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《昆蟲記》初中讀后感

時間:2024-04-07 17:22:20 讀后感范文 我要投稿

【精選】《昆蟲記》初中讀后感

  當品味完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《昆蟲記》初中讀后感,歡迎大家分享。

【精選】《昆蟲記》初中讀后感

《昆蟲記》初中讀后感1

  細細地品味完法布爾的巨作——《昆蟲記》后,我深深地感嘆道:這些昆蟲和人類一樣也要吃飯、睡覺,還要養(yǎng)育子女,啊太神奇了!這真是一個多姿多彩的昆蟲世界啊!這不都是法布爾勇于探索、樂于觀察的結(jié)果嗎?

  是呀!正緣于對昆蟲的強烈興趣,法布爾不斷的忘我探索,用畢生的精力對昆蟲進行大量的.觀察和實驗,才能使紛繁雜亂的昆蟲世界真實而形象地展現(xiàn)在世人面前,可見探索、觀察是我們在通往成功的道路上必不可少的工具!同學(xué)們,我們的目的是造福于當今社會,那么我們一定要像法布爾學(xué)習,孜孜以求、鍥而不舍的去觀察、去探索,這樣,我們才可以去發(fā)明、去創(chuàng)造!觀察是成功的基礎(chǔ),有一定的基礎(chǔ)才能去不斷拓展,可謂是成功=觀察探索+勤奮刻苦。

  我們的學(xué)習也離不開探索與觀察。比如,做數(shù)學(xué)難題時,就要有認真觀察和勤于探索的精神。就拿昨天來說吧,我做一道圖形數(shù)學(xué)題時,苦思冥想想不出來。但我不氣餒,還是認真觀察著示意圖,并在草稿紙上反復(fù)演算著。很快,發(fā)現(xiàn)了解題的方法。以后再遇到這類題目時,我也不怕了!這不都是觀察與探索的結(jié)果嗎?

  同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習,從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂于觀察!成功會向你招手的!

《昆蟲記》初中讀后感2

  《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家亨利.卡西米爾.法布爾寫的一部著作。

  本書共十大冊,每冊內(nèi)容若干章,每章詳細、深刻的描繪一種或者幾種昆蟲的生活,如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬等等。本書問世被看作為動物心理學(xué)的誕生。除了真實記錄昆蟲的生活,這本書還透過昆蟲的世界折射出社會人生,對生命的尊重和熱愛,充滿了對自然萬物的贊美之情。

  其中我對蟬的印象最深刻。在讀這本書之前我是比較討厭蟬的,因為每到夏天蟬不論白天還是黑夜都在不停的叫,特別是早晨蟬就爬在我們家的窗戶上發(fā)出刺耳的`“吱、吱”聲,把我的美夢都給吵醒了。但是通過這本書我知道了蟬在地下潛伏四年才鉆出地面,享受著溫暖的陽光,大口大口吸著新鮮的空氣,在樹枝間唱著動聽的歌曲。而它的生命卻只有短暫的五個星期,這讓我懂得要尊重和愛護大自然中的每一個生命。

  讀完《昆蟲記》我被深深的震撼到了,法布爾這種求真的精神使他成為了科學(xué)家,而我也要向他學(xué)習。在今后的學(xué)習中遇到困難的時候要用于思考、不恥下問,想出學(xué)習中的好辦法。

《昆蟲記》初中讀后感3

  在書的海洋中,有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲記》這本書,他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。

  這本書的主人公是自然界的昆蟲們,有溫柔與殘忍并存的螳螂、滑稽的`鉆探工堅果象、天才的建筑師蜘蛛和奮斗不息的生靈黃蜂……

  書中一共講了22種昆蟲的作息時間和昆蟲的性格特點,還有昆蟲和法布爾先生之間發(fā)生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮斗了40年,在一個偏僻的小村莊建立了夢寐以求的實驗室,給它起名叫“荒石園”,那里有法布爾先生喜愛的各種昆蟲,它們好似都在心靈里建了一座高高的大橋。

  在這本書中,我最喜歡的一種昆蟲是:螳螂,它有優(yōu)雅的體態(tài)像高傲的將軍,它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀,它還是捕殺蝗蟲的高手,也是黃蜂的死對頭。另其他的害蟲感到恐懼。

  讀了這本書,我深深體會到了法布爾先生在寫作的時候是多么得堅持刻苦,這么多的昆蟲如果要記錄它們的日常生活,那就得連續(xù)、仔細、認真的觀察研究,法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了:人類一定要保護昆蟲、動物和生物,這樣才能建立起一個和諧的生態(tài)環(huán)境,世界才會更美好!

《昆蟲記》初中讀后感4

  我們的生活很精彩,其實小小的昆蟲也有無比精彩的生命。如果不信,那就去讀讀法布爾《昆蟲記》吧。

  法國作家法布爾通過數(shù)十年的觀察研究,用生動活潑的語言,詳盡地記錄了奇妙的昆蟲世界中,各種昆蟲的體貌特征、生活習性、生存技巧、繁衍、死亡。

  其中我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于“圣甲蟲”。它不但完整地描述了圣甲蟲的外形,而且還擬人化地描繪了圣甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列的動作和故事。比如“圣甲蟲會爭先恐后的擠到最前面,有的梳耙表面的.糞便,有的往下挖,來尋求更好的糞便。圣甲蟲在推糞球時,常常會有”熱心的合伙人”來相助,可它真正的目的不是幫助,而且想搶走原主人的糞球;當糞球推著推著不小心被固定在大頭針上,兩只圣甲蟲就合力從糞球底部拱,可是大頭針太長,圣甲蟲拱不出,就立刻放棄,因為它們想不出更好的辦法了……”

  這是一本昆蟲的佳作——它吸引我走進了神秘的昆蟲世界,就像書中所說的,昆蟲也是地球上生物鏈不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命應(yīng)當?shù)玫阶鹬?戳诉@本書,讓我喜歡上了昆蟲。

《昆蟲記》初中讀后感5

  法布爾是世界的生物學(xué)家,他的生物學(xué)巨著《昆蟲記》更是聞名于世,這部書介紹了很多種類的昆蟲。

  圣甲蟲就是其中的一個物種。

  各種食腐昆蟲盡管成天與腐尸、糞便打交道,但對于它們來說,卻享有一種美譽。它們身材一般都小巧玲瓏,穿戴莊重而且無可挑剔的'光鮮,身子胖乎乎的、呈短狀體型,額頭和胸廓上都佩戴著奇異飾物,因此在收藏家的標本盒里顯得光彩照人,烏黑油亮、金光閃爍、黑紫油亮,正因為它的色彩不一、獨特便受有了收藏家的關(guān)注,也有了一定的收藏價值。

  在一些科幻大片中也有它們的身影,比如《木乃伊1》和《木乃伊2》,在這兩部電影中出現(xiàn)的圣甲蟲是紫色的,而且都鑲在法老的金冠上,這足以證明

  圣甲蟲在埃及人民心中的地位了。

  書中提到圣甲蟲擁有堅強、無畏、勇敢和勤勞的精神,是它們?yōu)槭澜鐜砹斯饷骱拖M灾劣谒牡匚粌H在鷹神、蛇神和豹頭人身的埃及判官阿努比斯之下。

  看到它們勤奮、勇敢的這一面,不由得想起自己在遇到挫折時,就會毫不猶豫的放棄。遇到困難,冷靜,找到方法解決這才是我要學(xué)習的好榜樣。

《昆蟲記》初中讀后感6

  這本書的作者仔細觀察,通過多次實驗,詳細描述了各種昆蟲的生活習慣、繁殖和捕食方法,并向讀者展示了一個美妙的昆蟲世界。作寫得生動有趣,讀者讀得津津有味。

  昆蟲世界非常妙!官忠在讀這本書之前不會穿衣服,松蛾也不會預(yù)測天氣,蜘蛛也不會到處飛絲,F(xiàn)在我都知道了。有些動物的思維方式比人高。例如,當紅蜂在卵中留下食物時,它們不能讓幼蟲移動,失去意識,殺死幼蟲,而是免費保持食物新鮮。另外,彎下蛋抓蜘蛛的時候,只抓小的,這樣,每個人只能吃一頓蟲子,每頓飯都能吃新鮮的,怎么樣?很聰明吧!

  作者寫這些是因為他仔細觀察,我是一個不善于觀察生活的`人,所以當老師讓我寫作文時,我總是想不到制裁。但有一次,在上課的路上,一群螞蟻在移動食物。觀察結(jié)果顯示,螞蟻先把食物切成小塊,貼在頭上,搬到窩里,然后以同樣的方式返回。這次我仔細觀察,但這對我很感興趣,F(xiàn)在我明白了:我們不僅要仔細觀察我們感興趣的事情,還要仔細觀察我們周圍的一切,以便在任何地方發(fā)表文章。你看,小昆蟲也有大學(xué)問題!

  生活是寫作的源泉,所以只有仔細觀察周圍的一切,我們才能理解世界的美。這是我讀完《昆蟲》后深深意識到的。

《昆蟲記》初中讀后感7

  在語文老師的推薦下,我去新華書店買了幾本世界名著。一回家我就迫不及待地打開了這本由法國著名作家法布爾撰寫的《昆蟲記》,通過作者美好的童年回憶,我很快被帶到寶地荒石園,走進了那神秘的昆蟲世界。

  聽!歌唱家蟬小姐在樹枝上歡快地一展歌喉?!美麗的小闊條紋蝶成群結(jié)隊地在花園里翩翩起舞。遠不止這些呢!昆蟲的世界多姿多彩,還有充滿著團隊精神的松毛蟲;和平相處、互幫互助的椎頭螳螂;勇敢勤勞的.天牛幼蟲……這些昆蟲都是我們的大自然“小老師”,它們一個個輪流給我們上課,授予我們許許多多的知識和道理。

  這本書的作者通過在野生環(huán)境中對昆蟲的仔細觀察,通過自己的想象、思考,寫出了一篇篇生動鮮活、細致感人的觀察報告,匯編成書。書里處處洋溢著對生命的尊重與熱愛。使我讀得津津有味、興致盎然。

  此外,作者也給我解開了困惑我以久的問題,那就是草原上有許多牛、馬、羊等牲畜,他們每天要在草原上遺留無數(shù)的糞便,為什么草原還依然綠草如茵、風光無限呢?原來是因為圣甲蟲把這些糞便做成糞球運回家了。

  來,讓我們一起在昆蟲的世界里探索、發(fā)現(xiàn)吧!

《昆蟲記》初中讀后感8

  在這個暑假里,我重溫了一本極其有趣的書《昆蟲記》。作者法布爾用那似乎是在聊天般的口吻,講述了各種昆蟲的不同習性、外表、和捕捉方法,把我?guī)нM了昆蟲的世界里。讓我無比的著迷。

  螢火蟲在捕食的`時候會先給獵物注射一種麻醉劑,使它失去了知覺,然后再慢慢的去享用;毒蝎子的毒針,那真是它的神兵利器,不管敵人如何強大,只要它把自己的獨門武器“亮”了出來,它的對手就會一命嗚呼;小甲蟲為定的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心……

  種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前。原來昆蟲也有生死、有和平、有戰(zhàn)爭、有善良和有殘酷啊!

  我的腦海里不由自主地浮現(xiàn)出一個情景:一個老爺爺像孩子般的不顧路人鄙視的眼光爬上大樹,屏氣凝視著樹上的螳螂。

  法布爾用他那超乎尋常的洞察力,成就了《昆蟲記》,也使他成為有名的昆蟲學(xué)家。

  俄國的巴甫洛夫也說過:“應(yīng)當先學(xué)會觀察,不學(xué)會觀察,你就永遠當不了科學(xué)家!

  可見觀察是多么地重要。在生活中,我們要善于觀察,善于思考。用思考促進觀察力的提高,因觀察力是開啟成功之門的鑰匙。

  我要用自己的眼睛和智慧去觀察世界,早日尋找屬于自己的成功之門的鑰匙。

《昆蟲記》初中讀后感9

  最近,我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍。《昆蟲記》不僅僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、搞笑的昆蟲世界,從這本書中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的'劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;個性是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習中,我要學(xué)習法布爾探索大自然的精神。

  《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,快來看看吧!

《昆蟲記》初中讀后感10

  《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。

  讀了《昆蟲記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲用極微小的`圓球,為孩子制作衣服。

  《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類能更好了解昆蟲。

  關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

  昆蟲記這本書,使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,常走進大自然,就能獲得更多知識。

《昆蟲記》初中讀后感11

  看了昆蟲記后,我受益匪淺,知道了許多昆蟲的奧秘。

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的'身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

  看了昆蟲記后,我知道了,世上沒有什么事是辦不好的,只要你細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生物之間的奧秘。

《昆蟲記》初中讀后感12

  《昆蟲記》這本書的作者是讓?亨利?卡西米爾?法布爾,他是法國昆蟲學(xué)家,文學(xué)家,動物行為學(xué)家,他出生于法國南部普羅旺斯的一戶農(nóng)家。法布爾從小就對昆蟲十分著迷,后來他用了大半生的時間編寫一部世人皆知的巨作——《昆蟲記》。

  《昆蟲記》主要寫了法布爾對一百多種昆蟲的觀察日記。《昆蟲記》分為二十五章,每一章都有十到十五卷,每一卷都講述了一種或幾種昆蟲的'生活習性。

  有許多昆蟲的本能特性讓人們獲得了許多啟發(fā)。人類根據(jù)蜻蜓和鳥類能飛行的特點,制造出了飛機,根據(jù)蝙蝠能夠黑暗中不迷路的本能,從而研發(fā)出了雷達。

  昆蟲也有許多美好的寓意。蟬只飲用露水和樹汁,加上其出淤泥而不染,象征著圣潔、純真、清高。蜜蜂日夜不息地采著花粉、花蜜,象征著勤勞肯干。

  我讀了這本書,可以看出法布爾是一個善于觀察、善于思考的人,對大自然的一切都充滿了好奇心。他把一個個微小,微妙的昆蟲生動形象地展現(xiàn)在了《昆蟲記》上,也可以看出作者真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能和特征。它是一部永垂不朽的佳作,是法布爾用他畢生的精力換來的,我們也要像他一樣,細致的觀察身邊的事物和探索奇妙的昆蟲世界。

《昆蟲記》初中讀后感13

  前幾天,我得到了一本世界名著《昆蟲記》。剛得到它,我就愛不釋手了。封面色彩艷麗,一只綠色的蟲子停在一朵盛開地飽滿的玫瑰花上,綠色的葉子襯托著,讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲的奧秘。

  《昆蟲記》是法國著名科學(xué)家、科普作家法布爾的“昆蟲學(xué)”巨著,一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品,這本書極其詳細地記錄下這些小生命的生活習性和生活過程。在《昆蟲記》中,讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹,法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡直是個地道的哲學(xué)家,蟋蟀機靈,高傲,能夠真正懂得筑巢藝術(shù)的,大概只有蟋蟀、兔子和人類而已了!独ハx記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲傳奇的經(jīng)歷和特殊的生活習性。

  《昆蟲記》的確是一部嚴謹?shù)目茖W(xué)著作,也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的'昆蟲史詩。

  《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。

  我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

《昆蟲記》初中讀后感14

  大自然就是一本最好的百科全書,它總是帶給我們無窮無盡的美好和快樂。

  田野里的一朵小花,路旁的一棵大樹,天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要細心觀察,你就會獲得無法言傳的驚喜和快樂。法布爾就在這里找到了他一生中最好的朋友——昆蟲。

  現(xiàn)在我就去跟隨法布爾的腳步去昆蟲的世界里一探究竟,那里有會唱歌的蟬,能干的泥水匠舍腰蜂,美麗動人的大孔雀蛾,喜歡織網(wǎng)的圓網(wǎng)蛛……也許你會被那些“小家伙”的毅力所震撼,也許你會被它們的友愛和親情所感動,也許你還會被它們的種種絕技所佩服。

  昆蟲的精彩和奧秘都在這本法布爾精心編制的'《昆蟲記》里。精美細膩的百余幅插圖,生動有趣的故事,讓我在品讀故事的同時可以愉悅地走進這個美好的昆蟲世界,在得到豐富昆蟲知識的同時也獲得了完美的視覺感受。

  我讀了《昆蟲記》后認為昆蟲是一種勤快的動物,無論是什么昆蟲都是一種勤快的動物。

  讓我們一起看《昆蟲記》,一起在法布爾的昆蟲王國里暢游,與這些小精靈一起舞動。讓美好的少年時光幻化出繽紛的夢,青春的記憶里充滿歡聲笑語!

《昆蟲記》初中讀后感15


  我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書所寫的昆蟲都使我感到非常有趣。作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的'大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的.

  這本書就是《昆蟲記》。你們也可以看這本書。

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