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三十六計(jì)讀后感【推薦】
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的三十六計(jì)讀后感,希望能夠幫助到大家。
三十六計(jì)讀后感1
孫武說:三十六計(jì)走為上。
孫武說:走為上是我的最后一計(jì)。
孫武說:如果我的三十六計(jì)無效,則此題無解。
孫武很聰明,當(dāng)無計(jì)可施,當(dāng)窮途末路,他給自己留了退路——走。
我們要不要和孫武一樣——打不過就跑?
兩點(diǎn)之間直線最短,繞路要走曲線,曲線則會(huì)偏離目標(biāo)!白邽樯稀笔且环N聰明的逃避,你固然躲開了,但難題依然在原地。
假如在21世紀(jì)還抱著戰(zhàn)國時(shí)代的計(jì)策來應(yīng)付諸多紛繁復(fù)雜的問題,我想三十六計(jì)確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而你的選擇也許只有“走為上”了。你的困難如果前三十五計(jì)解決不了,那么不妨跳過三十六計(jì),想一想還有沒有第三十七計(jì)?
居里夫婦歷經(jīng)XX年的實(shí)驗(yàn),從幾十噸礦物中提取了鐳,只是因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己的方法有效,他們用的是第三十七計(jì)“堅(jiān)持到底”;音樂家貝多芬雙耳失聰,他能做的',只是更加瘋狂地創(chuàng)作,他用的是第三十八計(jì)“扼住命運(yùn)”;十五歲的子尤經(jīng)過無數(shù)次穿刺手術(shù)的錐心痛苦,仍然寫出自己十八年人生感受——《誰的青春有我狂》,他用的是第三十九計(jì)“創(chuàng)造奇跡”。
孫武發(fā)明了三十六計(jì),但并不表明你就不可以去繼續(xù)創(chuàng)造第三十七、第三十八計(jì)……也許只有你逃到無處可逃的時(shí)候,你才意識(shí)到三十六計(jì)你只用了一計(jì),生活給了我們這么多選擇,逃避肯定不是最好的那一個(gè)。
三十六計(jì)讀后感2
你們聽過“三十六計(jì),走為上計(jì)”嗎? 《三十六計(jì)》指 中國 古代三十六個(gè) 兵法 策略。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的 兵書 ,是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一 。
三十六計(jì)是我國古代兵家計(jì)謀的總結(jié)和軍事謀略學(xué)的寶貴遺產(chǎn),為便于人們熟記這三十六條妙計(jì),有位學(xué)者在三十六計(jì)中每取一字,依序組成一首詩:金玉檀公策,借以擒劫賊,魚蛇海間笑,羊虎桃桑隔,樹暗走癡故,釜空苦遠(yuǎn)客,屋梁有美尸,擊魏連伐虢。
這書中有著許多有意思的兵法策略。例如,第十五計(jì),調(diào)虎離山。 設(shè)法使老虎離開山頭。比喻為了便于行事,想法子引誘人離開原來的地方 。此策略被后人廣泛使用,但不是所有人都能順利。每當(dāng)老媽讓我去做我不喜歡的事時(shí),我都使用這招,但總是會(huì)被老媽的火眼金睛所識(shí)破。
對于讀書,就應(yīng)該使用第十八計(jì),擒賊先擒王。 作戰(zhàn)要先擒拿主要敵手。比喻做事要抓關(guān)鍵 。學(xué)習(xí)我們要抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,而不是胡亂學(xué)一通。就好像考試,你不能總是臨時(shí)抱佛腳,而是應(yīng)該持之以恒地每節(jié)下課總結(jié)每一節(jié)課所學(xué)的知識(shí),每天總結(jié)每天所學(xué)的知識(shí)。不斷的'積累,才可以真正取得好成績。
雖說 《三十六計(jì)》是一本兵法 策略,但書中的策略也可以適用于生活。要解決問題,不能死板地只從一個(gè)方面想,要多角度全面地看待問題,并可以靈活地運(yùn)用不同的方法來解決 , 《三十六計(jì)》里面就記載了各式各樣的方法,閱讀此書可使大腦靈活。此書乃耐人尋味、值得鉆研之也!
三十六計(jì)讀后感3
媽媽給我買的是《三十六計(jì)》連環(huán)畫,因?yàn)槔锩娴墓糯适绿L了,太難懂了,所以沒讀完,但我把目錄全讀完了,我喜歡“打草驚蛇”“空城計(jì)”“上屋抽屜”“反客為主”“隔岸觀火”“聲東擊西”“偷梁換柱”“無中生有”“調(diào)虎離山”“樹上開花”的計(jì)策,還有第三十六計(jì)“走為上計(jì)”。
我在動(dòng)畫片上也碰到過三十六計(jì)的計(jì)策。
最會(huì)使用“笑里藏刀”“趁火打劫”的是灰太狼,比如灰太狼用大炮攻打羊村,在著火的時(shí)候,趁機(jī)抓羊就是“趁火打劫”。
喜羊羊經(jīng)常使用的是“金蟬脫殼”,有一次,灰太狼來羊村抓羊,看到喜羊羊的鈴鐺,使勁兒一拽,竟然是只戴著喜羊羊鈴鐺的`大狗熊。
《開心寶貝之開心超人大作戰(zhàn)》動(dòng)畫片里也經(jīng)常有三十六計(jì),有一個(gè)壞人用的“拋磚引玉”的計(jì)策,他想得自己想要的東西,然后綁架了幼兒園的小孩子,逼好人拿出東西。但是他失敗了,因?yàn)殚_心超人和他的伙伴們把他打敗了。他的計(jì)策沒有得逞。
我感覺三十六計(jì)很有趣,讀起來很好聽,還很有用,我們要多用三十六計(jì)做好
三十六計(jì)讀后感4
《三十六計(jì)》是指中國古代三十六個(gè)兵法策略。它是根據(jù)中國古代軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書。
三十六計(jì)中有“無中生有”、“拋磚引玉”、“擒賊擒王”、“反客為主”等計(jì)。蜀國的軍師——諸葛亮他曾用過一計(jì):空城計(jì)。
空城計(jì)講的`是諸葛亮和司馬懿之間的故事。意思是諸葛亮兵力不夠,他卻故意打開城門,把士兵打扮成平民模樣,自己在城樓上彈琴。等到司馬懿軍隊(duì)到了這里,就起了疑心:“里面肯定有伏兵,我們不能進(jìn)去,快撤退!”于是,諸葛亮和士兵們就用這個(gè)計(jì)脫離了危險(xiǎn)。
計(jì),是智慧、是才華、是勇敢。會(huì)用計(jì)的人,是聰明,勇敢的。讀了這本書后,我對這些各種各樣、豐富多彩、厲害的“計(jì)略”有了一定的了解。我要學(xué)習(xí)這些計(jì),并把它用來建設(shè),保衛(wèi)我們的祖國。為了祖國,我們可以不惜一切代價(jià)。所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來才能用我們的知識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國。計(jì)是什么?計(jì)是一種“防身術(shù)”,它可以保護(hù)你。計(jì)是什么?計(jì)是一種“麻(ma)醉彈”,它可以迷惑對方。關(guān)鍵看你把它用在哪里。我們要讓他保護(hù)自己,保護(hù)好人,迷惑惡人。懲罰壞人。
《三十六計(jì)》真是我國古人智慧、勤勞、勇敢的結(jié)晶。
三十六計(jì)讀后感5
很早就聽說“三十六計(jì),走為上計(jì)!边@個(gè)俗語,長大以后漸漸的知道《三十六計(jì)》,是一本了不起的名著!度(jì)》是中國的十大名著之一,這本書是古人智慧的結(jié)晶。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書,是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一;寒假,我購買了這套《三十六計(jì)》。 這本書中所談到的每一計(jì),都有軍事,商業(yè),為人處世等各方面的事例,每一計(jì),每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn)。在展現(xiàn)它博大精深的智慧的同時(shí),也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。
在將這本書看完之后,我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開,這便是智慧的所在。
最初《三十六計(jì)》只用于軍事。然而,隨著時(shí)間的流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語,上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運(yùn)用。軍事家以它運(yùn)籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭贏取利,平凡人以它為人處世······各行各業(yè)的.人,都可以有各自的讀法,并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分,將它運(yùn)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面。
《三十六計(jì)》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫的“明珠”,與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。他們作為我們中國的象征,更應(yīng)該值得我們?nèi)チ私猓靼住?/p>
三十六計(jì)讀后感6
看過《創(chuàng)業(yè)成功三十六計(jì)》后,心靈上受到了很大感想,油然產(chǎn)生了一種對陶教授的敬佩感。從中也得到了一些啟發(fā)。
每個(gè)人都盼望著成功,然而并不是每個(gè)人都能夠走向成功。走向成功必須要有正確的方法。成功需要著許許多多的物質(zhì)和精神基礎(chǔ)。首當(dāng)其沖的便是健康的心理。
心理健康集中體現(xiàn)在人的思想和思維上,是一種潛在的`意識(shí),更是一種內(nèi)心活動(dòng)。因此,心理問題比起身體問題更容易被人忽視。殊不知心理問題是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,它很大程度上決定著一個(gè)人的前景,更是走向成功的必備條件。一個(gè)人走向成功并不僅僅需要文化知識(shí),而且要有很高的心理素質(zhì),心理是否健康更是是否成功的見證。清華學(xué)子劉海洋算是一位高才生,本將有著美好的前程,然而他所做出的事件能體現(xiàn)出他這位高才生的高人之處嗎?一個(gè)本有著大好前途的學(xué)子,最終卻走向了毀滅性的道路,可見,心理健康的重要性。
《創(chuàng)業(yè)成功三十六計(jì)》讓我們認(rèn)識(shí)到了成功的奧秘,更讓我們對成功有著深刻的理解。陶教授的話讓我們明白了心理的健康是人民走向成功的前提。
人生漫漫長路,機(jī)遇與挫折同在,時(shí)刻保持健康的心理;蛟S,成功就將在你身邊。
三十六計(jì)讀后感7
一天,我對書店里的一部書《三十六計(jì)》,大感興趣,就把它買回家品讀。
我細(xì)細(xì)品讀完了這本書,里面的內(nèi)容真是豐富多彩,美妙絕倫啊。有巧妙的“瞞天過海”,有環(huán)環(huán)相扣的“走為上計(jì)”,還有最后的“走為上計(jì)”……書上還寫了這些計(jì)謀的由來和典型的例子,使這本書更加充實(shí),耐看,有趣,還充實(shí)了我的.歷史知識(shí),令我大開眼界。
里面每一計(jì)的故事十分有趣。有一計(jì)就是說:相傳那一天,唐太宗想要渡過大海討伐敵人,可卻束手無策。薛仁貴心生一計(jì)。便對太宗說有一老人能讓河水變干。太宗立刻去拜訪他,正當(dāng)大家開花暢飲之時(shí),太宗感到房屋搖晃,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在船上渡海了。這就是三十六計(jì)的第一計(jì)——瞞天過海。
還有一計(jì)也很著名,那就是大家總所周知的“空城計(jì)”。雖說是虛構(gòu)的,但十分精彩。三國時(shí)期,諸葛亮北伐,司馬懿繞開了蜀國大隊(duì),直逼諸葛亮駐地陽平。陽平城里人少,大半部分是文官,大家驚慌失措。只有諸葛亮從容不迫,讓軍隊(duì)偃旗息鼓,城門大開,叫幾個(gè)老百姓掃城門。司馬懿見到此景,心中大疑,便全軍撤退。全城的人躲過一劫。
其實(shí),除了這兩計(jì),還有很多精彩的。我讀完這本書以后,覺得許多計(jì)謀不但戰(zhàn)爭時(shí)能用,生活中也能幫到我們,所以我們要把每一個(gè)知識(shí)計(jì)謀學(xué)好,一定能派上用場。
三十六計(jì)讀后感8
我讀了一本《三十六計(jì)》,里面講述了戰(zhàn)爭中如何用計(jì)。全書一共有三十六個(gè)計(jì)策,包含瞞天過海、聲東擊西、拋磚引玉……每個(gè)計(jì)策都有一篇故事,十分生動(dòng),也讓我更加容易理解。
先讓我介紹一下跟“瞞天過海”這個(gè)計(jì)策有關(guān)的故事吧。這則故事主要說的是:一支軍隊(duì)要攻打海另一邊的一支軍隊(duì),結(jié)果這支軍隊(duì)的主帥沒有信心過海。他的手下就幫他想了一個(gè)辦法,讓他住進(jìn)一所房子里,然后把房子推上船,他和軍隊(duì)就這樣不知不覺地過了海。
我再來說說另一個(gè)故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說:一個(gè)人想去求一位詩人的詩歌,但是他們兩個(gè)人互不相識(shí),不能貿(mào)然去求詩,于是他就在一個(gè)景點(diǎn)的'某個(gè)地方隨便寫上一句詩句,當(dāng)那位詩人看到了這詩句后,感覺讀起來特別別扭,他就忍不住補(bǔ)完整了那首詩,使得詩句更好聽。就這樣,求詩的人利用“拋磚引玉”的辦法達(dá)到了他想要的效果。
這本書中的好多計(jì)策,都演變?yōu)槲覀兪煜さ奶幚硎虑榈霓k法。有些是好的,比如“拋磚引玉”,有些則是壞的,比如說“順手牽羊”。我們在生活中經(jīng)常會(huì)碰到它們。比如在一次會(huì)議中,大家都不愿意發(fā)言,這時(shí)有一個(gè)人用“拋磚引玉”的方法先發(fā)言,于是帶動(dòng)了氣氛,往往會(huì)達(dá)到讓大家踴躍發(fā)言的效果。
看完這本書,我不但學(xué)到了很多計(jì)策,而且還認(rèn)識(shí)了很多的成語。希望我能在以后的生活和學(xué)習(xí)中,用到更多的好方法。我真喜歡這本書,也推薦大家一起來讀一讀吧!
三十六計(jì)讀后感9
今天,我讀了一本名叫《三十六計(jì)》的書,它集合了中國古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)是一部兵法與智謀的奇書。它共分六套計(jì)謀,每套分六個(gè)計(jì)策,共有三十六計(jì)。本書以精彩的.智謀故事為主題,形象生動(dòng)地講解了軍事方面的知識(shí)。使我了解了相關(guān)的軍事常識(shí)和歷史故事。
它介紹了許多計(jì)謀,比如:瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、聲東擊西、打草驚蛇……我最為喜歡的計(jì)謀有四個(gè):暗度陳倉、空城計(jì)、釜底抽薪、欲擒故縱,其中,暗度陳倉是將真實(shí)的意圖隱藏在不令人察覺的行動(dòng)背后,用來迷惑敵人,從而達(dá)到乘虛而入、出奇制勝的效果;所謂的釜底抽薪是指不直接與敵人交戰(zhàn),而是通過破壞敵人的有利條件,或者,瓦解敵軍的士氣來達(dá)到戰(zhàn)勝敵人的目的;欲擒故縱是指無須步步緊逼,可以故意放松攻勢,等到對方放松警惕、斗志散漫時(shí)再一舉進(jìn)攻,取得勝利;空城計(jì)在這里我就不再介紹了,因?yàn)椋蠹叶伎催^”三國演義“,其中諸葛亮曾經(jīng)用過此計(jì),并且成功的戰(zhàn)勝了司馬懿。
書中的經(jīng)典故事,使我受益匪淺。讓我們從書中走進(jìn)經(jīng)典,讓經(jīng)典伴隨我們快樂成長!
三十六計(jì)讀后感10
我在前一段時(shí)間讀了《三十六計(jì)》這本書。三十六計(jì)是從《孫子兵法》中提煉出來的三十六條人人都知道的計(jì)策,但往往是這些計(jì)策,卻總能置人于死地。
就拿其中的一條——空城計(jì)來說吧。諸葛亮在一出祁山伐魏時(shí),錯(cuò)用了馬謖,街亭丟失,致使全局崩潰,這位學(xué)富五車的漢相諸葛亮無奈退守西城。單憑當(dāng)時(shí)西城內(nèi)的兵馬根本不可能抵擋即將到來的.魏國追兵。情急之下,諸葛亮智擺空城計(jì),命令各處城門大開,自己端坐城門之上撫琴,等待著魏軍的到來。
等到司馬懿率領(lǐng)魏軍追到西城的時(shí)候,看到大開的城門,還有足智多謀的諸葛亮在城頭悠閑地?fù)崆伲炊桓仪斑M(jìn)了,害怕中了埋伏而主動(dòng)撤退了。這可應(yīng)了一句話:虛者虛之,疑中生疑。剛?cè)嶂H,奇而復(fù)奇。意思是說:空虛的地方要讓它更加空虛,可疑的地方讓它更加可疑。就從這一仗看,諸葛亮在智謀方面無疑要高過司馬懿。
讀完這本書,我深深地了解了古人的智慧,知道為將帥者應(yīng)多動(dòng)腦子思考,不能一味沖殺,動(dòng)靜結(jié)合才是兵法之要也。
三十六計(jì)不僅適用于戰(zhàn)爭,而且其它地方也能適用。我們平常做事情要有計(jì)劃,知己知彼。危急時(shí)刻不慌張,理智看待問題,這樣才能成就一番事業(yè)。
三十六計(jì)讀后感11
常聽人們說:“三十六計(jì),走為上計(jì)!焙螢槿(jì)?懷著這樣的好奇,假期里,在爸爸的指導(dǎo)下我讀了《三十六計(jì)》這本書。這是一部兵法和智謀的奇書,凝聚了中國古代的重要軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn),里面的每個(gè)計(jì)策都讓我著迷。許多事不一定都要靠武力來解決,也可以靠智慧。
書中讓我印象深刻的是第七計(jì)-—“無中生有”。原文是:“誑也,非誑也,實(shí)其所誑也。少陰,太陰,太陽。”意思是指本來沒有的東西卻硬說有,形容憑空捏造。漢代謀士東方朔就很好地運(yùn)用了“無中生有”這個(gè)計(jì)策。東方朔一開始不受漢武帝重視,他對自己的處境很不滿。為了改變這一處境,他利用宮中看馬圈的侏儒,和“無中生有”這個(gè)計(jì)策,使?jié)h武帝重新重用東方朔,任命為金馬門待昭。
“無中生有”在現(xiàn)實(shí)生活中事例也有很多。比如我們班上的某位同學(xué)故意把別人的`東西弄壞,然后硬說是別人弄壞的,嫁禍于人,在同學(xué)之間制造不必要的矛盾,影響了同學(xué)們之間的關(guān)系,這是不對的!盁o中生有”對敵人可以使用,但是在同學(xué)之間萬萬不能使用,否則會(huì)傷了和氣,影響同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。
讀《三十六計(jì)》這本奇書,使我增長了智慧,增強(qiáng)了明辨是非的能力,讓我受益匪淺。
三十六計(jì)讀后感12
三十六計(jì)中包含著種種陰險(xiǎn)的手段,機(jī)智過人的聰明。三十六計(jì)中共有:《勝戰(zhàn)記》、《敵戰(zhàn)計(jì)》、《攻戰(zhàn)計(jì)》、《混戰(zhàn)計(jì)》、《并戰(zhàn)計(jì)》以及《敗戰(zhàn)記》。三十六計(jì)中的每一記都深深地吸引著我,有毛骨悚然,有體會(huì)到聰明的'滋味。我共喜歡三計(jì)。
我第一個(gè)喜歡《攻戰(zhàn)計(jì)》的調(diào)虎離山,也就是第十五記。本記是指在敵我雙方力量懸殊,或者眼前形勢對我方不利的情況下,采取一定措施,把敵人的優(yōu)勢轉(zhuǎn)移,是形勢有利于我方,此記的關(guān)鍵是”調(diào)“,或把敵人的優(yōu)勢兵力引開,或弱化敵人的有利條件,或引誘敵人進(jìn)入我方圈套。
我第二個(gè)喜歡《敵戰(zhàn)計(jì)》的隔岸觀火,也就是第九記。這一記是指當(dāng)敵人內(nèi)部產(chǎn)生爭斗、秩序混亂時(shí),我方應(yīng)該靜觀其變,甚至采取措施加劇敵人內(nèi)部矛盾,直至敵方在爭斗中實(shí)力逐漸衰落,我方坐收漁利。使用這一記時(shí)的先決條件是:1、敵方出現(xiàn)混亂局面。2、我方不會(huì)受敵方的侵?jǐn)_。
我還喜歡《敵戰(zhàn)計(jì)》中的順手牽羊,也就是第十二記。本機(jī)是指利用敵人活動(dòng)中的疏漏和過失,乘虛而入獲取勝利的謀略。
這三個(gè)故事有陰險(xiǎn),有機(jī)智的聰明。但往往卻會(huì)害了某一個(gè)人···希望大家也能借閱到三十六計(jì),體會(huì)一下故事中的陰險(xiǎn)手段,和機(jī)智的聰明!!!
三十六計(jì)讀后感13
這幾天我讀了一本特別的書——《三十六計(jì)》,為什么特別呢,因?yàn)檫@本書是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部智謀全書,它精練地概括了中國歷代智慧謀略的精華,是一部“益智之薈萃,謀略之大成”的兵學(xué)奇書。這本書共講了六大戰(zhàn)計(jì),分別是勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì),每個(gè)計(jì)謀又分為六個(gè)計(jì)策,共三十六計(jì)。
這么多的計(jì)謀中我印象最深刻的一計(jì)是“偷梁換柱”,它講的.是宋、衛(wèi)、蔡三國要攻打戴國,鄭國得知這個(gè)消息后,想趁此奪取戴國,就假裝派上將公子呂去援助戴國,鄭莊公藏在公子呂的車?yán),在進(jìn)到戴國后,鄭莊公從車?yán)锍鰜碇笓]軍隊(duì),輕而易舉地戰(zhàn)勝了戴國守城的士兵,并聯(lián)合外面的士兵一起奪取了戴國,擊退來攻擊的宋、衛(wèi)、蔡國。
從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了“偷梁換柱”的真正含義是:在別人不知道的情況下,暗中調(diào)包,使他們內(nèi)部發(fā)生矛盾或使他們力量減弱。當(dāng)時(shí)的人們之所以那么聰明,是因?yàn)樗麄冇泻芏嗟闹R(shí),讀過很多的書,學(xué)富五車,才能想出這些計(jì)謀。我們,也應(yīng)該向他們一樣,多讀書,才能變得更聰明,才能干成更多的事!
三十六計(jì)讀后感14
每當(dāng)我過生日時(shí),媽媽都會(huì)送我一本書。我過6歲生日的時(shí)候,媽媽送了我一本《三十六計(jì)》。這本書上有注釋、有拼音、還有譯文。我非常喜歡這本《三十六計(jì)》。
我最喜歡的故事是草船借箭,就說諸葛亮和周瑜商議軍事。周瑜問:“諸葛亮在水上作戰(zhàn)最好要有什么?”諸葛亮:“說當(dāng)然是箭呀!敝荑ぞ驼f:“那你去做十萬支箭來吧!敝T葛亮同意了,然后第一天諸葛亮沒動(dòng)靜,第二天諸葛亮還是沒動(dòng)靜,只不過是晚上找魯肅來說他要接二十只船。第三天,晚上。他讓魯肅給每條船里都放三十個(gè)士兵,再放三十個(gè)稻草人。然后自己和魯肅坐在一條船上,往曹營的.方向開過去。開到曹操軍營那邊的時(shí)候,曹操讓弓箭手全部都到這里來集結(jié),拿著弓箭就往船上一頓射。弓箭全部都射在了稻草人身上。霧散了,諸葛亮讓士兵往周瑜那里開船。到了周瑜那里。諸葛亮讓魯迅和周瑜還有那些士兵們數(shù)箭數(shù)完之后,足足有十萬多只箭。周瑜只好甘拜下風(fēng)。
我們的生活之中也用到用到了三十六計(jì)。比如老師昨天讓我們大家一起背英語,而小明昨天一直在玩游戲,沒有背英語。第二天老師讓我們十個(gè)人一起背。小明就張著嘴巴不出聲。這不就是濫竽充數(shù)嗎?雖然這些計(jì)謀都是打仗方法和技巧,但是我們可以將這些技巧方法運(yùn)用到我們的生活之中。這本書里面有很多有趣生動(dòng)的小故事。
我把這本三十六計(jì)推薦給大家看。
三十六計(jì)讀后感15
我看完了一本名叫《動(dòng)物生存三十六計(jì)》的書。書中,各種各樣的動(dòng)物都使出了生存 “絕招” 。我就講講幾個(gè)例子吧:
借刀殺人:這是發(fā)生在海底世界的一件事。?挠|手非常厲害,它能麻痹其他小動(dòng)物。線蝸牛的背上也長滿了觸手,這是它的武器。它的武器是怎么得來的?讓我們看看吧:
線蝸牛能夠“全副武裝”,多虧了?。?砩嫌泻芏喽敬。線蝸牛以“親戚”的名義,站在?赃。一只小海馬好奇碰了碰?挠|手,立刻,線蝸牛吃掉了?囊粋(gè)觸手!可憐的小海馬,被?拇笞斐缘袅。
瞞天過海:雪兔的腳上有一撮鬃毛,當(dāng)冬天到來,它可以不在雪地上留下自己的腳印,使天敵抓不到它。
笑里藏刀:鸚鵡魚交到了一個(gè)新朋友,叫沙里路魚。沙里路魚表面上很溫和,其實(shí)它吃小魚,和吃珊瑚枝的鸚鵡魚完全不一樣。沙里路魚把自己化妝成食草魚來接近那些小魚,趁機(jī)吃掉它們。
金蟬脫殼:一只海參,長得很丑,它的親戚海星看不起它。海蟹跳出來一口將海星吃掉了,然后它又將自己的鉗子轉(zhuǎn)向了海參,準(zhǔn)備吃掉它。海參先是脫掉了自己的'一層外套給海蟹吃,海蟹覺得不夠,海參便拋出自己的全部內(nèi)臟給海蟹吃,于是它便搖擺著空空的身體逃掉了。只要還有它的皮囊,內(nèi)臟不久還會(huì)長出來的。
……
正如前言所說,有些動(dòng)物在生存競爭上的成功是值得我們?nèi)祟惤梃b的。
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