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寫讀者讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的寫讀者讀后感，希望能夠幫助到大家。
寫讀者讀后感1
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書就像隱形的翅膀，讓我在知識的天空中翱翔。書是良師益友，讀一本好書使我受益終生。在成長的道路上，有好書陪伴著我，讓我拓寬視野，陶冶情操。
在暑假中，我懷著激動的心情看完了冰心的《寄小讀者》。這本書讓我十分感動，我深刻的體會到愛就是生活中堅定的信念。在我們的生活中，每個人都需要愛和被愛。如果沒有愛，天空就會變成灰色，生命就會枯萎。每當我看到珍貴的野生動物由于人們的貪婪而被捕，被殺害，被關進冷冰冰的籠子里時，心里就會迸發(fā)出一陣陣怒火；每當我看到螞蟻們高興地搬運食物，而我們將它踩在腳下時，面對人類對生命的漠視，我心底就會涌起一絲難言的波瀾。
當我看完《寄小讀者》第二篇通訊后，我始終難忘這樣一段話：“一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它坦然的一邊吃著一邊抬頭看看我，我驚訝地喚起來，母親和父親都向_視了。四面眼光之中，它仍是不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的.小眼睛。”從冰心奶奶的字里行間，我看到了一只很可愛的小老鼠，忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時，我看到老鼠的時候，絕對不會起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛呀！
在這個暑假，在這本書中，讓我明白了許多道理，在這一刻，我仿佛覺得自己已經(jīng)變成了一只小鳥，在知識的天空中自由地翱翔。
寫讀者讀后感2
今天，我一口氣把冰心奶奶寫的《再寄小讀者》讀完了。
這篇課文主要以兩則小小的日記為例，告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉�。我把這個主要內(nèi)容分成三點：
第一點是：“他總是專心的聽講，筆記也記得很好。”我讀到這里，不由得想起了我自己，聽講倒挺認真的，可筆記做的實在不怎么樣，字樣馬馬虎虎。唉！我暗自下定了決心，一定要改掉這不好的習慣，從課文中學習好的寫作方法。
第二點是：“他很喜歡讀課外書，而且讀得很仔細�！倍嘧x課外書，才能有更多的詞語用在課本上，寫好作文。這點我是有體會的。以前我看課外書時，雖然看得多，但是我只注意看故事的情節(jié)，并沒有去記住那些好的詞匯，所以老師總是在我作文本上的評語欄內(nèi)寫下“詞語不生動”等字可我的表姐和我卻恰恰相反，她是讀任何書或者看任何文章都很仔細的那種，所以她的老師總在她作文評語欄里寫下“詞匯豐富，語言生動”這八個大字。相比之下，我和表姐是相差很遠了。以后我在看課外書時，一定要注意積累詞句，將來當一個作家。
第三點是：“你們語文書里面會有一些思想性很強的，寫得很好的詩歌�！蔽一貞浟艘幌拢瑤缀跽Z文課本全是這樣的課文。我不由的想到了解放前的.孩子多可憐��！他們連書都買不起。有的地方的日本人還強迫中國小朋友讀日本文字的書，高玉寶想上大學卻只能是夢想，人家以前那么沒錢還都每天跑三四十里地的去上夜校，可如今的我們大多數(shù)都是獨生女，家里的小寶貝，生處繁華時代，過著錦衣玉食的生活，為什么不懂得珍惜這美好的時光呢？
我讀完這篇課文后，下定決心要做冰心奶奶說的那個孩子一樣，上課專心聽講，做好筆記，多看課外書，做一個有文化的接班人。
寫讀者讀后感3
“讀書好，讀好書，好讀書”這是冰心奶奶的名言。是的，讀書是好事，要喜歡讀書，但要讀好書，《寄小讀者》就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的許多事，讓我們受益匪淺，冰心奶奶用書中的文字告訴了我們，什么該做，什么不該做。比如：犯了錯誤要勇于承認；遇到有困難的人，要幫助他們等等，這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達了一種微妙的情感，耐人趣味，是我們?nèi)滩蛔〖毤毱肺端奈恼��！都男∽x者》這篇溫純的文章，清新無華，通俗易懂，讓我們看的輕松，很明白。
記得有一次，我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下，嘰嘰喳喳的'談論個不停，原來他們用彈弓打下一只小雛鳥，正在討論怎么處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們，并對他們說：“小朋友們世界萬物都有生命的，我們不能隨意剝奪他們的生命，更何況它還是一只剛出生的小雛鳥�！彼麄儜M愧地低下了頭，有些孩子還主動領養(yǎng)小雛鳥，讓它們盡快恢復健康，能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理，我告訴了他們，而他們將會告訴更多的人。這樣一來，就會有許多人要自覺保護動物。
“讀書好，讀好書，好讀書”這句話時刻銘記在我心中。我要像冰心奶奶一樣，和書交朋友。
評語：作者讀了《寄小讀者》，不僅自己感受深刻，還向其他小朋友宣傳文中的道理。這篇讀書感確確實實寫出了讀書的益處。
寫讀者讀后感4
讀書多了，不僅開闊你的眼界，豐盈你的思想，使你逐漸變得成熟起來，而且提高你的修養(yǎng)，凈化你的心靈。
媽媽告訴我：讀一本好書，就像和一個高尚的人說話。然而每逢讀書的時候，我總是心不在焉，尤其宅家學習期間更是書在手上，心在書外。最近看了《小飯館里的`小閱讀者》的故事后，被那個小閱讀者在喧囂吵鬧的環(huán)境中靜心讀書的樣子給深深吸引了，尤其她讀書時的專注和自律，讓我很是感動和愧疚。
陳思琪同學小小年紀就能在喧鬧嘈雜的環(huán)境中，置身事外的靜讀，這不僅是一道美麗的風景，更是一種不凡的境界！此刻的我完全理解了媽媽那句話的含義，陳思琪不只是在讀書，而是在與一個高尚的人對話，要不然怎么會那么專心致志呢？
為了能使我有一個好的學習環(huán)境，媽媽專門給我布置了一個書房，買了我喜歡的書桌、椅子可是，坐在書桌前的我老是抱怨這個不行，那個不行的，相比之下，我愧疚地想要找個地縫鉆進去。我置身于這么優(yōu)越的環(huán)境中，卻不知道珍惜！我們應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書。
讀書使人睿智，讀書使人高尚，讀書使人明理，讀書使人上進，對于喜歡閱讀的人來說，讀書是一種享受，書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。陳思琪同學吮吸著知識的甘霖，不被世俗紛爭所影響，沉浸于書中，傲游在書的海洋里。讀書能為我們開啟知識的大門，讀書能教給我們做人的道理。世間何物貴？無價是詩書。
小飯館里的小閱讀者讀書時的專注不正是我們大家缺少的嗎？就讓我們從這位身邊小讀者身上學起吧！我們迎風破浪，振翅高飛，一起為中華之崛起而讀書吧！
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