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新月集讀后感（通用17篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的新月集讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新月集讀后感 1
在無(wú)邊無(wú)際的大海旁，在無(wú)限的天穹下，是一片生機(jī)勃勃的秘密花園。在這片秘密花園里，點(diǎn)點(diǎn)螢火蟲(chóng)正朦朧地照耀著，這，大自然的杰作。甜美柔嫩的氣息，在、是一切都沐浴在，這清新的空氣之中……
當(dāng)我正看得入迷，沉醉在幻想的世界中時(shí)，突然出現(xiàn)了與書(shū)中相同的畫(huà)面，但主人公卻是我與我的媽媽。不知不覺(jué)中，我閱讀完了整本書(shū)，進(jìn)入了沉思與回味。
就在回味時(shí)，文中的好句在我的心中整齊有序的排列起來(lái)。感情的抒發(fā)，竟使我難以忘卻！
我這是怎了，為什么腦海里留存了那么多這本書(shū)中的內(nèi)容？
我漸漸靜下心來(lái)，我的手像入了魔似的，不聽(tīng)我的使喚，再次慢慢翻開(kāi)這美麗的書(shū)頁(yè)。翻到那一幕幕使我聯(lián)想翩翩的`情景。
在小橋邊，在一片青草地里，陽(yáng)光柔和地照耀著，照耀著那嫩芽與花兒上的露珠，照得光彩熠熠，好像在向我們述著純潔的童真。在小橋的另一側(cè)，一位媽媽正向她的孩子緩緩走去，并欣慰地看著她的孩子的天真、無(wú)暇、純真的心靈。
雖說(shuō)母親的愛(ài)是無(wú)私的，但不如說(shuō)，她們是為自己的兒女作出無(wú)聲的犧牲的。一個(gè)孩子的美好世界都是母親的愛(ài)賦予的，一個(gè)孩子的生命是因母愛(ài)而精彩的！母愛(ài)如點(diǎn)點(diǎn)清泉，感化著孩子的心靈；母愛(ài)如天空一樣寬闊，可以包容下孩子的任何錯(cuò)誤；母愛(ài)如天使，在孩子看不到的地方。無(wú)私奉給予他們最真誠(chéng)、并盡自己所能的幫助……
泰戈?duì)柕奈淖�，風(fēng)格清新而又自然，能讓所有人為之感動(dòng)，體會(huì)到超卓的哲理，能慰藉我們心靈的寂寞。
新月集讀后感 2
《新月集》是一本讓我極為喜歡的書(shū)，每每翻開(kāi)，我便沉醉于書(shū)中。
詩(shī)人泰戈?duì)栐跁?shū)中是一個(gè)天真的孩子，他想做一個(gè)小販；他有一座宮殿；他給母親寫(xiě)信；他成為一個(gè)小大人……一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小故事，卻蘊(yùn)含了許多道理。
讓我印象最深刻的是那篇《最后的買賣》。中，詩(shī)人想要有一個(gè)人雇傭他。于是，皇帝用權(quán)利雇傭他，老人用金錢雇傭他，美人用微笑雇傭他，最后，一個(gè)孩子雇傭了他，孩子對(duì)他說(shuō)："我雇傭你，不用什么東西。"從此，他便成了一個(gè)自由人。讀了這個(gè)故事，我明白：權(quán)力、金錢、容貌都是空虛的，唯有自由是最美好的，我們要像詩(shī)人那樣，不被金錢、權(quán)力、容貌迷惑，應(yīng)相信天真無(wú)邪，掌握自由。
為什么泰戈?duì)柊训脑?shī)會(huì)如此美麗？讀完這本書(shū)，你會(huì)感受到他的詩(shī)是快樂(lè)的'，是和平的，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與吵鬧，如一杯淡淡的茶，有一股清新的味道，令人回味。書(shū)中有著兩位大師：自然界與愛(ài)，它們引導(dǎo)著我一步步走近泰戈?duì)枺肺端闹械募冋�、寧�(kù)o、美麗。
人們總說(shuō)將要做科學(xué)家、鋼琴家……，而泰戈?duì)枺瑓s只愿做一個(gè)船夫、一個(gè)小販、一個(gè)園丁……你可能會(huì)認(rèn)為他沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，那你就錯(cuò)了，正是他這平凡的愿望，才造就了偉大的泰戈?duì)枴?/p>
泰戈?duì)栍心赣H般的慈愛(ài)，他堅(jiān)信所有孩子的內(nèi)心都像一塊溫潤(rùn)的美玉，沒(méi)有瑕疵，是那么的晶瑩剔透。每次閱讀這本書(shū)，我的眼前仿佛會(huì)有一個(gè)白胡子的老人微笑著，對(duì)我說(shuō)："愿你，永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。"
新月集讀后感 3
讀了《飛鳥(niǎo)集新月集園丁集》這本書(shū)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這竟是泰戈?duì)柕拿悦渑c生活道理編成一小段故事而拼起的自傳體詩(shī)集。
從淺濕地讀，泰戈?duì)柕倪@些名言名句中包含了我們生活中的許多內(nèi)容。從常見(jiàn)的花草到那人們心中所頂禮膜拜的神，再到精神意境。用自己生活中所遇到的常見(jiàn)現(xiàn)象而聯(lián)想到人與人之間相處的道理。
書(shū)中沒(méi)有一長(zhǎng)段一長(zhǎng)段的故事，也沒(méi)有引人入勝的懸疑劇情，取而代之的，卻是一行行清楚簡(jiǎn)練的、細(xì)讀中閃著金光的句子。
這些句子是多么容易迷惑你的眼睛，曾經(jīng)令許多次翻開(kāi)書(shū)的、滿懷希望的我大失所望，便將它歸置在書(shū)柜的.“黑名單”中。
直到這個(gè)暑假，當(dāng)我第N次翻開(kāi)這本書(shū)，開(kāi)始耐心地細(xì)讀它時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這里的每一句、每一段都是一座座埋藏在塵灰中的金礦；這里的每一句、每一段都值得你細(xì)細(xì)品讀。
品讀這本書(shū)，讓我覺(jué)得我就像在開(kāi)采金礦，在深深的土層中找到它的閃亮點(diǎn)；品讀這本書(shū)，我就如同在品嘗一杯好茶，只有再讀再閱才能品到它的悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
我沒(méi)有再像往常那樣讀一次兩次便失去了興趣，反倒一遍又一遍地看，一遍又一遍地品，讓書(shū)中的道理與思想如雨露般滋養(yǎng)我的心靈。
新月集讀后感 4
《新月集》向成人描繪了一個(gè)魅力無(wú)窮、令成人無(wú)法企及的兒童世界，此書(shū)的翻譯鄭振鐸先生曾精辟地說(shuō)過(guò)，“《新月集》并不是一部寫(xiě)給兒童讀的詩(shī)歌集，乃是一部敘述兒童心理、兒童生活的最好的詩(shī)歌集”。我認(rèn)為，泰戈?duì)栔阅苋绱苏鎸?shí)到位的描繪出兒童世界，完全是因?yàn)樗麑⒆约嚎醋饕粋�(gè)孩子，“真實(shí)”進(jìn)入了孩子世界，因此，他便能設(shè)身處地的為孩子著想、為孩子說(shuō)話、說(shuō)孩子話，用兒童的諺語(yǔ)表達(dá)出他們的精神世界及真實(shí)情緒。
所以說(shuō)，泰戈?duì)枱o(wú)愧于“孩子的天使”這一稱號(hào)，他的詩(shī)將真實(shí)的孩子帶如了我們的視野，使得讀者也感同身受地與孩子們一起游戲、玩耍，他的“卓越的兒童心理學(xué)家”稱號(hào)可能也是來(lái)源與此。
每每讀到泰戈?duì)柕淖髌�，總有一種無(wú)比舒暢的感覺(jué)，似乎一股清新的風(fēng)拂過(guò)面前，在他面前，任何欺騙和隱瞞都無(wú)法逃脫那雙銳利無(wú)比的眼睛，所以我們應(yīng)該坦誠(chéng)些，因?yàn)樽詈笸鶗?huì)發(fā)現(xiàn)，被欺騙的就是我們自己。
兒童世界的`消失是由于教育的介入，它往往以為著統(tǒng)治、主宰甚至專制、毀滅，而在《新月集》中，兒童涌動(dòng)真無(wú)窮無(wú)盡的自我創(chuàng)造的生命力量，我們可以沉浸其中，去探詢、感悟蘊(yùn)藏于其中的“生機(jī)勃勃的秘密、去喚醒沉睡于其中的自然的無(wú)限潛能”。
新月集讀后感 5
假如我是一個(gè)剛剛沐浴完的孩子，我會(huì)枕著媽媽的手臂，看樹(shù)梢的月亮散發(fā)銀輝，回味那印度老頭泰戈?duì)栃σ饕鞯妮p唱。
可是我只能假如，童年離我已遠(yuǎn)去。我也只能用幻想靠近天堂，用心來(lái)感受孩童般的詩(shī)人的饋贈(zèng)。他采擷的《新月集》里有最頑皮的小搗蛋，有最快樂(lè)的小天使，有渴望遠(yuǎn)行的小壯士，有充滿夢(mèng)想的小船長(zhǎng)……
他們叫嚷著，嬉戲著，在靜謐的夜晚，在飄著桂香的蟬鳴枝鬧，舒展著他們的身體，睜著最純真的眼睛，臥看朗月。
他們呢喃著，夢(mèng)想著，舉著對(duì)世界奇妙的疑問(wèn)，向爸爸媽媽扯衣服，在新月升起時(shí)――這世上最美好的時(shí)刻，帶著滿是疑惑和新奇的夢(mèng)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
他們愛(ài)媽媽，也愛(ài)爸爸，他們愛(ài)世界，他們愛(ài)真善美――這是他們對(duì)世界的.印象。
可愛(ài)的小天使，我的新月牙兒們，把月亮的半邊藏在枕頭，在夢(mèng)里編織世界，在心里構(gòu)筑夢(mèng)想……
泰戈?duì)枺粋�(gè)孩童般的詩(shī)人，他一定有最快樂(lè)的童年，最美的夢(mèng)，最善的真。真想親親這位印度老頭兒，把他藏進(jìn)月亮里，再把月亮――悄悄藏進(jìn)我的枕頭里。
新月集讀后感 6
讀完泰戈?duì)柕摹缎略录分�，我�?duì)愛(ài)，有了新的認(rèn)知！這本書(shū)是由一篇篇的詩(shī)歌組成，篇章雖小，但卻道出深刻的人生哲理。從中，我感到了母愛(ài)是多么偉大。
每次閱讀這些小詩(shī)歌，總能給我一些新的啟示，正應(yīng)了那句話:書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)。而讓我印象最深的那幾篇，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在《孩童之道》中，我知道了孩子們，是不愿意離開(kāi)父母的，他們一出生，便需要很多很多的愛(ài)，而這些愛(ài)，便源于無(wú)私的媽媽，沐浴在濃濃的母愛(ài)里的.孩子們永遠(yuǎn)不知如何哭泣，因?yàn)樵趮寢尩膽驯Ю锾N(yùn)藏著無(wú)限的快樂(lè)，媽媽的愛(ài)是他們快樂(lè)的源泉。
在《第一次的茉莉》中，有些文字打動(dòng)了我：“記得我第一次雙手滿捧著這茉莉花，這些白的茉莉花的時(shí)候。我喜愛(ài)那日光，那天空，那綠色的大地；”那夕陽(yáng)，如新娘揭起的面紗，突出了作者的喜愛(ài)之情。潔白的茉莉花，那么純凈，充滿著甜蜜的回憶。
在《英雄》中，我跑到了媽媽面前說(shuō)“不要害怕，媽媽，有我在這里”，主人公雖小但卻有極大的勇氣，用盡全力保護(hù)自己的媽媽，展現(xiàn)出一個(gè)小小男子漢的形象。媽媽也是普通人，也有脆弱，也想得到別人的保護(hù)，我要向他學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)我的媽媽。
《新月集》，它是一篇用愛(ài)寫(xiě)出的書(shū)，孩子純潔的愛(ài)，媽媽濃濃的愛(ài)，凈化我的心靈，我喜歡這本書(shū)！
新月集讀后感 7
最近，我讀了一本令我浮想聯(lián)翩的書(shū)——《新月集》
這本書(shū)是由印度著名作家泰戈?duì)柾瓿傻�。�?shū)中歌頌了母愛(ài)的無(wú)私和孩子的童真。作者眼中的孩子天真純潔，有一種能讓自己快樂(lè)的能力；作者眼中的母親無(wú)私、偉大，對(duì)孩子放養(yǎng)但不放縱。
這本書(shū)中有很多意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句。大海的跳躍配上天空的寧?kù)o，再加上孩子們的童真—他們不會(huì)索取，一篇名叫《在海邊》的章節(jié)就誕生了，像這樣的章節(jié)還有四十多篇。
啊！孩子，現(xiàn)在，我真不想打破你內(nèi)心的平靜。你是那么純真，那么善良！我真不想有任何一粒塵埃沾污你那純潔的`心靈！愿你永遠(yuǎn)那么純真可愛(ài)！母親讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，守護(hù)孩子心中小小的城堡，是一位可歌可頌的母親！由此，我也想到了自己的母親：她洗衣服的樣子；她抱著我的樣子；她牽著我的手讓我學(xué)會(huì)走路的樣子。文中的孩子懂得感恩，而我呢？我的眼圈紅了，母親給了我們這么多，我們給母親的呢？如果說(shuō)母親的愛(ài)是一片海洋，那我們給母親的愛(ài)只不過(guò)是一條小溪。從此以后，我暗下決心，要對(duì)母親好，回饋給母親她對(duì)我濃濃的愛(ài)意！
這本書(shū)，讓我看到了小時(shí)候的影子，也讓我明白了有時(shí)母親的無(wú)奈，我因此愛(ài)上了閱讀。
我愛(ài)這本書(shū)，以后還會(huì)讀更多很好的書(shū)。
新月集讀后感 8
《新月集》是一本，讓我極為喜歡的書(shū)。每次翻開(kāi)都讓我沉醉于書(shū)中優(yōu)美的詩(shī)句。
泰戈?duì)栐谒脑?shī)中就像一個(gè)天真的孩子，他想做一個(gè)小販，他有一座宮殿，他給母親寫(xiě)信，他想做一個(gè)商人，一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小故事，卻蘊(yùn)含了許多的道理。讓我印象最深刻的是那篇《最后的買賣》。文章中詩(shī)人泰戈?duì)栂胍幸粋�(gè)人雇傭，于是，皇帝用權(quán)利雇傭他，泰戈?duì)柧芙^了。老人用金錢雇傭他，泰戈?duì)栠�是拒絕了。美人又用微笑雇傭泰戈?duì)枺�是拒絕。最后，一個(gè)孩子要雇傭他，那個(gè)孩子對(duì)他說(shuō)：“我不用什么東西雇傭你，從此他變成了一個(gè)自由人。”
我從這個(gè)故事懂得了一個(gè)道理：權(quán)力、金錢、容貌都是空虛的，唯獨(dú)只有自由是美好和珍貴的。所以我們要學(xué)習(xí)泰戈?duì)柲菢拥脑?shī)人，不被金錢、權(quán)力、容貌迷惑，我們應(yīng)該相信天真無(wú)邪，掌握自由。
為何泰戈?duì)柕脑?shī)會(huì)如此優(yōu)美？如果你讀完了，這本書(shū)你會(huì)感受到他的詩(shī)是快樂(lè)的，是和平的是美麗的。沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與吵鬧，就像一杯淡淡的`茶，有一股芳香迎面撲來(lái)，令人回憶。書(shū)中有兩位大師：自然界和愛(ài)，他們引導(dǎo)著我一步步走進(jìn)泰戈?duì)柕男�，品味他心中的純真、寧�(kù)o、美麗。
人們總說(shuō)，將來(lái)要做科學(xué)家、消防員、警察……但是泰戈?duì)枀s只愿做一個(gè)船夫、一個(gè)小販、一個(gè)園丁……你可能認(rèn)為他沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想沒(méi)有志氣，那你就錯(cuò)了，正是他這個(gè)平凡的愿望才造就了偉大的詩(shī)人泰戈?duì)枴?/p>
新月集讀后感 9
假如我是一個(gè)剛剛沐浴完的孩子，我會(huì)枕著媽媽的手臂，看樹(shù)梢的月亮散發(fā)銀輝，回味那印度老頭泰戈?duì)栃σ饕鞯妮p唱。
可是我只能假如，童年離我已遠(yuǎn)去。我也只能用幻想靠近天堂，用心來(lái)感受孩童般的詩(shī)人的饋贈(zèng)。他采擷的《新月集》里有最頑皮的小搗蛋，有最快樂(lè)的'小天使，有渴望遠(yuǎn)行的小壯士，有充滿夢(mèng)想的小船長(zhǎng)……
他們叫嚷著，嬉戲著，在靜謐的夜晚，在飄著桂香的蟬鳴枝鬧，舒展著他們的身體，睜著最純真的眼睛，臥看朗月。
他們呢喃著，夢(mèng)想著，舉著對(duì)世界奇妙的疑問(wèn)，向爸爸媽媽扯衣服，在新月升起時(shí)――這世上最美好的時(shí)刻，帶著滿是疑惑和新奇的夢(mèng)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
他們愛(ài)媽媽，也愛(ài)爸爸，他們愛(ài)世界，他們愛(ài)真善美――這是他們對(duì)世界的印象。
可愛(ài)的小天使，我的新月牙兒們，把月亮的半邊藏在枕頭，在夢(mèng)里編織世界，在心里構(gòu)筑夢(mèng)想……
泰戈?duì)枺粋�(gè)孩童般的詩(shī)人，他一定有最快樂(lè)的童年，最美的夢(mèng)，最善的真。真想親親這位印度老頭兒，把他藏進(jìn)月亮里，再把月亮――悄悄藏進(jìn)我的枕頭里。
新月集讀后感 10
假期里，我在書(shū)店里找到了一本新書(shū)《新月集》，當(dāng)我第一眼見(jiàn)到它的時(shí)候，不但被它美麗的封面吸引住，而且翻開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)閱讀了幾段，就停不下來(lái)了，是因?yàn)樗鼡碛兄利惖奈淖�、蘊(yùn)含著美麗的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味無(wú)窮。
這本書(shū)里面有很多個(gè)故事，只要一翻開(kāi)《新月集》，我便立刻得到了一對(duì)魔術(shù)的翅膀，可以從現(xiàn)實(shí)苦悶的境地里飛翔到天真的兒童的新月之國(guó)。
書(shū)中其中有個(gè)故事叫《偷睡眠者》，它的第一句寫(xiě)到：“是誰(shuí)從嬰兒的眼睛里偷走了睡眠？我必須知道�！边@句話里，我想了想，睡眠可以偷的'嗎？離奇、夸張的想象引發(fā)了我對(duì)這句話的無(wú)限猜想。在《偷睡眠者》里還有一句，就是，現(xiàn)在你還想偷誰(shuí)的睡眠嗎？反映出母親面對(duì)不愿意睡覺(jué)的孩子，慈愛(ài)的母親不忍心苛責(zé)，于是便巧妙地將自己的不滿發(fā)泄在一個(gè)虛構(gòu)出來(lái)的“偷睡眠者”身上，表達(dá)了母親對(duì)孩子深深的愛(ài)。
在《紙船》中，最后那兩句話久久在我心中徘徊——“夜來(lái)了，我的臉埋在手臂里，夢(mèng)見(jiàn)我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。睡仙坐在船里，帶著滿載著夢(mèng)的籃子�！奔埓坪醮碇⒆觽兊膲�(mèng)想，他們的紙船希望能讓他們結(jié)識(shí)更多的好朋友，希望能讓他們從朋友那里獲得更多的知識(shí)，能令他們對(duì)外面的世界更加了解……這成千上萬(wàn)的希望讓紙船肩負(fù)起了重任，在它內(nèi)心深處隱隱約約漂浮著一個(gè)未完成的夢(mèng)想，那就是完成眾多孩子的夢(mèng)想。在寂靜的晚上它奮力向前。為的就是達(dá)成自己的夢(mèng)想。
《新月集》文字優(yōu)美，更重要的是它能引起我無(wú)盡的思緒，這就是泰戈?duì)栐?shī)的獨(dú)特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，泰戈?duì)柌虐言?shī)歌寫(xiě)得如此美麗。
新月集讀后感 11
暑假里，我讀了一本新書(shū)——《新月集》，是印度詩(shī)人泰戈?duì)杽?chuàng)作的一篇詩(shī)集，其中有許多優(yōu)美的句子，讓人讀來(lái)心曠神怡。
書(shū)中說(shuō)：“當(dāng)午飯以后，你坐在窗前閱讀‘羅摩耶那’，樹(shù)影子倒在你的頭發(fā)上和膝蓋上，我便投我細(xì)小的微影在你的書(shū)頁(yè)上，正在你讀著的'地方，但你會(huì)猜到這是你孩子的微影嗎？當(dāng)黃昏時(shí)你點(diǎn)燈去牛棚，我便再跌落在地上來(lái)，仍舊做你的孩子，乞求你講故事給我聽(tīng)。”“‘我的頑皮孩子，你曾去過(guò)哪兒？’‘我不告訴你，媽咪’”我從詩(shī)中感受到，這個(gè)孩子十分頑皮，但也十分天真可愛(ài)，對(duì)媽媽也非常的依戀。我和我的媽媽也是這樣的，我常常會(huì)不小心惹她生氣，有時(shí)我也會(huì)有意逗媽媽玩，但媽媽總是不計(jì)較我犯的小錯(cuò)誤，一直很疼愛(ài)我，我也很愛(ài)我的媽媽。
在《新月集》中，小泰戈?duì)栍性S多夢(mèng)想。比如大夢(mèng)想，他想當(dāng)船長(zhǎng)，“只要他愿把船借給我，我就給他一百個(gè)水手，我永不駕駛它到愚蠢的街市去，我要航行仙境的七海十三河。”也有小的夢(mèng)想，他想當(dāng)個(gè)小販，“我愿我是個(gè)小販，整天消磨在路上，喊著：‘手鐲！水晶手鐲！’”，他還想當(dāng)個(gè)園丁，“我愿我是個(gè)園丁，在園中掘土，沒(méi)有人來(lái)阻止我”。
我的夢(mèng)想也有很多，明顯跟泰戈?duì)柕膲?mèng)想是不同時(shí)代的。我想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明時(shí)光穿梭機(jī)，算出比愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論更精確的理論；我想當(dāng)醫(yī)生，幫世界救死扶傷，戰(zhàn)勝所有疾�。晃蚁氘�(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)；我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
人們總是有很遠(yuǎn)大的志向，但是很少有人能真正說(shuō)到做到。遠(yuǎn)大的志向固然重要，但行動(dòng)才最終決定人們成功與否。
新月集讀后感 12
在這荒慘的境地里，難得有少數(shù)的丈夫，不怕艱難，不自餒怯，肩上抗著鏟除誤解的大鋤，口袋里滿裝著新鮮人道的種子，不問(wèn)是早晨是黃昏是黑夜，他只是努力的工作，清理一方泥土，施殖一方生命，同時(shí)口唱著嘹亮的新歌，鼓舞在黑暗中將次透露出的萌芽。泰戈?duì)栂壬褪沁@少數(shù)中的一個(gè)。
——徐志摩
泰戈?duì)柕脑?shī)就像一杯香茗，能夠品出無(wú)窮的魅力。
他的詩(shī)是優(yōu)美的畫(huà)，無(wú)聲無(wú)息。他藝術(shù)的魅力和思想的廣闊，不是一般人可以達(dá)到的境界。作為詩(shī)人，同時(shí)又是小說(shuō)家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)枺拿恳皇自?shī)，都閃耀著熾熱的精神火花。
《新月集》里的'《紙船》讓我印象深刻，這篇詩(shī)描繪了一個(gè)孩子在告別時(shí)對(duì)母親的愛(ài)的表達(dá)，作者用豐富的想象和真摯的感情精心編織了一幅幅耐人尋味的畫(huà)面，詩(shī)中的“我”把美好愿望寄托在了夢(mèng)里，以一種兒童特有的方式在表達(dá)對(duì)母親的感情�！八�，他現(xiàn)在是在我的瞳仁里，他現(xiàn)在是在我的身體里，在我的靈魂里�！边@句詩(shī)更是表達(dá)了與母親難舍難分、血濃于水的親情。
他的飛鳥(niǎo)集同時(shí)震撼人心，“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前鳴歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里�！边@句詩(shī)運(yùn)用比喻將夏天的飛鳥(niǎo)比作像泰戈?duì)栆粯拥脑?shī)人默默的“鳴歌”，默默的奉獻(xiàn)。而秋天的黃葉暗指一類只為自己著想的自私之人，他們“沒(méi)有什么可唱”，因?yàn)樗麄冎粸樽约憾�。通過(guò)這兩種人的鮮明對(duì)比，表達(dá)了作者本身要用詩(shī)句凈化人們心靈的抱負(fù)。
泰戈?duì)枮槭裁慈绱俗屓藧?ài)戴，今天我大概明白了，因?yàn)樗脑?shī)醇厚味濃，如啜香茗。
新月集讀后感 13
重讀泰戈?duì)柕摹缎略录罚陡型牡拿�，我在抖音�?shī)書(shū)朗讀這部泰戈?duì)枌楹⒆觽兯龅脑?shī)集，不只在于想讓更多的人了解童心的美，更在于我自己讀來(lái)歡心，感覺(jué)美的深刻，似又回到我童年的時(shí)光里，重溫我對(duì)世界最初的愛(ài)意。
這部《新月集》從孩童的心境出發(fā)，深刻表現(xiàn)了孩子的天真無(wú)邪，美好幻想，以及他們對(duì)于世界最初的純潔之愛(ài)。對(duì)于孩子無(wú)小事，孩子心靈之美就是世界上最天然的美，怎忍心去破壞，唯有呵護(hù)他們幼小唯美的心，才是教育的出發(fā)點(diǎn)。讓孩子的心自然更自然一些，讓孩子體會(huì)他們與自然最接近的靈魂，也許父母只去欣賞就夠了，父母也是因此而歡心，他們生出這樣一個(gè)美的靈魂，不負(fù)愛(ài)的囑托，讓美繼續(xù)在世界上綿延。
這部詩(shī)集取材都是孩子的日常言行，把孩子的心事表達(dá)的感情真摯，在有些大人也許會(huì)認(rèn)為他們是胡言亂語(yǔ)，行為怪異，不懂世事，也許原本就沒(méi)有世事，那只是成人不可遏制的欲望形成的標(biāo)準(zhǔn)，與真正的`美也是漸行漸遠(yuǎn)的，所以成人感覺(jué)孩子這個(gè)真正美的化身卻成了贗品。這部詩(shī)集會(huì)讓我們看到孩子那美好的心靈，引導(dǎo)人們教子既不暴躁也不溺愛(ài)。
在迎接我自己的孩子來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我與丈夫也是萬(wàn)分高興，但他也會(huì)讓我們徒增一些煩惱，原因大概就是還沒(méi)有真正意識(shí)到孩子是怎樣的一個(gè)存在，為此我閱讀收藏了幾本關(guān)于教子的書(shū)，只是再好的說(shuō)教教程也比不了《新月集》，隨著孩子的成長(zhǎng)，讓我一天一天的感覺(jué)到，教子沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的方法，教子只是一種耐心的發(fā)現(xiàn)，耐心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)孩子的美，發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，引導(dǎo)孩子保管好美好的心靈，幫助孩子發(fā)展長(zhǎng)處立于世界之上。
讓我唯一感到欣慰的也是因?yàn)椤缎略录�，讓我們與孩子從一開(kāi)始一起生活，就找到了美的理念，盡管我們做的不夠完美，但總有奮斗的正確方向，總不會(huì)誤入歧途，后悔莫及。每一對(duì)父母教子的方法都是獨(dú)特的，因?yàn)樗麄兊暮⒆邮仟?dú)一無(wú)二的，讓我們與我們的孩子一起生活，留下美好的回憶，探索彼此美好的心靈，相互欣賞，相互祝福，在愉快地生活中成長(zhǎng)起來(lái)。
既不粗暴也不溺愛(ài)，就屬泰戈?duì)枌楹⒆佣鞯倪@部《新月集》，是大師對(duì)于新生命成長(zhǎng)的解密。
新月集讀后感 14
泰戈?duì)査膬?nèi)心是那般深邃，那般細(xì)膩;一首首詩(shī)篇或小巧玲瓏，或燦爛恢宏。泰戈?duì)栍盟恼軐W(xué)和精神世界給了世人許多智慧、許多啟迪。
在他的《新月集》中,lt;家庭gt;這篇詩(shī)里它把我們從貪婪的`成人世界，帶到細(xì)嫩天真的兒童的新月之國(guó)里去……詩(shī)中抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其說(shuō)是生活在現(xiàn)實(shí)世界中，倒不如說(shuō)是生活在云端里，大海邊。是大海與他們游戲，為他們唱迷人的歌曲;這種藝術(shù)效果，是其他詩(shī)人所難以達(dá)到的。泰戈?duì)栔园押⒆觽儗?xiě)得這樣似“神”非神，“神”人合一，并非故弄玄虛，而是與他當(dāng)時(shí)所奉行的一種藝術(shù)思想――把藝術(shù)的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關(guān)系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯(lián)系在一起，也賦予這些孩子比“人”更為可愛(ài)的形象。
總之，我們只要一翻開(kāi)它，便立刻如得到兩只有魔術(shù)的翅膀，可以使自己從現(xiàn)實(shí)的苦悶境里飛翔到美靜天真的兒童國(guó)里去。
新月集讀后感 15
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它的明艷，然而當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊x冰心的詩(shī)像是陽(yáng)春三月的雪清冽又籠罩著暖陽(yáng)。而讀泰戈?duì)柕脑?shī)選飛鳥(niǎo)集又讓人重新感受了一次清涼，像是多了孩子的笑聲整本書(shū)也就變得裊娜生姿了起來(lái)。
泰戈?duì)枺允莻ゴ蟮脑?shī)人，很大的原因及影響是他的這部作品新月集。新月集是一部?jī)和?shī)集，我打開(kāi)書(shū)的一頁(yè)便滿目好奇，滿心想要繼續(xù)讀下去。繼續(xù)讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中出現(xiàn)了另一個(gè)世界，那里空氣充滿寧?kù)o，花香秀麗。每一個(gè)章節(jié)獨(dú)立，簡(jiǎn)�。幻恳粋�(gè)章節(jié)向心凝結(jié)，生動(dòng)圣潔。
新月集更像是個(gè)大孩子，在和你訴說(shuō)很多關(guān)于小孩子的事情。
“誰(shuí)從孩子的眼里把睡眠偷了去呢？我一定要知道。”
“媽媽把她的水罐挾在腰間，走到近村汲水去了。”
“這是正午的時(shí)候。孩子們游戲的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了�！�
“池中的鴨子沉默無(wú)聲。”
“牧童躺在榕樹(shù)的蔭下睡著了�！�
“白鶴莊重而安靜地立在檬果樹(shù)邊的泥澤里�！�
“就在這個(gè)時(shí)候，偷眠者跑過(guò)來(lái)，從孩子的兩眼里捉住睡眠，便飛去了�！薄爱�(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，她看見(jiàn)孩子四肢著地在屋里爬著�！�
“池中的鴨子，榕樹(shù)下的牧童，莊重而安靜的白鶴這三者都像是會(huì)跳舞的小豬，在移步換景中熠熠生輝。”羅素說(shuō)：“對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情，是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感情�！蹦鞘窃鯓拥膼�(ài)啊，泰戈?duì)柟P下的孩子多半是源于他對(duì)孩子的天真的贊美和愛(ài)惜吧。
“如果人們知道了我的國(guó)王的宮殿在哪里，它就會(huì)消失在空氣中的。”
“墻壁是白色的銀，屋頂是耀眼的黃金。”
以孩子的視角和口吻，聽(tīng)起來(lái)頗像一個(gè)大孩子的闡述。也曾讓我想起萬(wàn)德圣.�？颂K佩里寫(xiě)過(guò)的小王子，天真獨(dú)特甚至宇宙萬(wàn)物獨(dú)有，但它像一朵花一樣綻放。人們會(huì)習(xí)慣了大人的視角，當(dāng)他們開(kāi)始以孩子的視角看待周圍的世界才會(huì)發(fā)現(xiàn)“銀色的墻壁，耀眼的黃金”事物本來(lái)就是那個(gè)事物，只是態(tài)度不一樣。
鄭振擇曾深情地說(shuō)它：“包含著深邃的大道理，像山坡草地上的一叢野花，在早晨的太陽(yáng)光下，紛紛地伸出頭來(lái)。隨你喜歡什么吧，那顏色和香味是一樣的�！敝赃@樣說(shuō)，那是因?yàn)樘└隊(duì)柟P下的新月集是美的。
“他們拿沙來(lái)建筑房屋，拿空貝殼做游戲。他們把落葉編成了船，笑嘻嘻地把它們放到大海上�！焙⒆觽�?cè)谑澜绲暮＿�，做他們的游戲�！?/p>
關(guān)于大海，孩子，這里把它們化作一團(tuán)更有了畫(huà)面感。而作者對(duì)于大海的描述中寫(xiě)道：“大海嘩笑著涌起波濤，對(duì)著孩子們唱無(wú)意義的`歌曲�！币苍谠�(shī)中曾寫(xiě)道：“海灘的微笑蕩漾著淡淡的光芒�！币粋�(gè)淺淺深深的海灘，擬人后精致朦朧，讓人在讀的時(shí)候不覺(jué)像孩子一樣會(huì)心一笑。
“慈母手中線，游子身上衣�！边@是中國(guó)小家的母愛(ài)，一直到今天，可能不是這樣的細(xì)節(jié)，而是：一位媽媽陪著孩子玩積木，孩子天真地問(wèn)：“媽媽，雨傘的上半部分拼布怎么這么難？”她笨拙地拿著歪歪扭扭的傘把這樣說(shuō)。可是問(wèn)題遠(yuǎn)不止步，“這顆辣椒怎么掉下來(lái)了？它是烏龜?shù)奈舶��！辈屎缃德鋫愕膲埍荒忝枇擞置瑁鞘悄阆蛲念伾�，就像�?mèng)一樣，繽紛。
新月集詩(shī)意地寫(xiě)實(shí)了凈化心靈又陶冶性情的母愛(ài)。
文末，作者緩緩地演變一位大人，像母親一樣她寫(xiě)道：“我的孩子，讓你的生命到他們當(dāng)中去，如一線鎮(zhèn)定而純潔之光，使他們愉悅而沉默�！�
伯蘭特·羅素說(shuō):“三種簡(jiǎn)單極其強(qiáng)烈的情感主宰著我的生活：對(duì)愛(ài)的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類痛苦的難以承受的憐憫之心�！闭沁@三種靈魂深處的訴求支撐他潛行，更深更遠(yuǎn)。
新月集讀后感 16
最近我閱讀了著名印度詩(shī)人、作家泰戈?duì)杽?chuàng)作的詩(shī)集——《新月集》。接下來(lái)我將從兩個(gè)方面與大家進(jìn)行分享：
一、書(shū)籍簡(jiǎn)介
在《新月集》中，詩(shī)人以孩童的視角，書(shū)寫(xiě)了孩子純凈的心靈。孩子們喜歡玩簡(jiǎn)單的小游戲，且樂(lè)此不疲�！八麄冇蒙匙咏ㄔ旆课�，他們用空貝殼游戲�！薄昂⒆樱愣嗝纯鞓�(lè)，整個(gè)早晨坐在塵土里，玩著一根折斷的小樹(shù)枝。此外，《新月集》也描寫(xiě)了孩子和母親的感情。在詩(shī)人的筆下，詩(shī)中的母親帶有一種圣潔的光輝�！八来饶感闹行⌒∫唤蔷涂梢匀菁{無(wú)窮的歡樂(lè)，被母親逮住了緊抱在她慈愛(ài)的雙臂里，遠(yuǎn)比自由甜蜜�！�
二、經(jīng)典內(nèi)容及感悟
在這里我節(jié)選了其中的一個(gè)短篇：《審判官》。
“你想說(shuō)他什么盡管說(shuō)吧，但是我知道我孩子的`短處。
我愛(ài)他并不是因?yàn)樗茫皇且驗(yàn)樗俏业男⌒〉暮⒆印?/p>
你如果把他的好處與壞處兩兩相權(quán)一下，恐怕你就會(huì)知道他是如何的可愛(ài)吧?
當(dāng)我必須責(zé)罰他的時(shí)候，他更成為我生命的一部分了。
當(dāng)我使他眼淚流出時(shí)，我的心也和他同哭了。
只有我才有權(quán)去罵他，去責(zé)罰他，因?yàn)橹挥袩釔?ài)人的人才可以懲戒人。”
是的。“只有熱愛(ài)人的人才可以懲戒人”。這句話雖短但卻讓我們對(duì)“責(zé)罰”有了哲理性的感悟。對(duì)責(zé)罰的認(rèn)識(shí)是深刻的，讓我教育者真切地意識(shí)到：只有愛(ài)人之人才有權(quán)去責(zé)罰，愛(ài)是責(zé)罰的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)，愛(ài)也是責(zé)罰的歸宿和目的地。沒(méi)有愛(ài)的懲罰是冷酷的折磨，而不是教育。
書(shū)中類似充滿著哲理性和新奇想象的句子還有很多。
總之，我們只要一翻開(kāi)它，便立刻如得到兩只有魔術(shù)的翅膀，可以使自己從現(xiàn)實(shí)的苦悶處境里飛翔到美靜天真的兒童國(guó)里去。
新月集讀后感 17
《新月集》是泰戈?duì)栆徊恐膬和⑽脑?shī)集，也是他眾多散文詩(shī)的第一本。 詩(shī)集里著力描繪的是一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的兒童。
詩(shī)人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的東西――童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼?zhèn)�、熠熠閃光的天使般的兒童藝術(shù)形象。泰戈?duì)栆惨虼吮蛔u(yù)為“兒童詩(shī)人”、“孩子的天使”。 詩(shī)中兒童的形象之所以如此感人，主要得力于兩個(gè)方面：一是詩(shī)人充滿哲理的藝術(shù)思想，一是他非凡的想象力。
《新月集》詩(shī)中那些抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其說(shuō)是生活在現(xiàn)實(shí)世界中，倒不如說(shuō)是生活在云端里，大海邊。是大海與他們游戲，為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋云在夢(mèng)中送給他們最初的微笑。他們是人，也是“神”。彌漫于詩(shī)中這朦朧的神秘的色彩，對(duì)于刻畫(huà)孩子們的形象很有好處。使得他們從形態(tài)、性格、語(yǔ)言、行動(dòng)、嬉樂(lè)，直至生活環(huán)境，都更像人們心目中的.“天使”，更富有詩(shī)意和情趣，因而也就更為人們所喜愛(ài)。這種藝術(shù)效果，是其他詩(shī)人所難以達(dá)到的。泰戈?duì)栔园押⒆觽儗?xiě)得這樣似“神”非神，“神”人合一，并非故弄玄虛，而是與他當(dāng)時(shí)所奉行的一種藝術(shù)思想――把藝術(shù)的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關(guān)系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯(lián)系在一起，也賦予這些孩子比“人”更為可愛(ài)的形象。 體現(xiàn)詩(shī)人思想哲理又有助于表現(xiàn)孩子童真的，還有母愛(ài)。
在詩(shī)里，詩(shī)人不是將童真看成為獨(dú)立的因素，而是讓它與母愛(ài)緊緊聯(lián)系在一起，加以謳歌、贊美，把二者看成為相輔相成的東西。他這樣做，不僅為表現(xiàn)孩子們的童心童真提供了一個(gè)更廣闊的背景，而且還寫(xiě)出了童真賴以存在的感情基礎(chǔ)。
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