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讀《烏塔》有感【精選】
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的讀《烏塔》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《烏塔》有感1
讀了《烏塔》這篇課文,感觸很大。一個(gè)德國小姑娘竟然獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,而且費(fèi)用也不伸手向爸媽要,而是靠自己努力賺的。這讓我羞愧萬分!烏塔只比我大5歲!只比我大5歲,卻獨(dú)自游歐洲,而我,別說什么游歐洲了,就因?yàn)槁犃斯砉适逻B獨(dú)睡都有點(diǎn)小緊張。
自打我出生以來,就是家里的“小公主”,被家里人視為掌上明珠,一直都過著“衣來伸手、飯來張口”的生活,就是出去串串門,都會(huì)聽到爺爺、奶奶或爸爸、媽媽“去哪兒啊?”“又出去?”的叮嚀,我通常顧不上這些,以迅雷不及掩耳之勢跑開了。
讀完這篇課文后,我很想像烏塔那樣,來一次說走就走的'旅行。不過,一定要做好周全的準(zhǔn)備,提前設(shè)計(jì)好旅行路線和日程。
花朵如果想變得嬌嫩艷麗,就必須經(jīng)受風(fēng)吹雨打;蒼鷹如果想飛向湛藍(lán)的天空,就必須離開依靠的樹枝;小草如果想鉆出大地,就必須懂得堅(jiān)強(qiáng)。正如我們一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹?從現(xiàn)在起,讓我們向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),變得獨(dú)立吧!
讀《烏塔》有感2
今天我讀了《烏塔》這篇課文,讓我深受感動(dòng)!稙跛分v述了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫烏塔的女孩,這個(gè)女孩子只有14歲,可她卻一個(gè)人游歷了歐洲。為了這次旅行,她準(zhǔn)備了三年,閱讀了這些國家的有關(guān)書藉,每個(gè)周末都去打工,賺取旅費(fèi)。在和她交往的過程中,作者了解到中西方教育方式的.差別,明白了要從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和自立、自強(qiáng)的精神。
哎!現(xiàn)在的中國孩子都是家中的“小皇帝”、“小公主”,無論父母還是親戚都疼愛我們,“捧在手里怕摔著,含在口里怕化了!币?yàn)榇笕说倪^份溺愛,使我們現(xiàn)在連鞋帶都不會(huì)綁了。一放學(xué),爸爸媽媽就像奴隸一樣,幫我們脫掉土鞋子,穿上拖鞋。還有一些還一口一口地喂飯!
我看過電視報(bào)導(dǎo),一些學(xué)生成天只顧著讀書,連英語詞典都能背,可他們連一點(diǎn)小事情,比如綁鞋帶、洗衣服……這些芝麻小事也需要父母幫他們做,一點(diǎn)也不會(huì)自理。有些人上了大學(xué),因?yàn)樯畈荒茏岳,不得不退學(xué),真是讓人惋惜!
《烏塔》這篇課文教育我們,要自立自強(qiáng),不要再做“小皇帝”、“小公主”了!爸爸媽媽、所有疼愛我們的人,讀了這篇課文后,你們是否也有所感悟呢?請給我們一個(gè)自由獨(dú)立的空間吧!讓我們這些祖國的花朵都成為自立自強(qiáng)的“中國烏塔”!
讀《烏塔》有感3
在我讀過的課文中,《烏塔》這篇課文使我受益匪淺。這篇課文主要是講一個(gè)14歲的德國小學(xué)生烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事情,在歐洲讓她學(xué)到書本上沒有的知識(shí),使她更多的了解歐洲,還讓她鍛煉了自己獨(dú)立生活的能力,在這次的歐洲旅游費(fèi)中一半是烏塔暑假時(shí)賺來的。
讀了烏塔這篇文章,我的`感觸很深,中國小孩受到的教育方式與外國小孩的教育方式有很大的差別。在我們中國,小孩都是家中的寶,他們想要什么父母都會(huì)給他們。有的小孩還很受父母的寵愛,上學(xué)放學(xué)都讓家長或是長輩們被回來的,父母們只想他們好好讀書,什么事都不用做,他們過著飯來張口,衣來伸手的日子,F(xiàn)在有的大學(xué)生就算考上重點(diǎn)學(xué)校,但他們還是靠著父母過日子,不懂自己處理自己生活與社會(huì)方面的事。中國的父母能不能讓自己的孩子獨(dú)自出遠(yuǎn)門。
外國人也很愛他們的孩子,但是他們愛的方法卻不同,烏塔就是個(gè)很好的例子,媽媽也說外國人教育孩子是從小時(shí)候開始的。吃飯時(shí)給他們吃什么他們就得吃什么,他們要是不吃就餓肚子,而不像中國人,孩子想吃什么就買什么給他們。在外國孩子想要什么就得靠自己爭取,就像烏塔那樣,自己賺一部分錢圓自己的夢。
兩種不同的教育方法,青少年成長過程所經(jīng)歷的也不同。國外的教育方法能使孩子們更好地走向社會(huì),我希望我們的長輩不要太寵愛孩子了,不要使他們成為溫室里的花朵,應(yīng)該讓他們成為高山上頂天立地的松柏。
讀《烏塔》有感4
暑假期間,我閱讀了《烏塔》這本書;叵,品味著小女孩烏塔的一個(gè)個(gè)神情,一句句話語,我頓時(shí)思緒萬千……《烏塔》這本書講的是一個(gè)14歲的德國小女孩——烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。
當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼……她很自然的回答道”時(shí)我感到她很熱情,有禮貌,是一個(gè)善于交流的人。而中國的小孩子卻恰恰相反,不要說見到陌生人,就是見到親戚朋友也要家長提醒才會(huì)打招呼,我覺得應(yīng)該主動(dòng)打招呼,做到最基本的對對方的尊敬。
我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),居然敢一個(gè)人游歐洲,在我看來這是一件不可能完成的事情。因?yàn)樵谶@途中會(huì)遇到種種困難,但是烏塔她卻做到了,并把這看成一件理所當(dāng)然的`事情,這多么讓人震驚!讀到這里,我想起一件小時(shí)候往事:在一個(gè)陽光明媚的早晨,我想一個(gè)人下山,父親卻總是很不放心,他說斜坡不安全,得他跟我一起下山,他還怕我走的太快,摔倒了,一路上嘮嘮叨叨。只是下山,可見父親很是放心不下,那如果我像烏塔一樣一個(gè)人游歐洲,那父母不知道有多擔(dān)心呢,而外國父母卻給孩子制造更多培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),讓他們告別依賴,學(xué)會(huì)自力更生。
我還從“她在家設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程……每個(gè)周末去市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家去陪小孩玩”中讀出了烏塔的細(xì)心和了不起。說她細(xì)心,是因?yàn)樗O(shè)計(jì)好了旅行路線,為了了解歐洲看了許多跟這個(gè)國家有關(guān)的書籍,為旅游做了充足的準(zhǔn)備。而說她了不起,是因?yàn)橛螝W洲的錢,是她在假期的時(shí)候自己掙的,攢了5年的錢,才足夠去游歐洲,這需要多大的意志力和堅(jiān)持,真了不起,真心的佩服她。
讀了《烏塔》這本書后,我真的很喜歡烏塔她身上所具備的,值得我去學(xué)習(xí)的勇氣和獨(dú)立性,同時(shí)也希望中國家長也能像外國家長一樣,多給我們一些鍛煉獨(dú)立性的機(jī)會(huì)。
讀《烏塔》有感5
烏塔,一個(gè)多有趣的名字啊!《烏塔》這篇課文,我一讀題目,我就覺得新鮮!盀跛笔遣皇且蛔诘乃?是不是停著許多烏鴉的塔呢?各種奇思妙想涌入腦中,一讀課文,我才恍然大悟,烏塔原來是一個(gè)小女孩的名字,這個(gè)小女孩擁有孝順、膽大、細(xì)心、獨(dú)立等等多種的偉大品質(zhì)。烏塔,一個(gè)年僅十四歲的小姑娘,一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各國旅游,她有主見,大膽細(xì)心,會(huì)待人接物,還懂得自我保護(hù),她就是一個(gè)德國小姑娘一一烏塔,這是我們第二十七課的課文,它向我們講述了一個(gè)勇敢的德國小姑娘在暑假獨(dú)自游歷歐洲的經(jīng)過。
讀完后,我不禁陷入了沉思,烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲,這不僅是因?yàn)闉跛羞@良好的自理能力和自我保護(hù)意識(shí),更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國家長給予孩子的是信任、失懷、鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆樱贿^分寵愛孩子,所以孩子們更不會(huì)辜負(fù)他們。有時(shí),孩子遇到了困難,父母不會(huì)伸手幫他們一下,為的就是鍛煉他們獨(dú)立自主的能力,讓他們懂得依靠自己,相信自己。而中國的家長給予孩子的,是過多的疼愛,甚至溺愛,把孩子呵護(hù)得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結(jié)果是讓孩子時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中,一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識(shí)到了書本那小小的天空,如果不讓他們出去闖闖,是無法認(rèn)識(shí)到大千世界的奮妙的,無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能教孩子一生一世,如果某一天父母不在的話,那他們該怎樣養(yǎng)活自己呢?有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí),生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么生活培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢?
《烏塔》這篇文章,給我留下的是深刻的感觸,還有莫名的驚恐。也許大家一看這個(gè)課題,都會(huì)以為文章在寫一座著名的塔,恭喜你們,答題答錯(cuò)了。其實(shí)文章在寫一個(gè)14歲的名叫烏塔的德國小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲,課文表達(dá)了烏塔那自強(qiáng)、自立的品質(zhì)。她關(guān)心別人,她有經(jīng)濟(jì)頭腦;她做事仔細(xì)每到一個(gè)地方,她總會(huì)打個(gè)電話問候一下父母,家里人需要的東西,是用自己辛辛苦苦掙來錢買的;為了這一次漫長的旅程,她從頭計(jì)劃,計(jì)劃起來就是三年。
當(dāng)我讀到“愛孩子,為什么不能讓他獨(dú)自出遠(yuǎn)門”這句意味深長的.話時(shí),我感觸很深,烏塔立志遠(yuǎn)大,她在表示:我已經(jīng)長大了。她是代表著全世界的兒童,勇敢的發(fā)表自己的意見啊!她胸懷大志,獨(dú)自一人出門,這是一件驚天動(dòng)地的事,就是有力的證明。對于沒出過遠(yuǎn)門的孩子來說,也是一件不敢想的事。但是,這位14歲的小女孩,經(jīng)得起生活的考驗(yàn),才鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。不但這樣,這對一個(gè)孩子來說,前景一定有好處。機(jī)智勇敢的鳥塔。我相信,她一定能成為世界人民學(xué)習(xí)的形象大使,也能成為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的冒險(xiǎn)家,將為探索大自然的秘密探索做出貢獻(xiàn)。
想想自己,和她相比之下,我不禁覺得自慚形穢。在這個(gè)年齡,我們沒有這種勇氣與膽識(shí)。當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí),我感到很孤獨(dú),很無助、茫然無措,像個(gè)流浪兒似的,孤立無援。因?yàn)檫@種莫名的恐懼,使我們把自己悶在家里,雖然有圖書、電視,但是并不能滿足我們的愿望!笆怪i內(nèi)金籠聽,不及人間自在啼!笔茄剑覀兊募揖拖駛(gè)大鳥籠。而我們是籠中之鳥,沒有自由,不能感受生活,也不能去體會(huì)人生的哲理。未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!
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