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一年級的小豌豆讀后感
當閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的一年級的小豌豆讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級的小豌豆讀后感1
這本書主要寫了發(fā)生在小豌豆,藍草,青果,阿龍,吉布和秀巖老師身邊的有趣故事。小豌豆總是很熱心的幫助別人。比如她幫吉布吃飯,結(jié)果自己的飯剩下了。幫阿龍減肥,結(jié)果阿龍因饑餓昏倒了。藍草是個小淑女,她喜歡和小豌豆一起看書,小豌豆不會的字,藍草說的頭頭是道。青果是個喜歡扎辮子的小女孩,小豌豆非常羨慕青果長長的頭發(fā)。阿龍是個胖胖的男孩,小豌豆和他最熟悉,因為他和小豌豆住在同一座樓里。吉布每天都穿禮服,他不是來上學(xué)的',像是來參加音樂會似的。
我最喜歡小豌豆給爸爸媽媽送禮物的事,小豌豆半夜送圣誕禮物,他送給爸爸一塊橡皮,擦掉錯誤,送給媽媽一張小票,上面寫著鉆石一顆,二十年后憑票領(lǐng)取。小豌豆很有愛心和孝心。
我喜歡小豌豆,小豌豆和我一樣愛美,愛笑,愛做滑稽的事,今后我也要像小豌豆學(xué)習(xí),樂于助人,有愛心和孝心。小豌豆就是我,小豌豆講的也是我的故事,我和小豌豆一起成長。
一年級的小豌豆讀后感2
金子塔的周校長送我一本書,書名叫《一年級的小豌豆》,平時的我總是很忙,一直沒有時間把這本書看完,這次寒假在家休息,終于有時間把這本我很喜愛的書看完了。
書中的主人公“小豌豆”是一個聰明、可愛、善良、樂于助人又勇敢的小姑娘。小豌豆有四個很好的朋友:青果、吉布、阿隆和藍草,發(fā)生在她們身上的故事很有趣。
故事是從上學(xué)第一天開始寫起的。她是怎么帶著好奇的心進入小學(xué)的,在學(xué)校里發(fā)生了很多有趣的事情——碰到的`第一個老師,交到第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考試……小豌豆都是怎么思考和處理的,每一個情節(jié),每一個故事,都寫得生動逼真,寫得甜蜜而又可笑,寫得新奇而又真實,充滿了童真童趣,讓我感覺面前好像正播放著一部電視劇,里面上演的就是我自己。
我還有很多方面要向“小豌豆”學(xué)習(xí),我要做個有愛心,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛集體,樂于助人的三好小學(xué)生!劉老師新學(xué)期就請看好我的表現(xiàn)吧。
一年級的小豌豆讀后感3
《一年級的小豌豆》是我非常喜歡看的一本書,故事的主人公是一個聰明、可愛、善良、又樂于助人的小女孩,講述的是已成為一名小學(xué)生的小豌豆在學(xué)校所發(fā)生的有趣事情——碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考試……每個故事都是那么的有趣而生動,就象現(xiàn)在上一年級的我一樣,小豌豆的故事伴隨著我渡過了一年級的美好時光。我有時也會像小豌豆那樣經(jīng)常做出一些讓媽媽感到非常可笑又滑稽的事情,媽媽說我就象個“淘氣的小豌豆”,聽了這個稱號我還美滋滋的呢!我喜愛這個一年級的`小女孩,她與我一樣愛美、愛做滑稽的事情、愛笑、愛想象、也愛學(xué)習(xí),在小豌豆的身上我找到了自已的影子,我會象她那樣真誠地對待身邊的每一位朋友,做個人見人愛的小女生。
一年級的小豌豆讀后感4
在上小學(xué)之前,我一點也不喜歡閱讀,雖然家里有許許多多的書,但我從沒興趣。直到有一次媽媽給我讀了《一年級的小豌豆》,我覺得小豌豆很像我自己,我如饑似渴讀著,想象著自己就是那個小豌豆,沉浸在小豌豆的`故事中。我一發(fā)不可收拾,感受著閱讀帶來的樂趣,渴望著閱讀更多的書。
書中講了小豌豆上一年級的故事,給我印象深刻的是,小豌豆想要成為一名公主,于是她把爸爸的羊絨褲剪了當頭發(fā),還把媽媽的衣服做拖尾長裙,用水彩筆給自己化妝,她覺得自己很美,結(jié)果嚇了媽媽一跳。我也是經(jīng)常偷偷臭美卻嚇倒人,原來她和我一樣!書中還有許多故事,做小監(jiān)督員、一條線活動、送給秀巖老師的賀年卡、新年許愿樹……這些我都感同身受,真是美妙極了!
我想把這本書推薦給大家,希望大家像我一樣通過這本書敲開閱讀之門,找到閱讀的樂趣,感受著閱讀的幸福。
一年級的小豌豆讀后感5
放寒假了,我去圖書館借了一本名叫《一年級的小豌豆》的書。這本書講了一個一年級的小學(xué)生小豌豆的故事。我很喜歡里面的.主角小豌豆,因為她活潑、可愛、調(diào)皮、開朗。
這本書里有很多我喜歡的故事,但我最喜歡《監(jiān)督員》這個小故事。講的就是小豌豆當監(jiān)督員的趣事。學(xué)校開展了“一條線”活動。就是走路、排隊一條線。所以,老師為了同學(xué)們能夠取得“勝利”,就每個星期派監(jiān)督員監(jiān)督同學(xué)們。就這樣小豌豆當上了星期三的監(jiān)督員。下課了,小豌豆第一個沖出教室,看著同學(xué)們一個接一個地從教室里走出來,迅速排好隊伍,青果和藍草走的最好,吉布總是站不好,走路東倒西歪,他很是苦惱。放學(xué)后,小豌豆不辭辛苦地幫吉布訓(xùn)練,直到滿意為止。最后比賽勝出,這離不開小豌豆的功勞。小豌豆那種遇到困難決不放棄、堅持不懈的精神激勵著我,我一定要像她學(xué)習(xí)。
一年級的小豌豆讀后感6
最近,我看了《一年級的小豌豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創(chuàng)作的幼年小說,可好看呢!我真是愛不釋手 !
上面寫了背著書包上學(xué)的第一天;遇見第一個老師;碰到第一個同學(xué);交到第一個朋友;遇到第一個麻煩;經(jīng)歷第一場考試……上面還寫了小公主,人工音樂盒,試一試自己上學(xué),褪牙記等。
我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個故事。小豌豆裝扮成圣誕老人,給爸爸送了一塊橡皮,給媽媽送了一張鉆石票,讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)取。
我很喜歡這本書,小豌豆講的.都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆,我就是小豌豆。
一年級的小豌豆讀后感7
《一年級的小豌豆》是我非常喜歡看的一本書,故事的主人公是一個聰明、可愛、善良、又樂于助人的小女孩,講述的是已成為一名小學(xué)生的小豌豆在學(xué)校所發(fā)生的有趣事情——碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考試……每個故事都是那么的有趣而生動,就象現(xiàn)在上一年級的`我一樣,小豌豆的故事伴隨著我渡過了一學(xué)期的美好時光。我有時也會像小豌豆那樣經(jīng)常做出一些讓媽媽感到非?尚τ只氖虑,媽媽說我就象個“淘氣的小豌豆”,聽了這個稱號我還美滋滋的呢!我喜愛這個一年級的小女孩,她與我一樣愛美、愛做滑稽的事情,愛笑、愛想象,也愛學(xué)習(xí)。在小豌豆的身上我找到了自已的影子,我會象她那樣真誠地對待身邊的每一位朋友,做個人見人愛的小女生。
一年級的小豌豆讀后感8
最近,我看了《一年級的小豌(wān)豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創(chuàng)作的`幼年小說,可好看呢!我真是愛不釋手 (ài bù shì shǒu)!
上面寫了背著書包上學(xué)的第一天;遇(yù)見第一個老師;碰(pèng)到第一個同學(xué);交到第一個朋友;遇到第一個麻煩(má fan);經(jīng)歷第一場考試……上面還寫了小公主,人工音樂盒,試一試自己上學(xué),褪(tuì)牙記等。
我印象(yìn xiàng)最深刻(shēn kè)的是“圣誕(shèng dàn)老人是女孩”這個故事。小豌豆裝扮(zhuāng bàn)成圣誕老人,給爸爸送了一塊橡(xiàng)皮,給媽媽送了一張鉆石票,讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)。╬íng piào lǐng qǔ)。
我很喜歡這本書,小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆,我就是小豌豆。
一年級的小豌豆讀后感9
前一段兒,我利用午讀時間,讀了《一年級的小豌豆》這本書。
書中講的是一個上一年級的'小女孩在學(xué)校里發(fā)生的事情,那個小女孩就是小豌豆。小豌豆活潑、開朗,是個有趣的女孩。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn),這些事情其實就發(fā)生在我們身邊。作者把小豌豆描寫得天真、可愛,好像就是以前上一年級的我。給我印象最深的還是《對付不喜歡吃的青菜》那一篇,講的是小豌豆和她的好朋友們怎樣對付不喜歡吃的青菜。最后,他們想出一個好主意,把每個人帶的午餐擺在一起,找出他們各自喜歡吃的吃,就可以了。
小豌豆經(jīng)歷了那么多好玩的故事,真是讓讀者難以忘記。
一年級的小豌豆讀后感10
今年暑假我讀完了《一年級的小豌豆》。這本書講的是小豌豆上一年級時遇到的各種各樣的事情,例如:有一段小豌豆送賀卡給秀巖老師,小豌豆準備第一節(jié)課后送給老師,可是下課后老師一直很忙,小豌豆只好放學(xué)后把賀卡悄悄地放到秀巖老師的辦公桌上,然后蹦蹦跳跳的走開了。我覺小豌豆很愛自己的老師,我向小豌豆一樣,熱愛老師。
看了她的經(jīng)歷,我覺得非常親切,她讓我想起了我不久前度過的一年級。我的'一年級過得也相當愉快。我認識了新的老師和同學(xué),結(jié)識了很多小伙伴,每到下課時我們就在操場上一起玩耍。我還和老師、同學(xué)們一起參觀了梅花山、紫金山和弘揚廣場等等,增長了許多的知識。
書的結(jié)尾小豌豆消失了,同樣的,我的一年級也過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。不過,一年級的點點滴滴都會被我牢記在心中。
一年級的小豌豆讀后感11
這是一本有趣而可愛的童話小說,為我們展現(xiàn)了小豌豆的成長過程和生活的故事。童年有那么多天真的麻煩、尷尬、不安和煩惱,可我卻發(fā)現(xiàn)童年的成長是一件多么幸福、多么美妙的事情!
從幼兒園進入小學(xué),孩子要經(jīng)歷巨大的心理變化,小豌豆的成長過程喚起了我們對童年的溫情記憶。
文中《澆澆水快長大》這一小段讓我深有感觸。小豌豆個子比較矮小,她聽高年級的同學(xué)說花兒澆了水就能快些長大,于是小豌豆愛上了洗澡。因為蓮蓬頭里噴出的水流和灑水壺里灑出的.水花十分相似,小豌豆想:我要是天天這樣洗澡,個子不就馬上長高了嗎?于是,小豌豆每天放學(xué)回家都要求洗澡,她多么希望自己能夠茁壯成長,長得和老師一樣高。我想,雖然小豌豆的行為有些可笑,但是在這樣的天氣里我們就應(yīng)該多洗澡勤洗澡,才能抵抗病菌的侵入,讓我們健康的成長。小豌豆是那么的天真可愛,讓我們?nèi)炭〔唤,又給我們留下長久的回憶和思考。
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