安徒生童話讀后感【實(shí)用15篇】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的安徒生童話讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安徒生童話讀后感1
我愛(ài)讀書(shū)，一本書(shū)像一艘船，能帶領(lǐng)我從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。最近我讀了安徒生童話，那有趣而離奇的故事始終在我腦海里蕩漾。
在安徒生的童話世界中，讓我印象最深刻的是《丑小鴨》的故事。里面的主人公丑小鴨雖然外表丑陋，但內(nèi)心美麗。面對(duì)著接二連三的困難，他積極樂(lè)觀，毫不退縮。在眾多人的嘲笑下，卻始終堅(jiān)持著自己的'追求。它還有著謙虛的好品質(zhì)。當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，變成美麗的白天鵝后，仍然不驕不躁。在他童年時(shí)，有過(guò)悲傷，有過(guò)自卑，也有過(guò)沮喪。但他克服了。讀了這個(gè)故事，我對(duì)比自己，有著父母形影不離的照顧，有著老師細(xì)心的培育。過(guò)的是多么無(wú)憂無(wú)慮。卻還經(jīng)常說(shuō)著玩得不夠，作業(yè)寫(xiě)得辛苦。這個(gè)不想吃，那個(gè)不好吃，挑三揀四的。這讓我覺(jué)得很羞愧。丑小鴨的身上有著太多好品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。我想我也要擁有丑小ya一樣勇往直前，堅(jiān)持不懈的精神，也能像它一樣完美蛻變。
我喜歡安徒生童話，因?yàn)樗且槐緭碛性?shī)意，幻想和美好的童話書(shū)。它的每一個(gè)故事都是活靈活現(xiàn)，妙趣橫生的。它給動(dòng)物，植物注入了生命，讓它們能在童話的世界里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
一本好書(shū)不僅給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，更讓我學(xué)到了許多美好的品質(zhì)，學(xué)會(huì)做人的道理。
安徒生童話讀后感2
最近我看了《安徒生童話》這本童話書(shū)，這本書(shū)是安徒生寫(xiě)的。里邊主要的內(nèi)容：“丑小鴨、飛箱、小豆莢的'五粒豆、母親與死神……”其中我最喜歡的小節(jié)是《皇帝的新裝》：“就在以前有一位皇帝他只想要一個(gè)華麗的衣服，去參加游行大會(huì)。有一天，有兩個(gè)騙子他們對(duì)皇帝說(shuō)：“我們自己是最好的織工，能縫出誰(shuí)也比不上的衣服。
”皇帝說(shuō)：“那讓你們給我縫衣服”于是那兩個(gè)騙子就給皇帝做一個(gè)用藍(lán)色的絲帶做了一個(gè)內(nèi)褲。皇帝穿上看了看就感覺(jué)挺華麗的，就準(zhǔn)備在游行大會(huì)上穿這件衣服。皇帝穿著內(nèi)褲走著，臣子都笑畫(huà)皇帝，皇帝突然變得緊張了，到最后有一個(gè)小孩說(shuō)出了皇帝其實(shí)沒(méi)有穿衣服�？戳诉@本書(shū)非常好看，我知道了不能覺(jué)得自己是一個(gè)了不起的人就自以為是，因該做個(gè)善良有愛(ài)心的人。
安徒生童話讀后感3
寒假中，媽媽給我買了幾本好書(shū)可我最喜歡的卻是《安徒生童話》中的小美人魚(yú)，讀完后真是讓我受益匪淺。
小美人魚(yú)出于對(duì)愛(ài)情的忠貞，不忍心舉起女巫給的尖刀殺死王子以求自己活命，但在王子迎親之夜寧可縱身跳入大海讓自己的身軀化為泡沫也無(wú)怨無(wú)悔。雖然打破了王子美女有情人終成眷屬的神仙故事和民間傳說(shuō)約定俗成的傳統(tǒng)。
這足以讓我感受到這全都為了愛(ài)也使我聯(lián)想到了我的母愛(ài)也是偉大的，比如前幾天媽媽帶我去丹東之旅當(dāng)我們瘋狂的座上橡皮艇玩漂流游戲的'時(shí)候他們追著我們潑，我們也毫不示弱反擊他們，各不相讓。
但是媽媽怕我感冒了緊緊地把我摟進(jìn)懷里，用自己那瘦小的身體把我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，任憑別人用冰涼的水往身上潑也不叫屈，還一直求饒呢！不一會(huì)兒就變成了“落湯雞”似的。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一連打了好幾個(gè)噴嚏，我的心也不是個(gè)滋味心想：“媽媽的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，這本書(shū)使我懂得了許多道理，也增添了許多知識(shí)。
安徒生童話讀后感4
12月26日，我們?nèi)Ｈブ袊?guó)兒童藝術(shù)劇院看《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)童話的作者是漢斯克里斯蒂安安徒生。他是19世紀(jì)出生于丹麥的著名童話作家，世界文學(xué)童話的奠基人。主角是小姑娘，她是許立扮演的'，還有不少次要角色！
這個(gè)童話深深打動(dòng)了我的心。如果只看故事書(shū)，根本無(wú)法理解小女孩的痛苦。只要她一天賣不出一籃子火柴，就不會(huì)回家看爸爸。爸爸腿疼，需要喝水。其實(shí)這只是一個(gè)原因�？蓱z的小女孩，被伯爵的兒子，強(qiáng)盜的兒子，富商的兒子，英格欺負(fù)，只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩：擁抱一文不值！他們的父親可以給他們很多東西，但是小女孩的父親只能給她一個(gè)簡(jiǎn)單而沒(méi)有價(jià)值的擁抱。這大概就是童話的內(nèi)容吧。
這個(gè)童話感人而溫暖。給觀者帶來(lái)一個(gè)熟悉而生動(dòng)，簡(jiǎn)潔而深刻，和諧而動(dòng)人的“賣火柴的小女孩”。
走進(jìn)劇場(chǎng)，能感受到火柴的溫暖！當(dāng)我走出劇場(chǎng)，我能感受到無(wú)限的希望！讓我把它拿走！
安徒生童話讀后感5
同時(shí)，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。
第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比，體會(huì)幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問(wèn)題，并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說(shuō)結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會(huì)有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第四，無(wú)論是丑小鴨還是白天鵝，生活總是無(wú)情的，就像我們一樣，生活在班集體中，有沒(méi)有丑小鴨這樣的學(xué)生？有沒(méi)有獵狗這樣的學(xué)生？如果有，怎么辦？
第五，升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難，無(wú)論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的'樣子，自己喜歡自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服，一則簡(jiǎn)單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。
安徒生童話讀后感6
童話，相信每位同學(xué)都喜歡看吧？我也一樣。
童話，幽默，生動(dòng)，又有創(chuàng)意，是孩子們的最愛(ài)。一個(gè)個(gè)故事傳說(shuō)不但讓人感動(dòng)，還能讓人悟出一些道理，真是一舉兩得�。�
《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”，他一共寫(xiě)了168篇童話與故事傳說(shuō)，每篇我都十分喜愛(ài)�！栋餐缴挕分兄饕适聜髡f(shuō)有《打火匣》，《小意達(dá)的花兒》，《拇指姑娘》，《海的女兒》，《野天鵝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《影子》，《一滴水》等。這些故事傳說(shuō)有些體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫，有些體現(xiàn)了悲傷可憐，還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事傳說(shuō)讓讀者讀后有時(shí)高興，有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。
令我印象最深刻的故事傳說(shuō)是《丑小鴨》，這個(gè)故事傳說(shuō)主要寫(xiě)了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎，一直流浪，最終成為了一只美麗的'天鵝，讀了這個(gè)故事傳說(shuō)后，我懂得了：看人不能光看外表，要看全面。
讀完整本《安徒生童話》后，我不但懂得了許多道理，增強(qiáng)了想象力，還更加努力的讀書(shū)，因?yàn)槲抑罆?shū)是人類最好的朋友，它可以讓人學(xué)到知識(shí)。
安徒生童話讀后感7
讀了《安徒生童話》，我不禁贊嘆：“好書(shū)！”
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿對(duì)人類美好人性的向往。這些作品以異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
給我印象最深的是《海的女兒 》，它是《安徒生童話》寶庫(kù)中的'珠璣，是最膾炙人口的名篇之一。文章中的勢(shì)不可擋的精彩片段，令人難以忘懷，使人回味無(wú)窮。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書(shū)。書(shū)中的上帝就是“愛(ài)”和“正義”的化身。事實(shí)上，這種“希望”在當(dāng)時(shí)是不可能實(shí)現(xiàn)的。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì)，天真可愛(ài)的激情和富于深思的哲學(xué)脾性，真讓人嘆為觀止。書(shū)中的天堂是那么“美”，是每個(gè)人都向往的地方�！栋餐缴挕藩q如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心里，它是那么美，那么艷。安徒生童話紅舞鞋讀后感安徒生童話讀后感500字《安徒生童話》讀后感1000字
安徒生童話讀后感8
這是一本充滿幻想和幽默的書(shū)，它的作者是著名的丹麥作家安徒生。這本童話故事書(shū)主要有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。
《海的女兒》說(shuō)的是一條美人魚(yú)為了上岸追尋自己的愛(ài)情不惜犧牲自己的雙腿去換取語(yǔ)言，最終可以幸福地生活�！冻笮▲啞氛f(shuō)的是一只小鴨子從小生得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜歡它。經(jīng)厲了重重磨難的丑小鴨終于變成了一只美麗的天鵝。這些故事教育我們不管做什么事情，只要通過(guò)自己的努力，就一定會(huì)成功。這些故事都是表達(dá)了作者對(duì)生活充滿了美麗的幻想和樂(lè)觀的精神。
《賣火柴的小女孩》講述的'是一個(gè)小女孩在除夕夜別人合家歡樂(lè)的時(shí)候，自己卻在屋外飽受饑寒，最后凍死街頭。雖然是被凍死，但小女孩死時(shí)卻仍然面帶微笑。這是作者在批判丑惡，歌頌善良，表現(xiàn)對(duì)美好生活的追求。
還有像《柳樹(shù)下的夢(mèng)》等作品，大都是以揭示社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不公平為主。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我體會(huì)到了人間的真善美的一面，也看到了世間丑惡的一面，總而言之，這是一本非常好看的書(shū)。
安徒生童話讀后感9
寒假期間，我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的.焦灼。但她勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國(guó)王真正的愛(ài)。
艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來(lái)，印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字——因?yàn)橐坏┱f(shuō)話，她的哥哥就會(huì)死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅(jiān)持下來(lái)了。
她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話，我一定會(huì)說(shuō)出自己的苦衷，和國(guó)王過(guò)上幸福的生活。
記得以前做過(guò)很多事都放棄了，比如以前上的薩克斯課，最喜歡的畫(huà)畫(huà)。最難忘二年級(jí)時(shí)上武術(shù)班和最近上的奧數(shù)尖子班。武術(shù)班就是枯燥了一點(diǎn)，痛了一點(diǎn)，哪里比得上艾麗莎忍受的痛苦?奧數(shù)班就是難了一點(diǎn)，繁瑣一點(diǎn)，哪有織蕁麻披甲難和繁瑣?
所以，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
安徒生童話讀后感10
暑假期間，我讀了一本書(shū)名叫《安徒生童話》。讀完后我很想知道安徒生到底是怎樣的人，為何能寫(xiě)出這么多精彩的童話。
安徒生的父親是一個(gè)鞋匠，而他的母親是一個(gè)傭人。他們家非常窮，不能去讀書(shū)。因?yàn)樗荒苋プx書(shū)，他就在家做他想做的事情。安徒生努力學(xué)習(xí)，雖然他自己在家學(xué)習(xí)，但學(xué)出的結(jié)果一點(diǎn)都不比別人差，他長(zhǎng)大以后，成為一位非常有名的作家。安徒生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊最后仍然走向了人生光輝的頂點(diǎn)。我想，這就是：只有經(jīng)歷過(guò)失敗后，才能體會(huì)到成功的艱辛。
安徒生的故事讓我想起了另外一位名人——王冕。王冕也是一個(gè)很努力的人，王冕家也特別窮。有一次，王冕的爸爸讓王冕去牽牛，但王冕因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)，又想聽(tīng)課，，他偷偷跑去學(xué)堂聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)，因?yàn)樗?tīng)的太認(rèn)真了，把爸爸讓他去牽牛的事情忘的一干二凈，回家還被他爸爸打了一頓。但是王冕還是堅(jiān)持每天去聽(tīng)老師講課，長(zhǎng)大以后成了一位很偉大的'詩(shī)人。
從安徒生和王冕的故事中，我明白了： 困難有時(shí)候可能是對(duì)我們的小小考驗(yàn)，只有不怕困難，堅(jiān)持不懈，才能完成自己的理想!天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
安徒生童話讀后感11
我們的世界充滿了天真的夢(mèng)境和奇異的幻想，到處都有著童話的影子。我讀過(guò)很多世界童話故事，在童話的王國(guó)里，《安徒生童話》豐富的想象、天真的.想法和讓易懂的幽默打動(dòng)了我。安徒生爺爺真是太偉大了，他讓我們的生活變得更有趣，而且還在他的故事中深刻的積極向上的教育意義。
當(dāng)“丑小鴨”變成白天鵝的時(shí)候，我知道什么是堅(jiān)持夢(mèng)想；當(dāng)“海的女兒”變成海里的泡沫的時(shí)候，我明白了什么是無(wú)私的愛(ài)；當(dāng)“賣火柴的小女孩”沉浸在自己的夢(mèng)境中的時(shí)候，我懂得了感恩和珍惜；當(dāng)那個(gè)皇帝明明什么也沒(méi)有穿，所有人卻都夸贊那間衣服好看的時(shí)候，我懂得什么是虛偽和誠(chéng)實(shí)……這些故事讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，生活中應(yīng)該充滿愛(ài)，充滿感恩，我們更應(yīng)該保持善良的心，去幫助和關(guān)愛(ài)他人，讓世界充滿愛(ài)。我非常喜歡這本《安徒生童話》，它讓我受益匪淺。
安徒生童話讀后感12
相信現(xiàn)在和我年齡差不多大的同學(xué)都看過(guò)《安徒生童話選》吧，其中我最喜歡的就是那篇《丑小鴨》。
《丑小鴨》重點(diǎn)講了一只天鵝蛋誤入鴨窩，出生后被鴨子們看成是個(gè)“丑陋”的異類，而在被嘲笑和打擊的情況下，能頑強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活中的挫折和不公平待遇，最終變成一只美麗的天鵝的故事。故事講的很感人，當(dāng)我看到“小鴨”因?yàn)椤俺舐倍黄渌喿觽兤圬?fù)的時(shí)候心里真替他難過(guò)，當(dāng)看到“小鴨”頑強(qiáng)的生活而最終變成一只美麗的天鵝時(shí)，由衷的為他高興，而他變成天鵝后不驕傲的那種寬大胸懷更讓我佩服，書(shū)中的那句“一顆好心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的”，說(shuō)的`可真好啊!
其實(shí)做為弱小和小人物，只要能堅(jiān)持理想努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè)的不是嗎?我們大家都要發(fā)揚(yáng)丑小鴨的精神!生活中總是會(huì)碰到這樣那樣的事情，因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐耄驗(yàn)槟臣虑槎煌瑢W(xué)排斥，因?yàn)橛X(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)卻被媽媽批評(píng)等等，但是只要通過(guò)自己的努力，只要自己能夠正視自己的缺點(diǎn)而去改正，那么又有什么事情解決不了，又有什么困難過(guò)不去的呢�？偮�(tīng)人家說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”想必說(shuō)的就這種道理吧。
相信自己，相信自己現(xiàn)在就是一只丑小鴨，只要努力終究會(huì)變成一只美麗的天鵝的!
安徒生童話讀后感13
我讀了《安徒生童話》，里面有很多精彩的內(nèi)容，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
《丑小鴨》寫(xiě)的是丑小鴨變天鵝的故事，丑小鴨剛一生下來(lái)時(shí)，長(zhǎng)得很丑，別的伙伴都嘲笑它，看不起它，它受到了很多委屈，但是它靠自己的努力終于飛起來(lái)了，變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，都要不怕吃苦，堅(jiān)持努力，這樣才能取得成功。
《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的'大年夜去賣火柴，一整天沒(méi)賣出一根火柴，沒(méi)掙到一分錢，又冷又餓，她點(diǎn)燃火柴，看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上，小女孩被凍死的畫(huà)面讓我很傷心，和小女孩相比，我生活的真是幸福啊，有可口的食物，漂亮的衣服，可愛(ài)的玩具，美麗的校園，父母的關(guān)愛(ài)，可是我卻不懂得珍惜。如果賣火柴的小女孩來(lái)我家，我一定會(huì)好好照顧她，讓她像我一樣享受家庭的溫暖。
安徒生童話讀后感14
今年寒假，我看了一本書(shū)叫《安徒生童話》，里面的每個(gè)故事都深深地吸引了我。
有賣火柴的小女孩，她非�？蓱z，在寒冷的冬天出來(lái)賣火柴，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她，最后被凍死了的悲慘命運(yùn)，有善良而樂(lè)于助人的拇指姑娘。有堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的丑小鴨，它吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于變成了最美麗的天鵝。還有愚蠢的皇帝，他特別喜歡穿新衣服，為了滿足自己的虛榮心，相信了兩個(gè)騙子的話，而它身邊的.大臣們都很虛偽，為了討得皇帝歡心，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)真話，最后卻是一個(gè)天真可愛(ài)的小孩揭穿了謊言，皇帝才知道自己的所作所為是一個(gè)大笑話。
從這些故事中，讓我懂得了許多道理，要學(xué)習(xí)丑小鴨身上的優(yōu)點(diǎn)，有很多小鴨子都笑它長(zhǎng)得非常丑，它沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑就變得自卑，而是勇于奮斗，最后，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。就像平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能一遇到困難就退縮，一定要堅(jiān)持不懈、永不放棄，要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人，更不能隨意聽(tīng)信別人的話，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，更要懷著一個(gè)感恩的心去幫助別人。
安徒生童話讀后感15
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的童話故事充滿了無(wú)窮的神力，能把我們的眼睛拉過(guò)去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開(kāi)出了美麗的`花兒，結(jié)出了果子。
童話是回味無(wú)窮的，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是：在一個(gè)沼澤地附近，住著一群鸛鳥(niǎo)。一天，鳥(niǎo)媽媽出來(lái)找吃的，看見(jiàn)三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來(lái)是埃及國(guó)王的三個(gè)女兒裝扮的。國(guó)王得了重病，小女兒做了一個(gè)夢(mèng)，一位仙女對(duì)她說(shuō)“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國(guó)王的胸前，才能治好國(guó)王的病。” 于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地，兩個(gè)姐姐害怕掉到里面再也出不來(lái)，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來(lái)，掉進(jìn)沼澤里以后，見(jiàn)到了沼澤王。沼澤王既感動(dòng)又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來(lái)那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥(niǎo)夫婦的幫助下，安全到達(dá)埃及王宮，終于治好了國(guó)王的病。
我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個(gè)勇敢、善良、熱心幫助別人的人。
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