《馬提與祖父》讀后感匯編15篇
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《馬提與祖父》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《馬提與祖父》讀后感1
《馬提與祖父》這本書，主要講了馬提和快要死了的祖父一段有趣的旅程。
寫了我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠活在我們心里。 文中有許多有趣的事，比如捕獲小搗蛋、抓魚······也有許多有趣的人物，比如守衛(wèi)、三個海盜······還有許多詭異的事，比如橋、爺爺越變越小······在我讀書時，我的腦海了會展現出一幅幅畫面，就像一本圖畫書。 文中許多地方埋下伏筆，比如72頁上面第三段，就給后面埋下伏筆，41頁買玉米和蘋果就給后面爆米花做鋪墊。 文中祖父靠他的智慧來捕獲小搗蛋的，爆米花也是他想的。表達出了祖父很聰明。 《馬提與祖父》這本書是靠著作者普密尼的想象完成的，得過國際大獎小說、沃拉哥·恩·威姆佩爾獎。是很受歡迎的，是很重要的“死亡教育”。
馬蹄總會問一些幼稚可笑的問題，但祖父對他的問題很感興趣，總是耐心地講給他聽。祖父也很幽默，總是給馬提開玩笑。 但我還是有許多問題：爺爺為什么一直在變��？那枚金幣真的.是祖父的爺爺傳下來的嗎？馬提的幻想是一會就能結束的嗎？ 在這本書里，我體會到了許多道理，也領悟到了許多感受。表達了馬提很愛爺爺才有了這種幻想，也是爺爺很愛馬提才想帶馬提出去。 我也經歷過，但我的心情很低沉。 我們愛的人會永遠在我們心中！
《馬提與祖父》讀后感2
《馬提與祖父》這本書寫的是：馬提的爺爺將不久于人世，七歲的馬提突然聽見爺爺邀請他去散步。
于是在虛幻與現實的生死交界，馬提與祖父展開了一段奇異的旅程：他們漫步田野、抓魚、捕獲小馬、穿越向日葵林、尋找寶藏……在旅程中，爺爺的身體不斷縮小，最后進入了馬提的身體……這本書寫的`是生命的告別和離開，作者用了超現實筆法，把死亡描述的并不那么可怕，反而溫馨感人。故事讓我明白了：一個人的生老病死是不可避免的，但我們所愛的人并沒有真正離去，他們的愛永遠留在我們的心里。
合上這本書，我想到了剛去世不久的外公。原來我覺得死亡是那么的可怕，外公走了我就永遠也見不到他了�？吹酵夤徒o我的小禮物，經過外公帶我玩過的地方，我都會不由自主的想起外公，想到外公對我的愛，心里非常悲傷。現在我明白了，原來真愛不死，其實外公永遠都活在我和家人的心里。名師點評：一個人的生老病死是不可避免的，但我們所愛的人并沒有真正離去，他們的愛永遠留在我們的心里。小作者通過《馬提與祖父》這本書明白了這樣一個道理，真是很難得。人可以死去，可以離開，但是愛是會永遠留在我們心里的。
小作者用簡單的語言概括了《馬提與祖父》這本書的梗概，并準確地把握了這本書的中心，超現實的手法讓親人的死亡變得溫馨感人。小作者理解能力很強，善于總結。文章雖然簡練但是結構清楚，中心明確，把握的很好，不錯。建議內容可以更豐富些，會讓讀者覺得更有可讀性。
《馬提與祖父》讀后感3
《馬提與祖父》這本書是意大利作家普密尼寫的，這本書最想告訴讀者的一個道理就是：我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠活在我們心里。
本書主要講了馬提的祖父去世了，所有人都哭了，只有馬提沒哭。就在馬提的蒼蠅胡思亂想之際，突然聽見祖父開口邀他去散步。于是，在虛幻與現實的生死交界處，馬提與祖父展開了一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋抓魚，捕獲半黑半白的小馬------小搗蛋，穿越高高的向日葵林，尋找海盜遺留下來的寶藏……
可是，在這次奇異的游歷中，爺爺不斷縮小，從正常高度到跟馬提一樣高，而后到馬提腰際，最后，爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里，從而進入了馬提的身體。
我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠活在我們心里。就比如說我奶奶吧，奶奶還在世的`時候，對我很好，每次都給我買很多好吃的、好玩的，而且奶奶從不罵我。我特別留戀奶奶，可是在我四歲的時候，奶奶得病去世了，奶奶雖然離開了我們，但我認為奶奶一直留在我的身邊。
我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠活在我們心里。
《馬提與祖父》讀后感4
前幾天，媽媽給我買回一本意大利作家普密尼之作《馬提與祖父》�？赐曛�，我不禁感慨萬分。
故事中的爺爺已經要離開人世，突然站在一旁正胡思亂想的馬提聽見爺爺邀他去散步。于是在虛幻與現實的生死交界處，他們開始了奇異的旅程。用褲子口袋抓魚，捕獲半黑半白的小馬并取名為“小搗蛋”穿過巨大的向日葵林，尋找寶藏…….
在旅行中，爺爺不斷縮小，最后，爺爺讓馬提將他吸到鼻孔里，從而進入馬提身體。一個個奇異的故事讓馬提回到現在——爺爺走了。但他并不難過，因為他知道，爺爺并沒有離他而去。
書關注的議題是死亡，但內容卻毫無陰影，一篇篇溫馨的故事，一個個感人的游歷，都值得我們去沉思，糨讓我們了解和領悟的不是死亡正面的殘酷，而是它真諦的'溫馨。故事中爺爺的天空總是晴朗的，馬提的天空總是明亮的，所以閱讀的心情是分外燦爛的。
不，爺爺沒有走，馬提能聽到他給他講故事，能聽見他的呼喚，能聽見他說：“我們去散步吧�！睜敔敚隈R提的心里是永存的。
只要心中有愛，就會明白，我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠活在我們心里。
《馬提與祖父》讀后感5
無論家人在哪里，我們的心中永遠有他們；只要是我們所愛的人，他們并不會真正死去，他們永遠活在我們的心里。就是《馬提與祖父》這本書讓我懂得了這個道理。
這本書講的是：馬提的祖父雙目緊閉，面色慘白，躺在床上動也不動。親友們圍繞在旁邊，淚流滿面，但是，七歲的`孫子馬提卻沒有哭。就在馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際，突然聽見爺爺開口邀他去散步。于是在虛幻與現實的生死交界處，馬提與祖父展開一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋抓魚，捕獲半黑半百的小馬——小搗蛋，穿越高高的向日葵林，尋找海盜遺留下來的寶藏……在這次奇異的游歷中，爺爺不斷縮小，從正常高度到馬提一樣高，，而后到馬提腰際，最后，爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里從而進入了馬提的身體。
著名兒童文學作家、評論家——梅子涵對《馬提與祖父》這本書的評論是：閱讀這樣的書，讓你看見的是文學的高空，而不是一些只有稍縱即逝的快活和感動的文字，不是只需要一點兒小靈巧就能寫出來的滑稽和味道。這個故事里的爺爺的天空總是晴朗，馬提的天空總是明亮，閱讀的心情也就分外亮燦。
我覺得這本書最好的地方就是它告訴我們的——真愛不死、精神永存的道理！讓我們懂得去珍惜自己的家人！
《馬提與祖父》讀后感6
近日，我在讀《馬提與祖父》這本書。
這本書主要講了馬提的爺爺去世了，就在馬提胡思亂想之際，突然聽見了爺爺開口邀他去散步，就此展開了一場奇異的旅程：他們“捕獲”了半黑半白的小馬，穿過高高的向日葵林，尋找海盜的寶藏……可爺爺卻越變越小，最后被馬提吸進了身體里。
我想，在馬提的心中，他最親愛的祖父并未曾離去，他會跟著馬提一輩子，永遠的活在馬提的心里；這個道理對我們任何一個人都一樣，當你同馬提一樣面臨那一天時，你就會明白：愛我們的人其實并未走遠，他們一直活在我們的心里。
這不禁讓我想起了自己去世的親人。在自己親人的病床前，我沒有像馬提那樣去真實與虛幻的.交界線處漫游，只是在默默的守候在自己所愛的親人身旁。到現在，我才明白：如果有一天，愛我們和我們愛的人的悄然離去，就像一只昆蟲蛻下自己的舊殼，換上一副新裝，重新面對生活；所以，他們并未曾離去，而是繼續(xù)活在我們的心里。
我想，日后，無論我身在何方，無論我經歷什么，我都不會忘記：
愛的人永遠活在我們的心里！
盡管許多東西最終會離我們遠去，但是他們會給我們留下美好的回憶，這值得我們一輩子去回味，當我們回味的時候，眼前仿佛又出現他們的音容笑貌——就像他們從未走遠。
——尾記
《馬提與祖父》讀后感7
讀完這本書，我的第一感受就是：寫死亡原來可以這么寫！
《馬提與祖父》這本書里，爺爺的死被轉化為一種慢慢變小的過程，最后爺爺被馬提吸進體內，更好地詮釋了愛的人永遠活在我們心中這個道理，這種寫法不可謂不巧妙。
在書中，雖是描寫死亡，但反而給人一種分外陽光樂觀、甚至是快樂的感覺，仿佛爺爺并沒有死，而只是和馬提去游歷了一番的感覺。但死亡卻是一直跟隨在他們身邊的。
而且作者通過此書讓孩子們了解了死亡的深刻含義。文章自始至終都在潛移默化的讓孩子們認識到死亡，像爺爺不斷變小，發(fā)現空殼……從側面一點一點的讓孩子們認識到死亡，明白了死亡，也明白了愛的'人永遠活在我們心中，以及真愛不死，精神永存的道理。這些無不從書里透露出來。
一直以來，死亡都是極其避諱的話題，可書中一直在描寫死亡而毫無晦暗之色，并且還得到了廣大書友的支持，不得不說普密尼是一個跟值得我們尊敬的人。
現在我們都了解到，死亡并不可怕，這只是一種自然規(guī)律。死是必然的，但只要知道了愛的人永遠在我們的心中就行了，有生必有死，我們對親人的死的態(tài)度，源于自己對死亡的認識。
這本書給了我很大的啟發(fā)，我也由衷的敬佩作者普密尼。
《馬提與祖父》讀后感8
這些天，我在讀一本書，一本關于生命的書。
故事中，馬提的爺爺將不久于人世，親人們都很傷心，只有馬提不傷心，他看著爺爺頭上的蒼蠅在飛來飛去。這時，馬提聽見爺爺邀他去散步，他同意了，于是，在虛幻與現實的交界，馬提與爺爺展開了一段奇妙的旅行。
他們看見遠處有一匹奇怪的馬，一匹半黑半白的馬；他們登上鐘樓，看見屋頂在他們腳下，河水閃著粼粼的光，像一條銀白色的帶子；他們去了市場，爺爺用自己的領帶換了一穗玉米，一個蘋果；他們還看到了向日葵，從向日葵林子的這一頭走到了那一頭......
整個過程是如此奇妙。
可是馬提很奇怪，每次看爺爺總有一種怪怪的感覺。馬提看到了什么呢？
他看見爺爺在不斷地變��！變小了的`爺爺已經小得走不動路了，需要馬提抱著。這時的爺爺只有一只手掌大。太陽下山時，爺爺已經小到只有坐在馬提頭上才能看清楚落日了，不過他說他覺得像是坐在一片草地上一樣舒服。最后馬提重重地吸了一口氣，把爺爺吸進心里去了。
這就是我們所說的“死”嗎？原來，死并不是那么可怕啊。
愛你的人，即使去世了，也會永遠地活在你心中。
《馬提與祖父》讀后感9
在這個寒假中我讀了一本名叫《馬提與祖父》的書，書中主要寫了在這次奇異的游歷中，爺爺不斷縮小，從正常高度到跟馬提一樣高，而后到馬提腰際，最后，爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里，從而進入了馬提的身體。這個溫馨明亮的故事告訴我們：我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠活在我們心里。故事就這樣一幕一幕始終留在我心中，難以忘卻。
書中有這樣精彩的故事，我們的生活中淡然也會有了。記得我小時候總喜歡和奶奶耍小少爺脾氣，每次我要買玩具如果不買我就哭著喊著不同意就要買，不買就不回家，在這樣的.威脅下，奶奶也只好答應了不然怎么忍心回家�。『髞砦疑闲W了，在課堂上老師老說“尊老愛幼”聽完這句我總會想想自己有沒有“尊老愛幼”過，但一想到以前哭著喊著要買玩具是的場景，心痛便會一酸，怪自己沒有想過別人，總想著自己快樂就好了。
自從那以后我在也沒有強求奶奶給我買玩具了，因為我已經不再是以前那個不懂事的小孩子了，“尊老愛幼”這句話我要老老記在心中��！
《馬提與祖父》讀后感10
《馬提與祖父》這本書寫得非常好，從表面來看，《馬提與祖父》寫的內容是有關死亡的，但事實上，這本《馬提與祖父》告訴我們的，是生命的教育;
我看完這本書后，感觸很深，爺爺快要死了，大家都哭了，而馬提沒哭，這種與親人分別，再也見不著，說不著話的痛，，我雖然沒經歷過，但與親人分上個三年五載見不著面的痛我經歷了，那是非常傷心的，但文中的馬提在爺爺死后并沒有傷心，好像若無其事，《馬提與祖父》讀后感 刁慶鑫，讀后感《《馬提與祖父》讀后感 刁慶鑫》。
《馬提與祖父》是一本有關死亡的書，但《馬提與祖父》這本書也告訴了我們許多道理，如果發(fā)現并理解，這些道理，那就一輩子受益了。
《馬提與祖父》第46頁，有這樣的一句話：“通常我們太迫切的去期望什么，反而得不到什么�！边@句話就是一個道理，如果我們太著急去某個地方，總想著那個地方，那就怎么也到不了那里，只有心里不去想什么時候到那里，那你就會發(fā)現，不一會就到了那里。
書中還有一句話：“我們所愛的'人并不會真正地死去，他們永遠活在我們心里。”在馬提眼里，他所愛的爺爺就活在他心里，在我們心里，雷鋒、毛澤東就像文中的爺爺，永遠活在我們心里。
《馬提與祖父》讀后感11
閱讀這本書，我心里暗暗吃驚，因為這是不可能的事情。所以，我會坐下來，慢慢看完這本書。爺爺快死了。面對著奄奄一息的爺爺，只有7歲的小馬提沒有哭。于是，爺爺叫馬提一起散散步。馬提好奇地問：“爺爺，您不是快死了嗎？”可是爺爺卻不以為然，笑瞇瞇地說家人們是開玩笑的。
馬提和爺爺在河邊遇見了一匹小白馬，但后來才發(fā)現另一面是黑的；他們在河里抓魚，但后來還是放生了；他們被海盜抓住，但后來還是在獄中逃跑了。爺爺看見的是這些愉快的事例。而馬提看見了什么呢？馬提看見了爺爺在變小。漸漸變小，漸漸變小……最后變成一粒薄荷糖那么大了�！盃敔敚俊彼��！拔以谶@兒，好像有一股辣椒味兒�！瘪R提聞不到有辣椒味，所以爺爺叫他重重地吸，把爺爺吸進了身體，這樣，他們就可以隨時隨地通話了。最后呢？爺爺還是去世了。
這本書關注的死亡，內容卻無晦暗色調，反而讀起來溫馨感人。這個故事很悲慘，非常凄涼。讀起來可歌可泣�？筛璧氖莾热荼容^完整，讀起來非常有趣；可泣的`是馬提的爺爺還是去世了。這本書可以幫助我們了解真愛不死，精神永存的道理。
《馬提與祖父》讀后感12
一次偶然的機會，我在圖書館里看到了一本名叫《馬提與祖父》的書，讀完這本書我很受感動。
這本書的主人公是馬提和他的爺爺，馬提是一個聰明、有愛心的孩子，他的爺爺和藹可親、平易近人�？墒菭敔數昧酥夭‰p目緊閉、面色慘白，他躺在床上一動不動，爸爸、媽媽、兩個叔叔和六個孫子及一些親戚哭成一片，只有7歲的小孫子馬提沒有哭，他相信爺爺不會死，果然爺爺開口說話了，想邀請他一起去散步，于是馬提和爺爺就帶著我們開始了一段奇妙的旅行。
首先，馬提和爺爺帶著我們來到了清澈見底的小河邊，看見了半黑半白的馬兒“小搗蛋”，在河里用褲子口袋一起捉魚，又看見了手心里的'尋寶圖，隨后踏上了奇妙之路，后來還找到了只有一枚金幣的寶藏，之后在海邊玩耍的時候又被海盜捉住了，結果馬提把自己僅有的玉米變成了爆米花，在監(jiān)獄里和爺爺一起吃掉了，在監(jiān)獄中還和海盜拔河，又捉住了小搗蛋，最后越變越小的爺爺就被馬提吸進了身體里，爺爺也離開了大家。
讀了這個故事讓我明白了，愛你的人會想盡一切辦法留在你身邊，無微不至地愛著你、體貼入微地關心你，也只有親人才不會讓你擔心他，就像我們的爸爸媽媽，他們只愿意和我們分享快樂，不愉快的事情從來都不告訴我們，我長大后一定要成為馬提那樣的人，懂得關心和愛護自己的親人，回報爸爸媽媽和所有愛我們的人。
《馬提與祖父》讀后感13
有的人一直怨天尤人，抱怨命運不濟；有的人整天杞人憂天，懼怕生老病死；有的人不停兜兜轉轉，找不到生命的精彩……其實，上帝對我們每個人都是公平的，我們每個人都擁有上帝給予的三個禮物——信念、目標和愛，你只要擁有這三個禮物，那你就可以擁有一片生命的晴空！
馬提與祖父去散步了，馬提是和生命即將衰竭的祖父去散步了，他們站在生命之河的左岸。馬提想到右岸去，因為那兒有他想騎的白馬；祖父也想去右岸，因為那兒也有他想要的東西。右岸，因為中間橫隔的那條永不停息的生命之河，變得近在咫尺又遠在天涯。讀到這兒，我的心思如同野菊花一般散落在對岸的草地上。
靈魂之旅，從此開始，穿越生死走向未知。
騎馬、過橋、看花、尋寶……祖父不斷地變小，變小，最后小到讓馬提吸進身體，進駐在他的.心中。馬提找到了以前他找不到的生命奧秘：他每一個問題都能自己去尋求答案；而祖父也找到了他所想要的愛的歸宿：他活在了馬提的心里。
馬提知道，死亡并不是愛的終結，爺爺只不過是丟掉了已經衰朽的生命紀念品——軀殼罷了。
幾米說：愛改變不了生命的規(guī)律，但愛卻使生命有了盼望。如果要是有一天，你要跟生命說再見，我相信你會想起右岸那片美麗的向日葵，你一定會明白：生命的晴空永遠明朗，生命的花朵永遠芬芳！
《馬提與祖父》讀后感14
這個月，老師讓我們讀《馬提與祖父》這本書。這個溫馨明亮的個數告訴我們：我們所愛的人并不會真正地死去，他們永遠活在我們心里。
整本書閱讀完后，老師在班級展開了“馬提與祖父班級讀書交流會”，交流會中，老師提出一個問題，說：“你們覺得在‘馬提與祖父’中，他們奇異的旅程是真是假？”有的同學說‘真’，有的說‘假’。可我覺得既有‘真’也有‘假’。最后老師說：“”其實，我覺得是有真也有假的�！�
這本《馬提與祖父》在封皮上標注著“國際大獎小說”，在讀之前，我就想：是國際大獎小說？既然是國際大獎，應該會有什么道理要告訴我們吧！可他要告訴我們什么道理呢？我懷著這樣的好奇心，讀完了這本書。
這個故事想要告訴我們的就是“我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠活在我們心里”。整個故事都是圍繞著這個主題寫的。
從一開始去漫步田野，用口袋抓魚，到捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋，后來，他們穿越高高的.向日葵林，尋找海盜留下來的寶藏······馬提的祖父在這次奇異的旅程中，越變越小，越變越小，最后，小到看不見，被馬提吸進鼻孔里。就這樣，作者鮮明的點明了故事中心，讓我們明白其中蘊含的道理，和故事重點。
《馬提與祖父》讀后感15
寒假里，我讀了一本非常有教育的書，他告訴我們我們愛的人死去了，但是不會真正的死去，他們永遠活在我們心中！所以我們也要珍惜身邊的親人，關愛我們身邊的親人！
這一本關于是馬提的祖父死亡的感人故事，馬提的爺爺身體一天比一天變得越來越小，到最后竟然馬提一口氣吸進了鼻子中，把祖父吸到了自己到了自己的身體里面，這一故事也讓我知道了雖然我們的身邊有人默默地死去了，但是他們的僅僅死去的是自己的身體，而他們的精神卻永遠的`留在了我們大家的心中，而且，《馬提與祖父》這個故事還保留了一個道理告訴我們告訴我們，我們現在應該要關心我們現在所擁有的一切，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公我們身邊的所有親人，不要等到他們離去了，才感受到后悔莫及，所以，從現在開始我們要珍惜身邊的親人，關愛我們身邊的親人！對家人要孝敬。
我們也要像馬提的祖父學習，雖然知到自己要死了，但還是像以前那樣那么的開朗，他不逃避殘忍的現實，總是以積極樂觀的態(tài)度去面對這殘忍的現實，我們要向他學習，向他學習那一種積極樂觀的精神。
這本書告訴我，我們在面對生活中的困難時，不能輕易的向困難低頭，要像馬提的祖父一樣，以積極樂觀的心態(tài)去面對一切。
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