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三毛流浪記讀后感

時間:2023-09-22 17:09:32 讀后感范文 我要投稿

(熱門)三毛流浪記讀后感15篇

  當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的三毛流浪記讀后感,希望對大家有所幫助。

(熱門)三毛流浪記讀后感15篇

三毛流浪記讀后感1

  三毛是張樂平筆下的一個小人物,他是一個聰明、勇敢、機靈、調(diào)皮的小男孩,他生活在解放前,三毛流浪記讀后感。三毛本來有一個很幸福的家庭,因為戰(zhàn)爭他失去了所有的親人,小小的三毛只好四處流浪,幾乎沒有快樂的童年。

  三毛討過飯、擦過皮鞋、當過保姆、做過報童、還代人受過進了監(jiān)獄,在最困難的時候還賣過自己------三毛經(jīng)歷了人世間的很多苦難。

  三毛在印刷店當學(xué)徒期間,老板不僅讓他干重活,還讓他吃剩飯,稍不滿意就打他,最后把衣衫襤褸的三毛踢出店門。

  還有一次在寒冷的冬天,衣不蔽體的三毛在大街上哆嗦著往前走,他看見一個穿著裘皮大衣的女士牽著幾條穿著厚棉衣的狗,可憐的三毛連狗都不如。

  在一個圣誕節(jié)的晚上,三毛靠在一個大戶人家的窗戶外面,看著里面的人吃著豐盛的晚餐,香味撲鼻而來,令三毛饞得只把口水往肚子里咽,只能眼巴巴的看著挨餓。

  三毛非?释玫綈酆蜏嘏,有一次他看到一個小孩的媽媽在給孩子穿衣服,還愛撫的.摸著孩子的頭,讀后感《三毛流浪記讀后感》。三毛看了非常羨慕,也想獲得溫暖,不由自主的就想進去,結(jié)果一頭撞在玻璃上,把頭撞了個包。

  三毛還非?释蠈W(xué),可他連飯錢都沒有,更別說上學(xué)讀書了,他只能在學(xué)校外面看著別的孩子去上學(xué)。

  我們現(xiàn)在的生活是太幸福了,爸爸媽媽對我們付出了全部的愛。我們不用為吃飯穿衣發(fā)愁,我們的童年豐富多彩:我們有各種玩具;許多書籍;還可以到處旅游;還可以參加同學(xué)們的生日聚會------我們的校園真美麗,有花有樹,還有漂亮的教學(xué)樓。上課了,同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);下課了,我們可以在操場上盡情玩耍,我們擁有快樂的童年。

三毛流浪記讀后感2

  今天我讀了張樂平爺爺寫的《三毛漂泊記》這本書。

  《三毛漂泊記》這本書讓我感到三毛很不幸,三毛沒有家只能四處漂泊,他把渣滓桶當成床,把報紙當成棉被,把暖和的太陽當成爸爸,把純真的月亮當成媽媽。一次三毛來到烤鴨店,由于沒有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃,真實餓了就把腰帶系緊。有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們成心在三毛面前吃烤鴨,讓三毛饞的直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫他人推黃包車,但總是受人欺負,而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只要與他命運相同的漂泊兒關(guān)懷他,給他暖和。

  一天,他在路旁拾到一個錢夾,好意的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓叔叔見三毛年少不懂事,便應(yīng)用他做壞事。等三毛明白本人受了爺叔應(yīng)用時,他寧可餓肚子,也不再干流氓叔叔教他的壞事。僥幸的是,三毛被一位仁慈的阿姨收容下了,這位阿姨家有一個小男孩,小男孩還有一個姐姐、一個哥哥、一個弟弟。固然這一家的生活不算很富有,但他們的生活都還過得不錯。而僥幸并沒有持續(xù)多久,收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人攻擊,被迫搬遷,三毛又變成了漂泊兒童,繼續(xù)以前的.漂泊生活。

  看完這本書,三毛的影子不斷在我心中揮之不去,我同情三毛,他很不幸生活在那樣的年代里,同時也喜歡三毛,我從三毛身上學(xué)會了感恩,學(xué)會了寬容,學(xué)會了英勇。同窗們,讓我們學(xué)會感恩,一同珍惜我們來之不易的幸福生活吧!

三毛流浪記讀后感3

  寒假里,我讀《三毛流浪記》這本書。

  三毛是一個沒有父母,沒有家流浪兒,他多么想有一個家呀?蓱z三毛,在寒冷冬天只能穿著單薄、破舊衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔外面墻角三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。

  為生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負。有一次,三毛給一位時髦女郎打扇時,熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣欺負,三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負三毛人太可惡,沒有一點愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

  造成三毛不幸都是可惡舊社會,如果三毛生活在我們這個時代,我相信我們都會幫助他,還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃,會有漂亮衣服穿,會有玩具玩,還會去他十分向往學(xué)校讀書。

  三毛還是個善良、堅強、樂觀好孩子。雖然沒幾個人疼愛他,但是有人需要幫助時,他還是會伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁小花,一不小心掉到河里,一旁三毛見毫不猶豫地跳下河去,把小明救上來。一位年輕人把一位長著白胡子老爺爺推倒,三毛見連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來燒餅分給老人一半。三毛才吃一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉,三毛想想,把他僅有一半燒餅也給老人,之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個舍己救人好孩子。

  跟三毛比起來,我們今天生活真是太幸福,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

三毛流浪記讀后感4

  世界里有一個可憐、路見不平,拔刀相助的小男孩,他是誰呢?哈哈,不知道了吧,他就是三毛。

  以前,都是聽朋友介紹這本《三毛流浪記》,但是后來我又去買來看,這和朋友介紹的感受不一樣。

  三毛他很可憐,從小就沒了疼愛他的父母。我們一天吃三頓,他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié),我們大家都穿上厚厚的棉襖,現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖,而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。

  三毛雖然身世可憐,但他卻有路見不平,拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次,三毛走過湖邊,看見了有一個小男孩掉下了湖里,三毛大喊:"小男孩的爸爸是誰?"因為男孩的爸爸在認真地看報紙,所以沒聽見。三毛等了一會兒,就像箭一樣快馬上跳下去救那個小男孩。等小男孩被救上湖邊,他爸爸才恍然大悟,他兒子剛掉下湖里了。后來,小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。三毛這種路見不平,拔刀相助的品質(zhì),我也要學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中及時向需要幫助的人伸出友愛之手。

  因為三毛有著路見不平,拔刀相助的可貴品質(zhì),老爺爺愿意收留三毛。因為老爺爺沒兒女,沒孫子、孫女,他就把三毛當做他的孫子。他每天給三毛講好聽的故事,帶三毛去河里抓魚吃。有一次,有人找老爺爺要錢,老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的`魚給那個要錢的人。后來,老爺爺又一次去抓魚又遇見了要錢的人,老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了,但是水上開始發(fā)龍卷水,老爺爺不幸生亡。三毛為了報答老爺爺對三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個,傷心地走了。

  可憐之人必有可“愛”之處。如果三毛還在的話,我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)等等,這樣三毛才不會那么孤獨無助和可憐,就能和我一樣過上幸福的生活。

三毛流浪記讀后感5

  今年暑假我再次拜讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝,讓我深有感觸。他用通熟易懂的文字,塑造了一個鮮活的生活在舊社會最底層的人物形象;無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平;頌揚了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。

  書中的三毛為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。他雖然沒有錢,但還是能夠把拾到的錢包還給失主;他雖然自己也餓著肚子,卻把食物讓給了饑餓的兄妹倆;他雖然很弱小,卻不顧個人安危救出了落水的.小男孩;他雖然饑寒交迫,卻也不愿意與小偷團伙同流合污,毅然拒絕來路不正的錢。他的善良勇敢、樂于助人、自強不息深深的感動了我。

  還記得我剛從跆拳道普通班轉(zhuǎn)到精英班學(xué)習(xí)時,心里還不免有點小驕傲和小自豪。但好景不長,隨著訓(xùn)練內(nèi)容的深入、訓(xùn)練任務(wù)的加大和身體對抗的增強,我一度對自己喪失了信心,并萌發(fā)了退意,而且對父母有了很大的報怨。這時,爸爸苦口婆心勸誡我:“你不是很喜歡三毛嗎?你想想三毛在那么堅苦的環(huán)境下,都能保持勇敢、堅強、樂觀,而你呢?”我聽了以后,內(nèi)心久久無法平靜,是啊,父母給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,而我卻把學(xué)習(xí)當成一種負擔(dān),把玩樂當成一種享受。相較于三毛的精神,我是多么的不應(yīng)該。

  再想想我的現(xiàn)在,以自我為中心,動不動使小性子,稍微碰到點小挫折,就灰心喪氣,不知道迎難而上,相較于三毛的善良勇敢、樂觀堅強,我是多么的自慚形穢!

  有比較,才有認識。通過讀了《三毛流浪記》之后,我不僅認識到了自己的不足,更認識到要珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),讓“三毛精神”伴隨著我的成長,指引我人生的方向。

三毛流浪記讀后感6

  自從看了《三毛流浪記》這本書以后,我那幼小的心靈收到了強烈的震撼!

  小三毛從小沒爹沒娘的,沒有一天享受過父母的關(guān)愛。他天天流浪在大街小巷,他把地當成床,把報紙當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽,這大自然哪里都是三毛的家。他曾在街頭擦過鞋子、掃過地、也曾在小飯館洗過碗,燒過爐子,也替別人帶過孩子,可以說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛,他嘗盡了我們無法想象的苦,可是他很多的時候卻仍不忘助人,冬天到了,他會毫不猶豫脫下衣服給那個比他更可憐的小朋友穿上,自己卻凍得直哆嗦;過馬路的時候有個老爺爺摔倒了,當路人熟視無睹走過的時候,又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來,并把那個來之不易的餅分成兩半。

  讀完這本書的時候,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,心里一直沉沉的'。因為我們的生活實在是太幸福了,我們過著衣來伸手、飯來張口的生活。在家有爸爸媽媽對我的呵護,學(xué)校里有老師辛勤地教育我們,家里住的是小別墅,學(xué)校搬了新家以后,一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全,和小三毛相比,我們簡直就像是生活在天堂里的孩子。

  我是學(xué)校田徑隊的隊員,有時訓(xùn)練把我壓得喘不過氣來,特別是前段時間的高溫,每次訓(xùn)練完后回到教室,都有一種脫水的感覺,真的想對老師說,我不要參加了!但是是看了小三毛的故事以后,我覺得每天的1000米的長跑、100個蛙跳、那些高強度的運動,都已經(jīng)算不上是一種苦了,我倒覺得大汗淋漓也是一種享受,不僅能強身健體,更能磨練一個人頑強的意志力。

  我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神,更要珍惜現(xiàn)在的美好生活,長大做一個有用的人!

三毛流浪記讀后感7

  我讀《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。

  說他勤奮是因為他一心想著上學(xué)。有一次,一個小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書包都沒有拿,就跑走?扇珔s向他的媽媽說:“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他的書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩的媽媽當然一口拒絕:“不行!”

  他很聰明因為有一次小男孩遲到,門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到。還有一次,三毛跟小男孩在米袋上劃一個口子,米就“嘩!嘩!嘩!”的流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”!

  他也非常的可憐:是因為他無家可歸,就算有家,最后也還是跟他們分散。有一次漁翁救三毛,漁翁教三毛許多知識,如:撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩的爸爸決定收留他,小男孩的媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽的'吃起來,把飯都吃光!男孩的爸爸媽媽還讓三毛進學(xué)校,可是一場無情的大火毀三毛的家,三毛號啕大哭,小男孩跟媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時還給三毛一點錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開三毛。

  我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家,三毛會幫助流浪漢,而我不會,在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當小偷但因空手回來被爺叔打一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當小偷。我覺得他這種品質(zhì)很好,當小偷是偷人家東西的,要勇敢的面對生活。俗話說:“活到老,學(xué)到老!边有句話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!敝灰蠹也粩嗯,就可以成功。

  我希望三毛以后可以過上幸福的生活。

三毛流浪記讀后感8

  暑假里,我我認真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一打開這本書,我就被書中的內(nèi)容吸引住了。通過閱讀,我了解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對我觸動很深,我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動著,我閱讀越喜歡,一口氣連讀了兩遍。

  書中的三毛是一個靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪;晚上睡在大街上,有時只好用一張破報紙當被子,生活非常凄涼。為了生存,他賣過報紙、當過學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下,三毛卻依然善良、勇敢、樂于助人,對新生活充滿了向往和希望。

  看到三毛的種種遭遇,我不禁和自己的實際生活進行了對比。三毛受的'苦是我難以想象的。我想:如果把我放在他生活的環(huán)境中,我真不知道自己能干什么,甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅強,我感覺自己很慚愧:我現(xiàn)在不愁吃穿,生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:吃飯?zhí)羰常┮绿籼魭䲣,一遇到困難就退縮不前,躲避困難,甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情,我覺得真的很慚愧。

  記得有一天,學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服,可是我從來就不知道自己的衣服平時是收在哪里的,因為平時都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家,我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到,最后爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。

  與三毛相比,我是多么幸運!我現(xiàn)在擁有這么美好的生活,因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),不辜負父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣,勇敢地去面對任何困難,努力做一個對社會有用的人!

三毛流浪記讀后感9

  我是一個小書迷,什么書都愛看。不過在我看的書中,給我印象最深的就要數(shù)《三毛流浪記》了。

  提起三毛,想必大家都會想起那個經(jīng)典形象——頭上長著三根毛的頑皮小男孩。三毛那種不怕困難,在困難面前卻始終保持著樂觀的精神深深地感染著我,同時也給了我一些啟迪。

  三毛是個孤兒,小時候,因為家里窮,養(yǎng)不起,父母便把他扔了,正好被一個好心的爺爺收養(yǎng),這個爺爺是以劃船擺渡為生的,有一次爺爺像往常一樣劃船,突然,河兩邊都來了人,都要過河,互不相讓,爺爺沒辦法做出決定,就兩邊都沒讓過河,結(jié)果就讓岸上的人用槍打死了,從此,幼小的三毛就開始流浪街頭,受盡了寒冷與饑餓,有時還要受到一些富人家的孩子的'嘲笑與欺辱,從垃圾箱里找吃的,用廢舊的報紙當被子,還用油漆畫在身上當衣服穿……過著十分艱苦的生活。即便是這樣,三毛依然保持一顆快樂的心,克服了重重困難。

  現(xiàn)在,我們的生活是多么美好!想吃什么就有什么,想玩什么玩什么,整天像個小公主、小王子一樣被爸爸媽媽伺候著,但有些小朋友依然覺得很不滿足,認為爸爸媽媽對自己不夠好。

  有時我們大魚大肉都吃膩了,三毛卻為能吃到一頓面漿糊(春節(jié)貼春聯(lián)用的)而高興老半天呢!有一次春節(jié)去我奶奶家,奶奶正在貼春聯(lián),我嘗了一下漿糊,好難吃。

  讀了《三毛流浪記》我真的是感慨萬千,比起三毛我們的生活是多么的幸福啊!因此,我更加堅定了一個目標:好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個對國家對社會的有用之才。

三毛流浪記讀后感10

  我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。他筆下的三毛頭頂有三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有家、沒有爸爸媽媽,他是一個孤兒。橋洞、空油桶、垃圾車……是他晚上睡覺的地方,稻草、報紙……是他的被子。為了謀生,他賣過報紙、拉過黃包車、檫過皮鞋、賣過藝……雖然三毛吃盡了千辛萬苦,但是他還是吃不飽,穿不暖,他的悲慘遭遇不禁讓我潸然淚下。

  三毛雖然過著艱苦的生活,但是他卻很善良,樂于助人,而且很勇敢。他曾經(jīng)不顧個人安危,救出了落水男孩;他還自己餓著肚子,把食物讓給了饑餓的兄妹倆;他還曾經(jīng)幫拉貨車的老大爺拉過車……他的這種精神讓我敬佩。

  現(xiàn)在的'我就像生活在蜜罐里,不愁吃,不愁穿,整天過著衣來伸手飯來張口的日子,不管我要什么,只要向爸爸媽媽開口,基本都會得到滿足。記得有一次,我在商場看中了一套芭比娃娃,我就纏著媽媽給我買,媽媽看了一下價格對我說:“太貴了,而且你已經(jīng)長大了,玩這種玩具也沒什么意思了,玩一陣你就會不要玩的!甭犃藡寢尩脑挘液苌鷼,明明是舍不得嘛,我?guī)е耷焕p著媽媽非要買,最后媽媽還是妥協(xié)了。

  讀了《三毛流浪記》后,我為那天的行為而感到羞愧。爸爸媽媽辛辛苦苦地賺錢,供我吃穿、上學(xué),我現(xiàn)在應(yīng)該把精力主要放在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該整天都想著玩,還給爸爸媽媽提過分的要求。我想對小伙伴們說:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好讀書,不辜負爸爸媽媽的一片苦心,不辜負老師的悉心教導(dǎo),要像三毛那樣,勇敢地去克服一個個困難,這樣才能取得優(yōu)異的成績!”

三毛流浪記讀后感11

  《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時我的心里都是酸酸的。

  三毛是一個沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個家呀。

  他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。

  為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等。可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負。有一次,三毛給一位時髦的女郎打扇時,熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負,三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負三毛的'人太可惡了,沒有一點愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

  造成三毛不幸的都是可惡的舊社會,如果三毛生活在我們這個時代,我相信我們都會幫助他,還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃,會有漂亮的衣服穿,會有玩具玩,還會去他十分向往的學(xué)校讀書。

  三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子,雖然沒幾個人疼愛他,但是有人需要幫助時,他還是會伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里。一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。

  和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

三毛流浪記讀后感12

  在今年,我讀過一本書,書的名字叫做《三毛流浪記》,這本書的作者是張樂平。我是懷著十分激動的心情看完了這本書。

  三毛是一個孤兒,他沒有真正的家,只能到處去流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西吃,那只能一整天餓著肚子了。不僅僅是這樣,他還常常受到了別人的欺負,身上到處都是傷疤。

  而我們現(xiàn)在的生活卻和三毛的生活不一樣。就比如我吧,我呢,從小就過著衣食無憂的生活,爸爸和媽媽從小就把我照顧的很好,什么都會為我考慮到的,我要什么,爸爸媽媽就會給我買什么?赡馨职謰寢審男【蛻T著我,因此,我還會時不時的發(fā)脾氣,弄得大家都會很不高興,F(xiàn)在想起來我是多么的不應(yīng)該是這樣子呀。

  再看看流浪兒------三毛呀,他的生活是那么的悲慘呀!三毛小小的年紀就要靠乞討和打工來維持他的生活,我們現(xiàn)在的生活和三毛的生活相比,簡直是一個天,一個地呀。冬天還沒到,媽媽早就給我準備好了厚厚的毛衣;晚上我睡在輕柔、溫暖又舒適的被子里,而三毛常常沒有地方;我不僅僅吃的很好,還常常換換口味,而三毛卻沒有東西吃;我每天都可以坐在寬敞又明亮的'教室里學(xué)習(xí)新的知識,而三毛不能去上學(xué)……和三毛這樣一對比,讓我想了很多很多的東西。

  《三毛流浪記》這一本書,讓我知道了以前的生活是多么艱難的,想吃一點也 很困難,我想這本書告訴我們,我們應(yīng)該珍惜好我們現(xiàn)在所擁有的的一切,珍惜好現(xiàn)在的時光,珍惜好可以坐在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)。

三毛流浪記讀后感13

  解放前夕的上海,廣大的貧苦老百姓掙扎在水深火熱之中。這天清晨,流浪兒三毛從垃圾車里醒來,饑腸轆轆,乘貼廣告的人不備他偷吃了一把漿糊。中午,他又和流浪兒們搶食送包飯的殘羹剩飯。流氓盜竊集團窩主教唆犯爺叔欲收三毛為徒,被三毛覺察,機智地擺脫了他的控制。為了活命,三毛上街賣報,拾煙蒂。推三輪車。一天他把撿到的錢包交還失主,竟被誣蔑為扒竊,并遭到毆打。不久三毛又落入爺叔之手,被強迫偷竊,逃脫后乞討為生,在馬路上后來被逼得標價出賣自己。一位貴婦人同情他,收他為義子,他又過不慣寄生生活,重回街頭與流浪兒們?yōu)槲椤V敝辽虾=夥,他才結(jié)束流浪生活。

  暑假里我認真讀了《三毛流浪記》這本書,真是讓我非常感動。

  三毛是個可憐的孤兒,沒有吃,沒有新衣服穿甚至沒有地方睡覺,為了生存,他小小年紀就只能自己干活掙錢,和三毛相比,我真是慚愧不已,三毛嘗盡了我無法想象的凄慘,盡管如此,苦難并沒有嚇倒三毛,樂觀的三毛總是愛幫助有困難的人,寧可自己挨餓,也讓別人有吃的,遇到困難也會勇敢的面對,從不退縮,想想我們現(xiàn)在的`生活,每天都無憂無慮的,不愁吃,不愁穿,每天都有爸爸媽媽,爺爺奶奶的疼愛,不讓我受一點點的委屈,而我們卻都生在福中不知福,要是讓我們過他那樣的生活,真不知該怎么活!

  三毛樂觀善良,勤勞刻苦的品格,讓我學(xué)會了很多做人的道理。我在今后的學(xué)習(xí)上一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神,在生活中我也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人,不怕困難的品質(zhì)。成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

三毛流浪記讀后感14

  我讀了《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。

  說他勤奮是因為他一心想著上學(xué)。有一次,一個小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書包都沒有拿,就跑走了?扇珔s向他的媽媽說:“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他的書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩的媽媽當然一口拒絕:“不行!”

  他很聰明因為有一次小男孩遲到了,門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺了他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到了。還有一次,三毛和小男孩在米袋上劃了一個口子,米就“嘩!嘩!嘩!”的流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”!

  他也非常的可憐:是因為他無家可歸,就算有家,最后也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛,漁翁教了三毛許多知識,如:撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死了。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩的爸爸決定收留他,小男孩的媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽的吃了起來,把飯都吃光了!男孩的爸爸媽媽還讓三毛進了學(xué)校,可是一場無情的大火毀了三毛的家,三毛號啕大哭,小男孩和媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時還給了三毛一點錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩和爸爸媽媽離開了三毛。

  我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家,三毛會幫助流浪漢,而我不會,在小男孩偷餅吃的'時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當小偷了。我覺得他這種品質(zhì)很好,當小偷是偷人家東西的,要勇敢的面對生活。俗話說:“活到老,學(xué)到老。”還有句話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!敝灰蠹也粩嗯,就可以成功。

  我希望三毛以后可以過上幸福的生活。

三毛流浪記讀后感15

  今年寒假,媽媽給我買了一本《三毛流浪記》,看了幾頁我就被里面的情節(jié)深深地吸引,三毛太可憐了,他沒有爸爸媽媽的疼愛,四處流浪,過著饑寒交迫的日子,但三毛卻依然能夠堅強樂觀地面對生活,有一顆金子般的心,讓我深深地佩服著他。

  三毛在陌生的城市里四處流浪,他把垃圾當食物,把報紙當被子,把送垃圾的板車當成床,生活是多么地艱苦。】墒钱斔麚斓藉X包時,還主動還給失主,失主感激地送錢給他,他竟然拒絕了,最后只收下了最需要的舊棉襖。這是多么難得的拾金不昧精神呀!

  三毛為了能吃飽,有地方住,小小年紀的`他不得不去拉黃包車、擦皮鞋、賣報紙、到印刷社打工、賣雜!幪幨艿絼e人的欺負、打罵,卻還是吃不飽、穿不暖,看到這些情節(jié),我氣憤地握緊拳頭,為他憤憤不平,也為他堅強樂觀的精神所深深感動。

  三毛還常常餓肚子,甚至不得不用繩子勒緊肚子。可是,當他看到一位老人很餓時,他毫不猶豫地把僅有的一個餅,分給老人一半,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把僅咬了一口的一半燒餅又給了那位老人。他又是多么的善良!

  遇到這么多困難,三毛都沒有被打倒,看到需要幫助的人他會盡力去幫助;遇到困難和壞人他也會勇敢地面對。與舊社會的三毛相比,我的生活是多么幸福!我擁有爸爸媽媽的疼愛、老師的關(guān)愛、同學(xué)們的友愛。在這愛的環(huán)境中成長,我更要好好珍惜生活,向三毛學(xué)習(xí),做一個善良的、快樂的、積極向上的好孩子!

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