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致我們終將逝去的青春讀后感

時(shí)間:2023-03-07 15:36:50 讀后感范文 我要投稿

致我們終將逝去的青春讀后感5篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的致我們終將逝去的青春讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致我們終將逝去的青春讀后感5篇

致我們終將逝去的青春讀后感1

  青春,多么美好的詞匯?墒撬S著時(shí)間的流去,始終會(huì)離我而去。

  ——題記

  青春,對于我來說似近似遠(yuǎn),因?yàn)槲以谒枷肷线是如小學(xué)生般幼稚,在肉體上,我已步踏入青春。自從暑假看了《致我們終將逝去的青春》后,我已兩眼朦朧,淚花閃爍,思想上也發(fā)生了翻天覆地般的變化。

  我把這本書分為三部曲也稱“成長三部曲”用這三部曲來詮釋我對這本書的感想。

  青春是努力。書中的鄭微為了追上心中默默暗戀的林靜,奮發(fā)向上地學(xué)習(xí),可等她考上了林靜上的大學(xué),原本以為已經(jīng)追上他了,沒想到,林靜已經(jīng)出國了。距離越來越遠(yuǎn)了……在我們的青春里,為了自己心中的目標(biāo)而加油努力的行為是美好的,即使我們沒有得到自己想要的結(jié)果但始終成就了自己。

  青春是沖動(dòng)。在鄭微的大學(xué)歲月里,有著和陳孝正一段美好的感情。起初是爭吵,到后來沖動(dòng)的鄭微不斷地找陳孝正要討理,到后來鄭微不知不覺喜歡上了陳孝正。她不斷向陳孝正示愛,孤傲的他,也被鄭微打動(dòng)。就是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)鄭微收獲了她的`美好,盡管最后他們沒有在一起。有時(shí),做事情主動(dòng)要比被動(dòng)好,至少能收獲得到。

  青春是友誼。阮阮是鄭微大學(xué)時(shí)期要好的朋友。在鄭微弄丟了從小最依賴的林靜時(shí),卻多了一個(gè)叫“阮阮”的好朋友。在那個(gè)夜晚,她們喝得爛醉,即使沒有她們想要得到的,但她們收獲了友誼。

  青春易走,鄭微在青春里蛻變。在成長中患得患失,最后才知道有些東西不會(huì)再回來。我們開始慢慢成長,雖然我們還沒經(jīng)歷過太多的風(fēng)雨,但在這本書中卻領(lǐng)悟到了許多。我愿我的青春不腐朽,我會(huì)珍惜我的青春,即使時(shí)間如箭一般從我身邊射過。

  致你們終將逝去的青春,我的美好青春才剛開始!

致我們終將逝去的青春讀后感2

  讀這本書是因?yàn)楸婚_頭的學(xué)校所吸引,我是一個(gè)剛剛從學(xué)校走出來的畢業(yè)生,在離開學(xué)校的日子里,總是感覺還是在學(xué)校的生活比較開心,但是事實(shí)是我們已經(jīng)走出來了,但是還是比較喜歡讀這樣的書。

  書里的主角是一個(gè)剛剛走進(jìn)學(xué)校的女生,跟所有的學(xué)生一樣,她只身來到一個(gè)陌生的城市讀書。就是這樣一個(gè)玉面無敵小飛龍誕生了,而她的性格是敢愛敢恨的,她喜歡的就會(huì)自己去爭取,書看到這里,回想起了我報(bào)道的時(shí)候,記得報(bào)道那天,我背著我的行李跟在學(xué)長的后邊走,那時(shí)候根本沒感覺到累而脖子也在不停的看學(xué)校里邊,感覺走到了另外的.世界,開始了不一樣的生活。

  而這里的生活根我們想像的生活并不一樣,從父母離開以后,我就開始自己生活,剛到學(xué)校的時(shí)候感覺是新鮮,等過了一段時(shí)間以后發(fā)現(xiàn)自己那樣的生活真的不應(yīng)該,又回去了在家一樣的生活。

  當(dāng)書里的主角畢業(yè)走上工作崗位的時(shí)候,她的銳氣,她的驕傲,她的敢愛敢恨全部消失了,她像變了一個(gè)人似的,每天穿著正裝,說著套話,這還是她自己嗎?當(dāng)我看到這的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們畢業(yè)以后屬實(shí)根在學(xué)校不一樣了,每一個(gè)人都又自己的變化,學(xué)校里的純真到畢業(yè)以后就全部就給老師做紀(jì)念了。

  當(dāng)這本書看到尾聲的時(shí)候,我也在感嘆,人生就這么幾十年,好的日子就這么幾年,青春也就這么幾年,而我們這樣的日子就要過去的時(shí)候,我們還沒有找到真正的生活方式。我希望,像我們一樣要走過青春的時(shí)候,我們的心靈永遠(yuǎn)年輕,我們永遠(yuǎn)活力。

致我們終將逝去的青春讀后感3

  讀完《致青春》,陳孝正讓我印象深刻,從最開始的討厭,到后面的理解,到后來的不討厭,再到最后的心疼。他是一個(gè)不知道該怎樣去愛的人,沒有人教給他,他的母親只告訴他要爭氣,所以他的人生理想就是建造一棟不存在任何誤差的“高樓”,直到鄭微的出站,出現(xiàn)了這一厘米的誤差。已經(jīng)習(xí)慣了一切都按照預(yù)期發(fā)展的他,對于這個(gè)超出預(yù)期的因素,他不知道如何面對,本能地選擇保護(hù)自己,所以才會(huì)有一開始那些讓人不喜歡的表現(xiàn)。后來陳孝正帶鄭微回家,鄭微不小心切到手的那一段,陳孝正是那樣的心疼。

  看到這一段我就心軟了,對他再也討厭不起來。這也為后來陳孝正的選擇埋下了伏筆。本來阿正已經(jīng)選擇放棄出國的機(jī)會(huì)留在鄭微身邊,但是當(dāng)他媽媽跟他說到“像鄭微這樣的女孩,需要人放在手心里捧著,阿正,你現(xiàn)在沒有這個(gè)資格”和“今天你愛她,你覺得愛是最重要的,不過等你在現(xiàn)實(shí)中栽了跟頭,你遲早要恨她。所以,你的選擇從來都不在我和她之間,你是在你自己和她之間選擇”的時(shí)候一擊即中,觸動(dòng)了陳孝正的內(nèi)心深處。即使鄭微愿意陪著他吃苦,他也不愿意,看到鄭微吃苦是他最不愿看到的事情,所以他選擇了離開,怕以后他們的'互相埋怨。所以現(xiàn)在對陳孝正的做法不能贊同但也能理解,這是他愛的方式,雖然切切實(shí)實(shí)傷害了鄭微。當(dāng)然,這也是他的自我保護(hù),不給別人留下傷害自己的機(jī)會(huì),體現(xiàn)了他極度缺乏安全感,這才是他離開鄭微更深層次的原因。

  后來他對這個(gè)選擇非常后悔,但為時(shí)已晚,鄭微已經(jīng)嫁給了林靜哥哥,這或許會(huì)讓陳孝正一生都不能釋懷吧。所以,看到最后最心疼的還是陳孝正。

致我們終將逝去的青春讀后感4

  “我不哭,我愿賭服輸。”

  鄭薇的青春,過的坦蕩,過的激烈。其實(shí),她亦并不是我喜歡的女孩子,她太耀眼,太明亮,在她的身上,有著太多仿佛能夠灼傷人的美好,而我對這樣的人群,往往是避之不及的。可是當(dāng)那個(gè)女孩子在舞臺(tái)上勇敢的唱起歌謠時(shí),當(dāng)她紅著眼睛說,我不哭,我愿賭服輸。那一刻,我的心仿佛跟她一樣疼。

  她讓我想起我的青春。是,誰的青春不曾這樣衣衫烈烈,神情倔強(qiáng),穿街走過。

  在鄭薇的歌聲里,時(shí)光仿佛回到很多年以前,那個(gè)時(shí)候,喜歡班上一個(gè)李姓少年,他消瘦,寡言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。后來我想,也許年少時(shí)我們喜歡的人總是大同小異的。也曾有過和鄭薇一樣相似的死纏爛打,寄書信,和周圍的人坦誠對他的好感,在放學(xué)的路上跟著他,一遍遍假裝路過他的班級只為引起他的注意。后來,果真許多人都知道了我喜歡他的事情,甚至當(dāng)我們出現(xiàn)在同一個(gè)場合,他周圍的人也會(huì)圍著他起哄,而我總是看著他臉紅的樣子覺得一陣好笑,卻在最后看到他變了臉色時(shí)心里升起一陣孤單。而那個(gè)少年,也曾如陳孝正一般對我避之不及。

  我想,每個(gè)人的青春都都曾是鄭薇,也都遇到過自己的陳孝正。他不是特定的一個(gè)人,而是青春里的'一抹悸動(dòng),一種感覺。人不可能永遠(yuǎn)青春,終究是要長大的。在陳孝正離開后,鄭薇說,我不哭,我愿賭服輸。那一刻的鄭薇,是真正的長大了。這世間,其實(shí)有什么能夠永恒,我們誰也不清楚。

  當(dāng)年的白月光縱然美好刻骨,可終將是冰涼的。人世間的感情也一樣,海誓山盟情意深刻,誰又能夠真的等到天荒地老。不過是一場夢罷了。夢醒了,夢散了,夢涼了,便都結(jié)束了。

致我們終將逝去的青春讀后感5

  我自認(rèn)為我讀過的書不多,但也不少!吨挛覀兘K將逝去的青春》就是其一。當(dāng)我看完這本書時(shí),心里也和千千萬萬的讀者一樣,異常悲傷。

  這是一本關(guān)于青春的書,雖然我連青春的殿堂都未曾步入過,但卻有很大的感觸,已經(jīng)六年級了,青春很快就要來了,這是一件令我又高興、又悲傷的事。高興的是,終于可以進(jìn)入青春了,聽說青春是人生最美好的年華,但我有悲傷著即將來臨的畢業(yè),到那時(shí)將會(huì)有多少的淚水灑落?回憶小學(xué)的六年時(shí)光,我默默的感嘆著時(shí)光的無情。還記得一年級時(shí),老師每天都會(huì)說一句,“放學(xué)要小心哦!”二年級時(shí),我們小小的`手總在語文早讀課時(shí)揮來揮去,寫著每個(gè)生字的一筆一劃;三年級時(shí),初次接觸英語;四年級時(shí),開始會(huì)說“同學(xué),你長得好漂亮,我們交個(gè)朋友吧!”也開始學(xué)會(huì)和好學(xué)生搭訕;五年級時(shí),“這道應(yīng)用題好難啊,我該怎么辦……”一張張的試卷總讓我們傷透腦筋;而六年級時(shí),卻總是不經(jīng)意的望向操場上那些歡快的身影,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)光是個(gè)無法用括號括起來的單位。

  六年,太短太短,我們總是跟不上時(shí)間的腳步。我突然不想長大,卻發(fā)現(xiàn)那也只是幻想!吨挛覀兘K將逝去的青春》讓多少人流下眼淚,我開始慢慢幻想著以后的樣子,也許,我會(huì)滿臉皺紋;也許,我會(huì)白發(fā)蒼蒼;也許,我會(huì)杵著拐杖吃力地行走,也許到那時(shí)我才后悔從未珍惜時(shí)間。

  翻開抽屜里的照片,看這兒是的我可愛的容顏,重復(fù)翻著頁頁紙張,流逝的只是時(shí)間。我恍然,人生有多少個(gè)十年?又有誰,能沒有遺憾的走過十年?

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