讀《石頭湯》有感

　　當閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的讀《石頭湯》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　同學們，你們喝過鴨湯、雞湯吧！但是你們有沒有喝過用大石頭煮成的“石頭湯”呢？

　　今天，我在媽媽的班級網(wǎng)站上看了《石頭湯》的故事，當時我一看到這個題目，心中有好多個問題，于是問媽媽：“媽媽，石頭也能煮湯喝嗎？那是什么味兒呢？”“小傻瓜，你自己來讀讀這個故事講的是什么吧�！眿寢屢贿呎f，一邊把我拉到了電腦前。

　　我一看，這篇文章有1500多個字，心想：“這下，我得好好地品味一下了。”

　　故事的內(nèi)容是這樣的：從前，有三個和尚，名叫阿福、阿碌、阿壽，他們來到了一個失去快樂、熱情，經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的村子，這個村子里的人都不相往來。過自己的生活，所以他們只有寂寞。當和尚經(jīng)過每一戶人家敲門想借宿時燈都關(guān)了起來，像是屋里沒有一個人似的，和尚們想讓他們知道什么是快樂，就拿了一個鍋，這時候，來了一個小姑娘，她問和尚們：“你們在干什么��？”“我們要煮石頭湯，需要兩塊石頭。”和尚們回答。小女孩很快找到了和尚們所需要的石頭。

　　過了一會兒，和尚們說鍋太小了，就問小姑娘有沒有大點的鍋。小姑娘拿著一個大鍋。就在這時，村民們都問訊出來看這奇怪的事了，阿壽說：“如果有胡椒粉就好了。”一個村民說：“我家有。”說完他就跑進了屋，拿來了胡椒粉。

　　在和尚的不斷提示下，村民們拿來了家里所有能吃的東西�！笆�頭湯”中有了各種美食：面條、雞蛋、蘑菇、豆腐……，這湯成了最美味的家肴，村民們聚集在一起美美得享用了一餐，從來都不曾吃過的聚餐。

　　當每個人都敞開了心扉時，快樂還會遙遠嗎？不，快樂已經(jīng)來到了身邊。

　　一個集體的每一個成員，如果互不理睬，不也成了原先死氣沉沉的村子嗎？慶幸的是我們503班大家庭中的每個人都能坦誠、熱情地相處，所以，我們的學習生活是這樣的快樂。

　　看，同學忘帶筆了，立刻就有好幾枝筆出現(xiàn)在他的桌子上；有人去吹口風琴了，回來時，家校聯(lián)系本上已經(jīng)有同學幫她把作業(yè)要求記錄下來了；有同學生病了，就馬上有人主動幫他做值日。

　　這要感謝我們的老老師，她們正如故事中的主人公——三個感化村民的和尚，在他們的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，才能使我門的集體如此和諧。是老師教導(dǎo)有方��！

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