《人性的弱點(diǎn)》讀后感[優(yōu)秀15篇]
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感1
最近讀了美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》一書,受益匪淺。其實(shí),選擇讀這本書的初衷也是因?yàn)樵摃Q就是要幫忙讀者解決的面臨最大問題:如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福完美的人生,如何更好的在生活中變得歡樂。
《人性的弱點(diǎn)》集中體現(xiàn)了卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書講述了多個(gè)栩栩如生的故事,折射出通俗易懂的原則,以人性本質(zhì)的視角,剖析潛藏在人身上的六十大弱點(diǎn)?突跁胁⑽词褂蒙?yuàn)W的哲理,描述的全是日常小事,讀者應(yīng)從這些小事中體驗(yàn)卡耐基的藝術(shù)靈魂。甚至是,他對這些小事的感悟,是我從未想到過的,我相信,每一個(gè)讀者都會(huì)受到心靈的震撼,這更讓我感覺自我是多么渺小。能夠說,這個(gè)世界離開誰都會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn),但有了卡耐基情景就不一樣了,他將轉(zhuǎn)得更好。事實(shí)勝于雄辯,卡耐基以他特有的人格魅力,經(jīng)過講述普通人不斷努力取得成功的故事,用文字和演講的力量,不知喚醒了多少人的斗志,同時(shí)還激勵(lì)著這些人不斷實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
讀完這本書最深的印象是“真誠地欣賞與贊美他人”這句話。《人性的弱點(diǎn)》一書用很多筆墨講述我們在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人這個(gè)道理,卡耐基說:“天底下僅有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!
工作中,我們經(jīng)常會(huì)碰到和同事意見不合的時(shí)候,這時(shí)光靠爭辯并不能解決問題。確實(shí),當(dāng)我們聽到他人對自我的優(yōu)點(diǎn)加以稱贊之后,再去理解批評,自然會(huì)覺得好受一些。所以,如果向說服他人,應(yīng)當(dāng)首先從真誠地欣賞和稱贊對方開始,辯論、激烈的談話只會(huì)火上澆油,讓局勢更差。在真誠的贊美后,間接而委婉地提醒對方的錯(cuò)誤,要比直接說出來溫和的多。如果對方得到了尊重,并且得到了本事的認(rèn)可,那么就很容易引導(dǎo)了。
卡耐基認(rèn)為,人往往就是這樣,當(dāng)他做錯(cuò)事的時(shí)候就開始怨天尤人,而不從自我身上找原因。也許這句話我們都很熟悉,甚至經(jīng)常拿它教育別人。這一點(diǎn),在我們今后的工作生活中必須要加以重視?突f到,當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自我!人的這一劣根性被卡耐基一語道破。人不是生來就有確定力的,一切都是經(jīng)驗(yàn)來的。如果批評的人開始時(shí)謙遜地承認(rèn),他自我也不是無可指責(zé)的,然后再對被批評者說他煩的錯(cuò)誤,似乎就不是十分困難了。
卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》一書中寫道,清醒地認(rèn)識(shí)到自我的弱點(diǎn),當(dāng)我們在工作、生活中針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)取得事半功倍的效果,直至順利取得成功。讀這本書,讓我領(lǐng)悟到:人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待弱點(diǎn),不論是自我的,還是他人的'。比如說,你掌握了他人的弱點(diǎn),你就清楚與他人交往時(shí)應(yīng)注意什么,進(jìn)而到達(dá)交往中的和諧狀態(tài);了解自我的弱點(diǎn),實(shí)踐中能夠使自我揚(yáng)長避短,從而創(chuàng)立完美的生活。
我要努力改變我以前不良的思想和言論,以更加平和的態(tài)度對待生活、工作。卡耐基在書中說:“不要忘記,歡樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想!蔽蚁嘈牛瑲g樂其實(shí)很簡單,不在于你擁有什么金錢、地位或名利。
今后,我也要學(xué)會(huì)喜歡自我,因?yàn)榭突f要想活的健康、成熟,喜歡自我是必要條件之一。我要每一天給自我獨(dú)處的時(shí)間,從而更清楚地認(rèn)識(shí)自我。我們的工作充滿了辛勞、疲憊和心痛,自我理解十分重要。為了能使我們喜歡自我,我們必須培養(yǎng)應(yīng)對自身缺點(diǎn)時(shí)的耐心,沒有人能到達(dá)100%的成功率,期待完美是愚蠢至極的表現(xiàn),不能苛責(zé)自我。有時(shí)候,要練習(xí)自我放松,培養(yǎng)健康、成熟的個(gè)性,這樣才能提高人際交往的本事。
隨著年齡的增長,我們經(jīng)歷的事情也越來越多。我們通常都很勇敢地去應(yīng)對生活里那些大的危機(jī),卻被一些小事搞的垂頭喪氣。經(jīng)過讀《人性的弱點(diǎn)》一書,我豁然開朗,人活在世上僅有短短數(shù)十載,不應(yīng)當(dāng)把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一瞬間就會(huì)遺忘的小事上。要想克服因?yàn)樾∈乱鸬睦_,只要把自我的重心轉(zhuǎn)移一下就能夠了,要找到讓自我開心一點(diǎn)的想法。讓我們直接去做那些值得做的事情,去做必須做的事情,去經(jīng)歷真正的感情,因?yàn)樯绱硕虝,不該再在那些無謂的小事上浪費(fèi)時(shí)間。
《人性的弱點(diǎn)》一書讓我,讓我懂得如何與別人相處,讓我學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)成熟的個(gè)性,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的意義。這本書就如同一面鏡子,照亮自我的人生路,讓我們最終不斷完善自我、駕馭自我,成為一個(gè)生活中的強(qiáng)者。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感2
最近這段時(shí)間讀“成人教育之父”戴爾卡耐基《人性的弱點(diǎn)》,卡耐基先生以他對人性的洞見,和利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起了我們無數(shù)人的斗志,鼓勵(lì)著我們走向成功,永不退縮,永不言敗。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他的表達(dá)思想,領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力!
對于剛從校園走向工作崗位的我們來說,最重要的莫過于怎樣去工作。工作是生活的第一要義。而不工作,生命就會(huì)變的空虛,就會(huì)變得毫無意義,也不會(huì)有樂趣。那么,我們該如何工作,又如何做好工作呢?卡耐基先生對工作的見解和認(rèn)識(shí),讓我們在新崗位中茫然無措時(shí)指明方向。
一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。是的,在我們的公司中,每一個(gè)人都有不同的職業(yè),有的人滿腹牢騷到頭來一無是處,有的人最后成為了公司里的核心員工。這并不是稟賦相差,而是對待工作的態(tài)度,當(dāng)一個(gè)人喜愛他的工作時(shí),所表現(xiàn)出來的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注和謹(jǐn)慎是可以一眼看出來的。我們應(yīng)當(dāng)深信,即使卑微的工作,只要全身心的投入進(jìn)去,也可以將自己的能力和熱忱表達(dá)出來,增加自己的財(cái)富。
如果我們把工作當(dāng)做一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,也依然無法持久的保持工作的激情。而保持長久激情的秘訣,就是給自己不斷樹立新的目標(biāo),挖掘新鮮感。我們應(yīng)把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè),不斷給自己樹立新的目標(biāo),在超越中獲得快樂。合理的釋放自己的壓力,減輕對工作的恐懼感。然后將過去的成績當(dāng)做鼓勵(lì)自己的動(dòng)力,讓對工作的激情之火永不熄滅。
只要在我們心中將工作看成是一種享受,看成是一個(gè)獲得成功的'時(shí)機(jī),那么,我們對于工作上的厭惡和痛苦的感覺就會(huì)消失。我們要明白,如果我們對待它不忠實(shí),不盡力,那它將會(huì)貶損自己,糟蹋自己,我們更不會(huì)從工作中得到應(yīng)有的樂趣。所以,我們必須不顧一切,盡自己最大的努力去做好工作。
只有在工作時(shí)專心投入而能夠從工作中獲得快樂的人,才能在游樂時(shí)感到喜悅。從自己的工作中尋找快樂,從工作中進(jìn)入娛樂,再從娛樂返回工作,并能夠協(xié)調(diào)的享受它們。而工作,正是對我們生活和安康最有用的東西。
做好工作,是我們無法想象到的成熟的快樂之一,也是賦予我們不斷成長、不斷進(jìn)步的神奇力量,更是我們賴以生存和美好生活的必需品。所以,我們更應(yīng)當(dāng)把滿腔熱情投入到工作中去,堅(jiān)持不懈的在工作中獲得成長,獲得快樂,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為我們?nèi)松牡谝徊降煜聢?jiān)實(shí)可靠的根底!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感3
在雞湯文大行其道的圖書市場中,成功學(xué)、溝通技巧也不可防止的被當(dāng)做作料被參加雞湯中熬成各種書籍被端了上來。初看讓人心潮澎湃,沖動(dòng)不已,似乎終于找尋到了做人的真諦,但是喝的太多難免讓人感到空洞無味,不由的心生油膩,甚至?xí)械接行┓次。雞湯有毒,所以還是找點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的干貨來看吧。相信這本《人性的弱點(diǎn)》不會(huì)讓你失望的。
這本由美國20世紀(jì)偉大的心靈導(dǎo)師戴爾卡耐基的經(jīng)典著作,相信很多人都并不陌生,它風(fēng)行全球80年暢銷不衰,被人奉為溝通技巧的圣經(jīng)。
其實(shí)說起來它并沒有什么神秘莫測的高深道理,只是準(zhǔn)確的抓住了人性中每一處弱點(diǎn),采用換位思考的方法,將每個(gè)人都有的心理弱點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的剖析展現(xiàn)在你的面前,告訴你如何迅速掌握人際關(guān)系的三大根本技巧,學(xué)會(huì)如何去說服別人,讓別人從內(nèi)心真的贊同你的做法。讓你的人際關(guān)系無論是從朋友、職場還是家庭中都會(huì)得到改善,獲得頗多收益。
書中介紹的幾個(gè)人際法那么,給我留下深刻印象的有以下三個(gè):防止指責(zé)他人,善于聆聽和不做無意義的'爭辯。
往往人們在指責(zé)他人的錯(cuò)誤時(shí)候,希望他人能夠改善自己的錯(cuò)誤。往往結(jié)果適得其反。我們在指責(zé)他人的時(shí)候,會(huì)造成他人的憤怒,有時(shí)候,會(huì)引起他人的攻擊。這一點(diǎn)無論在同事之間,上下級之間,親屬關(guān)系或者夫妻關(guān)系中都能夠得到印證。
很多女孩子在談戀愛的時(shí)候會(huì)毫不留情面地指出男朋友的陋習(xí),剛開始的時(shí)候,男朋友可能會(huì)改正,但是時(shí)間長了,被數(shù)落的次數(shù)多了,男朋友往往會(huì)還擊。也許是表達(dá)在言語方面的攻擊,也有可能是態(tài)度上的冷落。這會(huì)給女生造成更多的苦惱,為什么男朋友變了?其實(shí)也許問題出在女生自己身上。
大多數(shù)人在與人交談的時(shí)候,更多地喜歡表達(dá)自己的想法,人們在苦惱的時(shí)候喜歡找人傾訴,可是往往很多人都難以做到真正地聆聽。當(dāng)兩個(gè)人在一起聊天的時(shí)候,如果兩個(gè)人都努力傾訴自己的內(nèi)心,都沒有真正傾聽對方的講話,這樣的溝通并不能到達(dá)很好的效果。如果一方能夠在對方傾訴的時(shí)候認(rèn)真傾聽,并且時(shí)不時(shí)加以點(diǎn)評或者附和,對方在傾訴完畢之后,必定在心里認(rèn)為愿意傾聽的一方是一個(gè)值得溝通的人。
很多時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤或者思想觀念與我們不一致的時(shí)候,有些人總會(huì)企圖說服對方改變自己的想法。但是往往人的思想很難被改變,兩方很容易就某件事或者某個(gè)觀點(diǎn)開始爭執(zhí),最終的結(jié)果還是雙方各執(zhí)己見,這樣的爭辯毫無意義。無論對方是否錯(cuò)誤,當(dāng)我們企圖改變對方的想法的時(shí)候,從一開始爭論就是一個(gè)錯(cuò)誤。既不能得到對方的感謝,還會(huì)引發(fā)他人的反感,同時(shí)也浪費(fèi)了自己的時(shí)間。
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書值得反復(fù)閱讀,在不同的年齡段,我們會(huì)因?yàn)椴煌纳罱?jīng)歷,對書中提到的人際法那么有不同的感想。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感4
剛剛閱讀完《人性的弱點(diǎn)》中的內(nèi)容:避免與他人爭論。
作者一開始就講述了自己曾經(jīng)的一個(gè)例子,一天晚上,他參加了史密斯爵士舉行的宴會(huì),坐在作者右邊的一位男士講了個(gè)笑話,在這個(gè)笑話里,他引用了別處的一句話,他說那句話是出自《圣經(jīng)》,而作者恰巧知道那句話是出自莎士比亞的作品。還滿懷優(yōu)越感的與之爭辯。最后作者的一位很要好的朋友故意贊成了對方的錯(cuò)誤觀點(diǎn),并結(jié)束了這場討論。
作者特別不能理解,私下里,作者朋友就告訴作者,不要讓對方丟了面子,他既沒有問,而且也不需要?jiǎng)e人的'意見,那么就不要和他頂嘴,他朋友還和他說,要永遠(yuǎn)避免和他人面對面爭論。此后,作者便一直記得他朋友的那句話。
作者這才明白,絕大部分的爭論,結(jié)果都會(huì)使雙方比以前更加堅(jiān)持自己的立場和觀點(diǎn)。爭論中是沒有贏家的,不管是否在爭論中占了上風(fēng),本質(zhì)上都已經(jīng)輸了。即使在爭論中得到了表面的勝利,可能會(huì)得到一時(shí)的高興,但是對方的自尊心受到了傷害,會(huì)對我們產(chǎn)生怨恨,即使口頭上服氣了,但是心里也一定不會(huì)舒服。
作者通過在文中舉得多個(gè)例子得出了一個(gè)結(jié)論,那就是:任何人都別想用辯論來改變他們的思想。誤會(huì)永遠(yuǎn)不能用辯論停止,而需要用手段,外交,和解來看對方的觀點(diǎn)以使對方產(chǎn)生同情的欲望。
以往我們很多人也和作者以前一樣,仗著自己對的,就總是振振有詞,和別人進(jìn)行辯論,特別較真,以使對方能對我們心服口服,其實(shí)那樣在為人處世中,恰恰是最不可取的,通過學(xué)習(xí)本章,我們了解了人性中的某些弱點(diǎn),以便在未來的生活中,使他人真正的信服我們,所以我們一定要避免與他人辯論。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感5
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立完美的人生。在國企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人。作家卡耐基說:“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!笔前!作家卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!作家卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜愛高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯(cuò),為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。
我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的.美德是饒恕”,當(dāng)我們每一天擠公交車別人不留意踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每一天走在路上別人不留意撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們思考事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對于別人來說,豈不亦然!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截?fù)]自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開拓屬于我們自己的新生活。
每次讀完這本書,我最大的感悟就是它能教會(huì)我們怎樣擁有快樂幸福的人生,并且教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖慕^招!度诵缘娜觞c(diǎn)》全書通過生動(dòng)的故事和簡單易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),我們每一個(gè)人只有正確的認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己,才能使自己有所進(jìn)步,直至成功!在這本書中,卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的一些原理,而是寫的都是平常的小事,但書中卻不乏卡耐基的藝術(shù)靈魂。我想真正的大師是讓每一位讀者都能讀透,都能理解的吧?突壬运麑θ诵缘亩匆,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的著作,喚起無數(shù)迷茫者的斗志,他不斷激勵(lì)著我們后人取得輝煌的成功。下面我談幾個(gè)對自己影響比較大的例子吧:
《人性的弱點(diǎn)》讀后感6
與其說《人性的弱點(diǎn)》是一本以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧的書籍,不如說是卡耐基本人在通往成功道路上的一些感悟,以及在分析其他人成功后總結(jié)出的一些規(guī)律。自這本書問世以來,就一直受到大家的推崇,從這點(diǎn)上看,這本所提出的一些為人處世的技巧和觀點(diǎn)應(yīng)該有其獨(dú)特并值得贊賞的地方。但是,人們常說一千人心中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,對于人生的感悟更是這樣,每個(gè)人都有每個(gè)人的自己的人生道路,世界上沒有絕對的成功學(xué),成功只能學(xué)習(xí),并不能被復(fù)制。因此,如果希冀通過照搬一本書里的觀點(diǎn)和做法,就想取得成功的話,更是可笑。對于這種書籍,我們只能是帶著批判的眼光去看待,既不能盲從,也不能固執(zhí)己見。畢竟,處世和為人的方式不可能從古至今一成不變,人只有學(xué)會(huì)去適應(yīng)世界,而不可能讓世界來適應(yīng)你,因此,在汲取他人的生活智慧的同時(shí),更重要的是,要有自己思考和觀點(diǎn)。
轉(zhuǎn)入真題,談一談我對于這本書的看法。首先,不得不說的是,之所以這本書能夠受到大家的喜愛,的確有它自身的魅力所在。在看到很多作者的觀點(diǎn)以及感悟時(shí),自己都會(huì)有一種茅塞頓開的感覺,不自覺的會(huì)在心中默默的說“哦,原來是這樣啊!”或者是“怪不得之前我會(huì)那樣”之類的話。讀他的書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他真的是一個(gè)很會(huì)去總結(jié),很會(huì)去反思的一個(gè)人,甚至是一生都在做著這樣的事情,所以他的觀點(diǎn)很容易和大多數(shù)人的心靈契合,你會(huì)感覺到,他總有舉不完的例子,可以是美國總統(tǒng)那樣鼎鼎有名的大人物,也可以就是自己或者是周圍人的事例,他不局限于某一類人,而是而是深入到生活的方方面面中去,不知不覺中,就會(huì)被他所感染。
在這本書中,給我感觸最為深刻的`一章是平安快樂的因素之一的——永遠(yuǎn)保持自我本色。在這個(gè)世界上,如果你總是想著成為另一個(gè)看似成功的別人,那你頂多也只會(huì)變成第二個(gè)別人,可如果你選擇做回自己,做好自己,那你永遠(yuǎn)都會(huì)是獨(dú)一無二的自己。在卡耐基的書中,他引用了詩人道格拉斯?馬洛奇的一首詩,我很喜歡——“如果你終究不能成為山巔上的那一棵挺拔的松樹/那就做山谷中的一顆灌木吧!/但要你做一顆谷中最好的灌木/如果你終究不能成為一顆參天大樹/那你就做一片蔥郁的灌木叢林吧!/如果你也不能成為一叢灌木/那何妨不做一棵小草,給道路上帶來一點(diǎn)綠色生氣!/你如果根本做不了一只麋鹿/那你就做一條小魚其實(shí)也不錯(cuò)!/但要是湖中最活潑的一條!/我們不能人人都做船長,總得有人去當(dāng)船員/不過每個(gè)人都是各司其職/不管是大事還是小事/我們總得分頭完成分內(nèi)的工作/假如做不了大路,何不就此做條羊腸小道/假如不能成為太陽,又何妨當(dāng)顆星星/成敗根本不在于大小——只在于你是否正的已竭盡所能。”在這樣時(shí)代,太多人為了他人的期待而活,活得不自在不痛快。其實(shí)回過頭來想想,沒有誰說過,只有成為這樣或者是變成那樣才能夠幸福,每個(gè)人都應(yīng)該有各自的活法,與其一直苦惱于如何讓自己的田地中能夠長出和別人一樣誘人的果實(shí),還不如專注于自己田地,播種自己的種子,開自己的花,結(jié)自己的果。所有的藝術(shù)都是自我的一種體現(xiàn),切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,保持那份自我本色吧!
當(dāng)然,在他的這本書中,也有一些我無法認(rèn)同的一些觀點(diǎn),之中提的比較多的就是——批評不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。在他看來我們應(yīng)該盡可能地避開批評,多去贊賞和鼓勵(lì)別人,比起發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),更應(yīng)該多贊揚(yáng)他人的優(yōu)點(diǎn)。這是我無法無安全認(rèn)同的,的確,比起壞話,更多的人喜歡聽好話,可是如果大家都去說好話了,那不好的又怎么能夠被改正呢?在我看來,這只是一種逃避的態(tài)度,對于他人不對的地方,我們應(yīng)該勇于給他指出來,但更應(yīng)該注意方式和方法,我相信絕大多數(shù)的人在接收到一個(gè)善意的批評或建議時(shí),他是愿意去改變的,前提是你要真誠,并讓對方相信你是為他著想而這樣做的。這樣,我相信,不但不會(huì)招致憤恨,還會(huì)獲得比之前別人更真摯的對待。或許是卡耐基那時(shí)代人們觀念的原因,讓他得出了不能輕易的批評他人,但是在如今的時(shí)代,贊賞帶給我們的可能是動(dòng)力,而批評卻促使我們提高自己的實(shí)力。因此,我想原先卡耐基的話應(yīng)該稍微加點(diǎn)的東西——惡毒的批評不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。而善意的批評卻恰恰相反。
像這種書,有事沒事時(shí)候就拿出來看看,不要急功近利的總是想著如何去成功,而是多去想想自己前一段的生活,是不是有做的不夠好的地方,又有哪些你覺得值得繼續(xù)保持下去的地方,人性的弱點(diǎn)并不是卡耐基一個(gè)人的,它是獨(dú)一無二卻又都存在我們每個(gè)人身上的。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感7
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不要總是責(zé)怪別人,先想想自我的錯(cuò)誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評更加有效!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實(shí)踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠的'贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。
卡耐基還說“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自我,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。
《人性的弱點(diǎn)》一書中生動(dòng)簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更努力更充實(shí),我想正是因?yàn)槿诵源_實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì)更好,會(huì)更完美。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感8
靜下心來慢慢品味卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,真的教會(huì)了我很多,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,并且更好地認(rèn)識(shí)了解他人,從而完善我的人際關(guān)系,使自己成為一個(gè)善于經(jīng)營的生活的主動(dòng)者。由開始的望而卻步到現(xiàn)在手不釋卷,感謝老師,感謝卡耐基。
卡耐基,被譽(yù)為“成人教育之父”,而本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容。一看接受,本以為肯定是些非常深?yuàn)W的內(nèi)容,慢慢看下去,發(fā)現(xiàn)寫得并不是很深?yuàn)W的,都是平常的小事,關(guān)于作者本人或是身邊人的事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些平常事的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼。
隨著慢慢地深入,發(fā)現(xiàn)每看完一個(gè)內(nèi)容,作為科學(xué)老師的我,出于本能,就非常想去試驗(yàn)下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不管是自己,同事朋友,愛人父母,還是學(xué)生,關(guān)系都有或多或少的改變。
首先,我改變自己了自己的工作習(xí)慣。記得剛來學(xué)校那會(huì),有點(diǎn)不適應(yīng),手忙腳亂的。還沒從學(xué)生的角色中緩過來,就當(dāng)了班主任,要教四年級語文,還上六年級科學(xué),語文還是非專業(yè)的,而且有好多作業(yè),每天辦公桌上都有改不完的作業(yè)。每個(gè)星期的班主任工作也壓得我喘不過起來,所以辦公室里,最亂的那張桌子肯定是我的,因?yàn)樽雷犹珌y了,東西經(jīng)常找不到,要交什么東西了,經(jīng)常忘掉,臨時(shí)去補(bǔ)救,永遠(yuǎn)有改不完的作業(yè)本也使我非常煩躁,所以我被稱為“風(fēng)風(fēng)火火的茫!,一天下來經(jīng)常心力交瘁?突f:“當(dāng)你的辦公桌上亂七八糟、堆滿了待復(fù)信件和備忘錄時(shí),就會(huì)導(dǎo)致你慌亂、緊張、憂慮和煩惱!蔽闹幸惨昧饲奥(lián)邦最高法院院長查理。伊文凡說的話:人不會(huì)因?yàn)檫^度勞累而死,卻會(huì)因放蕩和憂煩而去?吹胶,我馬上整理了我的桌面,該改的馬上改出來,可以拖的放到教室去,有空再拿來改,所有過期的通知丟掉,將最新的通知放桌上,桌上再留一個(gè)筆筒,還有上課用的書,一段時(shí)間過去了,我發(fā)現(xiàn)再也沒有以前的臨時(shí)抱佛腳了,改作業(yè)的效率也高了。
然后,在這本書的指導(dǎo)下,我的工作心情也改變了。隨著工作習(xí)慣的改變,沒有成堆的作業(yè)和措手不及要交的東西,使我的.工作興趣提高了許多。當(dāng)然工作中,難免遇到心煩的,像學(xué)生作業(yè)不做,作業(yè)質(zhì)量差等,這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想到卡耐基的話:我們的疲勞不是由工作而起,而是由于憂煩、挫折和不滿等,如果你“假裝”對工作感興趣,這種態(tài)度往往會(huì)使你的興趣弄假成真,這種態(tài)度還能減少疲勞、緊張和憂慮。所以我就會(huì)假裝很開心有作業(yè)改,假裝很快樂班主任的工作多有趣,接著真的會(huì)提高我的效率,而且充滿活力,不再滿臉憂愁的我更受學(xué)生歡迎了。
看到“激發(fā)他人的強(qiáng)烈需求”這一節(jié),我會(huì)自問:我身邊的人需要什么,我的學(xué)生需要什么;讀到“真誠地贊美他人”這一節(jié),我不再用批評的方式教育學(xué)生,我會(huì)問他:你覺得自己重要嗎,你來說說你這樣做會(huì)讓別人重視你、肯定你嗎?然后想著法找學(xué)生的亮點(diǎn);品味“盤算你所得到的恩惠”,我不再自怨自艾,對身邊的人充滿的感恩之心,每天晚上清點(diǎn)自己的財(cái)富;閱讀“學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心他人”時(shí),我不再反復(fù)說“我”,更多地關(guān)注他人的需求……
整本書,讀了一次又一次,我相信,我還會(huì)讀下去,從中獲取更多的知識(shí),課堂中從未學(xué)到的知識(shí)。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感9
終于讀完了這本又厚又重的書,不是很喜歡。以前久聞大名,還以為是一本討論人性的哲理“議論文”,結(jié)果看了幾頁意識(shí)到,這其實(shí)就是本教如何進(jìn)行社交的工具書,F(xiàn)在的書店里,這種類型的書到處都是——如何當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,如何成為一名高水平銷售,職場中如何與人相處等等等等,都可以用這本書來做母本了。而卡耐基的這本《人性的弱點(diǎn)》能被如此廣泛的傳播以及稱贊,一方面可能是因?yàn)檫@本書發(fā)行時(shí)的市場還不那么流行成功學(xué)、社交方法論,一方面大概是由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景是經(jīng)歷了工業(yè)革命、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、世界大戰(zhàn)以及冷戰(zhàn)后,冰冷且充滿硝煙味的氛圍中,一本帶著滿滿誠意,循循善誘的指導(dǎo)人們怎么與人達(dá)成友好的合作關(guān)系以及形成良好溝通的書,大概會(huì)有如石破天驚、神跡降臨的效果,哈哈。
說實(shí)話吧,我其實(shí)沒有讀完全書,因?yàn)楹竺妗笆鼓慵彝ズ湍赖钠叻N方法”看了個(gè)開頭,發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)夫妻關(guān)系的,實(shí)在是沒興趣再看,就此結(jié)束。
書的內(nèi)容十分實(shí)在,先給出方法,然后再用一些名人和卡耐基的社交指導(dǎo)班里學(xué)生的實(shí)踐來進(jìn)一步說明如何將理論運(yùn)用到實(shí)際中,最后總結(jié)重點(diǎn),還有一些心理學(xué)上的分析。我也分不清哪些是作者寫的,哪些是后人添加的',雖然好幾次不想再讀,但小故事還是有些樂趣,每次拿起來總能翻上幾頁。
其中主要提到的人性的弱點(diǎn)是人對自重感的需求,就是渴望被人重視,渴望被尊重。因此在溝通時(shí),如果能用上一些小技巧,讓對方覺得自己很重要,那么往往能得到較好的結(jié)果。比如把需要對方做的事轉(zhuǎn)化成因?yàn)閷Ψ胶軈柡λ韵胍玫街笇?dǎo),一下子就捧高人家了不是,看上去有點(diǎn)像如何不動(dòng)聲色的拍馬屁...其實(shí)并不是那個(gè)意思,因?yàn)檫@個(gè)方法使用的對象不是只有地位或者能力比你高的人,而是面對所有合作對象。
挺佩服卡耐基把這么些零碎的社交手段總結(jié)成這么厚的一本書的,還能面面俱到,畢竟有很多時(shí)候我們?nèi)绾闻c人溝通是一種本能,很難用言語概括出來。所以,如果覺得自己情商不那么高,在與人相處中有些摸不著頭腦的話,可以翻出這本書來學(xué)習(xí)一下。但我依然還是想說,這書挺無聊的。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感10
讀完《人性的弱點(diǎn)》這篇文章,我受益匪淺。
文章講的是:一個(gè)科學(xué)家得知死神在找他,便利用克隆術(shù)克隆出了12個(gè)“自己”,想在死神面前以假亂真,保住自己的性命。面對13個(gè)一模一樣的人,死神一時(shí)分辨不出真正的目標(biāo),只好悻悻而去。
但沒過多久,對人性的弱點(diǎn)了如指掌的死神又來到13個(gè)一模一樣的科學(xué)家面前,對科學(xué)家說:“先生,您的復(fù)制品有一點(diǎn)瑕疵!痹捯粑绰洌嬲目茖W(xué)家就急忙說:“這不可能!我的技術(shù)是完美的,怎么會(huì)有瑕疵!”
死神一把抓住了說話的人,把他帶走了。一句批評或者是奉承的話往往會(huì)使人暴露自己的弱點(diǎn),科學(xué)家就是個(gè)例子,他不能容忍別人說他的缺點(diǎn),于是,就忘記了去思考敵人的`真正意圖。
想一想,還真是的,我也犯過這樣的錯(cuò)誤。有一次,我和朋友們玩捉迷藏,我藏到了一個(gè)只有我一個(gè)人知道的地方。朋友半天沒找到,我正得意里,只聽朋友說:“尤一越,你藏的不過如此嘛!”我急了,一下子跑出來,“怎么可能,我藏的地方可是誰也找不到的!”朋友得意地說:“這不,找到了!”我非常懊悔。
人往往不接受別人對自己的批評,一聽到批評,馬上條件反射似的先分辯,這樣反而事得其反,所以,我們一聽到批評,應(yīng)該先冷靜地分析,先從自身出發(fā),找出缺陷或者問題的原因,這樣才能正確做出判斷。否則,遲早會(huì)付出代價(jià)的。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感11
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基的最著名的文學(xué)作品之一,通過多次品讀讓我受益匪淺。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),也清楚自己在面對怎樣的未來,更給我面對未來的勇氣。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的.60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W,寫的都是平常的小事,但平常的小事中無處不體現(xiàn)著卡耐基的靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好,他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,激勵(lì)著我們后人要勇往直前。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中讓我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。了解的他人身上的弱點(diǎn),可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。因此,在今后的審計(jì)工作中,我要時(shí)刻提醒自己要居安思危,每一天都要對自己提出更高的要求,針對自己的不擅長的方面要善于向他人學(xué)習(xí),不斷地提高和充實(shí)自己,對于自己的優(yōu)勢也要有效發(fā)揮,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感12
“除了自由女神,卡耐基精神就是美國的象征!薄都~約時(shí)報(bào)》
知道卡耐基的人,都知道他寫了一本堪稱“心理學(xué)之巔”的作品——《人性的弱點(diǎn)》。
這是一本在二十世紀(jì)乃至二十一世紀(jì)極其暢銷的一本書,風(fēng)靡全球。就連時(shí)任美國總統(tǒng)肯尼迪也大力贊揚(yáng)了卡耐基以及他的作品。那么,為什么時(shí)任美國總統(tǒng)肯尼迪、《紐約時(shí)報(bào)》都會(huì)對其如此稱贊呢?又有那么多形形色色的人如此崇尚這本書呢?
我可以肯定地講:“這本書是心理學(xué)、教育學(xué)、成功學(xué)、文學(xué)的合體金裝版,也是繼《人性的優(yōu)點(diǎn)》的升級版!彼昝赖卦忈屃巳诵员旧搬樶樢娧钡赜妹恳粋(gè)文字告訴我們?nèi)绾巫鋈、如何社交、如何與他人合作……書中有一句話使我印象深刻:“你給予他人一個(gè)鼓勵(lì)要比一個(gè)斥責(zé)要好一萬倍。”
為什么這么講呢?從心理學(xué)的角度來講:“若甲斥責(zé)乙,乙會(huì)對甲產(chǎn)生厭惡、反感,也會(huì)對甲進(jìn)行提防,嚴(yán)重的話還會(huì)有‘不是不報(bào),時(shí)候未到’的想法。即使甲是真心想讓乙變得更好,那么沒轍,因?yàn)椤诵匀绱恕!?/p>
但,若是甲鼓勵(lì)了乙,情況就截然不同了!耙視(huì)視甲為知音,在乙眼里(人性):甲能在自己迷茫之時(shí)幫助我。他不會(huì)懈怠,而是會(huì)產(chǎn)生壓力,因?yàn)榧渍J(rèn)可他,認(rèn)為他能夠做好,若是自己還是沒有做好,那可是損滅了甲對自己的`認(rèn)可,從而產(chǎn)生壓力,會(huì)盡力做好用結(jié)果證明甲的鼓勵(lì)是正確的。”
上述一段話可以說是卡耐基社交之精髓,下面我們來看看卡耐基與他人的合作,讓我們成為合作共贏時(shí)代的領(lǐng)跑者。
馬云說:“你能給予人多少利益,就會(huì)有多少人、怎么樣的人跟隨你,替你賣命!
大家不妨看看,如今的多數(shù)推銷者傾盡所有心血在馬路上吆喝,卻沒有多少人買他的貨。又有多少企業(yè)出師則敗。再看看世界上最偉大的推銷員喬.吉拉德。他們都有一天24小時(shí),都是人,有何區(qū)別?可能喬.吉拉德的效率、行動(dòng)速度要比一部分推銷員慢,但他做到了在自己在世的時(shí)間里平均每一天賣出6輛汽車。可能大家會(huì)說:“這有點(diǎn)不切實(shí)際!钡拇_是真事。做到這點(diǎn)很簡單,作為一名推銷員,你是要考慮賣家能夠得到多少利益,而不是自己,要懂得站在他人的世界思考問題,才能夠贏得合作的機(jī)會(huì)。
在美國南北戰(zhàn)爭末期,北軍在一場大戰(zhàn)中大破敵軍,時(shí)任美國總統(tǒng)林肯下令:乘勝追擊,包圍南軍主帥李將軍,取得分裂戰(zhàn)爭的勝利。的確,在那個(gè)時(shí)候最好的軍事策略。但是北軍追到山谷之時(shí),北軍將領(lǐng)們卻開了一個(gè)軍事會(huì)議,拖延了時(shí)間,導(dǎo)致沒有把李將軍捉住。林肯寫了一封斥責(zé)書,但始終沒有發(fā)出去,因?yàn)樗龃塘耍谶z信中寫道:“我不責(zé)怪我的將軍,可能當(dāng)時(shí)的情況所致!边@,成就了一個(gè)有作為的總統(tǒng)林肯。
在這個(gè)大千世界里,生活著形形色色的人們,他們有一個(gè)共同點(diǎn)——都是人(人性),所以在今后的日子里,處理事務(wù)需要多方面思考,不可逞一時(shí)口舌之快,要站在全局觀、他人的角度思考問題才會(huì)使你成為一個(gè)優(yōu)秀地、社交能力強(qiáng)的海中學(xué)子。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感13
《人性的弱點(diǎn)》主要講解了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系這一主題,我被其中的文字深深的吸引,要想獲得成功,我們不就是需要把自己放在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上歷經(jīng)磨練,加以雕琢么,可是我們并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以更重要的是學(xué)會(huì)如何認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。
《人性的弱點(diǎn)》詳細(xì)講解了家庭、工作、人生等很多方面的知識(shí):
1、與人相處的技巧
2、平安快樂的要求
3、如何使人喜歡你
4、如何贏得他人的贊同
5、如何更好的說服他人
6、讓你的家庭生活幸福快樂
7、如何使你變得更加成熟
8、走出孤獨(dú)憂慮的人生
9、不要為工作和金錢而煩惱
10、防止疲勞,永葆活力
讀完這本書,讓我感觸最深的是:
一、與人為善,不吝嗇自己的微笑。
與人相處不是只要展示自我,而是與朋友共同進(jìn)步,每個(gè)人都是很優(yōu)秀的,尤其是在工作中,隨時(shí)隨地想到換位思考會(huì)讓我們在相互獨(dú)立的境地中與他人更好的相處,如此才會(huì)更深的`了解別人的想法,而不是單單在抱怨,矛盾中選擇安靜忍讓或許會(huì)讓自己得到更多,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,一個(gè)知心助人的朋友。比如說,在工作中誰都是一個(gè)“急性子”,難免會(huì)與同事產(chǎn)生摩擦,如果一味的想自己的立場,矛盾只會(huì)越來越激烈,甚至影響自己一天的好心情,降低工作效率,接下來可想而知得到的只會(huì)是一個(gè)更加惡劣的壞結(jié)果。相反,此時(shí)我們站在對方的角度上考慮他為什么發(fā)脾氣,是不是有什么事情難住了他,我能不能幫上忙,或許對方不會(huì)領(lǐng)情,至少自己心里是豁達(dá)的,于人于己都問心無愧。就像《人性的弱點(diǎn)》中提到的“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多!惫ぷ鳝h(huán)境是一個(gè)復(fù)雜但是同一的集體,“眾人拾柴火焰高”,我們只有把每個(gè)人的力量都集中起來才能使我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大。
二、快樂的生活,享受生活。
作為一個(gè)有家庭的成年人,不僅要讓你的家庭生活幸福快樂-,還要正確處理好家庭與事業(yè)的關(guān)系,如果說我們在家庭中很重要,那么我們在工作中也是很重要的,很可能因?yàn)槲覀冏约旱那榫w低落影響了同事乃至領(lǐng)導(dǎo)的心情,讓情況變得更糟糕。在生活中要遵循輕重緩急的原則正確處理好家庭瑣事,使嶄新的自己以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。在工作和生活中我們也不能忽略了家庭的重要性,為人常說“有國才有家”,在大的集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾并且矛盾不可調(diào)和的狀態(tài)下,必須毫不猶豫的考慮集體利益;若可以解決,要在不影響工作的情況下抓緊解決好家庭矛盾,家,是我們勞累時(shí)給我們溫暖的避風(fēng)港,溫馨的家庭會(huì)讓我們在工作時(shí)沒有任何后顧之憂,全身心投入到工作中,活的更大的效益。所以說,家庭與工作并不像矛盾,而是相互促進(jìn),相互影響的緊密關(guān)系,要在工作中學(xué)會(huì)快樂生活,在生活的快節(jié)奏中享受生活。
三、成為別人喜歡的人
這一章節(jié)比較有意思的是不是叫你在自己的思想范圍內(nèi)任意發(fā)展,準(zhǔn)繩是“別人”,這就有難度了。正能量微信:其實(shí)做一件事很簡單,難的是把這一件簡單的事始終如一的堅(jiān)持下去,如何讓別人喜歡自己,最基本的為人真誠。每個(gè)人都會(huì)有脆弱的時(shí)候,每個(gè)人都需要朋友,患難之處見真情,只有經(jīng)歷困難,才會(huì)讓我們認(rèn)清誰才是真正的朋友,而誰又是表面上的酒肉之友。友情不是靠嘴巴說出來的,整天掛在嘴上的朋友不一定能經(jīng)得住考驗(yàn),要真誠不要虛偽,要實(shí)際行動(dòng)不要只耍嘴上功夫,這樣的朋友也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就離你遠(yuǎn)去,只會(huì)在困難中彼此的心靠的更近。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
其實(shí),《人性的弱點(diǎn)》教會(huì)我的還有很多很多,只有領(lǐng)會(huì)其中的真諦,才能指引我們在生活、工作的道路上越走越寬廣。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感14
我花了四天時(shí)間閱讀戴爾卡內(nèi)基先生的《人性的弱點(diǎn)》,受益匪淺。細(xì)讀就像是在享受一場美味的人生盛宴。雖然只是匆匆一瞥,但卡內(nèi)基的智慧還是讓我印象深刻。似乎這不僅僅是一本書,而是一種由無數(shù)的經(jīng)歷和教訓(xùn)組成的人生哲學(xué),處處閃爍著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,驅(qū)動(dòng)自己,讓我更好地管理自己的生活。
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想和事業(yè)的精髓。該書通過生動(dòng)的故事和通俗易懂的原理,從人性的角度挖掘出隱藏在人體內(nèi)的60個(gè)弱點(diǎn)。只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己,才能進(jìn)步,直到成功!卡內(nèi)基對這些生活和工作的深刻思考,為我打開了一片光明的天空,震撼了我的心靈,讓我感受到了自己的'不足。這讓我想起人們對卡內(nèi)基的贊美:“世界不會(huì)因?yàn)槭タ▋?nèi)基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),而是會(huì)因?yàn)樗D(zhuǎn)動(dòng)得更多!
好”?突壬运麑θ松亩匆,利用個(gè)普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,可以是自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。
在工作中,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實(shí)自己,而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:
第一、與人相處的技巧?突壬嬖V我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈!奔(xì)細(xì)品讀,不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。確實(shí),為人處事就要面對社會(huì)中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高有低,但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,縱使天子卓越,也會(huì)對團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。
第三,快樂的生活。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì)有的。面對層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳?卡耐基先生說:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優(yōu)勢,就是在于活力,永葆活力,激情無限。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感15
人性的弱點(diǎn)讀后感作文“冰川的奇跡”;陣心魔慘叫一聲,胸中的光芒已一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了,肚子也一點(diǎn)一點(diǎn)的脹了起來“砰。一日不見千度秋,霜月凝白夜花頭。昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶!她會(huì)毫不吝嗇地給予我鼓勵(lì)。親愛的陌生人。大家你看著我,我看著你,都無可奈何的笑了!在醫(yī)院,我又和護(hù)士、醫(yī)生展開了“搏斗”。
美國作者戴爾*卡耐基的<人性的弱點(diǎn)>一書令我愛不釋手閑來無事我總愛出來年看看。清晰地記得文中有這樣一個(gè)小故事:俄克拉何馬州的喬治*約翰遜是一家營建公司的安全檢查員檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責(zé)之一。據(jù)他報(bào)告每當(dāng)發(fā)現(xiàn)工人在工作時(shí)不戴安全帽他便利用職位上的權(quán)威要求工人改正其結(jié)果是:受指正的工人常顯得不悅而且等他一離開便又常常把帽子拿掉。
后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時(shí)便問帽子是否戴起來不舒服或帽子尺寸不合適并且用愉快的聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性然后要求他們在工作時(shí)最好戴上。這樣的效果果然比前好得多也沒有工人顯得不高興了。
這個(gè)事例告訴我們生活中批評不但不會(huì)改變事實(shí)反而會(huì)招致憤恨。應(yīng)盡量去了解別人而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責(zé)怪要有益有趣得多而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說:良言一語三冬暖惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中應(yīng)該多留下一點(diǎn)贊美的溫馨別小看這點(diǎn)小火花因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃?/p>
回想以往的教育經(jīng)歷我總是堅(jiān)守師道尊嚴(yán)的原則整天板著一副嚴(yán)肅的`面孔對學(xué)生沒有好聲氣。而且堅(jiān)信對學(xué)生嚴(yán)格就是對他們的愛呵斥責(zé)怪常是家常便飯。我總認(rèn)為他們能理解我的良苦用心然而事實(shí)上并非如此那些十幾歲的孩子心靈很脆弱真正能承受老師呵責(zé)的只是少數(shù)。有時(shí)過于嚴(yán)厲只會(huì)招致更大的抵觸情緒不但沒有起到很好的教育效果反而適得其反。如此效果讓我深思我為什么那么吝嗇吝嗇對孩子們的贊賞。曾記得對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)時(shí)有些同學(xué)課堂上不會(huì)聽課重點(diǎn)內(nèi)容一字未記我嚴(yán)厲地責(zé)備了他們他們心中不悅無奈之下只好拿起筆做做樣子。如果我把方法變一下贊賞那些表現(xiàn)積極的同學(xué)相信效果會(huì)比一味指責(zé)要好。
對學(xué)生真誠地贊賞會(huì)讓他們在受到認(rèn)可的情況下奮發(fā)學(xué)習(xí)效果也更好。
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