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讀《珍惜時(shí)間》有感
讀完一本名著以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《珍惜時(shí)間》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《珍惜時(shí)間》有感1
今天，我懷著崇敬的心情讀完了《魯迅先生珍惜時(shí)間》這篇文章。文章主要寫了魯迅先生怎么樣珍惜時(shí)間。
當(dāng)我讀到完魯迅先生說(shuō)的一句話“節(jié)約時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命”。多么具有哲理的一句話呀！我的`臉“唰”的一下紅了：魯迅先生是我國(guó)偉大的 文學(xué)家、思想家、革命家，但他還是那么的珍惜時(shí)間。我心中油燃而生出一種愛戴之情！我用魯迅先生比比自己，��！真是天淵之別。我寫作業(yè)的時(shí)候總是寫一會(huì)就去玩玩，又回來(lái)寫一會(huì)兒， 又出去玩。這樣到了作息時(shí)間還沒完成作業(yè)的三分之一呢！嗨，沒辦法。只得“挑燈夜戰(zhàn)”，直至深夜。這樣一來(lái)，作業(yè)不工整，了了草草；二來(lái)影響作息，因睡眠不足，早上課無(wú)精打采，老師說(shuō)的話根本就是左耳進(jìn)，右耳出。我這不是虛度年華是什么？
我繼續(xù)看下去。看到了最后一段魯迅先生說(shuō)的一句話“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒什么兩樣”。我讀了這句耐人尋味的話，心情就像澎湃的波濤久久不能平靜。那是因?yàn)槲铱傇谖一锇閷懽鳂I(yè)的時(shí)候，去找他玩，這樣不僅浪費(fèi)自己的時(shí)間，還在耗費(fèi)伙伴的時(shí)間。我現(xiàn)在知道了耗費(fèi)別人的時(shí)間的嚴(yán)重性，我再也不耗費(fèi)別人的時(shí)間了。
讀了這篇文章我知道時(shí)間是寶貴，我們只有珍惜它，才能學(xué)到更多知識(shí)。決心做一個(gè)既不浪費(fèi)自己時(shí)間，又不耗費(fèi)別人時(shí)間的人！
讀《珍惜時(shí)間》有感2
今天，我看了《珍惜時(shí)間》篇文章。
這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)椋瑫r(shí)間是組成生命的材料，是呀！時(shí)間是寶貴的，古人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間的確是不可浪費(fèi)的，我們要把一些零碎的時(shí)間巧妙的運(yùn)用起來(lái)，就像集腋可以成裘一樣。這是一種藝術(shù)，能夠這樣做事的人，生命不就大延長(zhǎng)了嗎？
時(shí)間是寶貴的，如今，你無(wú)論做什么事都需要時(shí)間，每天要干活、學(xué)習(xí)、工作、吃飯。哎呀！時(shí)間也太少了！難怪魯迅說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)生命呢！”我現(xiàn)在才知道，他說(shuō)的真有道理。
時(shí)間是公平的，在勤勞的人身上，它會(huì)撒下智慧的種子，在懶惰的'人身上，它只會(huì)留下一根根白發(fā)。偉人珍惜時(shí)間，如：恩格斯，他在別人喝酒和閑扯時(shí)全神貫注的研究航海學(xué)。如：愛因斯坦，他在等別人的時(shí)間里思考問題。這樣的人有許多，他們都只有一個(gè)目標(biāo)，那就是珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在是21世紀(jì)了，像我們這批孩子，一定要珍惜時(shí)間，詩(shī)句上曾經(jīng)這樣寫過：“少壯不努力，老大徒傷悲�！彼�，我們珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我是一個(gè)不太珍惜時(shí)間的人，比如：看書擠走了復(fù)習(xí)時(shí)間，電腦擠走了做課外的時(shí)間。，這些都是我浪費(fèi)時(shí)間的證明，可自從我今天讀完《珍惜時(shí)間》這篇文章后，在有感悟，我一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
珍惜時(shí)間，是為了讓自己活的有意義，珍惜時(shí)間，是為了讓自己快快樂樂；珍惜時(shí)間，是為了讓自己幸福一生，所以，我們一定要珍惜時(shí)間。
讀《珍惜時(shí)間》有感3
我以前總是以為時(shí)間可以浪費(fèi)的。我現(xiàn)在才知道，時(shí)間像流水，不能倒流。我覺得應(yīng)該把爸爸告訴我做作業(yè)的時(shí)間給爸爸，那不好些嗎？把爺爺帶我放風(fēng)箏的時(shí)間用來(lái)做作業(yè)，那該多好��！如果把我和小毛玩賽車、籃球、足球……的時(shí)間用來(lái)看書那多好��！爸爸、媽媽、爺爺、奶奶啊，我給你們保證，以后一定把看電視的時(shí)間用來(lái)寫作業(yè)，把玩籃球、足球的時(shí)間用來(lái)看書，把上課開小差的時(shí)間用來(lái)聽課。我要像老師說(shuō)的那樣每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)。
丁老師，我也向你保證，保證以后學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。我也希望所有的'同學(xué)也能像我一樣，把你們玩的時(shí)間用來(lái)看書、寫作業(yè)、聽課，那多好��！你們要知道，時(shí)間是金，不能浪費(fèi)。如果浪費(fèi)了，就沒有其他同學(xué)積累的多。我更希望全國(guó)的人們都會(huì)珍惜時(shí)間那多好啊！故事中的那位老師啊，是你讓我知道時(shí)間是不能浪費(fèi)的，你還讓我知道了時(shí)間是金那樣的珍貴！
讀《珍惜時(shí)間》有感4
昨天晚上，我躺著讀了一會(huì)故事書，其中有篇《死神的帳單》給我留下了很深刻的印象，我仿佛覺得這故事就是為我量身定做、專門用來(lái)教育我似的呢！
故事寫的是一個(gè)生前不懂得珍惜時(shí)間的人，在死前請(qǐng)求死神再給他一分鐘時(shí)間做一件事。故事只有短短一頁(yè)半，但寓意深刻，給我感觸多多：世界上什么最珍貴？生命！和生命一樣珍貴的是什么？是時(shí)間！珍惜時(shí)間就是珍愛生命，如果沒有了時(shí)間，那一切就都會(huì)變得沒有意義。但遺憾的是不珍惜時(shí)間的人實(shí)在太多了，我就曾經(jīng)是個(gè)不珍惜時(shí)間而常常后悔莫及的人。
那是一個(gè)國(guó)慶節(jié)，長(zhǎng)假7天里我玩的那么投入，看電視、打電腦、和哥哥成天在一起玩耍，也許是玩得太瘋了，到最后2、3天時(shí)，我的作業(yè)還是一字未動(dòng)�？晌覅s一點(diǎn)不著急，心想，反正還有3天呢，我可以再玩2天的，到了最后一天，我還在想，可以玩最后半天，反正還有下午和晚上的8個(gè)小時(shí)呢。終于拖到了10月7日的晚上，我打開了作業(yè)本，寫啊寫啊，手都寫酸了，腳也麻了，還是沒有寫完，我真是后悔極了，當(dāng)時(shí)我真的在想：要是再給我一天時(shí)間做作業(yè)該多好��！可是時(shí)間是不會(huì)回頭的，時(shí)針永遠(yuǎn)是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的！
現(xiàn)在想來(lái)，我就和書中那主人公一樣，是多么的不珍惜時(shí)間啊！以至于留下了那么大的'遺憾！魯迅說(shuō)過：“哪里有天才啊，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學(xué)習(xí)上”，這話說(shuō)的多對(duì)！我和書中的那主人公真該多讀讀這句話�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人了，前幾天我轉(zhuǎn)學(xué)到了城北小學(xué)，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，為了不丟爸爸的臉，我要求自己珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)，每天我都利用好每一分的時(shí)間快速完成作業(yè)、及時(shí)背誦英語(yǔ)和古詩(shī)，由于珍惜了時(shí)間，我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，上課時(shí)從來(lái)不怕老師抽背到我，由此我想，節(jié)約時(shí)間、珍惜時(shí)間的好處真是很大呢！
名人還說(shuō)過：時(shí)間就生命！是呀，珍惜時(shí)間那就是珍愛生命啊，我今后一定要牢記故事里告訴給我的道理，珍惜時(shí)間，讓生命過的更加充實(shí)和有意義！
讀《珍惜時(shí)間》有感5
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。昨天已經(jīng)過去，明天還未到來(lái)，可以珍惜的就是今天。有人感嘆昨日的時(shí)光，有人憧憬未來(lái)的生活，可這些都有什么用呢？他們忘記了：最寶貴的是今天。今天的時(shí)光，都會(huì)很好的過去，成為昨天；但忽略今天的'人則會(huì)一事無(wú)成，因?yàn)樗麄儧]有抓住今天。
只要你把握住今天的時(shí)光，走在時(shí)間的前面，你就會(huì)覺得輕松，也會(huì)覺得快樂。打個(gè)比方，你提前寫作業(yè)的話，老師布置你寫過了的作業(yè)，你就可以不用再寫了，別人做作業(yè)的時(shí)間你就可以自由地支配了。所以珍惜時(shí)間是很重要的！
曾經(jīng)有一位青年業(yè)余畫家，帶著自己的作品去請(qǐng)教一位名畫家，名畫家認(rèn)真地給青年畫家指出了毛病，青年畫家說(shuō)：“我明天就修改�！泵嫾艺f(shuō)：“為什么到明天改呢？今天改不行嗎？假如你今天晚上死了呢？”聽完后，青年畫家羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
珍惜時(shí)間是很重要的。有一次，在學(xué)校里，老師很早就布置了作業(yè)，但我一直都沒有做，出去跟同學(xué)玩扔沙包，放學(xué)回家的時(shí)候才想起有補(bǔ)習(xí)課，于是我又趕去上課，上完課后，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘。在回家的途中，又遇上堵車，回家時(shí)已快9點(diǎn)。吃完飯后，已快10點(diǎn)，我只好去睡覺，準(zhǔn)備明天早起寫作業(yè)。結(jié)果第二天早上又起晚了，匆匆忙忙趕去學(xué)校，又受到了老師的批評(píng)。如果那天早點(diǎn)把作業(yè)寫完，不就好了嗎？所以要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間！
讀《珍惜時(shí)間》有感6
我讀了《珍惜時(shí)間的董遇》這篇文章后，我才深刻的明白時(shí)間是多么寶貴呀！俗話說(shuō)的好：一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰！
在書中我特別喜歡其中的一段話：因?yàn)橐恢眻?jiān)持讀書，董遇十幾歲的時(shí)候就已經(jīng)粗通典籍，掌握了很多知識(shí)。有讀書人知道董遇后，慕名而來(lái)向他討教學(xué)習(xí)方法。而董遇總是那句話：先把書讀100遍吧，讀了100遍自然知道書里的`意思了。
此書讓我明白了我們只有合理安排時(shí)間，才能讓它發(fā)揮好作用。特別對(duì)于讀書來(lái)說(shuō)，更是如此。董遇惜時(shí)的故事就告訴我們：時(shí)間就是生命，我們要想把事情做得更好，就必須珍惜時(shí)間！
想想我以前不知道浪費(fèi)了多少時(shí)間，每次下課后做完作業(yè)第一件事情就是想著和小朋友們一起玩魔方。有一次中午大課間，其他小朋友們都在讀課外書，而我由于特別喜歡玩各種各樣的魔方，就在那里一直打魔方，沒有在正確的時(shí)間做正確的事�，F(xiàn)在回想下，自己那時(shí)候多浪費(fèi)這么寶貴的時(shí)間呀！往后的學(xué)習(xí)中，我再也不隨便浪費(fèi)時(shí)間了，我要好好利用每個(gè)課余時(shí)間，多讀課外書，積累更多的詞匯，要想寫出好文章，還得多讀書呀！
讀《珍惜時(shí)間》有感7
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的'。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。
“贏得了時(shí)間，就贏得了一切�！绷袑幍倪@句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲�！本驼f(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為，而感到悲傷。
讀《珍惜時(shí)間》有感8
時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。這是魯迅寫的名言，這句話的意思是時(shí)間是擠出來(lái)的，只要我們肯去擠，就一定會(huì)有剩余的時(shí)間。
我們學(xué)習(xí)雖然很近，但也能擠出一點(diǎn)時(shí)間去閱讀課外書籍，你們想如果我們用課余那短短的十分鐘去學(xué)習(xí)，為上課做好充分的準(zhǔn)備，上課一定會(huì)表現(xiàn)出色。
記得我們五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過一個(gè)成語(yǔ)故事叫“手不釋卷”上面講了一個(gè)叫呂蒙的人，主管國(guó)家大事，雖然很忙，但還是擠出了不少時(shí)間去攻讀史書、兵書，有了很多收獲。呂蒙帶兵打仗都能擠出不少時(shí)間去學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁床荒苣�？我們�?yīng)該先他學(xué)習(xí)，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
記住吧，時(shí)間就像海綿里的.水一樣，只要你愿意擠還是有的。我會(huì)把魯迅先生的這句話當(dāng)成我的人生格言，激勵(lì)我前進(jìn)。
讀《珍惜時(shí)間》有感9
讀魯迅《珍惜時(shí)間》
——有感
魯迅，這個(gè)筆名是我們紹興人最熟悉不過的名字了。他的真名叫周樹樟，又名樹人，號(hào)是豫才。他是我國(guó)偉大的`文學(xué)家、革命家和思想家。
魯迅《珍惜時(shí)間》的這個(gè)故事，讓我知道了，做一個(gè)人不僅要珍惜自己的時(shí)間，也要珍惜別人的時(shí)間，若無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，就和圖財(cái)害命是沒有什么區(qū)別的。他還讓我知道了，世界上根本就沒有什么天才，那些名人的知識(shí)和成就只是把別人喝咖啡的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)和工作上罷了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。魯迅珍惜時(shí)間和充分地利用時(shí)間，為的是更好地用文藝這個(gè)銳利的武器，揭露舊社會(huì)的黑暗，鼓舞人民和敵人作斗爭(zhēng)，他幾十年如一日，把畢生的精力，全都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。
同學(xué)們，我們也不妨做一回魯迅，好好利用時(shí)間，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓中華人民共和國(guó)強(qiáng)大吧！
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