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讀《筑夢(mèng)路上》有感

時(shí)間:2024-03-29 07:37:08 讀后感范文 我要投稿

讀《筑夢(mèng)路上》有感

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讀《筑夢(mèng)路上》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇1

  拿到《筑夢(mèng)路上》這本書(shū),我就津津有味地一口氣讀完了,因?yàn)闀?shū)上寫(xiě)的好多小故事離我的生活特別近,就像發(fā)生在我身邊一樣,特別親切。

  就拿我的老家臺(tái)州臨海的一個(gè)小村莊來(lái)說(shuō)吧,我覺(jué)得就和書(shū)上《城鄉(xiāng)手拉手》的篇章內(nèi)容特別接近。原先,我們家門(mén)口前是一條泥濘的土路,一到下雨天,就變成了沼澤地,走路很不方便,稍一不注意,鞋子上就沾滿了泥巴。這次國(guó)慶我回去,小路已經(jīng)變了模樣,成了一條干凈平整的水泥路,村民踏著新路,別提多舒暢了。

  離村莊不遠(yuǎn)處有一個(gè)水庫(kù),原本周?chē)请s草叢生、遍地是垃圾,水庫(kù)風(fēng)景再美,也沒(méi)有興致游玩。而現(xiàn)在,水庫(kù)周?chē)ǔ闪藣湫碌挠尾降,紅色的塑膠跑道筆直延伸,襯著藍(lán)天白云,再配上青翠欲滴的綠化帶,此時(shí)再看清澈的.水庫(kù),感覺(jué)一切都十分美好。

  一幢幢美觀的教學(xué)樓便是村里的小學(xué),這里有田徑場(chǎng)、小花園,孩子們?cè)谝徊僖粓?chǎng)上快樂(lè)地玩耍。教室里也有現(xiàn)代化的投影儀和電腦,一點(diǎn)不比城市里的遜色。

  《筑夢(mèng)路上》也有一個(gè)這樣類(lèi)似的故事“黑水村變成了幸福村”,人們把一個(gè)雜亂臟、環(huán)境惡劣的村莊叫做黑水村,而后來(lái),實(shí)行了垃圾分類(lèi),引進(jìn)了農(nóng)村污水處理設(shè)施,這里變成了一個(gè)美麗的村莊。其實(shí)這樣的幸福村,眼下正成為浙一江一廣大農(nóng)村的尋常風(fēng)景。

  走在日新月異現(xiàn)代化的鄉(xiāng)間柏油路上,目睹金黃的稻谷現(xiàn)代化的加工過(guò)程,我也偶爾走進(jìn)前踩上兩腳,實(shí)在是添亂,但收獲的伯伯們微笑地望著我,允許我在幸福的場(chǎng)院做一個(gè)幸福的“農(nóng)民” 。

  讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇2

  在筑夢(mèng)的路上,我們理應(yīng)披荊斬棘、無(wú)所畏懼地向前進(jìn)發(fā),這不僅是我的夢(mèng)想,更應(yīng)該是每一個(gè)中華同胞的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我們要做出了斷的創(chuàng)新。

  很小的時(shí)候,媽媽帶我去上?赐褷斃牙芽傄5個(gè)小時(shí)的車(chē),累得媽媽和我腰酸背痛。后來(lái),媽媽和我坐上了“T”字開(kāi)頭的特快列車(chē),不僅車(chē)?yán)锾貏e涼爽,而且車(chē)跑得快,只花2個(gè)多小時(shí);再后來(lái)媽媽和我坐上了“D”字開(kāi)頭的動(dòng)車(chē),它只用了1小時(shí)5分鐘;現(xiàn)在,媽媽和我坐上了“G”字開(kāi)頭的高鐵,它跑得可真快呀,那邊剛打電話說(shuō)要等我們吃飯,我們就到了,僅用了45分鐘呀!由火車(chē)到高鐵,這比原來(lái)節(jié)省不少時(shí)間呀!

  從火車(chē)到高鐵是國(guó)人在引進(jìn)國(guó)外技術(shù)上不斷自主創(chuàng)新的成果,在創(chuàng)新的同時(shí)國(guó)人不忘積極改善我們的生活環(huán)境。那時(shí)上幼兒園的我還不懂事,媽媽每天帶我出去散步。每次媽媽和我經(jīng)過(guò)紅建河,紅建河里散發(fā)出一股很刺鼻的氣味,河面也漂浮著一些垃圾,河水綠綠的,一點(diǎn)兒也不清澈;讓我極不情愿從那里走。后來(lái)政府對(duì)河道實(shí)行河長(zhǎng)制等管理,將河道進(jìn)行了治理,河道兩邊有了寬敞的綠化,河水也不散發(fā)怪味了,水面上只見(jiàn)浮萍不見(jiàn)垃圾了,河水也變清了,還能看見(jiàn)里面的小魚(yú)小蝦呢!在我的.身邊實(shí)現(xiàn)了“綠水青山”。

  我們小學(xué)生,在父母的庇護(hù)下,希望每天吃著健康的食品、呼吸著新鮮的空氣、綠色出行,快樂(lè)地生活在人間天堂——杭州。小朋友們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,為我們的城市建設(shè)添磚加瓦,保持好文明禮貌的好形象;長(zhǎng)大以后,也許會(huì)成為一名醫(yī)生、一位老師……但不管你長(zhǎng)大以后從事何種職業(yè),都要利用創(chuàng)新這把利器,把杭州建設(shè)得更加美好,使杭州永遠(yuǎn)是美麗的人間天堂!

  讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇3

  “尋夢(mèng)”在《筑夢(mèng)路上》,這個(gè)星期我直在認(rèn)真的讀本書(shū),書(shū)名叫《筑夢(mèng)路上》,書(shū)中令我印象最深刻的是第二章的《黑水村變幸福村》。

  故事講述了杭州建德市福春江畔個(gè)叫幸福村的村莊,但是以前,生活在這里的居民并沒(méi)有感到幸福,雖然經(jīng)濟(jì)年年都在提高,但是村莊道路狹窄、雜物、垃圾到處散落,水塘發(fā)黑、發(fā)臭整個(gè)村莊片雜、亂、臟,人們稱(chēng)它為黑水村。但是從浙江省被列為全國(guó)首批農(nóng)村環(huán)境連片整治示范,幸福村就開(kāi)始整治了。首先徐益民書(shū)記帶領(lǐng)村民實(shí)行垃圾分類(lèi),家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都放了兩個(gè)垃圾桶,會(huì)爛了垃圾放在藍(lán)桶里,桶上還 有戶(hù)主的名字,垃圾車(chē)每天來(lái)搬運(yùn)垃圾,和城市里的小區(qū)模樣,在浙江省環(huán)境科學(xué)院的指導(dǎo)下,村里引進(jìn)了套村污水處理設(shè)施,建了污水處理中端和污水管網(wǎng),村里的兩口臭水塘,也通過(guò)清淤、引水,種上水生植物凈化水質(zhì)。獲得幸福村流行的首新童謠:廢水有了家,垃圾有人運(yùn),村頭有樹(shù)蔭,河里有魚(yú)蝦……幸福村真正成了遠(yuǎn)近聞名的“幸!贝辶。

  生態(tài)環(huán)境建設(shè)主要是植樹(shù)種草,治水土流失,防荒漠化。我們國(guó)家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)的基本原則是,從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持依法保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境!爸蚕驴脴(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠”中國(guó)有些生態(tài)環(huán)境被破壞的事例:比如黃土高原的水土流失、西北的土地荒漠化。我家旁邊的半山國(guó)家森林公園的發(fā)展歷史再次告訴我們——鑄就美好家園從整治生態(tài)環(huán)境開(kāi)始,讓我們起來(lái)看看吧!

  2010年9月29日,半山、龍山、虎山三大公園連通,組成個(gè)大的半山森林公園。2011年1月21日,半山國(guó)家森林公園獲國(guó)家林業(yè)局批準(zhǔn),正式掛牌成為了國(guó)家級(jí)森林公園,成為杭州主城區(qū)內(nèi)首個(gè)國(guó)家級(jí)森林公園。2013年9月24日,2中國(guó)城市森林建設(shè)座談會(huì)上,國(guó)家林業(yè)局、教育部、共青團(tuán)中央決定:授予杭州半山國(guó)家森林公園“國(guó)家生態(tài)文明教育基地”稱(chēng)號(hào)。杭州半山國(guó)家森林公園成為杭州市首個(gè)雙“國(guó)字號(hào)”森林公園。而現(xiàn)在半山國(guó)家森林公園已經(jīng)建成了許多景點(diǎn),讓些外地朋友也來(lái)此游玩,翠峰閣、仙人谷以及現(xiàn)在還 在建造的'景點(diǎn),都讓半山國(guó)家森林公園多了分色彩呢!媽媽和我說(shuō)過(guò),以前的半山國(guó)家森林公園可沒(méi)有這種高大上的名字,只是叫做半山公園而已,曾經(jīng)的半山公園雖然有翠峰閣但破舊,而且現(xiàn)在的許多游步道那個(gè)時(shí)候還 只是條條泥路,水也同樣沒(méi)有現(xiàn)在那么清,游客也沒(méi)有現(xiàn)在這么多,如果讓那個(gè)時(shí)候的游客到現(xiàn)在半山國(guó)家森林公園來(lái),定會(huì)十分驚嘆的!

  我們國(guó)家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)已經(jīng)越來(lái)越成功了,雖然有些地方仍然有被污染,但人們已經(jīng)意識(shí)到“青山綠水”的重要性,大家都想盡全力地彌補(bǔ)以前的缺失,盡力改變不良的狀況。作為半山的份子,我知道自己要做的就是——保護(hù)好現(xiàn)在還 完好的生態(tài)環(huán)境,讓它們不受污染。讓我們也為國(guó)家獻(xiàn)出份力量,讓國(guó)家變得更美,更繁華!

  讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇4

  在很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi),外交為經(jīng)濟(jì)服務(wù)成為中國(guó)外交的一種共識(shí)。然而,伴隨和平發(fā)展進(jìn)程的加快,作為一個(gè)大國(guó),面對(duì)日趨復(fù)雜的周邊環(huán)境,中國(guó)要實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定周邊、打造與周邊國(guó)家的命運(yùn)共同體目標(biāo),實(shí)踐證明,僅僅依靠經(jīng)濟(jì)合作顯然是不夠的。在新的發(fā)展階段,我國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)外交的訴求開(kāi)始浮出水面。按照經(jīng)濟(jì)外交的理念,既需要外交服務(wù)于經(jīng)濟(jì),也需要經(jīng)濟(jì)服務(wù)于外交,其最終目標(biāo)是服務(wù)于中國(guó)的和平發(fā)展。如何把經(jīng)濟(jì)與外交有機(jī)結(jié)合起來(lái)不是一件容易的事情。在這種意義上,“一帶一路”將會(huì)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)外交的重要平臺(tái)。

  “一帶一路”將為推動(dòng)全球貿(mào)易投資自由化提供一種新路徑 由于具備開(kāi)放、多元與包容特征,“一帶一路”不僅能夠做到與現(xiàn)有的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制并行不悖,而且有可能會(huì)成為推動(dòng)全球貿(mào)易投資自由化的`一種新路徑!耙粠б宦贰眻(jiān)持開(kāi)放合作原則,相關(guān)的國(guó)家基于但不限于古代絲綢之路的范圍,各國(guó)和國(guó)際、地區(qū)組織均可參與。這意味著其他自貿(mào)區(qū)的成員同時(shí)也可以是“一帶一路”的成員!耙粠б宦贰辈⒉话褬(gòu)建統(tǒng)一的、高標(biāo)準(zhǔn)的自貿(mào)區(qū)作為優(yōu)先目標(biāo),這適應(yīng)了亞洲發(fā)展的實(shí)際需求,讓更多的、發(fā)展水平不同的國(guó)家通過(guò)合作實(shí)現(xiàn)多贏?雌饋(lái)這似乎是一個(gè)模糊的目標(biāo),但它無(wú)疑是一個(gè)更具包容性的目標(biāo)。一旦“一帶一路”實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),這將是中國(guó)在全球治理領(lǐng)域向國(guó)際社會(huì)提供的一項(xiàng)重要公共產(chǎn)品。

  改革開(kāi)放前20年中,盡管中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)和世界上人口最多的國(guó)家,但在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、綜合國(guó)力方面,沒(méi)人將中國(guó)看作一個(gè)世界大國(guó),只是作為一個(gè)區(qū)域內(nèi)的大國(guó)來(lái)看待。而在進(jìn)入21世紀(jì)后經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)世界級(jí)的大國(guó),但還不是世界強(qiáng)國(guó)!耙粠б宦贰笔侵袊(guó)由大到強(qiáng)發(fā)展關(guān)鍵階段的重大決策,是助推我們實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和“世界夢(mèng)”的重大戰(zhàn)略。這也預(yù)示著中國(guó)角色的一個(gè)新變化:從國(guó)際規(guī)則的旁觀者變?yōu)樽裱、再向制定者轉(zhuǎn)變。這是一個(gè)巨大的變化。

  讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇5

  “不論干什么,都是要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!

  “我們現(xiàn)在是小學(xué)生,正在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,行進(jìn)在追夢(mèng)路上!

  書(shū)中一字一句,都印在我們的心扉之中。而這本既勵(lì)志又充滿哲理的書(shū)就是——《筑夢(mèng)路上》。

  翻開(kāi)書(shū)本的.那一刻起,我就深深地迷上了這本書(shū),書(shū)里不僅有明確的詞句,而且圖片、照片也十分經(jīng)典。文字詳細(xì)地記錄了事件,而圖片和照片也常常讓讀者浮想聯(lián)翩。在第五章節(jié)中,關(guān)于綠山青山就是金山銀山給了我很大的啟發(fā):以前不用的橘子皮、水果渣,在發(fā)酵后居然可以變成酵素,用來(lái)清潔廁所、廚房等地方;以前當(dāng)成垃圾的油煙機(jī)里的油漬,稍作改變就成為了清洗抹布、拖把的好幫手……當(dāng)垃圾回收利用,既節(jié)省了開(kāi)支又保護(hù)了環(huán)境,一舉兩得,真好!希望大家都能學(xué)習(xí)。

  還有第一章也讓我非常震撼。這一章主要講述了如今“創(chuàng)客”的存在和他們的意義,還列舉了一些舉世聞名的“創(chuàng)客”。

  其中的饒伊珂同學(xué)讓我非常敬佩。她和我們一樣有學(xué)業(yè)要學(xué)習(xí),可她卻在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。她有時(shí)間去發(fā)明創(chuàng)造,那是因?yàn)樗凇皵D”出時(shí)間,在這一點(diǎn)上很多同學(xué)都不一定能做到,所以我們大家都要向她靠攏。

  從把垃圾變廢為寶到醫(yī)學(xué)界的最高獎(jiǎng)項(xiàng),這些榮譽(yù)的背后總是有著不斷地努力和支持,最后用汗水換來(lái)的。我們現(xiàn)在是小學(xué)生,行走在夢(mèng)想的道路上,我們不斷努力,為了自己的夢(mèng)想而前行!

  讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇6

  國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,我看了一本書(shū),叫《筑夢(mèng)路上》。書(shū)里講了《鄉(xiāng)村環(huán)境變好了》、《美好生活“創(chuàng)新”來(lái)》等故事。這些故事講的都是最近幾年的生活中的新變化,我們的生活就像是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。

  看完書(shū),我不禁想起了我們家的一件事。今年暑假,外公邀請(qǐng)我去他的老家——淳安玩。我愉快地答應(yīng)了,但是心里卻打起了鼓,眼前似乎出現(xiàn)了媽媽小時(shí)候去淳安的情景:前一天先趕到杭州住下,第二天呢,天還 沒(méi)亮就要趕到車(chē)站買(mǎi)票,好不容易坐上了車(chē),車(chē)子又破又舊。路上坑坑洼洼,車(chē)子開(kāi)在路上就像跳舞一樣,顛得人特別難受,頭暈暈沉沉的。特別是在淳安境內(nèi),全是山路,有人開(kāi)玩笑說(shuō),淳安的路有三百六十五個(gè)彎。邊上一輛車(chē)開(kāi)過(guò),從窗外揚(yáng)起一陣灰塵,坐在車(chē)?yán)锏娜四樕、鼻子里全是白乎乎的灰,媽媽還 偷偷笑話他們,回到家一照鏡子才知道原來(lái)自己也是衣服灰頭土臉的樣子。車(chē)子到了半路,因?yàn)橥ㄍ鶎?duì)岸沒(méi)有橋,連人帶車(chē)還 要坐渡船。下了渡船車(chē)子繼續(xù)繞啊繞,一直開(kāi)到山腳下,結(jié)果下了車(chē)還 要繼續(xù)爬一個(gè)小時(shí)的山。到了家,天都漆黑了,媽媽說(shuō)她整個(gè)人又累又餓。那么我會(huì)不會(huì)也會(huì)有這樣“精彩至極”的經(jīng)歷呢?

  終于到我出發(fā)的那一天了,早上七點(diǎn),懷著忐忑的心情,我坐上了爸爸的車(chē)。車(chē)子上了高速,一路前行,沿路綠的`山,紅的花,碧藍(lán)的湖水,風(fēng)景迷人。到了原來(lái)坐渡船的岸邊,一座氣派的大橋橫跨在眼前,好像一道巨大的彩虹。車(chē)子從上面開(kāi)過(guò),兩邊是著名的千島湖,坐在車(chē)上看出去別提多美了!到了山腳下,我準(zhǔn)備下車(chē)爬山,爸爸笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“不用爬山了,你看,已經(jīng)修了盤(pán)山公路了”。我抬頭一看,可不是嘛:只見(jiàn)一條近三米寬的柏油馬路,像一條巨龍彎彎曲曲地臥在草木繁茂的山坡上,烏黑、發(fā)亮!爸爸小心地駕駛著汽車(chē),不一會(huì)兒,我們就到了外公的老家。小山村里建起了好多的新房子,雪白的墻壁、锃亮的琉璃瓦,家家戶(hù)戶(hù)炊煙裊裊,與媽媽描述的完全不一樣。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),臨安和淳安馬上都要建飛機(jī)場(chǎng)了。等到那時(shí),我就可以開(kāi)著飛機(jī)帶外公回老家啦。

  讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇7

  在大多數(shù)人的眼中,孩子是極其脆弱的,需要大人們無(wú)微不至地關(guān)懷和寵愛(ài)?伤齾s不一樣,她在與命運(yùn)女神作著斗爭(zhēng)。面對(duì)家庭的貧窮和困難,她做出了一個(gè)讓人無(wú)比驚訝的決定。

  她,是一個(gè)孤兒,從小被人收養(yǎng)著?勺罱,她的養(yǎng)父母都患上了重病,無(wú)法正常工作。于是,支撐家庭的重?fù)?dān)一下子落到了一個(gè)年僅10歲的她身上。

  然而,她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,更沒(méi)有遺棄父母的念頭,而是選擇勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),與命運(yùn)女神做出頑強(qiáng)地抗?fàn)帲簬椭赣H清潔馬路,來(lái)勉強(qiáng)維持家庭的經(jīng)濟(jì);好好學(xué)習(xí),寫(xiě)出了各種優(yōu)秀的文章······這一切,全都是她的所作所為?伤龔膩(lái)沒(méi)抱怨過(guò),也從來(lái)沒(méi)放棄過(guò),更沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。因?yàn)樗龍?jiān)信,只要做出付出,家庭的困境就一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

  連一個(gè)生活在貧民家庭中的孩子,都能考出好成績(jī),寫(xiě)出優(yōu)秀的文章,并有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力。而我們這些生活在富裕家庭中的孩子,經(jīng)濟(jì)相對(duì)較好,還有著充足的讀書(shū)條件,就應(yīng)該更加認(rèn)真學(xué)習(xí),考出更加優(yōu)異的成績(jī)。難道不是嗎?

  可現(xiàn)如今,我們的孩子雖都過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,可并沒(méi)有認(rèn)真地學(xué)習(xí),反而恰恰相反:在家中,孩子就像一位十分霸道的'國(guó)王,想要什么,就有什么;而父母呢?卻成了個(gè)地位卑賤,任勞任怨的侍衛(wèi),無(wú)微不至地服侍著“國(guó)王”。

  而我,又何嘗不是呢?

  回想以前:從一年級(jí)開(kāi)始,父母就對(duì)我說(shuō):“寶貝,只要你能得到'三好學(xué)生',就給你獎(jiǎng)勵(lì)!蹦鞘,我還是個(gè)乳臭味干的剛?cè)雽W(xué)的小孩子,無(wú)論是什么要求,只要有獎(jiǎng)勵(lì),就兩眼放光。就連晚上睡覺(jué)時(shí),也在想到底給我什么獎(jiǎng)勵(lì)。

  可到了期末,分?jǐn)?shù)盡不如人意。不知是不是出于老師的偏寵,還是出于老師特殊的關(guān)懷,我居然登上了“三好學(xué)生”的寶座。

  回到家,我便立馬纏著媽媽?zhuān)瑤胰ベI(mǎi)獎(jiǎng)勵(lì)。那是,我們孩子都愛(ài)看“熊出沒(méi)”我也不例外。到了商店,我拿了一個(gè)個(gè)頭跟我差不多的熊。媽媽當(dāng)然不情愿,我見(jiàn)了,便使用了絕招————哭,媽媽奈何不了我,只好掏出錢(qián)包來(lái)付錢(qián)了。

  到了三年級(jí)期末,我破天荒的考了年級(jí)第一。我興奮極了,連蹦帶跳地回了家。借“好成績(jī)”的名義來(lái)向父母要獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸聽(tīng)了便開(kāi)導(dǎo)我:“寶貝,你吃我的喝我的,你怎么不給我錢(qián)呢?”而我卻說(shuō):“米是農(nóng)民種的,水是農(nóng)民打的,他們都沒(méi)向我要錢(qián),你就更別想了!”說(shuō)完,便笑嘻嘻地走了。最后,最后,這幾百元的花費(fèi)當(dāng)然不可少的啦。

  一直到五年級(jí),直到我看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū),才讓誤入歧途的我有所改變。感謝《筑夢(mèng)路上》,它將會(huì)使我從今往后受益匪淺,還會(huì)陪伴我度過(guò)一生!

  讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇8

  前幾天,學(xué)校里發(fā)書(shū),名字叫作《筑夢(mèng)路上》。我覺(jué)得寫(xiě)得很有意思,其中有一篇,我覺(jué)得寫(xiě)得非常感人。

  暑假開(kāi)始了,來(lái)自貴州的“小侯鳥(niǎo)”劉青青來(lái)到杭州與爸爸媽媽團(tuán)聚了。父母上班時(shí),青青常在家里閑得沒(méi)事可干,她想看書(shū),可是家里沒(méi)有。

  有一天,劉青青在來(lái)到“柳浪聞鶯”景區(qū),發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三層書(shū)架,上面寫(xiě)著“漂流書(shū)亭”,里面有小朋友喜歡的《喜洋洋與灰太狼》、《窗外的小豆豆》、還 有《哈利波特》……等等,各種各樣琳瑯滿目的書(shū)擺放在那,看得眼花繚亂。

  青青挑了好一會(huì)兒,最后想借走了一本叫作《哈利波特》的書(shū),這時(shí)一位叔叔看到他猶猶豫豫的表情,就對(duì)他說(shuō):“小朋友,這書(shū)你可以隨意翻閱,不需要借書(shū)證及押金,而且“漂流書(shū)亭”還 是24小時(shí)隨時(shí)都開(kāi)放的。”青青聽(tīng)了可開(kāi)心了,從此,漂流書(shū)成了她打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。

  現(xiàn)在,在杭州的漂流書(shū)亭已有數(shù)百個(gè),不管走在哪在杭州的大街小巷都能不經(jīng)意間出現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)架。

  讀了這篇課文,我感到一股暖流進(jìn)了我心中,我們杭州是多么的`理解人心,知道我們杭州少書(shū),在每一處地方都放滿了書(shū),我非常欣賞這一點(diǎn)。希望以后漂流書(shū)亭也能漂進(jìn)我們學(xué)校,這樣我們每個(gè)同學(xué)都能不斷的在書(shū)林里汲取的養(yǎng)分,不斷的茁壯成長(zhǎng)。

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