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《地心游記》 讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的《地心游記》 讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《地心游記》 讀后感 篇1
在這個(gè)寒假里，老師推薦我們同學(xué)看了幾本書(shū)，其中有一本就叫做——《地心游記》。
《地心游記》，顧名思義，當(dāng)然是主人公在地心冒險(xiǎn)咯！這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：黎登布洛克教授是一位地質(zhì)學(xué)家，他十分熱愛(ài)科學(xué)研究和探險(xiǎn)。因?yàn)橐环饷艽a信的解開(kāi)，他帶著侄兒阿克賽和向?qū)h恩斯，開(kāi)啟了一次驚心動(dòng)魄的地心歷險(xiǎn)。三人從冰島的斯奈弗火山口下落，一路遇到了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，但是黎登布洛克教授憑借著自身智慧和勇往直前的精神把這些困難都一一克服，并最終帶領(lǐng)同伴沿著噴發(fā)的火山回到了意大利。
在某一章中，黎登布洛克教授的侄兒阿克賽猶如一只離群的雁，不經(jīng)意間離開(kāi)了他們的探險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)，迷路了，恐懼、緊張、失望一起涌上了心頭。不過(guò)黎登布洛克教授的侄兒阿克賽并沒(méi)有我們想象中的那么膽小，他首先冷靜地分析了自己的`處境，確定了自己前進(jìn)的方向，而他自己認(rèn)為：這一做法應(yīng)該能使自己早日回到他們的探險(xiǎn)隊(duì)伍。
在這一章中，黎登布洛克教授的侄兒阿克賽做的非常正確，他身上的品質(zhì)是我們沒(méi)有的，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，做事認(rèn)真思考。遇事慌亂，自亂陣腳是不對(duì)的，我們而是應(yīng)當(dāng)像他一樣，遇事沉著冷靜，想好對(duì)策，三思而后行。
這本書(shū)中，他們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)，這本書(shū)，真是一本好書(shū)！
《地心游記》 讀后感 篇2
一次奇妙的探險(xiǎn)，一段動(dòng)人心弦的故事，這就是享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū)，書(shū)中的一次次故事讓我既緊張又興奮，仿佛那個(gè)人就是我一樣，動(dòng)人心弦的.歷程，奇幻的故事。
這本書(shū)講了阿克塞爾的叔叔李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，這封密碼信被阿克塞爾解開(kāi)了，喜歡探險(xiǎn)的李登布洛克教授硬拉上阿克塞爾朝信上說(shuō)的地方出發(fā)了。他們坐了很久的火車(chē)終于來(lái)到了冰島，出發(fā)之前他們雇了一名向?qū)А獫h斯，他們按信上說(shuō)的成功的進(jìn)入了地心并開(kāi)始下降，雖然速度有點(diǎn)慢，但是他們極度缺水，正當(dāng)他們絕望時(shí)，漢斯找到了救命的水，阿克塞爾鼓起了勇氣繼續(xù)前行，在路上，阿克塞爾迷路了一次，經(jīng)過(guò)困難，李登布洛克教授終于找到了阿克塞爾。走了許多天，他們看到了海，他們?cè)炝艘凰掖珊�，在海上，他們看到了巨大的史前巨獸，又遇上了強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨，他們艱辛的活了下來(lái)，但是卻又回到了起點(diǎn)，在那個(gè)地方，他們得到了薩克怒薩姆的指示，成功走了出去，但是在一個(gè)地方，洞口被堵住了，他們用炸藥炸開(kāi)了巨石后，突然火山爆發(fā)了，他們又被噴到了地面。
這一次奇幻的歷險(xiǎn)讓一個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的年輕人，話(huà)說(shuō)到這，假如有一天，一封密碼信出現(xiàn)在你的面前，你愿意開(kāi)始一場(chǎng)難以置信的冒險(xiǎn)嗎？
《地心游記》 讀后感 篇3
我被蚊子又吵醒了，看看時(shí)鐘，已經(jīng)晚上11點(diǎn)40多了。咦，外面怎么還有“刷刷”聲呢？
我悄悄地穿好衣服，推開(kāi)門(mén)，走到客廳，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的燈是亮的，我從門(mén)縫中看到：媽媽竟然還在做家務(wù)活——洗衣服！我怔住了，媽媽還沒(méi)睡！她左手拿著衣服的一端，右手拿著另一端，用力、費(fèi)勁地搓起來(lái)，頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠，她也不停歇，一件又一件地搓。媽媽?zhuān)悴焕蹎�？又�?jiàn)她又拿起一件衣服，哦，那不是我昨天穿的T恤衫嗎？我昨天不小心弄臟了——上面有水彩筆的印子。媽媽擠了點(diǎn)洗潔精，用力地搓了幾下，一會(huì)兒時(shí)間后，她展開(kāi)衣服看了看，還有淡淡的顏色，于是，她又繼續(xù)搓，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘、四分鐘都過(guò)去了，媽媽終于又展開(kāi)衣服仔細(xì)地瞧了瞧，哈，沒(méi)了！我驚訝極了。媽媽又拿起第二件衣服，此刻，掛在墻上的鐘打鈴了，我知道，己經(jīng)12點(diǎn)了，媽媽似乎忘了自己、忘了時(shí)間、忘了地球的.存在。
我的眼皮打起了架，哎，我要睡了，我悄悄地上了床。仰望天花板的我，帶著對(duì)媽媽的敬佩之情，甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
《地心游記》 讀后感 篇4
《地心游記》是儒爾凡爾納的又一本科幻小說(shuō)。凡爾納的科幻小說(shuō)大多是以在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下無(wú)法完成的探險(xiǎn)旅行為主題，有的在時(shí)間軸線(xiàn)上展開(kāi)，穿越了過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)；有的在空間軸線(xiàn)上展開(kāi)，涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外；更多的則是二者兼而有之。
《地心游記》同樣也有上述的`特點(diǎn)�！兜匦挠斡洝返闹饕獌�(nèi)容是：科學(xué)家李登布洛克教授前任阿爾納薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，諧同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服了缺水、迷路等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
通過(guò)閱讀我將文章大致分成了三大部分。在第一部分中，儒爾凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼，故意把探險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影下，使我不由自主地對(duì)主人公們的命運(yùn)產(chǎn)生擔(dān)心。第二部分是本書(shū)的重點(diǎn)，敘述了地心探險(xiǎn)的全過(guò)程，作者以緊張，快速的手法寫(xiě)了主人公們的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對(duì)比，主人公們?cè)诮?jīng)歷了地獄般的旅程之后，突然回到了陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。
整本書(shū)掀起了我的一股探險(xiǎn)狂熱。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)儒爾凡爾納是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士，更是一位善于刻畫(huà)人物的文學(xué)大師。謝謝他的作品，使我感到了科幻中的樂(lè)趣！
《地心游記》 讀后感 篇5
“地心游記”是一部描寫(xiě)冒險(xiǎn)的書(shū)，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手。凡爾納用他的筆為讀者描述了一個(gè)神奇的另一個(gè)地下世界—地心。這本書(shū)語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。同時(shí)也讓讀者學(xué)到了很多豐富的科學(xué)知識(shí)。書(shū)描寫(xiě)地非常精彩，全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)�，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的'生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)······最終他們終于排除萬(wàn)難，但由于地心只有巖漿和熾熱的地核，地心的溫度讓人無(wú)法忍受，所以他們決定尋找離開(kāi)地心的方法，終于在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為，地心沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受，所以動(dòng)植物不可以生存。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。讀了這本書(shū)，我知道了不管做什么事，都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能成功。
《地心游記》 讀后感 篇6
我在這個(gè)寒假讀了這本科幻小說(shuō)《地心游記》。
這本《地心游記》是由《地心歷險(xiǎn)記》改編而成，內(nèi)容都沒(méi)大有什么變化。這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒爾·凡爾納，他不僅向人們講述了一個(gè)去地心的故事，而且，他以自己獨(dú)特的方式，表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀(jì)的重大科學(xué)爭(zhēng)論中所持立場(chǎng)。
這本《地心游記》的`主要人物有三個(gè)，書(shū)中說(shuō)的“我”——阿克賽爾，在一開(kāi)始，他是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子。他的叔叔叫李登布洛克，是一位教授。還有一位就是他們?nèi)サ匦牡南驅(qū)А獫h斯，漢斯是李登布洛克教授的對(duì)立面，他在當(dāng)向?qū)У倪^(guò)程中，遇到事情沉著、冷靜、平和，說(shuō)話(huà)非常簡(jiǎn)潔，要么說(shuō)一個(gè)字，要么就說(shuō)二個(gè)字。
他們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中，經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后，他逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，并且從最初對(duì)李登布洛克叔叔的惟命是從，逐漸發(fā)展到與他平等地討論問(wèn)題，最后竟的他叔叔發(fā)號(hào)施令起來(lái)，這可真是讓我感到驚訝啊!
讀完這本書(shū)，我決定要在以后的生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難永不放棄，堅(jiān)持完成被“困”住的事情。
《地心游記》 讀后感 篇7
今天，我一口氣讀完了《地心游記》這本書(shū)，書(shū)中曲折有趣的故事把我深深地吸引住了，使我回味無(wú)窮。
書(shū)中講了一個(gè)有趣的探險(xiǎn)故事：書(shū)中的主人公，十九世紀(jì)德國(guó)著名礦物學(xué)家李登布洛克教授一天無(wú)意中在一本由十二世紀(jì)冰島作家寫(xiě)的《王記》古書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張滿(mǎn)是污垢的羊皮紙。紙上怪異排列的如尼字母引起他極大的興趣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的譯讀，他和他同樣是礦物學(xué)家的侄子終于破譯了這些字母，從而不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到冰島，與一個(gè)能干的向?qū)h斯做了次十九世紀(jì)最為離奇的旅行——地心探險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦和種種奇觀，最終成功返回地面，成為當(dāng)時(shí)最快樂(lè)的.人。
開(kāi)始，我也認(rèn)為李登布洛克去地心探險(xiǎn)的想法簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，甚至是荒唐可笑的。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，地心溫度高達(dá)上萬(wàn)度，別說(shuō)人，就是鐵在那里也會(huì)成為汽態(tài)。而李登布洛克教授卻為自己所假設(shè)的想法愿意冒生命危險(xiǎn)，正是這點(diǎn)讓我對(duì)他深深敬佩。另外，李登布洛克教授和他的侄子以及向?qū)h斯在地心遇到困難時(shí)團(tuán)結(jié)互助的精神也讓我感動(dòng)。有一次，在極度缺水的情況下，李登布洛克教授一次又一次地抵制住把最后一口水喝光的誘惑，把這口水留給了更為口渴的侄子，喚回了他正在離去的生命。
李登布洛克和他的團(tuán)隊(duì)那種執(zhí)著奮進(jìn)的精神令我敬佩，我也要和他們一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勇于探索的人！
《地心游記》 讀后感 篇8
寒假讀了《地心游記》一書(shū)。這是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)，主要要講述了一位德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授意外發(fā)現(xiàn)了一封密碼信的故事。在解釋了密碼信的內(nèi)容后，他決定帶侄子阿克塞爾去中心。在真正進(jìn)入地心之前，他們還介紹了向?qū)h斯，三人從冰島的一個(gè)火山口開(kāi)始前往地心。他們都勇敢地克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等難以想象的困難。最后，火山噴發(fā)后回到地上。
作者在《地心游記》中描繪了三個(gè)性格鮮明的.人物。第一個(gè)是阿克塞爾。和很多人一樣，他想生活在溫暖舒適的環(huán)境中，但在叔叔的逼迫下，他開(kāi)始了這次地心之旅。但他在旅途中克服了膽怯，勇敢地克服了困難，后來(lái)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。二是李登布洛克教授，他是一位知識(shí)淵博、敢于冒險(xiǎn)、受人尊敬的地理學(xué)家，但也是一位脾氣暴躁、固執(zhí)己見(jiàn)的人。在他的堅(jiān)持和領(lǐng)導(dǎo)下，他們成功地完成了旅程。第三個(gè)是向?qū)h斯，他是一個(gè)冷靜、冷靜、平和的人，遇到危機(jī)時(shí)，他不怕危不退縮。他利用自己的經(jīng)驗(yàn)讓每個(gè)人一次又一次地脫離危險(xiǎn)。
讀完這本書(shū)，我也覺(jué)得和他們一起經(jīng)歷了一次地心冒險(xiǎn)。太刺激了！
在我看來(lái)，靠近地心的地方不可能有生物，也不可能有大�；蚝�。因?yàn)槲艺J(rèn)為靠近地心的地方應(yīng)該是巖漿。地心是什么？我知道的知識(shí)太少了。以后慢慢學(xué)習(xí)探索。
《地心游記》 讀后感 篇9
這幾天，我看了《地心游記》。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶爾發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的，在路上還看到許多陸地上看不到的東西，有大的`跟樹(shù)一樣的蘑菇林體型巨大的魚(yú)龍和蛇頸龍?jiān)趹?zhàn)斗，第三紀(jì)和第四紀(jì)才有的植物，還有身高12英尺左右的巨人在驅(qū)趕乳齒象……奇妙極了，最后在一次火山噴發(fā)后又回到了地面。
在進(jìn)入地心之前，阿克賽爾是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子。在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心，經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后，最終變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。正是這個(gè)倔強(qiáng)、脾氣暴躁的科學(xué)家，在整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程中一次又一次地為大家解決了許多學(xué)術(shù)上的問(wèn)題。向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人，這個(gè)無(wú)論何時(shí)臉上都靜如止水的冰島人在許多關(guān)鍵的時(shí)候拯救了大家。
《地心游記》使我獲得了許多原來(lái)不知道的地理知識(shí)，知道了地心的奧秘，也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！
《地心游記》 讀后感 篇10
這本地心游記主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授在一本古書(shū)中偶然發(fā)現(xiàn)的密碼信—一位偉大的煉金術(shù)士薩克怒塞姆從火山口進(jìn)地心后發(fā)生的事，于是，李登布洛克就帶著侄子阿克賽爾，準(zhǔn)備一場(chǎng)旁人都無(wú)法想象的地心之旅，在未真正進(jìn)入地心前還經(jīng)旁人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯，三人便朝著地心進(jìn)發(fā)了……
三人進(jìn)入火山口后，侄子阿克賽爾一直惶恐不安，因?yàn)樗禄鹕诫S時(shí)都可能?chē)姲l(fā)，又想起戴維的地?zé)崂碚摚褪堑匦臏囟雀哌_(dá)幾千度。他巴不得現(xiàn)在就回去，就在他想回去的同時(shí)，漢斯和李登布洛克教授正在為從那個(gè)火山口進(jìn)去而發(fā)愁，這使阿克賽爾看到了一絲希望，但又馬上破滅，因?yàn)橛幸粋�(gè)火山口上竟然有薩克怒塞姆做的標(biāo)記，這完全證明了，密碼信的真實(shí)。
他們進(jìn)入洞口后，經(jīng)歷了迷路、暴風(fēng)雨、缺水等等在地面上難以想象的困難，而都被向?qū)h斯解決了，他是個(gè)很聰明的'向?qū)В谒麄優(yōu)樵趺椿氐降孛嫔隙鴵?dān)憂(yōu)的時(shí)候，“轟隆、轟隆”的聲音不約而同的想起，火山噴發(fā)了！他們很幸運(yùn)，直接被火山?jīng)_到了地面上，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于回到家園。
最后我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，如果你有一天收到了一封像這樣的密碼信，你愿不愿意開(kāi)始一場(chǎng)離奇的地心之旅呢？
《地心游記》 讀后感 篇11
這是一部充滿(mǎn)傳奇和幻想色彩的小說(shuō)，主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心后的羊皮紙，固執(zhí)己見(jiàn)的`克洛里登教授要效仿先人，侄子阿克賽爾百般阻撓，可還是被說(shuō)服。最后，他們和向?qū)h斯一起進(jìn)入地下，開(kāi)始地心之旅……在地底經(jīng)過(guò)整整3個(gè)月的艱辛跋涉，進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)。雖然沒(méi)能到達(dá)地心，卻獲得了很多科研成果。
我們可以感受到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的狂風(fēng)暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰……
我也從中學(xué)到了不少，比如主人公們的勇氣、堅(jiān)持不懈、幽默。而且一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時(shí)、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時(shí)，也要堅(jiān)持住，不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了，一定要再次站起來(lái)，只要堅(jiān)持住，所有的困難都會(huì)被克服。狹路相逢勇者勝！只要你擁有勇氣、擁有智慧，無(wú)論做什么事，都會(huì)成功。
《地心游記》 讀后感 篇12
一次奇妙的探險(xiǎn)，一段動(dòng)人心弦的故事，這就是享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū)，書(shū)中的'一次次故事讓我既緊張又興奮，仿佛那個(gè)人就是我一樣，動(dòng)人心弦的歷程，奇幻的故事，《地心游記》讀后感300字。
這本書(shū)講了阿克塞爾的叔叔李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，這封密碼信被阿克塞爾解開(kāi)了，喜歡探險(xiǎn)的李登布洛克教授硬拉上阿克塞爾朝信上說(shuō)的地方出發(fā)了。他們坐了很久的火車(chē)終于來(lái)到了冰島，出發(fā)之前他們雇了一名向?qū)А獫h斯，他們按信上說(shuō)的成功的進(jìn)入了地心并開(kāi)始下降，雖然速度有點(diǎn)慢，但是他們極度缺水，正當(dāng)他們絕望時(shí)，漢斯找到了救命的水，阿克塞爾鼓起了勇氣繼續(xù)前行，在路上，阿克塞爾迷路了一次，經(jīng)過(guò)困難，李登布洛克教授終于找到了阿克塞爾，讀后感《《地心游記》讀后感300字》。走了許多天，他們看到了海，他們?cè)炝艘凰掖珊＃诤Ｉ�，他們看到了巨大的史前巨獸，又遇上了強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨，他們艱辛的活了下來(lái)，但是卻又回到了起點(diǎn)，在那個(gè)地方，他們得到了薩克怒薩姆的指示，成功走了出去，但是在一個(gè)地方，洞口被堵住了，他們用炸藥炸開(kāi)了巨石后，突然火山爆發(fā)了，他們又被噴到了地面。
這一次奇幻的歷險(xiǎn)讓一個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的年輕人，話(huà)說(shuō)到這，假如有一天，一封密碼信出現(xiàn)在你的面前，你愿意開(kāi)始一場(chǎng)難以置信的冒險(xiǎn)嗎？
《地心游記》 讀后感 篇13
《地心游記》是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的作品，全書(shū)講述黎敦布魯克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，經(jīng)過(guò)一番探究和推敲后，他發(fā)現(xiàn)前人艾恩·薩克魯珊曾到地心旅行，黎敦布魯克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子阿克塞從漢堡出發(fā)，坐火車(chē)和帆船到達(dá)羊皮紙上所說(shuō)的斯奈佛山所在地冰島，在冰島，他們還結(jié)識(shí)了向?qū)Ъt發(fā)海恩斯。并一起向斯奈佛山出發(fā)的故事。在旅途中，他們穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，還經(jīng)歷了缺水、失去方向、與科考隊(duì)走散等許多險(xiǎn)情。
書(shū)中的主人公阿克塞機(jī)智、有膽有識(shí)，而且能夠冷靜的做出判斷。是他破譯了叔叔羊皮紙上的.盧尼文�？吹窖蚱ぜ埳系膬�(nèi)容，他勸阻叔叔不要做冒險(xiǎn)，叔叔不聽(tīng)，他只好陪同叔叔一同前往地心。
在書(shū)中，這幾個(gè)各有特點(diǎn)的人物共同構(gòu)成了這本洋洋灑灑的科幻巨著。黎敦布魯克教授脾氣暴躁但對(duì)我關(guān)懷備至，而且學(xué)識(shí)淵博。阿克塞的未婚妻葛洛班小姐勇敢、有堅(jiān)定的信心。紅發(fā)海恩斯沉著，冷靜，不多話(huà)，如果不是他找到水源，說(shuō)不定他們一行人就無(wú)法出來(lái)。
在這本書(shū)中，人物各有特點(diǎn)，可以說(shuō)，《地心游記》是一部讓人沉醉其中的好書(shū)。
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