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柳林風(fēng)聲讀后感

時(shí)間:2023-09-14 14:42:57 讀后感范文 我要投稿

柳林風(fēng)聲讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的柳林風(fēng)聲讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

柳林風(fēng)聲讀后感

柳林風(fēng)聲讀后感1

  《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)著名作家格雷厄姆的作品,文中體現(xiàn)了四個(gè)小動(dòng)物互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。文中的`水鼠很有理性,永遠(yuǎn)知道自己要干什么,鼴鼠的脾氣很多,很會(huì)體察人際追求,蛤蟆是一個(gè)一往無(wú)前的探險(xiǎn)家,個(gè)性張揚(yáng),崇尚自由。獾是社會(huì)上備受尊敬的長(zhǎng)者,做事處亂不驚。這本書主要寫了蛤蟆因飆車而被捕,然后出逃的事情以及三個(gè)朋友幫助蛤蟆奪回莊園的事,生動(dòng)體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。

  看了這本書,讓我想起了班里的事。上次拔河比賽,我們小組和第三小組比。因?yàn)槲覀儧](méi)有團(tuán)結(jié)一致,只顧著自己拉,所以那場(chǎng)比賽我們輸了。同學(xué)們很沮喪,都低垂著頭,一語(yǔ)不發(fā)。我想起《柳林風(fēng)聲》這本書,鼓勵(lì)同學(xué)們要團(tuán)結(jié)一致。后來(lái),大家腳頂著腳拼命地向后拉,再加上旁邊的拉拉隊(duì)在一旁助威,我們連贏了兩場(chǎng)。

  書中的四個(gè)小動(dòng)物團(tuán)結(jié)一致,幸福在一起,我們現(xiàn)實(shí)生活中不也一樣嗎?

柳林風(fēng)聲讀后感2

  有一次在書店里,我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書:柳林風(fēng)聲。它主要講了:一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,家業(yè)被壞人搶走了。最后,在朋友們的幫助下把家?jiàn)Z了回來(lái)。其中有一段話讓我難以忘記:他們總共就四個(gè)好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無(wú)敵,殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來(lái)回奔跑。有的竄出了窗戶,有的爬進(jìn)了煙囪,紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的'地方。你看,只要人們團(tuán)結(jié)一心,還有什么事情能難倒我們的呢?我也要提醒大家,不要去亂花錢,否則你的后果將會(huì)比蟾蜍更加悲慘!而且,大家也要像河鼠、鼴鼠和獾先生那樣去幫助身邊那些需要幫助的人哦!

柳林風(fēng)聲讀后感3

  前一段時(shí)間,我讀了一本書,書名是《柳林風(fēng)聲》。是英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問(wèn)世,便受到了世界各國(guó)小朋友的喜愛(ài),成為兒童文學(xué)的`經(jīng)典名著。

  這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主線,對(duì)他們的豐富多彩的生活做了詳細(xì)的描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活,便悄悄的來(lái)到了河岸上。在這里,他和河鼠成為了好朋友,結(jié)識(shí)了許多生活在河岸邊的小動(dòng)物。

  這本書塑造了幾個(gè)重要的動(dòng)物形象,鼴鼠膽小怕事,酷愛(ài)冒險(xiǎn);河鼠熱情好客,生活浪漫;獾俠義十足,具有領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍喜歡吹牛,追求刺激。我最喜歡獾的聰明機(jī)智,不喜歡蟾蜍,因?yàn)樗傋鲥e(cuò)事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要向獾學(xué)習(xí),不要學(xué)習(xí)蟾蜍。

柳林風(fēng)聲讀后感4

  合上書可是《柳林風(fēng)聲》的內(nèi)容還在我的面前回蕩。

  這本書寫的'是鼴鼠、水鼠、蛤蟆,三個(gè)動(dòng)物的經(jīng)歷。書中不僅講述了動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏而生活的故事,還生動(dòng)的縈繞在柳林著友誼和溫情,是一本關(guān)于友誼、關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典作品。

  鼴鼠是一個(gè)不喜歡干家務(wù)的“人”而水鼠卻是很貼心的,照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個(gè)很喜歡賽車的動(dòng)物,有一次,他因?yàn)橘愜囘M(jìn)了牢。

  這本書值得讓我們學(xué)的是:人們的友誼是無(wú)價(jià)的,友誼是最珍貴的。

柳林風(fēng)聲讀后感5

  在英國(guó)鄉(xiāng)村的一片柳樹(shù)林里,有四個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友,他們分別是膽小怕事、但生性喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠;熱情好客,充滿浪漫情趣的河鼠;行俠仗義,具有領(lǐng)袖風(fēng)范的獾和喜歡吹牛、顯擺、追求時(shí)髦的蟾蜍。讀到這里,你一定知道我說(shuō)的哪本書了吧,這本書就是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆著作的《柳林風(fēng)聲》。

  這四個(gè)朋友中,蟾蜍最愛(ài)惹是生非,它因?yàn)橥盗藙e人的車,所以被抓進(jìn)了英國(guó)的大牢,連自己的'房子都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了。最終,還是在三個(gè)朋友的幫助下,把家?jiàn)Z了回來(lái),并且改掉了所有的壞毛病,變成了一只好蟾蜍。

  蟾蜍原本愛(ài)吹牛顯擺的性格害的他進(jìn)了大牢,后來(lái),在這些朋友的幫助下勇于改正錯(cuò)誤成了一只好蟾蜍。這件事讓我明白了,有錯(cuò)誤不可怕,可怕的是知道錯(cuò)誤卻不改正。

  我要做一個(gè)知錯(cuò)就改,勇于改正錯(cuò)誤的好孩子。

柳林風(fēng)聲讀后感6

  有一次在書店里,我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書:柳林風(fēng)聲。它主要講了:一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,家業(yè)被壞人搶走了。

  鼴鼠和河鼠經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也使他們的感情更加深厚了。蟾蜍因?yàn)橥盗塑嚤魂P(guān)進(jìn)了大牢里,可是好心的姑娘救了他,好心腸的司機(jī)也救了他。他一步步走向他的家,從中又發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的事。他回到家和三個(gè)好朋友一起努力把奪取蟾堂的壞蛋一網(wǎng)打盡,蟾堂又平靜了。

  蟾蜍應(yīng)該為有這三個(gè)好朋友而感到驕傲。我想蟾蜍一定感到很慚愧,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)朋友的勸告,馬上改掉自己的缺點(diǎn),這些事就不會(huì)發(fā)生了,也不會(huì)有后面的事了。如果我能做鼴鼠、河鼠、老獾這樣的`人,我的身邊一定有很多朋友,他們有困難時(shí)我?guī)椭麄儯矣欣щy時(shí)他們也會(huì)幫助我,我們彼此知心交心,患難與共,我的生活會(huì)變得更加幸?鞓(lè)。

柳林風(fēng)聲讀后感7

  我今天讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》,寫這本書的作者讓我們感受到的是柳林樹(shù)里的那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

  這個(gè)故事讓我們好像就到了無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,成為里面的居民。我們可以感受到柳樹(shù)林里的動(dòng)物們的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),它們好像告訴我們要用勇力和毅力去尋找希望。它們都過(guò)著和我們平常一樣的生活,也是多么快樂(lè),多么自在。老成持重的獾,善良醇厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。我又是多么敬佩它們。

  讀了這個(gè)故事,我明白了友誼是生活中不可少的'一部分,沒(méi)有友誼的人可以說(shuō)是不完整的。《柳林風(fēng)聲》這本書就寫出了友誼和大自然般純凈的美好,讓我們?cè)诟惺芸蓯?ài)的動(dòng)物們之間純潔的同時(shí),也呼吁成人在“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),應(yīng)該像四個(gè)動(dòng)物一樣,奮斗到底。

柳林風(fēng)聲讀后感8

  在一條清澈的大河邊,在美麗的柳林里,住著許多有趣的動(dòng)物,就是它們匯成了這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。

  其中有愛(ài)和朋友分享所有的河鼠,有愛(ài)交朋友又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;有愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)闖禍,結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄又差點(diǎn)失去家園的蛤蟆;有寬厚、不茍言笑卻外冷內(nèi)熱的'獾;有老實(shí)的水獺;周游世界的航海鼠和有禮貌的刺猬等等。

  看著這本書,好像看見(jiàn)了千萬(wàn)副畫拼成的故事。比如:看見(jiàn)了河鼠坐在船上劃著槳在河面移動(dòng)著;又仿佛看見(jiàn)了老水獺失魂地站在大堤上,思念著失蹤多天的兒子;還看見(jiàn)小田鼠們圍成一個(gè)圓形歌唱圣誕……

  看著這本書,我可以體會(huì)到四季在柳林里的輪回。春彌漫著生機(jī),夏充滿了茂盛,秋散發(fā)著憂傷,冬填滿了寧?kù)o。奇妙的世界歌頌著每一天,贊美著每一年……

  我在這明白了友誼的偉大和價(jià)值,了解了家的重要和溫暖。

柳林風(fēng)聲讀后感9

  今天,我把《柳林風(fēng)聲》中的第一章《大河》讀完了。

  這一章后面寫的是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐,鼴鼠見(jiàn)什么都新鮮,都要問(wèn);貋(lái)的'時(shí)候,鼴鼠要?jiǎng)澊,但他不?huì)劃,他把船弄翻了,而河鼠并沒(méi)有怪鼴鼠,吵鼴鼠或是和他斤斤計(jì)較,不理他,而是丟他很寬容,把它救上岸,還讓鼴鼠在他家住,還要教他劃船。

  這一章讓我懂得了一個(gè)道理:只有用一顆寬容的心去接納朋友犯下的錯(cuò),并教它什么是正確的,才能和朋友叫得更久,關(guān)系更好,更密切。

柳林風(fēng)聲讀后感10

  《柳枝風(fēng)聲》的文字華美而又憂傷,就像一首衷感頑艷的抒情詩(shī),那些具有戀舊情結(jié)作家的作品,文字都是美不勝收的,光滑、細(xì)膩、綺麗。他們的風(fēng)格是抒情的,這是他們作品的一大特征。因?yàn)樗鼈儗?duì)往昔的生活,歲月、人際、環(huán)境擁有了太多的.愛(ài)。《柳林風(fēng)聲》就是以愛(ài)貫穿起來(lái)的文章。鼴鼠對(duì)家的愛(ài),蟾蜍對(duì)蟾宮的愛(ài),獾對(duì)弱小動(dòng)物的愛(ài),河鼠對(duì)鼴的愛(ài)像一條無(wú)形的鐵鏈,把一段段令人回味無(wú)窮的文字穿了起來(lái),讓讀者們感的心曠神怡,心頭像有一只小兔子似的,隨著主人公的忽上忽下,忽左忽右,隨起隨落。

  值得我們一生閱讀的書目不多,但《柳林風(fēng)聲》是一本值得用一生去閱讀的文章,那華美的文字讓一顆顆弱小的童心展翅飛翔。

柳林風(fēng)聲讀后感11

  《柳林風(fēng)聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽(tīng)的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶肥皂香味的被窩里;當(dāng)他第二天起床,看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí);當(dāng)癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時(shí),“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去的'那一刻。。。聽(tīng)著故事的人,眼睛里都會(huì)現(xiàn)出光芒,幾乎想立刻進(jìn)入那個(gè)童話世界。

  這本書里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的水鼠,因?yàn)樗屏、友好、能寬容別人,喜歡和別人交朋友。書里的小動(dòng)物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要,那我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相謙讓,相互團(tuán)結(jié),相親相助才對(duì)啊。

柳林風(fēng)聲讀后感12

  這里講了一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹(shù)林里,住著四只可愛(ài)的動(dòng)物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛(ài)并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。

  癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費(fèi),到后來(lái)連自己的家都弄沒(méi)了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的.幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹(shù)林里幸福地生活中,每天都很開(kāi)心!

  我覺(jué)得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來(lái)越多,生活越來(lái)越快樂(lè)!

柳林風(fēng)聲讀后感13

  《柳林風(fēng)聲》這本書是我在三年級(jí)下學(xué)期讀的,我對(duì)這本書的印象很深刻。

  這本書描述了這樣的一個(gè)故事:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最后在朋友們的幫助下才把家?jiàn)Z了回來(lái)。

  讀了這本書我知道了:祖國(guó)媽媽越來(lái)越強(qiáng)大,生活在祖國(guó)媽媽懷抱的我們可不能像癩蛤蟆那樣揮霍浪費(fèi),靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)活,而是要好好的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的'通過(guò)自己的勞動(dòng)生活,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造美好的明天。

柳林風(fēng)聲讀后感14

  今天我回到家坐在課桌前捧起最愛(ài)讀的《柳林風(fēng)聲》這本書。

  書里講:水老鼠、鼴鼠、老獾、癩蛤蟆是好朋友,他們?cè)谔飯@過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,彼此有著深厚的友誼。但是癩蛤蟆少爺揮霍成性,盲目的追求著時(shí)髦,一見(jiàn)新發(fā)明的東西就沒(méi)命的弄到手來(lái)玩,絲毫不聽(tīng)朋友的勸告,以至于玩車玩上了癮,差點(diǎn)玩掉自己的命,還犯了盜竊汽車、違反交通法規(guī)和辱罵警察的罪把自己玩進(jìn)了監(jiān)獄。多虧得到好心獄卒女兒的幫助,把他打扮成洗衣婦的摸樣,這才逃出監(jiān)獄,回到了美麗的家園?墒撬鲜髤s告訴他:“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了!”癩蛤蟆很傷心,于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了警察,他們又幸福的.生活在一起了。

  我掩卷沉思:癩蛤蟆雖然不聽(tīng)朋友們的勸告,但是他最后真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并向他們道歉,老師也經(jīng)常教育學(xué)生知錯(cuò)就改就是好孩子。所以我覺(jué)得做錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

柳林風(fēng)聲讀后感15

  有一次在書店,發(fā)現(xiàn)了這樣一本書:《柳林風(fēng)聲》。主要講的是:一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)髫?cái)產(chǎn)生活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,卻被騙了,家里的財(cái)產(chǎn)被壞人拿走了。最后,在朋友的幫助下,我把家拿了回來(lái)。有一段話我忘不了:總共只有四個(gè)英雄,但在受驚的黃鼠狼眼里,大廳里似乎全是灰黑棕黃的'龐然大物,手持棍棒,手舞足蹈,殺戮的呼喊聲環(huán)環(huán)相扣。黃鼠狼尖叫著,絕望地跑來(lái)跑去。有的從窗戶跳出去,有的爬進(jìn)煙囪,逃到所有能躲過(guò)可怕的棍子的地方。你看,只要大家團(tuán)結(jié)一致,還有什么能打敗我們?我也想提醒大家,不要亂花錢,不然后果比蛤蟆還慘!此外,每個(gè)人都應(yīng)該幫助那些需要幫助的人,比如老鼠、鼴鼠和獾老師。

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