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《克雷洛夫寓言》讀后感

時(shí)間:2023-04-21 17:09:46 讀后感范文 我要投稿

《克雷洛夫寓言》讀后感(通用15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《克雷洛夫寓言》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《克雷洛夫寓言》讀后感(通用15篇)

《克雷洛夫寓言》讀后感1

  寒假期間,我讀了《克雷洛夫寓言》,這是俄國(guó)文學(xué)天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個(gè)小故事組成的,這些故事讓我們明白了好多做人的道理。

  我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍,這個(gè)故事講的是:一天有人把一只知更鳥打了下來(lái),它的三個(gè)孩子就成了孤兒,有一只狐貍看見了,對(duì)其他鳥兒說(shuō):“看到這些可憐的娃娃,誰(shuí)的心里不報(bào)以同情?”然后調(diào)動(dòng)其他小鳥給這三只小鳥提供物資。但是當(dāng)那三只知更鳥掉下來(lái)的時(shí)候,狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外,咬住小知更鳥大吃起來(lái)。從這個(gè)故事里,我明白了有的'人只會(huì)把“做善事”掛在嘴邊,卻不付出真實(shí)的行動(dòng)。對(duì)于這種人,我們要學(xué)會(huì)分辨。

  這本書讓我學(xué)會(huì)了分辨真、善、美和假、惡、丑,還有許多做人做事的道理。比如說(shuō)老狼和小狼就教會(huì)了我:凡事不要只看表面上好的東西,也有可能是陷阱。在新聞上,我看見過(guò)誘拐兒童的案例,他們就是給兒童一些小恩小惠,然后就把小孩拐賣走。所以我們要多讀書,讓自己的知識(shí)庫(kù)豐富,用知識(shí)保護(hù)自我,用知識(shí)武裝我們的頭腦。

《克雷洛夫寓言》讀后感2

  從《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生創(chuàng)作的寓言故事。這些寓言故事常借動(dòng)物和植物來(lái)說(shuō)明許多的道理,讓我受到了許多的啟發(fā)。

  克雷洛夫的寓言大多結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,然而簡(jiǎn)單的故事之中卻蕰含大道理,在他的寓言故事里,每個(gè)故事

  都有性格鮮明的主人公,而且植物和動(dòng)物被賦予了人的性格和感情?死茁宸虻脑⒀灾懈爬孙w禽走獸,花鳥蟲魚的特征,形象地運(yùn)用了擬人的手法,讓自然界的生物扮演著不同角色,借此來(lái)展示人的品質(zhì)和性格。

  比如:《老獅子和狐貍》,說(shuō)了一個(gè)狡猾的暴虐的`老獅子為了生活下去,又不能憑借自己的力量去搶奪食物,就想假裝生病誘引小動(dòng)物去的山洞里,然后吃掉它們。而聰明狐貍試探了老獅子,最后聰明的狐貍告訴狡猾的老獅子:如果我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物進(jìn)去的腳印,而沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們出來(lái)的腳印,也許我會(huì)鉆進(jìn)洞里去的。

  這個(gè)故事我們這樣的一個(gè)道理:無(wú)論什么樣的計(jì)謀都不會(huì)是天衣無(wú)縫的,只要我們善于觀察事情,就可以從不正常的現(xiàn)象中找到本質(zhì)的東西。許多人能夠不斷的勝利,獲得成功,就是善于判斷形勢(shì)。

  再說(shuō)《鮮花和紙花》,說(shuō)的是一盤失去光彩的花和一個(gè)耀眼的紙花毗鄰,當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,鮮花散發(fā)著美麗,而紙花則被雨水打的狼狽不堪。

  這個(gè)寓言告訴我們:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道困難面前口喊口號(hào),臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人,才是真的經(jīng)受得起風(fēng)雨的人。

《克雷洛夫寓言》讀后感3

  我今天看了一本《克雷洛夫寓言》,深受啟發(fā)。

  這本書出自于俄國(guó)克雷洛夫筆下。寓言,是一篇故事告訴人們的道理,而《克雷洛夫寓言》里寫得全是非常容易理解的寓言大道理。因此,我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。

  其中有一篇文章很有意思,我來(lái)講給你們聽聽吧:黃狗與黑狗在房外的墻邊曬太陽(yáng)。它們已經(jīng)吃飽了,于是便閑談起來(lái)。它們談到人世間的各種問(wèn)題,最后談到了友誼。黑狗說(shuō):“假如你和我結(jié)成朋友該多好!”

  “太好了,讓我們做朋友吧!”黃狗熱情地說(shuō)道。黑狗也很激動(dòng):“黃狗呀,過(guò)去我們兩個(gè)白天黑夜都在一起,簡(jiǎn)直沒(méi)有一天不打架!這是何苦呢?人類把我們當(dāng)做友誼的`典范,就讓我們用行動(dòng)給人類證明要結(jié)成朋友是沒(méi)有障礙的!來(lái)吧,握握爪吧!”兩個(gè)好朋友熱情地抱在一起。正在這時(shí),從窗子里扔出來(lái)一只骨頭,兩個(gè)新朋友立即閃電般地沖了過(guò)去。親密的朋友“親密”地滾在一起,廝咬起來(lái)。

  這個(gè)故事啟發(fā)我,人世間的友誼也如此,聽他們講話,認(rèn)為是同心同德,給他們想要的東西,就變了一個(gè)樣。

《克雷洛夫寓言》讀后感4

  “讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話。”因此,我很喜愛讀書,更喜歡讀風(fēng)趣幽默的書。自從讀了《克雷洛夫寓言》這本書,我就愛不釋手,它使我受益匪淺。

  其中給讓我印象最深刻的就是《樹葉和樹根》的故事。故事講的是:山谷里有一棵高大挺拔的樹木的葉子逢人就說(shuō)樹木茂盛、壯麗、亭亭如蓋,全仗著它們。它夸贊自己毫不害羞。卻從來(lái)想不到是深深地埋在見不到陽(yáng)光的地底下的`根養(yǎng)育著它們。如果沒(méi)有了根,樹木將會(huì)枯萎,樹葉也就完蛋了。

  讀完這個(gè)故事一下子讓我想到我的媽媽,她是個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人,每天天蒙蒙亮,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她就穿著那件黃馬夾,在路燈的映照下,清掃小鎮(zhèn)的街道?纱┲鴷r(shí)尚的人們走在這清潔的街道上,又有誰(shuí)會(huì)想到環(huán)衛(wèi)工人呢?

  當(dāng)我每天走在上學(xué)的路上,看到街道是那樣的整潔,我就會(huì)由衷地感到自豪,因?yàn)槟鞘俏覌寢屧谀瑹o(wú)聞地為這小鎮(zhèn)的美麗做出的奉獻(xiàn)。這就如同那樹葉與樹根,對(duì)于樹的生命來(lái)說(shuō),葉與根同樣重要,都是樹不可缺的一部分,它們各司其職,樹木才顯示出生命力。生活中的好多事都是這樣,每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著一定的作用,雖然每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但我們也離不開大家的幫助,生活在集體中大家就應(yīng)該互相幫、和諧共處。

《克雷洛夫寓言》讀后感5

  這個(gè)暑假我讀了好多書,其中最讓我愛不釋手的那本書是《克雷洛夫寓言》,這本書是俄國(guó)作家克雷洛夫所寫,書中有101個(gè)小故事,每個(gè)故事雖然都很簡(jiǎn)單,但是簡(jiǎn)單的故事之中卻蘊(yùn)含著大道理,讓我受益匪淺。

  其中給我印象最深刻的故事是《鷹和鼴鼠》,這個(gè)故事主要講了:夏天,鷹王和鷹后飛到了遠(yuǎn)離人類的森林,想在這里自由自在的.生活。鷹王挑了一顆表面上很高大的樹開始筑巢,準(zhǔn)備孵育后代,鼴鼠聽說(shuō)后,就爬出洞告訴他們實(shí)情,可鷹王卻瞧不起鼴鼠,不聽鼴鼠的勸告,繼續(xù)筑巢,不久,鷹后就生了一窩小家伙。一天早晨,鷹王去打獵,回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)鷹后和子女都摔死了,鷹王悲痛不已,這時(shí),鼴鼠來(lái)到鷹王身邊告訴它自己為什么這么了解大樹,鷹王聽了,又選了另一棵橡樹,開始生活。

  這個(gè)故事告訴我們,有時(shí)候我們常常聽不進(jìn)去別人的忠告,向我們提出忠告的人看上去并不起眼,那就更容易把忠告當(dāng)成耳旁風(fēng),這樣就會(huì)吃大虧,所以我明白了:對(duì)于各方面的忠告,我們都要認(rèn)真聽取,一些看上去并不權(quán)威的人,恰恰有可能是最了解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為,不聽忠告、一意孤行必然自食苦果。

《克雷洛夫寓言》讀后感6

  讀了《克雷洛夫寓言》后,我覺(jué)得這本書很有道理,它讓我掌握了許多知識(shí)。這本書共有183個(gè)小故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮,也是世界文化的精華,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的精神食糧。

  其中令我難忘的《隱士和熊》這個(gè)故事告訴我們:緊急的時(shí)候得到幫助是寶貴的,然而并不是人人都會(huì)給予適當(dāng)?shù)膸椭。但愿我們別交上愚蠢的.朋友,因?yàn)橐笄谶^(guò)分的蠢才,比任何敵人還要危險(xiǎn)。從《狗的友誼》中讓我明白了:人世間充滿了這樣的友誼——聽他們的話,你以為他們是同心同德,丟給他們一根骨頭就成了狗!鄂r花與紙花》又告訴我們一個(gè)道理:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道在困難面前喊口號(hào)、臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人才是真正經(jīng)受得了風(fēng)雨的人。

  《狗·人·貓和鷹》告訴我們一個(gè)道理:寓言中的友誼在生活中比比皆是,很多人在危難時(shí)朋友對(duì)他伸出援手,然而當(dāng)朋友有難之際,他卻棄之不顧,這種友誼還是不要的好……

  通過(guò)這本書讓我感悟到了世界,對(duì)“真、善、美、假、丑、惡”的認(rèn)識(shí)和理解,讓我樹立了一種正確的為人處世觀,開闊了我的視野,讓我的想象插上飛翔的翅膀,在文學(xué)的海洋中翱翔。作文

《克雷洛夫寓言》讀后感7

  《克雷洛夫寓言》——一朵世界文學(xué)的奇花,出自俄羅斯作家克雷洛夫的筆下。書中一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的寓言,讓我明白了小的故事蘊(yùn)含大的道理。

  我喜歡《狐貍和土撥鼠》:狡猾的狐貍想吃掉土撥鼠,想方設(shè)法讓土撥鼠到自己的身邊來(lái),可是,細(xì)心的土撥鼠還是聰明地識(shí)破了狐貍的謊言,因?yàn)樗?jīng)?吹胶偟淖爝呌须u毛。這讓我明白了生活中不能輕易相信壞人的胡言亂語(yǔ),要用心去觀察,學(xué)會(huì)用事實(shí)說(shuō)話。

  我喜歡《兩只桶》:一只裝著酒的桶和一只空空如也的桶,在前進(jìn)的道路上,一只默默無(wú)聞,一只蹦蹦跳跳,給路人帶來(lái)的影響是不一樣的。這讓我明白了默不作聲的人,不一定就是沒(méi)有用處的.,厚積方能薄發(fā)。

  我喜歡《獅子和蚊子》:弱小的蚊子和強(qiáng)大的獅子,力量相差懸殊,不起眼的蚊子用自己的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了嘲笑它的獅子。這讓我明白了不能依靠自己的優(yōu)勢(shì)去嘲笑別人,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),要用欣賞的眼光去看待身邊的每個(gè)人。

  ……

  我喜歡讀書,喜歡讀這本書,它讓我明白了許多生活的道理,做人的學(xué)問(wèn)。

《克雷洛夫寓言》讀后感8

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。

  《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書,有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。

  現(xiàn)在,我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大!钒!

  故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。

  風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了,望了望大海,

  咒罵起大海來(lái)。

  海女神聽不下去了,她浮出海面,向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話,但水手又說(shuō):“如果沒(méi)有風(fēng),我怎么航行呢?”

  讀了這篇寓言,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的.短處,又要看到她的長(zhǎng)處。如果因?yàn)橐粋(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值,而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處,那么許多有利的條件就會(huì)失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來(lái)。

  老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明,學(xué)習(xí)起來(lái)不覺(jué)得困難,這是我的長(zhǎng)處;但我寫字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處。以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會(huì)更棒的!

《克雷洛夫寓言》讀后感9

  我給大家介紹一本書里卻包含著有兩種不同類的寓言和故事,這個(gè)本書的名字叫《克雷洛夫寓言》一個(gè)是童話故事和一個(gè)格林童話故事,我相信大家,你們都看過(guò)這兩種故事。

  這本書一共有68個(gè)故事,你千萬(wàn)別看它那么多,只要你用心看沒(méi)多少天就看完了,比如我,我一天就看完了其實(shí)你們也可以試一試,或者甚至比我看得快的也有,你們甚至半天就看完了。在這本書里寫的都是教育我們要學(xué)好的千萬(wàn)不要學(xué)壞的,也不要小看別人要大方的看。做人要做大方的人,而不要做一個(gè)小氣的人。

  童話故事里都是講動(dòng)物會(huì)說(shuō)會(huì)跳,寫著一些不可思議的東西,每當(dāng)寫完后,故事的末尾都會(huì)有一個(gè)“反思醒悟”這個(gè)“反思醒悟”是干嘛用的呢?這個(gè)“反思醒悟”是用來(lái)把每一篇寫完的作文反思一遍或是醒悟一遍的,意思就是說(shuō),這個(gè)“反思醒悟”的專欄是用來(lái)告訴我們不要學(xué)書上的人要和他反過(guò)來(lái)做事。比如說(shuō)《鷹和田鼠》這篇作文,上面是寫一對(duì)鷹在一處茂密的'森林中選了一棵樹上做了一個(gè)窩,打算孵出小鷹。一只田鼠聽到這個(gè)消息就勸雄鷹,說(shuō):“這根樹枝沒(méi)多久就會(huì)斷的!

  可是雄鷹就是不聽非要建,沒(méi)多久樹枝真的段了,把雄鷹的兒子和雌鷹給壓死,最后雄鷹才感到后悔,田鼠說(shuō):“我是住在樹底下的,知道樹的健康狀況,所以才我知道樹枝要斷了!边@篇課文告訴我們不能把自己看成是“萬(wàn)能”的“上帝”,就必須嘗受命運(yùn)的懲罰。這個(gè)故事就是這樣,這本書是很好看呢?

《克雷洛夫寓言》讀后感10

  書是花,美麗奔放、永不凋零;書是珠寶,華麗四射,奇妙無(wú)比;書是糖,甜蜜又美味。在我第一次接觸書時(shí),我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散,只有讀書仍然是我的愛好,F(xiàn)在我已是六年級(jí)的小學(xué)生,我已不記得曾看過(guò)多少本書,這一本本書都使我記憶猶新。

  《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫,他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一,克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長(zhǎng),充滿了詩(shī)情畫意,堪稱一部部寓言作品的經(jīng)典。它記錄了栩栩如生的一個(gè)個(gè)故事,每個(gè)故事都包含了許多人生哲理,就是這些道理,教會(huì)了我人與人之間如何相處;教會(huì)我如何做人;教會(huì)了我在社會(huì)中要學(xué)會(huì)自我生存,還教會(huì)了我許多許多。克雷洛夫的作品都以小動(dòng)物為主角,層層展開,步步推進(jìn),同時(shí)多數(shù)作品都有道德訓(xùn)誡點(diǎn)明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解,有利于學(xué)生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā),受益終身。

  讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多,我愿與書一起度過(guò)一生,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥;我愿在書的`幫助下成長(zhǎng),因?yàn)樗俏易詈玫睦蠋;我愿意在書的滋?rùn)下不斷進(jìn)步,因?yàn)樗俏易詈玫闹R(shí)。

《克雷洛夫寓言》讀后感11

  《克雷洛夫寓言精選》這本書非常有意思,其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生,讓我受益無(wú)窮。這片寓言的內(nèi)容是這樣的:

  有一天,鷹看見蜜蜂在花叢里忙碌工作,它帶著鄙夷的口氣對(duì)蜜蜂說(shuō):“你呀,可憐的蜜蜂,我為你惋惜,惋惜你的勞動(dòng)和本領(lǐng)!你們成千上萬(wàn),整個(gè)夏天都來(lái)筑你們的蜂房,可是對(duì)你們的工作,又有誰(shuí)來(lái)賞識(shí)和嘉獎(jiǎng)?老實(shí)說(shuō),我就是不理解你們的志趣:辛勤一輩子,究竟是為著什么?······到頭來(lái)大家一樣無(wú)聲無(wú)息的死去!我們之間的差別好比天上地下!我展開呼嘯的翅膀,在白云之下翱翔,到處布下恐懼和驚慌!泵鄯浠卮鹫f(shuō):“我生來(lái)只知道為公眾的利益服務(wù),不求對(duì)我的工作進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),我唯一的安慰,就是能看到我們的蜂房中有我釀造的`哪怕是一滴蜂蜜!

  寓言的篇幅很短,但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現(xiàn)在還小,還不懂得找工作,但是,在學(xué)校里我也有自己的小崗位,也會(huì)為班級(jí)效力。等我長(zhǎng)大以后,就會(huì)找一份無(wú)私奉獻(xiàn)的工作,不為自己的利益而管他人的感受。

  這則寓言告訴我們:誰(shuí)一旦成為名人,他就算交了好運(yùn),僅這點(diǎn)就使它具有威力,全世界都能看到他的成績(jī)。但另一種更值得尊敬,他默默地付出,他不貪圖榮譽(yù),不追求虛名,只有一個(gè)信念在鼓舞著他,那就是公眾的利益勞動(dòng)終生。

《克雷洛夫寓言》讀后感12

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。其中,給我印象最深刻的是《鷹和雞》這個(gè)故事。

  故事講的是:一只老鷹飛累了,落在雞棚上面休息了一會(huì)。但這卻被一只雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明雞就說(shuō)老鷹其實(shí)沒(méi)有什么了不起,跟其它禽鳥一個(gè)樣兒,不過(guò)跟他們雞飛得一樣高,并說(shuō)只要自己愿意也能做到。母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆。老鷹被攪得煩了,說(shuō)了這樣一句話:“你說(shuō)得對(duì)然而還有另一方面:鷹的.確有時(shí)飛得比雞棚還要低,可是雞啊,卻從來(lái)不以一飛沖天聞名。”

  讀了這篇寓言我想,這可能是雞在嫉妒鷹吧!現(xiàn)實(shí)生活中就有很多人這樣,當(dāng)遇到比自己強(qiáng)的人,不想去奮斗和努力超越別人,而是對(duì)別人冷嘲熱諷。自己不求上進(jìn),只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。

  所以我們?cè)谌粘I钪幸膊荒苡屑刀市摹1热缯f(shuō):你的成績(jī)不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時(shí)候,我們不應(yīng)該嫉妒他,挖空心思尋找他的不足,而應(yīng)該全方位的評(píng)價(jià)他,取其長(zhǎng)補(bǔ)己短更加努力學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)提高起來(lái),和同桌一樣好。

《克雷洛夫寓言》讀后感13

  《克雷洛夫寓言》這本書是以動(dòng)物為角色,一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)人生的大道理。我覺(jué)得這本書不僅故事有趣,還增長(zhǎng)了我們的'智慧。我們劉老師常說(shuō):“每天讀一篇故事,每天就會(huì)增加一點(diǎn)知識(shí),懂得一點(diǎn)人生道理!蔽艺罩鴦⒗蠋熣f(shuō)的話去做,覺(jué)得自己無(wú)論在知識(shí)上,還是在理解能力上都有進(jìn)步。

  這本書中令我印象最深刻的是《狗的友誼》。這個(gè)故事主要講了兩只好吃懶做的狗,吃飽喝足后就躺在一起談天說(shuō)地,說(shuō)要做永遠(yuǎn)的兄弟,誰(shuí)也不背叛誰(shuí)?墒呛髞(lái)為了一根骨頭,他們就翻臉了,把對(duì)方咬得頭破血流。

  這個(gè)故事讓我明白了,有些友誼表面上看似牢不可破,其實(shí)是經(jīng)不起考驗(yàn)的,一旦遇見沖突,這樣的友誼變得一文不值。

  其實(shí)有一次,我和哥哥因?yàn)槎枷氤宰詈笠粔K巧克力而鬧起矛盾,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)要讓給哥哥,那么我便學(xué)會(huì)了分享,哥哥也會(huì)更愛我。

  這本書不僅教給了我知識(shí),還教會(huì)了我積極向上的生活態(tài)度和做人的一些道理。我愛這本書,小朋友們,你們也可以讀讀這本書哦!

《克雷洛夫寓言》讀后感14

  克雷洛夫寓言里,講了很多的小故事,每一個(gè)故事都非常精彩,富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理,其中給我印象比較深刻的是《風(fēng)箏》。

  有一只風(fēng)箏,高高地飛在天空中,它低頭看見一只蝴蝶在空中飛翔,于是它嘲笑那只蝴蝶:“小蝴蝶,你看我飛得多高,再看看你,才飛這么點(diǎn)高,你也太沒(méi)用了吧?你是不是很嫉妒我呀?哈哈!”

  “嫉妒?說(shuō)真的,一點(diǎn)也不!”蝴蝶平靜地說(shuō),“你飛得再高,可是風(fēng)箏的線永遠(yuǎn)地抓在別人的手里,一直由別人控制,根本就沒(méi)有自由。而我,雖然飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”

  風(fēng)箏聽了,連哼了幾聲,非常地不以為然。

  這時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),主人手一松,風(fēng)箏竟然馬上失去了控制,一頭栽了下來(lái),再也飛不起來(lái)了……

  在這個(gè)故事中,我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒(méi)有人的牽引,如果失去了風(fēng)的幫助,它又怎么能飛得這么高呢?其實(shí)真的不是歲月靜好,只是因?yàn)槟愕?人生中有人為你負(fù)重前行!生活中很多人只看到自己的長(zhǎng)處,卻看不到自己的短處,對(duì)于別人的幫助全都視而不見,沒(méi)有一絲感恩的心,這么驕傲自大的人,比較后往往難以取得好成就。

  這個(gè)故事告訴我們,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),敢于正視自己的缺點(diǎn),努力彌補(bǔ)改正自己的錯(cuò)誤,不斷完善自己!就算取得成就,也不應(yīng)該看不起別人,更不能驕傲自滿,還要有一顆感恩的心,時(shí)刻銘記他人給予過(guò)的幫助,做一個(gè)謙虛,有禮的人!

《克雷洛夫寓言》讀后感15

  克雷洛夫寓言里,講了很多的小故事,每一個(gè)故事都非常精彩,富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理,其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。

  有一只風(fēng)箏,高高地飛在天空中,它低頭看見一只蝴蝶在空中飛翔,于是它嘲笑那只蝴蝶:“小蝴蝶,你看我飛得多高,再看看你,才飛這么點(diǎn)高,你也太沒(méi)用了吧?你是不是很嫉妒我呀?哈哈!”

  “嫉妒?說(shuō)真的,一點(diǎn)也不!”蝴蝶平靜地說(shuō),“你飛得再高,可是風(fēng)箏的線永遠(yuǎn)地抓在別人的手里,一直由別人控制,根本就沒(méi)有自由。而我,雖然飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”

  風(fēng)箏聽了,連哼了幾聲,非常地不以為然。

  這時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),主人手一松,風(fēng)箏竟然馬上失去了控制,一頭栽了下來(lái),再也飛不起來(lái)了……

  在這個(gè)故事中,我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒(méi)有人的牽引,如果失去了風(fēng)的幫助,它又怎么能飛得這么高呢?其實(shí)真的不是歲月靜好,只是因?yàn)槟愕娜松杏腥藶槟阖?fù)重前行!生活中很多人

  只看到自己的`長(zhǎng)處,卻看不到自己的短處,對(duì)于別人的幫助全都視而不見,沒(méi)有一絲感恩的心,這么驕傲自大的人,最后往往難以取得好成就。

  這個(gè)故事告訴我們,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),敢于正視自己的缺點(diǎn),努力彌補(bǔ)改正自己的錯(cuò)誤,不斷完善自己!就算取得成就,也不應(yīng)該看不起別人,更不能驕傲自滿,還要有一顆感恩的心,時(shí)刻銘記

  他人給予過(guò)的幫助,做一個(gè)謙虛,有禮的人!

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