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八年級讀后感

時間:2023-03-30 17:56:52 讀后感范文 我要投稿

八年級讀后感(15篇)

  品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的八年級讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級讀后感(15篇)

八年級讀后感1

  我讀了一本書,書名叫《魯濱遜漂流記》,是英國作家丹尼爾笛福寫的一部長篇小說。

  這本書主要講的是主人公魯濱遜小時候因為不喜歡沒有挑戰(zhàn)性的平靜的生活,而選擇去大海冒險。他在一次出海時遭遇了海難,獨自一人被困于荒島之中,但他并沒有被惡劣的環(huán)境所折服而是憑著自己的機智、勇敢、以及樂觀向上的精神,頑強的`在荒島上生活了28年。大家想象一下,假如你是魯濱遜,你會怎樣做?我覺的如果我是魯濱遜,我會干得像他一樣出色。

  有一天,我在做媽媽給我買的數(shù)學試卷,前面還挺順利的,做著做著,突然蹦出來了一個“攔路虎”說過,我絞盡腦汁地想,怎么也想不出來,剛要喊媽媽時,我想到了老師說過的話:“要獨立,自己的事情自己做”。我“聽”了之后,就仔細的回顧著老師在課堂上講的內容,不一會這個“攔路虎”就被我打敗了。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,使我受益匪淺,它像一個朋友,教會了我要勇敢面對困難,不退縮的可貴精神,讓我懂得了有志者事竟成的道理……

八年級讀后感2

  這幾天,我在讀馬克。吐溫的短篇小說集。其中讓我印象深刻的故事是《競選州長》。為什么?

  剛開始讀時,我和馬克。吐溫先生一樣,肯定州長非他莫屬,因為另兩位先生近年已將各種無恥勾當看作家常便飯,所以我接著往下看。

  可看到第二頁時,我發(fā)現(xiàn)事情并非我想象的那么簡單:馬克。吐溫先生吃早飯時在報紙上看到一段消息,令他無比驚惶:偽證罪——1863年,有34人證明馬克。吐溫先生企圖霸占一位窮寡婦和一群孩子生活唯一資源—一小塊芭蕉地……他愿意交代嗎?馬克。吐溫先生不敢相信,便就這么過去了一天。

  第2天,第3天……幾乎每天都有一則關于他的丑聞,將他稱為“臭名昭著的偽證狂吐溫”、“盜尸狂吐溫”……還有許多佚名信。

  馬克。吐溫先生放棄了競選,他在退出競選的聲明上寫著:“你忠實的朋友,過去是好人,現(xiàn)在卻成了臭名昭著的'偽證狂、蒙大那小偷、盜尸狂、酗酒狂、骯臟的賄賂犯和惡心的訛詐犯——馬克。吐溫”

  讀完這個故事,我很氣憤,沒有想到有些人為了競選竟在報紙上刊登一些有的沒的,真不誠實。這時,我才體會到——這個故事告訴我們的是誠實。

八年級讀后感3

  在讀《蘆花蕩》的時候,會發(fā)現(xiàn)老頭子很自信和自尊,而且他駕駛船的技術的高超。但是他太自信了,才使得里面兩個女孩中的大女孩子受傷了。老頭子是一個將近六十歲的人,只穿一條藍色的破舊短褲,他渾身沒有多少肉,干瘦的像老了的魚鷹,那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,有一對深陷明亮的眼睛。

  老頭子在文章里說:“里外交通、運輸糧草、護送干部,而且不帶一枝!彼對別人說:“你什么也靠我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險!边@里說明了老頭子技術高超,對自己非常自信,沒有把敵人當回事……

  文章里寫:“這里的水卻是鏡子一樣平,藍天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。”這里突出了老頭子想的計劃很周全,讓日本鬼子們放松了警惕,好讓日本人中他的陷阱。

  最后寫:“老頭子把船一撐來到他們身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲頑固的.老玉米一樣!边@里運用了比喻的修辭手法,表現(xiàn)了老頭子對日本人的痛恨,把他們腦袋比成頑固的老玉米。想打死他們。

  我們要學習老頭子,學習他的精神。

八年級讀后感4

  今天,快遞員叔叔把媽媽買的《哈佛家訓》送來了。我迫不及待地讀起來,書里面有很多小故事,告訴我們做人、做事的道理。其中有一篇故事《兔子和月亮》,使我深有感觸。

  有一只兔子經(jīng)常在老槐樹下欣賞夜空,月亮圓時它覺得月亮象一面鏡子;月亮缺時它覺得月亮象香蕉;沒有月亮時,它認為是天上的星星代替月亮來和它玩。因此,兔子很快樂。天神的神聽說了,就決定把月亮送給兔子,兔子非常高興?墒沁^了不久,兔子再也不快樂了。月亮圓時,它怕別人嫉妒來爭搶;月亮缺時,它懷疑有人把月亮偷走了一塊,它整天憂心匆匆的。老槐樹告訴它,不快樂的原因是它認為月亮是它自己的`。

  這則故事告訴我們,美好的東西需要與別人分享,分享是最快樂的,分享比擁有能獲得更多的幸福。

八年級讀后感5

  暑假,我讀了名著《三國演義》。我覺得,古人的戰(zhàn)爭比的是智慧,是誰活的久,是運氣,是糧食,是民心。

  打仗光靠兵力是遠遠不夠的,還要有智慧。像蜀國和東吳聯(lián)盟抵抗魏國的時候,諸葛亮和周瑜可以調遣的兵力只有十幾萬,卻打敗了擁有一百多萬兵力的曹操,如果當時赤壁之戰(zhàn)不是用火攻,那只會全軍覆沒。而后來劉備也是因為關羽被殺憤怒之中喪失了理智,從而被陸遜一把火燒死了將近七十萬的大軍。

  人的生命是有限的,無論一個多么聰明的人,一旦死了都得歸于零。為什么最后北伐失敗了,就是因為諸葛亮去世了,剩下的人無法對抗?jié)M腹經(jīng)綸的司馬懿,如果諸葛亮還活著,最后肯定能讓蜀國統(tǒng)一三國的。

  民心是難以控制的.。有的時候勝利過多了,就會使士兵變成驕兵;有的時候就在要失敗時,反而能轉危為安。例如大家都叫劉備劉皇叔,是對他的尊敬,而曹操卻叫他曹阿滿或一代奸雄。同樣是最聰明的人諸葛亮世代都受到尊崇,而周瑜卻認為是小氣鬼,司馬懿是老奸巨猾。

  不管是古人和今人都在為勝利打打殺殺,看了《三國演義》,我感覺戰(zhàn)爭只會造成家破人亡,血流成河。如果沒有了戰(zhàn)爭,到處都會是歡聲笑語,大家可以共同努力,讓我們用所學所想去實現(xiàn)和平夢想。

八年級讀后感6

  我讀安徒生童話的時候,看到了《賣火柴的小女孩》這個故事的時候,我很感動,因為我覺得大冬天的,一個那么小的女孩還要在大街上賣火柴,如果賣不出去,回家就要挨打,

  街上一個人也沒有,她只能用她的火柴,給自己取暖。當她用火柴的光看到別人屋里的溫暖的火爐的時候,她該多么渴望火爐的溫暖啊,可惜這個時候,火柴滅了。當她點燃第二個火柴的時候,她用火柴的光看到了一只香噴噴的烤雞,她這個時候又冷又餓,她一定很想吃那只烤雞,可這個時候,火柴又滅了。她又點燃了一根火柴,這時,她看到了已經(jīng)謝世的外祖母,她不想讓外祖母消失,于是點燃了一把火柴,外祖母把小女孩抱在懷里,一起飛上天,飛到?jīng)]有饑餓、沒有寒冷的'地方去了。第二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩帶著微笑死去了,手里還緊緊握著一把已經(jīng)點燃過的火柴。

  當我看到這句話的時候:她又點燃了一根火柴,這時,她看到了已經(jīng)謝世的外祖母,她不想讓外祖母消失,于是點燃了一把火柴,外祖母把小女孩抱在懷里,一起飛上天,飛到?jīng)]有饑餓、沒有寒冷的地方去了。第二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩帶著微笑死去了,手里還緊緊握著一把已經(jīng)點燃過的火柴。我非常感動,我從心里希望小女孩能一直幸福的生活下去。

八年級讀后感7

  《水滸傳》

  《水滸傳》送本書講述了北宋未年,梁山伯好漢聚眾起義的故事。再現(xiàn)了封建社會農民起義從發(fā)生、發(fā)展、到失敗的全過程。塑造了宋江、林沖、武松、李逵、魯智生等英雄人物。是中國優(yōu)秀長篇小說之一。

  《水滸傳》是作者以見于史書的材料為主要內容依據(jù),再接合民間傳說,戲曲文化、兒童畫本等里面形形色色的故事又經(jīng)過長期加工和創(chuàng)造才編寫出來的。

  這本書中最引人入勝的`東西就是那一百零八個好漢了,人物雖然都稱不上個個都性格鮮明,但每個人也都有自己的拿手絕活。例如浪里白條張順水性就很好,智多星吳用智慧過人,及時雨宋江有勇有謀,哪一個不是人中奇才?《水滸傳》中的英雄都可謂是極品呀。

  這本書首先揭露了封建社會的黑暗與腐朽,以及統(tǒng)治階級的罪惡。也體現(xiàn)出來了英雄好漢的很多精神。我們要學習豹子頭林沖的能忍,忍辱負重,楊志的精明能干,相當警惕,吳用的智慧過人,足智多謀,盧俊義的武功高強,為人能干。

  這本書讓我懂得了很多,我還要繼續(xù)品讀這本書。

八年級讀后感8

  假期里我讀了《魯濱遜漂流記》。它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  本書的大致內容是講主人公魯濱遜在一次航海中,他所乘的船在一個荒島附近觸角,船上的水手和乘客全被淹死了,只有他一個人幸運地活了下來。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手合智慧,利用簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的'情況下,能過上這樣的生活是非常不容易的,這完全是憑借他自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。之后他又幫助一艘英國船的船長制服了叛亂的水手,乘船離開了荒島,返回英國過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國這段時間竟長達二十多年。

  看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。由此使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能氣餒,要勇敢地面對困難克服他,始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)逆境。只有這樣希望和目標才能實現(xiàn)。

八年級讀后感9

  今天,我們學完了《送東陽馬生序》一課,這是宋濂寫給他的晚輩的一封贈序。

  讀了這篇文章,我深切感受到了宋濂求學中的苦難。

  宋濂小時候喜愛讀書,但家里貧窮,買不起書,就向有書的人家借書,并且親手抄錄。在天氣非常冷的時候,硯臺都結了堅固的冰,他的手指凍得不能彎曲伸直也不敢放松讀書。他成年之后,又擔心沒有有學問淵博的老師教他知識,跑到幾百里外,向當?shù)氐腵有道德學問的前輩請教。追隨老師時,他背著書箱,拖著鞋子走在深山巨谷中,大雪積了好幾尺,他的腳、皮膚都被凍裂了,去全然不知。到達學舍,他不羨慕同舍生飯菜豐富、衣服華麗,把更多的心思放在學習上。

  從中,我體驗到了宋濂艱苦的學習過程,勤奮謙虛的學習態(tài)度,專心學習的思想品質。也告訴我:有良好的學習環(huán)境就應該好好珍惜,努力學習!

八年級讀后感10

  在這個暑假里,我讀了英國作家蒂姆·鮑勒的作品——《小河男孩》,()它催人淚下,深深地打動了我。

  故事講的是,女孩杰西的爺爺患了心臟病,病情隨時都會惡化,可是固執(zhí)己見的.爺爺仍然堅持要回自己的家鄉(xiāng)一趟,因為他想在那里完成自己的最后一幅畫作——《小河男孩》。

  杰西酷愛游泳,在家鄉(xiāng)陪伴爺爺?shù)娜兆永,她常常在一條小河旁邊見到一個男孩。在杰西為爺爺?shù)纳眢w擔心、難過的日子里,那個男孩給了她信心和;同時,他還請求杰西幫他完成一個心愿。

  爺爺在杰西的幫助下終于完成了畫作,而且那個男孩兒也如愿以償?shù)貜男『影l(fā)源地游向了大海。

  這是一本揭開生命與死亡真諦的書。它告訴了我們生命其實非常的短暫,一眨眼的功夫你就變老了。我們活在世上的人,都要珍惜生命,珍惜生命中的每一天,每一時,甚至每一秒,浪費時間的人就等于浪費自己的生命。

八年級讀后感11

  自從讀了《魯賓遜漂流記》以后,我的心久久不能平靜。魯賓遜——他那永不退縮與頑強不屈的意志早已定格在我的心中。

  故事主人公魯賓遜從小愛冒險,希望走遍天涯海角。一次乘船時不幸遇到大風,他被沖上了荒島:荒無人煙野草叢生的荒島,但他是怎樣活下來的呢?對,可他時怎么熬過的.——他是多么的勇敢,戰(zhàn)勝了一切一切困難與險阻,他的勇氣可嘉,精神可敬。

  魯賓遜在嚴酷的現(xiàn)實面前,沒有低頭退縮,而是敢于挑戰(zhàn),克服種種困難,他這種精神與意志深深打動了我。

  在這荒無人煙,野草叢生的孤島上,他克服了千萬種磨難,熬過了無數(shù)個黑夜,生存了下來。正如,只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明這句話所說。到底是什么使他克服了重重困難,生存了下來?——就是那永不退縮的精神與意志。

  人的精神,就像一個人的靈魂,沒有了正義精神,這個人的靈魂也會慢慢消失。人的精神是至關重要的,他的力量是偉大的。

  我對魯賓遜的崇拜之情日益俱增,因為我感到?jīng)]有他身上那可貴的精神,沒有他的堅強意志和面對困難毫不退縮的勇氣。自己總是依靠父母。父母成了我們的保護墻可是太短。我們還能再依靠這道保護墻嗎?

八年級讀后感12

  這次是我第二次看這本書,卻仍讓我心動,我喜歡《綠山墻的安妮》。

  這本書說的是馬修和瑪拉錯眉頭了一個叫安妮的十一歲孤兒。她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉迷于自己的幻想之中,經(jīng)常犯一些可笑的小錯誤。她們一同住在一個叫綠山墻的美麗農舍,可瑪莉拉對她的一言一行都十分挑剔,但安妮聽取意見,與大家都成了好朋友,她用對生命的熱情融化了別人心中的堅冰,給這美麗的村莊帶來了無限生機勃勃的歡樂,我喜歡她。

  我最喜歡安妮健康蓬勃的生命活力。她對生活充滿驚奇感,每天都有新的驚喜。她還有充滿樂觀精神的想象力,她生活在自己 用想象力創(chuàng)造出的美麗世界中,在現(xiàn)實生活中品嘗到了從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。

  我還被她深深感動,因為她有著天性純凈的善良。她的善良就像一條純凈的'溪流,是她對生命的感恩之情,所以她善待每一個幫助她的人,甚至傷害她的人,令自己和別人都十分愉快。最后,她從一個沒有禮儀,調皮的小女孩成了一個懂得感恩和回報的好孩子。

  我喜歡社本書的景物描寫,十分生動,讓我仿佛見到了書中的景物。里面還有許多反問句,十分幽默。

八年級讀后感13

  也曾到過渤海城,也曾去過幾個地方旅游,但是從來沒有用文化的時間去品讀人土風情,更多的是走馬觀花,看大好河山。跟著余秋雨的時間走了一遍中國,有對古城的敬畏,有對古文化丟失的遺憾,有對古人賞盡大好河山的佩服!

  曾經(jīng)亞洲最大的城市,在我的眼中卻只是一口井,兩段城墻!沒文化真可怕!雖沒去過蘭州,但蘭州牛肉拉面卻吃了不少,很想去當?shù)貒L嘗拉面和白蘭瓜的配合是怎樣的一種完美搭配!

  兜兜轉轉,到了成都。作者將成都和重慶做了對比,成都沉淀力強,穩(wěn)健,重慶略顯喧囂!我覺得不盡然,成都現(xiàn)在略顯慵懶,重慶卻干勁十足,如果我現(xiàn)在拼搏的姿態(tài)是跑步,那在重慶就是在運動場上跑,在成都就是在游泳池里跑,阻力頗大!看到三峽時,想起父親曾說過的想游覽三峽,中國對世界的'名片來看的話,建筑當屬北長城,文化當屬西兵馬俑,開放當屬南深圳,藝術當屬東上海,而風景真的當屬中三峽了!

  橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。我們現(xiàn)在爬山都是有臺階的,想到古代人在荒蕪的小路中爬山,還要擔心豺狼突襲的危險,當真是不容易。

  向古人致敬,向古人能留下如此美麗的詩詞致敬!向中國數(shù)千年文化致敬!

八年級讀后感14

  我聽過這么一句話:沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。魯濱遜一開始是對處境絕望,而后有隊這本應令他絕望的處境充滿了希望。

  一次意外,令全船的人都死了,唯獨魯濱遜或者。在這座無人島上,他歷盡艱辛,在島上住了二十八年,他不敢寂寞,頑強活著。后來收留了野人“星期五”和一位叛變船只的船長,最后,終于回到英國。

  這就是魯濱遜的`故事,全文按時間順序來寫,一開始,魯濱遜堅持自己的理想跟信條,千方百計地擺脫父母的束縛,執(zhí)意要在海上冒險。雖途中經(jīng)歷挫折,但卻絲毫未動搖海上冒險在魯濱遜心中的地位。

  而后,便是面對荒島的條件及其中驚險的歷程,本來一般人無法生存的絕境,在魯濱遜堅強的意志和豐富風創(chuàng)造力下,卻充滿樂趣和生機。小說最驚險的便是遇上吃人肉的野人。在經(jīng)歷無數(shù)夜的思想煎熬下,他終于決定與野人交戰(zhàn)。在與野人的奮勇激戰(zhàn)中,體現(xiàn)了魯濱遜的勇敢和理智。

  最后,魯濱遜被救,仍冒險去挑戰(zhàn),差一點便失去性命,但他勇于冒險,勇于探索的精神卻留于我心。

  魯濱遜在荒島上的種種努力,充分顯現(xiàn)出他毫不畏懼的心理及敢于探索,敢于實踐的精神。

  讓我們一起學習魯濱遜美好品質及他可貴的精神。

八年級讀后感15

  這是父親與兒子的故事。

  多年不見的父與子,在家鄉(xiāng)辦完了祖母的喪事,又要分別了。父親送兒子上了火車。雖然兒子已經(jīng)20多歲了,然而父親還是不放心,在父親眼里,兒子永遠是孩子,孩子出遠門,父親總是會嘮嘮叨叨囑咐個不停,還給兒子買了路上吃的橘子。父親比較肥胖,在月臺上爬上爬下真辛苦。沒有用華麗的詞句,然而父與子的親情讓我非常感動,讀完之后的那幾天,我腦?偸歉‖F(xiàn)出父親在月臺上攀爬著的那副笨拙的背影......

  《背影》是朱自清回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事,朱自清回北京念書,他父親去火車站送行的情景。看到父親一年比一年蒼老的樣子,父親那肥胖的身軀青布棉袍,黑布馬褂,已有些笨拙,不靈便的背影。觸目傷懷,有感而發(fā),寫下了這篇膾炙人口的`文章——《背影》!侗秤啊芬晃氖窍壬1927年的文字,淋漓盡致的父子間真摯的感情被先生質樸的敘事抒情表現(xiàn)出來,使我感動的如癡如醉。

  父愛是多么偉大呀!是呀,父愛大如山。

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