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《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感

時(shí)間:2024-04-29 12:29:05 讀后感范文 我要投稿

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感匯總[15篇]

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感匯總[15篇]

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感1

  “為什么就是找不到不謝的玫瑰花,為什么遇見的王子都不夠王子啊,我并不期盼他會(huì)有玻璃鞋和白馬,我驚訝的是情話竟然會(huì)變成謊話……”聽著“不想長(zhǎng)大”,腦子里回放著剛才看過的內(nèi)容,頗有感觸。

  我剛剛看了一本《我不想不想長(zhǎng)大》,是由兒童作家郁雨君寫的。小男孩扇貝養(yǎng)了四只小鳥和一對(duì)小兔子比較黑和比較白,可是,這些小生命都離他而去。蒜泥媽 媽帶回來一只傳說永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都開心一點(diǎn),最好一直做小孩。但迷你小豬荷包蛋卻越來越大,扇貝想盡辦法給荷包蛋減肥,可都慘敗。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開溜了!在鋼筋水泥的`高樓大廈中,扇貝能為一頭體型巨大的豬找到活下去的的家園嗎?

  在這本書里,我最喜歡的人物有三個(gè),一個(gè)是奧利維婭賓菲爾德,蟒蛇圍脖小姑娘,還有蒂皮,寫過《我的野生動(dòng)物朋友》,和人字拖小姑娘,她們有一點(diǎn)特別像,就是對(duì)小動(dòng)物熱愛,喜愛,拿小動(dòng)物當(dāng)朋友也是這一點(diǎn),讓我喜歡她們。

  長(zhǎng)大,這是一個(gè)很奇怪的詞,小時(shí)候,特別期待長(zhǎng)大,但等我們慢慢長(zhǎng)大后,卻開始害怕長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大,似乎是一個(gè)很難回答的問題。但這本書,給了我答案:每個(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?

  “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻,我不想我不想不想長(zhǎng)大……”

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感2

  在寒假里我讀了幾本書。有一本書,我覺得很好看。下面我就給大家介紹介紹吧!

  有一個(gè)小男孩叫扇貝,他非常的喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上撒尿、散步。有一天,班上的同學(xué)蔥花養(yǎng)了一對(duì)小兔子,一只白毛多一點(diǎn)的叫比較白,一只黑毛多一點(diǎn)的.叫比較黑。蔥花的哥哥不喜歡讓她養(yǎng)兔子,蔥花就把比較白和比較黑送給了扇貝。蔥花和扇貝約好在一個(gè)地方見,拿到兩只小兔子的扇貝走在回家的路上。誰知道,下雨了,比較白和比較黑淋了雨,扇貝到了家,發(fā)現(xiàn)比較白不動(dòng)了。有一天,那四只小鳥又集體出走了,比較黑成了家里的獨(dú)養(yǎng)寶貝,扇貝更加在意它了。

  比較黑的膽子很小。一只老鼠大半夜爬到兔子窩里偷東西吃。比較黑嚇壞了,不再吃東西了。大老鼠來的原來越勤了。比較黑被嚇得越發(fā)厲害了。連驚帶嚇,終于有一天,比較黑被嚇破了膽,就此夭折了。這一次,比較黑嚇破膽死掉,最后一個(gè)寶貝也離他而去了,他心碎的簡(jiǎn)直就像粉筆末一樣了。

  為了填補(bǔ)扇貝的傷心空缺,蒜泥媽媽給扇貝有買回來了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝很喜歡這只小豬,給它取名為荷包蛋。之所以給它起荷包蛋這個(gè)名字,是因?yàn)樯蓉惷刻煸缟掀饋矶汲院砂。扇貝也很喜歡荷包蛋。扇貝每天都要給荷包蛋洗澡,跟它道晚安。荷包蛋身上有一種特別的小豬奶香。

  荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過的開心一點(diǎn),最好一直做小孩。

  每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么了。我們要讓自己養(yǎng)的小動(dòng)物活下去!

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感3

  這是一本通俗易懂的書,沒有詩經(jīng)那么復(fù)雜,也沒有散文那么煽情,它簡(jiǎn)單卻不枯燥,通俗卻不失文雅。

  伴隨著安靜的心情,拍落封面上的灰塵,那一刻我掀開了第一面。我的第一印象只是覺得馬上步入初二的殿堂,再讀這種書便會(huì)覺得很幼稚,當(dāng)時(shí)并不覺得這本書有意思,反而略顯時(shí)代感。后來我逼著自己去看這本書,雖然也知道這樣看書不好,可是,新買的書不可以看都不看啊。

  后來這本書上面幾句話讓我印象深刻。我本來就感覺自己老熟,領(lǐng)悟了這幾句話之后我才發(fā)現(xiàn)原來我真的'很老熟!伴L(zhǎng)大,就是作業(yè)越來越多,媽媽越來越老,周圍的同學(xué)越來越怪,連家里養(yǎng)的小鳥也開始談情說愛,沒有從前那么可愛了……”其實(shí)我也這么覺得,從前覺得父母年輕是因?yàn)槲覀冞年輕,等我們漸漸長(zhǎng)大了,便會(huì)發(fā)現(xiàn)望向父母的角度都不同了,也因?yàn)槲覀兊拈L(zhǎng)大,每個(gè)人的心思也都變得復(fù)雜了,今天誰討厭誰,明天誰又和誰好,后天誰又和誰……書上還說“四只小鳥卻變得越來越不好玩了,大概是因?yàn)樗麄兌汲赡炅税。”是啊,長(zhǎng)大了該有多少煩惱呢?!

  “童話一個(gè)接著一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大!

  “童話一個(gè)接著一個(gè)生長(zhǎng),這也是長(zhǎng)大!

  教師點(diǎn)評(píng):

  用了樸實(shí)且簡(jiǎn)潔明了的語言,表達(dá)了對(duì)童年的眷戀和向往,對(duì)長(zhǎng)大的恐懼,但又掩蓋不了內(nèi)心的渴望。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感4

  今年暑假里我讀了一本書,名字叫《我不想不想長(zhǎng)大》。故事里的男主角他的名字叫扇貝。他是一個(gè)心軟又膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。他第一超愛小動(dòng)物,第二超愛媽媽,第三超愛食物,所以第一最怕小動(dòng)物離開,第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱。

  男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上散步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子白加黑和比較白?墒沁@些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽(也就是扇貝的媽媽)給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難。于是扇貝心驚肉跳憂心忡忡地想盡一切辦法給荷包蛋找了一個(gè)家,這件事對(duì)大人來說是一件很簡(jiǎn)單的事,但對(duì)一個(gè)小孩子來說是一件很不容易的事,他吃了很多苦頭,歷盡很多艱難,終于給荷包蛋找到了一個(gè)溫馨的'家。扇貝在喂養(yǎng)荷包蛋期間,讓他懂得了享受食物和愛。

  小時(shí)候,小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,即使做錯(cuò)了什么,也會(huì)在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話:“沒什么,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”于是,他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對(duì)頭的事情,就會(huì)出殺手锏——大哭一場(chǎng)。這樣,他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年,向往!

  每一個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,就不在害怕什么,也不害怕長(zhǎng)大了吧?

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感5

  今年暑假我讀了一本《我不想不想長(zhǎng)大》。

  書中小男孩扇貝超愛小動(dòng)物,但是他也不想長(zhǎng)大。一早醒來就會(huì)有四只小鳥在他的被子上踱步加撒尿,還有兩只可愛的小兔子:“比較黑”和“比較白”可是,這些小動(dòng)物都離開了他。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,“蒜泥媽媽”和女霸王:蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名:“荷包蛋”從那之后,扇貝不再說他超愛吃荷包蛋!改叫他超愛荷包蛋。

  讀到這,我不禁顯露出一絲羨慕之情,羨慕扇貝可以有那么多的小動(dòng)物;羨慕扇貝有一個(gè)“蒜泥媽媽”;羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味;其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)害怕長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀兒ε麻L(zhǎng)大會(huì)失去童年的快樂;害怕長(zhǎng)大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話;不能去做自己想做的事;不能享受童年的快樂和真趣;不能······但是,現(xiàn)實(shí)是不可改變的每個(gè)熱人都逃不過。不過回頭一想,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,所以只要努力了,我們就不害怕長(zhǎng)大了吧。

  荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛的真諦,更有了新的'追求:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過的開心一點(diǎn)······

  不知不覺看完了這本書,我不覺為扇貝的勇氣感到欽佩,最后居然為了扇貝離家出走!可見扇貝是多么“愛”荷包蛋,也請(qǐng)人類愛護(hù)動(dòng)物,他們正在遭受滅絕!讓我們行動(dòng)起來,給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感6

  是啊,此刻的我,是多想讓時(shí)光停留,不想長(zhǎng)大!我總是害怕,害怕童年會(huì)離我遠(yuǎn)去。可時(shí)光不等人,總是匆匆流去。長(zhǎng)大了,那么多的煩惱和悲傷迎面而來,我再也不能盡情地玩耍,再也不能盡情地哈哈大笑。

  長(zhǎng)大了,有些東西會(huì)隨風(fēng)飄去,五彩的漫畫書、酸甜的零食,或是幼稚的頭腦,還可能是寶貴的記憶。我不想長(zhǎng)大,不想丟掉我的.朋友們,不想丟掉寶貴的記億?赡,未來有無數(shù)的財(cái)富,有無數(shù)個(gè)朋友,無數(shù)本書。可這又如何呢?丟掉了記憶,就像丟掉了人性。有些東西能夠回頭,但有些東西,卻一去不還了。

  長(zhǎng)大了,在城市生活中,我們要理解一次次重大的考驗(yàn)。我真不想長(zhǎng)大,我不想將童年拋之腦后。在幼兒園,沒有考試,沒有煩惱,僅有歡樂地玩耍。有時(shí)成績(jī)不好,家長(zhǎng)也會(huì)鼓勵(lì)我;在幼兒園犯了錯(cuò),家長(zhǎng)也不會(huì)太責(zé)怪我。此刻升入到小學(xué)高年級(jí),我一考不好,家長(zhǎng)就要說我;在學(xué)校犯了錯(cuò),家長(zhǎng)也要罵我。

  人越大,家長(zhǎng)就越要操心,越要嚴(yán)厲。此刻,我們離以前無憂無慮的生活越來越遠(yuǎn)了。長(zhǎng)大了,一舉一動(dòng)都會(huì)影響到我自我;長(zhǎng)大了,有可能會(huì)受到越來越大的壓力。我真想重過一次童年,好好享受當(dāng)時(shí)那段無憂無慮的時(shí)光。回到過去,我愿珍惜這段時(shí)光。童年一去不還,偷偷溜走了。我愿再次坐上秋千,享受童年。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感7

  “每個(gè)小動(dòng)物都有有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”一句話,讓我久久回味。

  本故事的主人公是男孩扇貝和迷你豬荷包蛋。文章講述了小男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就有四只小文鳥在他的豆綠色的被子上踱步+撒尿。后來,扇貝從同學(xué)蔥花家?guī)硪粚?duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是,四只小文鳥都飛走了,比較黑被一只大老鼠而嚇?biāo),比較白淋雨而死翹翹?吹竭@些小生命都離開了他,扇貝心碎得簡(jiǎn)直就根粉筆末一樣。為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥從寵物店帶回來一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的'理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過得開心一點(diǎn),最好一直都做小孩,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里在也裝不下臣型荷包蛋了。扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋送到草頭表姨那里?墒牵蓉惡芟牒砂,扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄地帶著荷包開撥啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體形巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎?能!最后,扇貝把荷包蛋送到了網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生農(nóng)場(chǎng)—?jiǎng)游锓街邸?/p>

  童年是美好的,是充滿童真有趣的,有著純潔的心靈;長(zhǎng)大要為許多事煩心但長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的好處。但長(zhǎng)大了,可以有高高的個(gè)子,強(qiáng)壯的身體,豐富的知識(shí),還可以上大學(xué),參加工作,過著理想的生活。因此,我不在害怕長(zhǎng)大,我會(huì)記住我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感受成長(zhǎng)給我?guī)淼目鞓,我喜歡這本書,是因?yàn)樗o我?guī)砹藷o比的歡樂和美好的淚。

  我盼望著自己長(zhǎng)大!

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感8

  在“暑假讀一本好書中”我仔細(xì)的挑來挑去,終于選中了一本,我被這本書的名字深深的吸引住了,叫做《我不想不想長(zhǎng)大》。

  我迫不及待的叫媽媽快給我買。買回來后,我深深的愛上了它,到哪里都要帶著。每天都沉醉在書香中。我說到這,你就知道它有多好看了吧?

  這本書的主人公是扇貝與荷包蛋。大家一定覺得奇怪,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家只猜對(duì)了一半,它既是扇貝最愛吃的.食物,也是扇貝最愛的寵物。

  小男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來,就會(huì)有四只小鳥在他床上開會(huì);還會(huì)有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑與比較白……每個(gè)小孩子都會(huì)對(duì)小動(dòng)物感興趣,因?yàn)樗鼈兊纳?huì)讓孩子們好奇。

  可是,這些小生命都離開了扇貝。為了填補(bǔ)傷心地空缺,蒜泥媽媽帶回來傳說長(zhǎng)不大的迷你小豬,扇貝給它取名是他最愛吃的荷包蛋。這個(gè)迷你小豬荷包蛋,讓扇貝懂得了怎樣與別人分享食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn)、睡好一點(diǎn)、每天都過得開心一點(diǎn),最好一直做小孩。這些愿望也許每個(gè)人都希望吧?

  但是沒想到,荷包蛋像吹氣球般越長(zhǎng)越大,扇貝和蒜泥媽媽想盡辦法給他減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?請(qǐng)看《我不想不想長(zhǎng)大》吧!在這故事里,充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。

  最后扇貝發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樗懒耍和捯粋(gè)接著一個(gè)破滅,就是長(zhǎng)大;童話一個(gè)接著一個(gè)生長(zhǎng),這就是長(zhǎng)大。就算不想長(zhǎng)大,也必須長(zhǎng)大,只有長(zhǎng)大了,才能變得更強(qiáng)大!

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感9

  暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的'看護(hù)著小小豬。

  因?yàn)樗貏e愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!

  但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。

  我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

  我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻(xiàn)。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感10

  長(zhǎng)大到底是好事還是壞事?很多孩子都這樣迷茫過吧,連我自己都還在迷茫,但自從我看了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書后,一切都想通了。

  這本書的主角是一個(gè)叫扇貝的小男孩,他有著一頭像他自己名字一樣的頭發(fā),還長(zhǎng)得胖乎乎的。你可能想不到這樣的小男孩會(huì)喜歡小動(dòng)物,還會(huì)有一個(gè)可愛的蒜泥媽媽。開始,一切都很美好,有每天都在扇貝被子上撒尿的四只小鳥、有比較黑和比較白兩只可愛的小兔,可悲的是,這一切很快都離開了扇貝。這個(gè)小男孩從此便提不起精神。關(guān)心他的蒜泥媽媽為了讓兒子開心,就帶回了一頭迷你小豬,這頭小豬實(shí)在是太可愛了,很快就讓扇貝愛得忘乎所以。因?yàn)樯蓉愊矚g吃荷包蛋,就把小豬叫做荷包蛋了。

  開心時(shí),他(它)們就一起四“蹄”朝天。地蹬阿蹬的,荷包蛋唱“呼呼呼”,扇貝就唱“啦啦啦”。生氣時(shí),他(它)們也一起四“蹄”朝天,在空中亂蹬,荷包蛋“哼哼哼”,扇貝就“呸呸呸”?蛇@樣快活的日子可沒多久,扇貝面臨了長(zhǎng)大的第一節(jié)課,作弊,這使他心里十分不安。荷包蛋也從一只只有茶杯那么大的迷你小豬變成了有一米多長(zhǎng)的`大肥豬了,沒有地方容它住。怎么辦呢?扇貝都愁死了,他試著為荷包蛋減肥,其結(jié)果卻慘敗。終于,他下定決心,帶著荷包蛋開溜了,他為了這個(gè)小生命勇敢地向前沖。最終,動(dòng)物方舟——波魯克先生的莊園,成了荷包蛋最后的家。正如波魯克先生所說,:“每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光,很獨(dú)特,但也很短暫。”

  我也明白了,其實(shí)每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是歇盡全力活下去!所以只要歇盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感11

  當(dāng)我初次接觸到這本書時(shí),就覺得這本書肯定很有趣!伴L(zhǎng)大”許多人對(duì)于這個(gè)詞有不同的看法。有些人希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)槟菢泳湍茏鲈S多大人的事情;有些人則希望不要長(zhǎng)大,因?yàn)槟菢涌梢詿o憂無慮,并且能永遠(yuǎn)在父母身邊。

  這本書的主人公有4位:扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。小男孩扇貝是個(gè)既心軟又膽小的胖男孩。他有三個(gè)最愛,兩個(gè)最怕。他愛媽媽,他愛小動(dòng)物,他愛食物;他怕自己養(yǎng)的小動(dòng)物離開他、他怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱。他給媽媽取了個(gè)外號(hào),名叫蒜泥。因?yàn)樗麐寢屇茏龀雒牢兜暮砂埃材転樾∝i荷包蛋打造形象。就是因?yàn)檫@樣,所以扇貝很愛他媽媽,取外號(hào)是對(duì)媽媽表達(dá)愛的一種方式。當(dāng)然和媽媽有時(shí)也會(huì)有些不愉快,就這樣他在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位叫波魯克的.大叔,他賦有一顆童心,并且無所不能。最后還給小豬荷包蛋一個(gè)理想的家園。只要扇貝一有不快和疑問,便會(huì)向他傾訴,向他請(qǐng)教。當(dāng)然,波魯克大叔也會(huì)很客觀、很熱心地提出建議和看法,而且有時(shí)還會(huì)給扇貝說故事。自然每次聊天都很愉快。蔥花是扇貝班里的一名女同學(xué),她的外號(hào)是“西楚女霸王”。她個(gè)子高、功課好、脾氣烈、愛蟒蛇,夢(mèng)想是養(yǎng)一頭小豹子,她還有點(diǎn)好勝,有點(diǎn)叛逆。

  這本書讀著讀著會(huì)覺得身臨其境,仿佛自己就是那個(gè)膽小又怕多事的胖男孩扇貝。這本書的感情很細(xì)膩,它教會(huì)了我們從故事中明白愛,并且珍惜愛,因?yàn)閻凼鞘澜缟献蠲篮玫臇|西。

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感12

   不論是從書店買的,還是從哪里借的,我想看這本書的人肯定是被書名給吸引或是有所共識(shí)吧?我就是這樣一個(gè)人。

  我就是這樣一個(gè)不想長(zhǎng)大的人,冒著好奇的心,借來了這本書。想著其中或許有跟我類似的心理、舉動(dòng),而走進(jìn)了這座充滿奇趣、快活、感人、溫馨的城堡。心靈的旅行即將開始。

  小男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物,可身邊的小生命都離開了他。開朗的媽媽帶回來一只迷你豬——荷包蛋。想讓它填補(bǔ)扇貝傷心的空缺。扇貝在于荷包蛋的長(zhǎng)期相處下,懂得了分享和愛。并想一直做小孩,永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但這可能嗎?答案是否定的。只是荷包蛋卻在瘋狂的增長(zhǎng),以至于家里裝不下巨型荷包蛋了。扇貝用盡辦法幫助他的這位朋友,他不想讓它離開。在波魯克先生的幫助下,荷包蛋住進(jìn)了“動(dòng)物方舟”。扇貝也逐漸明白了長(zhǎng)大的意義。完美的'童話暫時(shí)畫上了句號(hào)。

  年齡的增長(zhǎng),身體的發(fā)育,思想的成熟,都無時(shí)無刻不提醒著我們——長(zhǎng)大了。但也不要害怕長(zhǎng)大,因?yàn)檫@是一種美好的過程。書中有一句我很喜歡:“就在那一剎那,他感覺自己長(zhǎng)大了,有點(diǎn)心痛也有點(diǎn)釋然,有點(diǎn)悲傷但很幸福,無法接受卻又豁然開朗··· ···”結(jié)合自己的真實(shí)體驗(yàn),似乎真的是那樣呢!

  除了讓我們深刻認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)大的快樂時(shí),此書也讓我們學(xué)習(xí)到了愛護(hù)動(dòng)物,有愛心的孩子才是最善良可愛的!每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,請(qǐng)好好待它們。

  此書不僅讓我明白了某些道理,完成了一次心靈美好的旅行,還讓我有更好的心態(tài)去面對(duì)生活。所以,大大向大家推薦這本書!

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感13

  每個(gè)小朋友在小時(shí)候快樂的時(shí)光里,都會(huì)有一種不想長(zhǎng)大的感覺。在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書里也有人是不想長(zhǎng)大的。

  這本《我不想不想長(zhǎng)大》是講的:男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物,他心愛4只的小鳥和一對(duì)“悶皮”的小兔子比較黑比較白都離開了他。為了填補(bǔ)傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬回來,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過得開心一點(diǎn),一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝竟為一頭體形巨大的豬豬找到生活下去的理想家園!

  記得有一次,我在過7歲的生日。那次生日是我從小到大,過得最開心的生日了,那次生日,我的爺爺、奶奶、外公、外婆、兩個(gè)姑姑、兩個(gè)姑父、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐都來了。我多希望我可以一直是7歲呀,可是我想在還是長(zhǎng)到12歲了,身高也有145厘米了呀!

  讀了這本書書,我的`感受是:人不可能一輩子都不長(zhǎng)大,對(duì)于每個(gè)小動(dòng)物都要有一顆純潔的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來說,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,我們就不再害怕什么了吧!也不再害怕長(zhǎng)大了吧!人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),所以我們要珍惜童年的每一分,甚至每一秒,俗話說的好,一生的時(shí)候是童年!

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感14

  這個(gè)暑假我讀了很多的書,因?yàn)閶寢屨f有一個(gè)道理叫“讀書破萬卷,下筆如有神”!為了提高我的閱讀和寫作能力,我一有空就抱著一本讀物,孜孜不倦的看著。其中讓我印象特別深刻的就是郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》。

  這本書主要講述了男孩扇貝和小豬荷包蛋的故事。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,擁有新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過得開心一點(diǎn),最好一直做小孩?墒呛砂按禋庖粯釉介L(zhǎng)越大。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!在鋼筋水泥的城市高樓中,小男孩扇貝,像每一個(gè)普通的小男孩一樣,一面害怕著,一面竭盡全力地想辦法。有時(shí),為了能夠向前邁進(jìn)一小步,就得和各種各樣的人打各種各樣的`交道,實(shí)在麻煩得不得了,辛苦得不得了。

  一開始,我還為扇貝的辛苦而傷心,后來發(fā)現(xiàn)最美妙的生活,不就是在和別人相處時(shí)發(fā)生的么!無論在逆境還是順境,扇貝都在生活中竭盡全力。他的生命發(fā)出了美麗的光芒。

  看完后,我明白了,在生活中我們也要像扇貝一樣。我們要努力學(xué)習(xí),不能怕苦不能怕累。就像書中說的:長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!只要竭盡全力了,我們就不會(huì)再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感15

  我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛深深地吸引著我,主要寫了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷。

  這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。扇貝養(yǎng)了四只小鳥,一只白兔和一只黑兔,后來小鳥們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛,后來荷包蛋越長(zhǎng)越大,最終沒有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開她,不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自己開開心心每一天,這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛是緊緊相連的。

  這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們,它們每天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。就拿我們家的貓咪來說吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來福,來福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲一樣,我會(huì)逗它玩,有時(shí)我不開心了,它也不開心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見它這樣我就沒煩惱了,來福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門口看門,它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來它會(huì)大聲叫喚,身上的'毛都會(huì)豎起來攻擊別人,直到有一天,來福不見了,我很傷心,天天找它,希望它回來……我想我家的來福,它陪伴我每一天,讓我開心、快樂、每當(dāng)我聽見貓叫聲我都會(huì)去看一看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來,我愛它,想念它。我多么不想長(zhǎng)大。∥议L(zhǎng)大了,我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。

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