名人傳讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的名人傳讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名人傳讀后感 篇1
這個(gè)假期我讀了名人傳這本書，這本書是法國(guó)作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的，主要講了音樂(lè)家貝多芬，米開朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂(lè)之路十分坎坷，從小他就失去了母親，父親不但是一個(gè)酒鬼還經(jīng)常逼著他練琴，他好不容易成名了，卻又受到了很大的打擊，28歲的他聽力開始減弱，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的打擊呀！可是他并沒(méi)有對(duì)外公布，反而還創(chuàng)作了許多名曲，如廣為流傳的交響樂(lè)，英雄、命運(yùn)、田園、合唱等，貝多芬的精神很讓我感動(dòng)。
米開朗基羅是大名鼎鼎的雕刻家，可是又有多少人能知道他受到的辱罵，可就在這樣的'環(huán)境之下不但沒(méi)有放棄，而且還雕成了不少名作如大衛(wèi)、創(chuàng)世紀(jì)等名作。列夫·托爾斯泰是俄國(guó)很有聲望的作家，他雖出身在富貴家庭，卻不肯享受，而是通過(guò)造福人類來(lái)體現(xiàn)自己的生命價(jià)值，我很敬重他。
這本書給我了很多啟發(fā)，也讓我知道了不管有多艱難都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一定不能虛度自己的一生。
這兩天，我讀了一本關(guān)于愛(ài)因斯坦的《名人傳記》系列叢書。這本書讓我充分認(rèn)識(shí)了愛(ài)因斯坦這位偉人。
在愛(ài)因斯坦2、3年級(jí)的時(shí)候，知識(shí)水平就已經(jīng)達(dá)到了6、7年級(jí)。一道用圓周率就能解答的題目，他卻把圓周率也作為未知數(shù)，用微積分從式子中計(jì)算出答案。要知道，微積分，可是大學(xué)二年級(jí)基礎(chǔ)課的知識(shí)呀！
有一次愛(ài)因斯坦的叔叔給他一本名叫《歐幾里得平面幾何》的數(shù)學(xué)教材，書中的第一題就把愛(ài)因斯坦難住了。但他的悟性很高，在看到一只蜘蛛垂直吊下來(lái)的絲形成的垂線，便茅塞頓開，想出了解題的方法。
這本書詳細(xì)的說(shuō)明了愛(ài)因斯坦生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程和其中的困難、煩惱，也讓我對(duì)愛(ài)因斯坦有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。記得愛(ài)因斯坦有這樣一句名言：A（成功）＝X（艱苦的勞動(dòng)）＋Y（正確的方法）＋Z（少談空話）。
名人傳讀后感 篇2
其實(shí)，在很久以前我就讀完了《名人傳》這本書。但我一直沒(méi)有讀完它的感悟，我一日一日地看，終于在今天，我的內(nèi)心某個(gè)地方被一篇文字填滿。
《名人記》的作者是法國(guó)的羅曼·羅蘭先生，他優(yōu)美的文筆和具有強(qiáng)大代入感的文字使得《名人傳》成為了轟動(dòng)全球的巨作，同時(shí)也成為了——一生必讀的經(jīng)典，世界十大名著之一�！睹藗鳌穼懥巳齻鳎贺惗喾覀�，米開朗琪羅傳，托爾斯泰傳，被稱為巨人三傳。
關(guān)于貝多芬傳，當(dāng)我讀到他對(duì)母親的`熱愛(ài)，她生性仁慈，值得愛(ài)戴，是我最好的朋友。當(dāng)我喊母親而她能聽見的時(shí)候，沒(méi)有人比我更加幸福。時(shí)，我第一次的觸動(dòng)了，他對(duì)母親的愛(ài)，是那么的純潔，沒(méi)有絲毫的雜質(zhì)。當(dāng)他熱愛(ài)的姑娘朱麗埃塔。圭恰迪妮嫁給了貴族加倫貝格伯爵，貝多芬?guī)缀醯搅怂劳龅倪吘�，他給弟弟寫了遺書，要培養(yǎng)你們的孩子具有德性。使人幸福的只有道德，而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。道德使我在苦難中有所依靠，多虧了道德和藝術(shù)，我才沒(méi)有結(jié)束自己的生命。這是我的第二次觸動(dòng)。當(dāng)貝多芬的弟弟卡爾去世時(shí)，他接受著人們的嘲笑，寫信給安東尼。布倫塔諾，卡爾如此地執(zhí)著生命，我卻如此地愿意舍棄生命。這是我的第三次觸動(dòng)。最后一次觸動(dòng)是在他快要支撐不住了的時(shí)候，他曾給出版商肖特兄弟寫過(guò)一封信：，藝術(shù)之神還不愿死亡把我?guī)ё�，因�(yàn)槲疫�虧欠甚多。在我出發(fā)去天國(guó)之前，必須把神靈啟示我、要我完成的東西留給后人，我覺(jué)得我才開始寫了幾個(gè)音符。我覺(jué)得這是他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，他寫了歡樂(lè)頌，月光曲等著名樂(lè)曲，可他仍然不愿意藝術(shù)之神將他帶走，他覺(jué)得那只是幾個(gè)音符。貝多芬的人生是大起大落的，他身上帶有清教徒的氣質(zhì)，他的朋友說(shuō)過(guò)，他一生都是潔身自好的，我從沒(méi)有見過(guò)他不道德過(guò)。他的道德使得他不可能一生順風(fēng)順?biāo)⒍ㄒ?jīng)受磨難，可他依舊堅(jiān)持著自己的原則——道德。
我對(duì)貝多芬是崇拜的，崇拜他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著還有他靈魂的清澈。
名人傳讀后感 篇3
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。這三位名人似乎沒(méi)有共同點(diǎn)，但是他們都飽經(jīng)磨難。作者著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
在這三個(gè)偉人中，我最佩服的就屬貝多芬了。貝多芬的童年十分艱辛，缺少家庭溫暖。他的音樂(lè)才能很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。但是他的父親虛榮感十分強(qiáng)烈，當(dāng)貝多芬四歲時(shí)，便把他關(guān)在房間里，逼他練習(xí)小提琴。幼小的貝多芬差點(diǎn)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生厭惡，是暴力強(qiáng)迫他繼續(xù)學(xué)了下去。17歲時(shí)，他失去了母親，父親成了酗酒的酒鬼，他必須撐起整個(gè)家庭。不僅如此，他還得了比疾病更可怕的憂郁癥。在這之后，他漸漸登上了事業(yè)的高峰，而他的聽力卻逐漸衰弱。而他的情人卻與別人相愛(ài)了。貝多芬受到了極大的挫折，但是，他沒(méi)有被困難折服，他在逆境之中相繼創(chuàng)作出了《第四交響樂(lè)》、《第五交響樂(lè)》……
貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)可歌可泣。我也應(yīng)該以他作為榜樣學(xué)習(xí)。記得前幾天，我身體感到不適。爸爸認(rèn)為我有了痧氣。于是，他立馬為我刮痧。他盛滿一碗水，在我的脖子上稍微灑了一些。接著，他鉗子一般的`手夾住我的皮膚，扭起來(lái)。如此反復(fù)幾下，我便已經(jīng)痛得鉆心。我的身體不再受我的控制，用力擺脫老爸的手。老爸見了，本要放棄，然而在我的堅(jiān)持下，他繼續(xù)幫我刮痧。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。十幾分鐘后，我的“酷刑”終于結(jié)束了。讀了這部書后，我覺(jué)得十分慚愧。這樣一點(diǎn)磨難算不了什么。
俗話說(shuō)：“苦盡甘來(lái)。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬頑強(qiáng)不屈的精神，不向困難低頭，做一個(gè)不怕磨難的人。
名人傳讀后感 篇4
你也許認(rèn)為生活中應(yīng)該充滿了鮮花和歡樂(lè)，人生來(lái)不是為了吃苦的，但是人在一生中難免會(huì)遇到磨難。人們常說(shuō)苦難是最好的鍛煉，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹?21世紀(jì)的我們真的應(yīng)該好好反思反思了，讀讀《名人傳》或許會(huì)讓我們對(duì)生活中的磨難有所看法。
貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者，他們的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)�！睹藗鳌藩q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”，我們從中感受到：
每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人偉大的人格，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持自己的信念，真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
這三位名人如果采取與現(xiàn)實(shí)稍微妥協(xié)的.態(tài)度，就會(huì)極大的改善他們的處境。米開朗琪羅只知道工作，卻不肯改善一下生活;貝多芬與資助他的朋友絕交，使自己陷入困境;托爾斯泰放著舒適的日志不過(guò)，想到深林里去修行，這些做法是不是自討苦吃?
當(dāng)然不是自討苦吃。他們的做法非常好的應(yīng)征了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之態(tài)。貝多芬的“在傷心的隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈是我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無(wú)不表明偉人的一生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗，我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇。
我們渴望成功，但我們卻不想奮斗，我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列，因此，讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒些。
名人傳讀后感 篇5
寒假期間，我讀了《名人傳》這本書，極大地震撼了我的心靈，洗禮了我的頭腦。
《名人傳》是法國(guó)思想家、作家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位偉人分別介紹。貝多芬是我最佩服的一個(gè)。當(dāng)貝多芬還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的父親想把貝多芬培養(yǎng)成一名音樂(lè)家，所以他強(qiáng)迫他整天練習(xí)鋼琴和小提琴，不要出去玩，他的音樂(lè)天賦很快就出現(xiàn)了。25歲的貝多芬在音樂(lè)方面已經(jīng)很出名了。奧匈帝國(guó)與法國(guó)的關(guān)系非常緊張，受到愛(ài)國(guó)主義的鼓舞，他創(chuàng)作了《行軍曲》和《我們是偉大的德國(guó)民族》。貝多芬還沒(méi)有享受到成功的喜悅，但厄運(yùn)已經(jīng)到來(lái)。他聾了。對(duì)于一個(gè)從事這種職業(yè)的人來(lái)說(shuō)，這是多么殘酷。他再也聽不到觀眾的掌聲和奏樂(lè)聲了，這讓他很痛苦。在這樣的苦難中，貝多芬能夠不斷地堅(jiān)持創(chuàng)作著名的歌曲，如《悲傷奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》、《英雄》和《田園》。他的作品在歐洲廣為流傳，榮譽(yù)層出不窮。他在《第七交響曲》和《第八交響曲》中找到了自己內(nèi)心的力量，享受狂歡，與之前的曲風(fēng)大不相同。光榮時(shí)刻過(guò)去后，他的作品被忽略了。雖然處境悲慘，但他仍然謳歌歡樂(lè)，創(chuàng)作了《歡樂(lè)頌》等音樂(lè)。1827年，音樂(lè)巨人貝多芬在風(fēng)暴中倒下。
貝多芬的生活充滿了起伏和痛苦，生活給他帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)，但貝多芬并沒(méi)有倒下，而是勇敢地面對(duì)堅(jiān)定的.意志，在音樂(lè)藝術(shù)中尋找幸福，追求夢(mèng)想，給我們留下了杰作，贏得了后代的欽佩和贊揚(yáng)。
蘇軾說(shuō):古今成為大事業(yè)的人，不是有超世才華，而是有毅力。所以，成就大事業(yè)不一定取決于天生的才能。重要的是堅(jiān)定的意志，樂(lè)觀的態(tài)度，努力工作，不要忘記自己的主動(dòng)心態(tài)。
名人傳讀后感 篇6
《名人傳》——一部文學(xué)名著，這部巨作提高著人們對(duì)于歷史偉人的認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生觀。“名人”一詞比較泛泛，即所謂的“著名人物”的意思，按老百姓的話說(shuō)，就是“出了名的人”。而貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰當(dāng)然是“著名人物”，但他們更是在自己專業(yè)方面的獨(dú)樹一幟的大師——一位是音樂(lè)奇才，一位是雕塑繪畫方面首屈一指的人物，一位是文學(xué)巨匠。
貝多芬說(shuō)過(guò)“一心向善，愛(ài)自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理�！必惗喾沂且粋�(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人，但他并沒(méi)有放棄他心中那一個(gè)夢(mèng)想——音樂(lè)。他與自己的命運(yùn)做著不屈不饒的'抗?fàn)�，他與命運(yùn)挑戰(zhàn),他先后作曲，接二連三。最后，他成功了，他的不懈努力，老天最終個(gè)了他回報(bào)：1803年的《第二交響曲》更多地反應(yīng)的是他年少時(shí)的愛(ài)情。我從中感覺(jué)到，他的意志占了上風(fēng)。一種無(wú)法抑郁才把貝多芬的閑郁思想一掃而光。而生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。那時(shí)的貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是無(wú)法醫(yī)治的;他渴望治愈，他渴求愛(ài)情;他充滿著希望。
同樣，米開朗琪羅、列夫〃托爾斯泰有著悲慘命運(yùn)，前者直到臨終前幾天還沾著塑像，最后留下了傳世的杰作，后者則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心，寫著他那內(nèi)心的慷慨而我們知道他們奮斗過(guò)了。
人生是不會(huì)一帆風(fēng)順的，而每個(gè)人的人生遭遇不同，生活里充滿了貧困、憂慮、煩惱、孤獨(dú)和辛勞。一個(gè)人的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格。直面人生;唯有與苦難搏斗，才能使人經(jīng)得起考驗(yàn)。貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這些偉人艱苦奮斗的精神，值得我去學(xué)習(xí)，值得大家去學(xué)習(xí)。
名人傳讀后感 篇7
貝多芬是一個(gè)一生坎坷，被命運(yùn)捉弄得最終耳聾的音樂(lè)家，一生過(guò)得既艱辛又痛苦，卻永不被困難打倒的英雄！他幾乎沒(méi)什么知音，甚于沒(méi)有朋友。但是，貝多芬接受了殘酷的現(xiàn)實(shí)，承受上天給予他的所有苦痛。早已知道貝多芬這們偉大的音樂(lè)家，卻一點(diǎn)也不知道他的悲慘命運(yùn)。貝多芬的音樂(lè)響遍世界各地，當(dāng)聽到《命運(yùn)》這首曲子，我似乎被帶入了一種意境，這是何等的經(jīng)典！當(dāng)命運(yùn)所阻擋的困難時(shí)，我們像貝多芬一樣具有勇氣與膽識(shí)去迎接挑戰(zhàn)了嗎？當(dāng)自己陷入迷茫時(shí)，我們像貝多芬一樣奮發(fā)
向上了嗎？也因此，貝多芬成為我心目中的`英雄。
他有一付不可能想象得到的饑渴的靈魂，他超越了奧林匹亞式的純力度的安詳，超越了阿波羅式的純理性的冷靜，他用男性自然屬性的美，去充實(shí)一切神圣的、正義的、威嚴(yán)的、智慧的美。在這些粗糙、未經(jīng)完成的表面之下，他的創(chuàng)造力經(jīng)常會(huì)得到充分的表現(xiàn)。事情常常是這樣：沒(méi)有說(shuō)出口的東西可以比平淡的講出來(lái)的東西更好地表
達(dá)內(nèi)心的沖突與激情。他的一生充斥著不滿。他是一個(gè)眾所周知的完美主義者，他追逐著完美，讓生命在不滿中燃燒，在他選擇的這條不歸路中，他終歸還是走完了人生。
他就是米開朗琪羅、托爾斯泰，一個(gè)受人尊敬愛(ài)戴的藝術(shù)家，可在輝煌的時(shí)刻的背后又有怎么樣的坎坷呢？他要面對(duì)上流社會(huì)的貴族，他很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)與地位，但是他不斷折磨自己，不斷懺悔，有時(shí)還面臨教徒信仰的異同，過(guò)著貴族生活的他放棄了世俗的歡樂(lè)，拋棄了家庭。但在他生命的最后，下定擺脫貴族生活的決心。他讓我們明白，一個(gè)真正的偉人絕不是一個(gè)飽食終日、充分享受的人，他永遠(yuǎn)是文學(xué)史上的一顆巨星，如果說(shuō)選擇文學(xué)會(huì)是這樣的代價(jià)，那么我準(zhǔn)備好了！
他們都是偉大的英雄，他們的人生豐富多彩，這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，深深影響著我，所謂名人傳，就是一首蕩氣回腸的英雄交響曲吧！
名人傳讀后感 篇8
昨天，我讀完了羅曼.羅蘭的《名人傳》。書中描寫了三個(gè)人物，令我感觸最深的是貝多芬。
貝多芬出生在一個(gè)貧苦的家庭，父親是一個(gè)缺乏上進(jìn)心而且酗酒的男高音歌手，母親是女仆，一個(gè)廚子的女兒，初嫁男仆，丈夫死后再嫁貝多芬的父親。
艱苦的'童年生活，使他從未享受過(guò)家庭的溫情，人生于他更像一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親發(fā)現(xiàn)他極高的音樂(lè)天賦，把他當(dāng)作神童一般到處?kù)乓�。在他四歲的時(shí)候，便被父親關(guān)在家里練琴；十一歲，他加入戲院樂(lè)隊(duì)；十三歲，他當(dāng)上大風(fēng)琴手；十五歲時(shí)，他失去了熱愛(ài)的母親；十七歲，他便做了一家之主，擔(dān)負(fù)養(yǎng)育兩個(gè)弟弟的責(zé)任，因?yàn)樗母赣H酗酒，不能主持門戶。二十六歲，他耳朵失聰了！聽力對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，是何其重要啊！但是貝多芬并沒(méi)有因此而放棄音樂(lè)，他在彈鋼琴的時(shí)候，總會(huì)在嘴里面放一塊木頭，木頭和鋼琴連接在一起，可以讓貝多芬感知音樂(lè)聲，利用這樣的一種方法，讓他在耳朵失聰后，還能創(chuàng)作出《月光曲》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》等等這些知名的樂(lè)曲。
他的一生，貧病交迫，孤獨(dú)無(wú)依�？伤麤](méi)有向命運(yùn)屈服，卻在無(wú)聲的寂滅中創(chuàng)造了音樂(lè)的輝煌，用自身的痛苦磨礪出熠熠生輝的音樂(lè)珍寶，堅(jiān)韌不屈使他成為音樂(lè)史上的一位巨人。他的這種樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
作為一名學(xué)生，我們有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮，稍有不順，就亂發(fā)脾氣，這是多不應(yīng)該呀！從今往后，我要向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀向上的品質(zhì)！
名人傳讀后感 篇9
四月份我們的共讀書目是《名人傳記》，我懷著忐忑的心情翻開了這本書，中國(guó)的歷史是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，沿途的人們譜就了篇篇七彩的畫卷。而在這漫長(zhǎng)多彩的畫卷中，書中精挑細(xì)選出了50位光芒閃耀的歷史人物，有王羲之、華佗、孫中山、車胤、鐘離春，這本書為大家詮釋了他們的夢(mèng)想、追求、信念、智慧，講述了他們的經(jīng)典故事。
在他們的故事中，你會(huì)發(fā)現(xiàn);有時(shí)候，只要你有夢(mèng)想，敢于順著這個(gè)夢(mèng)想不斷地追求，就會(huì)成功；有時(shí)候，你只是耐心地做著應(yīng)該做的事情，絲毫沒(méi)有偷懶和抱怨，慢慢地，成功也會(huì)向你走近；而哪怕你家庭并不富有，相貌并不出眾，但是你有智慧，相信自己，你也能找到屬于自己的'路，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)；再或者，在生活中你經(jīng)歷著難以忍受的痛苦，但只要你不放棄，像張海迪等人一樣在逆境中進(jìn)取，你就能比很多平凡的人做的還好，成為一個(gè)勝利者。
最令我感動(dòng)的是張海迪大姐姐的故事。這個(gè)故事講了：張海迪小時(shí)候是健康的，可有一次，小海迪在跳舞時(shí)，突然她昏了過(guò)去，她被送到醫(yī)院，診斷為脊髓血管瘤，數(shù)年后，她的病被治好了，但她卻只能永遠(yuǎn)地坐在輪椅上。但張海迪并沒(méi)有放棄，而是更加頑強(qiáng)地生活下去，最終成為了作家。
我們要學(xué)習(xí)張海迪不畏懼人生的不公平，而是在逆境中開出美麗的花。逆境是什么呢？它是逆來(lái)順受者的絆腳石，卻是努力前行者的推進(jìn)器。你不信嗎？可是你看，世界上有那么多人，因?yàn)橛龅搅死щy和挫折放棄了自己的夢(mèng)想，他們于是變得平庸無(wú)為；可還有很多人，他們?cè)谀切┳匀弧⑷藶榈淖钃厦媲�，越�?zhàn)越勇，最后沖破了它，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，取得了輝煌的成績(jī)。
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