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一起長大的玩具讀后感(合集15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的一起長大的玩具讀后感，歡迎大家分享。
一起長大的玩具讀后感1
最近讀了《一起長大的玩具》一書，這是一本金波爺爺筆下的回憶童年趣事與玩具的書。如＂豬蹄兒燈＂、＂泥泥狗＂、＂抽陀螺＂、＂兔兒爺＂是金爺爺小時(shí)候最喜歡的玩具，它們伴隨著金爺爺度過了愉快自由的童年。金波爺爺玩＂豬蹄兒燈＂最大的樂趣不是在于它的結(jié)果玩的有多開心，而是自制的過程，這件事正好與我們課本中《釣魚》一課的道理相同。＂泥泥狗＂總能認(rèn)他浮想聯(lián)翩沉浸在古老神話傳說之中。在1945年，一開始的＂抽陀螺＂不知是誰把它改編成了＂抽漢奸＂，鞭子抽的越響，越有力，就非常解氣。而＂兔兒爺＂帶給金爺爺?shù)目鞓肥仟?dú)一無二，其他玩具不可替代的，所以這份快樂一直陪伴著金爺爺。
玩具在我們成長中扮演著一個(gè)角色，陪伴我們快樂成長，給我們帶來樂趣。它還能開啟我們智慧的大門，讓我們的'心更加清澈明朗，自己動(dòng)手做的更為珍貴。
所以，我們好好珍惜身邊美好的事物，享受快樂的童年吧！
一起長大的玩具讀后感2
今天讀了金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》，合上書，仿佛書中孩子們的歡笑聲依舊回蕩在我的耳邊。這本散文集中，金波爺爺不僅將玩具描寫地讓人興趣盎然；還將大自然寫活了，將小草寫得妙趣橫生，將花兒寫成了仙家凡塵；還想象自己在蝸牛殼中安靜地讀書，把自己想成一條魚參觀水下游樂園，在金波爺爺?shù)氖澜缰�，一切都是鮮活的，靈動(dòng)的，美好的。
我很羨慕金波爺爺童年有著非常多好玩的玩具。別小看它們都是手工制作的，卻為當(dāng)時(shí)的孩子們帶來了無窮無盡的歡樂，也讓金波爺爺在年老時(shí)回想起這些玩具仍能心生懷念。
在眾多的玩具中，我最感興趣的就是名叫“豬蹄兒燈”的玩具了。在金波爺爺?shù)耐昀�，除夕夜最大的樂趣莫過于點(diǎn)燃那一盞豬蹄兒燈。盞盞豬蹄兒燈，不僅凝結(jié)了孩子們的天真和活潑，還匯聚了孩子們對(duì)光明未來的向往。豬蹄兒燈因?yàn)樗?dú)特的制作材料和制作過程，在金波爺爺那個(gè)物資匱乏的年代里顯得十分珍貴。每逢過年的時(shí)候，大人們才會(huì)滿足孩子們的要求“賞”給他們一塊兒油晃晃的豬油，而這種待遇在平常是絕不可能有的。在金波爺爺?shù)耐昀�，豬蹄兒燈更是節(jié)日里幸福的'象征，這也告訴我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福。
不管是抽陀螺還是兔兒爺，都是人們從勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的，都有著民族文化和時(shí)代的烙印。金波爺爺?shù)耐暌埠臀业耐暌粯�，在樂趣和幸福中徜徉。或許我的童年沒有豬蹄兒燈，也沒有兔兒爺，但我有玻璃彈珠，會(huì)丟沙包，我們從玩具中得到的快樂是相同的，是它們的陪伴讓我們有了童年的歡笑。
一起長大的玩具讀后感3
我讀了《起長大的玩具》這本書，覺得這本書馬的太好了！書里面有我喜歡的故事有。
《白馬黑馬》這本書講的是大白馬生了一匹小黑馬，小黑馬長大了！他也幫牧羊人放羊！而旦他很仔細(xì)的看整整一夜都沒停！。
天放晴了！朝霞閃現(xiàn)在小黑馬身體，他變成了匹小棗紅馬了！一夜！滿天星光閃閃！
忽然，小黑馬聽見窸窸窣窣的聲音，他走去一看！發(fā)現(xiàn)一只狼，他“咴咴咴”一叫，揚(yáng)起前蹄把野狼踩死了。
天上的星里看的仔仔細(xì)細(xì)的，它們都夸�。『隈R很勇敢，有許多許多的星星還紛紛飄落在他的`身上！就像很多很多的寶石！牧人們看見又說小黑馬又變漂亮了。他變成了亮金金的金馬了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理！外表不是最重要的。
一起長大的玩具讀后感4
金波爺爺?shù)耐暾媸怯腥ぃ槐K豬蹄燈，一只陀螺，還有各種各樣的兔兒爺。
我們現(xiàn)在得到的全是現(xiàn)成的玩具，卻失去了制作玩具中的樂趣，金波爺爺?shù)耐婢呤嵌嗝唇咏畎�！讀完此文，我手癢，心癢，還被毛空兒饞得嘴癢。
其中，最吸引我的是豬蹄兒燈，多么好看，一盞一盞的燈居然照亮了我的心，我很喜歡制作豬蹄兒燈的過程，在我看來，豬蹄是用來吃的，沒想到金波爺爺?shù)难劾铮�是玩具，拿一個(gè)豬蹄殼，然后向大人們要一塊豬油，裹住一個(gè)棉線，放入豬蹄殼中點(diǎn)燃，就制成豬蹄燈，成群結(jié)隊(duì)的孩子將燈舉過頭頂，燈光照亮巷子。感受涼爽的風(fēng)拂過面頰，感受豬蹄兒燈那感覺到又感覺不到的溫暖，多么愜意啊！
這燈的.光芒像我們的心靈，用童真與童趣迎接新的一年，想自己做豬蹄兒燈，可總是沒機(jī)會(huì)，所以我以后一定抓住走進(jìn)生活、貼近自然地機(jī)會(huì)，親手制作玩具。玩具釋放童趣，展現(xiàn)童真，玩具永遠(yuǎn)代表孩子的快樂與幸福。
一起長大的玩具讀后感5
看完《一起長大的玩具》這本書后，我仿佛回到了有趣的小時(shí)候，讓我回憶起和爸爸媽媽一起做手影戲的情景，快樂而溫馨。我非常喜歡這本書。
這本書里講述的故事都是我們身邊的發(fā)生過的，讓人感覺特別親切。但又有所與眾不同。它所描述的大自然特別美麗，月影下有貓頭鷹和灰鵲的故事，雨被賦予了生命和“我”一起去旅行，書中的植物和動(dòng)物都像我們的`小伙伴和他們的故事。同時(shí)書中有很多優(yōu)美的好字好句，它像有魔力似的吸引我一直往下看忘記了時(shí)間。
特別喜歡書中的抽陀螺和兔兒爺，抽陀螺讓我想起和小伙伴一起快樂的情景。兔兒爺和它背后的傳說故事十分生動(dòng)有趣。
這本書非常不錯(cuò)，你們也可以去看看。
一起長大的玩具讀后感6
我覺得金波講故事的一起長大的玩具很有趣，每一段句子，每一個(gè)詞語都寫得很流暢，書里面寫了好多精彩的故事。
讓我深刻的讀后感是抽陀螺，里面寫了怎么做陀螺怎么抽陀螺，也說了怎么玩才刺激更好玩。
制作陀螺也是一個(gè)很簡單的一個(gè)手工，做陀螺的話，需要一個(gè)木頭削成一寸多高，直徑也一寸多的圓柱體，再把下端削尖，尖端安一粒滾珠，簡單的'陀螺就算做好了，還要需要一根辮子，只要這兩樣?xùn)|西就可以把陀螺玩起來了。
大家是不是很好奇怎么玩呢？
那就讓我們一起去看看這本很有趣的書是怎么說的玩法吧！
一起長大的玩具讀后感7
讀了《一起長大的玩具》后，讓我印象最深刻的故事和人物就是“火狐貍”。因?yàn)檫@只小狐貍不僅幫助了身邊的獵人，還幫助了老爺爺。我覺得這只小狐貍是一只樂于助人，善良的小動(dòng)物。
記得有一天晚上，刮起了大風(fēng)，風(fēng)從窗戶縫里鉆進(jìn)屋里，把油燈都吹滅了，把炭火也吹滅了，屋里又黑又冷。小狐貍向火爐吹了一口氣，火爐里的火燃起來了。老爺爺就說這只小狐貍是火狐貍。獵人很冷的時(shí)候，抱一下火狐貍就好了，瞬間全身都暖和了。
我要向火狐貍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那股助人為樂的.精神。
一起長大的玩具讀后感8
這個(gè)學(xué)期，匡老師給我們發(fā)了一本故事書《一起長大的玩具》，老師說我們每天完成作業(yè)后，可以讀這本書，希望我們從書中主人公的故事學(xué)到一些東西。
經(jīng)過兩周，書里的故事我已經(jīng)讀完了。我最喜歡里面的.一個(gè)故事，它的名字叫《火狐貍》。
我非常喜歡這個(gè)故事，這個(gè)故事里面的老爺爺幫助小狐貍打跑了要吃掉它的野豬，小狐貍在冬天幫老爺爺吹火苗讓老爺爺取暖，這讓我懂得我們要感恩幫助過自己的人，而且作者還用了很多好詞好句，我以后可以把這些好詞好句用到作文上。
老師和媽媽常說，閱讀很重要，我以后一定要努力多讀書，多學(xué)知識(shí)。
一起長大的玩具讀后感9
我看了《一起長大的玩具》后，我最喜歡的是里面《大樹城堡》這篇故事。
《大樹城堡》這個(gè)故事講了一個(gè)叫阿木的人，他砍了一棵小樹做了一個(gè)小板凳。可是很快小板凳周圍長了綠葉，一直長啊長啊，最后變成了一座大樹城堡。動(dòng)物們都住進(jìn)城堡里，阿木很羨慕這些小動(dòng)物。有一天阿木鼓起勇氣向大樹城堡走去，阿木看到了大象，跟他大象說他想當(dāng)大樹城堡的警衛(wèi)。大象就跟小動(dòng)物們討論后，大家都同意讓阿木留下來，可是這時(shí)候城堡里傳來一個(gè)很大的聲音說不同意阿木留下來。原來是大樹城堡在說話，大樹城堡說它是阿木砍樹后形成的`。動(dòng)物們都看著阿木，阿木知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該砍伐樹木，破壞大自然。他要給大樹城堡和里面的小動(dòng)物們當(dāng)警衛(wèi)，還要每年種一百棵樹，小動(dòng)物們也原諒了阿木。
我們要愛護(hù)大自然，不能亂砍樹，我們還要多植樹。這樣我們和小動(dòng)物們才有一個(gè)美麗的家園。
一起長大的玩具讀后感10
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣，仿佛回到了童年一樣，里面有很多的好詞、好句和修詞手法比如：當(dāng)小樹開花的時(shí)候藍(lán)鳥就飛來看望它的小樹了�！澳氵�記得我嗎？”藍(lán)鳥問小樹�！拔以趺磿�(huì)忘記你呢，”小樹很高興，“是你把我種在這兒的'呀！”（里面還有很多這樣的句子我就不一一說出來了。）
作者還寫了一些被現(xiàn)代人所遺忘的玩具，有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的就是兔兒爺，在兔兒爺這篇文章中作者清晰的寫出了兔兒爺?shù)臉幼�，也寫出了他們�?duì)兔兒爺?shù)南矏�，是別的玩具所替代不了的。
這本書很有趣，我建議大家和我一起來讀這本書。
一起長大的玩具讀后感11
這個(gè)暑假我每天堅(jiān)持閱讀，暢游在知識(shí)的海洋里，收獲頗豐，其中令我印象深刻的是這本《一起長大的玩具》，它是人民教育出版社出版，也金波爺爺?shù)拇碜�。書中講了有關(guān)很多玩具的故事，包含了《抽陀螺》《兔兒爺》《泥泥狗》《快樂雞毛》《老鴰枕頭》《蝸牛人》等。
不同的故事告訴了我們每種玩具的好玩之處，以及作者與這些玩具之間的故事。其中我最喜歡的故事是《抽陀螺》。該書中講到了抽陀螺是一種很簡單的玩具，小孩子們都可以制作。第一步找來一塊木頭，再把它削成一寸高的木頭，直徑一寸多的圓柱形，然后再把下端削尖，尖端按一粒滾珠，陀螺就算大功告成了。再做一根又細(xì)又長的鞭子一圈一圈纏住陀螺的'腰身，然后放在地上，用手輕輕按在陀螺頂端，用力一拉鞭子，陀螺就在地上不停旋轉(zhuǎn)起來，再用鞭子不停抽打，越轉(zhuǎn)得越快，真是好玩極了。
作者還說自己當(dāng)時(shí)抽打陀螺，是把它當(dāng)做背叛中國的中國人的，所以用鞭子用力地去抽打它，有時(shí)候大人也過來抽打它幾下，這種用力的抽打給主人公帶來了極大的快樂。這些文字將兒童那勇敢、率真的心理表現(xiàn)得淋漓盡致。除此之外，書中還介紹了豬蹄兒燈，泥泥狗等玩具。這些玩具是作者兒時(shí)的親密伙伴，是他童年生活中不可或缺的一部分。由于生活年代的不同，這些玩具對(duì)我來說有些陌生，但我仍能從作者的筆下讀出那份幸福與感動(dòng)。
讀完《一起長大的玩具》，我知道了這些玩具代表著作者幸福而自由的純真童年，更培育了作者美好的品德。玩游戲的過程也是塑造良好品質(zhì)的學(xué)習(xí)過程，大家從玩中可以學(xué)會(huì)相互配合，禮讓分享等良好品質(zhì)。
一起長大的玩具讀后感12
6月中旬，在語文老師的推薦下，我閱讀了《一起長大的玩具》這本書。我覺得這本書很有意思，里面有月影，雨人和花瓣兒魚……。
這本書當(dāng)中，我最喜歡的'是大樹城堡這一段，因?yàn)樽髡邔懥艘黄P(guān)于一棵小樹的故事，里面是一位叫阿木的人，砍了一棵小樹，做成了一把椅子，然后神奇的事情發(fā)生了，小椅子竟然長大了，它長啊！長��！長成了大樹城堡。
小動(dòng)物們都住在里面，就阿木一個(gè)人不在，他想住進(jìn)去，動(dòng)物們通過討論，同意了，可最后大樹城堡卻不同意。
大樹城堡讓阿木說出城堡的由來，阿木知道砍樹不對(duì)，很不好意思，就想到大樹城堡當(dāng)一名警衛(wèi)來認(rèn)錯(cuò)。最后，大家都原諒了他，并讓阿木每年在城堡外面種植100棵樹。
這個(gè)故事告訴我們，愛護(hù)樹木，從我做起，保護(hù)森林，人人有責(zé)。
一起長大的玩具讀后感13
聽我講故事一起長大的玩具后，我感覺作者很喜歡比喻句，和擬人句……
書中我最喜歡的'故事是火狐貍，具體描寫的意思是，很久很久以前，一個(gè)爺爺去打獵，發(fā)現(xiàn)一只小狐貍。小狐貍嘴巴一張一合，感覺它很餓，爺爺感覺小狐貍很可憐，就把它摟在衣服里送回家去。
回到家爺爺端來一碗稀飯，給小狐貍吃。
有一天寒風(fēng)呼呼的刮著，吹滅了屋里的燈和火苗。
爺爺醒來發(fā)現(xiàn)小狐貍的毛變成了小火苗，屋子里變得暖和的很，全部村里的人都知道了，每天都有人來。
我感覺小狐貍是個(gè)感恩的小動(dòng)物
一起長大的玩具讀后感14
我在上學(xué)沒幾天的時(shí)候，老師在學(xué)校發(fā)了一本書名字叫《一起長大的.玩具》。
當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我還以為是金波爺爺小時(shí)候玩過的玩具，可是我當(dāng)我看到目錄的時(shí)候卻是“月影、花瓣兒魚、雨人、一只藍(lán)鳥和一棵樹？……”我感到很好奇，于是我繼續(xù)往下翻，當(dāng)我看到“一只藍(lán)鳥和一棵樹”時(shí)外面，這一個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。當(dāng)我看到“冬天來了，雪花落滿了枝頭，許多鳥兒都飛到南方去了，可是藍(lán)鳥又飛回來看望那棵小樹了”。藍(lán)鳥和小樹的感情就像情同手足一樣，無論是春夏秋冬藍(lán)鳥都會(huì)來看小樹。藍(lán)鳥后來在小樹的枝頭做巢呢，陪著小樹一起過寒冷的冬天。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事之后我哭了，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，就是朋友之間一定要相互幫助，不離不棄。
一起長大的玩具讀后感15
在這個(gè)“超長假期“里，每天必不可少的事情就是和女兒一起讀書、上網(wǎng)課。平時(shí)忙工作，總覺得陪她讀書浪費(fèi)時(shí)間，心也總靜不下來。這次，正好有大把的時(shí)間可以消磨，于是，我們參考課本推薦書目，一本一本的細(xì)細(xì)品讀開來。
這次我先來介紹《一起長大的玩具》這本書吧。
人們小的時(shí)候，總是離不開玩具。金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》，與其說是懷舊，不如說是精神上的回歸童年，在重溫童年的快樂，同時(shí)也在思考中重新認(rèn)識(shí)那些有趣的玩具和游戲。抽陀螺、兔兒爺、泥泥狗、臉譜、雞毛……
剛讀到目錄，女兒就嘟著嘴說，這些玩具她一個(gè)也沒有見過，雞毛也能算玩具？想想也是，稱霸當(dāng)代兒童玩具世界的非電子產(chǎn)品莫屬！他們這個(gè)年代哪有機(jī)會(huì)玩陀螺玩雞毛��？我笑笑不語，示意她接著往下看。
“你知道什么是老鴰枕頭和會(huì)走動(dòng)的紅瑪瑙嗎？”她想了想，搖搖頭�！袄哮幘褪菫貘f，烏鴉睡覺也需要枕頭嗎？紅瑪瑙我倒是見過，可這會(huì)走動(dòng)的紅瑪瑙又是什么呢？”我自言自語，也一臉疑惑的`表示不懂。女兒一下就來了興趣，翻到“老鴰枕頭”認(rèn)真的朗讀起來。
“老鴰就是烏鴉，老鴰枕頭其實(shí)是一種石頭，有兩寸來長，圓柱形的，很光滑�！薄疤彀诘臅r(shí)候，把老鴰枕頭悄悄放在屋外窗臺(tái)上，等天黑了，老鴰就來叼了�！迸畠航蚪蛴形兜淖x著，邊讀邊問：“媽媽，這和牙仙子的故事有點(diǎn)像��！
我們把掉了的乳牙放在枕頭下，晚上牙仙子就會(huì)來把它收走！”我微笑著點(diǎn)頭。
你看，這就是讀書的樂趣。晚上，女兒在金波爺爺編織的童話夢(mèng)里甜甜的睡了。夢(mèng)里，我仿佛也回到小時(shí)候，和伙伴一起抽陀螺、踢毽子……
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