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讀《荔枝》有感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的讀《荔枝》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《荔枝》有感1
我愛吃荔枝!卻不了解荔枝!在《南州六月荔枝丹》這篇文章中,作者為我們詳細(xì)介紹了荔枝,“殼如紅繒,膜如紫綃。瓤肉瑩白冰如雪。漿液甘酸如酪!崩笾ず艽植,表面有細(xì)小的塊狀裂片,好像龜甲。有龍絹綻放紋栗這么一說。離著呈圓形,通常上大而下稍小。荔枝大小通常是直徑三四厘米,重十余克到二十余克。荔枝的肉大多數(shù)白色透明,有的則微帶黃色。在這篇文章介紹說,他不是肉,而是種子外面的一層膜發(fā)育而成的,特稱假種皮。真正的果肉是連同果殼丟棄的那層膜。荔枝肉的細(xì)胞壁特別薄,所以入口一般都不留渣滓,味甜微酸,事宜進(jìn)食,宋代用鹽梅鹵和扶;ㄖ瞥杉t漿,浸漬荔枝,然后曬干,殼仍紅色,叫做紅鹽,現(xiàn)已失傳。荔枝不耐貯藏,白居易曾說;“一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日內(nèi),色香味盡去矣!痹缭1800多年前,東漢武帝時(shí),唐堯曾諫阻從南方向洛陽貢獻(xiàn)生荔枝和龍眼,唐代杜牧詩云:“長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!贝丝梢娎笾A藏與運(yùn)輸?shù)牟灰。我依然還能想起小時(shí)候奶奶曾為我買的荔枝,肉鮮,放在嘴里咀嚼著,有淡淡的清香,每次要小孩子脾氣時(shí),奶奶總說:“不要生氣啦,小嘴嘟的,我拿荔枝給你吃好不好呀、”我總是把頭扭一邊裝不理睬他,等他回去拿荔枝時(shí),總會(huì)偷偷的`望那么兩三眼,小嘴饞的跟貓似的,拿著奶奶給的荔枝,心里笑開了花,奶奶總說:“瞧,這小鬼!”“盈盈荷畔風(fēng)前落,片片套話雨后嬌”好一幅荔枝圖。
讀《荔枝》有感2
今天,我復(fù)習(xí)了六年級時(shí)的語文書,我最感興趣的是《荔枝》這篇課文,我不禁被文章中子愛母、母愛子所感動(dòng)。
文中母親第一次吃荔枝,卻舍不得吃,只是用那雙筋脈突兀的手摸著荔枝,愛憐地望著,還時(shí)不時(shí)說出一些孩童般的稚語:“它是怎么長的?”畢竟是第一次吃,母親竟像孩子一樣高興。
看著看著,我的眼睛濕潤了。我想起了小時(shí)候第一次吃香蕉的事。媽媽買菜回來,從籃子里拿出幾只又黃又彎的香蕉,我立刻迎上去,問媽媽:“您手中拿的是什么呀?”媽媽說:“這是香蕉。”我聽了,非常好奇,立刻從媽媽手中接過香蕉,小手不停地?fù)崦憬叮瑦鄄会屖。?dāng)我剝開香蕉皮,拿著那又白又彎的香蕉時(shí),又天真地問媽媽:“您說它怎么是彎的,怎么黃皮里長著這么白的肉?”
“誰呀?”
“香蕉呀!”
媽媽回答不上來了,說:“總是問,總是問,你這孩子……”
我和作者的媽媽對新奇的水果都很好奇,不同的是,荔枝傳達(dá)著兒子對媽媽的愛,香蕉傳達(dá)著媽媽對我的愛。
文中還寫到母親對自己的兒子疼愛有加,我的母親對我也是如此。從我呱呱落地到我現(xiàn)在上初中,母親付出了多少千辛萬苦,每當(dāng)我抬起頭,看到母親那慈祥的面龐和充滿關(guān)愛的目光。從我記事那天起,這種目光就一直圍繞著我,相伴我一天天茁壯成長。
文中有這么一句話:“而今,荔枝依舊年年紅!睂懗隽俗髡咝(fù)興的母親去世以后,他對母親的`思念之情。母親雖然去世了,但她愛子女的精神卻似荔枝年年紅一樣永遠(yuǎn)留在人間,留在子女的心中。
我也愛我的媽媽。我一直在深思一個(gè)問題:人活在世上,應(yīng)該怎樣孝敬父母?讀了此文,我才真切地體會(huì)凡事從父母的角度想想,做些他們高興的事。
讀《荔枝》有感3
讀了《荔枝》這篇文章后,我感觸很深,作者的母親總是把大的荔枝給作者吃,作者也非常體貼母親,把母親哄得開開心心的,讀荔枝有感作文。寫到這里,我認(rèn)為我很自私,我可以得到偉大的母愛,可母親得到的是什么,是一次次的傷心……
我的脾氣非常暴躁,只要有一點(diǎn)點(diǎn)小小的.火心,就會(huì)把我引爆炸,和母親的脾氣非常像,有時(shí)媽媽對我發(fā)火,我從來都不知到接受,也會(huì)和媽媽一起吵架,可媽媽還是忍受著我這種脾氣,小學(xué)六年級作文《讀荔枝有感作文》。荔枝雖然很貴,但作者還是給母親買來吃,母親喜歡吃,作者就每年都會(huì)買給母親吃。我媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我買東西吃,遇上好吃的,自己喜歡吃的東西,從來都沒有想過要給媽媽留一點(diǎn),甚至沒有想過給媽媽吃一口,不好吃的全都給了媽媽。我還很小,還沒有能力去賺錢,我現(xiàn)在只能好好學(xué)習(xí),以前我學(xué)過唱歌、跳舞、繪畫、書法,可是沒有一樣堅(jiān)持下來的,可媽媽并沒有對我灰心,一直在鼓勵(lì)我,現(xiàn)在我在學(xué):長笛、乒乓球、作文、奧數(shù)。
讀完這篇課文后,讓我想起媽媽經(jīng)常說的一句話:現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),將來的生活就會(huì)變得充實(shí)、快樂的,我會(huì)好好學(xué)習(xí),完成媽媽的心愿
讀《荔枝》有感4
當(dāng)我讀完《荔枝中的愛》之后,讓我百感交集,激動(dòng)不已,心情猶如波濤洶涌的大海一樣,久久不能平息,激動(dòng)的淚水就像斷了線的珠子,在我眼中掉落。我深地體會(huì)到:一束鮮荔枝中包含著爺爺對我的愛。我也明白了在所有謊言中,有一種謊言是善意的。
這篇文章主要寫在我小時(shí)候,爺爺生病了,姑媽給爺爺帶來了他最愛吃的“鮮荔枝”。可是爺爺說他不愛吃,把荔枝給我吃了。后來被媽媽知道了,把我訓(xùn)斥了一頓。最后我才知道:“爺爺其實(shí)最愛吃荔枝,卻把荔枝讓給了我吃!睆臓敔?shù)纳埔庵e言中,讓我知道了爺爺對我無私的愛。
當(dāng)我讀到“爺爺以前愛吃,現(xiàn)在不愛吃了,”“我低著頭走出了爺爺?shù)姆块g,這時(shí)我才明白 并非爺爺不愛吃,而是因?yàn)樗麗畚疫h(yuǎn)勝于愛那串鮮荔枝!從這時(shí)起我心中便藏下了這串鮮荔枝”時(shí),我的心情百感交集,激動(dòng)萬分,猶如洶涌澎湃的錢溏江大潮久久不能平息,眼睛里的淚水就一滴滴地掉落下來。讓我明白了:其實(shí)爺爺非常喜歡吃荔枝,再加上生病了胃中不好,不想吃飯,就更加想吃荔枝了。爺爺看到我口水直流三千尺,就毫不猶豫地把他最愛的.荔枝讓給了我,還假裝他根本就不愛吃荔枝。讓我體會(huì)到:爺爺對我無私的愛,爺爺對我深深的愛,對我真誠的愛 ……讓我懂了:生活中的謊言有兩種,一種是另人萬分討厭,心煩意亂的謊言,另一種是對別人無私的,真誠的愛,從這些謊言中,讓我知道了爺爺對我的關(guān)懷和愛護(hù)。
從文中的爺爺,讓我不由自主地想起來,在我們身邊也有不計(jì)其數(shù)的和爺爺一樣的人,總是以”不愛,不喜歡“為借口,讓我們享受無窮無盡的愛。記得每一次吃魚時(shí),爸爸媽媽總時(shí) 說"魚頭營養(yǎng)多,魚尾巴肉多,就讓我們吃把!”于是,我心里就想:“好吃的都不給我,哼!”在又一次吃魚時(shí),我就嘗了嘗魚頭和魚尾巴,刺是那么的多,有點(diǎn)還有一些腥味 ,實(shí)在是另人反胃。從這件事中讓我體會(huì)到,爸爸媽媽并不喜歡吃魚頭和魚尾巴,而是喜歡吃魚肚子,卻把好 吃的讓給了我。讓我明白了:這種愛才是最真誠,最無私的,最濃的愛。我們應(yīng)該付出自己的愛,為同學(xué)們排優(yōu)解難,為老師幫一些力所能及的事,為老人們做一些好事……這樣,明天才能變得更加美好。
讀了《荔枝中的愛》這篇課文后,讓我懂了善意的謊言也是傳播愛的一種方式,我們也要付出自己的愛,去幫助老人,幫助同學(xué),幫助父母,把愛傳播給世界上的所有人。
讀《荔枝》有感5
荔枝,一種普通的南國水果。一到盛夏,市場上隨處可見。但這種水果卻體現(xiàn)了一位母親對兒子無私奉獻(xiàn)的愛。
今天,我再一次滿懷深情地閱讀了《荔枝》一文,那可敬可愛的老母親的形象不斷地縈繞著我的心頭。28歲的作者第一次買荔枝吃,母親非常高興,愛憐地望著舍不得吞下。正巧那天有位老師帶著幾位學(xué)生來作客。母親用荔枝招待了兒子的同事,不經(jīng)意地把沙果端走。母親這樣做,難道不是為了維護(hù)兒子的自尊心嗎?以后,作者每年都買荔枝吃,母親卻把大個(gè)的流給作者吃。啊,母親多愛兒子呀!一直到母親去世前,還吃到了水靈靈的荔枝,作者一直以為是天命。其實(shí),不是的。母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝,都給她心愛的大饞嘴的小孫子吃了。母親寧可自己不吃荔枝,都要讓小孫子吃。
愛,多么深沉的愛,多么偉大的`愛呀!
像這樣偉大的母親還有很多,就例如著名癱瘓作家史鐵生的母親吧。當(dāng)史鐵生雙腿殘廢后,母親為來治好他的病,晝夜不停地到處找大夫,打聽偏方。然而,母親心中只有一個(gè)念頭,為了孩子什么都可以做,就算犧牲了自己,也在所不惜。母親一生操勞,直到突然病逝了。母親臨終前的一句話,也是希望兒子和女兒好好活下去。這都是源于一個(gè)字,那就是“愛”。
啊!母愛是多么無私,母愛是多么偉大,母愛是多么深沉!
讀《荔枝》有感6
有人說,母愛是三月的陽光,溫暖灑遍了兒女的心房;有人說,母愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難。而我說,母愛是那遼闊的大海。但那需要多少時(shí)間,才能匯成一片汪洋大海!讀了《荔枝》這篇課文后,我感觸頗深。
文章主要講的是:“我”28歲時(shí)用第一份工資買了“我”與70歲老母都從未吃過的荔枝,母親很喜歡吃荔枝,以后的每年“我”都會(huì)買給母親吃,而母親卻每一次都把大個(gè)的'荔枝給“我”吃,直到母親臨終前都舍不得吃一顆荔枝,全部讓給了她心愛的小孫子吃了。
整篇文章感人至深,而令我感受最深的是,“母親用筋脈突兀的手不停地?fù)崦笾Α边@里對母親的動(dòng)作做了細(xì)致的描寫,可見在母親眼里荔枝格外珍貴,以及對荔枝的無比喜愛。不僅如此,她還理解兒子,見兒子的一片拳拳孝心十分高興。母親的手是筋脈突兀的手,其實(shí)不一定每一個(gè)母親的手都是細(xì)膩的,美麗的,但是母親的手即使是粗糙的,也是由于過度的操勞才成了這樣的,外表雖然不美麗,可是心靈,精神卻是如此美麗可親!……
“母愛是人間最偉大的力量”天下每一個(gè)母親的心都是一樣的,她們都希望自己的孩子能夠生活得更好,為了自己的孩子她們可以付出一切代價(jià),乃至生命。
《荔枝》這篇文章不僅僅講的是母親的愛,而更多的是一名作為孩子對母親的愛和懷念。
母親理解兒子,兒子也理解母親,兒子懂得母親為了他付出了很多辛苦,即使是生氣也是為了他好。他懂得去孝敬母親,用自己的愛來回報(bào)母親,而我們呢?
現(xiàn)在,我們就像是家里的“小皇帝”“小公主”不好的東西連摸都不肯摸,什么都要名牌的,要好的。東西雖然不好,但那都是蘊(yùn)含著父母的愛呀!我們這樣將他拒之門外,我們何時(shí)又有想過父母的感受呢?
同學(xué)們,為父母做件事吧!哪怕只是一聲親切的問候。
讀《荔枝》有感7
曾經(jīng)在一本書上讀過這樣的一句話:父母給兒女的愛是百分百的,而子女對父母的愛往往會(huì)打些折扣。當(dāng)時(shí)認(rèn)為這句話是對的,直到學(xué)了《荔枝》這一課,讓我對這句話的理解,得到了新的概念。
那是一個(gè)慈祥的母親,兒子用當(dāng)時(shí)微薄的工資為她買了她最愛吃卻是當(dāng)時(shí)很貴的荔枝。往后兒子每年都買荔枝,但母親卻總把大個(gè)兒的荔枝留給作者吃。臨終前,還舍不得吃一顆,全給了心愛的小孫子。
當(dāng)我讀到“想想活到28歲,居然沒有嘗過荔枝的滋味,再想想母親快70歲的人了,也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元,挺貴的.,咬咬牙,還是掏出錢買上一斤!毙睦锊唤錆M一股暖流,要知道當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境可是相當(dāng)困苦的,作者當(dāng)時(shí)手里攥著發(fā)下來的工資,為了讓70歲的母親嘗到南方水果,斗膽買上一斤。我被作者的赤子之心感動(dòng)了,也讓我明白不是每個(gè)子女對父母的愛會(huì)打折扣的。雖然作者買的一斤荔枝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母親的養(yǎng)育之恩,但作者對母親的愛和那份心意已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了本身回報(bào)的價(jià)值了。
兒子愛母親,母親也愛兒孫。當(dāng)我讀到文中“母親很喜歡吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大個(gè)的荔枝給我吃!焙汀澳赣H去世很久,我才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝,都給她心愛的太饞嘴的小孫子吃了!背浞值孛鑼懗瞿赣H對兒孫的疼愛。從這些小事看出母親的慈愛。
這篇文章給我的感觸很深,不禁讓我想起了我的奶奶,那次和媽媽到奶奶家,奶奶很疼我,看到我,又是摟又是抱又是親的,把家里所有好吃的都拿出來,我吃得開心,奶奶看著也直樂得合不攏嘴。媽媽從包里拿出專門買給奶奶最愛吃的龍眼,我嘴饞,手伸過去想拿,被媽媽瞪了一眼,嚇得趕緊縮了回去。奶奶看見了,對我說:“來,虹兒吃,別怕!”我想拿,可媽媽嚴(yán)厲地目光制止了我那顆饞心。奶奶見我不敢拿,就動(dòng)手剝了龍眼給我吃;丶視r(shí),奶奶還偷偷地給我塞了一串兒龍眼。后來聽媽媽說才知道,奶奶那次沒吃幾顆龍眼,吃下去的都是媽媽剝給奶奶的,其余的全給了她心愛的小孫女。
讀了這篇課文,讓我明白了要珍惜長輩們的愛,為了我們,他們寧愿吃盡天下苦,受盡世間罪,甚至現(xiàn)出僅有一次的生命。而長輩卻不要我們的回報(bào),因?yàn),大愛無形。
讀《荔枝》有感8
讀完 《荔枝》這篇課文之后我深深地震驚了,這篇課文里所說的小事似乎在日常生活都發(fā)生過,只不過我們沒有感受到那種愛……就像課文中所說的:“母親很愛吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大個(gè)的荔枝給我吃。”那句話一樣。每個(gè)母親都是這樣對自己的`孩子的。自己的孩子想要的東西,盡量會(huì)給孩子買到。就拿我來說。有一次,我丟了一個(gè)電子詞典,心里很難受,媽媽就在一旁不停的勸我,但是,我對媽媽說:“媽媽,我還想要一個(gè)電子詞典!薄翱梢,沒問題!眿寢屖挚隙ǖ幕卮。第二天,媽媽去了北京,回來時(shí),給我?guī)Я艘粋(gè)電子詞典,我很開心,過了很久很久的這個(gè)月里,我才知道,那是我媽媽忙里抽出一點(diǎn)點(diǎn)空時(shí)間給我買的這個(gè)電子詞典。對于母親的這種愛,我無法回報(bào),我只有好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),但是除此之外,我還能做些什么呢?我又無法去掙錢給媽媽。只有給媽媽一個(gè)好的成績,讓她開心。讓我想起我在吃飯時(shí)說過的一句話:“我長大后一定會(huì)成為一個(gè)偉大的人物,讓爸爸媽媽都驕傲……”
讀《荔枝》有感9
這學(xué)期李老師教了我們很多有意思的課文,有的讓我們領(lǐng)略了祖國的大好河山,有的引領(lǐng)我們?nèi)ド衿娴奶罩绣塾,還有的則給了我們深刻的啟迪。其中,給我印象最深的是《荔枝》這篇課文,因?yàn)樗逃宋医窈笤鯓尤バ㈨橀L輩。
這篇課文是作家肖復(fù)興寫的。他在二十八歲那年,每月工資只有四十二塊半,但他每年在吃荔枝的時(shí)令里,總要買幾斤新鮮的荔枝給母親嘗嘗鮮。這個(gè)保留節(jié)目一直延續(xù)到母親去世。雖然母親舍不得吃一顆,都讓給了小饞貓孫子吃了,但作者這種孝心足以讓人敬佩!
學(xué)了這篇課文,我的心情久久不能平靜。想想我自己,平時(shí)都是媽媽把吃的,穿的,用的準(zhǔn)備好了給我享用,而我還覺得這些都是理所當(dāng)然的,從沒想過為媽媽做點(diǎn)什么。就說那次春游吧。去春游前,媽媽帶我和弟弟去超市買了滿滿兩書包吃的,喝的`,臨出發(fā)前媽媽又給我們每人一百元,說是讓我們自己買點(diǎn)紀(jì)念品什么的。當(dāng)時(shí)我拿了錢還覺得比別人的少,畢竟這錢不是我自己掙的,花起來不覺得心疼。春游時(shí),我見到別人買這個(gè)我就買這個(gè),見到別人買那個(gè)我又買那個(gè),買了一大包好玩的帶回家。晚上,當(dāng)我把這些“古董”從包里拿出來炫耀時(shí),媽媽看見了,湊過來問我有沒有她和爸爸的禮物。我聽后一愣,是。∥屹I了這么多東西,居然沒給父母買一點(diǎn)禮物!這時(shí)媽媽仿佛看出了什么,忙說沒關(guān)系,沒關(guān)系,下次再買給他們。我知道其實(shí)媽媽在安慰我而已,她不想讓我不開心。對照作家肖復(fù)興,我是多么地自私,多么地對不起父母親!想想平時(shí)媽媽總是把好吃的東西讓給我吃,我不吃魚時(shí)她就騙我說魚對我的皮膚有好處;還有放暑假時(shí),媽媽看見我的臉上長了很多痘痘,聽別人說吃燕窩可以治好它,就專門去香港買了幾千塊錢的燕窩給我吃。想到這里,我更覺得慚愧了。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边B小草都知道報(bào)答春天的光輝,何況是人呢!所以,今后我會(huì)像作家肖復(fù)興一樣時(shí)刻想著父母,孝順父母,現(xiàn)在聽父母的話,把學(xué)習(xí)搞好,不讓父母為我操心,長大后掙錢養(yǎng)父母,做一個(gè)尊敬長輩的好孩子。
[點(diǎn)評:這篇習(xí)作由本學(xué)期學(xué)過的一篇課文有感而發(fā),由作家肖復(fù)興的一片濃濃的孝心想到自己平時(shí)是怎樣對待父母的,后悔,慚愧之情溢于言表。習(xí)作敢于說真話,表達(dá)流暢,結(jié)尾點(diǎn)題,也體現(xiàn)了小作者的拳拳孝心。
讀《荔枝》有感10
今天,我再次讀了《荔枝》一文,心中洶涌澎湃,久久不能平息。我被兒子對母親的敬愛,與母親對兒子的慈愛所深深地感動(dòng)。
從母親不經(jīng)意拿走沙果,可以看出母親對作者很理解,知道這丑小鴨般的沙果傷害了兒子的自尊心,便不經(jīng)意地拿走沙果,維護(hù)了兒子的自尊心與虛榮心,可見母親用心良苦。還有,母親視荔枝如寶,不讓肉弄臟,一是她真的喜歡荔枝,二是她珍惜兒子的一片孝心!
見到母親那么愛兒母親那么愛兒子,而我呢?平時(shí)都是媽媽關(guān)心我:她為我蓋被,接送我放學(xué),輔導(dǎo)我做作業(yè),考試前幫我復(fù)習(xí),吃飯時(shí)為我夾菜,而我呢?似乎沒有關(guān)心她。例如,她一次生病,我做完作業(yè)后,只顧去看電視,絲毫不問媽媽覺得怎樣,也沒有給水她喝,沒有給……但是,有時(shí)我也有關(guān)心她,但她卻“不領(lǐng)情”。
一次,我正在做作業(yè),聽到“啊”一聲,我尋聲找去,見媽媽弄傷了手指,我立刻給她紅藥水,她接過后,表情嚴(yán)肅地對我說:“關(guān)你什么事?快做作業(yè)!蔽倚睦锵耄赫媸呛眯谋焕着抑,她是為了我的',她不讓我做作業(yè)分心,才故意這樣。其實(shí),我媽媽與文中的母親一樣,不是,是和天下母親一樣,都是為了我們的健康成長。
大家快行動(dòng)起來,報(bào)答母親的行列吧!
讀《荔枝》有感11
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了肖復(fù)興的《荔枝》,這篇文章主要講了肖復(fù)興的母親為了兒子的自尊心不受到傷害,把沙果拿走,留下荔枝給客人吃。母親雖然很喜歡吃荔枝,卻直到臨終前都舍不得吃一顆荔枝,把荔枝留給兒子和孫子吃的這樣一件事。
讀了這篇文章,我才深深的體會(huì)到母愛的偉大。識字以來,我們讀過多少位詩人和作家筆下的母親,如:史鐵生的《秋天的懷念》,孟郊的《游子吟》等等,都讓我們深深的讀懂了愛,有母親對兒子的愛,有兒子對母親的愛。小時(shí)候,我調(diào)皮搗蛋,記得一次,我兩手撐在椅子上“蕩千秋”,手一滑,一頭栽到玻璃上。媽媽嚇得連忙把我送進(jìn)醫(yī)院,比熱鍋上的螞蟻還急。幸好,我并沒有大礙,當(dāng)?shù)弥皇窃陬^上留下了一個(gè)小疤痕,媽媽的心才得以安定下來。啊,這一個(gè)小小的.疤痕,不僅在我的心里刻下我調(diào)皮搗蛋的事,更重要的是,還刻下了媽媽對我的愛。
肖復(fù)興的母親去世那一年,正趕上荔枝上市,肖復(fù)興特意買好多新鮮的荔枝給母親吃,他是多么孝順?biāo)哪赣H!雖然肖復(fù)興的母親不是他的親生母親,只是他的后母,但肖復(fù)興同樣是那樣孝順。相反,我卻常常激怒母親。整天都只顧著玩,不好好學(xué)習(xí),令她發(fā)怒。直到現(xiàn)在這一刻,我才真正感受到母愛的真正含意。
愿天下的所有母親永遠(yuǎn)快樂、幸福。
讀《荔枝》有感12
讀完《荔枝》這篇課文,我深深地體會(huì)到:母愛深似海,父愛重如山。
文章敘述了當(dāng)代作家肖復(fù)興和母親的感人故事。肖復(fù)興28歲那年,從北大荒回到北京,一見到當(dāng)?shù)厣儆械睦笾,他就怦然心?dòng),毫不吝惜微薄的工資,為年過花甲的老母親買上一斤昂貴的荔枝,讓母親嘗嘗鮮。作者發(fā)現(xiàn)母親愛吃荔枝,所以每當(dāng)荔枝上市他總要為母親買鮮荔枝,然而母親每次都是把大個(gè)兒的讓給他吃。母親去世后很久,他才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝,都給了她心愛的孫子吃了。為此,作者無比遺憾,極度地痛楚。
作者長大成人已為人父了,然而母親卻依然把他當(dāng)作小孩兒,依然那樣疼愛他。盡管母親非常喜歡吃荔枝,但是到臨終前也舍不得吃一顆。在母親心中,只有兒孫,唯獨(dú)沒有她自己。啊,多么溫暖的母愛!多么深摯的母愛!多么無私的母親!多么偉大的母親!母親對兒女的愛深似大海,這句話一點(diǎn)兒也不夸張。我的母親只生了我這么一個(gè)寶貝女兒,那真是視若掌上明珠。媽媽對我的愛是甜蜜的,吃的、穿的`任我挑,我要什么就有什么。媽媽對我的愛是無微不至的。只要我不高興,媽媽就能覺察出來,她總要弄個(gè)水落石出,然后開導(dǎo)我,安慰我。只要我身體稍微不舒服,都會(huì)引起她的特別關(guān)注。就是偶爾咳嗽幾聲,她也要問長問短。媽媽對我的愛是溫馨的。無論在家里,還是在外面,單就媽媽一聲溫柔而親切的呼喚“夢夢”(我的乳名)就會(huì)令人嫉妒。不管犯多大的錯(cuò),媽媽都不喝斥我,更不責(zé)罵我,總是輕言細(xì)語地給我講道理。
媽媽、爸爸對我的愛讓我刻骨銘心。那是五年級上學(xué)期期中考試后,爸爸知道我數(shù)學(xué)只考了48分時(shí),一怒之下打了我一頓。當(dāng)時(shí),媽媽不顧一切地護(hù)著我,結(jié)果她也被爸爸打了。媽媽哭著要和爸爸離婚,爸爸也竟然滿口答應(yīng)。我知道都是我惹得禍,我趕快跪在地上,哭著哀求他們不要離婚,才平息了這場風(fēng)波。
媽媽對我的愛溫柔如水,爸爸對我的愛是否冷酷無情?真的不愛我?不是的。他打我那是恨鐵不成鋼,那是一種嚴(yán)格要求的愛。爸爸經(jīng)常出差,工作很辛苦。無論多忙,無論走多遠(yuǎn),他總要打電話督促我用功學(xué)習(xí)。正是因?yàn)榘职值谋薏吆完P(guān)愛,我才能夠發(fā)憤學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績超越85分,達(dá)到90分。我的進(jìn)步是我勤奮努力的結(jié)果,同時(shí)也傾注了爸爸的關(guān)愛。父愛重如山,爸爸的愛讓我終生受益,讓我無以償還。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!备改笇ξ覀兊纳宛B(yǎng)育之恩比山高,比海深。我們一輩子也報(bào)答不了。但是我們應(yīng)該以孝敬父母的孟郊、肖復(fù)興為榮,關(guān)愛我們的父母,從一點(diǎn)一滴做起。給勞累一天的父母端飯、捶背,為生病的雙親遞藥、守護(hù)。多一份理解,多一聲問候,多一點(diǎn)安慰,也讓我們的父母生活在兒女的關(guān)愛之中。
讀《荔枝》有感13
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的童謠,就會(huì)想到我們剛剛學(xué)過的一篇課文——《荔枝》。
《荔枝》一文借用荔枝,來表達(dá)作者對母親深切的懷念之情。文中講了作者第一次買荔枝孝順快70歲都沒有吃過荔枝的母親。而母親生活十分儉樸,當(dāng)兒子回家時(shí)便拿出自己花費(fèi)很長時(shí)間處理的沙果給他吃。母親無比喜愛荔枝,但每次都把大的給作者和孫子吃。這多么感人!母親在臨終前把最愛吃的荔枝全部讓給了孫子吃。多么無私的一位母親,她一點(diǎn)也沒有想到自己,滿腔心血都傾注在了兒子和孫子的身上。
文章中的母親對兒子的愛讓我深深地感動(dòng),我不由得想到了自己的.媽媽。在我小時(shí)候的一天晚上,天正下著滂沱大雨,家里只剩下了我和媽媽還有兩個(gè)小妹妹。外面下著大雨,而我偏偏在這時(shí)發(fā)燒了,媽媽先是非常焦慮地望著我,然后手忙腳亂地忙開了。又摸頭又量體溫,她神情慌張,急忙打了個(gè)電話給醫(yī)生“您好,醫(yī)生嗎?我的孩子發(fā)燒了……”每一個(gè)醫(yī)生都說同樣的話:“對不起……”這么大的雨沒有一個(gè)‘笨蛋’醫(yī)生會(huì)出診的,偏偏爸爸出遠(yuǎn)門,媽媽只好幫我穿上了厚厚實(shí)實(shí)的棉襖(那是在夏天臨近秋天),把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),背上我就往醫(yī)生診所去,一道道閃電,一聲聲雷鳴,竟然沒有嚇到平時(shí)聽到雷聲就怕得躲進(jìn)被窩里的媽媽。因?yàn)閶寢尲皶r(shí)帶我去醫(yī)院,我的病才沒造成嚴(yán)重的發(fā)燒。當(dāng)時(shí),我十分感動(dòng),真想對自己的媽媽說:“媽媽,您是我的上帝。世界上的一切光榮和驕傲都是屬于您的!
天底下所有的母親都是一樣的,他們永遠(yuǎn)為了自己的兒女,把愛無私地奉獻(xiàn)出來,卻不求回報(bào),把這當(dāng)成是自己應(yīng)做的事?,母愛是多么偉大!就如旦丁所說,世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚。
讀完《荔枝》,卻讀不盡那偉大的母愛。
讀《荔枝》有感14
九月的秋風(fēng),吹進(jìn)了我們的校園,吹進(jìn)了我們的心靈,我輕輕地翻開嶄新的課本,第二講《荔枝》兩個(gè)醒目的'字出現(xiàn)在我的眼前。我便情不自禁地閱讀起來。
當(dāng)我讀到“想想活到28歲,居然沒有嘗過荔枝的滋味,再想想母親快到70歲的人了,也從來沒有吃過荔枝呢!這句話時(shí),我想:作者28歲了沒有吃過荔枝,而他母親快70歲了也沒有吃過荔枝。現(xiàn)在我們同學(xué)不用到28歲才吃過荔枝。說明我們現(xiàn)在的條件比作者那時(shí)候的條件要好得多。
當(dāng)我讀到“自從家里添了小孫子,母親便把原來給兒子的愛分給孫子一部分。我忽略了身旁小饞貓的存在,他再不用熬到28歲才能嘗到荔枝,他還不懂什么叫珍貴,什么叫舍不得,只知道想吃便張開嘴巴。這段話時(shí),我思考著它的含意:因?yàn)樽髡呒依锾砹诵O子,所以他母親把原來給兒子的愛分給孫子一部分。她為了給她心愛的太饞嘴的小孫子吃,所以她臨終前一直舍不得吃一顆荔枝。
我讀了這一篇課文。課文中母親對兒子,對孫子的濃濃的母愛之情,使我感動(dòng)。
讀《荔枝》有感15
今天,我讀了《荔枝》這篇課文之后,我有很多感受。
這篇課文主要講了一個(gè)將近70歲的母親第一次吃荔枝,但舍不得吃總是把大個(gè)兒的荔枝留給“我”吃,在臨終前還把荔枝讓給小孫子吃,表現(xiàn)了母親對兒孫的愛是無私的。
我從這位普通的母親感受到,母愛是無私的,他就像冬天里溫暖的陽光直射進(jìn)我的心里,像夏天里的冰棒,在我最熱時(shí)讓我涼快,像秋天里的外套在秋風(fēng)刮起的時(shí)候,讓我抵御秋風(fēng)的'寒冷。
我的母親也是一樣,比如,我們一起去吃肯德基時(shí)總是在一旁看著我狼吞虎咽的吃漢堡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我便問:“媽媽你怎么不吃呀?”媽媽總是會(huì)找各種理由來拒絕我,要么就是說,我不餓或者是說我不會(huì)吃,習(xí)以為常我就以為媽媽真的不會(huì)吃,其實(shí)現(xiàn)在我才知道,誰的媽媽不會(huì)吃,只是他們想讓我們有一個(gè)健康的身體,好好地學(xué)習(xí),將來能有所成就,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
現(xiàn)在,雖然我們還沒有能力來撫養(yǎng)爸爸媽媽,但是,我們可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,比如,掃地、洗碗、擦桌子,要負(fù)有責(zé)任心,助人為樂,誠實(shí)守信,不干壞事,先成人再成才,要樹立遠(yuǎn)大的生活目標(biāo)。
學(xué)習(xí)上,要做到刻苦認(rèn)真,不耍小聰明,上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),把字寫好,少讓媽媽操心。
我想,我以后成人了,成才了,做一個(gè)讓媽媽放心的孝順的好兒子。
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