- 相關推薦
《九故事》讀后感
認真品味一部名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《九故事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
塞林格《麥田守望者》最后經(jīng)典的是意境，也是少年式的夢想。
《九故事》印象深的是“香蕉魚”，的確對成人世界形成了隱喻。原本小魚進入洞穴越吃越多，最后反困其中無法脫身。這讓我想到宮崎駿的《千與千尋》，父母在小攤前大吃，回頭時已成豬頭，這種隱喻故事里反復出現(xiàn)，無論是吃這個動作，還是別的貪欲，總之困境和死亡是其本體。
另外就是《特迪》一個超能孩子對人生的看法，我不知道里面是否有禪宗的影響，但是塞林格本人的現(xiàn)實生活一點也不節(jié)制，很難理解理論和現(xiàn)實的兩種面孔的悖論，但是實事如此。分裂到最后，不知道自己到底是個什么東西。里面的輪回觀、時間觀、教育觀、身體觀，這種兒童反哺式的對話方式，應該影響了很多美國作家，關于“反高潮”的觀點之外，我不以為是作者有意為之，而是別的。
還有一篇是《笑面人》原本笑面人的故事就是一個民間傳說，雨果寫過，悲慘的故事，丑角的笑和悲一生。作品真正魅力是“戲中戲”，原本訓練營的酋長愛情傳說和現(xiàn)實孩子們對英雄的向往，巧妙結合起來。失戀和英雄毀滅同步，但是笑面人更像喻體，酋長的愛情和孩子們的理想是本體。
賽林格的文字不算特別的悲涼，但是也不是消極，兒童視角的確有些突出，成人世界的部分寫的不多，所以這個他的生存狀態(tài)也算吻合。
一個很簡單又很真實的作家，很混合的人。吐槽一下翻譯，不知道是我的版本有問題，還是書被盜了，居然把想翻譯成尋思，翻譯是個北方人，看得難受。
【《九故事》讀后感】相關文章：
短篇笑話故事九則03-02
暑假的故事作文九篇06-27
精選寒假的故事作文九篇07-30
寒假的故事作文九篇07-17
精選暑假故事作文九篇11-11
【精選】初中故事作文合集九篇04-03
關于暑假的故事作文九篇06-11
精選成長的故事作文九篇04-14