《愛的教育》讀后感精選6篇

　　當(dāng)細細品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《愛的教育》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《愛的教育》讀后感1

　　《愛的教育》是意大利作者亞米契斯寫的`。里面有很多主人公，他們都有愛的經(jīng)歷。

　　書里的故事讓我懂得了愛是付出，愛是理解，愛是包容，愛是無私奉獻。

　　讓我印象最深的是《父子情深》里的裘里亞和他爸爸，他們從誤會到理解的過程，讓我熱淚盈眶。

　　我也要向故事里的主人公們學(xué)習(xí)，學(xué)會愛，懂得愛。

《愛的教育》讀后感2

　　寒假里我看了一本叫《愛的教育》的書，這其中有我最喜歡的`一篇故事叫《為父著想》。

　　這則故事里有一位小朋友叫許利亞，他讀四年級，品學(xué)兼優(yōu)。他父親在鐵路上做雇員，收入少，子女又多，生活非常艱苦，晚上還要寫名冊，每天寫五百條才能得到三塊錢。

　　許利亞決定幫助他爸爸，晚上到了，爸爸睡覺了，他就偷偷地起床幫助爸爸寫名冊。因此他每天晚上都不能睡上一個好覺，學(xué)習(xí)成績下降了，還被爸爸批評了。可是他還是堅持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸流著淚，把許利亞抱起來左親親右親親。

　　小朋友們，讓我們一起向許利亞學(xué)習(xí)，做個乖巧懂事的好孩子。

《愛的教育》讀后感3

　　寒假里，我讀了《愛的教育》這本書，其中一篇為“紳士與燒炭工”,有一次，紳士的兒子諾比斯和燒炭工的兒子貝蒂吵架了。諾比斯罵貝蒂的爸爸是窮叫花子，貝蒂把這件事情告訴了爸爸，他爸爸去向老師提意見。而諾比斯的爸

　　爸聽到有人叫他，就問了問怎么回事。老師說：“是這位工人向你提意見，因為您的兒子諾比斯跟他的`兒子說：”你爸是窮叫花子“.”紳士問兒子：“是不是？”諾比斯站在中間沒有回答。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉，最后他們和好了。

　　這個故事告訴我們：窮人和富人是平等的，富人不能瞧不起窮人，要成為好朋友。

《愛的教育》讀后感4

　　今天，我讀了一本書，名字叫《愛的教育》。意大利作家亞米契斯以一個三年級小學(xué)生安利柯日記的形式寫的.。

　　在書中我們和他一起感受生活中發(fā)生的，遇到的，遭受的種種事情，有起初的記錄，也有父親的評語，還有聽到的真實的和不真實的事情。

《愛的教育》讀后感5

　　我讀了《愛的教育》這本書以后，一個人要是有了一顆無私的愛心，這個人就會是一個偉大的人。在這本感人的書中，處處都是這種用有高尚品質(zhì)的人。

　　小主人公思里科是一個小學(xué)四年級的小學(xué)生，生活比較富裕，家庭很快樂、和諧。他的父親是一位工程師，父母都是很善良的.人，常常教導(dǎo)思里科要幫助窮人和有困難的人，也常常以身作則。

　　思里科有一本與爸爸媽媽共享的日記，里面記載了思里科平時的所作所為、所感所想、父母所寫的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上宣讀的故事。它告訴我們這些小讀者，一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對父母、對師長還有對同學(xué)和周圍所有人的愛和尊重。

《愛的教育》讀后感6

　　最近，我讀了一本意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》的課外書。這是一本流傳于世界各國的名著。

　　這本書以是意大利小學(xué)生安利柯的日記形式寫的，記載了安利柯身邊許許多多感人的小故事。 全書都在宣傳愛。愛祖國、愛人民、愛師長、愛同學(xué)、愛家人、愛鄰居、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、愛和平、愛生活……

　　我也生活在一個洋溢著濃濃愛意的環(huán)境里，我的'周圍充滿了愛：爸爸、媽媽的疼愛、爺爺、奶奶的寵愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)之間的互愛……我多幸福呀！我在充滿愛的社會里快樂地成長著！

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