【優(yōu)選】《綠山墻的安妮》讀后感19篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感1
《綠山墻的安妮》這本書主要講了一對(duì)兄妹,想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助患有心臟病的馬修干活,可陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)紅頭發(fā)的話癆女孩安妮。這對(duì)兄妹剛開始有些不滿,不過還是收留了安妮,并把安妮當(dāng)孩子一樣培育,最后安妮成長為一名優(yōu)秀的女孩,并考上了女王學(xué)院?墒前材菰诰G山墻農(nóng)舍危機(jī)時(shí)刻,舍去自己的學(xué)業(yè)來拯救給她愛的家園。這是一個(gè)充滿了愛,充滿了溫暖,充滿了感恩的故事!
這本書里有很多性格鮮明的人,我最喜歡安妮。她是一個(gè)想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹林一會(huì)變成陽光明媚、風(fēng)景優(yōu)美的叢林,一會(huì)又化成陰森恐怖的.鬧鬼森林。
她樂觀開朗、聰明勤奮,并沒有因?yàn)樨毟F而難過,反而更加努力,更加樂觀的面對(duì)生活中的困難。慢慢的她成長為一個(gè)有責(zé)任感的女孩,她不惜舍棄學(xué)業(yè)來照料年邁的瑪麗拉,回報(bào)她對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
這本書讓我明白了樂觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難,我以后也要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對(duì)所有困難,努力成長為一名善良和有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
《綠山墻的安妮》讀后感2
綠山墻的安妮是父母、老師和孩子們都能感受到的精神書籍。今年暑假我借了這本書。
讀完這本書后,我被書中的主角安妮深深打動(dòng)了。這本書主要是關(guān)于一個(gè)長著紅頭發(fā)和雀斑的女孩安妮。她從小就失去了父母,被送到綠山墻卡斯伯特兄弟姐妹家。她開始了她的新生活。她是個(gè)幻想女孩,把櫻花想象成雪皇后,把普通的湖稱為閃光湖。想象一下安妮的活潑和樂觀的性格,她在晚上聚會(huì)時(shí)失去了仙女。
富有想象力的特點(diǎn)感染了卡斯伯特的兄弟姐妹,村民們也感染了我。安妮的努力值得我們研究。當(dāng)我想到我的負(fù)面和悲觀的`一面時(shí),我感到羞愧。當(dāng)我做這個(gè)話題時(shí),我不想用我的頭腦,選擇放棄。心想:無論如何,你可以問老師、同學(xué)和家長。這種放棄的態(tài)度使我遠(yuǎn)離成功。但是安妮,為了提高她的成績,甚至連她最不想學(xué)的幾何學(xué)也要努力學(xué)習(xí),最終進(jìn)入女王學(xué)院。當(dāng)我遇到困難時(shí),我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),不要放棄找到解決困難的辦法,這樣我才能繼續(xù)前進(jìn)。
總之,我從閱讀綠山墻的安妮中獲益良多:我應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)每件事,不要被困難所擊敗。
《綠山墻的安妮》讀后感3
暑假我讀了《綠山墻的安妮》。
主人公安妮是一位開朗、活潑的小女孩,她還有個(gè)最大的特點(diǎn),就是話多!是故事里馬修和瑪麗拉的開心果。安妮是加拿大女作家露西·蒙哥馬利筆下的經(jīng)典人物。安妮還被馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)為:安妮是繼不朽的愛麗絲《愛麗絲漫游奇境記》的主人公》之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。
我讀到的安妮是一個(gè)父母雙亡的小可憐,她不喜歡別人叫她丑八怪,因?yàn)樗L了一頭少見的紅發(fā),臉上還長滿了雀斑。十一歲被人領(lǐng)養(yǎng)前輾轉(zhuǎn)與幾個(gè)家庭做勞工,生活極其艱苦,但她還是欣然接受,從未怨天尤人,最后在困苦的成長中逐漸學(xué)會(huì)照顧他人,照顧自己,也一直保持著自己的個(gè)性,喜歡幻想,熱愛大自然,會(huì)給一切生物起一個(gè)美妙的名字。
剛開始我讀這本書時(shí)看到瑪麗拉要把安妮送回,真覺得她可憐后來又看到瑪利拉要把安妮留下來,接下來的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校園的朋友一起生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情讓每個(gè)人的難以忘懷。在朋友和老師、家人的`關(guān)愛中,安妮漸漸長成了綠山墻里漂亮、自信、德才兼?zhèn)涞男≈魅。作者以?xì)膩的筆觸描寫了主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。
我喜歡安妮,和她成為好朋友。我要把這本書看完,讓我身靈其境和安妮一起體驗(yàn)生活!
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個(gè)月大時(shí),相繼去世了,不得已過著投靠別人的日子;她意志堅(jiān)強(qiáng),不為環(huán)境所影響,直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng),也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),于是展她開新生活。
我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事,除了讀書之外,也要多思考,才能處處充滿創(chuàng)意呢!這一本書中所闡述的.內(nèi)容,對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽,讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的過錯(cuò)。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點(diǎn)燃一股希望,當(dāng)我們廂邐拗時(shí),朋友會(huì)給予我們支持力量;當(dāng)我們灰心喪志時(shí),朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應(yīng)該誠心誠意的對(duì)待朋友。
在安妮的奮斗故事中,我了解一個(gè)人的一生,會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折,要打造一個(gè)幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過:“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到,就算跌倒了也要勇敢站起來,就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。
《綠山墻的安妮》讀后感5
每個(gè)人讀完這本書一定都是受益匪淺的。這本書是關(guān)于關(guān)愛、友情、責(zé)任的感人故事。綠山墻住著馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見哥哥年老,便托人從孤兒院帶來一個(gè)11歲左右的男孩,要能干活。結(jié)果因?yàn)橹型境隽它c(diǎn)差錯(cuò),馬修只帶來了一個(gè)小女孩。她的名字叫安妮。她長著一頭紅發(fā),還長著一臉雀斑。她很愛幻想,熱愛大自然。因?yàn)樗奶煺婧突孟胧顾[了不少笑話?墒撬纳屏己椭甭室彩顾@得了友誼和大家的.關(guān)愛。
她特別喜愛大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣,她會(huì)和它們說話,還會(huì)給它們?nèi)∫粋(gè)個(gè)有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改為“閃光的小湖”,又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂之路”。
她還熱愛學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)有一種狂熱的勁頭,她通過自己的努力考上了自己理想的奎因?qū)W院,而且還是第一名,后來因?yàn)轳R瑞拉身體的緣故,她放棄做一名在城里的教師,而在自己的那個(gè)村子里任教。
這本書向我們揭示了深刻的人生哲理:只要有夢想,只要努力奮斗,人生就會(huì)收獲成功;只要有關(guān)愛,只要有感情,哪怕沒有血緣關(guān)系,也會(huì)成為一家人!
《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西?莫德?蒙哥馬利的一部代表作,書中的安妮?雪莉是個(gè)愛幻想的女孩,深受人喜愛,與此同時(shí)也給我留下了深刻的印象。
這本小說主要講了一對(duì)上了年紀(jì),家住在埃文利小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修?卡斯伯特和瑪麗拉?卡斯伯特計(jì)劃著收養(yǎng)一個(gè)男孩子,但是卻發(fā)現(xiàn)火車站那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩――安妮?雪莉。非常內(nèi)向的馬修,一見到安妮就喜歡上了這個(gè)活潑可愛的小女孩。面對(duì)新的家人、新的人生,樂觀、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來了巨大的變化。轉(zhuǎn)眼間四年過去了,安妮在闖禍和幻想中長成了一個(gè)漂亮的女孩子。她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校,從女王學(xué)校里畢業(yè),本來它可以繼續(xù)去雷德蒙德深造,但在收養(yǎng)他的馬修去世之后,她主動(dòng)的放棄了學(xué)業(yè),回埃文利小鎮(zhèn)當(dāng)小學(xué)教師照顧瑪麗拉。
上天讓安妮失去了父母,但我覺得安妮并不可憐,因?yàn)樯咸煊肋h(yuǎn)泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心。她想象自己是一個(gè)國王的`女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另一個(gè)被魔法困住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回音,就想象是一個(gè)調(diào)皮的小孩子在重復(fù)別人說話……看著安妮那些天真而充滿著美好的話與想象,我真的想祈求上帝也賜給我這般豐富的想象力,讓我感受到前所未有的神奇與快樂吧!
這本書深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心,尤其是這本書中的女主人公安妮,我一定會(huì)記住她的。
《綠山墻的安妮》讀后感7
今天,我有重讀了那本《綠山墻的安妮》這本書的主人公----安妮,她有著自己美妙的幻想世界,她愛他人,并愛自己,她愛自然,并愛萬物。
一個(gè)耽于幻想、活波可愛的紅頭發(fā)女孩,在陰差陽錯(cuò)間來到了綠山墻的馬修與瑪麗拉兄妹家,他像一股清新自然的風(fēng),以率真的.本性影響著周圍的人,以愛心贏得了友誼,用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用爛漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。馬克·吐溫評(píng)價(jià)安妮為繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象,我覺得這是因?yàn)榘材萆砩险凵涑隽艘粋(gè)十一歲女孩美好善良的力量:夢想與愛。
安妮是一個(gè)從未受到教育的孤兒,生活在鄉(xiāng)村,憑借自己的努力考上了理想的大學(xué)并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,這就是她的夢想。在她追逐夢想的過程中,正是想象力帶給了她發(fā)現(xiàn)美好生活的力量,讓她在想象中產(chǎn)生夢想,蘊(yùn)育夢想,實(shí)現(xiàn)夢想。
可就在夢想馬上實(shí)現(xiàn)時(shí),安妮卻選擇了留下。是什么才讓安妮繼續(xù)留在小村莊?是一股比夢想的力量更加強(qiáng)大,那就是愛的力量。在馬修意外死亡,瑪麗拉視力減退,家庭即將支離破碎的關(guān)頭,安妮不得不在追逐夢想的道路上選擇了放棄。這就是愛。
事實(shí)證明,只有愛一個(gè)人到深處,才會(huì)為了她,在追逐夢想的道路上選擇放棄。因?yàn)橹挥行闹杏袗郏瑝粝氩艜?huì)產(chǎn)生,也只有心中有愛,追夢圓夢的過程才有意義。
《綠山墻的安妮》讀后感8
綠山墻安妮讀后感
讀了一篇文章,你有什么感想,以下是一則讀后感美文,請(qǐng)閱讀,vom;
這個(gè)暑假,我讀的一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事―《綠山墻的安妮》,深深地感動(dòng)了我。安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象讓我難以忘懷。
書中講的是:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,沒想到,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩――安妮。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的'心,讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
安妮很熱愛自己的生活,被班上的男孩說自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”,她也不自暴自棄,依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動(dòng),改變了里德太太對(duì)她不滿的看法;用對(duì)自己的鼓勵(lì),創(chuàng)造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學(xué)習(xí)。
生活,需要充滿希望,讓我們用樂觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。
編輯:應(yīng)屆畢業(yè)生讀后感網(wǎng)
《綠山墻的安妮》讀后感9
暑假里,我看了一本《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。這本書是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事,我被她深深地感動(dòng)著。
故事講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫他們做田里的農(nóng)活?闪钊舜蟪砸惑@的事情發(fā)生了,孤兒院給他們送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的.紅發(fā)女孩。她簡直就是一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂觀,想象力極其豐富。
她的天真和幻想使她鬧出了不少的笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。
她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到了回報(bào),因此她生活得充實(shí)快樂、生氣蓬勃。
安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成事實(shí)。
她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),這令我十分感動(dòng)。
安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,為夢想堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)她的純潔,用真情幫助朋友,關(guān)心朋友。
讀完這本書讓我體會(huì)到了:做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人。
《綠山墻的安妮》讀后感10
她是一個(gè)臉上長滿雀斑的“丑”女孩,并且總是愛滔滔不絕的講話,這兩點(diǎn)足以讓她的領(lǐng)養(yǎng)人苦惱,甚至想把她再次送回孤兒院!可是,這個(gè)愛講話、愛幻想的丑女孩,卻得到了大家的喜愛。
我們問她:“你為什么那么討人喜歡?”“因?yàn)槲抑皇且詯壑。我愛他們,他們也?huì)愛我!卑材菪χf,這是的她,已是個(gè)亭亭玉立的姑娘了,是一所學(xué)校的老師,有了自己的家庭。
“因?yàn)槲抑皇且詯壑。我愛他們,他們也?huì)愛我!
我們的生活,處處都是以愛之名,不管是親人還是朋友,甚至是未曾見過一面的陌生人,也都是以愛之名!
冬日去農(nóng)舍為孩子看病,漆黑夜里溫暖的燈光,是以愛之名;在沒有花朵的荒山上,母親告訴眼障的孩子這是一片花海,是以愛之名;在地震來臨的時(shí)候,母親奮力撐起石塊,保護(hù)孩子,是以愛之名;在獵人射擊之時(shí),跪下的`藏羚羊,是以愛之名;在遇到困哪的時(shí)候,同學(xué)微笑著鼓勵(lì)你,幫助你時(shí),是以愛之名;在心靈有創(chuàng)傷時(shí),老師與你聊天,開導(dǎo)你,是以愛之名;在路上不小心跌倒時(shí),陌生人扶你起來時(shí),是以愛之名······
讓我們以愛之名,去感化身邊的每一個(gè)人;以愛之名,去聆聽花開的聲音;以愛之名,為忙碌的人點(diǎn)亮一盞燈!
以愛之名,我們一直在以愛之名!
《綠山墻的安妮》讀后感11
我最近讀了一本感人的小說,叫《綠山墻的安妮》。政府把孤兒安妮送到了孤兒院,安妮在哪兒過的很快樂。有一天,一對(duì)和藹可親的老兄妹領(lǐng)養(yǎng)了她,給予了她更好的生活環(huán)境,并讓她上了學(xué)。許多年后,安妮已成了一位小學(xué)老師,她用她學(xué)到的知識(shí)和無限的熱情來回報(bào)社會(huì)對(duì)自己的恩賜。
安妮的故事打動(dòng)了我。偉大的祖國給予了我美好的生活,我也要回報(bào)社會(huì)。盡管我現(xiàn)在還小,但也可以從點(diǎn)滴小事做起。
一個(gè)清晨,我在大街上走著,隱約發(fā)現(xiàn)前面的地面上躺著一個(gè)白色的東西,原來是被人隨手扔掉的空飲料瓶。我把它撿起來,扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶里,街道又干干凈凈的了。
有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的`“小黃車”倒了,我也會(huì)盡我所能地把它們扶起,這樣,街道上就不會(huì)看起來那么雜亂無章了。
對(duì)社會(huì)表達(dá)愛,可以從舉手之勞里體現(xiàn)出來。從點(diǎn)滴里回報(bào)社會(huì),世界會(huì)更溫暖,更美好!
祖國給予了我無限的大愛,我小的時(shí)候從小處做起,長大后,我也會(huì)如同安妮一般堅(jiān)守自己的崗位,用工作和熱情回報(bào)社會(huì)。我未必會(huì)像安妮一樣當(dāng)一名老師,但無論是當(dāng)一位大企業(yè)家,還是一名環(huán)衛(wèi)工人,都要盡好自己的職責(zé),努力為祖國貢獻(xiàn)出汗水和力量。
安妮身上所具有的品質(zhì)讓我懂得了:做人不能只會(huì)索取,還要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。她的精神感染了我,讓我更加體會(huì)到,擁有一顆感恩的心,人生一定會(huì)更燦爛!
《綠山墻的安妮》讀后感12
我最喜歡的一本書歌頌了人們的美好的心靈,這本書故事有時(shí)令人感動(dòng),有時(shí)也令人捧腹大笑,它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫的—————《綠山墻的安妮》。
這本書的大致內(nèi)容是:安妮、雪莉從小父母就不在她身邊,好心的鄰居將她扶養(yǎng)到了6歲,就把她送進(jìn)了孤兒院,住在綠山墻島上的馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了她,她上了學(xué),在家里也是一位能干的小姑娘,并認(rèn)識(shí)了戴安娜,很快,安妮因?yàn)檎\實(shí)純真的性格得到了真摯的友情,她和戴安娜是一對(duì)不分彼此的好朋友,安妮因?yàn)樘煺婊顫姁刍孟攵[出了不少笑話,她通過努力學(xué)習(xí),考上了一所很有名望的大學(xué),馬修被擊倒后,安妮為了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉,放棄了大學(xué),到家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
在馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)安妮時(shí),我體會(huì)到了他們的善良;在安妮和戴安娜所發(fā)生的事情時(shí),我體會(huì)到了她們純真的友誼;在安妮努力學(xué)習(xí)時(shí),我體會(huì)到了她強(qiáng)烈的`上進(jìn)心。
街道上,一位衣衫簡陋的小女孩用乞求的目光看著過路的行人,可沒有一個(gè)人可憐她停下來給她錢…E我問了問她的情況,原來這位小女孩的父親去世了,母親最近又病倒了,她不得不放棄學(xué)習(xí)來這兒乞討,為母親治病,我聯(lián)想到了與她身世有幾分相似的安妮,便把身上所帶的錢都給了她,行人也紛紛贊嘆這位小女孩的孝敬心,都解囊相助。
這就是《綠山墻的安妮》帶給我的啟示和幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感13
就在那個(gè)天氣多云,伴著微風(fēng)的周一。我情緒低迷,因?yàn)閯偸艿搅顺林氐拇驌舁D―考試只考了92分,而且有許多道錯(cuò)題是粗心的。我煩惱地抓著頭皮,恨不得把腦袋捶出個(gè)洞,十分痛恨我自己。就在這時(shí),我遇見了安妮。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的“安妮系列”小說中最為成功的一部。它講述了從小失去父母的小安妮自尊自強(qiáng),刻苦勤奮的故事,她用愛心贏得了同伴的`友誼。她倔強(qiáng),堅(jiān)持自己的鮮明個(gè)性,用豐富的想像,努力奮斗的精神充實(shí)自己的生活,也贏得領(lǐng)養(yǎng)人馬修兄妹及老師的喜愛。
當(dāng)我翻到這本書時(shí),看到這個(gè)雖然其貌不揚(yáng),但是她卻對(duì)生活充滿了希望的小女孩時(shí),我打心眼兒里佩服她。
有一天,她走過一條林蔭道時(shí),她被這里美美的景色深深的吸引了。她說這不是一般漂亮,是美極了。這里只能用仙境來形容。而且這里不是林蔭道,這是白色歡樂小路,每個(gè)人走到這兒,都會(huì)把煩惱事兒忘掉,記憶里只有白色歡樂小路。馬修看到這滿臉雀斑的小姑娘卻這么樂觀,這么活潑,他感到不可思議。
看到這里,我從心底佩服她。再看看我自己,我感到無地自容。為什么我的情緒會(huì)這么低落呢?為什么我就因?yàn)榭荚嚊]考好而傷心呢?安妮她就算滿臉雀斑,她也積極地面對(duì)生活呀!我有什么資格還不努力呢?想到這兒,我就收拾好情緒,重新面對(duì)生活。
在這本書里,我懂得了就算遭到沉重打擊,也不要對(duì)生活失去信心,要相信生活,相信自己,生活就會(huì)又充滿了希望。
《綠山墻的安妮》讀后感14
高爾基曾說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊罱,我迷上了一本好書,名字叫做;《綠山墻的安妮》,是加拿大作家露西的杰作。
紅發(fā)女孩安妮也不算太美麗,但是她有一顆平人沒有的,純潔的。善良的心一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,尤其在她被收養(yǎng)后,發(fā)生的一系列故事,更體現(xiàn)出她對(duì)自由的渴望和她對(duì)朋友的團(tuán)結(jié),值得讓人欽佩的是她那堅(jiān)強(qiáng)的心!
安妮讓我明白的愛這個(gè)字,她能對(duì)朋友,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)家人送去及時(shí)的關(guān)愛,難道我們這個(gè)21世紀(jì)的青少年不應(yīng)該向安妮一樣擁有愛嗎?坐公交車給老人及大人。兒童讓座;主動(dòng)撿垃圾,讓環(huán)境更美;回家以后,給勞累了一天的`家人們捶捶背,再倒一杯水……
安妮讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字,她在哪里倒下,就會(huì)用最美的姿勢再重新站起來,難道我們不應(yīng)該像安妮樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì),我們必須學(xué)會(huì),因?yàn)榻窈筮有許許多多的困難在等待著我們。安妮給我們做了個(gè)榜樣。
安妮讓我明白了;當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟;?dāng)我們的生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿陽光和快樂的!
《綠山墻的安妮》讀后感15
假期里,我看了一本書――《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。
書中的綠山墻兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩――安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。
她對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),都懷揣著一顆善良,純潔,的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著兩人的愛心。
安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的女孩,而是整天沉浸在自己美麗的'夢幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。
安妮樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,她憑著自己的努力,讓夢想都變成現(xiàn)實(shí)。?讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢想努力前進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感16
這個(gè)假期,我和媽媽共同讀了一本書――《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥瑪麗。
在這本書中,女主人公安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們喜歡稱她為“紅頭發(fā)安妮”。
她長著一頭紅發(fā),滿臉的雀斑,自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒有任何親戚的孤女。最終被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她樂觀,好強(qiáng),熱情,敏感,滿腦子都是天真的夢幻,還時(shí)常有出格的言行,性格直率,快言快語,甚至有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷長大的安妮最終有一個(gè)快樂的'結(jié)局。
安妮的身上有作者的影子。作者出生在加拿大北部愛德華王子島省的克里夫頓,兩歲時(shí)母親病故,不久,父親再婚后離開,作者只得來到卡文迪許村雨外祖母一起生活,并在那里長大。
媽媽說我和安妮有許多相同之處:滿臉雀斑,愛幻想,喜歡說個(gè)不!乙膊⒉环裾J(rèn),因?yàn)槲液桶材荽_實(shí)相像。
最后,我向大家推薦這本書,它能使你大笑,也能使你感動(dòng),它能教會(huì)你很多。是不是已經(jīng)迫不及待去閱讀這本書了呢?
《綠山墻的安妮》讀后感17
在暑假里,我閱讀了一本讓我愛不釋手的好書——《綠山墻安妮》。
《綠山墻安妮》主要講了一個(gè)熱愛生活,積極向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有著一頭濃密紅發(fā)的女孩,瘦小蒼白的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,臉上還有一個(gè)明顯的特征,那就是雀斑,不但如此她的身體還又瘦小,她就是這樣的一個(gè)小姑娘。
安妮自幼失去父母,從小就歷經(jīng)挫折,但是她總是努力地去克服。經(jīng)過了這樣的'成長磨練,安妮最終如愿以償當(dāng)了一名教師。她不僅熱愛生活,富有想象力,還把每一個(gè)艱難平凡的生活過成了一個(gè)個(gè)快樂美好的日子。她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并積極地改正;她把自己的愛心傳給同學(xué)、老師、朋友及身邊的每一個(gè)人;她雖然在逆境中生活,卻仍然體會(huì)著生活的美好,享受著人生中的各種喜悅,這種樂觀向上的精神讓我感動(dòng)不已,更讓我敬佩。
安妮的精彩人生和精神,更讓我明白,生活中無論面臨什么樣的困難險(xiǎn)阻都不要放棄,而要具有樂觀開朗,積極向上的精神,并且要擁有一顆感恩的心,去報(bào)答對(duì)自己有恩情的人。我喜歡《綠山墻安妮》這本書。
《綠山墻的安妮》讀后感18
這兩個(gè)星期,我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》。
讀完這本書,我被感動(dòng)到了,這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、說話的紅發(fā)小女孩兒叫安妮。但安妮她聰明、勤奮,憑著自己的`努力考上了一個(gè)大學(xué),但她要照顧瑪麗拉,所以她放棄了學(xué)業(yè)。
安妮的幻想多姿多彩,她把櫻花想像成白雪皇后,紅蘋果想象為紅衣姑娘。她想像自己也許是一個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來。安妮用努力考取了女王學(xué)校。想想我自己,做數(shù)學(xué)題覺得難,所以這些“攔路人”擋住了我的道路。今后我一定要像安妮一樣,不怕困難。
讀完這本書讓我體會(huì)到了:女孩可以不漂亮,但不可以沒有善良、純潔的心,讓我們都像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂觀向上,積極的心態(tài)。做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人。
安妮就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了我弱小的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感19
一對(duì)上了年紀(jì),家住埃文小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃著從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子但是卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又l又小的小女孩――安妮。非常內(nèi)向的馬修,一見到安妮喜歡上了這個(gè)活潑可愛的小女孩。面對(duì)新的家人、新的朋友和新的人生,樂觀、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來了巨大的變化。不久,安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜。兩個(gè)年齡相仿的女孩,發(fā)誓要成為永遠(yuǎn)的'好朋友。安妮請(qǐng)戴安娜來家里吃茶點(diǎn),結(jié)果將家里的葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,給對(duì)方喝。戴安娜喝得大醉,戴安娜媽媽十分生氣,禁止她們繼續(xù)交往。再一次偶然的機(jī)會(huì)下,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的戴安娜媽媽,因此同意了,兩個(gè)好朋友可以繼續(xù)交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了,安妮在闖禍和幻想中長成了一個(gè)漂亮的女孩子。她以優(yōu)異成績考上了,女王學(xué)院,從女王學(xué)院畢業(yè),這樣安妮留在當(dāng)?shù)刈隼蠋熈恕?/p>
從這個(gè)故事里面我知道了做人一定要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及對(duì)生活的熱愛。不要因?yàn)樽约河惺裁慈毕荻恢鄙钤谧员靶睦硐隆?/p>
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