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讀《養(yǎng)花》有感

時(shí)間:2023-01-07 09:46:28 讀后感范文 我要投稿

讀《養(yǎng)花》有感精選15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《養(yǎng)花》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《養(yǎng)花》有感1

  "要是天氣突變,就得全動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。"勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢

  世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎

  勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要

  盡腦汁,冥思苦想嗎

  吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  "多得些知識并不是壞事。"說得多好!不過,要獲取知識,如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行

  又怎會(huì)取得快樂和甘甜

  吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的'玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多,更扎實(shí)的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  "不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎

  "多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢,我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘,兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

  我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!

讀《養(yǎng)花》有感2

  上個(gè)學(xué)期,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,作者老舍爺爺曾多次寫出了養(yǎng)花的實(shí)踐與樂趣,而我也從中明白了一些養(yǎng)花的知識,還悟出了一些生活中的道理。

  沒想到養(yǎng)花要養(yǎng)好,也得靠知識、講學(xué)問,得根據(jù)各種花的特性進(jìn)行管理,正如文中這句話:“有的喜干,有的喜陰。喜干,就別多澆水;喜陰,就別放在太陽下暴曬;摸著了門道,花草養(yǎng)活了,并新鮮茂盛!

  作者從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣,并悟出了一個(gè)養(yǎng)花中的哲理;“不勞動(dòng),連顆花也養(yǎng)不活!贝_實(shí),勞動(dòng)能創(chuàng)造一切,勞動(dòng)也能給人帶歡樂和幸福,文章里寫了兩個(gè)細(xì)節(jié):“送牛奶的同志進(jìn)門就夸好香;有人高高興興拿走了自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡!边@都是作者引以為驕傲的.事情。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識!边@就是養(yǎng)花的樂趣,也是我這篇文章的心得。

讀《養(yǎng)花》有感3

  最近我學(xué)了一篇老舍的文章,題目是:養(yǎng)花。

  這篇課文主要講的是:老舍先生愛花,所以也愛養(yǎng)花。他只養(yǎng)些好種易活的花。他在養(yǎng)花的過程中也學(xué)會(huì)了一些養(yǎng)花的技巧。還有老舍先生養(yǎng)花的樂趣、享受勞動(dòng)成果的樂趣還有一些養(yǎng)花中的傷心事。最后,文章還有這么一段話:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動(dòng),又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。

  學(xué)了這篇文章,我感覺這篇文章讀過去不但語句通順,而且還蘊(yùn)藏這人生的哲理。文章的最后一段:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動(dòng),又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。這段話不但說了養(yǎng)花的樂趣,而且還說了老舍先生對人生的看法。我也懂得了:人生不一定都完全是完美的。有時(shí)我們會(huì)遇到傷心事,有時(shí)我們會(huì)有開心的事。不論有什么事,我們應(yīng)該笑著去面對,笑著面對人生的酸、甜、苦、辣。人生的各種事可能都是對我們的`磨練,讓我們學(xué)會(huì)怎樣去面對生活中遇到的困難,讓我們學(xué)會(huì)怎樣去面對傷心的事。

  笑對人生,笑這面對人生的酸、甜、苦、辣,也許是最好的!

讀《養(yǎng)花》有感4

  老舍先生的《養(yǎng)花》寫的真情實(shí)切,富有哲理。讀后,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,進(jìn)一步體會(huì)到:愛是做好一切事情的動(dòng)力!

  從散文的一開頭,老舍先生就明確的告訴讀者:我愛花,所以也養(yǎng)花。讀完全文,就會(huì)有這樣一種感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍先生的喜是愛,憂是愛,笑是愛,淚還是愛,是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。一個(gè)貫穿全文的“愛”字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為,如果一個(gè)人對某種事物充滿了感情,那么這種愛便是追求的動(dòng)力,無論遇到多大困難,面臨多大阻力,都會(huì)鍥而不舍,追求到底!

  事實(shí)上也的確如此,就拿我自己來說吧,以前我不愛讀書,只愛貪玩,拿起書來便昏昏欲睡,玩起來就忘了一切,因此學(xué)習(xí)成績總是稀松平常,提高不上去,尤其作文寫的枯燥乏味,沒有一點(diǎn)精湛的語句。后來,在老師和父母的.教導(dǎo)下,我逐漸懂得了知識的重要性,對書產(chǎn)生了愛的感情,而且越愛越深,常常讀起書來會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺,一心投入書的世界,因此學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步,尤其是作文水平在不斷提高,有人問我其中的奧秘是什么,我就會(huì)告訴他:“是愛的力量,愛讀書,愛思考。你看,老舍先生愛花,用辛勤的汗水換來了鮮花的飄香;我愛書,用勤奮的努力換來了學(xué)習(xí)成績的步步高升,你要愛什么,就要付出!”

  是啊,老舍先生不就是靠這個(gè)取得成功的嗎!有付出才有收獲,成功的人生不正是這樣的嗎!

讀《養(yǎng)花》有感5

  讀《養(yǎng)花》有感今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫,所以現(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細(xì)。這篇文章說的是作者通過自己親身的'養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。

  讀了這篇文章后,我收獲非常大!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)就獲得成功果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。就拿我以前的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的學(xué)習(xí)態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言“業(yè)精于勤而荒于嬉”。

  結(jié)果,我的成績很不理想。今后我一定會(huì)改掉我的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固舊的知識,也只有這樣,才能使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高!白屇X力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”對這句話,我的理解就更深了,F(xiàn)在我們是畢業(yè)班,作業(yè)很多,寫著寫著腦子就暈了。漢字在我的眼里好像會(huì)跳舞。后來,我寫一點(diǎn)作業(yè)就到外面蹦兩下,借此換換腦子。我覺得這樣做出來的作業(yè),質(zhì)量有了相當(dāng)?shù)谋WC。讀了這篇文章,我受益匪淺,不僅懂得了真理,還知道了一種好的學(xué)習(xí)方法。

讀《養(yǎng)花》有感6

  "要是天氣突變,就得全動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎."勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢

  世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng).老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎

  勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要

  盡腦汁,冥思苦想嗎

  吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

  "多得些知識并不是壞事."說得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行

  又怎會(huì)取得快樂和甘甜

  吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋.我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病.經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理.現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多,更扎實(shí)的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭.

  "不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎

  "多么富有哲理的.話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理.這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活.試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢,我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢.涂膠均勻也很難做到.第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次.我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松.一秒鐘,兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水.手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎.終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了.我愉快地想:雖吃了些苦,值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜.

  我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!

讀《養(yǎng)花》有感7

  今天,我讀了老舍的一篇散文《養(yǎng)花》。讀完這篇散文后,使我受益匪淺,心里久久不能平靜。這篇散文主要寫了老舍通過自身養(yǎng)花的實(shí)踐。說明養(yǎng)花既能勞動(dòng)鍛煉身體,又能長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。文中的這樣一句話使我回味無窮:“把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起,有益身心,勝于吃藥!笔前。R對于人類之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,知識是人類的最重要的能源?墒牵矣X得勞動(dòng)比知識重要,甚至比知識更重要。如果我們不勞動(dòng),那我們吃什么?穿什么?也許,我們未來的.生活會(huì)變得非常高科技,這些吃的穿的都不成問題,伸手就可得到。但是,如果人們不長期不勞動(dòng),某些功能就會(huì)退化,那后果將會(huì)不堪設(shè)想。知識和勞動(dòng)這兩樣一樣都不能少。同樣讓我感慨頗深的,是這樣的一句話:“花兒分根了,一棵分為數(shù)根,就贈(zèng)給朋友們一些,看著有人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里歡喜!备郀柣(jīng)說過:“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!蹦憬o予別人一樣?xùn)|西,你就會(huì)因?yàn)閯e人得到一樣?xùn)|西感到快樂而快樂;你索取別人一樣?xùn)|西,你就會(huì)因?yàn)閯e人失去了一樣?xùn)|西感到不快樂而感到不快樂。讀了這篇散文,我真是受益匪淺!

讀《養(yǎng)花》有感8

  最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》一文。這篇文章含義深刻,令我愛不釋手。

  這篇文章主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”文章中令我印象最深的有兩點(diǎn):

  “如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝過吃藥!边@句話說得好極了!我們現(xiàn)在上五年級,學(xué)習(xí)比較緊張,在這種情況下就更不能忽視體育鍛煉。不僅要鍛煉身體,還得學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,合理安排時(shí)間。比如說,我們在寫作業(yè)的時(shí)候感到勞累了,就去陽臺呼吸一下新鮮空氣,舒展一下筋骨,看看遠(yuǎn)處的樹木,使大腦得到充分的調(diào)節(jié)和休息,以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。

  “不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這是多么富有哲理的話呀!老舍先生不但點(diǎn)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。我不禁想起了自己初次養(yǎng)蠶的.經(jīng)歷:

  去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子里扔進(jìn)去,別的一概不管,任其自生自滅。我想:反正蠶會(huì)自己“奮斗”,我管他“吃喝”,說不定還能結(jié)出一些又白又大的蠶繭呢!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結(jié)繭,反而都死了。通過這次養(yǎng)蠶,使我知道了,無論做什么事情都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),不勞動(dòng)將一事無成。

  讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,同時(shí),還受到深深的啟發(fā)和教育,真是受益匪淺。

讀《養(yǎng)花》有感9

  四川省成都市四川省成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級一班吳旋養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時(shí)間與耐心,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。我一直以為養(yǎng)花是為了看花,《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。

  《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識!钡臉啡さ'事。

  閉書長思,這篇作文猶如一杯綠茶,入口清淡無奇,回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常,又用暗藏的詞語引人深思。例如:“摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花。多么有意思!不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識決不是壞事。”此句雖然并不閃光,但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩,天天照料花草,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的積累,摸著了一些門道。然后用這些知識去養(yǎng)花,花在老舍先生精心的照料下,三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵,還可以積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)知識,養(yǎng)花來源于生活樂趣,何樂而不為呢?

  還有“看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡!边@句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程中,體驗(yàn)到了付出的快樂。用自己的勞動(dòng)換來別人的開心,心里肯定特別喜歡。因?yàn)樾蕾p花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受,但是養(yǎng)花可以令你在收獲時(shí)感受到成就與欣慰,令你熱愛生活,感受生活的樂趣。

  不僅是養(yǎng)花,生活中的樂趣還不少呢!你可以飼養(yǎng)寵物,可以到大自然里去觀察,可以學(xué)習(xí)一門手藝,可以寫讀書筆記……這些小事會(huì)令你的生活充滿了無窮的樂趣。只要自己用心去感受,去付出,去勞動(dòng),就會(huì)收獲好的心情,好的身體與好的身心。因?yàn)樯钚枰獦啡ぃ【拖耩B(yǎng)花需要澆水。人生下來就是要享受生活,沒有了樂趣的生活,不如行尸走肉!

  老舍愛上了養(yǎng)花,因?yàn)樗麗凵狭松睿晃覑凵狭松,所以我也愛養(yǎng)花……

讀《養(yǎng)花》有感10

  “經(jīng)過辛勤勞動(dòng),才會(huì)有無盡的甘甜與收獲”——這是《養(yǎng)花》這篇課文帶給我的啟示。

  《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”,這是多么樸素的真理。我并不愛養(yǎng)花,但我相信,不僅是養(yǎng)花,生活中任意一件事情都需要付出勞動(dòng)的代價(jià)。

  高爾基、齊白石、聶耳這些名人都沒有讀過大學(xué),但是他們通過勤奮自學(xué),通過辛勤工作,卻同樣踏上了成功之路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。偉人的經(jīng)歷再一次驗(yàn)證了勞動(dòng)的真理。老舍先生通過養(yǎng)花來培養(yǎng)自己勞動(dòng)的觀念,自覺要求自己不要忘了勞動(dòng)的重要性,而作為21世紀(jì)祖國的花朵,我們更不能忘記要從勞動(dòng)中鍛煉自己,將來造福于人。勞動(dòng)是知識的源泉,是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。只有勞動(dòng),才能取得成功,勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱校鹬厝魏我环N職業(yè)的勞動(dòng)者,仇視那些寄生蟲和剝削者。如果能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福的本身就會(huì)找到你。

  科學(xué)家愛迪生先生曾說過:“天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!蔽覈骷依仙嵯壬凇娥B(yǎng)花》一文中也說過:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎?”是啊,辛勤勞動(dòng)的重要性眾所周知,做什么事情都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無成。不勞動(dòng),怎么能創(chuàng)造出美好的生活呢?我不禁想起了自己制作房屋模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,“蚊子大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝。拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的'手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,粘貼著……終于,一座精致的小區(qū)房屋模型在我的手中誕生了!呵,雖吃了些苦,值得!

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!笔茄,勞動(dòng)是苦的,勞動(dòng)是澀的,可是它又好比是一個(gè)變幻莫測,神奇美麗的萬花筒,在經(jīng)過風(fēng)雨過后自然會(huì)變出美麗的奇花異草來。

  《養(yǎng)花》,更使我深深認(rèn)識到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸、苦、辣、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

讀《養(yǎng)花》有感11

  養(yǎng)花這篇課文,詳細(xì)的記敘了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇課文,我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣又有了深刻的體會(huì)。要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿痛,滿頭大汗也不在乎。

  勞動(dòng)中要是沒有了苦,又怎麼會(huì)有填呢?世間沒有不勞動(dòng)就獲得快了,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里比吃了蜜還甜。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻怎麼也該不掉貪玩的壞毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了,學(xué)習(xí)應(yīng)該吃苦耐勞,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的'知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不成,這難道不是真理嗎?試問,不勞動(dòng),又哪來什么作為呢?我情不自禁的想起拼裝賽車時(shí)的情景,太陽火辣辣的,熱氣襲人,蚊子大軍更令人心煩不堪,但我還是專心致志的拼裝賽車,第一次失敗,我毫不瀉氣,在來第二次。終于一輛精美的小賽車從我手中誕生了。

  我愉快的想:雖吃了些苦,值得!讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深的認(rèn)識到了勞動(dòng)真正的含義:在嘗盡了酸、甜、苦、辣之后,我才會(huì)有不盡的甘甜。我一定要永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。

讀《養(yǎng)花》有感12

  我讀一篇文章,名字叫《養(yǎng)花》。從這篇文章中我明白了養(yǎng)花的過程中,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既勞動(dòng)筋骨,又增長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。我想:從小我們就得熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,否則什么事都做不成。

  《養(yǎng)花》作者老舍說:“一來一去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水!边@句話,我覺得很有道理,不光是養(yǎng)花遵循科學(xué)規(guī)律,做任何事都是如此,都不能違背容觀規(guī)律;根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)區(qū)別對待,這一點(diǎn)我是深刻體會(huì)的。就想做數(shù)學(xué)題一樣,歸一應(yīng)用題就用歸一的思路來解……否則就像《堰苗助長》寓言里的農(nóng)夫,因?yàn)樾募丙溍玳L不快,就把他們拔出一大截,還自以為是幫助麥苗生長,農(nóng)夫違反了植物生長規(guī)律所以麥苗都枯死了。

  讀到看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里特別高興特別喜歡,這句話,我體會(huì)到過自己的.勞動(dòng)創(chuàng)造并享受自己的勞動(dòng)成果,還把自己的成果與別人分享,這正是老舍爺爺?shù)母呱兄帯?/p>

  俗話說的好:“不勞動(dòng),金山被吃空!彼杂袆趧(dòng)才能創(chuàng)造愉快,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。

讀《養(yǎng)花》有感13

  初看《養(yǎng)花》這個(gè)題目,便以為是一篇寫?zhàn)B花的觀察日記,可經(jīng)過仔細(xì)閱讀,反復(fù)思考,才知道這是我國著名作家老舍爺爺寫的一篇含有深刻的人生道理的文章。

  課文中寫到:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。”這句話的確是一句千真萬確的真理。馬克思曾經(jīng)說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造了人!笔茄,從古到今,哪個(gè)人不是從勞動(dòng)中磨練出來的;哪項(xiàng)科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來的;又有哪件事不通過勞動(dòng)就能辦好呢?養(yǎng)花要?jiǎng)趧?dòng),學(xué)習(xí)不也是如此嗎?要想取得好成績,不下功夫,不付出比別人多幾倍的代價(jià),是不行的。還記得我剛上五年級那一年,第一單元語文測驗(yàn)才考了85分;氐郊,爸爸很生氣地說:“這么差!”我抹去眼角的.淚花,奮起直追。每天不光做完老師布置的家庭作業(yè),還做一些相關(guān)練習(xí)。就這樣,第二單元考了91分,雖然不是很好,但是著足以說明在人類生活中是一門最重要的學(xué)問了。

  課文的最后一段中“有喜有憂,有笑有淚……這就是養(yǎng)花的樂趣!边@兩句話,開始來來回回讀了好幾遍,才體會(huì)到其中的含義。老舍爺爺在養(yǎng)花的過程中經(jīng)歷不少傷心事,可正因?yàn)橛辛藗氖碌慕逃?xùn),才換來了成功的喜悅,才有了喜與笑。因此,通過失敗取得成功,比順順利利取得成功要有更多的喜悅與笑容。我對這一點(diǎn)深有體會(huì)。

  讀完課文,我不禁對老舍爺爺產(chǎn)生了敬佩之情,他的文章是字字有據(jù),句句有理。這文章使我受到了深刻啟迪,使我懂得了:勞動(dòng)創(chuàng)造一切,失敗孕育成攻。

讀《養(yǎng)花》有感14

  沒想到養(yǎng)花也有大學(xué)問的,就如作者從生活中摸索出來的:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別在太陽下曬。

  我和老舍一樣愛花,可我不注意那些技巧,不管三七二十一總是不停地澆水。結(jié)果,會(huì)開奮斗的花,開出了絢麗的花朵,而那些嬌貴的花連葉子都枯萎了?磥,我得請教老舍了。

  老舍從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣,并從中悟出了一個(gè)大道理——“不勞動(dòng),連花都養(yǎng)不活”。的確,只有愛勞動(dòng)的人才能享受到勞動(dòng)給一個(gè)人帶來的快樂和幸福,而那些不愛勞動(dòng)的人則一無所有。在這一點(diǎn)上我曾經(jīng)有過體會(huì)。有一次,媽媽吩咐我把地板擦干凈,望著

  臟兮兮的地板,我有點(diǎn)要退縮的'感覺?墒亲詈筮是把地板擦得干干凈凈的。媽媽回來夸獎(jiǎng)了我,我的心里樂滋滋的,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的成果。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長見識”。這就是作者養(yǎng)花的樂趣,也是我讀完這篇文章的心得。

讀《養(yǎng)花》有感15

  一株株花草,融入了老舍先生的生活,親切如家人。夏天的一場暴雨,鄰居家的墻倒了,砸死了一百多棵菊秧,家人心疼不已。

  讀到此處,我仿佛看到老舍先生拄著拐杖佇立在院中,看著鄰家的斷壁殘?jiān)珘涸谧约覌赡鄣木昭碇希胰嗣χ謇,先生?焦急之情溢于言表,放佛那一棵棵柔弱的菊秧就像是自己的孩子一樣,慘遭不幸,心中滿是不舍。

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