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三打白骨精讀后感

時間:2023-06-13 11:01:17 讀后感范文 我要投稿

三打白骨精讀后感(匯編15篇)

  認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的三打白骨精讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三打白骨精讀后感(匯編15篇)

三打白骨精讀后感1

  三打白骨精是名著《西游記》中的,講述了孫悟空三次棒打白骨精的過程。其中第一次唐僧責(zé)怪悟空無故傷人性命,第二次更是念了20遍緊箍咒,第三次悟空終于打死了白骨精,證明了清白。

  唐僧總是心腸慈善,以慈悲為懷,但唐僧分不出是非善惡。而悟空就不一樣了,他有火眼金睛,是人是妖一眼便可看出,所以唐僧總是冤枉了悟空,還念緊箍咒悟空。最后把悟空趕走,我想我如果是孫悟空就走,管它取不取經(jīng),可是孫悟空并沒有離開師父,對師父忠心耿耿,一路護送師父到西天取經(jīng)。

  每一次唐僧被妖怪捉走,都是孫悟空的去救師父。盡管唐僧一次又一次要趕悟空走,悟空都舍不得離開,盡管孫悟空有一回走了,可當(dāng)?shù)弥獛煾赣须y時還是義不容辭的'立馬趕去救師父。孫悟空機智,但是它也有缺點,,可是他的品格是好的。孫悟空是個好徒弟,唐僧會糊涂但是他是幸運的,能收一個孫悟空這樣的好徒弟。我也要孫悟空的那種精神。

  《西游記》是一本非常給人正義感的名著,每一次閱讀都給我啟迪。

三打白骨精讀后感2

  《西游記》是我國家喻戶曉的四大名著之一,它的作者是明代的吳承恩。

  《西游記》講述了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬苦,跋山涉水,經(jīng)過九九八十一難的磨練,終于取得了真經(jīng)。

  《西游記》中,我最敬佩的'人是孫悟空,因為它擁有七十二變和火眼金睛的本事,跟妖怪作戰(zhàn)時還有東海龍宮的定海神珠做武器,別提有多威風(fēng)了!連玉皇大帝見了它,也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了。最重要的是因為孫悟空擁有一顆對師傅忠心耿耿的心,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我從《西游記》中深深地體會到“無論做什么事,只要你有一顆克服困難的心,就一定會取得最后的勝利。”德萊賽曾經(jīng)說過一句話:“理想是人生的太陽!币馑际牵喝说纳钊绻麤]有理想的鼓舞,就會變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆,駛向生活的大海。壯麗藍圖的實現(xiàn)要靠辛勤勞動;理想樹苗的成長要靠汗水灌溉。我覺得:做什么事都要有決心以及恒心,才能有十足的把握贏得成功。

  《西游記》確實是一本值得我們中小學(xué)生閱讀的好書。

三打白骨精讀后感3

  今天,我讀了一篇非常有意思的文章—————《三打白骨精》,出自羅貫中的《西游記》。

  這篇故事講了唐僧師徒四人來到了白虎嶺,大家又累又渴,悟空就去遠處摘桃子給大家吃。悟空的祥云驚動了山中的白骨精,她早就聽說吃了唐僧的肉可以長生不老:就想把唐僧提來吃了?墒翘粕型降鼙Wo,不敢輕舉妄動。便化作一個美若天仙的村姑,左手提著青砂罐,右手提著綠瓷瓶,向唐僧走來。這時悟空回來了,他一眼就看出這女子是妖怪,一棒就打死了她,可妖精用了解尸法,真身化成輕煙飛走了,留下的'是假尸首。可白骨精一不做二不休,又變成了尋女兒的老太太和找妻子和女兒的老爺爺,可都被悟空識破了,唐僧見孫悟空一連打死了三個人,非常生氣,便寫下貶書,趕走了孫悟空。

  這篇故事告訴我們:不要被表面的樣子、虛情假意、偽善的一面所蒙騙。在如今的社會里,有人表面看著善良,可內(nèi)心卻是陰暗的,他們會利用各種各樣的卑鄙手段和陰謀詭計,來達到自己不可告人的目的。

三打白骨精讀后感4

  今天我讀到《西游記》的第二十七回,篇名叫《三打白骨精》。讀完了,讓我覺得心里很憋屈和惱火。

  故事講的是唐僧師徒四人達到宛子山的時候,一只妖怪分別變成村姑、老婆婆和老翁來誘騙唐僧,被孫悟空打死,孫悟空被誤認為濫殺無辜被師傅趕走的故事。我認為發(fā)生這樣的事情,出了妖怪的.狡詐外,唐僧,孫悟空包括豬八戒他們都不可推卸的責(zé)任,為什么呢?第一、孫悟空做事魯莽沖動,他護師心切,在看出來妖怪的真面目時,沒有及時有效的與師父或者師弟們溝通直接把妖怪打死了。我想如果很好地溝通后加以提防,憑借孫悟空的本領(lǐng),妖怪肯定不會傷害到唐僧分毫;第二、唐僧肉眼凡胎,怎么能看出妖怪的真面目呢?他應(yīng)該選擇相信徒弟的話,因為之前有過沒有聽信悟空的話而被抓走的經(jīng)歷;第三、豬八戒他們在孫悟空打死妖怪受師父責(zé)罰后,不但不調(diào)解,反而落井下石,沒有團隊精神。所有說人人都有責(zé)任。

  這給我們的啟示是什么呢?對于父母、長輩,我們要保持尊敬,就像《弟子規(guī)》里面說的那樣“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”在困難面前,我們要有團隊精神,要學(xué)會溝通,溝通才是解決問題的關(guān)鍵。作為領(lǐng)導(dǎo)或長輩,要悉心聽取晚輩或下屬的建議,不能固執(zhí),因為你不可能永遠都正確,要保持謙虛。

三打白骨精讀后感5

  三打白骨精是名著《西游記》中的故事,講述了孫悟空三次棒打白骨精的過程。其中第一次唐僧責(zé)怪悟空無故傷人性命,第二次更是念了20遍緊箍咒,第三次悟空終于打死了白骨精,證明了自己清白。

  唐僧總是心腸慈善,以慈悲為懷,但唐僧分不出是非善惡。而悟空就不一樣了,他有火眼金睛,是人是妖一眼便可看出,所以唐僧總是冤枉了悟空,還念緊箍咒懲罰悟空。最后把悟空趕走,我想我如果是孫悟空就走,管它取不取經(jīng),可是孫悟空并沒有離開師父,對師父忠心耿耿,一路護送師父到西天取經(jīng)。

  每一次唐僧被妖怪捉走,都是孫悟空勇敢的去救師父。盡管唐僧一次又一次要趕悟空走,悟空都舍不得離開,盡管孫悟空有一回走了,可當(dāng)?shù)弥獛煾赣须y時還是義不容辭的立馬趕去救師父。孫悟空機智勇敢,但是它也有缺點,驕傲,可是他的品格是好的'。孫悟空是個好徒弟,唐僧會糊涂但是他是幸運的,能收一個孫悟空這樣的好徒弟。我也要學(xué)習(xí)孫悟空的那種精神。

  《西游記》是一本非常給人正義感的名著,每一次閱讀都給我啟迪。

三打白骨精讀后感6

  今年大年二十八的早晨,爸爸叫醒我,說晚上帶我去看電影。我聽到著高興極了,要知道爸爸是個大忙人,很少能在家,今天他突然說帶我看電影,我怎么能不高興呢?下午我早早就準(zhǔn)備好了,一直等啊等啊,眼看天都快黑了,可一直沒見爸爸回來。后來,我實在等不著,就去睡覺了。第二天早上爸爸叫我,我裝著睡著就是不理他。只聽見他小聲地對媽媽媽說:“實在對不起孩子,昨天本來答應(yīng)他去看電影的.,突然行里通知開會,就沒能回來成,你幫我給孩子好好解釋解釋”。媽媽說:“沒事,沒事,她會理解的。”“哦,原來這樣呀!”我對爸爸怨恨的心一下子都沒了。

  這使我想起了前兩天看的《孫悟空三打白骨精》,白骨精為了吃唐僧肉先后扮成了小媳婦、老婆婆、老頭,騙過了唐僧和豬八戒,卻被孫悟空識破,他不顧唐僧的勸阻,一次次的“打死”了妖怪。唐僧一次次的念緊箍咒來懲罰悟空,最后把悟空給攆走了。直到他們被妖怪抓住,顯出原型才知上當(dāng),也才明白自己誤會了孫悟空。后來還是孫悟空及時趕到才幸免于難。

  通過這件事和《孫悟空三打白骨精》的故事,告訴我一個道理,任何事在沒有調(diào)查清楚的情況下不能隨意下結(jié)論,這樣才不容易誤解人。

三打白骨精讀后感7

  我們的課本上的第八課《三打白骨精》節(jié)選自明代小說家吳承恩的《西游記》。度過這篇文章后,使我感觸很深。全文主要講述了孫悟空在取經(jīng)路上遇到白骨精并三次打死她的故事。全文概述:

  一天唐僧師徒來到一座高山前,因唐僧感覺肚子餓,所以讓孫悟空去找東西。在悟空剛走后,妖怪白骨精為了長生不老她搖身變作一個美貌的村姑。假裝給他們送齋飯,然后趁機抓住唐僧吃了他,然后她就能長生不老了。正在這時孫悟空摘桃回來了,用火眼金睛看了看。見是妖怪變得。便抽出金箍棒,剛要打就被唐僧阻止了。孫悟空說:“師傅,他是妖怪,是來騙你”。說完便當(dāng)頭一棒。這妖怪見狀便用法術(shù)脫了身。悟空打開罐子,從中跳出幾只青蛙、癩蛤蟆,唐僧這才有些相信這村姑是妖怪變的.。不一會兒從右邊山山上閃出了一個老婦人,悟空見又是那妖怪變的又沒說話。當(dāng)頭一棒。妖怪逃脫留下一具假尸首。第三次悟空叫來眾仙來作證終于殺了白骨精。

  其實我真的很喜歡這篇課文,更喜歡《西游記》。

三打白骨精讀后感8

  西游記其中有一篇是尸魔戲弄唐三藏,圣僧恨逐美猴王。這篇文章主要講的是“三打白骨精”的故事:孫悟空去摘桃子,唐僧三人在路上看見了一個美貌的村姑。村姑請他們吃齋。孫悟空看出她是白骨精所變,所以把她打死了,白骨精跑了。唐僧有些生氣,因為孫悟空無故打死了人。又走了一會兒,他們遇見了一個老婆婆結(jié)果還是白骨精,又被孫悟空打死了,白骨精又跑了。唐僧氣急敗壞,覺得孫悟空無可救藥,一口氣念了二十遍緊箍咒,孫悟空連忙哀告,唐僧師徒又向前走。遇到了一個老爺爺,假裝來找他的妻子和女兒,被孫悟空用火眼金睛識破,一棒子打死了白骨精。這時豬八戒也在一旁煽風(fēng)點火,唐僧便將孫悟空趕走了。

  每次我看這個故事總是替孫悟空鳴不平!一路上他全心全意的'保護師傅西天取經(jīng),經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻,無怨無悔!唐僧肉眼凡胎,不明是非,豬八戒煽風(fēng)點火,孫悟空含著眼淚,無奈的離開,我心里那個急啊!

  我從這個故事中悟出一個道理,人們不要被表面現(xiàn)象和虛情假意,偽善的一面蒙騙,特別在如今社會里,有些人的表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,常常想方設(shè)法達到自己不可告人的目的,卻使用各種卑鄙手段。所以人時時刻刻都要檫亮眼睛,要知道“害人之心不有,防人之心不可無”

三打白骨精讀后感9

  《三打白骨精》是《西游記》中的名篇,講的是白骨精想找機會抓走唐僧,就變成年輕貌美的女子給唐僧師徒飯吃,又相繼變成老婆婆、老爺爺,但都被孫悟空識破打死的故事。

  大家看《三打白骨精》,一般總是注意孫悟空的火眼金睛、忠心耿耿和唐僧的人妖不分,但我覺得這個故事中,豬八戒才是最重要的,要不是他的挑撥離間,師徒四人打死白骨精后,就可以繼續(xù)趕路了,孫悟空根本用不了被趕走。

  這個故事中的對話描寫,把豬八戒的本性寫的一覽無余,書中寫到孫悟空打死年輕女子后,豬八戒就說:“師傅,說起這個女子,他是此間農(nóng)婦,因為送飯下田,路遇我等,卻怎么栽他是個妖怪,哥哥的棍重,走將來試手打他一下,不期就打殺了;怕你念甚么《緊箍咒》兒,故意的.使個障眼法兒,邊做這等樣?xùn)|西,演幌你眼,使不念咒哩!”豬八戒為什么要說這些話呢?我覺得是豬八戒平時一是貪吃,有一次差點因為貪吃喪命;二是好色,曾經(jīng)因為這個毛病被吊了一晚上;看這次被打死一個提著飯的年輕姑娘,他好吃好色的本性就驅(qū)動他生孫悟空的氣。而平時孫悟空總是比他光彩,他早就有報復(fù)孫悟空的心了。

  看完《三打白骨精》,我打心底里佩服《西游記》的作者吳承恩,簡簡單單幾句話,就讓豬八戒可惡的形象,鮮活呈現(xiàn)在我們面前,讓我恨不得跳到書里給他幾個大耳光!

三打白骨精讀后感10

  《西游記》相信大家都喜歡看,我也不例外。最近我看了其中的一個小故事《三打白骨精》,頗有感悟。

  這個故事主要講了唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,遇到想吃唐僧肉的白骨精。妖怪三次變化去加害唐僧。第一次變作一個小姑娘,第二次變作一個老太婆,第三次變作一個老公公。結(jié)果三次都沒得逞,給孫悟空的火眼金睛識破。但是唐僧認為孫悟空傷及無辜,把他趕回花果山。后來唐僧被抓,孫悟空得知后立馬趕回來打敗妖精,救回師傅。

  我很佩服孫悟空,他有火眼金睛,能分辨人妖,能把妖怪變化的人物打倒。他明辨是非,不被妖怪的.變化多端所蒙蔽,每次都能識破。師傅被抓走了他仍然克服各種困難,趕回去救師傅,遵守當(dāng)初他在五指山下答應(yīng)菩薩保護唐僧去西天取經(jīng)的承諾。菩薩沒看走眼,孫悟空是一個值得信賴的猴子。

  我記得上學(xué)期運動會,老師讓我做凱凱的運動員小助手。小助手必須要時刻守在凱凱身邊,為他提供服務(wù)。我答應(yīng)老師一定會陪著凱凱、服務(wù)凱凱直到運動會結(jié)束。在運動會上,即使手里提著很多東西,流了很多汗,幾乎要被太陽曬成姜餅,但我依然毫無怨言地堅守在凱凱身邊。直到他拿下冠軍后,陪他回到教室,順利完成任務(wù)。雖然很辛苦,但是我還是很開心,因為我克服種種困難,跟孫悟空一樣遵守了承諾。

  我們一定要信守承諾,只有這樣才能對得起別人對你的信任,不辜負別人對你的托付,成為一個靠譜的人。

三打白骨精讀后感11

  《西游記》是一部神話小說。小說栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象:愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,救苦救難的觀音菩薩和神力無邊的如來佛祖。關(guān)于他們的故事很多,我最喜歡的是《孫悟空三打白骨精》。

  《三打白骨精》講的是孫悟空三次智斗白骨精,最終救出唐僧的故事,形象地表現(xiàn)出了孫悟空師徒四人遇到復(fù)雜的險境和麻煩,體現(xiàn)出了孫悟空為救師傅奮不顧身、英勇向前的精神和不怕困難、知難而進的堅強意志。

  讀了《三打白骨精》,我聯(lián)想到了我自己。原來,在學(xué)習(xí)上我一遇到不會做的'題往往會知難而退,不動腦筋思考,動不動就問別人。現(xiàn)在,不管遇到什么難題,我總會想方設(shè)法來克服困難,不會被困難擊退。我首先會認真審題,仔細思考,直到解決了讓我迷惑不解的問題為止。

  《三打白骨精》的故事,使我懂得了很多道理:我們不論遇到任何困難,都要象孫悟空那樣頑強,勇于面對困難。我們要有堅定的決心、充足的信心,充分發(fā)揮我們的聰明才智。只要具備了這些,我們一定能克服一切困難。

三打白骨精讀后感12

  我今天看了《西游記三打白骨精》,這是一個很精彩的故事。這個故事講的是:白骨精聽說吃了唐僧肉能長生不老,她就不斷地改變摸樣,但還是被孫悟空一次次的識破。第一次白骨精變了一個村姑,施展法術(shù)把癩蛤蟆變成了飯菜,裝作給種田的.丈夫送飯來欺騙唐僧,孫悟空一眼就看出了這個村姑是白骨精變的,掄起金箍棒,打倒了白骨精。第二次白骨精變成村姑的母親,一邊走一邊喊著女兒的名字,孫悟空不等白骨精靠近,就掄起金箍棒,把白骨精打倒了。第三次白骨精變成了村姑的父親,孫悟空又識破了這個老頭是白骨精變的,掄起金箍棒,打死了白骨精,留下了一堆白骨。

  孫悟空打白骨精的過程中,豬八戒不斷地挑撥,說孫悟空的壞話,唐僧也對他不理解。第一次唐僧告戒孫悟空不要輕易殺人,第二次唐僧念了緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾兒,第三次唐僧就把孫悟空趕走了。孫悟空忍受著誤解和痛苦,出于對師父的中心,還是把妖怪給打死了。

  從這個故事可以看出:孫悟空是一個善惡分明、明辨是非,真是一個火眼金睛的人。唐僧是個善惡不分的人。豬八戒是一個好吃懶做,攛掇是非的人。我們應(yīng)該像孫悟空學(xué)習(xí),因為他即使受到誤解的時候,也能干好自己的事情。

三打白骨精讀后感13

  今年寒假,天氣雖然很冷,但我捧起《西游記》這本書,便不覺得冷了,可能是因為我全身心投入到書中了吧。

  這本書里面有降妖除魔的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙僧,黑白不分的唐僧,還有一路奔波的白龍馬,詭計多端的白骨精等許多人物。書里面都把這些人物表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),令人浮想聯(lián)翩啊!這本書里講了許多故事,一個個都描寫得栩栩如生,尤其是《孫悟空三打白骨精》。

  孫悟空為了保護唐僧西天取經(jīng),識破了白骨精的陰謀,一次又一次地想把它打死?墒牵粕纳屏寂c無知,讓白骨精跑了好多次。孫悟空恨得直咬牙,由于唐僧又說了幾句,又聽不下去孫大圣的解釋,孫悟空實在氣不過就一氣之下,騰云駕霧,消失了。不一會,白骨精來捉唐僧,豬八戒又打不過白骨精,唐僧就落到壞了的手里,豬八戒也只好到花果山把孫悟空請來去救師傅。經(jīng)過一番波折,孫悟空便去救了他的師傅。孫悟空不但救出了師傅,還告訴了他要愛憎分明的`道理。

  我看到了孫悟空見妖就打,就想到當(dāng)今社會不法分子做壞事的情景。有些人明知道那是壞事也不管,這增長了不法分子的囂張氣焰,讓他們變本加利。真是太不應(yīng)該了。我們看到不法分子做壞事,就應(yīng)該阻止,不要害怕,還要用頭腦去做事,也不能使自己受到傷害。這樣才能讓違法分子不再囂張,我們的祖國才會越來越美好,越來越和諧。

三打白骨精讀后感14

  從一年級到六年級,我讀了很多課文,有《林沖棒打洪教頭》,有《三亞落日》,還有《半截蠟燭》……其中,最令我難忘的一課是《三打白骨精》。

  《三打白骨精》出自《西游記》,作者是吳承恩。

  這一課最令我感興趣的是第三次打白骨精,里面講了白骨精變成了一位白發(fā)老公公,來尋找妻子和女兒。白骨精剛走近唐僧,孫悟空就迎上來并說了一句:“我認得你,你是剛才的那個妖精!比缓螅瑢O悟空沒有像之前兩次一樣抽出金箍棒就打,而是把金箍棒收到耳朵里,又暗中叫來了眾神為他作證,因為唐僧總以為他殺的'是人,不是妖。最后,孫悟空才抽出金箍棒把白骨精打死。

  我喜歡這一回,是因為這一回顯現(xiàn)出了孫悟空的機智聰明。孫悟空在被師傅誤會兩次之后,而妖精得意洋洋再次出現(xiàn)時,憑著自己的聰明和智慧,請來了眾神,既讓避免了被師傅處罰,又降伏了妖精,一舉兩得。

  其實,生活中也會遇到被人誤會的事,也會遇到壞人。以前,我被人誤會時就默默地生悶氣,被人欺侮就偷偷地傷心,從來未想到過主動去解決。讀了這篇文章,我覺得遇事不應(yīng)該怯懦,而應(yīng)該像孫悟空一樣,好壞分明,想辦法圓滿地解決。

三打白骨精讀后感15

  這篇故事講了唐僧師徒四人來到白虎嶺,大家又累又渴,悟空就去遠處摘桃子給大家吃。悟空的祥云驚動了山中的白骨精,她早就聽說吃了唐僧肉可以長生不老,就想把唐僧給捉來吃了?墒翘粕型降鼙Wo,不敢輕舉妄動。便化作一個美若天仙的村姑,左手提著青砂罐,右手提著綠瓷瓶,向唐僧走來。這時,悟空回來了,他一眼就看出這女子是妖怪,一棒就打死了她?裳钟昧私馐,真身化成輕煙飛走了,留下的是假尸首?砂坠蔷徊蛔龆恍荩肿兂闪藢づ畠旱睦咸驼移拮雍团畠旱.老爺爺,可都被悟空識破了。唐僧見孫悟空一連打死三個人,非常生氣,便寫下貶書,趕走了孫悟空。

  但是我們知道,三次打死白骨精的孫悟空,是唐僧最勇敢最忠誠的徒弟,就像網(wǎng)上有很多陌生的哥哥姐姐叔叔阿姨們,都說我的作文,是最棒的。

  袁老師是我的語文老師,不知道從什么時候起,我寫的作文再也得不到袁老師的表揚。有一次語文課上,袁老師批評我寫得太差了,必須要重新寫過,數(shù)不清的紅色刪除符號和紅色的叉叉,一次一次又一次地落在了我的作文上。

  這些故事告訴我們:不要被表面的樣子、虛情假意偽善的一面所蒙騙。在如今的社會里,有的人表面善良,可內(nèi)心卻是陰暗的。他們會利用各種各樣的卑鄙手段和陰謀詭計,來達到自己不可告人的目的。

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