué)們,幸福其實就在我們身邊,關(guān)鍵是我們能否感受得到,能否懂得珍惜。但愿你我都能從小樅樹身上學(xué)會珍惜幸福,讓珍惜走進我們的心靈,陪伴我們一起去學(xué)會感恩親人、感恩生活吧!
讀《安徒生童話》有感14
今年寒假,我一口氣把安徒生童話這本厚厚的書讀完了。這本書帶給我的感受特別深。首先,我對這本書的作者一安徒生有了一些了解。他是一位詩人,哲學(xué)家,思想家和民族主義者。他寫的許多篇童話都成了不朽的章篇。<<海的女兒>>這篇童話,大家一定非常熟悉吧!昂5呐畠骸本褪沁@篇童話中的主人公。她生活在海里,是條美人魚。當(dāng)她滿十三歲時,露出海面,這時海面上刮起了狂風(fēng),正好有一個王子掉了下來,那條美人魚把王子救上了岸,便離去了,美人魚深深地愛上了王子?蛇@時一位鄰國的公主看見王子便把王子喚醒,王子以為是鄰國的公主救了自己,就要跟那為公主結(jié)婚。那條美人魚去海巫婆那兒,用自己美妙的聲音換了能使魚尾變成人腿的藥水。美人魚游到岸邊喝下了藥水,轉(zhuǎn)眼間那魚尾變成了人腿,可是她走路的時候腳底下就像被刀割、針刺一般。當(dāng)她聽說王子要跟公主結(jié)婚時,她就暈倒在地,王子發(fā)現(xiàn)了她,把她帶回了皇宮,美人魚想對王子說是自己救了他,可她已經(jīng)不能說話了。王子結(jié)婚的當(dāng)天晚上那條美人魚的姐姐們來了,她們把自己漂亮的頭發(fā)給海巫婆,換來的小刀給那條美人魚,讓她今晚溜進王子的房間把刀刺進王子的胸膛,讓鮮血流進自己的腿上,她就能回海里去了?墒撬龥]這么做,而是等到太陽生起時,化為泡沫。
她這樣對生命的追求,打動了成千上萬個讀者的心,也深深地打動了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心,去對待周圍的每一個人,在困難來臨的時候,要多為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
讀《安徒生童話》有感15
說起《安徒生童話》這本書,大家一定都很熟悉吧!但你們對安徒生了解嗎?我給大家介紹一些,他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合一起,促使他的童話成了不朽的篇章。
其中《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年歲月,然后化為泡沫,結(jié)束無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍,但是她卻是一個低級生物,沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂,進入生命的較高境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便喜歡上一個人間王子,希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她得希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。
她這樣對生命的追求,打動了很多人讀者的心,也深深地感動了我,使我懂得了生命的可貴。在遇到任何事情都要有堅強的毅力,勇敢的去面對。還要為他人著想。這才是人生的追求。安徒生的童話里有很多優(yōu)美的故事,能讓我們得到啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
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