《綠山墻的安妮》讀后感精華15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感1
近期,讀了了一本書《綠山墻的安妮》,栩栩如生的內(nèi)容,感人肺腑的劇情一下子吸引住了我,我一口氣就把它念完了。
《綠山墻的安妮》重點(diǎn)講述了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)過程。安妮是個(gè)棄兒,從小被別人收養(yǎng),性格膽小內(nèi)向。她從學(xué)習(xí)開始就歷盡艱辛,努力工作,鼓勵(lì)自己,從來沒有朋友了解友誼,從學(xué)習(xí)訓(xùn)練差到成績(jī)優(yōu)異,最后成為一名優(yōu)秀的老師。
安妮的歷經(jīng)深深地觸動(dòng)了我,這盡管是一個(gè)編造的小故事,可是一件事的文化教育確是刻骨銘心的。我盡管沒有安妮艱辛的生活歷經(jīng),但我的個(gè)性很象兒時(shí)的安妮。愛面子、膽怯、缺乏自信,還記得,從學(xué)生時(shí)代剛開始,我也志向做一名三好學(xué)生,可是,直到如今才行,每一個(gè)學(xué)年的'三好學(xué)生評(píng)比都不是的份,我十分的消沉,一個(gè)人不了解悄悄痛哭是多少回,沒有評(píng)上三好學(xué)生,關(guān)鍵是由于學(xué)業(yè)成績(jī)不穩(wěn)定,波動(dòng)大,而導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不穩(wěn)定的關(guān)鍵緣故是由于我的個(gè)性,由于愛面子,因此 害怕舉手發(fā)言,怕說錯(cuò)了讓同學(xué)們瞧不起;由于膽怯,碰到不明白難題就害怕問教師,害怕向同學(xué)們求教;由于缺乏自信,因此 害怕擴(kuò)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)構(gòu)思,學(xué)業(yè)成績(jī)自始至終不可以上一個(gè)階梯。唉!我的這種個(gè)性化,并不是很像書里安妮小的時(shí)候嗎?
親身經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀過《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清潔劑,深深的感覺安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長(zhǎng)歷程一件事的生活和學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)出現(xiàn)非常大的啟迪和協(xié)助。最先,一個(gè)人要自尊心、自立,安妮盡管是個(gè)棄兒,但她不自甘墮落,只是英勇接受現(xiàn)實(shí),積極與人相處、溝通交流,用自身的行動(dòng)獲得了很多盆友。我平時(shí)較為膽怯,并不大敢和他人溝通交流,不善于表達(dá)自身的情感,讀過安妮的小故事使我懂得了理應(yīng)如何塑造信心,如何和人溝通交流,進(jìn)而變?yōu)橐粋(gè)開朗、樂觀、有愛心的小孩。次之,要實(shí)現(xiàn)理想務(wù)必鍥而不舍、堅(jiān)持不懈。安妮從一個(gè)畏首畏尾的棄兒,根據(jù)本身的勤奮,總算變成了一名受人尊重的優(yōu)秀老師。我經(jīng)常不評(píng)價(jià)三好學(xué)生,曾經(jīng)很傷心,安妮的經(jīng)驗(yàn)告訴我天空不容易掉餡餅,誰也不能輕易成功,不經(jīng)過艱難的勤奮,就不能成功。從今天開始,我想像安妮學(xué)習(xí)培訓(xùn),勤奮擺脫愛面子、膽怯、缺乏自信等壞習(xí)慣,我覺得要是用心投入,就一定會(huì)有結(jié)果,由于一分耕耘,一分收獲,根據(jù)鍥而不舍的追求完美,三好學(xué)生的理想,我理應(yīng)能夠完成。
《綠山墻的安妮》讀后感2
這本書的主人公單純、善良、可愛,這個(gè)主人公還具有美好的品質(zhì),就是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)讓她學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。她就是安妮。
這本書語(yǔ)句寫的十分美,表現(xiàn)了主人公那十分堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),雖然安妮她無父無母,但她卻因?yàn)榕既粰C(jī)會(huì)獲得了幸福生活,那不僅僅是一次巧合,想收養(yǎng)她的女主人因?yàn)樗桥⒍欢认氚阉突毓聝涸海ㄟ^短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動(dòng)。我正是被她耿直有時(shí)候不那么惹人喜愛的性格所吸引,所以我才愛看這本書!作者對(duì)安妮的'動(dòng)態(tài)表情神態(tài)寫得很生動(dòng)。唯一不足的地方就是安妮長(zhǎng)大后的內(nèi)容寫得太少了,這對(duì)于愛幻想的我來說到增添了幾分對(duì)安妮未來的無限遐想。
讀書可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),不出門便可知天下事;讀書可以開拓我們的視野,不穿越便可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情,久為之,便會(huì)溫文爾雅;讀書可以抵擋污穢,凈化心靈。來吧讓我們來看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧!
《綠山墻的安妮》讀后感3
學(xué)習(xí)了一天,在華燈初上時(shí),我總喜歡倒上一杯牛奶,嚼上幾塊餅干,捧上一本《綠山墻的安妮》,讓自己的心靈做一次舒展。
讀一本好書,就像和一位高尚的人談話。綠山墻的安妮就是這樣一本書,作者露西蒙哥瑪利出生在加拿大的克里夫登,從小就擅長(zhǎng)編故事。1904春天,蒙哥瑪一時(shí)靈感突現(xiàn),花費(fèi)兩年時(shí)間創(chuàng)作了這個(gè)故事。故事講了一個(gè)從小在孤兒院長(zhǎng)大的女孩安妮,不氣餒不哭泣,懷著天真浪漫及固執(zhí),闖下各種荒謬的禍。在作者筆下,童年生活被描寫得如此甜美可愛、活潑可愛的安妮讓我們體會(huì)了一段段無比新奇又真實(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,一次次哭泣,一陣陣歡笑,讓我與安妮一同體味成長(zhǎng)。
紅頭發(fā)的安妮像我們一樣經(jīng)歷著她那酸甜苦辣的童年生活,雖然是孤女,但她的心,正如她的紅發(fā)那樣燃燒,她擁有一種神奇的魔力,那就是“從不快樂的事里找到快樂的理由。”我最欣賞這點(diǎn)了,我也是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,我們也是充滿朝氣的一代,我們有的是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,在任何時(shí)候都能一如既往地向前,一如既往地歡顏。
其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮,我們像安妮那樣快樂地成長(zhǎng),我們像安妮一樣對(duì)未來有著美好的憧憬。我們正在長(zhǎng)大,我們正在走向成熟,成長(zhǎng)之路沒有捷徑,只要我們像安妮那樣“把生活中痛苦的事轉(zhuǎn)化成快樂的事”,相信風(fēng)雨過后一定是彩虹。
一本好書就像一叢淡雅的'蘭花,散發(fā)著沁人心脾的芳香,如那優(yōu)美的琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),似那陳年的老酒濃厚香醇。讀完《綠山墻的安妮》,我感觸頗深。成長(zhǎng)是每個(gè)人必然的經(jīng)歷,我們可以選擇不同的態(tài)度去面對(duì)它,但如果你想成為陽(yáng)光少女,那么安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。
《綠山墻的安妮》讀后感4
有人說:讀書使人快樂。我覺得這句話十分的對(duì),所以我很愛讀書。今天我讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我體驗(yàn)到了很多的快樂。
《綠山墻的安妮》講述了一個(gè)孤兒安妮的成長(zhǎng)故事,她善良天真,淳樸,雖然沒有父母,但是有關(guān)愛她的人們,在眾人的幫助下度過了很多的難關(guān),最終長(zhǎng)大成人,令人感動(dòng)。
安妮在殘酷的生活面前,沒有沮喪,她熱愛想象。只要閉上眼睛她就能進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙有趣的世界,在那里感受生活的樂趣。這其實(shí)就是她的內(nèi)心,如果一個(gè)人的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,是豐富多彩的,那么她的人生就會(huì)處處充滿活力。就算生活有再多的.不幸,那又有著什么關(guān)系呢?一切都有辦法面對(duì),所以我們不要害怕,而要快樂的生活著。不是說愛笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差嘛!
而觀察我們的生活,有多少人能永遠(yuǎn)安妮那樣神奇的想象力呢?只有對(duì)生活充滿熱愛,才會(huì)有源源不斷的想象力!所有,讀完這本之后,我要培養(yǎng)自己對(duì)生活的熱愛,找到生活中的樂趣,不再用一顆無所謂、冷淡的心去面對(duì)。
作文老師說,想要寫好作文,就必須有豐富的想象力。只有爆發(fā)出對(duì)生活的熱愛,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,才能真正的寫出好的文章吧!我要向美麗的安妮學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感5
這幾天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。
安妮有一頭紅棕色的頭發(fā),滿臉雀斑,她還是個(gè)愛幻想、喋喋不休的小女孩。在她的幻想世界里,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友,向她們?cè)V說自己的心事……
安妮遭遇著不幸,瑪瑞拉是個(gè)古板又嚴(yán)肅的人,和安妮的性格完全不合。這是安妮遇到的第一個(gè)“攔路虎”。但是安妮不放棄,用真心感動(dòng)了古板的瑪瑞拉。
安妮遇到了很多困難,但是她并沒有被打倒,憑著自己的刻苦努力,終于考上了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)校。但因?yàn)轳R修突然去世,瑪瑞拉的'雙眼可能會(huì)失明,安妮決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,不去繼續(xù)深造,當(dāng)一名教師方便照顧瑪瑞拉。
讀完這本書,我覺得安妮是一個(gè)樂觀、不怕困難、善良、懂得感恩的姑娘。也讓我明白了,一個(gè)人在努力學(xué)習(xí)和勤奮工作的同時(shí)會(huì)感到充實(shí),擁有志趣相投的伙伴也會(huì)讓人感到喜悅,志向高遠(yuǎn)會(huì)讓人奮發(fā)上進(jìn)。
《綠山墻的安妮》讀后感6
這個(gè)暑假我依然一如既往地啃書。我讀了《窗邊的小豆豆》、《聰明妹妹笨哥哥》和《楊紅櫻校園小說系列全集》等好多好多。其中,給我印象最深刻的,給我最多啟發(fā)的,還是由加拿大著名作家“蒙哥馬利”寫的《綠山墻的安妮》。
我最喜歡的是《馬瑞拉。卡思伯大吃一驚》這一章!它的主要內(nèi)容是:安妮來到了綠山墻,馬瑞拉見她不是一個(gè)男孩,感到非常的氣憤。她想把安妮給送回孤兒院。安妮似乎也隱隱約約地感覺到,他們不想要自己,他們不喜歡自己,他們要把自己趕會(huì)孤兒院。安妮知道,他們不要自己是因?yàn)樽约菏莻(gè)女孩,而不是個(gè)男孩。自己新的主人認(rèn)為自己不能做男孩可以做的事。于是,安妮開始努力地討好馬瑞拉,爭(zhēng)取能夠留下來。她的每一個(gè)舉止,都體現(xiàn)出了一個(gè)小女孩在受到挫折后的脆弱和悲傷!!
我深深地被安妮的那種精神,那種純潔所感動(dòng)了!在安妮被不小心錯(cuò)誤地被領(lǐng)到新主人馬瑞拉和馬修家是,安妮知道馬瑞拉不喜歡她。她卻依然很堅(jiān)強(qiáng),自信地相信她能夠讓馬瑞拉喜歡她。即使馬瑞拉還是不喜歡安妮。但至少,安妮努力過了!不會(huì)后悔了!如果安妮去常識(shí)讓馬瑞拉喜歡自己,馬瑞拉卻依然不喜歡安妮。那也不是安妮的錯(cuò)了。
我認(rèn)為:做人就得想安妮那樣,做什么都覺得是一種樂趣。我們?nèi)绻畹靡稽c(diǎn)不愉快,整天就知道和人斗氣。暗自生別人的`氣,別人其實(shí)一點(diǎn)都不知道。我們卻生氣,不是很吃虧嗎?要天天都這樣,撅著嘴,罵著人,流著淚,生活還有什么樂趣呢??活在世界上,就是讓我們體驗(yàn)生活的快樂。像安妮那樣,給每樣事物取一個(gè)自己喜歡的名字,把自己不喜歡的東西邊成自己喜歡的東西,這樣的話------世界上就全是我喜歡的東西,就沒有討厭了!
在生活中,我也遇到過困難。我根本沒有去努力過,只是哭個(gè)不停,總覺得自己不必要努力,付出了也不會(huì)有收獲。
我想,我們應(yīng)該想安妮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她熱愛生命,熱愛一切!學(xué)習(xí)她與世無爭(zhēng),沒有討厭!最重要的是:安妮她對(duì)自己懷有自信,認(rèn)為自己是很棒的。她相信馬瑞拉會(huì)喜歡她的。在大家都說她怎么怎么不好的話,她都沒有氣餒,沒有灰心,沒有泄氣!
安妮,是我的榜樣!是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
《綠山墻的安妮》讀后感7
當(dāng)你在人生的分岔口,一條是通向光明人生的大道,另一條是止步于此照顧養(yǎng)母的偏僻小徑,你會(huì)選擇哪一條?
安妮,這個(gè)活潑可愛的女孩兒,為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧地選擇了后一條!這是多么令人震撼的決定?
寒假的一天,午后微醺的陽(yáng)光下,我坐在窗邊,感受彌漫心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬千!
在加拿大愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍,馬修和瑪麗拉兄妹倆過著平淡從容的生活。為了給患心臟病的哥哥馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩兒幫助干農(nóng)活。但陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、長(zhǎng)得并不好看的話癆小女孩兒——安妮。安妮天真熱情,喜歡幻想,旣惱兄壬频男哪c,但對(duì)安妮要求十分嚴(yán)格,有時(shí)還產(chǎn)生誤解。安妮由于酷愛想象以及“愛美之心”,惹了一連串的麻煩,也不斷改正錯(cuò)誤。安妮以自己的熱情、善良和開朗的性格獲得了朋友、家人和老師的關(guān)愛。馬修和瑪麗拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,讓安妮最后出落成亭亭玉立的美少女,并在學(xué)業(yè)上獲得了極大的成就。
上大學(xué),前途無量,這是安妮多么盼望的事。∩洗髮W(xué)前就要先到女王學(xué)校深造,然后才有資格上大學(xué)!坝袝r(shí)我半夜起來,想到我要是考不取,不知道怎么辦!笨即髮W(xué)這件事一直縈繞在安妮的心頭,令她寢食難安,連半夜起來都在想著上大學(xué)的事情!最后,安妮不但考上了女王學(xué)校,而且還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。能夠繼續(xù)上大學(xué),真可謂前途無量,安妮也十分開心。但是,這么一個(gè)好機(jī)會(huì),安妮卻為照顧因馬修之死而孤苦伶仃還幾欲失明的瑪麗拉放棄了。這得需要多么堅(jiān)定的決心!正是心中的那顆感恩之心驅(qū)使著安妮這樣做!班,我已經(jīng)完全計(jì)劃好了,瑪麗拉。我要念書給你聽,讓你心情舒暢。你不會(huì)感到乏味和寂寞的。我們一起呆在這里會(huì)過得非?鞓泛托腋,你和我!倍嗝礃闼亍⑿腋5脑捳Z(yǔ)!雖然瑪麗拉只是安妮的養(yǎng)母,但安妮對(duì)她的感情卻勝似親生母親。自己夢(mèng)寐以求的事情就近在咫尺,卻毅然放棄來照顧養(yǎng)母,感恩之心在安妮身上得到了最好的詮釋!安妮這種做法,不正完美的折射出人性的光輝——感恩么?
遙記郯子為治好雙親眼睛失明,披鹿皮與鹿共住終得鹿乳;曾憶王祥為滿足繼母欲吃活魚,以身臥堅(jiān)冰冰皮終裂得魚……莫說人,禽獸亦有報(bào)恩之心:烏鴉反哺,小鷹送食……人世間,這些懂得報(bào)恩的'人世間并不常有。如果我們每個(gè)人都能懂得報(bào)恩,那么地球就會(huì)變成一個(gè)“溫暖之家”!!
安妮也是一個(gè)喜歡幻想、熱愛生活的人,正因如此,她才能為小湖、林蔭道等事物起好聽的名字:“閃光的小湖”、“白色的歡樂之路”等,也能在逆境中充滿快樂,決不放棄一絲一毫的希望,她永遠(yuǎn)都會(huì)開心面對(duì)每一天高高升起的朝陽(yáng)!
安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),感情充沛,喜歡說話,對(duì)于大自然的美具有敏銳的感受力,個(gè)性極其鮮明。作者蒙哥馬利正是成功塑造了這樣一個(gè)小說的靈魂的人物,才使得這部《綠山墻的安妮》成為長(zhǎng)銷不衰的經(jīng)典作品!
是的,她就是安妮,一個(gè)性格多樣、熱愛生活的女孩兒。安妮這個(gè)集感恩、幻想、熱情等于一體的小說主人公,永遠(yuǎn)會(huì)笑著面對(duì)每一天,和她親愛的瑪麗拉,請(qǐng)相信!
——幾點(diǎn)調(diào)皮的陽(yáng)光透過樹葉在地面上灑下斑斑駁駁的影子,天空慵懶地飄著幾朵白云。閉上雙眼,我仿佛看到,一個(gè)名叫安妮的紅發(fā)小女孩兒歡笑著朝我撲來……
《綠山墻的安妮》讀后感8
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童的小說。是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的代表作,她成功地塑造了一個(gè)陽(yáng)光燦爛、甜美可愛的小主人公——安妮的藝術(shù)形象,這個(gè)形象令我難以忘懷!
故事是這樣的:在愛德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,安妮自幼失去父母,但她熱愛生活,富有想象。在她的世界里,溪水在歡笑,玫瑰會(huì)說話,小樹也成為戴著美麗面紗的新娘,連她自己的影子和回聲都是能說話的知心朋友。她喜歡給美好的事物起美麗的名字,喜歡探尋所有未知的世界。自從安妮·雪莉來到綠山墻農(nóng)舍以來就不斷地犯錯(cuò)誤,但每件錯(cuò)事都讓她改掉了一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。在安妮亂動(dòng)養(yǎng)母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請(qǐng)朋友吃茶點(diǎn)把應(yīng)當(dāng)涂抹的果醬涂成了鎮(zhèn)痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購(gòu)買小販攤上的染發(fā)劑來染頭發(fā)的事上為她甩去了過多的虛榮心……
于是我也想起了我生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次做作業(yè)時(shí),明明橡皮擦就在手上可找了半天;記得一次,美術(shù)課要用的'顏料我在前一天就開始準(zhǔn)備了,可當(dāng)我準(zhǔn)備好材料時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我沒有把毛筆放入,找來找去才發(fā)現(xiàn)原來被自己丟在筆盒里了。這一點(diǎn)一滴的小事都在訴說著安妮的一句話:在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。是啊,我要改正這個(gè)毛病,不再次犯這個(gè)錯(cuò)誤,讓自己成長(zhǎng)起來。
她的相貌并不美貌,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,脾氣也不好,可是上天對(duì)她是公平的,一次次起伏不平的事件不僅改變了安妮內(nèi)心,使她更堅(jiān)強(qiáng),也改變了她的性格,不再亂發(fā)脾氣。隨著時(shí)光流逝,安妮越來越美麗,越來越成熟,可活潑可愛的本性依然存在。不管遇到什么困難,樂觀的去面對(duì),把快樂帶給別人,同時(shí)自己也獲得快樂。盡管童年是過得并不充滿富裕,但在安妮的改變下,變得多姿多彩。 安妮的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛,因而生活快樂充實(shí)、生氣蓬勃。
讀了《綠山墻的安妮》,我懂得了:不論如何,決不放棄。幸福是靠自己去創(chuàng)造的。每個(gè)人都擁有獲得幸福的權(quán)利,同時(shí),每個(gè)人都有創(chuàng)造幸福的能力。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感9
綠山墻的安妮這本書寫的是:在愛德華王子島上住著一對(duì)老兄妹,他們沒有孩子,原本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒回來幫他們干活,但卻鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力帶給了他們無窮無盡的歡樂,讓他們的家充滿了生機(jī),最終還是留下了安妮,使她過上了幸福歡樂得生活。
這本書塑造了一個(gè)天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的女孩——安妮。安妮有著豐富的想象力和夸張的'言辭,她的想象和她的言辭有時(shí)令我發(fā)笑,有時(shí)又讓我感到陶醉,期望世界上這得有這種地方。安妮還是個(gè)愛浪漫的.女孩,因?yàn)槔寺把自我原先的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢!
在安妮眼里,所有的事物都是完美的,她能把不歡樂化成歡樂,并且心里想什么就說什么。我想,這些東西并不是所有人都擁有的,異常是我在前面提到的想象力,大人們都已經(jīng)失去了。但我長(zhǎng)大后,還要以安妮為榜樣,把童真永遠(yuǎn)流傳下去。我相信,有童真的人永遠(yuǎn)不會(huì)老,而安妮——就是這么一個(gè)人。而安妮還讓我懂得了:只要你用心去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有無窮無盡的歡樂。
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書主要講述了紅發(fā)女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝,她為了生計(jì)四處幫人打工以來生活,又來到了孤兒院。這時(shí),綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩來綠山墻農(nóng)舍幫馬修管理綠山墻農(nóng)舍?墒亲詈箨幉铌(yáng)錯(cuò)的送來了一個(gè)女孩安妮·雪莉,她很愛說話,幻想,她還十分熱愛大自然。雖然剛剛開始瑪麗拉并不愿意接受她,可是她也慢慢的喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世后,放棄了到高等學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),留下來照顧瑪麗拉。
雖然安妮長(zhǎng)得并不好看,但她的心十分得善良;她雖然十分地愛說話,只不過是她善于把自己心里所想的表達(dá)出來;她從不對(duì)生活失去信念,只是堅(jiān)信好的日子一定會(huì)來臨;她還十分愛幻想,她常常因?yàn)榛孟攵涀鍪禄蜃鲥e(cuò)事。馬修·卡斯波特是一個(gè)性格內(nèi)向、靦腆、沉默寡言、有著一顆善良的心的人,瑪麗拉·卡斯波特是一個(gè)古板嚴(yán)肅、外冷內(nèi)熱、知錯(cuò)就改的人,雖然她一天都不愛笑,但她內(nèi)心卻十分地善良。
讀完這本書,我感受到了安妮的堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓!岸煲呀(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句著名的話出自雪萊之口,我們一定要堅(jiān)信自己的信念,永遠(yuǎn)不要放棄自己的信念,像安妮一樣走向理想的殿堂。我們中許多人都不能一直堅(jiān)定自己的信念,在一個(gè)條件下用一種生存方式,不能持久的堅(jiān)持自己的信念。像明朝開國(guó)第一功臣丞相李善長(zhǎng),一開始一直不愿意同他們合作,堅(jiān)定著自己的信念,并阻止他們這樣做;后來被自己的家屬實(shí)在說動(dòng)了,也就隨之而去,不再管他們了。也有的'人一直堅(jiān)定著自己的信念,永不放棄;像文天祥,雖然宋朝的皇帝都已投降,但他寧死不屈,堅(jiān)定著自己的信念;不論敵人如何拷打他,審訊他,軟硬兼施。他都沒有投降,最后在法場(chǎng)是只問了一聲南邊在哪,便向南磕頭,然后從容的犧牲了。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@是他一生的寫照。
“粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間。”同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在做起,做一個(gè)永不改變、永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己信念的人。我們才能走上成功之路!
《綠山墻的安妮》讀后感11
雷切爾太太絞盡腦汁,苦苦思索了好久,卻一無所獲,于是她一下午的興致就這樣給一掃而光了。這段話節(jié)選自——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》。居然是是一部世界名著,而且還是“安妮系列小說”的第一部耶,也是最成功的一部。連世界文學(xué)大師馬克·吐溫居然把這本書同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游境》相提并論呢!這本書真是想讓人看一看,讀一讀呢。馬克·吐溫還說了一句震撼人心的話:“安妮是斷不朽的愛麗斯之后做令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”
書中安妮的個(gè)性及其鮮明。她純潔正直,性格倔強(qiáng),感情充沛,喜歡說話,對(duì)于大自然的美具有敏銳的感受力。我覺得我跟她好相似。尤其突出的是,她跟我的.想象一樣極為豐富。但因?yàn)橄胂螅页3T谏钪嗅劤扇舾蔁o傷大雅的差錯(cuò),鬧出一些悲劇。但是在她、我身邊、身上都一樣,想象力就是促使理想、道德的形成和智力發(fā)展的推動(dòng)力量!
安妮說話充滿著快樂,我也跟她一樣,話語(yǔ)充滿著幽默。安妮喜歡大自然,她一旦沉迷于大自然,就不能自拔,我跟她一模一樣。我一看到大自然,我就特別興奮。感覺這一切的大自然就像充滿了生機(jī)。我就會(huì)開始滔滔不絕地說著我想象出來的景色哩!總之,我是特別喜歡安妮這個(gè)女孩子!
安妮和我有許許多多的共同點(diǎn)。我特別喜歡這本《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》讀后感12
綠山墻的安妮是一本國(guó)外名著,它主要講的是一名名叫安妮·雪利的小女孩,是個(gè)孤兒。在她年幼時(shí)父母雙亡,成為了孤兒。一開始被人送到了幾個(gè)家庭中做勞工,但她從來沒有抱怨過,反而在苦難中學(xué)會(huì)了照顧別人,照顧自身,并且依然保留了自身無邊無際的.想象力。之后進(jìn)入孤兒院,在十一歲那年被住在綠山墻的馬修,馬麗拉兄妹倆所收養(yǎng),成為了“綠山墻的安妮”。在此之后,安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,可是她卻發(fā)過誓只有黛安娜·巴利才是她永遠(yuǎn)的最好的的好朋友。
安妮是一個(gè)奇怪的女孩子,常;孟耄⑶蚁矚g為自身喜歡的事物取一些好聽的名字,例如“祝福的白路,喜樂的源泉,恐怖森林”等。而且安妮還經(jīng)常犯錯(cuò)誤,例如說把止痛藥當(dāng)成了調(diào)料放進(jìn)了蛋糕里,把葡萄酒當(dāng)成了草莓汁給黛安娜喝等等,但每次犯了錯(cuò)誤都能立刻改正,讓馬麗拉哭笑不得。你說像這樣的女孩子奇怪不奇怪?
《綠山墻的安妮》讀后感13
春天來了!春天來了!春雨姑娘駕著她的“馬車”,如箭一般駛來。一到“達(dá)目的地”,就走下“馬車”,背上“降落傘”,迫不及待地跳向地面,瞬間給大地洗了個(gè)澡。這就變成了細(xì)雨綿綿的天氣了。
今天傍晚,我懷著好奇心讀了《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺。
主要記錄了安妮和馬修、瑪麗拉一起生活,他們時(shí)而歡樂,時(shí)而悲哀。每一篇都是感人的故事,讓我們懂得了許多道理,F(xiàn)在我們一起來了解《綠山墻的安妮》吧。
安妮是個(gè)孤兒,因?yàn)樗坏揭粴q,父母就去世了。有一天,馬修、瑪麗拉收留了她。并向照顧自己的女兒一樣照顧安妮。從此,安妮就生活在這溫暖的“家”里,天天游山玩水。
瑪麗拉覺得安妮已經(jīng)長(zhǎng)大了(11歲),不該總是玩,該上學(xué)了。安妮也對(duì)上學(xué)很感興趣。所以,每天都?xì)g天喜地跑向?qū)W校,并努力學(xué)習(xí),還考上了大學(xué)。
但瑪麗拉生病了,所以安妮放棄了上大學(xué),留下來照顧瑪麗拉。不過,她沒有放棄學(xué)習(xí)。一邊照顧瑪麗拉,一邊學(xué)習(xí)。最后成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮性格開朗、樂觀、助人為樂,并且她愛幻想。
一看到植物或景物都會(huì)給它們?nèi)∷孟氲拿。比如:“閃光之湖”、“白雪皇后”等等。
同時(shí),我想到了,我也有一次幻想:每次休息的'時(shí)候,我都會(huì)把周圍幻想成一個(gè)花園,因?yàn)槲液芟矚g花草樹木。
安妮也很幽默。因?yàn)樗鍪虑榈臅r(shí)候總是幻想,事情做的一團(tuán)糟,弄得瑪麗拉哭笑不得。讀完這段話時(shí),你肯定也會(huì)笑得前仰后翻。
安妮雖然有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)——學(xué)習(xí)成績(jī)好。你看她小時(shí)候努力,長(zhǎng)大就有很多選擇權(quán)。
俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!
所以,我們小時(shí)候要努力學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大才有更多的選擇權(quán)。
安妮是一個(gè)太陽(yáng),照亮了我通往知識(shí)大門的路。我們要向你學(xué)習(xí),用樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活!
《綠山墻的安妮》讀后感14
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書。
它講述了一個(gè)小姑娘被一對(duì)老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個(gè)沉浸在幻想國(guó)度的開心果;她是一個(gè)討厭自己名字的小奇葩;她是一個(gè)渴望自由的小鳥,同樣她也會(huì)在做著蠢事中琢磨出道理。
她教會(huì)我做事要知錯(cuò)就改。我也常常犯錯(cuò),每次總是下定決心改錯(cuò),卻是三分鐘熱血,上一秒還在準(zhǔn)備改錯(cuò)的嚴(yán)格要求自己的`模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書時(shí),心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯(cuò)誤中堅(jiān)持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對(duì)生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對(duì)重復(fù)來重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦,對(duì)自己的錯(cuò)誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒有生氣。我缺少的是什么呢?
看完這本書,我明白了不少道理,我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想,不知道自己的追求是什么;我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應(yīng)得的,從來是對(duì)別人嚴(yán)格要求,對(duì)自己卻松懈;我沒有毅力是因?yàn)橐粋(gè)小小的打擊就會(huì)讓我失去自信,對(duì)自己處于半放棄狀態(tài);對(duì)重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽约簺]有感受及珍惜自己所擁有的,對(duì)生活不樂觀,不積極,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對(duì)明天充滿著期待對(duì)生活不放棄,對(duì)每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個(gè)花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬丈。我想;我也應(yīng)該在自己的內(nèi)心播下樂觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。
這本書是一個(gè)精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營(yíng)成一個(gè)芬芳燦爛的花園。
《綠山墻的安妮》讀后感15
最近,我利用空閑的時(shí)間讀了一本書,叫作《綠山墻的安妮》。讀完后,我明白了一個(gè)道理:優(yōu)越的環(huán)境,能把人嬌寵得人人都厭,艱苦的`環(huán)境,能把人磨礪得人人都愛。
故事是這樣的:瑪麗一次錯(cuò)誤的領(lǐng)養(yǎng),讓安妮這個(gè)富有想象力的女孩,陰錯(cuò)陽(yáng)差地來到了瑪麗家,從而展開了一段充滿樂趣的生活。在那段時(shí)間中,安妮經(jīng)常犯下一些錯(cuò)誤,如:為了要面子而骨折,為了漂亮而把頭發(fā)錯(cuò)染成了亮綠色……但是,安妮每犯下一個(gè)錯(cuò)誤,都會(huì)“吃一塹,長(zhǎng)一智”因此,安妮在錯(cuò)誤中不斷進(jìn)步,并成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
當(dāng)讀完這本書后,我的心中不禁有一個(gè)疑惑,為什么故事中的安妮能夠“吃一塹,長(zhǎng)一智”,而我們生活中的同學(xué)們就不行了呢?當(dāng)我看完盧勤的一本書后,以小學(xué)讀后感及一段時(shí)間的觀察,我知曉了答案:因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子們無論犯下什么錯(cuò)誤,幾乎都有大人在幫忙收拾殘局,從而使孩子們從未吃過“虧”自然也不會(huì)長(zhǎng)智啦!而“優(yōu)越的環(huán)境,能把人嬌寵得人人都厭,艱苦的環(huán)境,能把人磨礪得人人都愛”也就是這個(gè)道理。
沒有人能夠做到完美,只有人能夠做到更好,并且在困難中不斷成長(zhǎng)!
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