《中國(guó)古代寓言》讀后感13篇
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《中國(guó)古代寓言》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《中國(guó)古代寓言》讀后感1
假期，我讀了《中國(guó)古代寓言》，讓我有了許多感想。里面的寓言故事雖然篇幅短小，卻有著深刻的道理。其中，我最喜歡的'一篇寓言是《濫竽充數(shù)》。
這個(gè)故事講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，而且喜歡聽(tīng)很多人一起合奏。于是他組織了一個(gè)樂(lè)隊(duì)，每天都讓樂(lè)隊(duì)吹竽。南郭先生不會(huì)吹竽，但又想領(lǐng)到薪水，他想出了一個(gè)辦法。他到齊宣王那里吹噓說(shuō)自己吹得很好。于是，齊宣王讓他加入了樂(lè)隊(duì)。每當(dāng)吹竽的時(shí)候，南郭先生總是裝模作樣地鼓著腮幫子，裝腔作勢(shì)。后來(lái)，宣王死了，湣王繼位。他也喜歡聽(tīng)吹竽，但他只喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。南郭先生知道后，慌忙逃走了。
這個(gè)故事告訴我們：沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人雖然能蒙混一時(shí)半會(huì)兒，但遲早要露出馬腳。我們學(xué)習(xí)也是一樣，要腳踏實(shí)地地學(xué)知識(shí)、學(xué)技能。只有這樣，才能真正強(qiáng)大。在我們身邊，也有“南郭先生”那樣的人。有一次上音樂(lè)課，老師讓我們背譜子。過(guò)了一會(huì)兒，老師問(wèn)：“大家會(huì)背了嗎？”我們說(shuō)：“會(huì)背了�！薄按蠹乙黄鸨骋槐�，好嗎？”老師說(shuō)。大家聽(tīng)了老師的話(huà)，都大聲唱了起來(lái)，有一位同學(xué)甚至搖頭晃腦起來(lái)。老師見(jiàn)了，十分滿(mǎn)意，高興地說(shuō)：“今天可以考試了，就考這個(gè)曲子�！彪S后，她指著剛剛還在搖頭晃腦的同學(xué)說(shuō)：“你先來(lái)！”這下，那個(gè)同學(xué)傻眼了。所以，濫竽充數(shù)，最終害的還是自己。
《中國(guó)古代寓言》中像這樣的故事還有很多，“亡羊補(bǔ)牢”、“葉公好龍”、“囫圇吞棗”……都是小故事寓意大智慧，在生活和學(xué)習(xí)上帶給我們很多啟示，同學(xué)們，我們都去讀一讀吧！
《中國(guó)古代寓言》讀后感2
讀了中國(guó)古代寓言故事這本書(shū)，我明白了許多的道理，書(shū)里讓我印象比較深刻的有很多故事，但今天我只想告訴你們的是《塞翁失馬》和《掩耳盜鈴》這兩個(gè)故事。
《塞翁失馬》主要講的是一個(gè)老人，住在和胡人相近的邊塞那邊，一次他的`馬不知道跑哪里去了，大家都來(lái)安慰他，他卻覺(jué)得這是好事，果然過(guò)了不久，塞翁的那匹馬帶著胡人訓(xùn)成的馬一起回來(lái)了，大家都來(lái)恭喜塞翁，他卻覺(jué)得這是一件壞事，當(dāng)然這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬，經(jīng)常騎馬出去，有一次因?yàn)轳R受了驚嚇，塞翁的兒子從馬上跌落下來(lái)，摔斷了一條腿，塞翁卻覺(jué)得這是一件好事，果然那年發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，十有八九的青年都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送�，可以不用去參加�?zhàn)斗而得以幸存。
這個(gè)故事告訴我們生活中的好事和壞事并不是絕對(duì)的，有時(shí)候壞事能變成好事，有時(shí)候以為是好事，反而結(jié)果是不好的。這個(gè)故事教給我們一個(gè)道理，看待事物要保持積極的心態(tài)，在學(xué)習(xí)上遇到困難是壞事，但學(xué)會(huì)了不輕易放棄就又變成了好事；受到表?yè)P(yáng)也不能驕傲自滿(mǎn)，否則表?yè)P(yáng)也會(huì)變成壞事。
書(shū)中還有《掩耳盜鈴》這個(gè)故事，故事是有一個(gè)人想偷一口鐘，這人想把鐘背上就逃跑，可是鐘太重了，于是他想出了一個(gè)辦法把鐘砸碎，剛一砸就有很大的聲音，他就想了一個(gè)辦法，把自己的耳朵捂住，這樣只會(huì)騙了自己，而騙不了別人。這個(gè)寓言故事告訴我們無(wú)論做什么都不能自欺欺人，對(duì)于客觀(guān)存在的事實(shí)就應(yīng)該去正視它，去面對(duì)它，而不是想辦法逃避。
讀完了這本書(shū)以后，我受益多多，會(huì)對(duì)我以后的成長(zhǎng)幫助特別大。
《中國(guó)古代寓言》讀后感3
寓言，就是把一些難以理解的寓意寫(xiě)成一個(gè)個(gè)故事，讓人么去讀懂。中國(guó)古代寓言故事收集了許多寓言，讓大家只要讀一本書(shū)，就可以明白許多道理。
整本書(shū)中，講的最多的就是要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。如《守紀(jì)律的海鳥(niǎo)》這篇文章，里面講了一種海鳥(niǎo)，這種海鳥(niǎo)很傻，還很笨拙，但他們重視一群一群活動(dòng)，很守紀(jì)律，一起飛，一起睡，就連吃東西也一起吃，從不爭(zhēng)先，所以，沒(méi)人敢傷害它們，可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)多么重要啊。
此外，這本書(shū)還用《畫(huà)蛇添足》告訴我們：不要把事干過(guò)頭。用《亡羊補(bǔ)牢》讓我們明白，做錯(cuò)了事，與其后悔，不如加以改正，做得更好……
這本書(shū)里還有許多故事，許多寓言，這都是古人智慧結(jié)晶，讓我們?nèi)ズ煤米x一讀吧！
中國(guó)古代寓言故事讀后感7
在豐富多彩的寒假生活里，我讀了《中國(guó)古代寓言》這本書(shū)，里面有好多故事，比如說(shuō)，“畫(huà)蛇添足”、“五十步笑百步”、“葉公好龍”、“愚公移山”等，給我印象最深的是“五十步笑百步�！� 這個(gè)故事講的是有兩個(gè)國(guó)家對(duì)戰(zhàn)，打的非常激烈，一個(gè)國(guó)家被打敗了，士兵們都紛紛丟盔棄甲，落荒而逃，有的士兵跑一百步停下了有的.才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的士兵，跑五十步的士兵說(shuō)“你真沒(méi)用，跑的那么快。這個(gè)故事告訴我們跑五十步和跑一百步都是逃跑，怎么能嘲笑別人呢？
現(xiàn)實(shí)中告訴我的不要只看自己的功勞，不顧集體”畫(huà)蛇添足”告訴我們，有時(shí)候做多余的事情有害無(wú)益，多此一舉，反而會(huì)壞事。讀完這本書(shū)，讓我知道了許多有趣的事情每個(gè)故事都會(huì)告訴我一個(gè)道理，我以后要多讀書(shū)。懂每個(gè)故事講的道理。
《中國(guó)古代寓言》讀后感4
畢業(yè)也好多年了，再重新回憶起小時(shí)候在課本上學(xué)的小故事時(shí)，真的還是比較吃力，估計(jì)是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去接觸所以真的忘性比較大了。在此所回憶之時(shí)，重新理解之后，再次從中所收獲頗多，很早就知，溫故而知新也，卻不曾好好的去花時(shí)間領(lǐng)悟。
寓言，用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡(jiǎn)意賅。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其它事物。也正是此，在簡(jiǎn)短而精悍。
讀童話(huà)書(shū)無(wú)疑是培養(yǎng)孩子興趣閱讀的吸引力，現(xiàn)階段好多小孩在電腦或者電視動(dòng)漫上花耗大量的時(shí)間。娛樂(lè)和綜藝已經(jīng)搞笑的動(dòng)漫占據(jù)太多的時(shí)間，而快生活的娛樂(lè)的方式并不能滿(mǎn)足小學(xué)生的知識(shí)的閱讀量，而消耗著其學(xué)習(xí)向上的精力。
趣味的故事和深刻的道理相結(jié)合，讓孩子在看書(shū)的同時(shí)學(xué)到實(shí)用的道理，提高語(yǔ)文和寫(xiě)作基礎(chǔ)。家長(zhǎng)也可以更家放心的去孩子的課外閱讀了，而且在寓言故事旁邊都有全書(shū)附二維碼，全書(shū)的經(jīng)典故事逐字注音，文中加入詞語(yǔ)解釋?zhuān)煤⒆拥恼Z(yǔ)言和現(xiàn)代的視角講出通俗的故事，讓孩子領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖恼芾�。也不用�?dān)心小孩看不懂其故事�？赐陼�(shū)之后就給小侄女看了，現(xiàn)在再問(wèn)其說(shuō)，都非常的喜歡。
再次看《刻舟求劍》時(shí)，不僅僅只是覺(jué)得其思維的局限，我們都曾在原地而踏步，也都其憤然的局限于自己的思維，對(duì)于別人的建議而不聽(tīng)取，在人生上也是這般中，局限如此。
《疑鄰竊斧》也是非常喜歡的故事。有時(shí)候，我們都可能會(huì)用局限的眼光去判斷事物，就好比，如果穿的`衣服可能比較差，就會(huì)覺(jué)得比較窮，生活過(guò)的也不怎樣。所謂的有色的眼光都是在經(jīng)過(guò)重重的的判斷之后，才做出來(lái)的決斷，而小孩子的心是純潔善良的，也是人生思考的問(wèn)題
作為小孩子的閱讀理解還是非常好的書(shū)籍，也試用于現(xiàn)在小孩的需求。現(xiàn)在的童書(shū)做的也太好了。
《中國(guó)古代寓言》讀后感5
俗話(huà)說(shuō)小故事大道理，這說(shuō)的就是寓言故事。這幾天我在看《中國(guó)古代寓言》，它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的一本書(shū)，每一篇故事都隱藏著一個(gè)深刻的道理。
書(shū)中，我最喜歡的就是“葉公好龍”了，里面講的是有一個(gè)叫葉公的人，他很喜歡龍，天上的真龍聽(tīng)說(shuō)了非常感動(dòng)，就到了葉公的家里，葉公看到了真龍臉色發(fā)白，嚇得被絆倒了。這個(gè)故事告訴我們要丟棄“理論脫離實(shí)際”的'壞思想、壞作風(fēng)，樹(shù)立實(shí)事求是的好思想、好作風(fēng)。
像這樣的寓言還有囫圇吞棗和拔苗助長(zhǎng)，囫圇吞棗告訴我們要按事物的一般規(guī)律正確處理。拔苗助長(zhǎng)告訴我們做每一件事都要有耐心，不能投機(jī)取巧。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)叫我做每件事情都要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)是要靠平時(shí)日積月累的，一步一個(gè)腳印，不能心浮氣燥，說(shuō)的不也就是這個(gè)道理嗎？這些寓言雖然都是編出來(lái)的，但是里面的道理卻讓我們十分受用。
以前，我在生活中不肯動(dòng)腦筋，就像“能下雨的樹(shù)”里面的小鳥(niǎo)一樣，后來(lái)當(dāng)我讀完了這本寓言，它告訴了我遇到問(wèn)題要多動(dòng)腦筋，不能盲目地猜測(cè)道理。當(dāng)我有時(shí)候遇到數(shù)學(xué)附加題想來(lái)想去都想不出來(lái)，我不僅會(huì)生氣，還會(huì)像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起自己曾經(jīng)看過(guò)的這些寓言故事，想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，我就鼓足勇氣去克服它，堅(jiān)決不向它妥協(xié)。
《中國(guó)古代寓言》這本書(shū)講了古代人的智慧和為人處世的基本準(zhǔn)則，它教育我們要有好的品質(zhì)。讀完這一本書(shū)后我不但積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，而且還感受到了中國(guó)古代文化的博大精深和魅力所在。
《中國(guó)古代寓言》讀后感6
我喜歡課外書(shū)，最喜歡看的是《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)里的《南轅北轍》這個(gè)小故事。
他講了從前，魏國(guó)有一個(gè)人，要去楚國(guó)鬧出的笑話(huà)。楚國(guó)在魏國(guó)的南邊，可是他卻讓馬車(chē)一直往北走，走在路上有人問(wèn)他去哪里，他說(shuō)去楚國(guó)，路人告訴他楚國(guó)應(yīng)該往南走，說(shuō)他的方向走反了，他聽(tīng)了卻說(shuō)我：“我有很多錢(qián)和好馬，不要緊�！彼宦�(tīng)路人的勸說(shuō)一直往北走。路人也沒(méi)有辦法，雖然他的條件好，可是他卻離想去的地方越來(lái)越遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事情，我們一定要看清楚自己目標(biāo)所在的方向。不要在還沒(méi)有弄清楚方向的時(shí)候，就著急出發(fā)，所謂磨刀不誤砍柴功就是這個(gè)道理。努力錯(cuò)了方向，甚至?xí)鸬较蚍吹淖饔谩?/p>
寓言故事看似很普通，但卻都隱藏著一個(gè)深刻的`道理，這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的，《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書(shū)。
書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑�！边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá)，這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的，但卻又讓人覺(jué)得無(wú)比真實(shí)，從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想，忠義仁孝小弟為中心，教育我們有個(gè)好的品質(zhì)，讀完了這一本書(shū)后，更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
《中國(guó)古代寓言》讀后感7
《中國(guó)古代寓言故事》是有很多寓言故事構(gòu)成的，書(shū)中的每一個(gè)寓言故事看似很通俗，但卻都躲藏著一個(gè)深刻的事理，這個(gè)事理就是我們要進(jìn)修的，《中國(guó)古代寓言故事》是一本惹人深思的好書(shū)。
書(shū)中，我最喜好的一個(gè)寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來(lái)而守株，冀復(fù)得兔。兔不成復(fù)得，而身為宋國(guó)笑�！边@則寓言幸辣的嘲諷了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像如許的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗滋長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比方掩耳盜鈴，拔苗滋長(zhǎng)比方欲速則不達(dá)，這些寓言雖然都只是人們編造出來(lái)的，但卻又讓人感覺(jué)非常實(shí)在，從中的事理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的.核心思惟其實(shí)就是儒家教思惟，忠義仁孝小弟為核心，教育我們有個(gè)好的質(zhì)量，讀完了這一本書(shū)后，更今我感應(yīng)了中國(guó)古代文化的博大精湛和中國(guó)古代文化的魅力地點(diǎn)。
寓言，就是把一些難以理解的寄意寫(xiě)成一個(gè)個(gè)故事，讓人么去讀懂。中國(guó)古代寓言故事收集了很多寓言，讓大師只需讀一本書(shū)，就能夠大白很多事理。
整本書(shū)中，講的最多的就是要連合友好，互幫合作。如《守規(guī)律的海鳥(niǎo)》這篇文章，里面講了一種海鳥(niǎo)，這種海鳥(niǎo)很傻，還很笨拙，但他們注重一群一群勾當(dāng)，很守規(guī)律，一路飛，一路睡，就連吃工具也一路吃，從不搶先，所以，沒(méi)人敢危險(xiǎn)它們，可見(jiàn)，連合友好何等主要啊。
此外，這本書(shū)還用《畫(huà)蛇添足》告訴我們：不要把事干過(guò)甚。用《亡羊補(bǔ)牢》讓我們大白，做錯(cuò)了事，與其悔怨，不如加以更正，做得更好
這本書(shū)里還有很多故事，很多寓言，這都是前人聰慧結(jié)晶，讓我們?nèi)ズ煤米x一讀吧！
《中國(guó)古代寓言》讀后感8
寓言故事有很多很多，但《呂氏春秋》里有一篇誰(shuí)都知道的寓言故事，我對(duì)它情有獨(dú)鐘。這篇故事就是---《掩耳盜鈴》。
這篇故事主要講的是古時(shí)候有個(gè)愛(ài)占便宜的人，不管走到哪里都得順便偷些東西回家。有一次，他看到一戶(hù)人家門(mén)上掛著一只大鈴鐺，這只鈴鐺非希美麗、精致，他就起了貪念：要把鈴鐺偷走。司是這只鈴鐺的聲音很清脆、響亮。只要一碰，就會(huì)“丁零丁零”地響。鈴鐺一響，就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，他想，把自已耳朵捂住不就聽(tīng)不到了嗎？于是，一天晚上，他捂住自己的`耳朵，然后就去偷，結(jié)果被當(dāng)場(chǎng)抓住。
雖然這個(gè)故事家喻戶(hù)曉，偷鈴的人的結(jié)局大家也都知道，但總是有自作聰明的人去鋌而走險(xiǎn)。
比如說(shuō)有些人考試沒(méi)復(fù)習(xí)，就說(shuō)自己復(fù)習(xí)了，給果一考試，慘不忍睹。
這則寓言告訴我們不要自欺欺人，不懂裝懂，自己欺騙自己。不然到頭來(lái)吃苦的不是別人，而是自己。
說(shuō)到“自欺欺人”，我深有感觸。比較近不能去學(xué)校改成了在網(wǎng)上上課，所以我使用屏幕的時(shí)間也越來(lái)越多。有時(shí)候我感覺(jué)我的玩心已經(jīng)大大超過(guò)了我的學(xué)心。有點(diǎn)控制不住自己。我有一點(diǎn)點(diǎn)近視，媽媽提醒我，用眼時(shí)間二十分鐘，就需要休息可是我常常忘記了時(shí)間。媽媽一走過(guò)來(lái)問(wèn)我，我就跟媽媽說(shuō)我已經(jīng)休息好了�？赐辍堆诙I鈴》這則寓言后我突然覺(jué)得我自己的行為跟這個(gè)掩耳盜鈴的人有什么區(qū)別呢？長(zhǎng)此以往，我的近視度數(shù)就會(huì)逐漸地加深，沒(méi)有占到一點(diǎn)好處，而且到真正去查的時(shí)候，就露餡了。讀了這則寓言之后，我決定不能自欺欺人、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
《中國(guó)古代寓言》讀后感9
先簡(jiǎn)單介紹一下這本書(shū)——《中國(guó)古代寓言故事：有聲注音版》，這本書(shū)其實(shí)是一個(gè)系列的其中一本，整個(gè)系列的名字叫：《中國(guó)傳統(tǒng)故事系列套裝書(shū)（古代寓言。民間民俗。歷史名人。古代神話(huà)）有聲注音版（漢竹）》（這是當(dāng)當(dāng)搜索中的），一共是四本書(shū)，包括本書(shū)古代寓言、還有民間民俗、歷史名人以及古代神話(huà)�？梢哉f(shuō)這一系列對(duì)于給孩子普及中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一本比較基礎(chǔ)的一套書(shū)。本書(shū)的主編趙家棟是南京師范大學(xué)文學(xué)院副教授，有過(guò)多部著作，所以這本書(shū)也是他比較成熟的作品了。
下面來(lái)介紹這本書(shū)，《中國(guó)古代寓言故事：有聲注音版》，先說(shuō)他的適用年齡，應(yīng)該是6歲以上的寶寶，能夠懂得書(shū)中故事的大概意思的。這本書(shū)的質(zhì)量可以說(shuō)是沒(méi)的說(shuō)了，就主要講講內(nèi)容吧。這本書(shū)是有拼音注釋的，這對(duì)于剛剛上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是很實(shí)用的，可以鍛煉自主學(xué)習(xí)的意識(shí)；接著談?wù)勥@本書(shū)內(nèi)容，這里一共有100多個(gè)寓言故事，包括咱們耳熟能詳?shù)腵刻舟求劍、狐假虎威、東施效顰還有濫竽充數(shù)等還包括一些我比較陌生的寓言像魯侯養(yǎng)鳥(niǎo)、關(guān)尹子教箭、非其父不生其子等等，不僅擴(kuò)展了孩子的知識(shí)儲(chǔ)備而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是增長(zhǎng)了新的知識(shí)。
再談?wù)勊母袷剑侯}目、注音、寓意點(diǎn)播（這些是比較常規(guī)的）、它比較吸引我的是亮點(diǎn)一是有釋義，對(duì)一些孩子比較不懂的生詞像下里巴人、陽(yáng)春白雪這樣的都有注釋?zhuān)硗饩褪墙Y(jié)合現(xiàn)在二維碼技術(shù)可以邊聽(tīng)音頻邊看書(shū)，或者是在不方便看書(shū)的時(shí)候聽(tīng)音頻，這對(duì)于有時(shí)候開(kāi)長(zhǎng)途車(chē)旅游的途中，我就可以打開(kāi)音頻給孩子播放這里的故事，記載途中不無(wú)聊也能增長(zhǎng)知識(shí)就算勞逸結(jié)合吧。
總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)的設(shè)計(jì)比較合理，內(nèi)容也很滿(mǎn)意，暫時(shí)我沒(méi)有什么感到不足的地方，再翻看看其他三本書(shū)，在總的做一個(gè)評(píng)價(jià)吧，這本書(shū)還是比較推薦的。
《中國(guó)古代寓言》讀后感10
有人說(shuō)：“寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大得多的東西。”還有人說(shuō)：“寓言是一粒種子，種子很小卻能種出很多東西來(lái)，甚至能種出比地球還要大的東西呢！”以前我不懂這是什么意思，但看完這一篇篇小故事我覺(jué)得他們說(shuō)的都很有道理。
這本寓言故事中，令我印象最深刻的是《愚公移山》。故事講的是一位已經(jīng)有九十多歲的老人家，他叫愚公，他面對(duì)著大山居住，無(wú)論是出門(mén)還是回家，都要繞很遠(yuǎn)的路，于是他就召集全家人來(lái)把這兩座山挖平并將土石運(yùn)到渤海去。住在河灣的智叟，聽(tīng)到后特意跑過(guò)來(lái)取笑“真是太蠢了，太頑固了”。但是愚公始終沒(méi)有放棄，就這樣日日夜夜的奔走于渤海之間，最終感動(dòng)了山神，于是山神就把山給移走了。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也覺(jué)得很不可思議，我們也可能會(huì)覺(jué)得愚公真是太固執(zhí)了！但是反過(guò)來(lái)，我最想把“努力嘗試，永不放棄，堅(jiān)持不懈”統(tǒng)統(tǒng)送給他。
當(dāng)然在我們的生活中也有著許許多多的困難，看著根本不可能成功，但是我們是放棄呢，還是繼續(xù)堅(jiān)持呢？每到冬天天氣變冷，我就不太想上學(xué)，覺(jué)得起床比什么登天還難，但媽媽問(wèn)我遇到了傾盆大雨冰天雪地時(shí)，爸爸媽媽難道就可以不用上班了嗎？她問(wèn)我起床嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)心里是不情愿的。
說(shuō)到困難我不禁想起今年疫情期間，那些可愛(ài)的白衣天使們，在她們面前的`困難是比愚公移山還難的生與死，但她們沒(méi)有退縮，她們選擇的是奮戰(zhàn)到底？我想她們有的就是這種愚公移山的精神，堅(jiān)持不懈，有著戰(zhàn)勝一切困難的信念吧！
《中國(guó)古代寓言》讀后感11
新學(xué)期里，按照老師的要求，我每天堅(jiān)持讀一篇課外文章,養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。在我讀的眾多的書(shū)中，讓我印象最深刻的是《中國(guó)古代寓言》。這本書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)潔，每一個(gè)故事看似淺顯易懂，但細(xì)細(xì)讀來(lái)都寫(xiě)滿(mǎn)智慧，書(shū)中的故事有批評(píng)、有贊揚(yáng)、有諷刺、有歌頌，告訴了我們?cè)S多的人生哲理。
形形色色的故事各自隱含的道理也截然不同:有的告訴我們做人不要狂妄自大,更不能好高騖遠(yuǎn)——《望洋興嘆》；有的讓我們看事物要懂得去看到它的本質(zhì)，不能夠盲目地去追捧一些事物——《葉公好龍》；還有的告訴我們只要持之以恒，就沒(méi)有做不到的事情——《愚公移山》。這本書(shū)中，我最喜歡的寓言故事是《楚厲王打鼓》。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是說(shuō)西周時(shí)期的楚厲王在位時(shí)，每當(dāng)遇到緊急的`敵情，就會(huì)命人擊鼓，把老百姓火速召集起來(lái)守城。有一次，楚厲王喝醉了酒，酒意朦朧地敲起了鼓。百姓們聽(tīng)到鼓聲以為出現(xiàn)了緊急的敵情，馬上集合起來(lái)去守城。楚厲王清醒后，卻若無(wú)其事的跟百姓說(shuō)是因?yàn)楹茸砹司�，敲響了鼓。過(guò)了幾個(gè)月，真的有敵人入侵楚國(guó)。這次，不管楚厲王怎么擊鼓發(fā)警報(bào)，百姓們都以為是楚厲王喝醉酒敲著玩的，因此沒(méi)有趕去守城。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后，楚厲王改變了原來(lái)的號(hào)令方式，重新頒布了新的報(bào)警信號(hào)，老百姓這才相信了他。
這則寓言告訴我們，信用是很寶貴的財(cái)富，要做一個(gè)誠(chéng)信的人，當(dāng)我們數(shù)次失信于人時(shí)，就很難再取得他人的信任了。同時(shí)也告訴我們，對(duì)于國(guó)家的君主來(lái)說(shuō)，如果失信于民，無(wú)異于自取滅亡。我們要知錯(cuò)就改，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
《中國(guó)古代寓言》讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟了許多做人，做事的基本原則。德國(guó)作家歌德說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)�！弊鳛槿昙�(jí)的我，以后要讀更多的好書(shū)，在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。
《中國(guó)古代寓言》讀后感12
20xx年的暑假第一周我就讀了《中國(guó)古代寓言》，這本書(shū)全是一個(gè)個(gè)短小故事，但是，每個(gè)故事都講著不同的深刻道理，讓人回味無(wú)窮。其中有篇《曾子殺豬》故事講的是：曾子的妻子要出去買(mǎi)東西，兒子卻吵著要跟著去，曾子的妻子覺(jué)得帶著這么小孩子出門(mén)不方便，于是就隨口而出：“你在家等著我，我回來(lái)就殺豬給你做你愛(ài)吃的燉豬肉湯。”她的兒子一聽(tīng)就乖乖答應(yīng)了，曾子的妻子很快就回來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到自家的豬“嗷嗷”叫聲，一進(jìn)門(mén)，曾子正在院子里捉豬，妻子趕忙上前攔住不同意殺豬。曾子就告訴妻子：“孩子現(xiàn)在還小，他年幼無(wú)知，從我們這學(xué)習(xí)知識(shí)，聽(tīng)取教誨。我們要是說(shuō)了一些欺騙他的話(huà)，他也會(huì)學(xué)著去欺騙別人。今天你騙了他，明日他也不會(huì)相信你了，以后就很難教育好孩子了�！痹拥倪@番話(huà)讓妻子頓時(shí)大悟，連忙生火幫著一起殺豬燉肉，他們美美的吃了一頓豐盛的午餐。我讀完深深體會(huì)到：答應(yīng)別人的事情一定要努力做到，這樣別人才會(huì)信你。說(shuō)話(huà)不算數(shù)的'人哄騙一時(shí)，可是騙不了一世。每個(gè)人都應(yīng)該像曾子那樣講究誠(chéng)信�！把员匦�，行必果”是美德，是堅(jiān)持，是愛(ài)。有了誠(chéng)信才有很多朋友，有了誠(chéng)信才有幸�？鞓�(lè)，有了誠(chéng)信才有安定的生活。
看到這些，想起我那挑食的妹妹，每次到吃飯時(shí)間她就一堆理由不吃飯，爺爺奶奶總會(huì)哄她：“趕緊吃，吃完我們就帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩”。當(dāng)妹妹被連哄帶騙吃完飯，他們又忙著各種事情不能帶妹妹去玩，妹妹又哭又鬧。久而久之，每到吃飯時(shí)間，家里總是吵鬧一會(huì)。我把曾子的故事讀給了家人聽(tīng)，而且大聲地吐出“一言既出，駟馬難追”的豪言壯語(yǔ)，我的家人都笑了。爸爸愉悅得說(shuō)：“誠(chéng)信是當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友主動(dòng)為你伸出一雙雙溫暖的手”。朋友們，這篇寓言故事讀完你們不感動(dòng)么?你還不會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子嗎?
《中國(guó)古代寓言》讀后感13
有些書(shū)，讓我們領(lǐng)略旖旎的風(fēng)光，有些書(shū)，讓我們經(jīng)歷離奇的故事，有些書(shū)，讓我們認(rèn)識(shí)偉大的人物……而有些書(shū)，讓我們收獲了一個(gè)個(gè)誠(chéng)懇的箴言，這就是《中國(guó)古代寓言故事》。
首先介紹下這本書(shū)的.主編聞鐘，他畢業(yè)于東北師范大學(xué)中文系，是著名的策劃人，他編寫(xiě)的這部書(shū)收錄了古代很多有趣的寓言故事。
看完這本書(shū)后，我不禁受到很大的啟發(fā)。比如故事《鷸蚌相爭(zhēng)》，講述的是鷸鳥(niǎo)和河蚌的故事。鷸鳥(niǎo)為了吃到蚌肉，把嘴伸進(jìn)蚌殼里去啄肉，反被蚌夾住了嘴，雙方在河灘上互相爭(zhēng)持，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后倒是讓漁翁撿了便宜，把它們一起捉住拿回了家。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不要總是想著自己的利益，要多多謙讓?zhuān)悦庾屍渌算@了空子。我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中不也是如此嗎？
不僅是這個(gè)故事，這本書(shū)還凝結(jié)了很多古人的智慧，寓言其實(shí)就是把一些難懂的道理變成一個(gè)一個(gè)的故事，讓我們更好的理解。有些同學(xué)可能不喜歡看這種古文類(lèi)的書(shū)吧？我們都說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。確實(shí)，這本書(shū)就有很多寶藏，讓我們看完每個(gè)故事后都會(huì)思考這個(gè)故事告訴我們的道理。當(dāng)我們?cè)趯?shí)際生活中遇到了一些問(wèn)題，就可以運(yùn)用書(shū)中的道理來(lái)幫助我們找到正確的方向。
記得那次，我作文沒(méi)及時(shí)寫(xiě)完上交，我瞬間有了挫敗感，心想，反正也趕不及了，就這樣吧！可是我想到《亡羊補(bǔ)牢》，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚��！我心里突然覺(jué)得，就算晚了，做總比不做好呀！我及時(shí)調(diào)整心態(tài)，寫(xiě)出了一篇還不錯(cuò)的作文，雖然老師也批評(píng)了我，但是老師也表?yè)P(yáng)了我。
世界就是這么神奇，我真的覺(jué)得這本書(shū)非常不錯(cuò)，同學(xué)們，你們也讀讀看吧！
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