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昆蟲記讀書心得
有了一些收獲以后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編精心整理的昆蟲記讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲記讀書心得1
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的'話還記憶猶新：“也許叁個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L大后雖然已經(jīng)沒有什幺能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什幺。
我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比，才發(fā)現(xiàn)，塬來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔凵�，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然�?/p>
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
昆蟲記讀書心得2
法布爾是一名偉大的昆蟲學(xué)家，他用了三十多年來研究各種各樣的昆蟲，有螳螂，松毛蟲，還有大家最熟悉的蟬。法布爾堅(jiān)持的精神令我震驚，當(dāng)春天來臨時(shí)，他開始研究翩翩起舞的'蝴蝶，當(dāng)夏天來臨時(shí)，他開始研究叫個(gè)不休的蟬，當(dāng)秋天來臨時(shí)，他開始研究開始產(chǎn)卵的蝗蟲，當(dāng)冬天來臨時(shí)，他開始研究各種各樣的蟲子的幼蟲……
他前前后后研究了上百種昆蟲，甚至上千種，他善于觀察，把研究過的每一種昆蟲的生活習(xí)性記錄了下來。
昆蟲記讀書心得3
上周，我懷著驚訝的心情，讀完了昆蟲記�！独ハx記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆!
作者法布爾用養(yǎng)昆蟲的`方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果，光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲記讀書心得4
自從我學(xué)習(xí)了法布爾的蟋蟀之家，文章中精彩的內(nèi)容深深吸引了我，所以我迫不及待地想去新華書店買這本著名的昆蟲書。
仔細(xì)品嘗《昆蟲》，真是名副其實(shí)。書中有許多美麗的詞語和句子，精彩的片段，對昆蟲的描述栩栩如生。例如，螳螂幼蟲的倒置姿勢是這樣描述的：在金屬籠子里，螳螂幼蟲停在一個(gè)地方，姿勢一致，沒有改變。它用四只后爪的'爪尖鉤住網(wǎng)，背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著全身的重量。法布爾的仔細(xì)觀察和細(xì)致的描述讓我很驚訝。讀完這本書后，我還收集了一些關(guān)于法布爾的信息，得知法布爾四歲時(shí)愛上了大自然的花、植物、昆蟲和鳥類。例如，一天晚上，他拿著燈籠蹲在田野里，看著蜈蚣產(chǎn)卵是一個(gè)晚上，他不知道早上的到來。
讀完《昆蟲記》后，我意識(shí)到仔細(xì)觀察是寫好文章的必要基本技能。過去，當(dāng)老師讓我們回家寫觀察動(dòng)物時(shí)，我仍然擔(dān)心沒有足夠的單詞！現(xiàn)在想想真的很羞愧，如果我能冷靜下來仔細(xì)觀察，為什么要擔(dān)心肚子是空的！
昆蟲記讀書心得5
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用自己的力量完成的觀察記錄，整本書輕松的散文，幽默的插圖和科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入昆蟲世界，讓我們探索金步甲、蜘蛛、糞龜、獵蜂和蟬，讓我們體驗(yàn)大自然的奧秘和樂趣。
對于非常喜歡昆蟲，想了解昆蟲的兒童讀者來說，這本書絕對是一本了解昆蟲的好書。從中，我們可以知道哪些昆蟲是有毒的，比如毛毛蟲。它表面有一層毛。如果它的頭發(fā)站在手上，它會(huì)很癢，那就是毛毛蟲的毒素。為了正明這一點(diǎn)，法布爾親自做了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)成功了，但法布爾的手臂受傷了。幾個(gè)月后，法布爾手臂上的.瘙癢和疼痛消失了。他有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓一大群孔雀蝶闖入他的家。
在這么多故事中，他寫的最詳細(xì)的有兩個(gè)地方。一個(gè)是他小時(shí)候放鴨子的池塘。過去，他父親讓他放鴨子。他把鴨子趕到池塘里，不在乎，也不問。他跑到淺水邊抓甲蟲和蝴蝶。直到晚上，法布爾的衣袋里裝滿了各種各樣的昆蟲�；貋砗�，他受到了父母的嚴(yán)厲責(zé)備，但法布爾并不氣餒。他一直抓著蟲子躲起來偷偷玩。另一個(gè)地方是他做過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)的小桌子。
編者精心挑選的故事都是引人入勝的故事，經(jīng)過一次剪裁合并。難得的是，移動(dòng)手腳后，原著的興趣依然保持不變，孩子們很容易欣賞到興趣。
昆蟲記讀書心得6
《昆蟲記》是法布爾以畢生的精力和時(shí)間，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活習(xí)性以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭。然后用其觀察所做詳細(xì)記錄，編成《昆蟲記》一書。
《昆蟲記》用詳細(xì)，生動(dòng)的語言，將一只只昆蟲活靈活現(xiàn)帶到我們的.眼前。
每一次打開《昆蟲記》就猶如回到鄉(xiāng)下爺爺家的田野里，看到的眾多形態(tài)各異、品性獨(dú)特的昆蟲�！独ハx記》里面生動(dòng)的語言一下引起我無限的遐想，并將我?guī)肓嗣篮玫睦ハx世界，和一只只昆蟲交朋友。走入它們的生活，融入它們的世界。
此書之所以如此吸引我，是因?yàn)榉ú紶枏男【统錾谔飯@之中，與昆蟲為伴，把昆蟲當(dāng)作朋友，熟悉它們的生活習(xí)性，懂得它們的內(nèi)心世界。因此也從一只螢火蟲到一只蝸牛甚至一只螞蟻都用瑰麗的語言將它們描寫的十分可愛。
法布爾他將每一種昆蟲寫得如此生動(dòng)美好，理性。就好似人類社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)一樣，證明昆蟲世界的生存法則。
讀了法布爾的《昆蟲記》以后，讓我明白了觀察事物要仔細(xì)。還要學(xué)習(xí)法布爾熱愛大自然，不能破壞大自然。大自然很神秘，要努力鉆研其中的奧秘。
昆蟲記讀書心得7
在《法布爾昆蟲記》里面，我最愛看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手螳螂。這兩本書寫的很精彩，特別是螳螂對戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢，描述的很好，還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位，法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。我最喜歡的昆蟲是螳螂，螳螂是一種外太空來的一種外太空生物，眼睛有五個(gè)，其中有兩個(gè)眼睛很清楚，其他三個(gè)在頭上，很少有人看得清，螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器，也可以告訴他什么時(shí)候可以抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
法布爾的昆蟲記是十本，其中兩本寫錯(cuò)，那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子，這三個(gè)都不是昆蟲是動(dòng)物，昆蟲是分為：頭、胸、腹，而蜘蛛是：頭、腹，蝎子是：頭、腹，都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲。昆蟲的`能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人，更進(jìn)一步說，昆蟲就是大自然的一員，如果大自然里缺少了任何一員人類就過不下去，所以我們尊重古老的生物，更是尊重我們的祖先。
昆蟲記讀書心得8
昆蟲的記錄是法國人法布爾寫的。上面記錄著栩栩如生的昆蟲。有它們的風(fēng)景，昆蟲……記錄的動(dòng)物太多了，我數(shù)不清。
過去，我一直認(rèn)為螢火蟲是一種吃草的動(dòng)物，但在我讀了昆蟲的記錄后，我知道它是一種最喜歡的食肉動(dòng)物。它有兩個(gè)鉤形的下巴，非常鋒利，但像頭發(fā)一樣薄。我們都看不見。我們必須用顯微鏡看到。鉤子上有一個(gè)細(xì)小的凹槽。就像人類奇妙的手術(shù)一樣，它向獵物注射麻醉劑，使它失去知覺。它還有一盞燈，晚上更有利于狩獵。我們也可以抓螢火蟲，晚上可以當(dāng)小燈用。
我非常喜歡昆蟲。只有讀了《昆蟲記》，我才知道更多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。了解螢火蟲的信息，我也知道螢火蟲會(huì)發(fā)光，屬于自然光。這一切都是法國法布爾告訴我們的。我真的能理解螢火蟲。
朗格多克蝎子有致命的毒液，它的毒液戰(zhàn)無不勝。即使是像刀槍一樣的大孔雀蝶也不是它的對手，一些毒蟲也不是它的對手�？上攵�，朗格多克蝎子的毒液有多毒。還有一些毒蟲也很厲害，不是它的'對手。然而，幼蟲對它的免疫力很高。幼蟲被刺傷后沒有死亡。它真的很強(qiáng)大。蝎子一般擅長爬墻，以后不能碰老房子的縫隙。也許他們會(huì)遇到有毒害蟲之類的東西。
當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液如此強(qiáng)大時(shí)，我真的很害怕�，F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn)。它真的很有毒。它會(huì)釋放毒液。毒素仍然很強(qiáng)。蝎子也是害蟲。他還攻擊人類。這真是令人發(fā)指和可恨。當(dāng)我長大后，我必須了解更多關(guān)于蝎子的知識(shí)，讓它消失。但有些蝎子還不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。
感謝法布爾，法布爾非常認(rèn)真。
我喜歡昆蟲！
昆蟲記讀書心得9
讀完《昆蟲記》后，我輕輕地合上書，仔細(xì)地回味著書中的描寫。我的心里充滿了波瀾。
《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習(xí)慣的書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾的杰作。在法布爾的作品中，這些在我們眼中微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出了它們獨(dú)特的一面：遂蜂的`守門員扮演著門板和守門員的角色。當(dāng)類似的人來的時(shí)候，他們會(huì)讓開，當(dāng)類似的人來的時(shí)候，他們會(huì)趕走；迷宮蜘蛛的網(wǎng)像迷宮，昆蟲掉進(jìn)去就不能走；郭果兒看起來像素食者。事實(shí)上，他們是一群假素食者……這些小生物在作者的作品中生動(dòng)地表現(xiàn)出來，像人一樣有靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)快樂，會(huì)悲傷。
讀完這本書后，我仍然記得這些描述遂蜂守門人的話：也許三個(gè)月前，當(dāng)時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)在這里為自己和后代努力工作，每天都筋疲力盡，直到現(xiàn)在才休息。不，它還沒有停止工作，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著家。它不再是母親，但它仍然可以為家人守衛(wèi)大門，抵御不速之客�？赐赀@些話，我被遂蜂的守門人深深的母愛震驚了。當(dāng)它年輕的時(shí)候，它為自己的家庭奔波；當(dāng)它老了，它仍然盡力保衛(wèi)家庭。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也一樣嗎？他們?yōu)楹⒆觽噶诵�。雖然孩子長大后沒有什么可以幫助的，但他們?nèi)匀怀錆M了沉重的母愛，想做點(diǎn)什么。
我把書中的內(nèi)容和我們生活中發(fā)生的事情進(jìn)行了比較，發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。法國昆蟲學(xué)家法布爾為什么以前沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)？后來才知道法布爾把一生的精力都投入到了昆蟲的研究上，所以他發(fā)現(xiàn)了很多昆蟲不為人知的東西。被稱為昆蟲史詩，因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位。為什么法布爾一生致力于昆蟲研究？因?yàn)樗鼰釔凵�，尊重生命，熱愛自然，向往自然�?/p>
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲和生命；雖然《昆蟲記》看起來平淡無奇，但卻蘊(yùn)含著作者對生命和自然的無限尊重和向往。
昆蟲記讀書心得10
杜甫說:讀萬卷書，行萬里路。高爾基曾經(jīng)說過:書就像饑餓的人撲在面包上。書是世界各地的營養(yǎng)素(莎士比亞)。
打開《昆蟲》，我被文章中的.我行為所吸引。本文主要描述了我對觀察昆蟲的熱愛。有一次，作者觀察到了蝗蟲�，F(xiàn)在人們說蝗蟲是害蟲，但作者不這么認(rèn)為。雖然蝗蟲吃農(nóng)民種的食物，但沒有蝗蟲，就沒有美味的火鳥。
雞也喜歡吃蝗蟲，有時(shí)成年人也給孩子吃蝗蟲。
當(dāng)今時(shí)代，人們很少自己去發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在他們習(xí)慣于在網(wǎng)上查閱信息。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們變得更加懶惰。我想作者學(xué)習(xí)，他善于觀察和發(fā)現(xiàn)，并不斷發(fā)現(xiàn)新事物。
昆蟲記讀書心得11
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家。他一生致力于昆蟲世界，在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲，真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)慣，并寫世界各地的人民尊敬和愛戴。法布爾努力學(xué)習(xí)，犧牲了私人時(shí)間來觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就并不容易。
都是因?yàn)橐簧凶畲蟮呐d趣在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。他寫《昆蟲記》是因?yàn)樗麩釔壅胬怼?/p>
《昆蟲記》是一部非常吸引人的作品，因?yàn)檫@本科學(xué)百科全書也有文學(xué)色彩。文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲獨(dú)特的個(gè)性。楊柳天牛就像一個(gè)吝嗇鬼，穿著一件看似缺布的短燕尾服；小甲蟲為后代做出無私的貢獻(xiàn)，傷害孩子的心；被蜘蛛咬的小麻雀也會(huì)吃得很開心，如果我們吃得慢，它甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖６嗫蓯鄣男∩锇。‰y怪魯迅把《昆蟲記》當(dāng)成講昆蟲生活的楷模。
法布爾對昆蟲很感興趣，所以他的《昆蟲》讓我看起來像是一只旁觀者。每只昆蟲都有同樣的情感作文
我感嘆法布爾為探索自然付出的精神，讓我感受到昆蟲與環(huán)境密切相關(guān)，讓我感受到作者獨(dú)特的'匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx記》開闊了我的視野，從不同的角度看待問題，理解問題的深度會(huì)超過以往。我覺得《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書，我想不管是誰，只要仔細(xì)閱讀《昆蟲記》，讀出味道，讀出感受，一定能知道更多。
昆蟲記讀書心得12
"世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。"這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，出于對昆蟲的熱愛，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗(yàn)昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時(shí)法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動(dòng)的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話："上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。"還有描寫蜘蛛的一句話："這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……"可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深。
在《昆蟲記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持"科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。"這使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。
《昆蟲記》它讓我了解了為自己喜愛的'東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘，但我們可以學(xué)他的精神，去做好其他事情!
我認(rèn)為《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲記讀書心得13
暑假里，媽媽給我買了許多優(yōu)秀的課外讀物。其中《昆蟲記》最為吸引我，因?yàn)槠綍r(shí)我就非常喜歡觀察這些小蟲子。
一天，我回到家，就看見書桌上有個(gè)大大的包裹。我拆開一看，《昆蟲記》三個(gè)醒目的大字出現(xiàn)在我的眼前。我心里一陣狂喜，迫不及待的拿起一本，狼吞虎咽的看起來。這一看就一發(fā)不可收拾，就連做作業(yè)的時(shí)候都“見縫插針”的偷看，有時(shí)候甚至看到半夜，越看越有味，越看越舍不得放下，嘿嘿……一下就成了名副其實(shí)的小書迷。
這套書是法國作家法布爾寫的，全套共十冊。法布爾一生致力于昆蟲研究，還被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”。他在書中描述的一只只昆蟲清晰的在我們眼前活著，那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。那里有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂等等。書中詳細(xì)地介紹了各種昆蟲產(chǎn)卵孵化的過程，身體特征，生活習(xí)性和特殊才能以及居住環(huán)境。其中令我最為驚嘆的是挖路工天牛，一提到挖路工這種繁重的工作,大家自然就想到了這肯定是成年天牛干的活.因?yàn)閺奈覀內(nèi)祟惖腵角度看,只有成年人才能干這種重活,而孩子則在父母的保護(hù)下享受天堂般的生活.但天牛卻恰恰相反,幼蟲反而是母親的保護(hù)人,母親才是那個(gè)享受的人.根據(jù)法布爾的觀察,天牛幼蟲不僅智商高,而且有很強(qiáng)的預(yù)知能力.他們幼蟲時(shí)代擁有強(qiáng)壯的身體和不錯(cuò)的挖掘工具,幼蟲時(shí)代就開始用牙艱辛的挖掘通道,就是為了日后成蟲能順利的走出去.這是因?yàn)槌上x外殼看似堅(jiān)硬,卻缺少耐力,并且不懂得技藝,,只懂享受,如果沒有幼蟲挖掘的通道,成蟲最終只會(huì)死亡在洞里,所以幼蟲終身都在為成蟲服務(wù).這讓我想到了我們現(xiàn)在的生活狀態(tài),我們一直生活在父母的羽翼下,過著飯來張口,衣來伸手的生活,卻也沒有覺得有多幸福.甚至抱怨父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,父母的要求太高,學(xué)習(xí)壓力大.卻從來沒有想到過這是自己的事,也是父母為了我們?nèi)蘸竽苡懈玫纳钏龅呐?如果我們現(xiàn)在不向天牛幼蟲一樣努力,不珍惜生活,不好好學(xué)習(xí),恐怕以后也會(huì)向天牛的成蟲一樣,終身依賴他人,沒有生活能力.
《昆蟲記》這本書不僅讓我了解了很多的昆蟲知識(shí)，而且也讓我懂得了很多生活的道理。里面也有很多有趣的觀察，大家想不想跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲世界一探究竟?
昆蟲記讀書心得14
《昆蟲記》大家都很熟悉，是法國的法布爾寫的，在我們的課本上第五課《裝滿昆蟲的衣袋》一課中，講了法布爾迷戀昆蟲，經(jīng)常把自己的衣袋當(dāng)成昆蟲的“家”，每天這個(gè)“家”里都有很多很多的昆蟲成員。而因?yàn)閷ハx的迷戀，法布爾經(jīng)常被爸爸責(zé)罵，也正是對昆蟲的迷戀，法布爾才寫成了《昆蟲記》一書。法布爾把自己的興趣變成了自己的事業(yè)，看來一個(gè)人良好的興趣可以決定他的人生。
《昆蟲記》是以童話或幾則寓言故事，介紹了昆蟲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中我最喜歡的一章是《蟬》，雖然我在語文課本上的第七課《金蟬脫殼》已經(jīng)對它有了一些了解，但是《昆蟲記》里介紹的更加詳細(xì)，里面介紹了蟬和螞蟻的關(guān)系，又說了蟬的地穴，看起來蟬非常的弱小，我們一腳踩下去，它就“gameover”了，但是在這里蟬的地穴非常的堅(jiān)固，它那有爪的腿能夠刺透焙過的'泥土和砂石，當(dāng)法布爾去考察它們遺棄下的儲(chǔ)藏室時(shí)，法布爾必須用斧頭來挖掘，要不，地穴太堅(jiān)硬了，無法考察。其實(shí)這告訴人們一個(gè)道理:不要只看別人的外表是弱小的，就認(rèn)為自己能夠戰(zhàn)勝他。其實(shí)他可能就是最強(qiáng)大的。這不就是我們常說的：“人不可貌相，海水不可斗量�！蔽覀円欢ㄒ吹饺藘�(nèi)心的力量。
大家都知道蟬是昆蟲里的歌唱家，而大家又都有一個(gè)疑問，為什么只有蟬可以成為昆蟲里的歌唱家，其他的昆蟲卻不可以呢?其實(shí)蟬翼后的空腔里帶著一種像鈸一般的樂器。它還不滿足，還要在胸部安裝一種響板，增加聲音的強(qiáng)度。有種蟬，為了滿足音樂的嗜好，確實(shí)做了很多的犧牲。之所以這樣，蟬才能成為昆蟲里的歌唱家。大家可能都是以為蟬是天生的歌唱家，卻不知道蟬為了成就自己的歌唱生涯，做出了許多的犧牲。所以我們不要神童是天生的，他們都是經(jīng)過自己不懈的努力成功的。就像鋼琴家朗朗一樣，我們現(xiàn)在看到的是他的成就，而不知道他為了今天的成就付出了多少心血，犧牲了多少玩耍和娛樂的時(shí)間�？磥沓晒Φ拿卦E在于勤奮。
法布爾之所以寫成了《昆蟲記》，也是靠著蟬這樣的精神，才取得成功的。
昆蟲記讀書心得15
“沒有誰教它們怎樣根據(jù)自己的需要，分別用不同的方法對待獵物，它們生來就明白這一點(diǎn)……”
法布爾的《昆蟲記》，堪稱昆蟲書籍中的黑馬。在無數(shù)次的驚嘆后，我對法布爾關(guān)于各種昆蟲習(xí)性的描述，著實(shí)敬佩連連。
許多的昆蟲生物學(xué)家，對于一種昆蟲的描繪，往往是;“它的毒素很劇烈”“它讓人們難以接近”“它的毒在人體內(nèi)可以導(dǎo)致人瞬間休克”……這樣的語言，如果是專業(yè)昆蟲學(xué)家讀還好，但對于像我這樣的沒有昆蟲方面專業(yè)知識(shí)的普通讀者來說，難免會(huì)產(chǎn)生冗長、索然無味的距離感，仿佛在看由簡單文字組成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告�？墒牵诜ú紶柕墓P下，昆蟲世界里有風(fēng)平浪靜，也有硝煙戰(zhàn)爭，他們懂得團(tuán)隊(duì)合作、共御外敵，也會(huì)按照自己的“審美標(biāo)準(zhǔn)”來擇偶并延續(xù)后代。昆蟲們繼續(xù)在法布爾的筆下生活著，我們讀到的是動(dòng)態(tài)的昆蟲，而不是靜態(tài)的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。
在法布爾的視野里，昆蟲不再是遠(yuǎn)離人類世界的一個(gè)物種，而是與人類有著通性的第二個(gè)人類種族。印象最深的是，在寫狼蛛一章中，他從狼蛛，升華到自然的永恒準(zhǔn)則。
狼蛛毒素，人人聽著名字便驚悚。但法布爾帶我們走進(jìn)了另一個(gè)角度。法布爾先是以它對幼小麻雀與一只鼴鼠的.進(jìn)攻，刻畫了狼蛛對于獵物的狡猾與狠毒。本以為是尋�？梢姷拿枥L，然而，在這章結(jié)尾，法布爾沒有像其他生物學(xué)家一樣，感嘆狼蛛的狠毒，而是由簡單的動(dòng)物層面，上升到自然法則的進(jìn)化選擇上。狼蛛為何會(huì)知曉怎樣運(yùn)用自己的形體武器獵殺動(dòng)物?又怎會(huì)知曉敵人的誘惑?這樣的問題就類似于，我們孩童時(shí)代，問父母：我們從哪里來?這樣的問題，我們實(shí)在不會(huì)想不到。可是，當(dāng)我們要將它運(yùn)用到昆蟲身上，這確實(shí)很少有人構(gòu)思的。法布爾從這里，悟出了“物競天擇”的自然準(zhǔn)則，令人欽佩。這是由他長年累月的實(shí)地觀察得出的結(jié)論，不僅是法布爾，也傳達(dá)給了我們大自然是何其鬼斧神工!我們?nèi)祟惿頌榇笞匀坏囊粏T與不斷進(jìn)化的萬物是平等的……
法布爾用人性的眼光去觀蟲性，卻也從蟲性反思人性，透過一只只小蟲子窺探生命的奧秘。我想：這應(yīng)當(dāng)就是《昆蟲記》之精髓所在吧!
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