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讀《閱讀年選》有感

時(shí)間:2023-04-18 16:50:39 讀后感范文 我要投稿
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讀《閱讀年選》有感

  品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《閱讀年選》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《閱讀年選》有感

讀《閱讀年選》有感1

  最近,我讀了小學(xué)中年級(jí)上的《閱讀年選》這本書(shū)。

  這本書(shū)一共八輯,從第一輯到第八輯分別是《閱讀旅行》、《多夢(mèng)時(shí)節(jié)》、《成長(zhǎng)故事》、《生活的啟迪》、《科普知識(shí)》、《你應(yīng)該知道的》、《童話世界》和《寓言故事》。瞧,這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩,故事生動(dòng)有趣,你們看了肯定會(huì)和我同樣受益匪淺。

  這本書(shū)中的許多故事都很感人,比如《小冰人》這篇故事。故事主人公小冰人去南方的小沙人家作客,途中,小冰人幫助生病的小孩子降溫、幫助大船上的人們打敗了海盜、還幫助一個(gè)賣冰棍的老爺爺把木箱里快要化了的冰棍凍得硬硬的。最終,小冰人如愿以償?shù)乜匆?jiàn)了藍(lán)色的大海、金色的'沙灘、和美麗的椰樹(shù)林,自己卻化成了沙灘上的一滴水。

  這個(gè)故事讓我感動(dòng)不已,因?yàn)樾”藥椭怂,奉獻(xiàn)了自己。感謝《閱讀年選》這本書(shū),它讓我這個(gè)暑假過(guò)得非常愉快。

  

讀《閱讀年選》有感2

  今年放寒假之前,老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本《閱讀年選》,當(dāng)我第一眼看到它時(shí),就被它深深地吸引住了,翻開(kāi)淡黃色的封面,我如饑似渴地“享受”了起來(lái)。

  第一個(gè)映入眼簾的`就是“閱讀旅行”系列文章,看了《栽一棵樹(shù)》這篇文章,它告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)感恩,栽一棵樹(shù)不容易,培育一個(gè)人更不容易,我們要感恩周圍關(guān)心和照顧我們的每一個(gè)人。

  帶著一顆感恩的心,我又來(lái)到了“成長(zhǎng)故事”的樂(lè)園,我讀了《使我失敗的10元錢》,啟發(fā)了我們做什么事都要有恒心和毅力,只有做好小事情才能成就大事情。

讀《閱讀年選》有感3

  捧起《閱讀年選》,讓我陶醉其中,時(shí)而微笑,時(shí)而歡呼,時(shí)而沉思,書(shū)中的故事讓我又經(jīng)受了一場(chǎng)心靈的洗禮。我徜徉書(shū)中,《積極的心態(tài)收獲希望》讓我的心態(tài)更加鮮活、健康;《你會(huì)問(wèn)孩子為什么》讓我明白了我們必須要有奉獻(xiàn)、熱愛(ài)集體的團(tuán)隊(duì)精神;《傘下的藍(lán)天》一文讓我一下子陷入沉思中......

  此時(shí),我仿佛走在雨中,經(jīng)歷了《傘下的藍(lán)天》一樣的場(chǎng)景:一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾著雨滴落入媽媽灰色的`天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。我感覺(jué)我的眼框濕了,每天早晨,媽媽總是默默地起床為我做早飯,送我上學(xué),然后自己上班,放學(xué)準(zhǔn)時(shí)接我,日子就這樣一成不變周而復(fù)始的過(guò)著,我有時(shí)卻還沖媽媽發(fā)發(fā)脾氣,不好好學(xué)習(xí),而現(xiàn)在,《傘下的藍(lán)天》一文讓我看到了自己是多么的無(wú)知,我忽視了媽媽那忙碌的身影,疲憊的面容,慈愛(ài)的眼神,我總認(rèn)為媽媽的付出是天經(jīng)地義的。

  正如文中所說(shuō),媽媽總是為我撐起一片無(wú)雨的天空。現(xiàn)在我也想給媽媽一片快樂(lè)的天空,即像孟郊說(shuō)過(guò):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

讀《閱讀年選》有感4

  書(shū)是人類走上正確道路的源泉。它就像一盞盞明燈,為我們照亮著未來(lái)的路途;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。它就像一把開(kāi)啟智慧結(jié)晶的鑰匙,讓我們打開(kāi)裝滿知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是一切進(jìn)步的階梯。它就像一個(gè)面包,讓我們渾身充滿著力量;書(shū)是一座到達(dá)彼岸的橋梁。當(dāng)我們還漫游在一個(gè)個(gè)有趣而具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題中,它會(huì)指導(dǎo)我們填上正確的'答案……

  今年寒假,老師讓我們回去看《閱讀年選》《歷史故事園》《科普科幻》《百花園》這四本書(shū);氐郊,我先把四本書(shū)各看了一頁(yè)目錄,其中,我最喜歡看《閱讀年選》,我決定先看它。漸漸地,我被書(shū)中的文字和優(yōu)美的段落給深深地吸引住了。恍如身臨其境,仿佛我就在其中。我像駕著一葉小舟,遨游在書(shū)海里。讀了這本書(shū),我明白了很多知識(shí)和懂得了很多道理,如:看了“撫摸的語(yǔ)言”這篇作文,我懂得了一個(gè)深刻的道理:父母怎樣打你罵你,都是為了你好,不能只看表面,要看他們的內(nèi)心。不能被自己的良心給蒙騙了。要踏踏實(shí)實(shí)的做人。再比如:看了“野鴨灰脖子”這篇講一只灰脖鴨的故事,我明白了一個(gè)重要的知識(shí):同在藍(lán)天下,人鳥(niǎo)共家園。這句話是說(shuō),我們要去愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,其實(shí),如果你深深地去保護(hù)它們,真心地想跟它們做朋友,到時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),它們還很可愛(ài)。

讀《閱讀年選》有感5

  沏一杯香茗,打開(kāi)剛發(fā)的《閱讀年選》,一股淡淡的油墨味彌漫開(kāi)來(lái)。

  在書(shū)中,一則則故事讓我回味無(wú)窮,一個(gè)個(gè)道理讓我茅塞頓開(kāi)。

  自然韻律單元讓我體會(huì)到大自然的美;愛(ài)如山單元讓我體會(huì)到父親的愛(ài);科普?qǐng)@地單元讓我知道了科學(xué)的'奇妙;成功的路上單元讓我懂得了成功的秘訣。

  歌德曾說(shuō)過(guò)一句名言:“讀一本好書(shū),就像跟許多品德高尚的人談話!贝_實(shí)是這樣的,讀《分一些蚊子進(jìn)來(lái)》我被文中母親的行動(dòng)感染了,變得有愛(ài)心起來(lái)。讀《習(xí)慣》讓我注意起細(xì)節(jié),改掉了許多不好的習(xí)慣;讀《名人與讀書(shū)》讓我知道了許多讀書(shū)的方法,使讀書(shū)的效果事半功倍。

  《閱讀年選》這本書(shū)讓我真正知道一個(gè)小小的故事中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的道理,也就是俗話說(shuō)的人不可貌相,海水不可斗量。

  我要感謝《閱讀年選》,它啟迪了我懶惰的思維;開(kāi)啟了我愛(ài)心的閘門;打起了我成功的基礎(chǔ)。

  《閱讀年選》一定會(huì)讓我受益終生!一定會(huì)!

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