騎鵝旅行記讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的騎鵝旅行記讀后感，歡迎大家分享。
騎鵝旅行記讀后感 篇1
在這個(gè)暑假里，我讀了許多書(shū)。其中我最為喜歡的一本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者就是瑞典的一名優(yōu)秀女作家：塞爾瑪·拉格洛芙。在1909年，這本書(shū)榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，拉格洛芙也因此所獲得了與安徒生齊名的榮譽(yù)。這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于十四歲的小男孩的故事。他的名字叫尼爾斯，是一個(gè)瘦高個(gè)兒，鼻子的兩側(cè)長(zhǎng)著不少雀斑，頭上長(zhǎng)著一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字，喜歡搗蛋。
有一天，尼爾斯的父母去了教堂后。尼爾斯在家里，因?yàn)樽脚【`，所以被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。就在這個(gè)時(shí)候，他家的雄鵝莫頓想要和大雁一起去旅行。于是他張開(kāi)翅膀，飛了起來(lái)。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，不讓母親傷心。所以就緊緊地拖住雄鵝的脖子。可是，他卻沒(méi)有料到，他會(huì)被雄鵝帶上天空。跟著一只名字叫阿卡的大雁還有她的雁群，一起飛去拉普蘭。那只名叫阿卡的大雁是從大雪山來(lái)的，所以大家都叫她：大雪山來(lái)的'阿卡，已經(jīng)有一百歲了。在這八個(gè)月旅行里，尼爾斯破壞了狐貍的所有詭計(jì)，救了母松鼠和它的孩子們，救了一只名字叫雅洛的綠頭鴨，還救了......他還發(fā)生了許多變化，比如他變得既善良又有責(zé)任心等。
這就是我的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感。
騎鵝旅行記讀后感 篇2
寒假里，老師給我們列了新學(xué)期必讀書(shū)目，于是，我的書(shū)柜里又添了不少好書(shū)。其中，我最喜歡的是一本童話(huà)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于頑劣孩子尼爾斯的故事。尼古斯經(jīng)常做惡作劇，父母老師都拿他沒(méi)辦法。有一天，他受到懲罰，變成了小矮人，他十分悲傷、無(wú)助。垂頭喪氣的他意外騎上了雄鵝，雄鵝帶他與雁群一起旅行。起初，大雁們很排斥他們�？傻阶詈螅笱銈儏s幫助他回家。因?yàn)樵谕局�，尼爾斯改過(guò)自新，做了不少好事，大雁們對(duì)他很是感激。例如《冤家路窄》這一章，因?yàn)樵诼?lián)歡會(huì)上襲擊尼爾斯和雁群，狡猾的狐貍斯密爾被驅(qū)逐出境。后來(lái)，斯密爾碰上了尼爾斯他們，便起了復(fù)仇之心。斯密爾先利用紫貂去襲擊雁群，但被尼爾斯打了回去。雁群又轉(zhuǎn)移了位置，斯密爾緊追不舍。斯密爾又利用水獺去偷襲，也被尼爾斯阻擋了。最后，斯密爾對(duì)雁群說(shuō)，只要它們交出尼爾斯，它就不再打擾雁群�？赡釥査篂榇蠹易隽瞬簧偈�，大雁們?cè)趺磿?huì)丟下他呢？領(lǐng)頭雁阿卡拒絕了斯密爾，說(shuō)：“你就別做夢(mèng)了，我們之中每一位都愿意為他獻(xiàn)出生命！”尼爾斯感動(dòng)不已。這本書(shū)告訴我們：陰險(xiǎn)狡詐的人終究會(huì)受到懲罰，而正直勇敢的人會(huì)得到大家的.愛(ài)戴與尊重。犯了錯(cuò)不要緊，只要改過(guò)自新就能得到原諒。
同學(xué)們，“一則童話(huà)猶如一副畫(huà)卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒”。讓我們插上想象的翅膀，一起在文學(xué)的天空中展翅翱翔吧！
騎鵝旅行記讀后感 篇3
尼爾斯是德國(guó)南邊村子中的一個(gè)小男孩，他父母全是十分心地善良、勤快的農(nóng)戶(hù)，但尼爾斯卻天性頑皮，喜愛(ài)戲弄?jiǎng)游�，�?dòng)物一見(jiàn)他，他們就嚇得又躲又藏。
有一天，他的父母去主教堂，他因戲弄精靈被變?yōu)榧殡U(xiǎn)小人，之后又和雄鵝隨大雁開(kāi)始了新的旅游。有一只狐貍數(shù)次圍攻大雁，都被尼爾斯發(fā)覺(jué)了，尼爾斯從那時(shí)和大雁變成了盆友。有一次人們把雄鵝逮著了，尼爾斯藏在參觀考察古城堡學(xué)員的小箱子里，潛進(jìn)古城堡當(dāng)中，并在逃離后依據(jù)鵝的叫聲找到雄鵝莫頓。危急時(shí)刻，雄鵝帶上它飛出了古城堡。從那時(shí)起，雄鵝和尼爾斯變成了最信賴(lài)的盆友。從那時(shí)起，尼爾斯常常協(xié)助動(dòng)物解決問(wèn)題。慢慢地，尼爾斯在小動(dòng)物們的眼里變成了英雄，變成了一個(gè)好寶寶。在之后的旅游中，尼爾斯還拯救了綠頭鴨，協(xié)助了老劉與公熊一家，又解救了高爾果。
尼爾斯慢慢地從之前那一個(gè)調(diào)皮的而愛(ài)戲弄?jiǎng)游锏男『⒆兂闪艘粋�(gè)心地善良、助人為樂(lè)的小孩。
有一天大雄鵝馱著尼爾斯經(jīng)過(guò)她們的`故鄉(xiāng)，尼爾斯決策�；丶铱纯�，就在他回到家時(shí)，他發(fā)覺(jué)家中來(lái)啦奧薩和奧薩的父親，有人說(shuō)尼爾斯常常協(xié)助她們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時(shí)候雄鵝也回家了，可卻被尼爾斯的父母把握住了，要把它宰了賺錢(qián)。尼爾斯擺脫了害怕往前解救，這時(shí)候尼爾斯變變大，又變成了人，他父母十分高興，尼爾斯勸導(dǎo)父母不必殺雄鵝，父母同意了，第二天早晨尼爾斯去海灘和大雁們道別，男孩和大雁們道別了一番，大雁們就奔向南方地區(qū)了。
此后尼爾斯就開(kāi)始了更好的生活。
騎鵝旅行記讀后感 篇4
讀完《騎鵝旅行記》這本書(shū)，我思量了許久。它告訴我們：每當(dāng)我們碰到困難時(shí)，都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。
《騎鵝旅行記》描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險(xiǎn)，可他卻總是那樣從容應(yīng)對(duì)。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候，他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí)，他也想盡各種辦法，最終逃過(guò)了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過(guò)了這些重重困難后，他平安地回到了自我的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
上個(gè)星期，田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場(chǎng)景的寫(xiě)作任務(wù)。一下課，我們就在班級(jí)里開(kāi)起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說(shuō)道：“看，我有免作業(yè)單，我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的'眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”：一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫(xiě)作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也最終占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自我的座位旁，坐了下來(lái)，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。
我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于應(yīng)對(duì)這些困難，并不錯(cuò)過(guò)每一次勇敢應(yīng)對(duì)困難的好時(shí)機(jī)，這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。
騎鵝旅行記讀后感 篇5
這幾天，我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界文學(xué)名著。
剛見(jiàn)到這本書(shū)時(shí)，我就被精美的書(shū)皮吸引住了：在高高的空中，一個(gè)頭戴圣誕帽的小男孩騎在一只大白鵝的脖子上，他一只手抓著大白鵝的羽毛，一只手指著遠(yuǎn)方，周游全國(guó)。
每天吃過(guò)午飯，我就和媽媽津津有味的讀著這本書(shū)，一邊看，一邊猜測(cè)。故事的主人公是一個(gè)14歲的小男孩叫尼爾斯，他的父母是個(gè)善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但尼爾斯非常頑皮、粗野、不愛(ài)讀書(shū)，就愛(ài)惡作劇，還欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他的父母去教堂了，他自己在家里發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小精靈，就去捉弄它，小精靈生氣了，把他變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，尼爾斯家里養(yǎng)的`一只大白鵝叫莫頓，想跟大雁一起飛走，尼爾斯就緊緊的抱住大鵝的脖子不讓鵝飛走，沒(méi)想到卻被大鵝帶著飛上了高空，從此以后，他就騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北。一路上，尼爾斯遇到了搶抓大雁吃的狐貍斯密爾，遇到了風(fēng)暴，去了厄蘭島，幫助了可憐的老農(nóng)婦，給森林除害蟲(chóng)……。通過(guò)這次漫游，尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多好朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，遇到了許多困難和危險(xiǎn)，也從別人身上學(xué)習(xí)了優(yōu)點(diǎn)不再淘氣調(diào)皮了，還勇于舍己、助人為樂(lè)。
讀完這本書(shū)后，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，以后不再淘氣調(diào)皮，面對(duì)困難，冷靜思考，善于把握機(jī)遇，做一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩子。
騎鵝旅行記讀后感 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助，為此我要向大家推薦一本好書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話(huà)，是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。
這本書(shū)主要講了不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因?yàn)樽髋⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋�(gè)小人。他騎在家里的大鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)，開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的`孩子變成了一個(gè)真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良、樂(lè)于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊，從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：做人要勇敢、善良、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼，不管遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì)。在書(shū)中，尼爾斯變小以后，力量也變小了，他遇到了前所未有的困難。但他還是盡自己最大的努力去幫助別人，在旅途中，他從不向困難低頭。朋友有了困難，他總是伸出自己的援助之手，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎？
我要像尼爾斯學(xué)習(xí)，與朋友互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在這個(gè)過(guò)程中自己也能得到了快樂(lè)。你們也想看這本書(shū)嗎？那就快點(diǎn)翻開(kāi)這個(gè)神奇的故事吧！
騎鵝旅行記讀后感 篇7
在寒假期間，我看了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后，心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天，他的'父親去了教堂，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候，一群大雁從天空飛過(guò)，家里的雄鵝也想跟著大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書(shū)讓我懂得了，尊重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂(lè)。
有一個(gè)人，曾經(jīng)幫助過(guò)我，讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門(mén)，就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著，呆若木雞地站著。等我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可什么也沒(méi)找到。心想：怎么辦？如果淋雨回去會(huì)被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我雨傘不見(jiàn)了。”小紅不假思索地說(shuō)：“要不，我把雨傘借給你吧�！蔽覅s推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出！
騎鵝旅行記讀后感 篇8
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的男孩兒。他不喜歡讀書(shū)，非常調(diào)皮，還經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物。大家都非常討厭他。有一天，尼爾斯的父母去教堂了，尼爾斯在家里捉弄了一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，跟隨雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行。最終由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)搞惡作劇的男孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)善良，樂(lè)于助人的好孩子。
在這次長(zhǎng)途旅行中，尼爾斯不僅看到了大自然的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多新知識(shí)，結(jié)識(shí)了新朋友，還幫助了很多小動(dòng)物。在幫助他人的同時(shí)，尼爾斯也獲得了快樂(lè)，并從其他動(dòng)物身上學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn)，也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。
由于尼爾斯的心地變善良了，在他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變回了人，而且成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、富有責(zé)任心而又勤勞的.男孩兒。他再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛(ài)捉弄人的尼爾斯了。這神奇快樂(lè)的旅行，成了他一生中最美好的回憶。
這本書(shū)讓我明白了，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，對(duì)待朋友就要友善。它們也有自己的喜怒哀樂(lè)，我們應(yīng)該尊重它們，關(guān)愛(ài)它們。我想到了一首詩(shī)"誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸"。真希望人與動(dòng)物能友好相處，人與自然能和諧共生，如果真能實(shí)現(xiàn)那該多好��！
騎鵝旅行記讀后感 篇9
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天，眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)皮的小男孩，這本書(shū)的主人公——尼爾斯。他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，因?yàn)橐粓?chǎng)意外，他被小狐仙變得很小。為了阻止雄鵝飛走，跳到雄鵝背上，卻被雄鵝帶著和雁群一起飛向拉普蘭，開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。
在和大雁們旅行的途中，他們一起經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)，也經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè)。尼爾斯救了一只小松鼠，幫助了古城堡里的動(dòng)物們，救了整個(gè)雁群，體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣，大家對(duì)他的行為交口稱(chēng)贊，沒(méi)有人認(rèn)為他還是曾經(jīng)那個(gè)頑皮可惡的男孩了。旅行中他也有難過(guò)的時(shí)候，他只有水草和蟲(chóng)子吃，螞蟻也能欺負(fù)他……他在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們都老了很多，并且都在為他擔(dān)憂(yōu)。
通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯?jié)q了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉。在雁群的幫助下，他變回了原來(lái)的樣子，甚至還長(zhǎng)高了。尼爾斯十分高興，他知道了家的溫暖。并且懂得了愛(ài)護(hù)動(dòng)物，樂(lè)于助人。
讀完了這本書(shū)，我體會(huì)很深。主人公尼爾斯本來(lái)是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，后來(lái)變得勇敢善良。他雖然沒(méi)做出驚天動(dòng)地的.事情，但他為了幫助朋友奮不顧身，為了救朋友舍生忘死。讓我體會(huì)到了友誼的最寶貴最深刻的意義。尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，聰明機(jī)智，伶俐活潑，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
騎鵝旅行記讀后感 篇10
要說(shuō)我最喜歡的書(shū)，那一定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》，要說(shuō)我為什么喜歡這本書(shū)，那是因?yàn)槲业囊粋�(gè)朋友給我講了這本書(shū)的精彩，我才開(kāi)始讀這本書(shū)的。這本書(shū)主要寫(xiě)了尼爾斯騎旅行的故事，故事里有很多有趣的人，如尼爾斯、莫頓和阿卡中，我最喜歡尼爾斯，因?yàn)樗e(cuò)能改。
尼爾斯在家經(jīng)常欺負(fù)院子里的小動(dòng)物，那些動(dòng)物都非常恨尼爾斯，有一天他被精靈變小了，剛走出門(mén)，這些動(dòng)物都想打死他，可是尼爾斯趕忙跑出了院子，看見(jiàn)了莫頓，他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了，再多次要被斯密爾吃掉的時(shí)候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動(dòng)物。
像尼爾斯這樣知錯(cuò)能改的人，還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會(huì)了藺相如，藺相如一直躲著他，然后藺相如說(shuō)出了真相，最后廉頗背著荊條到藺相如的.門(mén)口請(qǐng)罪，請(qǐng)求藺相如的原諒，最后他們的關(guān)系又和好了互相幫助，成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹(shù)給砍了，這棵樹(shù)在美國(guó)是十分稀有的，他爸爸回到家后，華盛頓給他爸爸道了歉，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
在生活中我們做錯(cuò)了事，也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。有一次我自己在家，我把吃完的盤(pán)子放在洗碗池，可是沒(méi)想到我一不小心就把盤(pán)子打壞了，盤(pán)子壞了是小事，可是地板也被盤(pán)子打壞了，中午媽媽下班了，我連忙給媽媽倒了一個(gè)歉，承認(rèn)了我自己做下的一些錯(cuò)事，媽媽看我不是故意的，又知錯(cuò)能改，就原諒我了。
讀完這本書(shū)，我知道做錯(cuò)了事，一定要積極改正，正如這句名言所說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！�
騎鵝旅行記讀后感 篇11
《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛夫?qū)懙�，是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)。文中主要講述了這樣一個(gè)故事：
一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩十分淘氣，小精靈懲罰他，令其變成一個(gè)拇指大的小人，他發(fā)現(xiàn)自己還可以聽(tīng)懂禽獸們的語(yǔ)言，但還來(lái)不急體驗(yàn)就為了留下家里的雄鵝被它一起帶走了。
在旅徒中，尼爾斯還是那樣搗蛋，小動(dòng)物們恨極了他，他十分懊惱，便嘗試改正缺點(diǎn)，在歷經(jīng)萬(wàn)苦后，他從淘氣變得聽(tīng)話(huà)，歪點(diǎn)子中的聰明用在了正道，他開(kāi)始慢慢愛(ài)上騎著一只鵝去旅行的'時(shí)光，但快樂(lè)總是短暫的，而且他還有家��！他托同行的大雁們求小精靈把他變回原來(lái)的模樣，小精靈答應(yīng)了。
一回到家，他就變回原樣，但聽(tīng)不懂動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)了，愛(ài)他的父母為了等他回來(lái)，已經(jīng)把能賣(mài)的全賣(mài)了，只留了家等著他回來(lái)。
尼爾斯雖然淘氣，但他會(huì)改正；尼爾斯雖然不懂事，但他知道不能讓父母擔(dān)心；尼爾斯雖然自大，但他知道知難而退……他的很多事跡值得我們學(xué)習(xí)，但主要是他那聰明、機(jī)智、勇敢的精神，就如《青山不老》中所寫(xiě)，人、事可能會(huì)被淡忘，但精神永垂不朽。
我敬佩他，如果我們?cè)谏钪腥绱擞赂�，就不�?huì)受別人的欺負(fù)，如果我們像他一樣能知錯(cuò)就改、認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)，就不會(huì)頑固，一錯(cuò)再錯(cuò)，走上歧途。
這就是我心中的尼爾斯，如果我們能夠像他一樣，這個(gè)社會(huì)還會(huì)存在糾紛、暴力嗎？
騎鵝旅行記讀后感 篇12
暑假到了，媽媽給我買(mǎi)了一本？騎鵝旅行記？，我本來(lái)不喜歡看這類(lèi)書(shū)，媽媽告訴我這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的具有文學(xué)性、趣味性和知識(shí)性的經(jīng)典作品，我就迫不及待的看了起來(lái)。
這是一個(gè)奇幻無(wú)比的冒險(xiǎn)旅行故事：尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，十分懶散，經(jīng)常欺負(fù)各種小動(dòng)物。有一天，他因?yàn)樽脚【�，而被精靈用魔法變成了拇指大的小人，同時(shí)還擁有了能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的奇妙能力，很快又被一只大鵝帶著飛離地面，于是開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙曲折的`冒險(xiǎn)旅行，旅途中，尼爾斯發(fā)揮人的聰明才智，打敗了詭計(jì)多端的狐貍密爾，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊，還和大雁群一起主持正義，拯救了有情有義的老鷹……在一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)中，尼爾斯克服了種。種困難，結(jié)交了很多朋友，并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有責(zé)任感又勤勞的好男孩！
這本書(shū)不僅有一個(gè)個(gè)有趣的童話(huà)，還能學(xué)習(xí)到很多歷史故事，動(dòng)物植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律，在書(shū)中，我看到了瑞典的美麗景色，迷人的風(fēng)土人情，我的整個(gè)心都被吸引著，被每一個(gè)故事深深感染著，我想到自己每年出去旅行，都沒(méi)有好好的去觀察去體驗(yàn)，總是怕熱怕累，不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)各種美好的事物，開(kāi)闊自己的視野，以后，我一定會(huì)改變自己，吸取更多的正能量，脫離游戲，不再懶散拖延，做一個(gè)陽(yáng)光有愛(ài)，有責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！
騎鵝旅行記讀后感 篇13
一頭白鵝，背著一個(gè)小人兒，跟著大雁群，飛遍了大江南北，那小人兒，便是尼爾斯，一個(gè)受狐妖詛咒的小男孩。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小孩，因?yàn)椴恍攀刂Z言，被精靈下了詛咒，變得很小。他無(wú)奈只好騎上了白雄鵝，跟著一群大雁在祖國(guó)的大好河山走南闖北，看盡了祖國(guó)的美麗風(fēng)景，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，得到了許多的.人稱(chēng)贊，真正從一個(gè)粗野頑皮的淘氣孩子變成了一個(gè)待人友好，友好善良的人。
尼爾斯雖然十分想變回正常的人，但是放棄過(guò)變回人的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐詣e人做小人為代價(jià)，自己才可以變回正常人。他放棄了，他不想讓別人感受當(dāng)小人的痛苦，就拒絕了。己所不欲，勿施予人，設(shè)身處地為他人著想，尼爾斯他做到了。
同時(shí)，他也十分講誠(chéng)信，他與院長(zhǎng)講好，只要用藍(lán)色盤(pán)子盛飯，就放他走。結(jié)果院長(zhǎng)走了，換了一個(gè)人盛飯，他不知道，一直沒(méi)有用藍(lán)色盤(pán)子。雖然尼爾斯十分不解，但還是留了下來(lái)，直到被老鷹救走，他也不放心，得到解釋才放心下來(lái)。
在一次被狐貍追捕時(shí)，尼爾斯躲進(jìn)獵犬窩里，跟獵狗訴苦，幫助它打開(kāi)了鐵鎖鏈，又把狐貍用鎖鏈鎖住，讓狐貍當(dāng)了一只看門(mén)狗，又一次逃脫了危險(xiǎn)，與大雁團(tuán)聚，再次啟程；同時(shí)也十分會(huì)觀察細(xì)節(jié)，文珍妮冒充鄧芬混入大雁群，尼爾斯立馬觀察了出來(lái)。
一場(chǎng)意外的經(jīng)歷，讓尼爾斯遇見(jiàn)更好的自己，嗯，真好！
騎鵝旅行記讀后感 篇14
最近，老師向我們推薦了一本好書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書(shū)中有趣的故事吸引力。書(shū)中講的是從前有一個(gè)小男孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是愛(ài)捉弄小動(dòng)物。一次，爸爸媽媽要去教堂，讓他在家讀經(jīng)書(shū)。可是爸爸媽媽剛走，他就拿起了槍?zhuān)Y(jié)果砸住了腳。接著他又用網(wǎng)扣住了住在他家的小精靈，小精靈生氣了，把它變成了很小很小的小人兒。他現(xiàn)在能聽(tīng)到小動(dòng)物的話(huà)。因?yàn)樗綍r(shí)總愛(ài)欺負(fù)家里養(yǎng)的小動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物們看見(jiàn)他這么小，便張口就罵男孩。一天，一隊(duì)大雁飛了過(guò)來(lái)，呼喚著他家的鵝一起飛走。他聽(tīng)見(jiàn)了，趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走，因?yàn)檫@是他家唯一的一只鵝�？墒牵凰查g他家的鵝飛起來(lái)了，他也跟著游覽世界。
一開(kāi)始，他跟著大雁在一個(gè)地方過(guò)夜，可是大雁的頭領(lǐng)被狐貍抓走了，他以為是。他和鵝用盡全力把他救了出來(lái)，大雁的頭領(lǐng)很感激他。告訴他，它叫阿卡，從此他們成了好朋友。我為小男孩的勇敢而感動(dòng)。
小男孩又跟著大雁一起飛走了。大雁阿卡看見(jiàn)小松鼠被一個(gè)老奶奶抓走了，他告訴了尼爾斯，尼爾斯趕快過(guò)去。他找到了小松鼠的四個(gè)孩子，他帶著他們?nèi)チ死夏棠痰募�，他�?duì)老奶奶說(shuō)了是怎么回事，老奶奶被感動(dòng)了，把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著，他從一個(gè)淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂(lè)于助人、勤勞的'小男子漢。
俗話(huà)說(shuō)“一本好書(shū)是一位好老師”，我被尼爾斯的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，不斷地克服和改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
騎鵝旅行記讀后感 篇15
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