弟子規(guī)讀后感[優(yōu)秀]
認真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的弟子規(guī)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
弟子規(guī)讀后感1
《弟子規(guī)》給我留下最深的印象就是“入則孝”:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承。
學完這一則,我為自己平時的表現(xiàn)而感到慚愧。平日里,我媽媽叫我去做事,比如取東西、倒垃圾,我每次都不立刻起身去做而是每次都說:“等一下”。媽媽喊叫幾遍,我才很不情愿的起身或者干脆就裝作沒聽見。
記得有一次,我在寫作業(yè),妹妹跑來,拿桌子上她的玩具車時,把我心愛的鋼筆碰倒摔到地上,我一看筆尖摔壞了,這是媽媽送我的生日禮物,所以我非常生氣!澳氵@是故意的”“是我不小心的”,正當我倆吵得不可開交時,媽媽進來了,問我怎么回事,我說她把我的鋼筆摔壞了!拔沂遣恍⌒牡摹彼终f。這時媽媽對我說:“你就讓著她點吧,她是你妹妹,已經(jīng)摔壞了,明天我再給你買一支。”“不,我就要這個,讓她給我賠!”媽媽勸了我半天,可我還是不肯原諒妹妹,媽媽很失望的樣子,抱起妹妹走了,只剩下我和摔壞的鋼筆。
通過這則《弟子規(guī)》的學習,我知道應該怎樣做了,父母呼喚時,應及時回答,不要吞吞吐吐的`很久才答應。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,無理取鬧,使父母生氣、傷心、失望。我決心改正自己以前的做法。
弟子規(guī)讀后感2
感恩親情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無限的親情,這都尖于《弟子規(guī)》它使我明白,要對自己的父母心存感因。
隨年齡的增長,我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,話語總是左耳進右耳出,有時面對父母的斥責,還會摔門而去,根本順父母的感受,當那天在房讀《弟子規(guī)》以后,我真正地知道自己錯了,并且錯得很過分。當自己摔而去時,并不曾顧及時父母的感受,沒有看到父母心碎的樣子。
感謝《弟子規(guī)》,它使我明白,為人于子,最應感激的就是我們的父母,因為父母比我光明,賦予了世界的'生機。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冏约罕澈筮有我們支持”;當你受冷落時,總會有兩個人出現(xiàn)在前面,伸出雙手給溫暖;當你受挫折香,還是這雙將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
我們應該對父母感因,在父母的有生之年就盡力孝順他們,不要在父母永遠離開的時候,才知道父母對自己的因重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來的:感恩父母,不能等;回報父母,不能等;教順父母,不能等。我會用我最真實的,最實際的行動來回報父母。
弟子規(guī)讀后感3
一年級上學期,趙老師教我們背誦了《弟子規(guī)》。老師邊教我們認讀、背誦《弟子規(guī)》,邊給我們講解其中的意思與道理,讓我學到了很多的知識,懂得了很多的道理。
“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承, 冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”。
這一段告訴我父母叫我的時候,要立刻回答,不能遲緩; 父母親讓我做事的時候,要馬上去做,不能拖延時間偷懶。父母辛苦的養(yǎng)大孩子,做為孩子也要照料父母,冬天要讓他們有溫暖的床鋪休息,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安問早,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安睡。
我一生下來是一個只會哭的孩子,喝奶和大小便都得爸爸媽媽來照料,一天一天的.把我養(yǎng)大,教育我、培養(yǎng)我,使我幸福,使我快樂。現(xiàn)在,爸爸媽媽接送我上學。他們上班很累了,還要給我做我最喜歡的飯菜,給我洗衣服,檢查作業(yè)。
這一切都是爸爸媽媽給我的,我要孝敬爸爸媽媽,聽爸爸媽媽的話,好好學習,尊敬老師,做一個懂得感恩、知道回報的好孩子。
弟子規(guī)讀后感4
暑假里與孩子讀了《弟子規(guī)》這本書,它讓我和孩子明白和學會做人的許多道理,如何去學習,如何講究文明和禮貌。字里行間那小小的三個字,卻蘊含了許多大道理,讓我深有體會,告訴我們做人首先要孝順,要孝敬父母,尊敬長輩,要與德行好的人打交道,遠離那些品行差的人。父母生病時,要日夜守在身邊照顧,湯藥要自己先嘗,然后讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來時也要和父母打聲招呼,以免父母牽掛,要體諒父母的不容易!兜茏右(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們,使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等。通過讀《弟子規(guī)》希望孩子在以后的學習和生活中都能品悟出學習和做人的道理,養(yǎng)成良好的`生活習慣,改掉自己的壞習慣。
《弟子規(guī)》是一面鏡子,對照它,我們應發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,這雖然是一本并不起眼的小書,但是它卻包含了許多做人的道理。我們應該好好讀讀這本書,懂得如何做一個好人,不要辜負作者的一片苦心。
弟子規(guī)讀后感5
內(nèi)容,是融合古代圣賢對青少年學生的訓誡,教誨青少年如何走好人生的第一步!兜茏右(guī)》最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文不過360句,計1080字,其基本即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學童們孝敬父母、關愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學的生活基礎規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學文。細細品味后茅塞頓開,平時里對人生的點滴感悟都在圣賢的'教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。
讓我感受最深的是第二部分。俗話說:“百善孝為先!薄兜茏右(guī)》中的第二部分“入則孝”就說了要孝順父母,“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承!本偷莱隽嗽鯓有㈨樃改。但是,在看《弟子規(guī)》之前,我卻不懂得孝順父母。
有一次,媽媽上了一天班,非常疲憊。剛回到家中,就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷,嘴上敷衍著,可卻沒什么行動。直到媽媽憤怒地叫了一聲:“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里還嘟囔著:“倒就倒唄!笔潞,媽媽批評了我。父母為我們可以傾其所有,可我卻連一杯水也不肯為他們倒。我感到很慚愧。
我今后要按《弟子規(guī)》的要求去做,做個孝順父母的好孩子,做個聽話的好學生,做個對社會有用的人!
弟子規(guī)讀后感6
上學期剛開學,學校就發(fā)了本《弟子規(guī)》,還要全文背誦。剛開始,我只是應付著讀讀。后來,讀著讀著,我學會了許多為人處事的道理,也意識到了自己的不足。特別是《弟子規(guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的'印象。
俗話說得好:百善孝為先。讀了《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。我原以為為父母做幾件家務事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實什么是“孝”,我一點都不懂。而父母對我百依百順,照顧入微,我想要的東西他們會想方設法地滿足我,那時的我還覺得父母為自己做的是理所當然,有時候甚至會煩他們對我的擔心。想起這些,我覺得自己實在是太不應該了。
想起:當我蹣跚學步時,是他們用溫暖的大手緊握我的小手;當我生病時,是他們將我擁入溫暖的懷抱;當我學習遇到困難時,是他們?yōu)槲夷托牡刂v解……
于是,每天清晨我會給他們一個最美最甜的微笑,每晚入睡前我會向他們輕輕地道一聲“晚安”,每當他們勞累時我會為他們?nèi)嗳嗨嵬吹募绨,遞上一杯清茶,每當有空我會主動與家務“親密接觸”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽臉上的笑容多了,而我好像“忙碌”了好多卻快樂了好多。
我在《弟子規(guī)》的教導下,一點點地改變著,一步步地成長著,一次次地感受著。愛,原來可以這么簡單!
弟子規(guī)讀后感7
在中國,有著這樣一本書,書中講讓人們尊師重道、尊老愛幼、誠信待人、知恩圖報……那就是《弟子規(guī)》。
“孝”、“悌”、“仁”、“愛”是《弟子規(guī)》的核心思想。它教導我們在家中要孝順父母,體諒父母,出門在外要敬重兄長,說話也要恭敬、謹慎。為人處事要講誠信,說話文明,尊敬他人學習他們身上的優(yōu)點,改正自己身上的缺點,做到“有則改,無加警”。假如還有余力的.話,那么,再去讀其他的書,去講求其他的學問。
《弟子規(guī)》講:"親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。"它讓我們這樣對待父母。我們應當繼承和弘揚。則對待兄弟姐妹,親朋好友也應該尊敬,禮貌,對待老人更應該尊敬,做“敬老尊賢”。
"事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。"我明白了一件事情,哪怕再小,再微不足道,小輩去做之前,也要去征求一下長輩的意見,不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說自話,不問別人意見,自己就做了
學了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。我們都應該遵守道德。
我們學習《弟子規(guī)》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實施到生活中的一言一行里,這樣明天才會更美好。
弟子規(guī)讀后感8
《弟子規(guī)》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語·學而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文”開篇,以三字韻語的文字形式,教人應該怎樣待人處世。
對弟子規(guī)的學習,讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的':弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個方面對自身進行德行的塑造。首孝悌,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領導、對老師、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認同。
泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習,以上這些事是學習的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學習一些其它方面的知識充實自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨、如何學習,要經(jīng)常學習別人的長處,來彌補自己的缺點,從各個方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
弟子規(guī)讀后感9
國學,是我們中國智慧的寶藏!兜茏右(guī)》這本書,分為七個部分:即孝、悌、謹、信、愛眾、親仁、學文。前六項屬于德育修養(yǎng),后一項屬于智育修養(yǎng)。列述弟子在家、外出、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。
“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”令我印象最深刻的是這兩句,他們告訴我:事情雖然很小,但不可以擅自做主。自己有什么喜歡的東西,就算很小,也不能自己偷偷藏起來。有一次,我和媽媽去水果店里買水果,我們挑好了后,媽媽正在買單,我偷偷拿了兩顆提子吃掉了,當時我還很不以為然。后來讀了《弟子規(guī)》里的這兩句話,再想到那天吃的兩顆提子,突然有如鯁在喉的感覺,我以后再也不會這樣了。
“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時。”它告訴我要一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有一天早晨,我六點多就起床了,爸爸說:“早上這么好的`時光,你讀會英語吧!”當我正要磨蹭找個借口不想讀時,忽然想起了“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”這句話,于是馬上動身,拿起了英語書,興致勃勃地讀了起來。以前早上我都要七點多才起床,現(xiàn)在每天我都會六點半左右就起床了,這樣可以讀半個小時的書呢。
《弟子規(guī)》這本書,不僅告訴我們怎么做事,更教會了我們怎么做人。中華傳統(tǒng)文化不僅源遠流長,更是博大精深。身為當代的小學生、未來的社會主義接班人,我一定認真品讀《弟子規(guī)》,繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化!
弟子規(guī)讀后感10
“修身齊家治國平天下”這句名言每個人都是知道的,但真正理解這句話并腳踏實地去踐行的卻少之又少。人們有時把目光放的太遠而忽視了自身的修養(yǎng),唯有“修身”才能“齊家治國平天下”,而《弟子規(guī)》是古人的修身之道,今天仍可以借鑒。
當今社會,經(jīng)濟高速發(fā)展,物質(zhì)充裕,但精神文明卻滯后于經(jīng)濟發(fā)展,導致了各種不文明的社會現(xiàn)象,折射出個人素質(zhì)需待提高。《弟子規(guī)》所講的都是孔子等圣人的言論,即要先孝敬父母,順從兄長,謹慎少言,誠實守信,愛周圍的大眾,親近仁德的`賢人,有富余的精力應該多讀書學習。它涵蓋了為人基本準則,對提高個人素質(zhì)有很大幫助。
中國自古就是禮儀之邦,各種優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典更是數(shù)不勝數(shù),《弟子規(guī)》只是其中之一?赡苡械娜藭䥺枺@本書籍是小孩讀物呀,不適合大人閱讀呀;這本書籍確實是小孩讀物,但對能提升自身素質(zhì)的讀物我們不應該拒絕,有時間看一看、讀一讀、品一品,回味無窮。也有人會問,我們應該閱讀更加出名、深奧的書籍,小書籍,不值得一閱;“書籍是人類進步的階梯”,每一階段都要反復閱讀、思考,同時也需要反復閱讀最基礎的書籍,方能更上一臺階。
希望我們能在浮躁的社會中留有一方靜土,精心耕耘、有始有終。
弟子規(guī)讀后感11
“ 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。古往今來,書一直是人最好的朋友。人們從書中增長知識,從書中懂得人生百態(tài)。書就像一道美麗的色彩,讓人生多姿多彩;書就像一種美味的調(diào)料,少了它,人生的酸甜苦辣就會變得不完美。讀書好,讀好書,讀一本好書能讓人受益終生。從我認字起,就開始了閱讀之旅,然而我讀的眾多書中,最令我受益匪淺的書是一本經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》。
它告訴我們百善孝為先,如果一個人連孝順父母都做不到,那么還能做什么呢?父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,教導我們。漸漸,我們越來越大,身體也越來越高。然而,他們卻越來越老,背也彎了,他們不再英俊,不再美麗,然而飽經(jīng)滄桑的臉上卻寫滿了對子女的愛。
它告訴我們不僅僅是父母,兄長老師們也對我們充滿了關心愛護。所以我們應該去回報他們,尊重他們。對于比我們小的弟弟妹妹們,我們也應該去呵護他們。此外,現(xiàn)在社會上的.人越來越冷漠。在金錢的誘惑下,越來越多的人走上了歪門邪道。也越來越多的人成為了拜金主義,誠信變成了一種珍貴資源。所以作為學生的我們更應該誠實守信,答應別人的事一定要做到。
這本書告訴我許多做人的道理,讓我受益多多。
弟子規(guī)讀后感12
國學如潮,向著我們澎湃而來,五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沖洗著我們的心靈。讀《弟子規(guī)》,我進一步得到了優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的熏陶。從接受啟蒙的孩提到現(xiàn)在熱血沸騰的青年,一路的成長,我們都離不開國學思想的擺渡。《弟子規(guī)》,讀它千遍萬遍也不倦。
《弟子規(guī)》是以孔子言論為核心的思想啟蒙教材,中國作為傳統(tǒng)的.禮儀之邦,通過它所蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德倫理來規(guī)范舉止言行,激發(fā)引導人性向善發(fā)展是在這個多元化的全新社會的必要。
萬事孝為先,這正是中國傳統(tǒng)美德的精髓:董永賣身葬父,木蘭為父從軍,黃庭堅滌親溺器···歷史的長河淘不盡英雄的故事,歲月的長風吹不老傾城的容顏。誠實守信乃立足社會之本,謹慎與否決定事業(yè)成敗,可見“謹信”是何等重要。“泛愛眾”直教我們“老吾老,以及人之老;幼無幼,以及人之幼”,親仁學文實是社會發(fā)展的需要,但不是才需要,如是因現(xiàn)在殘酷的競爭環(huán)境而凸顯。要想站立潮頭唱大風就必須德才兼?zhèn)!凹核挥,勿施于人”,這一字一句都教我們?nèi)绾螢槿颂幨馈?/p>
大學時期是人生道德意識形成、發(fā)展和成熟的一個重要階段,而作為大學生的我們,肩負著祖國的未來,得到國學思想的熏陶,實是讓自己的思想覺悟得到升華,這其實是現(xiàn)實形勢的需要。讀《弟子規(guī)》,我更深一層了解了中國傳統(tǒng)的倫理道德,學會了如何為人處事,讀它,我受益匪淺!
弟子規(guī)讀后感13
正確的抉擇,是要通過不斷的學習;學習的效率,要有正確的學習態(tài)度。貴在堅持,貴在力行?墒侵匾倪是要先立志。在教育中和孩子一起做,切勿只有要求,沒有行動;要求孩子,寬容自己。
以《弟子規(guī)》為準則,從小扎好教育的根基,否則,學再多的知識,只會長養(yǎng)孩子的浮華和傲慢。正所謂,心高氣傲,博學無益;行止不端,讀書無益。
我們要珍惜圣哲的教誨。時刻警惕自己的言行,要一門深入,長時熏修,以道德教育為綱領。道,是超越時空的大自然法則;道,五倫關系即為道,正是天道和人道。萬物如是,人亦如是,這就是老師常講的'天人合一吧!
遵循天道,和諧人道。五倫關系中夫婦關系最重要,正所謂夫婦正,則五倫正。夫妻和諧了孩子才會有好的成長環(huán)境,從而潛移默化的建立了父子有親的關系,自古忠臣出于孝子之門,君臣之義等四種關系也隨之做到了。
婚姻不是愛情的墳墓,正是愛情的開始,如何經(jīng)營呢?人與人相處,一定要相互尊敬,保持距離,做到相敬如賓,互相鼓勵,互相幫助,互相建立家庭道德,培養(yǎng)出能為國家、為社會做出貢獻的好兒孫。因此,家庭里第一件大事【至要莫如教子】,夫婦是道,有別是德,別就是責任不同。
每個家庭、每對夫婦承擔好自己的責任,自己帶養(yǎng)自己的孩子,才能完全體會父母的辛勞和不易,學會孝字的第一堂課。
弟子規(guī)讀后感14
《弟子規(guī)則》是我們生活的典范,讓我有了深刻的理解。這本書是根據(jù)孔子先生的教導編寫的。它告訴我們很多事實,在日常生活中,我們應該孝順父母,友好的兄弟姐妹,在所有的言行中,都要小心?吹絼e人取得了進步,我們應該謙虛地向他學習,在與公眾交流時平等和善良……
在這么多道理中,凡出言,信為先這句話給我印象最深。它的意思是:人與人之間,只要說出來,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說的一句話:以信待人,不信思信;不信待人,信不信。意思是:對人真誠,原本不相信,也會相信;但對人虛偽無信,原本相信,也不敢再相信。看,他說得多有道理啊!
為了得到別人的尊重,我們應該談論信用。記得思品書里有一篇寫宋慶齡的文章。宋慶齡小時候,折紙折得很好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙上了。她的同學小珍看到了,羨慕地說:你的折紙真漂亮。明天我去你家。你教我折紙,好嗎?宋慶齡一口了沒問題。第二天,宋慶齡的`家人本來要去奶奶家,但宋慶齡想到了昨天答應小珍的事,所以他沒有去奶奶家。他一個人在家里準備了很多紙等小珍。然而,小珍沒有來。她不誠實。但宋慶齡一點也不后悔,她說:小珍雖然沒來,但我做了一個講信用的人!宋慶齡從小就有著優(yōu)秀的品質(zhì),長大后成為一代偉人,的喜愛。
最后,我給大家一句話:
人而無信,萬事皆虛。
弟子規(guī)讀后感15
《讀弟子規(guī)》教會了我許多,使我更加孝敬、尊重、體會別人,其中“出必告,反必面”使我懂得外出離家時,須告訴父母要到哪里去,回家后還要當面稟告父母回來了,讓父母安心。在一次放學事件中,使我深刻得體會到了這句話的含義。
一天放學后,我想去上一次廁所,可是我想起了上次因為上廁所,媽媽來接找不到我,在學校食堂、操場來回找了好久,當媽媽氣喘吁吁找到我時,我心里很愧疚。所以我有點擔心:萬一這次媽媽來接我,又找不到我怎么辦?她一定會很著急的。正在這時,我想起了《弟子規(guī)》中的“出必告,反必面”。我趕緊跑到一個同學面前,讓他在我媽媽來時通知下她我在上廁所。
我走出教室,去上廁所,可是心里卻像有只小鹿在亂竄,忐忑不安:我同學知道我媽媽長什么樣嗎?他會通知到我媽媽嗎?
當我迅速的跑到教室時,發(fā)現(xiàn)同學已向媽媽說明了情況,媽媽正在門口等著我呢。
我要感謝《弟子規(guī)》呢,如果沒有它的提醒,又要害媽媽擔心了。當然《弟子規(guī)》還給了我許多的'啟發(fā),它真是我學習的好幫手。
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