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【經(jīng)典】烏丟丟的奇遇讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的烏丟丟的奇遇讀后感,希望能夠幫助到大家。
烏丟丟的奇遇讀后感1
最喜歡這本書中一行行清淺的小詩,很適合三年級的孩子去品味去誦讀,那些美好的句子如同蒙蒙的小雨滋潤著心田,我甚至覺得這些詩一樣的語言比教科書上的語言好了很多,真應(yīng)該讓孩子們記在心底。比如《春天的發(fā)現(xiàn)》“街心花園,陌生又親切,樸素又鮮艷,樹很綠,花很紅,空氣很清新,太陽很溫暖!痹俦热纭稓g迎夏天》“夏天的陽光最明亮,夏天的雨滴最甘甜,夏天的葉子最碧綠,夏天的花朵最鮮艷。”每一首詩,都像一曲優(yōu)美舒緩的歌曲,讓你的心靜下來,慢下來,品味文字中的`美……
這本書不僅僅是適合我們的娃娃讀,建議同學(xué)們將喜歡的小詩背誦下來,再遇到不同的作文或題目時(shí),你將會(huì)左右逢源,信手拈來。作文還有什么難的呢?慢慢讀書,慢慢積累。在文字中收獲樂趣。
烏丟丟的奇遇讀后感2
烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九嫉囊恢恍∧_丫,名叫珍兒的跛腳姑娘給了它身體,烏丟丟流落到了詩人吟老的身邊,又和吟老一起踏上了尋找珍兒、布袋爺爺?shù)穆贸蹋⒃诖蠡鹄锞瘸稣鋬,最后為了讓她不成為跛腳女孩,它把自己融入到了珍兒的生命里,讓她的.生命一樣有朝氣。我感受最深的是烏丟丟在大火里救珍兒的故事。那時(shí),小學(xué)校起火了,珍兒沖進(jìn)火場去救學(xué)校的看家狗,烏丟丟很著急,搶過吟老手中的水桶沒有猶豫跨進(jìn)火場,然而,它救出珍兒的那一瞬間,它卻被大火吞滅了,我懂得了如果你和他人建立了感情,你會(huì)不惜為他犧牲一切。我想到了在生活中,總覺得爸爸經(jīng)常應(yīng)酬沒有留很多時(shí)間來陪我,然而讀了這一本書,把救火的那一段故事反復(fù)品讀后,我才明白,原來,爸爸在工作中拼命想騰出時(shí)間來陪我,但總是事與愿違,其實(shí)爸爸也是想回家的,他很辛苦,在工作中為陪我也付出了很多很多,他和媽媽很愛很愛我。
烏丟丟的奇遇讀后感3
上個(gè)月,我讀了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》,非常感動(dòng)。
這本書講述了一位布袋老爺爺,去一個(gè)古老的小鎮(zhèn)表演,回家時(shí)把獨(dú)腳大俠的小腳丫丟了,剛好被悵然若失的珍兒撿到。當(dāng)時(shí),珍兒正坐在臺(tái)階上,自言自語:“唉,為什么獨(dú)腳大俠烏丟丟,就可以彈跳自如,騰云駕霧,我就不可以呢?”原來,珍兒小時(shí)候生了一場大病,剛會(huì)走路,就拄起了拐杖。
善良的珍兒知道小腳丫想找布袋爺爺,決定幫助小腳丫。他們找了兩個(gè)賓館,都不在,只好回家。媽媽正在縫一個(gè)丑娃,為珍兒的.十歲生日準(zhǔn)備禮物。珍兒讓媽媽把小腳丫安在布娃娃的身體上,使小腳丫變成了一個(gè)有生命的人。
珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟有了生命很快樂,但他也很想念布袋爺爺。烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家,珍兒好傷心。好在,烏丟丟遇見了吟癡老先生,擁有了智慧和感恩的心。烏丟丟又回來找珍兒,并化成了珍兒的腳。
我非常喜歡這本書,他讓我明白了,愛的真諦。用愛回報(bào)生命,生命因?yàn)閻鄱玫接郎。我們的爸爸媽媽也很累,我們要愛護(hù)自己的身體,多幫他們做一些家務(wù),深深地愛他們。
烏丟丟的奇遇讀后感4
你們讀過《烏丟丟的奇遇》嗎?在我讀過的書當(dāng)中,最讓我難忘的一本書就是《烏丟丟的`奇遇》。
里面的主人公烏丟丟,原本是一個(gè)沒有感覺的人,它是布袋爺爺手中木偶的一只小腳,有一天夜里,布袋爺爺為了趕路,不小心把小腳丫掉在了某處,被珍兒撿到。把小腳丫帶回了家,過了幾天珍兒過生日,媽媽送給珍兒一個(gè)娃娃,并幫她把小腳丫裝在娃娃的腿上,從此烏丟丟誕生了。
烏丟丟因?yàn)椴幌敫C在家里,所以跳上了一輛卡車,見到了吟癡先生,在這里,他認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友,得到了許多的快樂和無窮的關(guān)愛,有一天烏丟丟又想起了珍兒,于是先生陪著吳丟丟去尋找珍兒,他們找到了珍兒,但是珍兒的學(xué)校卻著火了,珍兒還在里面,丟丟奮不顧身沖進(jìn)火海,把珍兒救了出來,可是烏丟丟的身體被燒成了灰,只剩一只小腳丫了。珍兒傷心地把它帶回了家,在珍兒睡著的時(shí)候,烏丟丟把自己唯一的身體贈(zèng)給了珍兒。
從這本書里讓我懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……
烏丟丟的奇遇讀后感5
我不是很喜歡讀書,但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書是《烏丟丟的奇遇》,作者是金波爺爺。
故事是這樣的:烏丟丟是個(gè)小腳丫,他的愿望是找回珍兒,使珍兒回到自己的身邊。吟老是個(gè)大詩人,他的愿望是想再看一面可人,于是,烏丟丟來到了吟老家,告訴了他的經(jīng)歷,吟老也告訴了烏丟丟他自己的生活,然后他們兩個(gè)決定在一起,一起去實(shí)現(xiàn)各自的愿望。在路途中,他們經(jīng)歷了千辛萬苦,同時(shí)也帶來了很多快樂。
如果我是烏丟丟,我也會(huì)像故事里的一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,去做自己想做的事。其中,我們也應(yīng)該用愛來對待別人,這樣別人也會(huì)用愛來對待自己。其實(shí),這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o大家?guī)砜鞓,不久,就獲得了生命,他珍惜自己的`生命,讓我敬佩不已。我在生活和學(xué)習(xí)中也是一樣,遇到困難不能逃避,要想辦法戰(zhàn)勝困難,做生活的強(qiáng)者。
看了這本書讓我懂得了人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?
烏丟丟的奇遇讀后感6
我們共讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,這本書很感人,是由著名作家金波寫的,這本書主要講了布袋爺爺把小腳丫丟了,布袋爺爺很急,漸漸地,他的身體越來越衰弱,終于一病不起。跛腳的小姑娘珍兒在布袋爺爺表演完獨(dú)腳大俠后撿到了這只小腳丫,珍兒賜予了小腳丫血肉這使小腳丫變成了烏丟丟,更像一個(gè)“人”。
這本書中最打動(dòng)我的地方是第八章,逆風(fēng)的'蝶,這個(gè)故事講了一只蝴蝶要逆風(fēng)見一朵普普通通的薔薇花,僅僅是因?yàn)樗N薇花為蝴蝶擋了雨,蝴蝶就要逆風(fēng)去見她,即使這大風(fēng)阻擋蝴蝶飛到薔薇花那兒,蝴蝶的靈魂也要去見薔薇花,,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
讀到第十四章,回歸生命,我非常感動(dòng),小腳丫為了讓珍兒的腳好起來,小腳丫把自己融入了珍兒的身體,自己卻不在了,這種舍己為人的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
烏丟丟的奇遇讀后感7
4月23日是世界讀書日。學(xué)校組織了讀書活動(dòng),向大家推薦金波爺爺寫的書。我讀了7本,印象最深的是《烏丟丟的奇遇》。
這本書的主人公是烏丟丟,你可別以為它是個(gè)人,其實(shí)它是烏丟丟大俠的.一只小腳丫。
烏丟丟與主人走散后,在尋找主人的路上,得到了殘疾小女孩珍兒、詩人吟老的幫助。雖然烏丟丟最后并沒有找到它的主人,但它讓自己的生命融入了珍兒最需要的那一只腳。
這是一本帶點(diǎn)兒憂傷的小說,讀著這本書,讓我好幾次都因?yàn)楦袆?dòng)而流下了眼淚。原來愛的力量如此之大。是愛,幫助烏丟丟去找它的主人;也是愛,讓烏丟丟將如此珍貴的生命奉獻(xiàn)給別人。
生活在世界上,每個(gè)人都需要愛,在我們接受別人關(guān)愛的同時(shí),不要忘記,伸出你的手,給需要的人傳遞一份愛。讓世界充滿愛,因?yàn)橛袗鄱用篮茫?/p>
烏丟丟的奇遇讀后感8
《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫的一本童話故事,有十四音和一個(gè)尾聲。
這是一個(gè)凄美憂傷的童話故事。一位耍木偶戲的`布袋爺爺不小心把木偶的一只腳弄丟了,一個(gè)叫珍兒的殘疾女孩把它撿了回來。這只小腳只會(huì)一直蹦跳不會(huì)說話,善良的珍兒把這只小腳安到了媽媽做的布娃娃的身子上去,它有了生命,還會(huì)張口說話了,它就是烏丟丟。
烏丟丟決定去找布袋爺爺,它無意中闖進(jìn)了吟癡老詩人的家中,從而認(rèn)識(shí)了老詩人。吟老很愛寫詩,他告訴烏丟丟一個(gè)秘密,他說:“我有個(gè)很想念的女孩叫做可人!庇谑且骼虾蜑鮼G丟決定一起去找可人、布袋爺爺和珍兒。他們一起穿過密密的樹林,拜訪了那個(gè)奇怪的蘑菇人。最后,他們找到了布袋爺爺?shù)募,可是再也不能見到布袋爺爺了,因(yàn)樗ナ懒,得到這個(gè)消息他們淚流滿面。他們又去找珍兒,找到珍兒時(shí),珍兒的學(xué)校著了大火,珍兒在里面救一只小狗。烏丟丟奮不顧身的沖進(jìn)去救出了珍兒和小狗,但自己卻被火燒得只剩下一只小腳丫了。最后,它把自己安在了珍兒殘疾的腿上,珍兒終于恢復(fù)了健康,成為一個(gè)健全的人。
這個(gè)故事令我感動(dòng),烏丟丟雖然只是一只小腳,但也懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,怎會(huì)不讓人為之動(dòng)容呢?
烏丟丟的奇遇讀后感9
《烏丟丟的奇遇》是兒童文學(xué)家金波寫的。讀了這本童話書,我很感動(dòng),我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的過程才是最重要的。只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的。
他真不愧是文學(xué)家,里面的詞句寫的真美。瞧!“我去月亮那里開采銀色寶石,我去太陽那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的`歌……”啊這段話真美,要是我能寫出這么美的文章、富有詩意的句子,該多好呀!
在我看來,書中的故事仿佛就展現(xiàn)在我們眼前:我聽到了蘑菇人的喊聲,看到了蘑菇人排著隊(duì)伍去尋找一顆心,我聽到了詩簍子在深情的朗誦詩,我看到了烏丟丟在與可人說話。
讀完烏丟丟的奇遇,使我明白了愛就在我們身邊,只要你付出一點(diǎn),你就能得到許多。
烏丟丟的奇遇讀后感10
寒假期間我讀了一本書,名字叫《烏丟丟的奇遇》。這本書非常好看,里邊的故事寫得豐富多彩,主要內(nèi)容是發(fā)生在一個(gè)名叫烏丟丟的小腳丫身上。下面我來給大家介紹一下吧!
有一個(gè)老爺爺是耍木偶戲的,他的.身邊有個(gè)小腳丫,會(huì)說話,還會(huì)跳來跳去的,可愛極了。有一天,老爺爺把小腳丫弄丟了,小腳丫自己跳到了一個(gè)小女孩的家里,后來他們倆成為了好朋友。小女孩給了小腳丫一個(gè)身體——就是一個(gè)布娃娃的上半身,并給他取名叫烏丟丟。因?yàn)闉鮼G丟非常想念老爺爺,就不辭而別去尋找老爺爺,這才讓烏丟丟有了一系列的奇遇。最后,烏丟丟把自己給了那個(gè)小女孩,也就是和小女孩合體了,因?yàn)樾∨⒌囊恢荒_不能走路。
讀了這本書,我有感而發(fā),覺得小腳丫——烏丟丟能夠知恩圖報(bào),心地善良地對待別人,為了成全別人而犧牲自己,這種精神、品格值得我們學(xué)習(xí)。
烏丟丟的奇遇讀后感11
這是一本美麗而又憂傷的童話小說。
烏丟丟是一個(gè)木偶它給孩子們帶來快樂的演出。經(jīng)常有一次它在它的主人的排練中一不小心丟失了自己的右腿。于是經(jīng)過反復(fù)的憂郁它決定踏上坎坷尋找之路。在尋找的中途它遇到了許多困難,但是它還是知難而進(jìn)、沒有退縮。這種精神我們有時(shí)就欠缺,我們平時(shí)遇到一些困難就會(huì)退縮,烏丟丟這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。烏丟丟在中途遇見一位詩人詩人知道了烏丟丟的經(jīng)歷非常感動(dòng)決定與烏丟丟一起尋找那只失去的`腿。經(jīng)過重重磨難烏丟丟終于找到了那只右腿。并且又為大家?guī)硪粓鰣鼍赖难莩觥?/p>
讀完這本書我有三個(gè)感受。第一我們快樂的生活在這個(gè)世界上,但是同時(shí)要為了一個(gè)目標(biāo)而拼搏在奮斗的途中尋找真正的快樂。第二個(gè)就是烏丟丟失去了腿可他還是快樂的沒有一點(diǎn)抱怨,還勇敢的去面對,并快樂著。我們又何必為一些小事抱怨呢?我就經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事而感到不開心、抱怨。現(xiàn)在覺得我不應(yīng)該這樣。第三烏丟丟在尋找雙腿的過程中遇到了許多困難但他始終沒有放棄。我們又何必為一些小事而退縮呢?
很好一部小說,值得一看!
烏丟丟的奇遇讀后感12
這本書是一個(gè)優(yōu)美而又悲傷的故事,是一個(gè)布偶漸漸變成人的故事,是一個(gè)為了犧牲自己而去救他人的故事。這本書主要講了一個(gè)布偶叫烏丟丟,又是獨(dú)腳大俠,挑擔(dān)子的老爺爺發(fā)現(xiàn)了它,給了它生命,珍兒找到了它,給了它血肉,吟老帶烏丟丟在找親人的過程中,給了它智慧和一顆善良有愛的心。為了讓珍兒堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,烏丟丟舍己為人,在大火中犧牲了,它把那剩下的小腳丫給了珍兒,它卻永遠(yuǎn)的離開了。
這本書讓我懂得了只要心中有愛,愛能戰(zhàn)勝一切,甚至能達(dá)到起死回生的效果。同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到做人就要像吟老一樣,像雕塑家一樣做一個(gè)追求完美的人,而且死并不可怕,那是每個(gè)人的`歸宿,人死了,還活在別人的記憶里,記憶里還愛著他,他就沒有死!澳骘L(fēng)的蝶”里面的蝴蝶讓我感觸最深,那只蝴蝶不管刮著大風(fēng),下著大雨,還是堅(jiān)強(qiáng)地逆風(fēng)而行,因此做什么事都要有堅(jiān)持不懈的精神,即使你失敗了,你的靈魂也會(huì)最終取得成功!
烏丟丟的奇遇讀后感13
這本書的作者是金波,他寫的這本書給我留下了深深的感受。尤其是一篇題目為“逆風(fēng)的蝶”的文章。
這篇文章寫了烏丟丟和癡吟老詩人抬頭仰望,看見了彩色的蝴蝶,這只蝴蝶在狂風(fēng)里逆風(fēng)飛翔,要去見薔薇。去年,那棵薔薇在一次大雨里給蝴蝶擋過雨,救了蝴蝶,如果沒有薔薇的幫助,蝴蝶現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)在癡吟老詩人身邊了。蝴蝶認(rèn)定自己的生命與一朵薔薇花密不可分,蝴蝶一定要找到薔薇,即使大風(fēng)阻擋,它都要逆風(fēng)前進(jìn)。
蝴蝶的真誠和固執(zhí)深深的打動(dòng)了我,讓我體會(huì)到了蝴蝶的勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng),我甚至有點(diǎn)想要向蝴蝶學(xué)習(xí)的意思了,干事情要有誠意、有目的,就像蝴蝶一樣堅(jiān)韌。癡吟老詩人說過:“蝴蝶也許是對的。對自己所愛的人,就應(yīng)當(dāng)靠自己的.力量來到她身邊。做事要聽從真誠的心來調(diào)遣!蔽視(huì)永遠(yuǎn)的記住這只彩色蝴蝶,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)它的精神。
烏丟丟的奇遇讀后感14
“愛可以滋潤我們的心靈;愛可以溫暖我們的童年;愛可以遮住天空的'烏云;愛可以讓世界更美麗!
《烏丟丟的奇遇》是一部長篇童話,是由著名作家金波先生所創(chuàng)作,講述的是一個(gè)愛的故事。
故事里的一名主人公——烏丟丟,是我最喜歡的一個(gè)男孩兒。他淘氣、善良、懂得感恩,從他救珍兒等情節(jié)看出他心地善良。里面一位老人家——吟癡先生。他善良、悲憫、富有童心,正是他收留了烏丟丟。從他們身上,我感受到了一種高尚品質(zhì)——樂于助人!
讓我感觸最深的是:烏丟丟從一個(gè)不會(huì)說話的木偶,變成了珍兒一條腿的一部分。他經(jīng)歷了許多許多,擁有了一顆充滿感激與愛的心,明白了生命的來之不易。
我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí),做個(gè)知恩圖報(bào)的人。當(dāng)別人幫助自己時(shí),要心存感激;當(dāng)自己有能力回報(bào)別人時(shí),要盡己所能。
愛,讓我們更加幸福、快樂!
烏丟丟的奇遇讀后感15
今早我讀完了著名作家金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。它曾榮獲首屆中國出版政府獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。是一本非常優(yōu)秀的書。
布袋爺爺?shù)哪九肌?dú)腳大俠給大家?guī)砹丝鞓贰5,有一天?dú)腳大俠的腳“失蹤”了。它被好心的珍兒找到,帶回家做成了“丑娃”。名字叫烏丟丟。烏丟丟離開了珍兒家,四處尋找布袋爺爺,卻又不小心走進(jìn)了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起尋找布袋爺爺途中烏丟丟終天知道了什么叫“愛”。最后,烏丟丟犧牲了自己的身體和腳,使珍兒成了一名健健康康的小女孩了。
我覺得這是一個(gè)美麗而優(yōu)傷的童話故事。烏丟丟用他的愛慈養(yǎng)著他的生命,使他的生命顯得更真誠、純潔。就像金波爺爺自己說的:“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛。是!在這個(gè)世界上,沒有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝能比得過普通的'愛。
在這個(gè)童話里,我從吟老詩人和善良的烏丟丟身上讀出了:有愛滋潤著生命,才是鮮活的、美麗的、不朽的。讀懂了:愛在哪個(gè)地方,哪個(gè)地方必定是充滿陽光、充滿童心的地方!
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