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《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感

時間:2023-04-10 17:36:34 讀后感范文 我要投稿

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感15篇

  看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感15篇

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感1

  這本書的主人公叫小米,是一個做什么事都依靠媽媽的小孩子,每天早上迷迷糊糊地起床,吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽穿,平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙,她自己連腦筋都懶得動。后來有一天,小米的'班里來了一名新同學(xué),名叫智律。智律在生活上很自立,會照顧奶奶,會燒飯、會買東西、會分撿垃圾……,在學(xué)習(xí)上很自覺,不上補(bǔ)習(xí)班照樣全班第一。因此,小米就很敬佩他。

  小米通過向智律學(xué)習(xí),小米身上發(fā)生了重大變化。在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己,自己能做的事情自己做,在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律好的學(xué)習(xí)方法,戰(zhàn)勝了懶惰,在期末考試中取得了好成績。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感2

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書里寫了一個叫小米的女孩在智律幫助下變的有自律性,從原來老是要媽媽催促下才肯作一件事到可以自主生活中的經(jīng)歷。

  文中的智律是個早熟的孩子,他會燒飯、買菜、照顧奶奶……曾經(jīng)小米媽媽有些討厭他,因?yàn)樗簧涎a(bǔ)習(xí)班就可以考第一,而且她認(rèn)為小米被智律帶壞了;后來由于小米的表現(xiàn)和成績的.提高,小米媽媽認(rèn)識到智律對小米的影響之大。而我卻一直讓大人放心不下,想自己回家,他們不答應(yīng);自己一個人在家時他們不放心?傊泻芏嗟胤剿麄兌疾环判摹5綍r后我有一個人住的話,我肯定不會照顧自己,那時候可多麻煩啊。

  爸爸、媽媽請給我們小孩一片天地,不要把我變成溫室里的花朵一樣?jì)赡邸?/p>

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感3

  我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書,我覺得書里的人物很值得我學(xué)習(xí)。

  書里的人物叫韓智律,他是一個五年級的學(xué)生,他的'父母在國外讀書,他是和奶奶生活在一起,她是個懂事、勤奮、好學(xué),愛生活愛勞動的好孩子。

  他的學(xué)習(xí)從不讓奶奶操心,也不上補(bǔ)習(xí)班,全靠他平時刻苦學(xué)習(xí),功課哪里學(xué)的熟與不熟都拿小本子記下來,做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,他還愛看很多課外書。

  智律的奶奶年紀(jì)大了,家里的家務(wù)他也都學(xué)著做,他會洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶病了,還會照顧奶奶。韓智律在學(xué)校是同學(xué)們的榜樣,在家里是奶奶的好幫手。他很值得我向他學(xué)習(xí)。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感4

  暑假,我讀了一本書,名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。起先媽媽推薦我看時,我瞟了一眼書名,覺得不可思議,于是我揣著半信半疑的想法開始讀起來。

  讀完后我很驚訝,原來書中的主角李小米,以前很懶,除了上補(bǔ)習(xí)班,什么事情都是媽媽去做,媽媽成了她生活上全職保姆。為了幫她提高成績,媽媽給她報(bào)了很多培訓(xùn)班,她覺得自己沒有一點(diǎn)自由,整天被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,成績也沒有提高,心情郁悶極了。

  有一天,小米班來了一位新同學(xué),叫韓智律,他和年邁的奶奶相依為命。他什么補(bǔ)習(xí)班都不上,成績卻名列前茅。為什么呢?因?yàn)樗月傻啬顣、做事,?dú)立自主不依賴,使得他擁有驚人的力量,取得了優(yōu)異的成績。

  正如智律的.奶奶所說:讀書不是最重要的事,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣才是最重要的。大家感興趣的話,可以讀一讀這本書,相信你會有收獲的。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感5

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》中主人公小米的成績不太好,媽媽總是逼著她去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,無奈的小米整天穿梭于各種補(bǔ)習(xí)班,今天語文,明天英語,后天還要插個奧數(shù)。這時,班里轉(zhuǎn)來的一位新 同學(xué),每天都是輕輕松松的上學(xué),輕輕松松的上課,甚至第一次考試還輕輕松松的拿下了班里的第一名,這讓小米更加的郁悶……

  讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)這位新同學(xué)的輕松背后,是他上課時認(rèn)真聽講的態(tài)度;是他做作業(yè)時仔細(xì)的背影;是他遇到不會的問題時,弄不懂決不罷休的神情;

  從班里轉(zhuǎn)來的這位新同學(xué)身上,讓我知道了學(xué)習(xí)必須要有耐心,還要有方法。上課要認(rèn)真聽講,決不能拉下課堂上的`知識,碰到不會的地方要先讀幾遍題,弄清弄懂題的意思,如果還是不會,就要求助老師。對一些難背的英語單詞,需要多讀幾遍,讀熟,背會,而不應(yīng)該去選擇逃避。生活要自律,凡事不能只靠大人催,要主動而不是被動。

  我覺得這本書使我受益匪淺,我向你推薦。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感6

  讀了一本名為《不上補(bǔ)習(xí)班第一名》的書,作者是樂多多。

  內(nèi)容講的是樂多多中小學(xué)五(三)班的主人翁小櫻桃考試第一名,主人翁北京長安考試第一名,主人翁胡小鬧考了60分,而通常考在前十名的主人翁王勝男一下子考了20分。四位主人翁的家人們?yōu)樗齻儓?bào)了補(bǔ)課班,四位主人家擅自休學(xué),可沒多久父母們發(fā)覺了這一私秘,主人翁們就給父母們寫了一張責(zé)任書,小櫻桃確保期中考試務(wù)必考到班里第一,王勝男務(wù)必進(jìn)入前十,胡小鬧務(wù)必進(jìn)20名,而北京長安務(wù)必考到到數(shù)20名。主人翁們在不用上補(bǔ)習(xí)班的狀況下,根據(jù)自身的'勤奮,在期中考試中她們的考試成績都是有了不一樣水平的提升,做到了父母們的規(guī)定。

  看完這個故事讓我懂得了閱讀原先不用上補(bǔ)習(xí)班還可以考到第一名,關(guān)鍵自身認(rèn)真完成,投入勤奮就可以了。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感7

  我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》后,深受感動:自律性,是指不受他人的監(jiān)督或是約束,而根據(jù)自己的原則和判斷,完成某一件事的個性特質(zhì)。少年時期的自律性,是邁向未來成功人生非常最重要的資源。

  故事的情節(jié):小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,也從來不讓小米分擔(dān)家事。小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一個新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以,像個小大人似的,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密……

  我認(rèn)為自律這樣的習(xí)慣并不是單靠孩子自己的意志,抑或是靠我們父母親的`期望就能形成。一定要使我們的自身改變,父母親的想法也必須要改變才能成就自律性。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感8

  你有沒有上過補(bǔ)習(xí)班?當(dāng)然,大部分人一定會有。但有一個人,他不上補(bǔ)習(xí)班就是第一名,他就是——智律。讓我講給你聽吧!

  小米的媽媽總是幫小米做所有事情,小米從來不做家務(wù)事。有一天班上來了一個新同學(xué)智律,他和年邁的奶奶生活。他什么事情都自己做,也不用上補(bǔ)習(xí)班,每次考試都是第一名,小米對他很好奇,就向他學(xué)習(xí)。智律教會了她自覺。小米終于考了好成績。他們倆也結(jié)成了朋友。

  這本書讓我知道了人要自覺,也要有好奇心。智律為什么能考到第一名,是因?yàn)樗茏杂X;小米為什么能考到好成績,是因?yàn)樗泻闷嫘。他們?優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我最喜歡的人物是智律,他很自覺,而且什么事都自覺做,讓他的奶奶很開心,他還能給奶奶去做桑拿,一個人出去玩。

  聽了我的介紹,你一定心動了吧!快去書店買吧!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感9

  暑假里,我看了一本書——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書。書中講的是一個叫小米的女生,什么事都是媽媽幫她做的,連早上吃飯也是躺在沙發(fā)上,媽媽喂著吃的。她的媽媽只要她學(xué)習(xí)就行。所以,小米整天昏昏沉沉,沒有自己的愛好和興趣。直到有一天,班上轉(zhuǎn)來了一位叫智律的同學(xué),他成績很好,不上補(bǔ)習(xí)班的第一名,而且事事都自己做,還要照顧自己的奶奶,表現(xiàn)的像小大人似的,他的身世引起了小米的好奇,便開始挖掘他不為人知的秘密……

  這本書使我印象很深,它形象地反映出了現(xiàn)在許多小孩子的表現(xiàn),家長都只要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),不用做家務(wù),所有的事情都是家長幫著做的,沒有自己的.想法,甚至一天的計(jì)劃都是家長安排好的。從中我明白了,只有對自己感興趣的事才會對其進(jìn)行深入的研究。我希望家長能多聽聽我們的心聲,多和我們交流,也希望家長能多讓我們鍛煉一下。我們也是小大人,有自己的想法和思考權(quán),希望家長能夠理解我們。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感10

  在暑假里,我看了一本書,名字叫作《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。這是著名作家樂多多寫的,內(nèi)容也告訴我們:學(xué)習(xí),絕對可以成為一件快樂的事情。

  這本書大致內(nèi)容是這樣的:在樂多多小學(xué)五年級三班,一切說起來都是考試若的`禍?荚嚦煽兂鰜砹耍烟铱瓶贫际菨M分;而胡小鬧呢,剛好60分,及格了;長安比胡小鬧更慘,是全班倒數(shù)第一。長安的父母下定決心,狠心為他報(bào)了各種周末補(bǔ)習(xí)班。胡小鬧雖然及格了,但媽媽還是給他在補(bǔ)習(xí)班報(bào)了名。在補(bǔ)習(xí)班了,胡小鬧和長安意外發(fā)現(xiàn),成績已經(jīng)是班級第一名的小櫻桃也在!更為可氣的是,兩位媽媽還要求小櫻桃做其眼線,幫忙監(jiān)督胡小鬧和長安的一舉一動。終于,功夫不負(fù)有心人,長安和胡小鬧都取得了一個不錯的成績。

  通過閱讀這本書,我懂得了一個道理,干什么事情都要堅(jiān)持不懈,不斷努力,才會有收獲。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感11

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講了一個叫小米的小學(xué)生,從開始上學(xué)就懶洋洋的,媽媽幫她張羅好所有的事情,她也沒有自己的興趣。媽媽天天督促她學(xué)習(xí),還給她報(bào)了許多許多補(bǔ)習(xí)班,但是小米的成績總是不好。有一天,班里來了一個新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,像個小大人似的.,什么事情都自己做。而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇,發(fā)現(xiàn)智律是個非常自律的好學(xué)生,他總是主動地設(shè)定目標(biāo),積極主動地讀書,所以成績很好。小米和小米的媽媽以智律為典范,開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米決定做個自動自發(fā)的人,一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,慢慢成為自己人生的主人。

  讀完這本書,我決心要改掉自己拖拖拉拉的毛病。以后做任何事情,都要自動自發(fā),不用媽媽催,將來成為一個有所作為的人。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感12

  許多家長認(rèn)為不上補(bǔ)習(xí)班怎么會得第一名。聽了這句話,我心里有了一個很大的恐懼。生怕哪一天我的學(xué)習(xí)成績下降,說不定爸爸,媽媽就會馬上把我送去補(bǔ)習(xí)班,接受殘酷地訓(xùn)練。

  不,其實(shí)只要用功,不上補(bǔ)習(xí)班也可以得第一名。我曾經(jīng)就有過一段親身經(jīng)歷。早上去學(xué)校讀書,放學(xué)后還要到補(bǔ)習(xí)班去做課外作業(yè),一做就做到晚上九點(diǎn)多,被弄的免疫力下降,還生病,甚至發(fā)燒,時不時還流鼻血,這種癥狀已經(jīng)有了一年多了,而且成績還是沒進(jìn)展,到了四年級我就解放了,我就輕松多了,爸媽見我不用像以前這么累,成績反倒有進(jìn)步就不讓我去了。

  所以不能強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí),倒不如自己心甘情愿去自學(xué),反而會有進(jìn)步。

《不上補(bǔ)習(xí)班的`第一名》讀后感13

  星期天我讀了一本書叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  這本書的主要人物是小米和智律他們之間發(fā)生的事。

  小米是個很懶散的女孩,已經(jīng)五年級了還像一個一歲的娃娃讓媽媽操盡了心,而小米媽媽也不厭其煩的為她張羅所以的事,從來不讓小米作任何家務(wù)。小米也從來沒有嘗試過自己做事,整天懶洋洋的'。有一天班里來了一個新同學(xué)——智律,他跟年邁的奶奶相依為命,奶奶用生病的借口來把他鍛煉成小大人,什么事情都讓智律做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績就是第一名。小米對智律非常好奇,然后就開始挖掘他“不為人知”的秘密……

  這本書告訴我們自律獨(dú)立自主不依賴,自動自發(fā)的念書和思考,因?yàn)榭孔约禾こ鋈サ牟椒ナ呛芰瞬黄鸬模?/p>

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感14

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是韓國的一位作家撰寫的。

  主要內(nèi)容是:小米今年上五年級了,但是,每天早上,小米的媽媽要喊十遍才能起床,吃飯也需要媽媽喂著吃,上學(xué)還要爸爸送,而且學(xué)習(xí)很差,急壞了爸爸和媽媽,媽媽為了提高小米的`學(xué)習(xí)成績,還報(bào)了四個補(bǔ)習(xí)班,把小米可累壞了。

  后來,小米寫了一個行事歷——“自動自發(fā)筆記本”,里面安排了小米今天和明天所有要干的事情,自從寫了這個行事歷以后,媽媽發(fā)現(xiàn)小米的生活變得很有條理,小米的學(xué)習(xí)成績也提高了。

  你看,小米的變化多大呀!從一個生活學(xué)習(xí)不能自律的孩子,成為了一個自理能力很強(qiáng)的學(xué)生。我也要向后來的小米學(xué)習(xí),增強(qiáng)自律能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感15

  今天,我買了一本書,名為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  這本書主要講的是;主人公小米是個小懶蟲和小迷糊,今年上五年級,可是她吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽穿,房間書包也要媽媽收拾,甚至一些太難的作業(yè)也要媽媽做,她的腦筋都懶得動。

  突然有一天,小米的班上來了一位新同學(xué)智律,他與年邁的奶奶相依為命,他是一個非常聰明的孩子,會燒飯,會洗衣,會單獨(dú)去探望遠(yuǎn)方的'親人,會獨(dú)自去超市買東西……

  他是一個和小米同歲的孩子,但生活中卻處處體現(xiàn)出他是一個成年人,兩人形成了鮮明的對比,而且智律不用上補(bǔ)習(xí)班成績依然是第一名。這樣刺激了小米的內(nèi)心,她開始嘗試做一些自己不會做的事情,終于戰(zhàn)勝了懶惰,學(xué)習(xí)成績開始逐步上升,成了一個自律的好孩子。

  書的內(nèi)容非常接近生活,它讓我明白,我們要獨(dú)立自主,不要什么事都依賴他人,因?yàn),靠自己踏出去的步伐是很了不起的?/p>

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