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讀《白星星》有感2篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的讀《白星星》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《白星星》有感1
“窗外,沉沉的夜空中,星星們?cè)絹碓矫,越來越亮,還眨著眼睛,笑瞇瞇的,仿佛越來越近,快要擁進(jìn)窗里來了。星星的光并不微弱,亮晶晶的。偌大深邃的夜空,回響著星星們的掌聲,那么輕,那么柔,直抵心靈深處……”這是來自《綠色中國(guó):白星星》里的一段文字,我被深深地吸引和震撼。
故事中的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的“大局長(zhǎng)”,做任何事都以他眼中的“大局”為重,自己的兒子卡卡就像一部由他指揮的機(jī)器機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著,孩子的夢(mèng)想孩子的心愿他毫不關(guān)心;為了給自己的事業(yè)添磚加瓦,他竟把孩子們的天堂——美好的“詩(shī)意草坪”毀了!多么讓人憤慨和傷心!
故事中的媽媽是個(gè)眼里只有分?jǐn)?shù),只有學(xué)習(xí)成績(jī)的人,她從早到晚把小主人公困在作業(yè)和輔導(dǎo)班中,讓自己的孩子失去了生活的樂趣,沒有時(shí)間休息娛樂甚至連吃飯的胃口都沒有了!
而故事中可憐的小主人公——疲憊不堪的卡卡就在這樣的巨大壓力下生活著,最后在生日聚會(huì)中不慎被火燒死。讀到這兒,我的心情十分沉痛。
卡卡本是一個(gè)活潑開朗、聽話的小男孩,他只不過想找個(gè)一處屬于自己的、自由的空間。當(dāng)卡卡找到“詩(shī)意草坪”想把它送給自己最好的朋友麗麗時(shí),爸爸卻厲聲地說:“你現(xiàn)在的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)!”我的.心異常糾結(jié),卡卡難道需要的是“詩(shī)意草坪”嗎?不!他要的僅是原本屬于孩子的快樂、無憂的童年。難道卡卡的死、“詩(shī)意草坪”上的傷痕,不會(huì)給卡卡的爸爸媽媽留下深深的自責(zé)和無盡的懺悔嗎?
是的,我們的身邊像這樣的爸爸媽媽有很多,在大人們的眼里,我們考試的分?jǐn)?shù)成了衡量自己成功與否的唯一指標(biāo),作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班像兩座大山壓在我們身上,我們被這一切困住了自由。
本來放暑假時(shí),學(xué)校安排的假期作業(yè)不多,我們好開心?墒菐滋旌,當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),“甜蘋果”全變成了“苦瓜臉”!拔乙涎a(bǔ)習(xí)班。”“新報(bào)了英語(yǔ)班。”“畫畫有什么好學(xué)的?”“圍棋也要上課!”“樂器又要考級(jí)了!”一片唉聲嘆氣。親愛的爸爸媽媽,你們“望子成龍”、“望女成鳳”的心情我們都理解,可你們理解我們嗎?——我們要的是快樂的童年!
值得慶幸的是,在書中,死后的卡卡遇見了神秘小女孩,她點(diǎn)亮了卡卡心中的那盞燈,幫助卡卡變成了一朵星星狀的小白花,在愛的溝通和理解下實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
其實(shí),每個(gè)孩子心里都有一盞燈,只有愛,才可以點(diǎn)亮這盞燈,可以幫孩子找到希望。星星,是愿望、希望和夢(mèng)開始的地方,正如文中所說“小花在微風(fēng)的拂動(dòng)下輕輕地晃著,那小小的白星星生動(dòng)地閃著光,潔白潔白的,像孩子的臉,仰著,燦爛著,仰著天真的笑……”
我仰望夜空,看那盞盞星燈,真希望有一天,地球上的孩子們都能像星星那樣無憂無慮地生活,輕松快樂地成長(zhǎng)!
讀《白星星》有感2
生命的價(jià)值在于無私地奉獻(xiàn),去用一生的付出證明自己的價(jià)值?ǹㄓ肋h(yuǎn)的離去了。他用自己的生命換來了所有孩子與家庭的幸福!吧缦幕ㄖ疇N爛,死如秋葉之靜美”,我想“奉獻(xiàn)自己,快樂他人”也正是對(duì)卡卡最好的詮釋了。
雖然我們?cè)谏钪胁粫?huì)像卡卡一樣奉獻(xiàn)自己,但卡卡讓我體會(huì)了“|贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的含義。為大家默默付出,雖然沒有獎(jiǎng)賞,但卻能在付出的時(shí)候收獲了快樂,不也挺好的嗎?我想在生活中有些職業(yè),工資并不高,被人們所冷漠,甚至鄙視,其實(shí)我們是可以為他們送上一份關(guān)愛的。比如對(duì)餐廳服務(wù)員說聲謝謝;對(duì)出租車司機(jī)表示感謝;對(duì)快遞員說聲辛苦了,雖然這小小的行為不算什么但卻能給別人的心靈帶來多大的撫慰呀!當(dāng)他們友善的向你微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這感覺比什么都好,幫助他人,其實(shí)自己也會(huì)快樂。
同時(shí)我也對(duì)文中卡卡父親的`行為有所不滿,因?yàn)樗乃枷氩皇遣缓,而是太呆板了。整天讓卡卡沒完沒了的學(xué)習(xí),強(qiáng)迫卡卡周末去上補(bǔ)習(xí)班,不讓卡卡看報(bào)紙,說小孩子不需要了解這些,是不是要把孩子變成一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子?整天讓卡卡呆在屋里學(xué)習(xí),他的生活有多枯燥呀!家長(zhǎng)們有沒有想過小孩的感受,如果孩子不喜歡,那他能好好學(xué)習(xí)嗎,興趣才是最關(guān)鍵的,培養(yǎng)孩子的興趣,給小孩寬松自由的學(xué)習(xí)氛圍,比上輔導(dǎo)班強(qiáng)多了,現(xiàn)實(shí)生活中我的許多同學(xué)也向卡卡這樣奔波在各種各樣的學(xué)習(xí)班里,疲憊不堪。每位家長(zhǎng)都愛自己的孩子,家長(zhǎng)們望子成龍,把心血全部投入在我們的身上,他們很關(guān)愛我們,可這愛一不小心變成了“錯(cuò)愛”,讓我們覺得如此沉重!
凋落的花兒在它生命的最后一刻也要展示自己曼妙的舞姿,就如年幼的卡卡即使身處困境,即使折了翅膀也要努力飛揚(yáng),奉獻(xiàn)自己。如同顆顆明亮的白星星,在靜謐的星空微笑著…。。
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