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小王子讀后感精華(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的小王子讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小王子讀后感1
寫(xiě)這個(gè)評(píng)論前大致看了下別人的評(píng)論，譯者，版本什么的貌似好些人不滿(mǎn)，可這不能改變我對(duì)這本書(shū)的喜歡，純粹的喜歡，無(wú)關(guān)譯者，我想是誰(shuí)譯的我看了都會(huì)喜歡上它，可是又關(guān)乎譯者，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有那能力去看原文書(shū)，去書(shū)店時(shí)，遇到《小王子》好多次，但都沒(méi)有買(mǎi)，因?yàn)闆](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)（﹣=確實(shí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)），不了解，還有那版本看起來(lái)各種幼稚，像幼兒園的小孩子讀的。后來(lái)去書(shū)店小C對(duì)我說(shuō)：“看看這個(gè)吧，我覺(jué)得挺適合你的�！蹦且淮�，我還是沒(méi)買(mǎi)，因?yàn)椴幌矚g那黃黃的封面。又過(guò)了不久，看到了就是這個(gè)藍(lán)色的版本，想起小C的話，就這樣鬼使神差的買(mǎi)了。
因?yàn)橄氲绞峭挘X(jué)得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀，不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來(lái)讀，所以這本書(shū)就被我囤了好幾個(gè)月。不是真找不出時(shí)間，是真正有了時(shí)間，我就干那些閑七碎八的事情去了。然后，一直到放假作業(yè)完了，電腦壞了的情況下，我終于開(kāi)始了不停的掃書(shū)�；�2個(gè)小時(shí)安安靜靜讀完了《小王子》。
開(kāi)篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小時(shí)候。小時(shí)候的許多事情現(xiàn)在在我眼中都成了幼稚，無(wú)聊的“黑歷史”。這在于小時(shí)候所能想得少而有多，長(zhǎng)大了想得多而又少。小時(shí)候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長(zhǎng)大了，知識(shí)增長(zhǎng)了，想得多，不，應(yīng)該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因?yàn)樵S多東西沒(méi)有了那么多彎彎角角，直達(dá)我們所謂的正確的東西。幾多無(wú)奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會(huì)成長(zhǎng)為大人。
我看這本書(shū)竟然看哭了，哭的簡(jiǎn)直比當(dāng)初看那些言情小說(shuō)還傷心。我對(duì)小C說(shuō)我看哭了，小C應(yīng)該是極為無(wú)奈的——回了我一句，我還不至于看哭。有那么幾個(gè)點(diǎn)，我覺(jué)得很傷心。
小王子向飛行員詢(xún)問(wèn)羊吃花，然后進(jìn)行一連串爭(zhēng)辯的時(shí)候，我覺(jué)得小王子就像是一個(gè)孤單的人，玫瑰對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是能讓所有星星亮起來(lái)的存在。對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，因?yàn)槭侵朗澜缟嫌袀�(gè)她，所以一切都可以變得美好起來(lái)。他愛(ài)她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛(ài)上了什么（我不想給什么定邊界了），對(duì)于其他人無(wú)關(guān)緊要的事，就會(huì)變得很重要。（“如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(zhǎng)在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂(lè)。他會(huì)告訴自己∶‘在星空的某處有我的花。’但如果綿羊把花吃掉了，對(duì)他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧”）
然后是小王子與玫瑰告別的時(shí)候。我覺(jué)得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會(huì)對(duì)小王子任性，因?yàn)樗龕?ài)他，所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌，是的，她的`刁蠻任性只是撒嬌，只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺(jué)得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當(dāng)那個(gè)能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什么。我覺(jué)得傷心是因?yàn)樾⊥踝幽敲磹?ài)玫瑰可他卻走了，玫瑰那么愛(ài)小王子可這最后她卻沒(méi)有挽留，應(yīng)該是沒(méi)有任性撒嬌。（他很驚訝花兒居然沒(méi)有責(zé)怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無(wú)法理解這種平靜的甜蜜。
“是的，我是愛(ài)你的，”花兒說(shuō)，“你卻什么都不知道，這是我的錯(cuò)。沒(méi)關(guān)系。但你和我一樣笨。祝你幸福……把玻璃罩拿走吧，我再也不想要它了�！�
“可是會(huì)有風(fēng)的啊……”
“我的感冒沒(méi)那么嚴(yán)重……夜里涼爽的空氣對(duì)我有好處。我可是花耶。”
“可是會(huì)有昆蟲(chóng)的……”
“我愿意忍受兩三條毛毛蟲(chóng)的，因?yàn)槲蚁胝J(rèn)識(shí)蝴蝶。聽(tīng)說(shuō)蝴蝶很漂亮。否則誰(shuí)來(lái)探望我呢？你就要去遠(yuǎn)方啦。至于大動(dòng)物，我可不怕，我有爪子的�！�
她天真地露出了那四根刺。接著她又說(shuō)：
“別磨蹭了，這讓我很難受的。既然你決定要離開(kāi)，那就走吧�！�
因?yàn)樗幌Ｍ屝⊥踝涌吹剿鳒I。這朵花還真是驕傲啊……）
最后是結(jié)局我是最傷心的，因?yàn)橛X(jué)得小王子死了，雖然沒(méi)有明確指出。（現(xiàn)在我的悲傷有點(diǎn)平息了。也就是說(shuō)……還沒(méi)有徹底平息。我知道他返回了他的星球，因?yàn)樘炝習(xí)r我并沒(méi)有找到他的尸體。其實(shí)他的身體不是很重……我喜歡在夜晚聆聽(tīng)星星的笑聲。它們就像五億個(gè)小鈴鐺。）我就是就覺(jué)得他死了�！八纳眢w不是很重”，我想，尸體很有可能就這樣被風(fēng)吹走了。即使沒(méi)死，回到了原來(lái)的星球，可是一年過(guò)去了，猴面包樹(shù)也會(huì)包圍了他的星球了吧。
我越是偏執(zhí)的覺(jué)得他死了，我就越傷心。想著在小王子不在的這一年，玫瑰過(guò)的這樣，她的四根刺真的能保護(hù)自己?jiǎn)幔窟�有那只被馴化了的小狐貍，是不是還經(jīng)常望著那片麥穗等小王子？還有飛行員是不是市場(chǎng)在夜晚聽(tīng)著那五億個(gè)小鈴鐺？有那么多人在等著他呀。
小王子讀后感2
第一次知道世界上有這么一本《小王子》存在，記得當(dāng)時(shí)我正在讀高一。那時(shí)候我們班盛行紙質(zhì)版的網(wǎng)購(gòu)，有個(gè)同學(xué)有99讀書(shū)會(huì)的白金卡，我們經(jīng)常在班里傳閱她拿來(lái)的宣傳單。就是在一節(jié)自習(xí)課上，我第一次看到了這本書(shū)。我當(dāng)時(shí)想這應(yīng)該是一本給小孩子看的書(shū)，所以就沒(méi)有太多地去留意。
高三的傍晚我還是照�？粗淙盏挠鄷熒⒈M，慢跑完后進(jìn)去了學(xué)校的圖書(shū)館，當(dāng)時(shí)是秋天了，將近六點(diǎn)時(shí)太陽(yáng)就躲起來(lái),不再讓人欣賞了。我在圖書(shū)館找一本書(shū)的時(shí)候，已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)是要找什么書(shū)了，但還清晰地記得那天我在圖書(shū)館看到了一本很吸引我的書(shū)，那就是《小王子》。
當(dāng)時(shí)我站在那里翻閱了不久，僅剩下半個(gè)小時(shí)晚修就要開(kāi)始了，所以我趕緊地沖回宿舍洗澡然后吃飯，再趕在鈴響之前回到教室上晚修。故而，我只翻閱了一小部分就走了。后來(lái)有回去找過(guò)幾次，但是都沒(méi)找到，應(yīng)該被人借走了吧。不過(guò)，那時(shí)候我就知道了《小王子》并不是一本我曾經(jīng)想象中的很小孩子的書(shū)。這次看《小王子》也算是無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)吧，前段時(shí)間我在圖書(shū)館想借法語(yǔ)的入門(mén)書(shū)籍，可是找來(lái)找去沒(méi)找著，倒是發(fā)現(xiàn)了這本《小王子》。我立刻就把它拿出來(lái)借回來(lái)了。
好了，說(shuō)了這么多就是想引出《小王子》是一本很好的書(shū)，寓意深遠(yuǎn)，我看到的它里面有很多諷刺意味深刻的內(nèi)容，也讓我意識(shí)到保持一顆童心，做人要負(fù)責(zé)，要有擔(dān)當(dāng)是很重要的，當(dāng)然這重要并不僅是對(duì)賺錢(qián)之類(lèi)的重要，更重要的是對(duì)讓自己過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧有巨大作用。生活中，當(dāng)自己覺(jué)得不幸覺(jué)得煩惱時(shí)，試試用小王子的眼光來(lái)看待身邊的事吧。放眼望去，我們生活中充滿(mǎn)著和小王子去造訪過(guò)的小行星上的人一樣。
有些人一輩子追求虛無(wú)縹緲權(quán)力但卻忘了自己的良心，少了生命的一份擔(dān)當(dāng)。就像小王子訪問(wèn)的第一個(gè)小行星上住著的那位“國(guó)王”一樣。我看到關(guān)于這個(gè)國(guó)王與小王子的對(duì)話的時(shí)候，不禁覺(jué)著好笑。但是，我們現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗缺乏這種人呢？
有些人一直在糾結(jié)，但是從不付諸努力去改變自己，只知道用自暴自棄來(lái)忘記自己的自暴自棄，就像第三個(gè)星球上住著的那個(gè)酒鬼。這樣的自暴自棄不能解決問(wèn)題是誰(shuí)都知道的，可是生活中又有多少人是在用各種手段來(lái)讓自己陷入這樣的矛盾糾結(jié)中呢？難道不可以抽出一點(diǎn)時(shí)間好好地正視自己，從源頭上解決問(wèn)題嗎？說(shuō)得簡(jiǎn)單，做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。其實(shí)真的可以不那么糾結(jié)，只要我們鼓起勇氣，多一分主人翁的精神，勇敢去擔(dān)當(dāng)該負(fù)起的責(zé)任，天大的問(wèn)題最終也能被解決的`。
有些人擁有了還想再擁有，最好普天之下凡是有價(jià)值的東西都被他們收入囊中，到頭來(lái)卻是為對(duì)他們其實(shí)沒(méi)那么大價(jià)值的賬面數(shù)據(jù)忙個(gè)半死，就像第四個(gè)星球上住著的那位只顧著計(jì)數(shù)的商人。生活中更不乏這類(lèi)人了，他們認(rèn)為世間萬(wàn)物錢(qián)為大，一切都是可以出賣(mài)的，從來(lái)不惜損人利己。
也有些人天天忙忙碌碌當(dāng)時(shí)不知終究為誰(shuí)而忙，墨守成規(guī)，世界轉(zhuǎn)動(dòng)了，但是他們就不動(dòng)，是典型的形而上學(xué)主義者。他們就像住在第五個(gè)星球上的遵守所謂的“規(guī)律”的點(diǎn)燈人一樣，不懂得規(guī)矩是人定的，是可以被改變的。
還有些人只關(guān)心死的沒(méi)有生命的東西，只會(huì)紙上談兵卻對(duì)真真正正在身邊存在的東西沒(méi)有一點(diǎn)興趣。就像那位令人發(fā)笑的住在第六個(gè)星球上的地理學(xué)家一樣。
以上的各種人在現(xiàn)實(shí)生活中都存在，而且不是少數(shù)，我希望更多的人可以去看看《小王子》，從這些人中找找自己的影子，早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己在這個(gè)世界的責(zé)任。
小王子在那位地理學(xué)家的指引下，來(lái)到了地球，也就是在地球小王子結(jié)束了他的旅行，回去他的星球照顧他的花兒去了。小王子在我們的星球理解了擔(dān)當(dāng)責(zé)任，所以他決定回去自己的星球做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍煤谜疹櫤盟拿倒寤ā?/p>
在他來(lái)到地球的時(shí)候，他降落的地點(diǎn)是撒哈拉沙漠，在那里見(jiàn)到的地球上的第一個(gè)生物是蛇，在與蛇的對(duì)話中也為后面小王子回去他的星球做了鋪墊。他們的對(duì)話中，當(dāng)小王子說(shuō)“在沙漠上，真有點(diǎn)孤獨(dú)”時(shí)，蛇說(shuō)了一句極有道理的話：“人群里也是很寂寞的�！辈皇菃�？有多少人可以在夜深人靜的時(shí)候，捫心自問(wèn)時(shí)說(shuō)我一直都有人陪伴，包括心靈上的，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得孤獨(dú)寂寞過(guò)？我相信沒(méi)有人可以滿(mǎn)腹自信地這樣說(shuō)！如果有，我相信那也是假的，為了某種效果而假裝出來(lái)的。我們沒(méi)有必要假裝，我們可以大方地承認(rèn)自己曾經(jīng)孤獨(dú)，對(duì)自己坦誠(chéng)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，也是一種擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)小王子和他的玫瑰花的事情了。小王子之所以離開(kāi)自己的星球去旅行是因?yàn)樗麗?ài)他的玫瑰花但又不知道怎么去愛(ài)她，他相信玫瑰花但她卻跟他鬧著玩；玫瑰花也愛(ài)他但是卻折磨他，令他難受。他們彼此都在矛盾中掙扎。我想小王子來(lái)到地球，經(jīng)過(guò)與狐貍的馴養(yǎng)，他懂得了怎么去愛(ài)了，他確實(shí)懂得了他星球上的玫瑰花是不同于地球上的那成千上萬(wàn)朵的玫瑰花的，那是一朵馴養(yǎng)了他也被他馴養(yǎng)了的僅屬于他的玫瑰花。我想小王子也懂得了愛(ài)一個(gè)人也要有擔(dān)當(dāng)，不僅要愛(ài)她的美麗嫵媚這些優(yōu)點(diǎn)，還要無(wú)條件接納對(duì)方的缺點(diǎn)，跟對(duì)方建立獨(dú)一無(wú)二的馴養(yǎng)關(guān)系。
小王子讀后感3
如果你要馴服一個(gè)人，就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要”
“人們已經(jīng)忘記了這個(gè)道理，可是你不能忘，你要對(duì)你馴服過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)”
狐貍一出場(chǎng)便是一個(gè)智者的形象，成熟而優(yōu)雅。在她執(zhí)意要小王子馴服她之前，她就已經(jīng)想到這段感情注定會(huì)是一場(chǎng)空吧。如果你想和別人制造牽絆，那就要承擔(dān)流淚的風(fēng)險(xiǎn)。小王子愛(ài)玫瑰就像狐貍愛(ài)著小王子。狐貍教會(huì)了小王子責(zé)任，撫平的他在玫瑰那里的傷。甚至教會(huì)了小王子如何去愛(ài)玫瑰。
狐貍：你看，看到那邊的麥田了嗎？我不吃面包，麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)意義也沒(méi)有，麥田無(wú)法使我產(chǎn)生聯(lián)想，這實(shí)在是可悲。但是，你有一頭金發(fā)，如果你馴養(yǎng)了我，那該有多美好��！金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音。狐貍淪陷了。
我教會(huì)了我愛(ài)的人如何去愛(ài)別人，最后，他離開(kāi)了。但我想，小王子走后，狐貍至少不會(huì)是寂寞的了吧。因?yàn)楹倧拇藧?ài)上了風(fēng)吹麥浪的聲音，心中有了牽掛的人。畢竟無(wú)牽無(wú)掛的人才最寂寞。
愛(ài)情是彼此之間至為甜蜜的臣服。我們都是傻癡癡的小狐貍，徒具一副精明的外表。
玫瑰馴服了小王子，小王子馴服了狐貍，他們都淪陷在愛(ài)情里，變得互相不可缺少，所以在離別的時(shí)候，會(huì)很難過(guò)。如果你要馴服一個(gè)人，就要承擔(dān)掉眼淚的危險(xiǎn)。大概說(shuō)的就是這個(gè)意思了吧。如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開(kāi)始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開(kāi)始尋求，我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是多么可貴。所以，一旦你馴服了一個(gè)人，你就要承擔(dān)馴服的責(zé)任，因?yàn)槟愀冻隽�，她�?duì)你是唯一的，就要珍惜，否則會(huì)造成悲傷的結(jié)局。
真正的問(wèn)題，不在于長(zhǎng)大，在于遺忘（寫(xiě)給曾經(jīng)是孩子的大人）當(dāng)我看到曾經(jīng)那個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)好奇，愛(ài)冒險(xiǎn)，有自己的玫瑰的小王子長(zhǎng)大后，變成了王子先生，一個(gè)害怕失業(yè)被批評(píng)的清潔工，我心里無(wú)比的難過(guò)，甚至想要嚎啕大哭，他還是我心中的小王子嗎？他也變成了大人，奇怪的大人。他忘記了自己的星球，忘了他的玫瑰，忘了他的狐貍，也忘了那個(gè)飛行員，甚至忘了自己是誰(shuí)�！八械拇笕硕荚切『�，雖然，只有少數(shù)人記得”長(zhǎng)大了的小王子所在的地方是個(gè)奇怪的地方，這里仿佛只有大人，小孩子都被迫成長(zhǎng)，所有的.星星都被關(guān)了起來(lái)，然后粉碎變成的辦公樓里的照明燈。長(zhǎng)大的代價(jià)是失去了初心和快樂(lè)，粉碎的星星是夢(mèng)想。小王子迷失了自己，然后長(zhǎng)大了。
這個(gè)小王子就像是每一個(gè)平凡的我們，我們的生活也曾經(jīng)瑣碎純真過(guò)，在童年的心中天馬行空。未來(lái)可以描摹想象成千萬(wàn)種可能，然后我們長(zhǎng)大了，成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的大人。繁重的工作，交錯(cuò)縱橫的人際關(guān)系，我們的心開(kāi)始變得復(fù)雜，我們撇下生活，用大人的腔調(diào)講話，做大人的事。
我們假裝成長(zhǎng)，模仿成長(zhǎng)，以為成長(zhǎng)就是這個(gè)樣子，所以我們深思熟慮，心思沉穩(wěn)，從別人那里聽(tīng)到對(duì)自己成熟穩(wěn)重的褒獎(jiǎng)。而在物欲橫流的世界，我們不再用心去看，意識(shí)不到什么才是對(duì)我們最重要的，忘記了為什么成長(zhǎng)，我們?cè)僖舱也坏綄儆谧约旱哪且欢湮ㄒ坏拿倒�，看不到屬于自己�?mèng)想的星星，即使身處人群，我們也感到寂寞，仿佛這就是成為大人的代價(jià)。如果成長(zhǎng)覆蓋了夢(mèng)幻與渴望，那我們就真的迷失自己了。真正的問(wèn)題不在于成長(zhǎng)，而在于遺忘。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真，我們沉溺于人世浮華，專(zhuān)注利益法則，我們把自己弄丟了。
我始終認(rèn)為一個(gè)人可以很天真簡(jiǎn)單的活下去，必是身邊人用更大的代價(jià)守護(hù)而來(lái)的。
成長(zhǎng)從來(lái)都不是一件憾事，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，變成大人是自然規(guī)律，可如果我們不曾忘記，我們始終聆聽(tīng)自己的心聲，我們就不會(huì)畏懼長(zhǎng)大。
真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心靈去尋找當(dāng)花罩取走的時(shí)候，玫瑰早已枯萎，隨風(fēng)消散了。小王子說(shuō)；只有用心靈才能看見(jiàn)事情的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。幸好，電影的最后，小王子回來(lái)了，那個(gè)喜歡看日落的小王子，那個(gè)因?yàn)楦冻隽伺ΧX(jué)得的自己玫瑰獨(dú)一無(wú)二的小王子回來(lái)了。經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)大，遺忘和迷失，現(xiàn)在的他擁有了明亮的眼睛，學(xué)會(huì)可用心去看待事物。星星發(fā)亮是為了讓每個(gè)人有一天都能找到屬于自己的那顆星星。
曾經(jīng)我們也有過(guò)美好的夢(mèng)，美好的向往，但是我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了的我們就用著大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，我們變成了遵守規(guī)律的忙碌者。我們開(kāi)始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂(lè)，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始，開(kāi)始-長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)從來(lái)不是一件憾事，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，變成大人是自然規(guī)律，可如果我們不曾忘記，我們始終聆聽(tīng)自己的心聲，我們就不會(huì)畏懼。所以成長(zhǎng)為大人的小王子能夠記起心中那朵唯一的玫瑰。當(dāng)不在專(zhuān)注于眼前的利益，而是用心去尋找那些靈魂深處的期盼，我們就會(huì)明白究竟什么是對(duì)自己最重要的，什么是無(wú)足輕重的。
只要用心聆聽(tīng)，不管生活帶給我們什么，相信我們一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)出色大人。
小王子讀后感4
《小王子》是法國(guó)作家圣�？颂K佩里寫(xiě)的一部充滿(mǎn)智慧閃光的童話，讀完這本童話，我明白了它的總發(fā)行量為何僅次于《圣經(jīng)》。它的創(chuàng)作及160多種語(yǔ)言的翻譯帶給了更多人難以觸及的啟示。文章內(nèi)容不多，所以并不用花太多的時(shí)間去閱讀，但我喜歡一遍又一遍的讀，每次都能發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。這樣簡(jiǎn)潔甚至簡(jiǎn)單的文字，卻蘊(yùn)涵了好多引人深思的哲理。比如：大人讓我把心思放在地理、歷史、算數(shù)和語(yǔ)法上，不要花在畫(huà)畫(huà)上，于是我小時(shí)只畫(huà)過(guò)裝在蟒蛇肚子里的大象的1號(hào)作品和被剖開(kāi)的蟒蛇肚子里的大象的2號(hào)作品，大人們都說(shuō)1號(hào)作品是個(gè)帽子，而小王子卻一眼看出了我畫(huà)里的含義。大人的世界是閉塞的，他們無(wú)法理解孩子世界里的想象，他們關(guān)注的大多是一個(gè)不屬于孩子的世界，也許圣埃克蘇佩里不喜歡這個(gè)晦澀的世界，就好像早已忘卻了他們兒時(shí)最喜歡的事物，最有創(chuàng)意的想法。那么我們呢？我們正青春，我們看到的不應(yīng)只是眼前這點(diǎn)事，想的也不應(yīng)只是一個(gè)狹隘的空間，我們應(yīng)該多讀幾本類(lèi)似這樣富有意味的書(shū)，《小王子》帶給你的不只是童話，而是人生的折射和更唯美的想象。
小王子喜歡觀賞夕陽(yáng)沉落的溫柔晚景，他是個(gè)小人兒，住在小小的星球上，喜歡在憂傷的時(shí)候看日落，他有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，他有一頭金發(fā)，他只要提了一個(gè)問(wèn)題，就不依不饒地要得到答案……他曾不舍地離開(kāi)他獨(dú)一無(wú)二的花兒拜訪附近的星球，他見(jiàn)過(guò)專(zhuān)制善良的
君主（國(guó)王的世界很簡(jiǎn)單，所有的人都是臣民，但他下的命令都是通情達(dá)理的），我讀到這最喜歡國(guó)王說(shuō)的兩句話，一句是權(quán)威首先得建立在合理的基礎(chǔ)上，另一句是審判自己比審判別人難得多。他見(jiàn)過(guò)愛(ài)慕虛榮的人，見(jiàn)過(guò)酒鬼，見(jiàn)過(guò)自認(rèn)為忙碌的商人，見(jiàn)過(guò)忠誠(chéng)的點(diǎn)燈人，見(jiàn)過(guò)不探險(xiǎn)的'地理學(xué)家和大大的地球。
每一個(gè)行星上都有著一段小故事，或佩服或無(wú)奈，都讓你看到了這個(gè)世界里的一類(lèi)類(lèi)人。他們也許不會(huì)通過(guò)問(wèn) “他說(shuō)話聲音怎么樣？喜歡哪些游戲？是不是也收集蝴蝶標(biāo)本？”來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)人。他們也許想象不出“我看見(jiàn)一棟漂亮的房子，紅磚瓦，窗前種養(yǎng)著天竺葵，屋頂上停著鴿子……”的漂亮。他們不相信“小王子是存在的，證據(jù)是他那么可愛(ài)，他咯咯地笑，想要一只綿羊�！钡@就是真正的我們，我們以錢(qián)衡量美丑，以知識(shí)為證據(jù)，以那些代號(hào)作為是否了解的依據(jù)，我們可以再幸福一些，我們應(yīng)該可以擁有一個(gè)更加開(kāi)闊的天地，去馳騁屬于我們的夢(mèng)與愛(ài)的海洋。
很多個(gè)小王子的可愛(ài)之處讓我不禁感嘆與驚訝，他讓我想到這個(gè)世界各色的人們，他們不夠直接，不敢直白，也許這時(shí)的我們還處于猶豫的邊緣，那么請(qǐng)放下猶豫，讓自己坦白一些，我們還有很多時(shí)光來(lái)磨練自己，別讓那個(gè)單純可愛(ài)的自己在這個(gè)混沌的世界里迷失，如果想知道想感受一下小王子的特質(zhì)，那么就靜坐在甜蜜的午后打開(kāi)《小王子》去感受小王子的經(jīng)歷，去感受下我們正在缺少的特質(zhì)�！缎⊥踝印分羞�有一個(gè)智者的狐貍形象，他告訴小王子：“如果你能在下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么我在三點(diǎn)鐘就會(huì)開(kāi)始有一種幸福的感覺(jué)�！�
當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我在想為什么我們只會(huì)偶爾有這種感覺(jué)呢？那些消失了的幸福被我們丟到哪里去了，是過(guò)去還是未來(lái)呢？他告訴小王子：“只有用心才能看見(jiàn)本質(zhì)的東西，用眼是看不到的�！边@樣的道理，淺顯而深刻。我們總用眼睛去看待世界，看待陌生人，看待我們身邊的朋友甚至家人，卻忽視了我們最真實(shí)的心，一顆心的評(píng)價(jià)才最真實(shí)最接近本質(zhì)。我們被眼睛欺騙了一回又一回，卻依舊不知疲倦繼續(xù)百分百地完全信任自己的眼睛。但是，我親愛(ài)的朋友，做一個(gè)用心感受世界，回饋?zhàn)晕遥鋹?ài)他人的人好嗎？他告訴小王子：“正是你為你的玫瑰花費(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要�！睍r(shí)光會(huì)創(chuàng)造神奇，他讓陌生人成為朋友，成為重要的人，他讓重要的人彼此緊密相連，沒(méi)有更多的話語(yǔ)，僅是需要的時(shí)候默默地相依，我們都會(huì)感受到心里暖暖的。只有彼此花費(fèi)過(guò)的時(shí)光，才會(huì)感到與他人的不同。這一生中我們會(huì)遇到成千上萬(wàn)乃至上億的人，說(shuō)過(guò)話的也就幾萬(wàn)而已，花費(fèi)過(guò)彼此的時(shí)光的更是少之又少。所以莫讓時(shí)間成為過(guò)往的河，我們?cè)嘤鲈诤影兜囊粋?cè)，不要讓另一側(cè)有你走過(guò)的痕跡。
狐貍教給了小王子他的玫瑰是他獨(dú)一無(wú)二的摯愛(ài)，而小王子又教會(huì)我想念，我看到的星星是會(huì)笑的星星，我喜歡傾聽(tīng)星星的聲音，像是五億個(gè)鈴鐺，就像小王子所看的溫和晚景。不知道故事里的小王子究竟有沒(méi)有死去，如果沒(méi)有，有一天你會(huì)遇到他么，或者說(shuō)你是否遇到過(guò)這樣的小王子嗎？
小王子讀后感5
看著扉頁(yè)“小王子”三個(gè)字，只覺(jué)得一股神秘、清新的氣息撲面而來(lái)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，嗅著淡淡的墨香，在書(shū)中開(kāi)始一段夢(mèng)的歷程……
“我”是一個(gè)飛行員，因?yàn)轱w機(jī)故障而降落在寂寥無(wú)人的撒哈拉大沙漠，一天早晨，在“我”睡醒之后，“我”遇見(jiàn)了小王子，他可愛(ài)，氣宇不凡，亦有著淡淡的憂傷。
“我”親愛(ài)的小王子硬纏著我，要“我”幫他畫(huà)一只綿羊，就這樣，“我們”相識(shí)了。
慢慢地，“我”發(fā)現(xiàn)這個(gè)從天而降的小王子了解我，和“我”一樣討厭大人。小王子告訴“我”，他B612星球上的唯一居民，再來(lái)到地球之前，他已經(jīng)到過(guò)許多其他的星球，“我”靜靜地聽(tīng)著那些星球上的故事，聽(tīng)著小王子講述那朵B612星球上獨(dú)一無(wú)二玫瑰花。
與小王子相處的日子很開(kāi)心，可是他畢竟屬于另一個(gè)星球，終究要離開(kāi)我。終于，“我”親愛(ài)的小王子在懇求一直毒蛇咬死他后，回家了……
讀完《小王子》恍若在夢(mèng)中，一種淡淡的憂傷在周?chē)鷱浡挥X(jué)得心被扯了一下，隱隱的疼�！缎⊥踝印返墓适率前�，一個(gè)關(guān)于思念的故事。思念得認(rèn)真、真誠(chéng)、痛得切骨�！拔摇睂�(duì)小王子的思念純凈淡雅，小王子的思念誠(chéng)懇認(rèn)真。
永遠(yuǎn)記得文章的隨后一段話：仔細(xì)看看這幅風(fēng)景圖吧，記住這個(gè)地方，如果有一天你們?nèi)シ侵奚衬眯校銈円馨阉嬲J(rèn)出來(lái)，如果你們有可能經(jīng)過(guò)那里，那么，我請(qǐng)求你們，別走得太匆忙，就在那顆星星底下待上一會(huì)兒吧!這是，如果有個(gè)孩子朝你們走來(lái)，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰(shuí)。那就請(qǐng)你們行個(gè)好!別讓我那么傷心，趕快寫(xiě)信告訴我：他回來(lái)了……這是一種多么沉痛的思念：如果你遇見(jiàn)了他，一定要告訴我，因?yàn)椤H愛(ài)的小王子，我想他了……因?yàn)槲乙员凰Z化……
“馴化”這個(gè)詞是小王子來(lái)到地球上遇見(jiàn)的第一個(gè)生物——一只狐貍告訴小王子的。這只可愛(ài)的小狐貍認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了他，那么他平淡的生活會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)，他會(huì)辨認(rèn)出小王子與眾不同的腳步聲，他會(huì)為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩樱麜?huì)想到小王子金色的頭發(fā)，因?yàn)轳Z化，他那顆孤獨(dú)的心有了張望的方向。
“馴化”讓小王子明白了什么是獨(dú)一無(wú)二，什么是無(wú)可取代，當(dāng)你馴化了他，他的身上已經(jīng)有了你獨(dú)有的記號(hào)，你會(huì)在世間萬(wàn)物中一眼認(rèn)出他，你的`心里會(huì)裝滿(mǎn)對(duì)他濃濃的思念，只因?yàn)樗悄愕奈ㄒ�。即使世間有千萬(wàn)個(gè)他，只因?yàn)楸荒泷Z化，他便是獨(dú)一無(wú)二。
亦因?yàn)轳Z化，小王子對(duì)地球上成千上萬(wàn)的玫瑰笑著揮揮手，因?yàn)榧词雇庑我粯�，但是它們沒(méi)有內(nèi)涵，于是，柔軟的沙地，無(wú)聲的倒下，他回到了他的星球，陪伴他的玫瑰，因?yàn)樗胨耍寄钤从凇榜Z化”。
因?yàn)橐驯幻倒羼Z化，小王子在他降臨地球的地方日夜徘徊，想盡一切辦法回到B612星球，因?yàn)橐驯恍⊥踝玉Z化，作者每次仰望星空的時(shí)候，會(huì)深深的思念小王子，會(huì)喜歡傾聽(tīng)星星的思緒，星星的心……
“剪不斷，理還亂”思念是世界上最難斬?cái)嗟木�，正如“我”對(duì)小王子的思念和小王子對(duì)玫瑰的思念。即使“我”已經(jīng)離開(kāi)，即使穿越生死，“我”的思念一直都在……
思念的心宛如寶石，災(zāi)難、流變，乃至歲月都無(wú)濟(jì)于事，一切的一切都休想磨去哪怕半點(diǎn)光澤，而只能越發(fā)將其打磨得熠熠生輝。
生命，戛然而止，那又如何，我對(duì)你的思念堅(jiān)強(qiáng)的期望朝陽(yáng)憧憬月輝;自由的翅，被捆綁，那又如何，我對(duì)你的思念在天地之間縱情馳騁無(wú)畏飛翔;風(fēng)塵流變已經(jīng)將山河易容，那又如何，我相信，你會(huì)把我的思念銘記珍藏……因?yàn)槲覀兌急槐舜恕榜Z化”，因?yàn)槟闶俏业奈ㄒ?不幸能奪走一切，但它奪不走思念，奪不走我心中那份真摯的愛(ài)戀。
思念是最美麗的種子。因?yàn)樗寄�，小王子不顧一切的回到星球，照顧他心中唯一真�?ài)的玫瑰;因?yàn)樗寄�，“我”�?qǐng)求讀者幫“我”找到“我”親愛(ài)的小王子，即使我在地球的另一端;因?yàn)樗寄�，�?dāng)作者在飛行任務(wù)中離奇失蹤后，人們想象著他駕著飛機(jī)飛向了小王子的星球;因?yàn)樗寄睢?/p>
無(wú)論未來(lái)變換得怎樣驚天動(dòng)地，怎樣難以思及，可如絲的思念卻可穿透茫茫歲月、茫茫得失，亙古不變，它始終震撼著我們的心。
我愿意現(xiàn)實(shí)如同傳說(shuō)一樣，作者——安托萬(wàn)*德*圣�？颂K佩里駕著那架失蹤的飛機(jī)飛到了B612星球，見(jiàn)到了他親愛(ài)的小王子，讓他的思念有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局，讓他不再哀傷……
親愛(ài)的小王子，親愛(ài)的安托萬(wàn)，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的小星球上，你們好嗎……
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于思念的故事。思念得認(rèn)真、真誠(chéng)、痛得切骨。“我”對(duì)小王子的思念純凈淡雅，小王子的思念誠(chéng)懇認(rèn)真。
小王子讀后感6
今天看完了這本簡(jiǎn)單短小的《小王子》，字?jǐn)?shù)應(yīng)該不超兩萬(wàn)吧，只不過(guò)里面的內(nèi)容還是挺讓人深思。感覺(jué)里面說(shuō)的很真實(shí)，很逼真，或許跟自己的生活有些相像怕，不過(guò)我想應(yīng)該每個(gè)人的經(jīng)歷多少會(huì)跟所講的內(nèi)容相像吧，也就是人們所說(shuō)的“共鳴”。
書(shū)中講述了一個(gè)小王子與筆者偶然相遇，繼而講述小王子的生活經(jīng)歷的故事，至少我覺(jué)得是這樣的。筆者飛機(jī)失事而被降在沙漠中，遇見(jiàn)小王子卻反復(fù)要求自己畫(huà)一只綿羊時(shí)，像書(shū)中講的那樣，受到神秘事物強(qiáng)烈沖擊時(shí)，一個(gè)人是不敢不聽(tīng)從的。所以筆者與小王子有了交集。里面的兩種思維強(qiáng)烈沖擊著我的大腦，孩子的，大人的！孩子和大人的關(guān)注點(diǎn)不會(huì)在同一個(gè)point上，所以就會(huì)產(chǎn)生分歧。就好比如每個(gè)人看事情的角度都不一樣，而大人們卻總會(huì)把他們的思想強(qiáng)加于你身上。筆者提到，當(dāng)你跟大人們說(shuō)：小王子是存在的，證據(jù)就是他那么可愛(ài)，他格格地笑，他還想要一只綿羊。一個(gè)人想要有只綿羊，這就是他存在的證據(jù)嘛。但他們會(huì)聳聳肩膀，只當(dāng)你還是個(gè)孩子！可要是你對(duì)他們說(shuō)：他自B612號(hào)小行星。他們就會(huì)深信不疑不再問(wèn)這問(wèn)那地?zé)┠懔�。不知你們看不看得懂，感覺(jué)我也沒(méi)看懂。筆者還提到，因?yàn)槲覀兌蒙�，所以才不�?huì)把數(shù)字放在眼里。我想，或許等到我們長(zhǎng)大后，我們只是為生活而生活，而不是為自己而生活了吧。
文中提到小王子第一次生氣的時(shí)候，筆者在忙著修理飛機(jī)，并沒(méi)有過(guò)多注意小王子所問(wèn)的花長(zhǎng)出的刺有什么用呢？只是，只是，筆者說(shuō)：行了！行了！我什么也不認(rèn)為！我只是隨口說(shuō)說(shuō)。我正忙著干正事呢！“刺什么用也沒(méi)有，那花兒為什么要費(fèi)那份勁去長(zhǎng)刺呢，把這弄明白難道不是正事嗎？綿羊和花兒的戰(zhàn)爭(zhēng)難道不重要嗎？這難道不比那個(gè)胖子紅臉先生的算賬更重要，更是正事嗎？
問(wèn)得筆者啞口無(wú)言。生活中，我們也很經(jīng)常這樣吧，無(wú)論是對(duì)孩子，同學(xué)，朋友，家人等，自己眼中所謂的`正事，在別人眼中或許一文不值。同樣別人眼中的正事，或許比不上自己所謂的正事！只是很多時(shí)候我們自己，每個(gè)人都并沒(méi)有過(guò)多的注意。而自己貌似對(duì)這方面有很深的感悟，或是已經(jīng)學(xué)會(huì)看淡身邊所謂的正事。
在小王子周游各星球之前，小王子的星球上有一朵與他相依的花兒，它很漂亮，可以講它完全馴養(yǎng)了小王子，以至有一天，小王子受不住它的牽使而出走。說(shuō)到這，我覺(jué)得他倆正像戀人一樣，單方面的付出和忍讓是辛苦的，所以而最終鬧矛盾。就這樣，小王子開(kāi)始他的星球之旅。他經(jīng)過(guò)了一個(gè)國(guó)王的星球，一個(gè)愛(ài)虛榮的人，一個(gè)酒鬼，一個(gè)商人，一個(gè)點(diǎn)燈人，一個(gè)地理學(xué)家而最終到達(dá)了地球。
國(guó)家是權(quán)勢(shì)的，他要求所有東西都服從他，但他要求的是讓每個(gè)人去做他能做到的事情。你的生活是否也一樣在做著自己能做的事呢？虛榮也是每個(gè)人都存在的，只是除了真正關(guān)心自己的人之外，又有幾個(gè)人會(huì)去關(guān)心你的虛榮。
一個(gè)酒鬼為了忘記羞愧而喝酒，而羞愧的是喝酒�？聪袷羌豢伤甲h的事，但或許也存在我們自己的生活中，你是否也一樣在后悔一件事，卻還是在一直做下去。
商人的星球，我想代表的是金錢(qián)吧，忙碌的商人在不斷地統(tǒng)計(jì)自己的財(cái)富，也就是我們自己的不斷在生活中追求著金錢(qián)，只是這生不帶來(lái)死不帶去的東西，真的有那么重要占據(jù)我們?nèi)松慕^大部分時(shí)間？
點(diǎn)燈人是勤奮的，而地理學(xué)家就像是紙上談兵一樣，都說(shuō)實(shí)踐檢驗(yàn)真理，而只是靠理論的社會(huì)可想會(huì)多混亂。
而地球有無(wú)數(shù)的國(guó)王，無(wú)數(shù)的酒鬼，無(wú)數(shù)的商人等等，感覺(jué)地球就是前六者的一個(gè)大集合，現(xiàn)實(shí)也是這樣吧。
小王子來(lái)到地球，看到一條蛇，一朵花，花說(shuō)過(guò)一句話：人沒(méi)有根，活得很辛苦。覺(jué)得挺贊。
接著的就是小王子馴養(yǎng)狐貍的故事了，為什么是馴養(yǎng)一詞，這個(gè)挺有深度，我也不懂。據(jù)狐貍說(shuō)的馴養(yǎng)意指：建設(shè)立感情聯(lián)系。你是否有馴養(yǎng)過(guò)動(dòng)物，或者你的那個(gè)他（她）？“如果你能在下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么我就在三點(diǎn)鐘就會(huì)開(kāi)始的有一種幸福的感覺(jué)�！被蛘哌@也是小孩子的思維吧，在小孩子眼中，他的玩具就是他的玩伴，拿走了他就會(huì)哭。還有個(gè)賣(mài)復(fù)方止渴刃的商人，喝了每星形期就可以省下五十三分鐘。只是小王子更愿意用這五十三分鐘去朝泉水走去……讓我想起這樣一個(gè)故事：有個(gè)商人在海灘上看到漁夫在曬太陽(yáng)，問(wèn)為什么不去捕魚(yú)？漁夫答：去捕魚(yú)有什么用？商人說(shuō)：捕魚(yú)了你就能掙錢(qián)，換更大的網(wǎng)，掙更多的錢(qián)，換更大的船，掙更多的錢(qián)就可以在海灘上買(mǎi)更大的房子，就可以躺著曬太陽(yáng)。這不正在漁夫所在做的事嗎？
只有用心才能看見(jiàn)，本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的。童真的時(shí)候總能看到生活的本質(zhì)，而我們慢慢被生活的某些東西所遮蔽了。孩子們總是不斷地追問(wèn)問(wèn)題，而我們大人的話總是不斷地逃避問(wèn)題。作為自己，能在生活中找到自己馴養(yǎng)的東西足矣，每當(dāng)想起它的時(shí)候，你就不會(huì)覺(jué)得孤單。
小王子讀后感7
讀一本好書(shū)，是幸運(yùn)，推薦一本好書(shū)，卻有點(diǎn)難，但今天，我一定要試一試，為大家推薦我最?lèi)?ài)的兩本書(shū)，而且是打包推薦——《活了一百萬(wàn)次的貓》《小王子》。
01大人小孩都能讀，還都讀得津津有味
我在三年前讀到繪本《活了一百萬(wàn)次的貓》，一只驕傲的虎斑貓能死而復(fù)生，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)主人，但從來(lái)沒(méi)有一次感受到快樂(lè)。直到有一次，它成了一只只屬于自己的貓，遇到了一只美麗的白貓，它們?cè)谝黄鹕睿辛嗽S多小貓。再后來(lái)，白貓死了，它也再不能活。
跟孩子讀這本繪本的時(shí)候，我總是恍惚到另一本喜歡的童話《小王子》，小王子從自己的B612星球出發(fā)，最后到達(dá)地球，經(jīng)歷了各種歷險(xiǎn)，看到了不少有趣的人和事。
看似沒(méi)有關(guān)聯(lián)的兩個(gè)故事，講的都是虛幻的童話，一只可以活一百萬(wàn)次的貓，一位可以在宇宙中自由穿行的小王子，它們無(wú)論是在時(shí)間的無(wú)限中，還是在空間的無(wú)限中，追尋的僅僅是一份愛(ài)。
02作家背后的故事，比故事本身更精彩
閱讀一本經(jīng)典，千萬(wàn)不要忽視了書(shū)背后的故事，特別是作者本身的故事。寫(xiě)作是內(nèi)心的表達(dá)，每個(gè)精彩的故事背后，都有著作者自己的人生印記。
佐野洋子創(chuàng)作了經(jīng)典又暢銷(xiāo)的繪本《活了100萬(wàn)次的貓》，而佐野洋子的人生，就如同那只活了一百萬(wàn)次的貓，有一顆痛過(guò)無(wú)數(shù)次的心。她為母親而痛，這個(gè)為人冷漠但堅(jiān)強(qiáng)能干的女人，在洋子眼里是不合格的母親，“小的時(shí)候沒(méi)有被母親撫摸過(guò)，也沒(méi)有被她緊緊擁抱過(guò)。因?yàn)橹赋瞿赣H說(shuō)謊，被當(dāng)場(chǎng)扇了一個(gè)耳光�！狈e攢的母女怨，使母親老年開(kāi)始癡呆后，佐野把母親送進(jìn)了養(yǎng)老院。她在心底里反復(fù)地說(shuō)：我清楚地認(rèn)識(shí)到，自己用金錢(qián)拋棄了母親。佐野洋子一生都在尋找愛(ài)，但艱難與苦悶卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她，經(jīng)歷了3個(gè)兄弟的先后死亡，童年在北京的生活與回到日本后的艱辛，讓她始終如一葉浮萍，找不到根。
而《小王子》作者安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里的人生則更為傳奇，一生只愛(ài)兩件事：飛行和寫(xiě)作，他與妻子的分分合合也在感情生活中烙下了印記。一生中，他曾兩次參戰(zhàn)，離世也異常傳奇：1944年7月31日，在二戰(zhàn)時(shí)期的一次飛行任務(wù)中，他駕駛飛機(jī)飛向藍(lán)天，從此一去不復(fù)返。
因?yàn)槿松目部篮颓蠖坏茫庞辛四侵豢梢运蓝鴱?fù)生，但深?lèi)?ài)一次便不再活的虎斑貓；因?yàn)閷?duì)飛行和寫(xiě)作的熱愛(ài)，因?yàn)橛信c愛(ài)妻康蘇羅的故事，我們才有幸讀到這本有飛行，有王子，還有玫瑰花，充滿(mǎn)著愛(ài)與哲思的寶藏童話。
03孩子和成年人，看到不一樣的故事
許多成年人認(rèn)為，那些繪本，只是給孩子讀的書(shū)，或者是大人講給孩子的童話故事中，殊不知，有許多繪本的適讀年齡可以是0—99歲。
對(duì)于《活了一百萬(wàn)次的貓》，我與孩子們探討過(guò)結(jié)局，我的看法可能與大多數(shù)成年人一樣：貓是自己不想活了，因?yàn)橛袗?ài)的人生，一次足夠。而孩子們的想法是：可能那只貓還會(huì)活過(guò)來(lái)，遇到它的孩子們長(zhǎng)大了。
而對(duì)于《小王子》，許多小學(xué)生就讀過(guò)，但幾乎我遇到的所有孩子都談到一個(gè)問(wèn)題：故事很有趣，但似乎朦朦朧朧的，有點(diǎn)讀不懂。我們?cè)陂喿x中也遇到過(guò)這樣的情形，所有的字都認(rèn)識(shí)，但書(shū)里的內(nèi)容卻似乎看不透徹，這跟人生閱歷和理解能力有關(guān)，但不能因此否認(rèn)我們讀過(guò)的那些書(shū)。譬如小王子，他單純、透明的思想，他在宇宙間遇到的那些稀奇古怪的人，只要給孩子講講其中的象征指向，大部分孩子是能明白的，只是關(guān)于“馴養(yǎng)”，關(guān)于愛(ài)的本質(zhì)，我想這是這本書(shū)中的重大命題，是需要時(shí)間，需要孩子身心的成長(zhǎng)，才能慢慢領(lǐng)悟的。
也許，這就是閱讀的魔力，同樣的書(shū)，不同的人，不同的視角，不同的經(jīng)歷，都會(huì)有屬于自己的.“讀后感”，即使你和孩子一起讀一本繪本，你講的，他想的，可能都不同，你不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而這一切，正是每個(gè)人獨(dú)有的閱讀樂(lè)趣。
04只需要一句話，一個(gè)畫(huà)面就夠了
想要推薦一本書(shū)給別人，其實(shí)特別難，你所感動(dòng)的點(diǎn)，也許別人并不以為如此，因此，我總認(rèn)為一本好書(shū)，如果讀完后能有一句話深深地印在心底，或者有一幅畫(huà)面讓人無(wú)法忘卻，那就是一本好書(shū)，值得推薦。下面，我試試看：
《活了一百萬(wàn)次的貓》：感謝唐亞明先生的翻譯，讓我每讀到結(jié)尾這一段，總是淚崩。而那只悲痛欲絕的貓的臉，在并不優(yōu)美的畫(huà)面中卻具有打動(dòng)人心的力量。
有一天，白貓?zhí)稍谪埖纳磉�，安安靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)了，貓第一次哭了，從早上哭到晚上，又從晚上哭到早上，整整哭了一百萬(wàn)次，一天又一天的過(guò)去了，有一天中午，貓停止哭泣了，它躺在白貓的身邊，安安靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)了。貓?jiān)僖矝](méi)有起死回生過(guò)。
《小王子》：沒(méi)有什么，比小王子和飛行員告別的情形讓我感到空靈迷離，我甚至能聽(tīng)到沙漠星空下，小王子咯咯的笑聲，對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單和單純就是最美的禮物。
小家伙，我真愛(ài)聽(tīng)你這笑聲！這正是我要送給你的禮物......這也跟水一樣......你將擁有能歡笑的滿(mǎn)天星星！我送給你的就不是滿(mǎn)天星星，而是能發(fā)出笑聲的無(wú)數(shù)小鈴鐺......你能有五億個(gè)小鈴鐺。而我也會(huì)有五億口水井。
閱讀是一生的修行，遇到好書(shū)就像遇到一個(gè)好老師，是多么幸運(yùn)，書(shū)里打動(dòng)里的一句話，驚艷你的一幅圖，都一定要好好珍惜，牢牢記住，不管你是孩子，還是父母，還是任何人。
小王子讀后感8
生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。”我很納悶，書(shū)中的小王子到底是個(gè)什么樣的人�。克晕揖捅饡�(shū)如饑似渴的讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方十分有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好象所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情�。∵�有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人也不要自高自大；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫告訴我們要忠于職守……
我非常喜歡著本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了很多做人的道理。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
我讀到《小王子》的時(shí)候已經(jīng)太晚了，在《小王子》問(wèn)世后的63年，在網(wǎng)友涼月如眉的推薦下，我終于捧起了《小王子》認(rèn)真地讀了一遍又一遍。這本畫(huà)滿(mǎn)優(yōu)美插圖的小書(shū)，把我?guī)肓艘粋�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與憂傷的世界。
他的愛(ài)心是純潔的，對(duì)任何事與物，他都充滿(mǎn)了愛(ài)。我們讀了《小王子》以后，都會(huì)希望自己能成為小王子所鐘愛(ài)的事與物，獨(dú)享小王子那份濃濃的愛(ài)。
小王子在沙漠中央求作者為他畫(huà)一只羊的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的小王子是多么地孤獨(dú)呀，他多么地希望自己能有一個(gè)伴呀。當(dāng)作者急于修理飛機(jī)，無(wú)暇應(yīng)付小王子的提問(wèn)時(shí)，作者說(shuō)：“如果你聽(tīng)我的話的話，我再給你畫(huà)一根繩子，白天可以拴住它�！毙⊥踝颖贿@個(gè)說(shuō)法嚇了一大跳：“把它栓起來(lái)！多么奇怪的.想法！”從這段對(duì)話中我們可以讀出小王子的內(nèi)心世界，他愛(ài)他的伙伴，他的朋友，不想把自己的幸福建立在別人的痛苦之上，他希望他的伙伴和他一樣自由自在地享受生活，沒(méi)有那些穿著貂皮，孤獨(dú)坐在自己的星球上的國(guó)王，只想“理性”的下命令控制一切的想法，沒(méi)有那些“自負(fù)的人”，只愛(ài)被仰慕，除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn)的想法，沒(méi)有那些酒鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄的想法，沒(méi)有那些“商人”，只為賬面數(shù)字忙個(gè)半死，想占有再占有，其實(shí)對(duì)他們的占有物非常無(wú)助的想法，沒(méi)有那些遵守“規(guī)律”的點(diǎn)燈人，不知自己為誰(shuí)而忙，為何而忙的想法，也沒(méi)有那些寫(xiě)大部頭書(shū)的地理學(xué)家，只關(guān)心死的東西，對(duì)有生命的一切一點(diǎn)也不感興趣的想法，他愛(ài)他的一切，他是一個(gè)有同情心的天使。
后來(lái)，我又讀出了生命的矛盾律，有愛(ài)也有憂傷，塑造了一個(gè)柔情善感的小王子形象。
小王子沒(méi)有那些大人們的矛盾，但他自己也是矛盾的。他愛(ài)他的玫瑰花，卻又不知怎么愛(ài)她，他離開(kāi)她但又想念她；玫瑰花也是矛盾的，她愛(ài)他，依靠他，卻折磨他；狐貍是矛盾的，它要小王子馴養(yǎng)它，但又在他離開(kāi)時(shí)舍不得他……小王子馴養(yǎng)了狐貍，最后小王子還是離開(kāi)了狐貍，而且是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了狐貍。
狐貍曾對(duì)小王子說(shuō)：“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其它千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)了我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙間的惟一了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上惟一的了。”小王子在離開(kāi)狐貍之前，又去看了那些玫瑰花。他告訴她們，“你們現(xiàn)在什么都不是。沒(méi)有人馴養(yǎng)過(guò)你們；你們也沒(méi)有馴養(yǎng)過(guò)任何人。你們就和我的狐貍以前那樣，她曾經(jīng)和其它千百只狐貍一樣，但現(xiàn)在她是我的朋友了，從此以后，她是世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍。”
我們可以想象，小王子當(dāng)時(shí)是懷著一種怎樣的心情離開(kāi)了狐貍呀，就像他離開(kāi)他的玫瑰花一樣。小王子的心中充滿(mǎn)了愛(ài)的同時(shí)他也渴望著被別人愛(ài)�？墒切⊥踝拥男乔蚵眯薪�(jīng)歷帶給他的只是那些大人們的自大、自負(fù)、自暴自棄、自我占有、自欺欺人的種種不負(fù)責(zé)任的言語(yǔ)與表現(xiàn)。在地球上的經(jīng)歷，帶給他的也是失望與無(wú)奈。作者一開(kāi)始就是為了盡快修好飛機(jī)，一直沒(méi)有停止過(guò)維修，而與小王子的交談只是應(yīng)付而已，并沒(méi)有真正地關(guān)愛(ài)過(guò)他，也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)他負(fù)責(zé)任。小王子在他那憂郁的心情里最終選擇了解脫。
《小王子》是一個(gè)讓人傷心的故事，一部寫(xiě)給大人看的童話，一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。我們需要對(duì)小王子有愛(ài)，還需要對(duì)小王子負(fù)責(zé)任，讓他在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與責(zé)任的世界里自由、幸福地生活著
小王子讀后感9
《小王子》這本書(shū)，是園寶的媽媽買(mǎi)給我的，她說(shuō)：“媽媽?zhuān)赡耆说乃季S未必是正確的，當(dāng)你想擁有快樂(lè)生活的時(shí)候，請(qǐng)你用一顆童心來(lái)觀察這個(gè)世界，那樣，也許你會(huì)擁有更多的幸福。”
《小王子》文字不多，作者：圣�？颂K佩里，翻譯：尹建莉。它以童話故事的形式講述了來(lái)自某顆遙遠(yuǎn)小星球的小王子，因?yàn)楹蜕類(lèi)?ài)的那朵玫瑰花鬧別扭，而選擇的一場(chǎng)逃離式“星際旅行”。
讀書(shū)，可能每個(gè)人的理解和感悟不一樣吧，對(duì)我而言，遙遠(yuǎn)的小星球代表著一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，玫瑰花，代表著他深?lèi)?ài)的女人。在并不復(fù)雜的劇情里，抒發(fā)了關(guān)于生命、生活、友情、愛(ài)情、死亡等終極意義的探索的追問(wèn)。用兒童的視覺(jué)去剖析成人世界，在無(wú)限的想象空間里，純凈無(wú)染的兒童心靈看到的總是與大人們看到的世界有天壤之別。
生命，從無(wú)中來(lái)到無(wú)中去，每個(gè)人都處于上場(chǎng)謝幕的循環(huán)當(dāng)中。這個(gè)循環(huán)不是悲傷，意義在于過(guò)程，生命之所以有趣，在于過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲。
小王子離開(kāi)玫瑰花，心卻一直惦念著她。距離讓他自責(zé)，他說(shuō)：“我不該對(duì)她的話太較真了，他不懂得享受她賦予的恩惠，忘記了嗅聞她的馥郁芬芳，而是計(jì)較了她那些無(wú)聊的話，我更應(yīng)該在意她為我做了什么，而不是說(shuō)了什么，他本該猜到，她的那些小花招后面隱藏了多少的柔情蜜意，口是心非是女人一貫的愛(ài)的表達(dá)方式�！�
小王子的星球有三座火山，一座死火山，兩坐活火山，而那座已經(jīng)死亡的火山是什么？是他對(duì)生命的激情嗎？是他的理想嗎？是他本該而年輕而蓬勃的心嗎？這些，留給讀者自己去冠名。這座死火山，存在于每個(gè)人的心里，那就是在心底徹底失望的無(wú)法再燃燒的東西。小王子忍著內(nèi)心的憂傷把火山收拾干凈，他以為他走得徹底，以后再也不會(huì)回來(lái)了。當(dāng)他最后一次給玫瑰花戴上玻璃罩說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，他眼淚流了下來(lái)。玫瑰花終于開(kāi)口，但并未責(zé)怪他：“請(qǐng)你原諒我過(guò)去那樣對(duì)你吧，希望你快樂(lè)起來(lái)，其實(shí)，我在心底是愛(ài)著你的，只是我沒(méi)有正常表達(dá)，這是我的錯(cuò)，玻璃罩拿走吧，我不想再要它了”。
玫瑰花失去了愛(ài)情，變得堅(jiān)強(qiáng)，她不想讓小王子看到她的眼淚，她是如此心高氣傲。
小王子離開(kāi)了自己的星球，他先后遇見(jiàn)：“國(guó)王”“愛(ài)虛榮的人”“醉漢”“商人”“點(diǎn)燈人”他們每一個(gè)人，都找到了自己合適的位置，自以為是的活著，他們扮演了自己的角色，卻丟了自然賦予的天性，虛偽的活著，為了自己的利益或虛榮，忘記最初的想法的目標(biāo)。
小王子的故事，無(wú)非詮釋了人類(lèi)最深的情感從最大的喜悅到最深刻的痛苦，都來(lái)自關(guān)系，人與人之間的關(guān)系，人與自己的關(guān)系，人與自然的關(guān)系，人與事件的關(guān)系：“生命的本質(zhì)就是在關(guān)系中尋找自己，并成為真正的自己，在關(guān)系中尋找愛(ài)，并成為愛(ài)�！边@是眼睛無(wú)法看到的，只能用靈魂感受到的。語(yǔ)言，無(wú)法傳輸這種愛(ài)的能量，卻成為破壞的導(dǎo)火索，尋找幸福，成為生命的最高目標(biāo)。
小王子最后到達(dá)地球，迎接他的竟是沙漠荒原中一條金色的毒蛇。身處荒漠，小王子倍感孤獨(dú)寂寞，蛇幽幽地回答：“你在熙熙攘攘的'人群中也會(huì)感到孤單寂寞”。小王子，登上了一座高山，當(dāng)他站在高高的山頂，極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)地球一覽無(wú)余，但他看到的卻是刀鋒峭壁的巨石，山谷一遍遍重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話，在他的星球，他只有一朵美麗的花兒，她總是先吐芳言。
小王子穿過(guò)沙漠、戈壁和積雪，遇見(jiàn)一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)玫瑰花的園子，他瞬間被憂傷吞噬，他的那朵玫瑰花告訴他，她是整個(gè)宇宙獨(dú)一無(wú)二的，而此時(shí)五千多朵玫瑰花告訴他，他最?lèi)?ài)的那朵，只是一朵普通的花兒，小王子傷心的哭了。但，后來(lái)小王子遇見(jiàn)了小狐貍，小狐貍告訴他：“只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西，眼睛是無(wú)法看到的”。
小王子終于明白，滿(mǎn)園的玫瑰花沒(méi)有一朵愿意為他付出生命。他為他的那朵玫瑰花傾注了時(shí)間，時(shí)間讓他們成為親密關(guān)系。狐貍說(shuō)：“人們已經(jīng)忘記了真理，但，你不能忘記她，請(qǐng)永遠(yuǎn)珍惜出現(xiàn)在你生命中的親密關(guān)系者，你要珍惜你的玫瑰花�！�
小王子無(wú)比想念他的星球，他告別他的宇航員朋友，他要回去了。他無(wú)法帶走肉體軀殼因?yàn)樗恐亓耍?/p>
宇航員被困沙漠無(wú)非是一種墜落，當(dāng)他處于迷茫、焦急、失去方向的時(shí)候，他不曾忘記他最初的夢(mèng)想。他因?yàn)榇笕说淖笥也⑽闯蔀楫?huà)家，被困沙漠遇見(jiàn)小王子只是一種心靈的救贖。終點(diǎn)并不重要，重要的無(wú)非是人生經(jīng)歷的過(guò)程，還有過(guò)程為我們注入的信念。
友情，也許就是這種依依不舍和念念不忘。小王子的離去，讓人們記住滿(mǎn)天閃著光芒的繁星。靈魂的飄飛給人留下許多遐想，我們仰望浩瀚星河，遠(yuǎn)去的親人是不是其中的一顆，未來(lái)的我們會(huì)不會(huì)成為其中一顆？那些深邃的目光，會(huì)不會(huì)在無(wú)盡的暗夜注視著我。我們每一個(gè)人離開(kāi)，都不會(huì)留下任何痕跡，除了留給別人一些記憶之外，還有一些不死的愛(ài)的故事。
小王子，帶著無(wú)限的愛(ài)和渴望回歸屬于他的星球，他到達(dá)了嗎？見(jiàn)到他的玫瑰花兒了嗎？玫瑰花還等在那里嗎？他們會(huì)和好如初嗎？他的星球還能每天看四十四次日落嗎？看完此書(shū)，讓我們用一顆童心來(lái)回答這樣的遐想吧……
小王子讀后感10
一頂帽子可怕嗎？如果把它看成是一條吞了大象的蟒蛇呢?在這個(gè)充滿(mǎn)著功利的世界里，大人們的眼中永遠(yuǎn)只有數(shù)字孩子們的世界早已被他們忽略。那早已丟失的孩童般的純凈去了哪里？為了找尋問(wèn)題的答案，我捧起了《小王子》。
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話，是一本關(guān)于生活和生命的寓言。正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
狐貍告訴小王子:“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！豹�(dú)一無(wú)二的花在小王子的心里……是那朵已經(jīng)把他馴服的了的他的花……“你們很美，但你們是空虛的�！毙⊥踝訉�(duì)她們說(shuō)，“沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ�。�?dāng)然羅，我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣�？墒�，她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)樗俏覞补嗟�。因�(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械�。因�(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉！毙⊥踝拥膼?ài)情像他的人一樣的清澈，純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部小王子懇求作者為他的花畫(huà)一只綿羊，又為了不讓羊吃掉他的花，懇求作者畫(huà)一只羊嘴套。小王子把羊和花的戰(zhàn)爭(zhēng)看做很?chē)?yán)肅的`正經(jīng)事，小王子為了回到自己的星球，尋找蛇的幫助，擺脫笨重的身體憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
《小王子》這本書(shū)講述了一個(gè)動(dòng)人的童話。小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，因?yàn)楹退拿倒弭[了矛盾而離家出走，但他在出走的過(guò)程中，始終惦記著那朵玫瑰，當(dāng)他認(rèn)識(shí)一只狐貍時(shí)，狐貍的話讓他懂得了愛(ài)的真正含義，為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護(hù)著自己的愛(ài)戀……
這本書(shū),有著孩子般的思維方式,又具有大人的智慧,它告訴我們很多很多：有太多的東西,應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí),或許,只有他們,才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸�！缎⊥踝印犯嬖V我們每一個(gè)人，我們?cè)?jīng)都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此的不同。我們?cè)?jīng)為了一只迷路的小貓會(huì)憂傷，我們?cè)?jīng)為了一朵花兒的綻放而無(wú)限喜悅，我們也同樣會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
《小王子》告訴我，那些曾經(jīng)是木訥的孩子的大人們，生活的芬芳來(lái)自于它與大自然的接近，無(wú)論是從地理上，還是心理上。它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最淳樸的情感，告訴我們快樂(lè)的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)是我們每日里忙碌的數(shù)字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢(qián)在商店里輕易獲得的。《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，我們都不得而知，但我們會(huì)在心底祝福他。正如小狐貍所說(shuō)，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心去尋找�！蔽覀儜�(yīng)該好好體會(huì)。
小王子讀后感11
許多人提到自己最喜歡的一本書(shū)時(shí)，都會(huì)選擇一本童話;因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處總是有著一份對(duì)美麗童年的渴望。我鐘情于圣�？颂K佩里的《小王子》，一部不足五萬(wàn)字的童話。 “這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花�！薄缎⊥踝印�
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的故事，沒(méi)有離奇的情節(jié)，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，只會(huì)在當(dāng)時(shí)我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記，但是，在生命滾動(dòng)了六年之后，我才體會(huì)到：這種平淡與恬靜之美，是漸漸成熟的思維最最渴求的一種回歸。
我不知道用怎樣的言語(yǔ)去描述這個(gè)略帶憂郁小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，在偶然的機(jī)會(huì)與作者在撒哈拉沙漠相遇。他們一點(diǎn)一點(diǎn)心靈交匯，讓我們和作者一起，再度成為一個(gè)孩子，微笑或哭泣。
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
故事很簡(jiǎn)單，沒(méi)有勇士屠龍的驚險(xiǎn)畫(huà)面，也沒(méi)有王子與公主的豪華婚宴，由小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛負(fù)氣出走開(kāi)始，然后寫(xiě)他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上與狐貍、毒蛇相識(shí)。
這本童話書(shū)不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的.結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿(mǎn)童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。
就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō)：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛(ài)。”這句話給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人，對(duì)自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài)，最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài)，也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是，千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。
我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話：“你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福�！蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不用羨慕別人的幸福，因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福。”不能否認(rèn)，我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。
每個(gè)人都有過(guò)童年，有過(guò)天真無(wú)邪的童心，但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài)，我們也能成為可愛(ài)的小王子。
我們?nèi)祟?lèi)似乎偏愛(ài)于一個(gè)叫“更好的東西”，例如我們喜歡更大的房子，更好的汽車(chē)，更美麗的外表，更華貴的首飾。為此，我們不惜更忙碌的工作，一天到晚做著所謂的“正經(jīng)事”，我們已經(jīng)沒(méi)有閑暇做一些沒(méi)有回報(bào)但是富有想象力的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎?得到了，我們的生活就會(huì)美好嗎?
讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ�，�?dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們。可是，她單單一朵就比你們?nèi)w更重要，因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng)，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒�。�?/p>
正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。
再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨(dú)一無(wú)二。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
那么我們?cè)谏钪羞�要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?/p>
小王子讀后感12
《小王子》這本書(shū)讓人明白粗茶淡飯，平平淡淡的幸福。在金錢(qián)的世界里尋找感情的交流。走的再遠(yuǎn)，也別忘了看看自己走過(guò)的腳印，看看父母，看看家人，在遙遠(yuǎn)的路上，請(qǐng)別忘記自己的初心……
寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過(guò)，盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書(shū)帶給我教育、人性和人生的思考，是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。
這本書(shū)與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話書(shū)，也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。
兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說(shuō)得很對(duì)，有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們�！�
孩子說(shuō)得不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄�？又�?wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫(huà)得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩(shī)去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說(shuō)的，“大人建議……應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫(huà)家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者人生和人性的思考�？纯葱⊥踝佑龅降�'成人吧：國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了，他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿(mǎn)意”“他們坐在特快列車(chē)?yán)铮瑓s不知道要追尋什么。
小王子在第四顆行星中遇到的商人，他實(shí)在太忙碌了，工作太多了，做的都是正事，不斷計(jì)算，講究精確，沒(méi)有閑工夫去胡思亂想。小王子問(wèn)他“你拿這五億顆星星做什么呢？”他糾正是五億一百六十二萬(wàn)二千七百三十一顆，并說(shuō)“不做什么。我占有他們。”“占有可以使我富有”“我把我的星星的總數(shù)寫(xiě)在一張小紙片上，然后我把這張小紙片放進(jìn)一個(gè)抽屜鎖好。”小王子反駁他“我占有他們，對(duì)火山有好處，對(duì)花兒也有好處。可是你占有星星，對(duì)它們沒(méi)有好處�！鄙倘藦埧诮Y(jié)舌，無(wú)言以對(duì)。一路上，小王子自言自語(yǔ)：“這些大人們真的好奇怪。”
商人其實(shí)和我們生活中的很多人很像。每天干的都是“正事兒”，忙忙碌碌，為了心中無(wú)盡的欲望，無(wú)窮的利益，卻在很多時(shí)候不知道自己在干什么，稍微停下就會(huì)覺(jué)得生活空虛、迷茫，只能通過(guò)讓自己忙起來(lái)來(lái)稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節(jié)奏、喧囂的聲響和色彩的魔術(shù)，夜深人靜反省起來(lái)卻覺(jué)得自己無(wú)比孤獨(dú)與可憐，快樂(lè)早已不再�！拔液芄陋�(dú)，我很孤獨(dú)，我很孤獨(dú)······”小王子心中的吶喊也喊出了現(xiàn)代人的焦慮。“又干，又尖，又鋒利。
人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們老是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話···”這或許就是我們?nèi)缃竦纳鏍顟B(tài)，一復(fù)一日重復(fù)地過(guò)活�？偸切猩掖业卮┻^(guò)鬧市，手里拿著表思考，吃飯時(shí)眼睛盯著商業(yè)新聞，不復(fù)有閑暇沉思，愈來(lái)愈沒(méi)有真正的內(nèi)心生活。如今我們急于用外在的匆忙和喧囂來(lái)麻痹?xún)?nèi)心的不安，用財(cái)產(chǎn)和知識(shí)的富裕來(lái)填補(bǔ)精神的貧困�！拔覀円坏┙咏俗约旱恼鎸�(shí)，我們自己的完整性也就土崩瓦解，我們的自我的存在也就不復(fù)堅(jiān)實(shí)�！蔽覀冏叩锰斑h(yuǎn)”了······
“當(dāng)我是個(gè)小男孩時(shí)，圣誕樹(shù)的燈光，午夜彌撒的音樂(lè)，人們甜蜜的微小，都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物，讓它熠熠發(fā)光�！焙⑼瘯r(shí)代的我們真的活得輕松簡(jiǎn)單，純粹真實(shí)。也許就是一個(gè)毛絨玩具、一個(gè)糖果、一個(gè)擁抱，我們都會(huì)開(kāi)心很久，會(huì)很懂得珍惜。這些東西或許在現(xiàn)在的我們看來(lái)微不足道，但那時(shí)的我們卻把它們看得很重要，它們是陪伴我們成長(zhǎng)的“伙伴”，是不讓我們感到孤單的“朋友”。
我們?yōu)樗鼈�，花費(fèi)了時(shí)光。金錢(qián)可以給過(guò)路的陌生人，“時(shí)間”卻只給能讓我們溫暖快樂(lè)的人。就像小王子星球上的玫瑰，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，單單就那一朵，就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多�！耙�?yàn)槲医o澆過(guò)水的是她，我給該國(guó)罩子的是她，我給遮過(guò)風(fēng)障的是她，我給除過(guò)毛蟲(chóng)的也是她。我聽(tīng)她抱怨和自詡，有時(shí)也和她默默相對(duì)。她，是我的玫瑰�！闭绾倢�(duì)小王子的話“正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要”。
小王子讀后感13
布魯克林，位于紐約麥哈頓島的東南邊，是紐約人口最多的一個(gè)區(qū)，也曾是各少數(shù)種族聚居區(qū)，在這里充斥著貧窮、骯臟、齷齪、下流與根深蒂固的種族歧視，教育在這里如同鉆石一樣奢侈。
《布魯克林有棵樹(shù)》的故事就發(fā)生在這里，這本書(shū)是美國(guó)作家貝蒂·史密斯于上個(gè)世紀(jì)四十年代創(chuàng)作出的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這部小說(shuō)多次入選美國(guó)中學(xué)生課本，被紐約公共圖書(shū)館稱(chēng)為“世紀(jì)之書(shū)”，亞馬遜書(shū)店更是將其與《小王子》、《夏洛的網(wǎng)》并稱(chēng)為“20世紀(jì)最佳青少年讀物”。由小說(shuō)改編的電影《天堂樹(shù)》曾獲得奧斯卡最佳配角獎(jiǎng)，同名音樂(lè)劇上演近300場(chǎng)。
不過(guò)很遺憾，這么一部佳作的中文譯本，直到20xx年才與中國(guó)的讀者見(jiàn)面。感謝方柏林先生的翻譯和譯林出版社的發(fā)版，終于沒(méi)有讓我們錯(cuò)過(guò)這本充滿(mǎn)愛(ài)、不屈與溫暖的著作，讓我們有幸從樸實(shí)而細(xì)膩的文字中，和弗蘭西一起心懷希望，努力生長(zhǎng)。
《布魯克林有棵樹(shù)》講述的是一個(gè)名叫弗蘭西·諾蘭的女孩從貧民窟歷經(jīng)磨難，一步步奮進(jìn)考上大學(xué)，用知識(shí)改變自己命運(yùn)，勇敢的追求自己夢(mèng)想的故事。
各大購(gòu)書(shū)網(wǎng)站給這本書(shū)的歸類(lèi)是勵(lì)志讀物，誠(chéng)然，身處逆境，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，確實(shí)很勵(lì)志，但我看到的，卻更多的是窮人的智慧和家庭的溫暖，以及涓涓細(xì)流般的愛(ài)。
主人公弗蘭西·諾蘭是個(gè)身體瘦弱但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，她之所以能夠在那個(gè)充滿(mǎn)了對(duì)種族歧視和性別歧視的社會(huì)環(huán)境下，還能有去讀書(shū)的機(jī)會(huì)，一部分因素是那是個(gè)“偉大的民主國(guó)家”，但我認(rèn)為更多的是獲益于外婆瑪麗·羅姆利的智慧。
我記得樊登讀書(shū)曾經(jīng)提到過(guò)“女孩的不幸，往往源自于母親。”同樣的，一位睿智的母親也能夠給自己的女兒甚至孫女和外孫女帶來(lái)光明，瑪麗外婆就是這樣一位母親。
她不識(shí)字，甚至因此被人騙的掏空了10年的積蓄買(mǎi)了一塊根本不存在的地。但就是這樣的她，卻能為了保護(hù)孩子們不受自稱(chēng)為“惡魔本人”的丈夫的辱罵而心靈受傷，堅(jiān)定的要求孩子學(xué)校的老師一定要讓孩子只說(shuō)英語(yǔ)。
她教導(dǎo)19歲就成為母親的女兒，一定要讓孩子們識(shí)文斷字，要從小給孩子們讀《圣經(jīng)》和莎士比亞的書(shū)，要給孩子們講述她從小講給女兒們聽(tīng)的那一千多個(gè)民間故事，要傳授孩子們大人的經(jīng)驗(yàn)。哪怕孩子長(zhǎng)大之后會(huì)知道童話都是童話和圣誕老人都是假的。因?yàn)�，“孩子得有想象力。想象力是無(wú)價(jià)的。有了這些想象，以后日子不好過(guò)，也不會(huì)鉆牛角尖困在日子里頭�！�
當(dāng)我讀到這段樸實(shí)的話，我的心好像被緊緊的攥了一把，淚水不受控的流淌。這讓我響起奇葩說(shuō)有一期傅首爾的話“只有在童話里，善惡到頭終有報(bào)，努力的人都會(huì)得到幸福，如果這個(gè)世界上再也沒(méi)有人關(guān)心你了，你難過(guò)時(shí)還有天上的云為你落淚。”
孩子們需要有人去幫他們守護(hù)那份純真的想象力。因?yàn)�，想象力�?huì)讓他們對(duì)世界永遠(yuǎn)抱有希望，那份希望會(huì)在他們今后的人生中，為身處絕境時(shí)的他們，帶去一道光。
瑪麗外婆還教導(dǎo)弗蘭西的母親凱蒂，要儲(chǔ)蓄，為孩子們留下一塊土地。這使貧窮的一家人，總有一個(gè)共同的為之奮斗的'目標(biāo)，孩子們從小就知道節(jié)制。
弗蘭西的母親凱蒂，是個(gè)能干的女人，她雖然更偏愛(ài)兒子，但依然告誡自己不可以太過(guò)分，以免讓女兒感受到。她一邊抱怨丈夫的酗酒惡習(xí)和不務(wù)正業(yè)，一邊靠做清潔工養(yǎng)活了一家四口，哪怕是用霉面包，也能給一家人做出不同的美味。典型的刀子嘴豆腐心，是不是？
弗蘭西最喜歡的姨母茜茜，是別人眼中的壞女人，但弗蘭西卻喜愛(ài)她的率真和熱情。她沒(méi)能像幾個(gè)妹妹一樣去接受公立學(xué)校的教育，所以目不識(shí)丁。但是，作為羅姆利家族的女人，她依舊有著不容忽視的善良與智慧。
她會(huì)帶著酒去安撫自己的妹夫，像母親那樣給他安慰；她會(huì)盡自己所能的給凱蒂找來(lái)“莎士比亞”和《圣經(jīng)》作為孩子的洗禮；她會(huì)給孩子帶去禮物，哪怕很小，也讓孩子們能夠享受到貧窮意外的歡愉；她會(huì)用自己的方式幫弗蘭西解決因?yàn)橄迂殣?ài)富而無(wú)視孩子上廁所需求的老師。相比于母親，弗蘭西更喜歡父親，在她幼小的心目中，父親高大、英俊、風(fēng)流倜儻，即便他是個(gè)酒鬼，即便他總被母親抱怨，即便他總是自責(zé)自己的一無(wú)是處。她為父親熨燙圍裙，傾聽(tīng)父親的碎碎念，將自己的小委屈訴說(shuō)給父親聽(tīng)......
細(xì)碎的瑣事中，是那份對(duì)父親的孺慕，和約翰尼·蘭諾這個(gè)父親對(duì)女兒、對(duì)妻子、對(duì)家庭的愛(ài)與自責(zé)。因?yàn)?0歲的他并不知道該如何做個(gè)好父親，他自己還是個(gè)孩子呢，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他心里的壓力也越來(lái)越大，于是他總是買(mǎi)醉，妄圖用酒精麻痹自己，但清醒后總是更多的自責(zé)。
《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)，我在電子書(shū)平臺(tái)只讀了1/3，就決定要買(mǎi)一本實(shí)體書(shū)來(lái)讀，因?yàn)�，這本關(guān)于愛(ài)與家庭的書(shū)，是我覺(jué)得可以分享給孩子、丈夫的一本書(shū)。
泥濘的貧民窟生活，也許很多人看到的只是絕望，如同書(shū)中那個(gè)給孩子們打?qū)W前預(yù)防針的醫(yī)生所說(shuō)“人間地獄”，但卻總有那么一小撮人，會(huì)在泥濘中綻放出金蓮花般的芬芳。這本書(shū)我還沒(méi)有徹底讀完，已經(jīng)能夠體會(huì)為什么豆瓣上有人說(shuō)這是一本讓人不忍釋卷的書(shū)。
那字里行間的小溫暖、小希望、小快樂(lè)，總會(huì)讓你忍不住會(huì)心一笑，那一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，卻蘊(yùn)藏著厚重的親情，讓你為之深深的感動(dòng)，笑著流淌下一行行的淚水。
也許這就是這部作品的魅力所在，好了，不說(shuō)了，我要繼續(xù)看下去，陪著弗蘭西慢慢長(zhǎng)大，看看那棵布魯克林的天堂樹(shù)，究竟是如何鉆出堅(jiān)硬冰冷的水泥地，迎著陽(yáng)光野蠻生長(zhǎng)的了。
小王子讀后感14
這幾個(gè)人是三個(gè)形影不離的好朋友，分別是包小龍、于萌萌和湯諾，其中包小龍是水星學(xué)院的人，外貌特征：大大的眼睛，一副看上去比同齡人小一號(hào)的消瘦身體，眼睛里總閃耀著機(jī)靈的光芒。性格描述：善良、勇敢愛(ài)冒險(xiǎn)，有很強(qiáng)的正義感。喜歡研究稀奇古怪的東西，喜歡問(wèn)各種各樣奇怪的問(wèn)題。因?yàn)樵诩液蛯W(xué)校常常被忽視和不被理解，一個(gè)人的時(shí)候感覺(jué)孤單，希望被重視。陪伴小精靈：面條（長(zhǎng)相像只狗，全身灰色雜毛，只有三條腿和一只眼睛，非常膽小怯弱，但本性善良。最先得到第一次進(jìn)化，身體因此復(fù)原，能量逐漸強(qiáng)大。）于萌萌也是水星學(xué)院的人，外貌特征：長(zhǎng)頭發(fā)，戴著大大的黑框眼鏡，掛著張似乎總在生悶氣的臉。性格描述：認(rèn)真聰明，喜歡擺出小大人的樣子對(duì)人說(shuō)教。看上去十分高傲卻很夠義氣，會(huì)為了朋友冒險(xiǎn)，典型的口硬心軟型。陪伴小精靈：夜眼燈（體態(tài)優(yōu)雅修長(zhǎng)，深藍(lán)色大山貓形態(tài)，雙眼想照探燈一樣明亮，與主人一樣性格高傲。）湯諾也是水星學(xué)院的人，外貌特征：一頭茂盛得像鍋蓋的黑頭發(fā)，滿(mǎn)是雀斑的大臉，一個(gè)大大的鼻子。性格描述：懦弱平和，膽子有點(diǎn)小，做任何事都抱著能不去做就不做的態(tài)度。做事總會(huì)慢半拍，但很重義氣，盡管很害怕也還是會(huì)參與朋友們的冒險(xiǎn)。陪伴小精靈：米霜（抱枕大小圓形的米白色大球，質(zhì)地很像糯米團(tuán)子，眼睛、手腳都是圓溜溜的，生氣羞澀時(shí)會(huì)變成粉紅色，性格易沖動(dòng)。
主要內(nèi)容：包小龍、于萌萌、湯諾，他們已經(jīng)滿(mǎn)十二歲了，所以他們要通過(guò)一項(xiàng)很?chē)?yán)厲的考核，那就是要找到人魚(yú)島，他們會(huì)獲得精靈師的初級(jí)證，這對(duì)于他們?nèi)齻�(gè)來(lái)說(shuō)，真是天大的榮幸，所以他們迫不及待的出發(fā)了，但是，他們遇到了無(wú)底旋風(fēng)洞里面的海王類(lèi)的生物，有巨型章魚(yú)、巨型海蟹、巨型海龜……等等許多龐大的動(dòng)物，在米霜的幫助下，他們終于逃了出來(lái)，但是，他們看到了海藻里面有一顆巨星的海藻，這時(shí)，聰明的于萌萌想到了，她說(shuō)：“說(shuō)不定這可巨型海澡的下面就是尤達(dá)校長(zhǎng)說(shuō)的神秘的人魚(yú)灣呢！”他們趕快跑了過(guò)去，但是，這些水藻不聽(tīng)命令，最后于萌萌用了魔法才把這些海藻們給定住了。他們進(jìn)去了，但是，他們遇到了超級(jí)大風(fēng)暴，夜眼燈被刮了進(jìn)去，于萌萌、包小龍、面條、……全部都被困在了里面，最后，這股超級(jí)無(wú)敵大風(fēng)暴把所有人都分開(kāi)了，包小龍來(lái)到了熱林，他覺(jué)得越走越熱，但是，他發(fā)現(xiàn)面條不見(jiàn)了，他就大喊：“面條，面條！”但是，沒(méi)有回應(yīng)，他來(lái)到了熱溶洞，但是，被綠泥抓住了腳，綠泥說(shuō)：“我是一個(gè)犧牲者，孩子，千百年來(lái)我就等待誰(shuí)回來(lái)這里，所以，你就不能走了�！卑↓埮暝�，但是，最后還是被滾燙滾燙的熱氣所包圍住，最后被熱氣給熱的昏迷了，導(dǎo)致自己失去了意識(shí)，于萌萌來(lái)到了熱林前面的空地上，她發(fā)現(xiàn)，這里有數(shù)不盡的新鮮的而且完整的世界上最早的一些珍貴的藥品，所以，他趕緊拿出了袋子，拿著大片大片新鮮的最原始的草藥，這時(shí)，包小龍用盡自己最后的一絲力量睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)了眼前有一個(gè)黑影，他手里拿著一個(gè)模模糊糊的家伙，包小龍仔細(xì)一看，是面條，但是，他沒(méi)有力氣了，所以倒在了地上。這時(shí)，湯諾也醒了，他來(lái)到了一座豪華的城樓面前，他發(fā)現(xiàn)，這座城樓的里面的經(jīng)然是尤達(dá)校長(zhǎng)所說(shuō)的人魚(yú)，人魚(yú)們給湯諾最好的待遇，這時(shí)，米霜拿起了一個(gè)蛋糕，嘗了嘗，對(duì)湯諾說(shuō)：“味道不錯(cuò)，你也嘗嘗吧！”說(shuō)著，便往湯諾的嘴里塞了一個(gè)進(jìn)去，但是，這個(gè)時(shí)候，他們給你諾心里還醒著他的那些好朋友于萌萌和包小龍。這時(shí)，湯諾被這里的歡樂(lè)祥和的氣氛給吸引住了，所以便忘記了拯救于萌萌和包小龍的事情了，他拿起一杯陳釀千年的海水，和人魚(yú)首領(lǐng)干了下去，這時(shí)，于萌萌真帶著夜眼燈向熱林的地方前進(jìn)，他們來(lái)到了一個(gè)冒著熱氣的.洞里，便發(fā)現(xiàn)熱氣騰騰的霧氣，這時(shí)，那個(gè)斗篷人為包小龍使用了蘇醒咒，包小龍從斗篷人的人中奪過(guò)了面條，來(lái)到了一塊懸崖峭壁上，使用了保護(hù)咒，讓面條包進(jìn)了一個(gè)圈里，這時(shí)于萌萌闖了進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)包小龍正在使用保護(hù)咒對(duì)面條，他只要一取消咒語(yǔ)就會(huì)然面條掉到巖漿里，她用了愈合咒，但是，她看到自己走不動(dòng)了，這時(shí)腳下傳來(lái)了一陣“哈哈哈”的笑聲，有一塊綠泥黏住了自己的腳，便使勁的掙脫，這時(shí)，湯諾來(lái)了，他用了魔法，把斗篷人給困住了，然后用了破，周?chē)幕孟肴勘淮蚱屏�，這時(shí)，他們結(jié)下了斗篷人的真面目，斗篷人帶他們離開(kāi)了，但是，過(guò)來(lái)了一些和小蜜蜂一樣的妖怪，這時(shí)，斗篷人的手里出現(xiàn)了一把魔幻弓，他使勁的射，但是，還是被咬了一口，這時(shí)，包小龍他們一起用了魔法，所有的小蜜蜂全部死了。他們走出了熱林，最后，這三個(gè)伙伴都獲得了精靈師的初級(jí)證，他們高興地笑了。
其中我最佩服的人是包小龍，因?yàn)樵诘谝患�，他的哥哥包小虎胖胖的，爸爸媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的忽視他，所以他進(jìn)入了水星學(xué)院，他的陪伴小精靈面條，在這集里，他不顧自己的安危，自己失去了意識(shí)，但是，他就了自己的陪伴小精靈，我覺(jué)得他很愛(ài)護(hù)自己的小精靈，所以我覺(jué)得他很為別人著想，所以他值得我佩服，我覺(jué)得他應(yīng)該拿到精靈師的初級(jí)證書(shū)。
通過(guò)這一個(gè)我明白了，朋友之間的友誼最重要，俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)一致，才能獲得更的收獲，所以，我覺(jué)得團(tuán)結(jié)一心，共同面對(duì)自己的敵人，那是對(duì)自己最好的回報(bào)。
小王子讀后感15
雖然《小王子》只是一篇兒童文學(xué)作品，但還是覺(jué)得它適于我們所有人，也許正像作者安東尼。德。圣－�？颂K佩里所說(shuō)“所有的成年人都是兒童，只是很少有成年人還記得這一點(diǎn)”。里面有很多的寓言，最喜歡的還是小王子跟狐貍還有玫瑰的故事，或許愛(ài)情真的是人類(lèi)永恒的旋律吧，不論是在早已遠(yuǎn)去的過(guò)去，還是當(dāng)下現(xiàn)在，亦或是不可預(yù)知的未來(lái)，人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)也不會(huì)停止為它奏響最美妙的音符。
還是不太明白狐貍為什么會(huì)那么做，明知道小王子最終還是會(huì)離開(kāi)的，卻還是固執(zhí)地請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它？難道它不知道留下來(lái)的人往往是最痛苦的嗎，就像失去戀人的人只能靠著回憶繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去？或是因?yàn)樗叛觥安辉诤跆扉L(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”？也許是我的境界還不到吧，如果知道不可能就不會(huì)再去追求了，因?yàn)闆](méi)有面對(duì)失去時(shí)的勇氣，害怕傷害，不過(guò)把自己保護(hù)得很好的人或許永遠(yuǎn)也不能體會(huì)到所有感情傾瀉時(shí)的那種幸福與痛快吧！過(guò)于保守的人只能在很小的圈子里感受很有限的喜悅、歡愉與幸福。愛(ài)情素來(lái)就是奔騰在草原上的野馬，唯有勇氣才能把它征服。有面對(duì)可能會(huì)受傷時(shí)的勇氣，才會(huì)有得到所愛(ài)的喜悅！
“我是不吃面包的，小麥對(duì)我毫無(wú)用處。麥田不會(huì)引起我任何回憶。當(dāng)然，這也是很可惜的事！但是，你有一頭金發(fā)，于是，一旦你馴服了我，事情將變得妙不可言，那金色的小麥就會(huì)使我想起你，而我，也就會(huì)愛(ài)上你風(fēng)兒掠過(guò)麥田所發(fā)出的聲音......、”或許這也是另一種幸福吧，最起碼它曾經(jīng)體會(huì)過(guò)，感受過(guò)，它的感情世界不是全然的空白。在看到麥田時(shí)它會(huì)想起小王子，聽(tīng)到麥浪的聲音內(nèi)心也會(huì)泛起一片柔和的漣漪，于它沒(méi)有任何好處的麥田被賦予了特殊的意義。如果我們是狐貍的話，每個(gè)人都會(huì)有不一樣的選擇吧，或者選擇很好的保護(hù)自己而失去應(yīng)有的情感體驗(yàn)，或者選擇擁抱曾經(jīng)的美好但卻只能是回憶。無(wú)論是哪一種，最重要的是能夠遵從自己的內(nèi)心想法，選擇之后永遠(yuǎn)不后悔自己當(dāng)初的決定，別人的意見(jiàn)隨便聽(tīng)一聽(tīng)就好。
當(dāng)小王子第一次看到花園里那5000朵玫瑰時(shí)，他驚訝了，因?yàn)樗恢币詾槊倒迨仟?dú)一無(wú)二的，只有他的星球里才存在這么美好的東西，但他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，他的玫瑰放在這里只是極其普通的一朵。在狐貍的引導(dǎo)下，他明白他的玫瑰他來(lái)說(shuō)是無(wú)可替代的，因?yàn)椤八俏业拿倒濉�。小王子為她澆過(guò)水，為她擋過(guò)風(fēng)，為她花費(fèi)了時(shí)間，而那些相似的玫瑰“誰(shuí)也沒(méi)有培植過(guò)你們，你們也沒(méi)有跟任何人建立感情”，所以她們的內(nèi)心是“空虛”的。
其實(shí)不止玫瑰如此吧，你在一個(gè)地方待久了也會(huì)有同樣的感情。五一的時(shí)候到家鄉(xiāng)那邊的大學(xué)去找同學(xué)玩，看到家鄉(xiāng)校園綠化很多，人文氣息也很不錯(cuò)，感覺(jué)很舒服，偏愛(ài)自然的我自是格外的喜歡。當(dāng)跟同學(xué)說(shuō)起自己現(xiàn)在的學(xué)校的時(shí)候便在那里無(wú)限感慨：我當(dāng)初干嘛要大老遠(yuǎn)的跑到韓師那個(gè)破地方呢？這里離家近，環(huán)境又好的，我不是吃飽撐著了嗎？雖然當(dāng)時(shí)是有點(diǎn)后悔的情緒，但是我知道我的根還是在這里的，韓師才是我的`“玫瑰”。這里有我大學(xué)里最美好的回憶，有與我志同道合的的朋友，有一直支持我鼓勵(lì)我的人，這里有我熟悉的一切，我對(duì)這里懷有深深的眷戀之情。大學(xué)里的所有年華都是在韓師渡過(guò)的，這里的一草一木都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我的喜怒哀樂(lè)都播撒在這片潮人的土地上了。盡管家鄉(xiāng)的校園環(huán)境更勝一籌，但是我知道我的心是在這邊的了。
其實(shí)推而廣之，事間萬(wàn)物哪個(gè)不是如此呢？也許有時(shí)候你會(huì)抱怨自己的專(zhuān)業(yè)不好，你偶爾會(huì)對(duì)別人發(fā)朋友的牢騷，也許在今后我們還會(huì)抱怨工作的不好等等等，可是如果真的讓你放棄它們的時(shí)候，第一個(gè)舍不得肯定是你自己，你一定會(huì)找出千萬(wàn)個(gè)理由來(lái)說(shuō)它的好，而唯一的理由就是你不愿意放棄它。因?yàn)槟銥樗冻鲞^(guò)，它也回報(bào)過(guò)你，你們對(duì)彼此都有依戀。
狐貍在小王子臨走前說(shuō)：“你要對(duì)你那朵玫瑰盡心盡責(zé)......”，這其實(shí)何嘗不是也在告誡我們呢：對(duì)自己選擇的事情負(fù)責(zé)，選自己所愛(ài)的，愛(ài)自己所選的。無(wú)論是人還是物，總會(huì)有讓你不滿(mǎn)意、不順心的時(shí)候，但不要被自己一時(shí)的難以忍受蒙蔽了雙眼，輕易地放棄了心愛(ài)之物，因?yàn)檫@個(gè)魯莽的決定最終會(huì)讓你后悔的。就像小王子一樣，由于玫瑰的驕傲傷害了它，所以他選擇了出門(mén)拜訪其他星球，但是在旅途中他一直沒(méi)忘記他的玫瑰，并且一再的后悔離開(kāi)她，為自己當(dāng)初的年輕、不懂事而懊悔。對(duì)自己的“玫瑰”負(fù)責(zé)吧！
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