初一學(xué)生讀后感(精選25篇)
看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的初一學(xué)生讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一學(xué)生讀后感 1
最近我迷上了,老舍先生寫得一本書叫《駱駝祥子》這本書
讓人回味無窮,待我細(xì)細(xì)給你們到來。
這本書主要寫了;來自鄉(xiāng)下的年輕小伙祥子在拉租來的洋車是,立志要買一輛屬于自己的洋車,做一位獨(dú)立的勞動(dòng)者;經(jīng)過了整整三年的勞動(dòng)努力,他用自己的血汗錢換來了一輛屬于自己的洋車,可沒過多久軍閥亂兵搶走了他的洋車,孫偵探又騙走了他所有的積蓄,當(dāng)他面臨著一個(gè)又一個(gè)打擊時(shí),他沒有向命運(yùn)低頭,而是像命運(yùn)反抗。
但是他做的一切都是徒然,他用虎妞的積蓄又買了一輛車,很快又賣掉了,用來料理虎妞的喪事。而小福子的離世吹滅了祥子心中最后一盞燈,這時(shí)的他對生活失去了信心他從好強(qiáng)淪落到自甘墜落,從前正直善良的的祥子被生活碾得粉碎。
我認(rèn)為祥子最大的優(yōu)點(diǎn)就是能吃苦耐勞,他的理想并不難。他只想有一輛屬于自己的`洋車,娶一位年輕、能吃苦的、健康的妻子,可事實(shí)不是這樣自己的愛車被搶,又被迫娶了虎妞,連自己心中最后的希望也沒了,因?yàn)樾「W幼詺⒘,這是他對生活失去了信心,從此變得狡猾懶惰、極端自私而無賴,成了徹頭徹尾的“刺頭兒”。
我們要學(xué)習(xí)以前的祥子,而不要學(xué)有的祥子哦。
初一學(xué)生讀后感 2
這個(gè)寒假,我在家里讀了一本書,書名叫做《水滸傳》。它是最早的長篇小說之一,被列入四大名著,是由明朝施耐奄寫的。主要講述了梁山泊山上的`一百零八將替天行道的故事。把每一位大將寫得十分詳細(xì)具體。
他們的首領(lǐng)是“及時(shí)雨”宋江,他可以用一個(gè)詞語來形容——“忠義”。為人厲害,而且也很聰明,總能想出許多別人沒想出來的辦法。從不背叛兄弟,有困難一起解決,有福一起享,這不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的精神嗎?年幼的他尊敬長輩,有?偸亲尳o長輩,自己寧愿沒有也不能讓長輩沒有。他當(dāng)上梁山泊的頭領(lǐng)時(shí),那一百零七人也尊敬他,沒有不聽話的人。
“打虎英雄”武松也十分厲害。在《武松打虎》那一章時(shí),他在一家“三碗不過岡”的酒店喝了整整十八碗酒,吃了好多牛肉后,趁著酒勁徒手打死了一只老虎,那只老虎害了23人的性命,十分可怕。大家得知武松打死了那只老虎后,都很崇拜他,想拜為師傅。每當(dāng)他喝完好多的酒以后,都會十分威武,讓人害怕,他醉打了孔亮,我佩服不已。
那一百零八將每個(gè)人都非常厲害,有著力量、智慧并存,所有老百姓都覺得很厲害。
在這一本書中,我學(xué)到了好多好多,比如:你只要對別人好,別人也會對你好的。
初一學(xué)生讀后感 3
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺。
這部書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國人,不顧父母的勸阻,去海外探險(xiǎn),不料卻被困于荒無人煙的孤島上,孤苦伶仃的生活著。但他并沒有因此放棄希望,靠智慧和勇氣生活了下來。經(jīng)過他的'不懈努力,運(yùn)用了自己的所學(xué)所知,歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強(qiáng)的生活了下來,并且救助和教化了野人。給它取名為“星期五”,自己也成為了島主,最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回歸了祖國。
誰會想到那么多人遭遇危險(xiǎn),卻只有他一人幸存,誰會想到一個(gè)孤苦伶仃、缺乏食物的人能在孤島上生活了28年,誰會想到他會制作粗糙的面包來解除饑餓,誰會想到他讓一個(gè)不懂語言的野人變得文質(zhì)彬彬。
他靠的是什么?是那頑強(qiáng)的毅力,是那非凡的智慧,更是那不怕危險(xiǎn)強(qiáng)大的心!身為衣食無憂的我們怎能不向魯濱遜學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)他那種對生活樂觀的態(tài)度,學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的適應(yīng)環(huán)境的能力,也許我們不會遇到像他那樣的大災(zāi)大難,我們也不會流落荒島任憑自生自滅。但在生活中,我們會遇到挫折。
不管是魯濱遜,還是普通人,面對苦難,都不應(yīng)該有任何理由退縮,要壯著膽子,勇敢的向前進(jìn)!
初一學(xué)生讀后感 4
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法 國小說家、預(yù)言家,被稱為“科幻小說之父”——凡爾納的作品。
打開《海底兩萬里》這本書,我滿懷著好奇心和書中的主人公——阿龍納斯先生一起周游奇妙的海底世界。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏斗、追捕海牛、與章魚群進(jìn)行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見的場景,令人驚心動(dòng)魄。我們還看見了許多罕見的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道和遺址等。讓我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識,龍其是光的折射、潛水艇的構(gòu)造和潛水服等等,F(xiàn)在這些東西都經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。作者的想象力太豐富了,在還沒有這些東西的時(shí)代想像到這些東西。
不知道最后“鸚鵡 螺”號怎么樣了?有沒有逃出大漩渦?尼摩艇長是否還活著?我也和阿龍納斯先生一樣希望“鸚鵡螺”號能絕處逢生,希望大難不死的尼摩艇長能從此平息心中的仇恨,每天快樂的'在海底徜徉。
這本書告訴我們只有想不到的,沒有做不到的。今后我一定要努力學(xué)習(xí),將來也要去探索神奇的科學(xué)世界。
初一學(xué)生讀后感 5
有一個(gè)男孩兒,他有一頭金黃的頭發(fā),問他什么他從不回答;總之,只要是這么一個(gè)小男孩兒,你們準(zhǔn)會猜出他是誰了。沒錯(cuò),他就是小王子。
小王子是一個(gè)來自其他星球的孩子。一天,小王子決定離開星球。他先后訪問了六個(gè)行星,而他拜訪的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠;后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子馴服了小狐貍,和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密“人只能用心靈去觀察,去感受;要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物,送給小王子。小王子想回到自己的行星,回到他魂?duì)繅衾@的家,于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點(diǎn)。在這里,他碰到了因飛機(jī)故障而降落在撒哈拉的飛行員,并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的`小行星上。
這本書天真中略帶傷感,一句“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”,道盡了真理。
生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋,這并不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。
初一學(xué)生讀后感 6
暑假里,我看了一本非常有趣的書,就是《木偶奇遇記》,我深深地受了教育和啟發(fā)。
故事里,杰佩托爸爸把會說會笑的木頭雕刻成可愛的木偶兒子皮諾喬,寧可自己在寒冷的冬天挨凍,卻把自己唯一的外套換成皮諾喬識字的課本,可見,父愛是多深啊。
小木偶皮諾喬呢,他卻是一個(gè)有點(diǎn)兒頑皮,愛玩,不愛動(dòng)腦筋,而且只會說不會做的小木偶,一次次因?yàn)檩p信別人而上當(dāng)受騙,還因?yàn)樨澩娌铧c(diǎn)兒變成了小毛驢。幸好他有仙女媽媽和杰佩托爸爸一直在幫助他,最后他成為一名真正的'小男孩!而我就和皮諾喬一樣,他身上的缺點(diǎn),我也有啊,我也是只會說不愿做的人,也愛貪玩,讓我的爸爸媽媽操了不少心。
我讀這本書時(shí),我覺得皮諾喬心靈還是很善良的。一次,一只獵狗在追皮諾喬時(shí),眼看就要追到大海了,皮諾喬趕緊跳進(jìn)大海里,獵狗想收緊腳步,可是還是跟著沖了出去,眼看就快沒頂了,皮諾喬趕緊游過去,把獵狗救了上來?梢,皮諾喬的心是多么善良呀!
我想,今后我也要改掉只會說不會做和貪玩的壞習(xí)慣,爭取在下個(gè)學(xué)期改過自新,不再讓爸爸媽媽操心,也不再擔(dān)心外公說別人家的小孩什么地方好什么地方好,讓大家看到我的進(jìn)步!
初一學(xué)生讀后感 7
我一口氣把《長襪子皮皮》這本書看完了,因?yàn)槲疑钌畹牡乇恍≈魅斯L襪子皮皮吸引了。你知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你吧!
長襪子皮皮不僅只是淵博,見識廣,而且她的力氣很大,可以舉起一匹馬,也可以舉起一個(gè)強(qiáng)壯的大力氣,她甚至可以和她爸爸不相上下。他們可以比賽扳手腕,是不可能決出勝負(fù)的。皮皮非常勇敢,遇到鯊魚降到不哭不鬧,還會勇敢面對。皮皮的小伙伴們也很可愛。杜米是個(gè)乖孩子,媽媽讓他做什么就做什么。阿妮卡也不賴,她熨過棉布,連衣裙,并且很平展。她處處當(dāng)心,不讓連衣裙能臟。尼爾松先生從不打鬧,也不會像其它小猴子一樣把家搞得天翻地覆。
我喜歡長襪子皮皮,不僅因?yàn)樗R豐富,有一些可愛的`小伙伴,風(fēng)重要的是她很勇敢。爸爸媽媽不再身邊,她也能獨(dú)自生活,不像有些小朋友,缺乏自理能力,離開爸爸媽媽們就什么事也做不了。
我愛看《長襪子皮皮》,同學(xué)們,你們也去看一看吧!相信你肯定也能受益匪淺。
初一學(xué)生讀后感 8
這本書不僅可以開闊我們的知識面,還可以讓我們從中學(xué)習(xí)到許多做人做事的道理。
“千載余韻”,意思是比喻這本書如一壇陳年老酒,幾千年后品嘗,更加回味無窮。這本書主要寫了世界和中國各地的名勝古跡,這是一本不可多得的`好書。
當(dāng)我剛翻開這本書時(shí),我便被一種奇妙的東西所吸引了,引誘著我讀另一頁,緊接著我又一頁一頁讀著,我也一頁一頁的翻著……這奇妙的東西,是花香嗎?是富有詩情畫意的西湖嗎?是這經(jīng)歷了中國幾十萬年歷史滄桑的黃河嗎?
黃河是一條母親河,她用甘甜的乳汁哺育了中華民族億萬子孫,孕育了古老燦爛的華夏文明;黃河是一條歷史古河,那奔騰不息的激流,記載了我們自強(qiáng)不息的精神,更代表了我們民族不屈的精神!
黃河,中華民族的搖籃。黃河從青海省向東流,經(jīng)過九個(gè)省區(qū),最后流入渤海。黃河至今已流淌了六五十萬年!黃河是奔放,粗獷的。讓我們想象一下,黃河從又高又遠(yuǎn)的隘口奔涌而出,那滔天濁浪有著我們中國人的英勇氣概!
讓我們一起走進(jìn)千載余韻,去品味作者那深厚的感情吧!
初一學(xué)生讀后感 9
天邊的云或淡或濃的飄著,像一團(tuán)一一團(tuán)一棉花糠似的,悠哉悠哉地趴在這藍(lán)色的席夢思上。合上被風(fēng)翻一動(dòng)的書,悵然所失地嘆了口氣。
真是不違應(yīng)臺所言“所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠(yuǎn)......”也許第一次并沒有怎么察覺到,但漸漸的,你會發(fā)現(xiàn),你在他往后的生活中已無關(guān)緊要,甚至成為多余。因?yàn)樵谒难壑,你只是個(gè)碰到什么事都大驚小怪的“鄉(xiāng)巴佬”或是一個(gè)茫茫人海中的礙物。告別時(shí)都懶得說聲“再見”。
上天真的是很不公呵!它讓孩子在長大后忘記了你曾經(jīng)對他灌輸?shù)姆N種一愛,而讓你一直天真的以為:孩子還是和小時(shí)候一樣,會朝你撒嬌,講故事......誰都不知道所有都變了,沒了。只有上天。你說,久別重逢難得嗎?你說,?菔癄的諾言會成為永恒嗎?你說,快樂會被定格在永恒嗎?那么,你說,你一生與幾個(gè)人說過再見并實(shí)現(xiàn)了呢?很多時(shí)候,緣分盡了,多少個(gè)“再見”也彌補(bǔ)不了。最后,你和他站在地球的兩端,他用背影告訴你:不必追。
是啊,為何要再道一聲添與負(fù)擔(dān)的“再見”呢!
初一學(xué)生讀后感 10
《童年的裁夢刀》是由許多經(jīng)典作品中剪裁出的經(jīng)典名段組成的一本書,如果孩子們讀了這本書,就會給童年渲染上更精彩的一筆,如果大人讀了這本書,就會從回憶中找回最美好的童年故事。
這本書帶給我太多的快樂,一篇篇童話故事都是從孩子們的夢中裁下的最甜、最美的夢。我最喜歡的就是“偷夢的小妖精”,這個(gè)故事講述了一個(gè)小妖精去偷孩子們的夢,裁下一小塊最美好的一段送給沒有童年的人們,讓這個(gè)世界充滿童趣和美好。我總是會想,會不會有個(gè)小妖精來偷我的夢?它是不是像書中描述的那樣也長著又尖又長的耳朵,會不會拿著那個(gè)大大的裝夢的口袋呢?我的偷夢小妖精是不是和它一樣呢?那我就要做一個(gè)最甜最甜最美最美的夢等著它。
這本書中的每一個(gè)故事都有一段賞析,它把每個(gè)故事都做了深刻的講解,讓我總是迫不及待的想馬上讀完每個(gè)故事,看看講解的內(nèi)容是不是和自己想的'一樣,結(jié)果幾乎每一次賞析的內(nèi)容都能夠講到我的心里面去,我真的很喜歡這本書。
對我來說,這本書是我童年中不可缺少的一筆,我要和我的小伙伴們一起分享這本書,等我們真的長大了,我們一定會有一本屬于自己的童年作品。
初一學(xué)生讀后感 11
本書有一回是我最難忘,那就是景陽岡武松打老虎的那一回,話說武松來到了景陽岡,他在山下的酒店喝了許多酒,他跟掌柜說:他要上景陽岡,人們聽了都害怕,勸他說:“你千萬別自己去,那山里有老虎,上次有20多個(gè)商人到了山上,都過了好幾天也不見回來,恐怕是被老虎吃了,你最好拉三四十個(gè)人一起走,何況現(xiàn)在是晚上,就更危險(xiǎn)了。”
可不管怎么勸他都不肯聽,他借著這個(gè)酒勁硬是沖了上去,武松在一個(gè)地方睡了起來,這時(shí)一個(gè)老虎盯上了他,嗖一下子撲了上去,武松一下子醒了過來拿起了一個(gè)木棒,就開始打了起來,一棒子下去,棒子變成兩半了,之后他們倆開始糾纏了起來,最后武松戰(zhàn)勝了那只老虎,第2天,大家發(fā)現(xiàn)了他,大家和他一起扛著老虎下山去了,就這樣武松把老虎給打死了這就是景陽岡武松打老虎的`故事。
我覺得這本書非常好看,其故事驚心動(dòng)魄牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,像你自己是主人公一樣似的,那種刺激,那種豪爽,那種意氣,不得不讓人喜愛。
初一學(xué)生讀后感 12
今天我讀了一篇文章,名叫《難以抹去的畫面》。 一位作家與一個(gè)老同學(xué)去喝酒,聊起了從前的學(xué)校生活。 老同學(xué)說,那一年,同班的一個(gè)女孩,偷偷給他送一封情書。這事,他沒有和任何人說。他記得女孩把情書夾在了他數(shù)學(xué)課本的第15到16頁之間。因?yàn)榈诙鞌?shù)學(xué)老師剛好要講那。作家聽后,沒有追問他“后來怎樣”,因?yàn)槔贤瑢W(xué)的.妻子并不是那個(gè)女孩。 這件小事點(diǎn)亮了作家的靈感,回到家后,他以這件事為素材,寫了一篇小說。
第二天,作家投了稿,也轉(zhuǎn)發(fā)了老同學(xué)一份。不料,就在作品發(fā)布前一天,老同學(xué)打來了電話,說他找到了當(dāng)年那本書,發(fā)現(xiàn)他之前記錯(cuò)了——情書其實(shí)是假在第14、15頁之間的,因?yàn)榈?5頁和16頁是一張紙的兩面,并沒有“之間”。 電話里,老同學(xué)笑著說,看來記憶還是不可靠啊。作家告訴他,其實(shí),具體數(shù)字并不重要,重要的是,你能將這幅畫面一直記在心里。就像你一定忘了你上學(xué)時(shí)每次考試的分?jǐn)?shù),但永遠(yuǎn)會記得那間教室、那張課桌、那些和老師同學(xué)們相處的點(diǎn)滴。 讀了這本書,我感觸頗深。在這世間,如果我們能記得往日美好的點(diǎn)滴,就已經(jīng)十分珍貴了,不必在意那些數(shù)字,那些細(xì)節(jié),只要你有那份情誼。
初一學(xué)生讀后感 13
《史記》既是一部史學(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)著作!妒酚洝分袑糯鷥(yōu)秀人物的頌揚(yáng),集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操。
作為炎黃子孫的我們是榮幸的,這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國度,這是一個(gè)物華天寶的泱泱大國,這是一個(gè)人杰地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的`古文典籍,作為后世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄,思量曾經(jīng)的紛紛擾擾,而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后,也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時(shí)更體會到了中華文化的博大精深。劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點(diǎn),他終究是個(gè)不顧手足之情的劊子手。于他,項(xiàng)羽不過就是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時(shí),天下盡在咫尺。于我,他終只是個(gè)鳥盡弓藏、為權(quán)勢而活的梟雄。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦!妒酚洝肥且槐炯壬鷦(dòng)有趣又能增長知識的值得一看的好書。
初一學(xué)生讀后感 14
我今天讀完了心里由衷的敬佩簡愛。她真是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮,但人并不是因?yàn)槠敛趴蓯鄱且驗(yàn)榭蓯鄄牌。高雅的氣質(zhì),溫柔活波的個(gè)性,有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。
我非常愛看簡愛在羅奧德學(xué)習(xí)的那段。她努力向上的精神使我感動(dòng)不能自已。
還有同羅切斯特先生的'愛情故事,這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。
讓人感覺了生存的價(jià)值和意義,人為什么活著與人怎樣活著。
我非常喜愛這句震耳發(fā)聵的話:“假如上帝賜予我財(cái)富和美貌,我一定會使你難于離開我,就像現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這樣,但我們的精神是同等的!我的靈魂和你一樣,我的心和你完全一樣,我現(xiàn)在和你說話,并不通過習(xí)俗,慣例,我是用我的精神和你說話,就像兩個(gè)都經(jīng)過了墳?zāi),我們站在上帝面前是平等的,因(yàn)槲覀兪瞧降鹊!?/p>
我最大的感受是:命運(yùn)并不是不可戰(zhàn)勝的,平等需要自己去爭取,平等不會白白讓你取得。想要平等,必須有勞動(dòng),有付出,有汗水,有堅(jiān)定的信念。
初一學(xué)生讀后感 15
學(xué)了《詹天佑》一課,我感觸良多。詹天佑的愛國精神令我感動(dòng)。課文主要講:詹天佑憑著自己的愛國信念,克服了帝國主義阻撓、自然環(huán)境惡劣、設(shè)備落后等重重困難,成功修筑了第一條完全由我國的工程技術(shù)人員修筑的鐵路干線——京張鐵路。詹天佑的聰明才智,真是令我為之贊嘆。他更是用實(shí)際行動(dòng),證明了自己的愛國心!
文章最后寫道:“京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟!蔽覐倪@句話體會到:在修筑京張鐵路前,帝國主義者們曾千方百計(jì)地阻撓我國工程技術(shù)人員修筑;嘲笑清政府任命詹天佑為總工程師修筑鐵路“是個(gè)笑話”;更狂妄地稱:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢。”詹天佑不怕困難,為了祖國,毅然接受了任務(wù)。京張鐵路提前兩年全線竣工,用鐵一樣的事實(shí)證明了中國人的聰明才智!
我也從中懂得了:要多了解一些科學(xué)知識,用實(shí)際行動(dòng)來愛國!
詹天佑強(qiáng)烈的.愛國情感值得我們學(xué)習(xí)。愛國并不是口號!我們還是小學(xué)生,不用做多么驚天動(dòng)地的大事,而是要做好小學(xué)生的本職:上課認(rèn)真聽講,積極回答問題;認(rèn)真完成每一次作業(yè);尊重師長,關(guān)愛他人……除此之外,我還會要求自己多了解國家大事,多了解科學(xué)知識。好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
學(xué)了《詹天佑》一課,我明白了:愛國就要行動(dòng),優(yōu)秀的中華兒女便是我們學(xué)習(xí)的榜樣。愛國一定要用實(shí)際行動(dòng)證明!
初一學(xué)生讀后感 16
書,人們最親密的朋友。他不說話,卻給予我們閑暇時(shí)候無限的快樂。從千千萬萬的文字當(dāng)中,我們學(xué)到了書本上所涉及不到的內(nèi)容?梢哉f,書本使我們最好的老師。
中國的文化源遠(yuǎn)流長,從人們耳熟能詳?shù)乃拇竺,到現(xiàn)在各大兒童作者所撰寫的小說。每一部都是經(jīng)典。給我們的童年抹上了斑斕的色彩。
盡管中國書籍歷史悠久,趣味十足,但留給我印象最深的卻是一部感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)兒童的國外小說——《夏洛的網(wǎng)》
《夏洛的'網(wǎng)》的主人公是一個(gè)小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。這篇故事主要講了小豬威爾伯是個(gè)落腳豬,好心的費(fèi)恩不忍看到他很小就被殺死,便將他賣到了舅舅那兒。小豬威爾伯在那兒玩的很開心,也結(jié)識了許多好朋友 ,其中就包括夏洛。小豬威爾伯一天天長大,即將迎來被屠宰的命運(yùn)。然而夏洛卻為了遵守與威爾伯的約定,毅然決定幫助威爾伯。最后,小豬威爾伯得救了,而夏洛卻因?yàn)槠谶^度,在產(chǎn)下一胎小蜘蛛后死去了。
讀完這篇小說,讓我受益非凡:蜘蛛夏洛以一個(gè)渺小的身體,展現(xiàn)出令人震驚的友情之光。一個(gè)不經(jīng)意間的約定,夏洛卻用它的行動(dòng)使威爾伯?dāng)[脫命運(yùn)的束縛。這是何等驚人的力量,卻是從一個(gè)小小的身體內(nèi)發(fā)出的。在社會中,又有幾個(gè)人能做到像夏洛這樣的一諾千金呢?答案是否定的,正是因?yàn)檫@可貴的誠信,讓我喜歡上了夏洛,喜歡上了這本書。
也許狠多人覺得書是枯燥無味的。但如果你置身于書中,就會發(fā)現(xiàn):書是奇妙的,它蘊(yùn)含的魔力是任何東西都無法比擬的。這也就是我喜歡上書的原因了。
初一學(xué)生讀后感 17
本書有一回是我最難忘,那就是景陽岡武松打老虎的.那一回,話說武松來到了景陽岡,他在山下的酒店喝了許多酒,他跟掌柜說:他要上景陽岡,人們聽了都害怕,勸他說:“你千萬別自己去,那山里有老虎,上次有20多個(gè)商人到了山上,都過了好幾天也不見回來,恐怕是被老虎吃了,你最好拉三四十個(gè)人一起走,何況現(xiàn)在是晚上,就更危險(xiǎn)了!
可不管怎么勸他都不肯聽,他借著這個(gè)酒勁硬是沖了上去,武松在一個(gè)地方睡了起來,這時(shí)一個(gè)老虎盯上了他,嗖一下子撲了上去,武松一下子醒了過來拿起了一個(gè)木棒,就開始打了起來,一棒子下去,棒子變成兩半了,之后他們倆開始糾纏了起來,最后武松戰(zhàn)勝了那只老虎,第2天,大家發(fā)現(xiàn)了他,大家和他一起扛著老虎下山去了,就這樣武松把老虎給打死了這就是景陽岡武松打老虎的故事。
我覺得這本書非常好看,其故事驚心動(dòng)魄牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,像你自己是主人公一樣似的,那種刺激,那種豪爽,那種意氣,不得不讓人喜愛。
初一學(xué)生讀后感 18
《草房子》是我們?nèi)喙沧x的書目,也是作者童年難忘的回憶,是我們孩子們心愛的讀物,也是教育我們與人為善、助人為樂的良藥
這本書講了一些發(fā)生在油麻地小學(xué)的種種趣事,也講了許多令人傷心的回憶。桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子,他善良活潑,每次都把我逗得哈哈大笑。可是當(dāng)他被一種怪病纏上之后,我不由自主的為他捏了一把汗,心中有個(gè)急促的聲音對我說:“快讀下去!蔽衣爮牧怂脑挘涌炝宋易x書的速度,當(dāng)我看見桑桑爸把桑桑帶到一座古寺中,那位老寺人看出桑桑得的是鼠疫而不是不治之癥,我心中的那塊巨石也落了下來。
是啊,當(dāng)我把最后一頁輕輕翻過,我的心中涌出了無數(shù)的情感。我好奇陸鶴為什么長不出頭發(fā)?當(dāng)班上的二位同學(xué)把陸鶴的白帽子丟來丟去讓陸鶴跑前跑后的拿帽子,那剎那間我就想到哪里把陸鶴的那頂帽子搶過了還給陸鶴。當(dāng)紙?jiān)卤荒切┌寰W(xué)的壞孩子們欺負(fù)時(shí),我恨不得立馬跑到那兒,幫紙?jiān)陆逃幌逻@幾個(gè)壞小子,看他們幾個(gè)以后還敢不敢欺負(fù)女孩子了。當(dāng)杜小康家里破產(chǎn)時(shí),我恨不得把自己幾年的零花錢和壓歲錢都給杜小康讓他們家緩解一下現(xiàn)在的狀況。當(dāng)秦奶奶落入水中的那瞬間,我恨不得把她
是的,人與人之間的信任和友情都是不可缺少的,我記得有一次,我和我曾經(jīng)的死黨鬧變扭,結(jié)果只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事。
那一次,他在我家和我一起寫作業(yè),我放下筆說:“黃飛騰,我寫完了,我去拿些飲料來你要么?”“要”他邊寫著作業(yè)邊對我說。可是當(dāng)我把飲料拿回來時(shí)我放在桌子上的本子不見了,就有些氣憤地說:“黃飛騰!薄霸趺戳?”他依舊在寫作業(yè)沒有抬頭。我又把聲音提高了幾個(gè)分貝說:“是不是你拿了我的本子,那可是我連一頁都沒用過的本子,是我最珍貴的'本子!你快點(diǎn)把本子還給我!!!”“我沒拿你的本子啊!”他被我說的也有的氣惱了!熬湍愫臀覜]有別人,除了你誰拿我本子啊!”“我也不知道怎么誰那你的本子,當(dāng)是我真的沒有那你的本子啊!”說完,他生氣地摔門走人。我也生氣地把飲料放回冰箱,我看見我珍貴的本子在冰箱的里面靜靜的躺著。愣了幾秒后,立即向小區(qū)奔去找到黃飛騰向他說:額——,那個(gè)什么,對不起剛剛那么兇還罵你真不好意思!彼α苏f沒事,我見他這樣覺得自己很慚愧,就摟著他的胳膊對他說:“為了感謝你這么好的對我,我就忍痛割愛請你喝冷飲吧。”
有時(shí)候我們不應(yīng)該過早的定奪自己的想法,千萬要好好想想再做決定,不要和我一樣,差一點(diǎn)失去了最好的朋友。
初一學(xué)生讀后感 19
這真是一本具有魔力的書!從見到它的第一天起,我就對書里的秘密充滿好奇;自從我翻開了它的第一頁起,我就對書里的故事充滿迷戀。
小說關(guān)注的是一個(gè)鮮為人知的領(lǐng)域——鄉(xiāng)下孩子在城里的艱苦生活。
它講述了顧家寶、陸星兒、向華萍、陸強(qiáng)明等來自鄉(xiāng)下的孩子以各不相同的方式來到城里,又開始了各不相同的'生活。顧家寶是一個(gè)天資聰明、勤儉好學(xué)、正直善良的學(xué)生,他跟隨父母走進(jìn)城里,為了為父母減輕負(fù)擔(dān),同樣也為了父親的手指,而開始了利用課間、剩余時(shí)間撿破爛的生活,然而這一行為也受到了路修文等城里人的渺視,但最后還是得到了大家的信賴。同為鄉(xiāng)下孩子的陸強(qiáng)明,卻愛慕虛榮,一直努力討好路修文,因此與馬東林糾纏上一些瓜葛,還把路修文逼上險(xiǎn)境。而自高自大、不懂得尊重別人的路修文在經(jīng)歷過一場綁架案后,也明白了許多道理……
這本書不但讓我開啟了一段精彩的心靈之旅,也讓我徒然明白了一些道理,第一:做人,心一定要寬,心越寬廣了,人活得也一定會更快樂;做人,心若不寬,則人而不悅。第二:人要勤儉好學(xué),不要愛慕虛榮,如愛慕虛榮,則會引
來一些不必要的麻煩。第三:我們應(yīng)學(xué)會尊重,只要尊重別人,別人才會去尊重你。第四:同樣是祖國未來的花朵,我們不分城里城外,不對他人有輕視、渺視。
讀書吧!書,會給你答案。讀書吧!書,會給你知識。讀書吧!書,會給你笑容。讀書吧!書,會給你樂趣!讓我們讀書吧!書,會給你意想不到的精彩!
初一學(xué)生讀后感 20
看完這篇文章后,讓我了解父母親對我們愈嚴(yán)格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候,如果我們做錯(cuò)事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來的時(shí)候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們,我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事,雖然爸爸現(xiàn)在不會處罰我們了,因?yàn)樗f我們已經(jīng)長大了,能自己分辨事情的對錯(cuò),但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關(guān)心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時(shí)候,教導(dǎo)我一些做人的道理,事情的對錯(cuò),我想我早再國中時(shí)期,或更早的`國小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報(bào)答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負(fù)父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價(jià)值來報(bào)答父母親的辛苦。
初一學(xué)生讀后感 21
《假若給我三天光明》主要進(jìn)了又盲又聾的海倫,凱勒坎坷的人生。她的人生中只有19個(gè)月能看見東西與聽到聲音,在老師的幫助下,她克服了重重困難,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),并取得了學(xué)士學(xué)位。她的世界只有沒有光,沒有聲音,沒有語言的孤獨(dú)一生。
我讀了這篇文章,給我最大的啟示就是面對再大的困難都要勇敢的去面,不有退縮,而要克服困難,也要盡力完成每一件事,哪怕是一件小事也好,只要你有恒心有毅力,做什么事都認(rèn)真仔細(xì),你就能完成好每一件事。還要有樂觀向上的狀態(tài)。海倫在面臨失聰失明的巨大困難時(shí)就是以積極樂觀向上的心態(tài)去面對的,所以她克服了困難走向了成功。
海倫雖然失明失聰了,但她身殘志不殘,既然海倫能成功,我們也一樣能成功,如果身為健康人的.我們都沒能成功,我們還有什么臉面去見我們的父母,我們的老師。
我們太幸運(yùn)了我們擁有健全的身全,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從今天起,我們一定要抓緊身邊的每一分每一秒,不要等失去的時(shí)候才懂得珍惜,要海倫不放棄的精神,好好珍惜,奮發(fā)學(xué)習(xí),長大成為祖國的驕傲。海倫·凱勒富有愛心,成名之后,她不沾沾自喜,而是去幫助更多像她一樣不幸的人。讓我們學(xué)習(xí)海倫這樣的精神,去創(chuàng)造更好的明天吧。
初一學(xué)生讀后感 22
莎士比亞說過:“ 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”我看過夏洛蒂勃朗特寫的《簡愛》。
《簡愛》的作者溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。
簡愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量. 她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。 在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。 而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的'法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡愛做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。 小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。
簡愛的獨(dú)特人格和品質(zhì)又何止這些,不然平平凡凡的她怎能魅力經(jīng)久不衰,感動(dòng)和征服了一代又一代的讀者。任何東西都會隨著時(shí)間的流逝而殆盡,只有美好的精神品質(zhì)能流芳百世。每個(gè)人都有自己不同的人生,但不管怎樣,都應(yīng)在生活中永葆一顆美麗的心。用心生活,自尊自愛,做最真實(shí)的自己。還有現(xiàn)在的人們?yōu)榱私疱X和權(quán)力,寧愿拋棄所有包括愛情和人格,像簡愛這樣可以為了愛情和人格拋棄所有的人不多了。而《簡愛》這本書還展現(xiàn)給我們的是一種全力追求愛情和作為一個(gè)人所有的尊嚴(yán)。
初一學(xué)生讀后感 23
“紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳……”每當(dāng)我聽到這朗朗上口,京味十足的《三國演義》,它是我國四大名著之一,也是我國古代文學(xué)史上一顆璀璨的瑰寶。
東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭霸的時(shí)代!度龂萘x》藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭,塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象:神機(jī)妙算的諸葛孔明,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)云長粗中帶細(xì)的張翼德,渾身是膽的趙子龍,心胸狹窄的'周公瑾以及陰險(xiǎn)狡詐的曹孟德等人。
《三國演義》里共有四十三章,每一章都情節(jié)曲折,生動(dòng)形象。我最喜歡《劉玄德三顧茅廬》這一章,它主要講了劉備為了拜諸葛亮為軍師,兩次去山上請他,可都沒看見孔明。第三次他終于見到了諸葛亮,便誠懇地邀他去做軍師,輔助自己,以恢復(fù)漢室。 諸葛亮看他態(tài)度誠懇,便答應(yīng)了。劉備這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了我。他三次恭恭敬敬的地上山找他,不怕失顏面,即使關(guān)羽,張飛再怎么不屑,他也堅(jiān)持以誠懇的態(tài)度去拜訪諸葛亮,好打勝仗,保家衛(wèi)國。 在這400多個(gè)人物中,我最不喜歡的是奸雄曹操,幾乎每次使出的計(jì)謀,都被諸葛亮破解了,可謂“道高一尺,魔高一丈”啊!而且他好逸惡勞,心懷不軌,逼死皇后,獨(dú)攬朝中大權(quán),自立為王,簡直可與董卓相提并論了。我最敬佩的是劉備三兄弟,趙云和諸葛亮,我覺得這三國中,唯有蜀國屬于比較正義的,雖說各國皇帝都有貪欲之心,可是只有劉備心懷大志,想要振興漢室,而關(guān)、張、趙三人則驍勇善戰(zhàn),視死如歸,忠心耿耿;孔明則神機(jī)妙算,足智多謀,據(jù)說還有呼風(fēng)喚雨之技,特別在《諸葛亮草船借箭》與《孔明借東風(fēng)》二章中表現(xiàn)的淋漓盡致。
聽大人們說,我的父輩們都是看《三國演義》長大的,這膾炙人口的曠世巨作,影影響了一代又一代的中國人,伴隨著我們童年的成長,讓我們的童年增添了無窮的樂趣。
初一學(xué)生讀后感 24
當(dāng)讀著《童年》這本書時(shí),我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……當(dāng)我懷沉重重的心情放下書,我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!
《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。小說是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。該書講述了阿廖沙(高爾基的乳名)悲慘的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年沙皇俄國下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的欲望與堅(jiān)強(qiáng)。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親來到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個(gè)家庭。但慈祥善良的外祖母處處護(hù)著阿廖沙,教會了他明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞他母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。但是并不是所有人都是黑暗的,樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的'鞭子,盡管每次都會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。在外祖母的教育下,使阿廖沙產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
比起阿廖沙的童年來說,我們的童年是美好的,至少我們不會像他那樣成天被挨打,我們有著親人的愛與陪伴,有著老師的辛勤教誨。但我們卻經(jīng)常抱怨生活的不滿,現(xiàn)在想想,我們有那個(gè)資格嗎?所以我們更應(yīng)該珍惜美好時(shí)光,把握好現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人,在有限的時(shí)間里做出無限的貢獻(xiàn)。
初一學(xué)生讀后感 25
讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的.,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@就是說,不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好……
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。...
我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大."如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,妮既然...
“如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是最小的“螺絲釘”你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位?”雷鋒就是這一線陽、這一滴水、這一粒糧食、這最小的螺絲釘!
雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代,人們學(xué)雷鋒,地象是在搞一場運(yùn)動(dòng)、完成一項(xiàng)組織交給的任務(wù),由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)雷鋒行動(dòng),也離真正的雷鋒精神越來越遠(yuǎn),成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞;蛟S雷鋒這個(gè)名字對于我們并不陌生,自從我看了影片《雷鋒》以后,既加深了對他的印象又對這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
夜,漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。
今天,我們的班會課,班主任李老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽,圖片和文字展中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學(xué),愛幫助別人,他愛崗敬業(yè),一心一意為人民服務(wù),在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無限的,所以...
如不是學(xué)校開展“六愛塑魂,千人爭做雷鋒”活動(dòng),斷不會一下子購來這么多有關(guān)雷鋒的書籍;如不是想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部,也不會要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書。于是在這個(gè)假日的一個(gè)下午,一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。
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