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人性的弱點(diǎn)讀后感

時(shí)間:2023-09-01 08:40:22 讀后感范文 我要投稿

(優(yōu))人性的弱點(diǎn)讀后感13篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的人性的弱點(diǎn)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))人性的弱點(diǎn)讀后感13篇

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇1

  《經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的復(fù)習(xí)、考試的忙碌,漸漸地喜歡上了那種忙碌的感覺(jué),或許更準(zhǔn)確地說(shuō)是喜歡學(xué)習(xí)的那種踏實(shí)。然而考完試后,突然間有一種空蕩蕩的感覺(jué),空虛maybe。放假后我也沒(méi)有急著回家,在等一個(gè)朋友……在這段日子里,wo泡在圖書(shū)館里,最后我選取了戴爾@卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》(全集)。

  在看這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自我的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲?突f(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的職責(zé),幫忙一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我最后理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的潛力了。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先務(wù)必超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。

  自卑很明顯對(duì)自我的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自我犯錯(cuò),也害怕自我的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自我,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們能夠向自我保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。

  因此,我們務(wù)必克服這中消極的心態(tài),以用心成功的`心態(tài)作為有用的武器,相信自我:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法十分重要,好的想法思考到原因和結(jié)果,能夠產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。其次,用心地自我暗示,提升自我的欲望。心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要明白你在想什么,就能夠明白你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的狀況,我們就會(huì)害怕……生命并不單純,我們就應(yīng)選取正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們務(wù)必關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇2

  這幾天放假在家,我拜讀了戴爾?卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。

  戴爾?卡耐基是美國(guó)著名的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師!度诵缘娜觞c(diǎn)》全集主要有八章:一、待人處世的技巧;二、平安快樂(lè)的要決;三、如何使人喜歡你;四、如何使人信服你;五、如何更好地說(shuō)服他人;六、讓你的家庭生活幸福快樂(lè);七、如何使你變得更加成熟;八、走出孤獨(dú)憂慮的人生。這本書(shū)告訴大家與人打交道的方法,如何減少憂慮,快樂(lè)的生活?突跁(shū)中列出了60個(gè)人性的弱點(diǎn),有自私、不禮貌、憂慮等?突ㄟ^(guò)生動(dòng)有趣的小故事寫(xiě)出改善這些弱點(diǎn)的方法,讓人心悅誠(chéng)服。

  有一個(gè)故事讓我印象深刻。安德魯在大學(xué)念書(shū)的侄子們總借口讀書(shū)忙,從不主動(dòng)給家里寫(xiě)信,對(duì)母親的來(lái)信也置之不理,母親為此很難過(guò)。安德魯打賭說(shuō)他有辦法讓侄子們回信,而且他不需要主動(dòng)提出“回信”的要求。他給侄子們寫(xiě)了一封信,在信里提到自己隨信附上了五美元。然后寄信的時(shí)候,他故意沒(méi)放鈔票。果然,侄子們很快回了信,開(kāi)頭畢恭畢敬地感謝“親愛(ài)的`安德魯叔叔”的來(lái)信,后面的內(nèi)容,不用說(shuō)大家都知道了。

  卡耐基通過(guò)這個(gè)故事告訴我們:“要站在他人的角度上思考問(wèn)題。你需要說(shuō)服別人的時(shí)候,請(qǐng)先不要冒失地開(kāi)口,喋喋不休地講自己想要什么。在開(kāi)口之前,先問(wèn)問(wèn)自己:‘怎樣才能讓對(duì)方主動(dòng)自發(fā)地去做這件事?’ 換位思考,不僅可以讓我們得到自己想要的,也會(huì)避免很多無(wú)謂的爭(zhēng)吵與隔閡!

  年輕時(shí)的卡耐基是個(gè)非常憂慮的人,常常庸人自擾:擔(dān)心被雷打死、擔(dān)心死后下地獄、擔(dān)心自己的言行舉止會(huì)被人取笑等等。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)非常擔(dān)心的那些事情,絕大多數(shù)都沒(méi)有發(fā)生?突鶑囊粋(gè)自卑、焦慮的小伙子,經(jīng)歷了很多挫折和成長(zhǎng),最終成為教導(dǎo)人們自信樂(lè)觀的心理導(dǎo)師。他在書(shū)中給出了不少減少憂慮的方法,例如:對(duì)于憂慮的問(wèn)題,考慮最壞情況,接受這種可能,冷靜處理善后;讓自己處于忙碌狀態(tài);不要為小事煩心;計(jì)算事情發(fā)生的概率;接受不可避免的事實(shí)等等。這些方法讓我受益匪淺。

  這是一本非常重要的書(shū),它幫助我了解自己,了解別人,更好的面對(duì)困難。

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇3

  自從娃上了初中,給自己找了無(wú)數(shù)個(gè)理由,說(shuō)沒(méi)時(shí)間看書(shū)。其實(shí)是沒(méi)心情看書(shū),焦慮,躁惱,壓力大,各種不適應(yīng)……網(wǎng)上有這樣的傳說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲液煤脤W(xué)習(xí),我媽就高興,我媽一高興,全家都高興”。也夠?yàn)殡y娃的。

  為了全家都高興,我本月選了一本早就躺在書(shū)架上沒(méi)開(kāi)封的書(shū),這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了反思,也拯救了我的娃,媽高興,娃跟著享福了。強(qiáng)烈給大家推薦這本書(shū)。

  這次就來(lái)給大家分享其中的節(jié)選吧,因?yàn)闆](méi)讀完。羞愧。作者在最開(kāi)始,提出了九個(gè)使用本書(shū)的建議。其中有兩條,我記得最牢。

  一是:閱讀時(shí)請(qǐng)拿一支筆,把對(duì)自己有益的建議標(biāo)記出來(lái)。如果這個(gè)建議很重要,請(qǐng)用下劃線或者星號(hào)重點(diǎn)標(biāo)出。標(biāo)記會(huì)讓讀書(shū)的過(guò)程更有趣,并且易于溫習(xí)。

  我照此做的。比如這幾句話: 1、批評(píng)是無(wú)用的,它激起抵觸,讓人急于辯白;批評(píng)是危險(xiǎn)的,它傷害自尊,甚至讓人萌生恨意。2、林肯留下的.信中這樣寫(xiě)著一句話:過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)告訴他,指責(zé)和批評(píng)徒勞無(wú)益,于事無(wú)補(bǔ)。3、你是否也曾想過(guò)教訓(xùn)或者改變別人?我全力支持你。不過(guò),為什么不從你自己開(kāi)始呢?自私一點(diǎn)說(shuō),改變自遠(yuǎn)比改變他人令你收益更多,并且風(fēng)險(xiǎn)更小”。

  我用筆把這些話做了標(biāo)記,還細(xì)細(xì)剖析了每句話,把它和自己的做法及生活聯(lián)系在一起,我是犯了多少年的錯(cuò),犯了多大的錯(cuò)呀,終于明白孩子和我的學(xué)生為什么抵觸我,為什么總犟嘴為自己找理由,為什么沒(méi)自信。原來(lái)是我做的不對(duì),幸好還沒(méi)達(dá)到讓他們對(duì)我萌生恨意,還好讀了這本書(shū),現(xiàn)在悟出為時(shí)不晚。

  二是:請(qǐng)把這本書(shū)當(dāng)作一本行動(dòng)指南,時(shí)常翻閱參考。每當(dāng)你需要解決管教孩子,說(shuō)服家人或者安撫客戶等具體問(wèn)題時(shí),請(qǐng)不要聽(tīng)任自己的本能反應(yīng),因?yàn)榈谝环磻?yīng)往往是錯(cuò)的。

  這條建議太中肯了,回想自己,遇到事情每次都是聽(tīng)任自己的本能反應(yīng),繼而就會(huì)發(fā)生很多的矛盾,不愉快,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到自己的第一反應(yīng)是錯(cuò)的。近期,我就在試這些全新的理念,效果確實(shí)跟以前大不一樣。

  近期,我在要求自己做到三條原則:一不要批評(píng),不要指責(zé),不要抱怨;二真心實(shí)意地感謝他人、贊美他人;三激發(fā)他人的需求。

  感謝劉老師提供的這個(gè)平臺(tái),感謝大家一起相聚在這里。今日看到群內(nèi)這么多朋友,佩服大家的精神,讀到最后的都是勝利者!下個(gè)月繼續(xù)給大家分享此書(shū)。

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇4

  《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作的深刻思考,為我打開(kāi)了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)的更好”。卡耐基先生以他對(duì)人生的洞見(jiàn),利用個(gè)普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們不斷的走向成功。

  “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸的一句話。每個(gè)人,都渴望得到別人的贊賞——真誠(chéng)的贊賞。如卡耐基所言“在你每天的生活之旅中,別忘了為人世間留下一點(diǎn)點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!罢嬲\(chéng)地贊賞和欣賞他人是處理人際關(guān)系最好的'潤(rùn)滑劑。在人際交往中,我們接觸的是人,是那些渴望被贊賞的人,贊美可以拉近你們的距離,讓你擁有更多的朋友。批評(píng)并不會(huì)讓別人有什么實(shí)質(zhì)的改變,除了疏遠(yuǎn)和討厭你。況且,帶給他人歡樂(lè)也是一種美德。

  《人性的弱點(diǎn)》教會(huì)了我關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實(shí)自己完善自己。

  首先,與人相處的技巧。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。

  其次,工作的責(zé)任?突壬嬖V我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。責(zé)任固然重要,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,縱使天子卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。

  最后,快樂(lè)健康的生活。耐基先生說(shuō): “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。與他人一起分享生活中的樂(lè)趣,使自己身心放松,永葆活力。

  作為一名當(dāng)代中學(xué)生,作為一名追求知識(shí)和進(jìn)步的社會(huì)人,《人性的弱點(diǎn)》教給我們?nèi)绾稳ソ庾x人生的快樂(lè)與悲傷,勇敢與怯懦;教會(huì)我們?nèi)绾畏此甲约喝诵缘娜觞c(diǎn),不斷完善自身的心智,從而提高自身的能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)美好幸福的生活。

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇5

  作者戴爾·卡耐基在引言中講到:“這本書(shū)并不是按照通常意義撰寫(xiě)而成的,而是像一個(gè)孩子那樣成長(zhǎng)起來(lái)的。它是從實(shí)驗(yàn)室和成千上萬(wàn)的成年人的經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)、發(fā)展起來(lái)的!边@本書(shū)的內(nèi)容恰好證明了這句話。

  心理學(xué)層面上講人性是一個(gè)兩面性的東西,我們可以預(yù)料它的優(yōu)點(diǎn),但往往忽略它的弱點(diǎn)。人性的弱點(diǎn)導(dǎo)致的是我們?cè)谌粘I钪写私游锏娜秉c(diǎn)。在通讀這本書(shū)后,你會(huì)驚訝原來(lái)生活中有那么多被我們漠視的細(xì)節(jié)。書(shū)名雖叫“弱點(diǎn)”,但它是在教我們?nèi)绾胃淖冏约翰⒖朔叭觞c(diǎn)”,很常見(jiàn)卻也很鮮活。

  其中我最印象深刻的是法國(guó)皇帝拿破侖三世的故事。獲得好感的最簡(jiǎn)單、最明顯且最重要的方法之一就是記住對(duì)方的名字,讓別人擁有自重感。這位忙碌的皇帝用許多方法去記住會(huì)面者名字,不得不說(shuō)這是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情,不過(guò)“良好的禮節(jié)”,艾默生說(shuō)過(guò),“是無(wú)數(shù)微小的犧牲換來(lái)的”。記住并運(yùn)用他人名字的重要性不僅是領(lǐng)導(dǎo)者獨(dú)享的,這對(duì)我們大家都有用。我們應(yīng)該意識(shí)到名字所包含的神奇魅力,同理我們應(yīng)該意識(shí)到每一件小事的獨(dú)有吸引力。

  沒(méi)有人是一座孤島,我們每個(gè)人都需要接觸這個(gè)社會(huì),去和他人交流,去和不同的人相處!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)很好的向我們講述了如何與他人相處,它交給我們的并不是熱情激動(dòng)的交談而是舉止間的禮貌與自信。

  在我看來(lái),這本書(shū)僅僅讀一遍是不能完全理解的,它有許許多多的細(xì)節(jié),正如它多次的翻新與修訂。良好的言行舉止并不是一日養(yǎng)成,成功也是這樣。從這本書(shū)的總結(jié)來(lái)倒推,我愿意用通往成功山頂?shù)幕瘉?lái)形容它。人們都想獲得成功,但由于人性的弱點(diǎn),使得通向成功之路布滿了荊棘。這本書(shū)就是要告訴人們,正視每一個(gè)人都有的本性上的一些“弱點(diǎn)”,以積極的生活態(tài)度、恰當(dāng)?shù)难孕信e止,去適應(yīng)這些“弱點(diǎn)”,這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區(qū),從而獲得在各個(gè)方面的成功。

  這樣的'道理說(shuō)起來(lái)容易,但常常為人們所忽視?突嵝讶藗儯骸叭诵噪m有缺乏,但若能激發(fā)對(duì)方的高貴情操,多數(shù)人都會(huì)真的以誠(chéng)實(shí)、守信等美德反求諸已,化沖突為祥和。”

  這位“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”用最簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)成這本書(shū),用千萬(wàn)人的真實(shí)經(jīng)歷教會(huì)我們成功的秘訣。相比那種以書(shū)名博人眼球的心理教育書(shū)籍,《人性的弱點(diǎn)》以貼近生活的例子,把晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)都轉(zhuǎn)化成真材實(shí)料。

  總的來(lái)說(shuō),這是一本值得閱讀并且長(zhǎng)久收藏持續(xù)閱讀的書(shū)。

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇6

  看完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),對(duì)其中兩個(gè)觀點(diǎn)深有感觸:

  1,“不要批評(píng)、責(zé)怪或抱怨”。不管工作中還是家庭生活中,不同的人不同的性格有不同的習(xí)慣和不同的做事風(fēng)格,與人相處就難免發(fā)生一些思想觀點(diǎn)的分歧。當(dāng)我們觀點(diǎn)相左的時(shí)候,或別人做事不能盡你如愿的時(shí)候,不要急于去批評(píng)指責(zé),先想想整件事發(fā)生的來(lái)龍去脈,先想想自己的問(wèn)題,先解決自身的不足,再用委婉的語(yǔ)氣跟別人交流問(wèn)題的根本。急于擺脫責(zé)任,急于指責(zé)別人,只會(huì)讓矛盾加深,只會(huì)讓問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。即使別人暫時(shí)承擔(dān)了目前所發(fā)生事情帶來(lái)的后果,以后也會(huì)心存芥蒂,不可能再恢復(fù)到原來(lái)的親密關(guān)系。比如:公司采購(gòu)、銷售、倉(cāng)庫(kù)、財(cái)務(wù)、物流各部門(mén)的合作,一定要有軌有矩,想要做好自己分內(nèi)工作,就要盡可能的協(xié)助其他部門(mén)做好工作并尋求其他部門(mén)的協(xié)助,而不是一味去蒙頭只做自己的事。銷售要統(tǒng)籌自己各個(gè)客戶、各個(gè)銷售品種的銷售數(shù)據(jù)和客戶采購(gòu)周期并報(bào)知采購(gòu),采購(gòu)要根據(jù)銷售部提供的數(shù)據(jù)、倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)實(shí)際資金情況制定采購(gòu)計(jì)劃。如果所定產(chǎn)品沒(méi)能及時(shí)到貨,采購(gòu)要告知銷售做好客戶的安撫溝通,銷售不要急于指責(zé)采購(gòu)的工作問(wèn)題,銷售的指責(zé)只會(huì)帶來(lái)采購(gòu)心中的不痛快和對(duì)自己工作的不自信而影響以后正常的工作。

  永遠(yuǎn)不要說(shuō)別人是錯(cuò)的,一味地爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只會(huì)讓彼此之間的關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)。有錯(cuò)就大方地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,及時(shí)補(bǔ)救就好。

  2,“學(xué)會(huì)贊賞別人的`每一次成功”。與人交往,欣賞對(duì)方可以讓我們贏得對(duì)方的好感與信賴,鄙視對(duì)方只會(huì)遭到對(duì)方的疏遠(yuǎn)甚至無(wú)視。不同的人各有其長(zhǎng)處和不足,我所精通的別人不一定擅長(zhǎng),別人熟練的我不一定知曉,所以,我們?cè)谌粘=煌幸园莺蛯W(xué)習(xí)的態(tài)度去看待別人的行事方法。比如:在我家,我多主廚,愛(ài)人很少下廚,但她也會(huì)偶爾下廚嘗試,不管她下廚做出來(lái)的飯菜味道如何,能下廚去做就已經(jīng)是成功。這個(gè)時(shí)候,我對(duì)她的贊賞會(huì)是很好的推動(dòng)劑,以后也會(huì)不斷去享受烹飪的樂(lè)趣。但如果我要對(duì)她做的飯菜挑三揀四,就會(huì)打擊她的自信心和積極性,更會(huì)引起她的郁悶不開(kāi)心,以后想要讓她幫忙就會(huì)難上加難。

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇7

  書(shū)中提到這樣一種觀點(diǎn):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師和上級(jí)的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。

  我們之所以害怕在人群面前講話,表達(dá)自己的意見(jiàn),是由于我們害怕自己犯錯(cuò),克服這種想法的一個(gè)辦法是,告訴自己,勇敢地表現(xiàn)自我,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。因此,我們必須以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。

  心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的.情況,我們就會(huì)害怕……

  生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

  要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

  最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。

  真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

  超越自我表現(xiàn),建立自信,敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累和掌握生活、工作中應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,這樣我們才能實(shí)實(shí)在在地抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇8

  接觸到《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是大學(xué)里的事了,可當(dāng)初我總會(huì)找著各種各樣的理由為自己推脫,避免自己去看這種感覺(jué)很哲理的書(shū),因?yàn)檫@類讀物在我印象中一直認(rèn)為是枯燥而乏味的。但踏上工作崗位之后,在和孩子的接觸過(guò)程中,我突然發(fā)現(xiàn)還是很有必要去拜讀一下這本書(shū)的。于是,我便開(kāi)始了學(xué)習(xí)的`過(guò)程……

  讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后,我完全被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引住了。這本書(shū)是以敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒(méi)有同類書(shū)藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學(xué)語(yǔ)言,使我們像聽(tīng)故事一樣把一些深?yuàn)W的生活及處世哲學(xué)通過(guò)現(xiàn)實(shí)事例展現(xiàn)在我們面前,并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則,使我們感覺(jué)實(shí)用又印象深刻。整個(gè)讀書(shū)過(guò)程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對(duì)自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實(shí)與理想的人讀完本書(shū)后都會(huì)有一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗甚至重獲新生的感覺(jué),對(duì)比于個(gè)人的親身經(jīng)歷,我們會(huì)發(fā)覺(jué)很多現(xiàn)實(shí)的困惑都能在書(shū)中得到體現(xiàn),并能在書(shū)中的指引下走出困惑。總之,每一個(gè)夢(mèng)想成功并熱愛(ài)生活的人請(qǐng)認(rèn)真地在本書(shū)中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn),生活其實(shí)也很美妙,只要我們認(rèn)識(shí)自我超越自我。

  本書(shū)給予我們的啟示和鼓舞實(shí)在是太多了,聯(lián)想到自己的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷。處在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代,很多家長(zhǎng)在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學(xué)習(xí)更多知識(shí)的同時(shí),卻往往忽視對(duì)孩子內(nèi)心世界的關(guān)注,以致于孩子在以后人生的道路上不能正視自我甚至陷于人性的困惑中不能自拔而毀掉自己。我們?cè)趥魇谝患右坏扔诙耐瑫r(shí),應(yīng)該是更多的去培養(yǎng)孩子的情商,從小培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)人性、戰(zhàn)勝自我的能力,使他們成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀、心理健康的人。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),我想這也是本書(shū)對(duì)我最大的啟示同時(shí)也更是一種召喚吧。但愿我們身邊每一個(gè)讀完本書(shū)的人都能將其運(yùn)用到生活實(shí)踐中去,創(chuàng)造一種幸福美好的人生。

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇9

  作為在社會(huì)中的一份子,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不和各種各樣的人接觸和交流,我們是一個(gè)個(gè)完全獨(dú)立的個(gè)體,但是又與不同的人有著千絲萬(wàn)縷的交集,似乎又是一個(gè)不可分割的主體。

  我們總是把學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)放在學(xué)習(xí)的首位,總是認(rèn)為只要有著足夠的專業(yè)知識(shí),就一定能夠受到別人的追捧。但現(xiàn)實(shí)往往不是如此,有的人雖然沒(méi)有過(guò)硬的'專業(yè)知識(shí),卻能夠成為一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者。有因必有果,在成功的背后,必然有他的過(guò)人之處。

  不難發(fā)現(xiàn),有的人就能夠輕松處理好人際關(guān)系,但是有的人卻為糟糕的人際關(guān)系大傷腦筋。對(duì)于包括我在內(nèi)的大部分人來(lái)說(shuō),處理人與人之間的關(guān)系總是順其自然,我們不會(huì)對(duì)這個(gè)方面有更多的思考,大部分人都是以平時(shí)的習(xí)慣來(lái)應(yīng)對(duì)這一切,這樣,往往一個(gè)人平時(shí)身處的環(huán)境會(huì)對(duì)一個(gè)人的性格產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,決定了他待人處事的態(tài)度,所謂近朱者赤近墨者黑。

  但是同時(shí),我也聽(tīng)到過(guò)另一種說(shuō)法,所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖,荷花能夠從淤泥中生長(zhǎng)而不受到污泥的影響。雖然這是大自然的規(guī)律,但是對(duì)于人與人之間的關(guān)系來(lái)說(shuō),也是同樣的道理,有的人雖然身處鬧市,身邊噪雜無(wú)比,卻能夠有一顆比普通人更寧?kù)o的心靈,古代的文人墨客,很多如此。

  為什么同樣是身處不同的環(huán)境中,會(huì)有兩種截然不同的情況出現(xiàn)呢?我感覺(jué)應(yīng)該從潛移默化這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)理解。所謂潛移默化,是隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)不自覺(jué)地隨大流,在某些時(shí)候自然而然地模仿著我們所看到別人的一言一行,我認(rèn)為,對(duì)于這種行為,我們往往并沒(méi)有去思索其是否正確,往往當(dāng)我們對(duì)這件事情有所察覺(jué)的時(shí)候,我們已經(jīng)在不經(jīng)意間形成了一種習(xí)慣。

  但是,我們可以很清楚地看出在這個(gè)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題,我們受到周邊環(huán)境的這種不太好的影響可以說(shuō)有一半的責(zé)任在我們自己身上,在面對(duì)一種新的事物的時(shí)候,在這件事情中就是別人,或者說(shuō)大眾的一些習(xí)慣的時(shí)候,我們并沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行一定的了解,沒(méi)有經(jīng)過(guò)深刻的思索就貿(mào)然將其完全模仿并付諸實(shí)踐,這實(shí)際上是我們自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這也是為什么有的人能夠做到特立獨(dú)行,并不是因?yàn)樗惺裁闯芰,而是在做每件事情之前,他們能夠?jīng)過(guò)一番深思熟慮。

  從這個(gè)層面上來(lái)看,人與人之間的交往實(shí)際上是有規(guī)律可循的,這本書(shū)讓我體會(huì)到了人與人交往之間的藝術(shù),希望有更多的人能夠?qū)θ诵杂兄嗟恼J(rèn)識(shí),我也能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中付諸實(shí)踐。

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇10

  讀一本好書(shū),讓人受益匪淺……最近我就讀了一本好書(shū),從那本書(shū)上我學(xué)到了許多的道理。那本書(shū)就是———《人性的弱點(diǎn)》。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是美國(guó)的戴爾·卡耐基所著作。那天在書(shū)店在快要離開(kāi)的時(shí)候,我看見(jiàn)了這本書(shū),封面的介紹———激勵(lì)萬(wàn)千讀者克服困境,打造輝煌人生的勵(lì)志經(jīng)典,吸引了我,讓我毫不猶豫的買了下來(lái);氐郊椅掖蜷_(kāi)書(shū)?戳恕4蟾攀菍(xiě)怎么于人交往讓自己更懂得怎樣做人,和一些克服困難的內(nèi)容……這本書(shū),我愛(ài)不釋手,一口氣我讀完了整本,好厚的,但實(shí)在是太吸引人了!

  這其中有一個(gè)讓我影響深刻的小故事:“在批評(píng)別人之前先批評(píng)自己,說(shuō)的是作者本人有一位秘書(shū),這位秘書(shū)是他的侄女,剛上任時(shí),什么都不會(huì),基本處處都做錯(cuò),可每當(dāng)做錯(cuò)時(shí),作者不是劈頭蓋臉的'罵一頓,而是把自己以前也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤說(shuō)給秘書(shū)聽(tīng),然后再說(shuō)自己是用什么方法改正并不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤的方法。到了后來(lái),那位秘書(shū)工作就像完全換了一個(gè)人似得,十分優(yōu)秀……這本書(shū)上還有好多好多這種故事……故事很廣泛,都是涉及到我們?nèi)粘I钪械,從故事中葉能讓人懂得很多到底,讓我們?cè)谌伺c人的交往中,更上一層樓。

  這本書(shū)真的很值得一看,是全球銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》的第二大暢銷書(shū)。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書(shū),能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。讀書(shū)可以讓我們擁有"千里眼"。俗話說(shuō)的好"秀才不出門(mén),便知天下事。""運(yùn)籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。讀一些有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書(shū)的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。

  讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的'各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。所以我們要多讀好書(shū),讓自己過(guò)的更加充實(shí)!

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇11

  人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。老祖宗給我們留下來(lái)的三字箴言至今細(xì)細(xì)讀來(lái),仍有很多發(fā)人深省之處。我對(duì)于讀書(shū)這一習(xí)慣的堅(jiān)持,很大程度上是受了我大學(xué)期間一位德高望重的老師所影響,時(shí)至今日,我的內(nèi)心對(duì)他充滿感激。最近讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),引發(fā)了我很多的思考。

  假如生活背棄了你,請(qǐng)依舊善待生活。身處高位的將軍會(huì)因?yàn)橄聦俚那优冲e(cuò)失最佳的作戰(zhàn)時(shí)機(jī);游走市井的推銷員因因面對(duì)一次次的拒絕喪失斗志;安全員對(duì)于施工作業(yè)人員戴好安全帽頭疼不已……然而,這些都不會(huì)阻擋他們繼續(xù)前進(jìn)的腳步,恰恰相反,在他們的經(jīng)驗(yàn)之談中,所有的困難以及阻礙成為了他們成功道路上的基石。平凡普通的我們,即便只是宇宙中的一束微光,是不是也該盡自己最大的力量散發(fā)光和熱呢?成功不是偶然,而是在常人本該憤怒、絕望的時(shí)候,控制住自己的情緒,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),奮起一搏。

  10秒鐘的思考,對(duì)大家都好。人,總有情緒失控的時(shí)候,悲傷憤怒在所難免,如何在憤怒的'極點(diǎn)不傷害到他人的自尊呢?請(qǐng)給自己10秒鐘的思考時(shí)間,讓自己冷靜,不要在頭腦不受控制的情況下做出任何決定,傷人更傷己。你不會(huì)因此失去深受信任的合作伙伴,你也不會(huì)失去生命中重要的朋友,一舉多得,何樂(lè)而不為。安全員為員工不按照要求佩戴安全帽頭疼不已,換位思考后,配合工作的人越來(lái)越多……成功從來(lái)都不是偶然,而是頭腦風(fēng)暴后依舊保持一顆冷靜清晰的心。

  現(xiàn)在經(jīng)歷的種種,是生活最好的饋贈(zèng)。人們常說(shuō):人生不如意之事,十之八九,要常想一二,不思八九。在我看來(lái),這句話與書(shū)中闡述的道理具有異曲同工之妙。每個(gè)階層的人都有不同的煩惱,關(guān)鍵在于我們處理問(wèn)題的心態(tài)。每每心煩意亂、不知道從何處下手時(shí),我會(huì)選擇關(guān)掉手機(jī),什么都不去想,拿出《人性的弱點(diǎn)》,細(xì)細(xì)品味"前輩"走過(guò)的人生,會(huì)心一笑,明天會(huì)更好。

  古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。無(wú)論你身在何方,身處何為,所做何事, 放平自己的心態(tài),不以物喜不以己悲。你會(huì)發(fā)現(xiàn):周圍的人和事原來(lái)如此豐富多彩,諸多的快樂(lè)等待著我們?nèi)ネ诰颉H绻闶且粋(gè)普通人,請(qǐng)善意的接受生活給予我們的種種饋贈(zèng);如果你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,請(qǐng)換位思考、10秒鐘后作出最終的決定,如果你用心去感受,最大的收獲是成長(zhǎng)與快樂(lè)!

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇12

  終于讀完了這本又厚又重的書(shū),不是很喜歡。以前久聞大名,還以為是一本討論人性的哲理“議論文”,結(jié)果看了幾頁(yè)意識(shí)到,這其實(shí)就是本教如何進(jìn)行社交的工具書(shū),F(xiàn)在的書(shū)店里,這種類型的書(shū)到處都是——如何當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,如何成為一名高水平銷售,職場(chǎng)中如何與人相處等等等等,都可以用這本書(shū)來(lái)做母本了。而卡耐基的這本《人性的弱點(diǎn)》能被如此廣泛的傳播以及稱贊,一方面可能是因?yàn)檫@本書(shū)發(fā)行時(shí)的市場(chǎng)還不那么流行成功學(xué)、社交方法論,一方面大概是由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景是經(jīng)歷了工業(yè)革命、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、世界大戰(zhàn)以及冷戰(zhàn)后,冰冷且充滿硝煙味的氛圍中,一本帶著滿滿誠(chéng)意,循循善誘的指導(dǎo)人們?cè)趺磁c人達(dá)成友好的合作關(guān)系以及形成良好溝通的.書(shū),大概會(huì)有如石破天驚、神跡降臨的效果,哈哈。

  說(shuō)實(shí)話吧,我其實(shí)沒(méi)有讀完全書(shū),因?yàn)楹竺妗笆鼓慵彝ズ湍赖钠叻N方法”看了個(gè)開(kāi)頭,發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)夫妻關(guān)系的,實(shí)在是沒(méi)興趣再看,就此結(jié)束。

  書(shū)的內(nèi)容十分實(shí)在,先給出方法,然后再用一些名人和卡耐基的社交指導(dǎo)班里學(xué)生的實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明如何將理論運(yùn)用到實(shí)際中,最后總結(jié)重點(diǎn),還有一些心理學(xué)上的分析。我也分不清哪些是作者寫(xiě)的,哪些是后人添加的,雖然好幾次不想再讀,但小故事還是有些樂(lè)趣,每次拿起來(lái)總能翻上幾頁(yè)。

  其中主要提到的人性的弱點(diǎn)是人對(duì)自重感的需求,就是渴望被人重視,渴望被尊重。因此在溝通時(shí),如果能用上一些小技巧,讓對(duì)方覺(jué)得自己很重要,那么往往能得到較好的結(jié)果。比如把需要對(duì)方做的事轉(zhuǎn)化成因?yàn)閷?duì)方很厲害所以想要得到指導(dǎo),一下子就捧高人家了不是,看上去有點(diǎn)像如何不動(dòng)聲色的拍馬屁...其實(shí)并不是那個(gè)意思,因?yàn)檫@個(gè)方法使用的對(duì)象不是只有地位或者能力比你高的人,而是面對(duì)所有合作對(duì)象。

  挺佩服卡耐基把這么些零碎的社交手段總結(jié)成這么厚的一本書(shū)的,還能面面俱到,畢竟有很多時(shí)候我們?nèi)绾闻c人溝通是一種本能,很難用言語(yǔ)概括出來(lái)。所以,如果覺(jué)得自己情商不那么高,在與人相處中有些摸不著頭腦的話,可以翻出這本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)一下。但我依然還是想說(shuō),這書(shū)挺無(wú)聊的。

  人性的弱點(diǎn)讀后感 篇13

  讀一本好書(shū),讓人受益匪淺……最近我就讀了一本好書(shū),從那本書(shū)上我學(xué)到了許多道理。那本書(shū)就是———《人性的弱點(diǎn)》。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是美國(guó)戴爾·卡耐基所著作。那天在書(shū)店在快要離開(kāi)時(shí)候,我看見(jiàn)了這本書(shū),封面介紹———激勵(lì)萬(wàn)千讀者克服困境,打造輝煌人生勵(lì)志經(jīng)典,吸引了我,讓我毫不猶豫買了下來(lái)。回到家我打開(kāi)書(shū)?戳恕4蟾攀菍(xiě)怎么于人交往讓自己更懂得怎樣做人,和一些克服困難內(nèi)容……這本書(shū),我愛(ài)不釋手,一口氣我讀完了整本,好厚,但實(shí)在是太吸引人了!

  這其中有一個(gè)讓我影響深刻小故事:“在批評(píng)別人之前先批評(píng)自己,說(shuō)是作者本人有一位秘書(shū),這位秘書(shū)是他侄女,剛上任時(shí),什么都不會(huì),基本處處都做錯(cuò),可每當(dāng)做錯(cuò)時(shí),作者不是劈頭蓋臉罵一頓,而是把自己以前也犯過(guò)類似錯(cuò)誤說(shuō)給秘書(shū)聽(tīng),然后再說(shuō)自己是用什么方法改正并不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤方法。到了后來(lái),那位秘書(shū)工作就像完全換了一個(gè)人似得,十分優(yōu)秀……這本書(shū)上還有好多好多這種故事……故事很廣泛,都是涉及到我們?nèi)粘I钪,從故事中葉能讓人懂得很多到底,讓我們?cè)谌伺c人交往中,更上一層樓。

  這本書(shū)真很值得一看,是全球銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》第二大暢銷書(shū)。讀書(shū)可以豐富我們知識(shí)量。多讀一些好書(shū),能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。讀書(shū)可以讓我們擁有"千里眼"。俗話說(shuō)好"秀才不出門(mén),便知天下事。""運(yùn)籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史書(shū)籍,可以激起我們愛(ài)國(guó)熱情。讀書(shū)能提高我們寫(xiě)作水平。讀一些有關(guān)寫(xiě)作方面書(shū)籍,能使我們改正作文中一些不足,從而提高了我們習(xí)作水平。讀書(shū)好處還有一點(diǎn),就是為我們以后生活做準(zhǔn)備。

  讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到各種知識(shí),提高我們認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大幫助。所以我們要多讀好書(shū),讓自己過(guò)更加充實(shí)!

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